2025學雷鋒精神新聞稿(集合十六篇)

2025-04-10 學雷鋒精神新聞稿

在一步步向前發展的社會中，需要使用新聞稿的情境愈發增多，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒活動新聞稿（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇1

3月5日，在“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日來臨之際，xx供電公司團委組織青年團員及青年志愿者到市福利院和孤寡老人家中開展學雷鋒扶貧幫困活動。

高舉鮮紅的團旗，冒著細密的春雨，該公司團員青年們先后來到市福利院和xx社區96歲的孤寡老人劉婆婆的家中，看望并送上了電熱杯、毛手套、大米、面條和營養品等物品， “過得還好不？身體還好不？心情舒暢不？”隊員們熱情詢問老人們的生活和身體情況。老人們得知是供電公司“學雷鋒”志愿隊來時，一個個都笑開了顏，連連說“電力公司的職工象親人一樣親啊！”

據悉，此次活動是該公司開展“學雷鋒、心向黨，‘紅領’助手在行動”主題系列活動之一，該公司旨在組織和動員廣大干部職工立足崗位，弘揚雷鋒精神，激發學習先進、崇尚先進、爭當先進的理想信念，為公司“十二五”科學發展作貢獻，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇2

一、活動目的

在春回大地的陽春三月，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，這既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月5日——3月31日

四、活動內容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、周一國旗下講話《學雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)

2、紅領巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播，宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附件1(3月16日——3月31日截止)

3、開展一次道德講堂，學習雷鋒精神。(三4中隊第4周)

活動二：學雷鋒做雷鋒

1、一至三年級利用班隊課，開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動，上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)

2、四至六年級出一期有關“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。

3、全校進行一次徹底的衛生大掃除。(3月11日周三班隊課)

4、志愿者校園、街道實踐活動。(3月20日)

5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張)根據各班開展活動情況，表彰校園內積極踐行雷鋒精神的個人與集體。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇3

3月8日，山東大學管理學院xx級管科三班團支部在閔子騫路做了一系列的“學雷鋒”志愿活動，同學們通過打掃街道、與老人聊天以及發放宣傳單等方式有效的對雷鋒精神進行了宣傳，更使雷鋒精神深入人心。

下午不到兩點，山東大學管理學院管科三班團支部一行人就來到了閔子騫社區，準備在此進行“學雷鋒”志愿活動，由體育委員張洞高舉旗幟在前，班長陳熹給大家發傳單、塑料袋、笤帚等衛生工具，團支書張怡在細心的給大家詳細講解注意事項以及行程安排。

兩點半左右，管科三班團支部明確了分工，正式開始了各自的服務行程。張洞、陳熹以及付冬陽同學沿著路邊仔細的'撿著垃圾，把一些塑料袋、爛菜葉等垃圾都悉心的撿起來，不一會兒，半條街就干凈好多沒有那么多明顯的垃圾了，該團支部同學相當認真；馬麗、張雅琳同學正在和社區老人們暢談著，兩位女同學臉上洋溢著燦爛的笑容，老人們更是笑的合不上嘴；張怡、李云萌、趙舒婷以及馮雪瑩都拿著“學雷鋒”宣傳單，在給路人詳細而耐心的講解著。

3點40左右，活動即將結束，管科三班團支部這一行人紛紛在橫幅上留下自己的名字，能看出他們對今天活動的滿意，又帶些不舍。相信管科三班團支部的這些同學們在傳播雷鋒精神中也在自己心中埋下了“雷鋒”的種子。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇4

一、活動目標

1、追憶英雄人物的光輝事跡，使學生受到愛國主義教育。

2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解，培養學生各方面的能力

二、活動準備

1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。

三、活動過程

(主持：池小漫)

學雷鋒主題班會開始

(全班熱烈鼓掌)

一、主持向同學講有關學雷鋒的事

如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們高中一年級，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。

平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。

三、指出并批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢？

(問同學，請同學回答)

答：例如，徐鵬同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”m.my0556.com.cn

又例如，董浩同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的五星級評比受到影響，后果是十分嚴重的！”

主持人：(概括答案)應該明確學習態度，認真學習，關心集體。

四、認識當代雷鋒——叢飛

介紹叢飛的感人事跡，觀看叢飛的數張照片，請同學們談談感想。

五、播放歌曲，使同學們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神，達到班會目的。

六、主持人：最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風，

我們四處尋覓，啊，終于找到了，

雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

他和誠實的孩子在一起，

他和勤勞的孩子在一起，

他和愛學習的孩子在一起，

他和關心別人的孩子在一起。

七、班會到此結束

雷鋒語錄：

1：有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。

2：不經風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是革命青年成長的必經之路。有理想有出息的的青年人，必定是樂于吃苦的人。

3：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

4：一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

5：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

6：單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。……我一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。

7：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

8：有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇5

為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，加強學生思想道德教育，2月20日上午，xx市十四中新學期的第二周升旗儀式隆重舉行， 正式啟動20xx年學雷鋒主題教育活動。校長文瑞龍發出倡議，號召全校師生積極行動，自覺投入到“國防教育養成準軍人素質，學雷鋒志愿者在行動”主題教育活動中去，弘揚和踐行雷鋒精神。

該校學生會主席廖楚怡向全校1284師生介紹了雷鋒同志的先進事跡，并號召全體同學向雷鋒同志學習。學校團委書記余翔宣讀了xx市十四中學雷鋒活動實施方案，要求各連隊通過開展六大主題活動有序推進。

一是開展“知雷鋒” 的學習活動，利用班團活動課讓學生了解雷鋒生平，校園青春之聲廣播每天講述一個雷鋒小故事；二是開展“揚雷鋒” 的宣傳活動，三月連隊黑板報主題為“學雷鋒志愿者在行動”，專題宣傳雷鋒精神；三是“學唱一首雷鋒歌曲”， 營造學雷鋒氛圍；四是開展“學雷鋒志愿者在行動”踐行活動，讓學生走向街頭、社區、福利院，開展扶老助殘、幫困解難、便民利民的.志愿者服務；五是學校組織開展“學雷鋒標兵”、“環保小衛士”等校內爭先評比活動，指導學生在校內同學互幫互助， 在家里做力所能及的家務活；六是開展“贊雷鋒”活動，組織學生開展“我身邊的小雷鋒”事跡演講和“雷鋒伴我成長”征文比賽，引導學生尋找、發現身邊的活雷鋒，走進“雷鋒們”的精神世界，提高學生的道德意識。

該校學生會宣傳部長唐佳玉對筆者說：“一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。讓我們從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起， 將雷鋒精神真正融入我們的生活中。”

據悉，該校將“雷鋒伴我成長”主題教育活動常態化，20xx年， 組織學生續寫雷鋒日記，人人爭做校園活雷鋒，20xx年3月組織師生參觀雷鋒紀念館，20xx年開展學雷鋒，從心做起， 從身邊小事做起活動， 20xx年開展學雷鋒，準軍事化管理養成良好習慣活動，20xx年開展學雷鋒， 續寫校園雷鋒故事征文比賽，20xx年開展創全國文明城市， 志愿者在行動，評選校園學雷鋒標兵活動，20xx年開展國防教育養成準軍人素質， 評選校園學雷鋒優秀志愿者活動

2025學雷鋒精神新聞稿 篇6

“學雷鋒、樹新風”——團縣委、縣義工聯合會學雷鋒系列活動如火如荼地開展 在春暖花開、熱情洋溢的陽春3月里，為進一步推動 “學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，團縣委繼3月13日組織縣義工聯合會在林家安置區義務植樹之后，又于3月16日在灣竹塘廣場發起了“學雷鋒、樹新風——三月學雷鋒”系列便民志愿服務活動。

當日下午兩點半，在預先的組織和安排下，義工們早早來到廣場，支開桌椅板凳，根據不同的分工搭建志愿服務臺。義工們紅色馬甲的出現馬上吸引了廣場上過往行人的紛紛駐足詢問。在義工們熱情的介紹下，各項志愿服務開始熱鬧地開展起來：來自中醫院的義工在為老人進行免費健康診斷，進行醫療知識宣講；來自縣職業中專東坪校區的`義工在幫大家義務維修小家電；來自發藝名流的義工在為廣場里的人免費剪頭發……看著廣場上一張張開心而溫暖的笑臉，義工們有感而發：“參加這種義工活動能為大家提供免費服務，實實在在的幫助需要幫助的人，很有意義，很開心！要號召身邊更多的人加入到義工隊伍當中來以實際行動弘揚雷鋒精神。”不少行人也紛紛表示要以身邊的“雷鋒”為榜樣，以自身行動踐行社會主義核心價值觀，做一個擁有為人民服務的意識和能力的雷鋒式的好青年。

此次便民志愿服務活動共有20余名志愿者參加，涉及義務服務10余項。志愿者們以平凡和樸實的行動，傳承和發揚了雷鋒精神，并賦予了雷鋒精神以新的時代意義，為安化百姓帶來了實實在在的便利和溫暖，為社會增添了正能量。學習雷鋒的熱潮還在持續中，雷鋒精神亦將如一盞明燈指引我縣志愿工作不斷的向前。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇7

一年一度的學雷鋒日又到來了，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園和諧風氣，形成我校文明禮儀的良好氛圍。20xx年3月5日，我校號召全體同學展開“雷厲鋒行，將愛進行到底，向雷鋒同志學習”的主題班會。

活動通過朗誦雷鋒同志部分日記，講述自己所了解的雷鋒同志的先進事跡，介紹自己知道周邊開展的深入貫徹雷鋒精神的以“關愛他人，關愛社會，關愛自然”為主題的實踐活動，宣傳和弘揚“奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念，并各自展示了自己理解的雷鋒風貌。

在這次主題班會活動中，我們交流了雷鋒同志“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義”的崇高理想和堅定信念，學習了雷鋒同志服務人民、助人為樂的'奉獻精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的生活態度。同時，這個活動也有利于加強班級的凝聚力，培養班級同學互幫互助、團結合作的精神。

活動的最后，同學們積極表示要爭做新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，在以后的生活中一定要時刻向雷鋒同志學習。結合我校現在開展的打造肥鄉第一名校做起，用實際行動踐行“雷鋒精神”，讓“雷鋒精神”永放光芒。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇8

為踐行社會主義核心價值觀，深入開展學雷鋒活動，不斷提高大學生道德素質和校園文明程度，3月24日，河北科技大學理工學院組織40余名師生參加了校團委統一開展的“學雷鋒活動月”義務植樹活動。

學校引進400株梧桐樹，在新校區經管樓北廣場開展植樹活動，每個志愿者都熱情洋溢地投入到植樹活動中，一個個樹坑、一顆顆樹苗，一滴滴汗水、一捧捧泥土，都凝聚著廣大師生的愛心和奉獻。在大家的共同努力下，植樹活動圓滿完成，同學們用自己的勞動和汗水為學校播下了一片綠色，也種下了新的希望。

通過參與義務植樹，大家感受到：綠色是不變的話題，和諧是永恒的追求，責任是畢生的'信仰，共建和諧校園需要全校師生的共同努力。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇9

為弘揚中華民族這一優良傳統，進一步倡導文明新風，弘揚社會正氣，引導廣大干部職工做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者，20xx年6月13日下午，在縣委宣傳部、縣文明辦的安排部署下，由縣財政局牽頭組織的縣委宣傳部、縣文明辦、縣政協、縣人大、縣紀委、縣委組織部、縣發改局、縣疾病防控中心等9家單位的131名志愿者到xx縣中心敬老院開展了“關愛老人、奉獻愛心”為主題的學雷鋒志愿活動。

雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但志愿者們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神并沒有受到影響，大家帶著勞動工具如期而至。在簡短的集中安排后，按照既定的活動方案，活動正常有序的`開展，每兩名志愿者負責打掃一個房間，并一對一的與老人們親切交談。志愿者們像對待自己的爺爺奶奶一樣，不怕臟、不怕累，一邊認認真真的給他們整理床鋪、打掃衛生死角，一邊與他們嘮家常，進行心靈溝通。在打掃衛生、交心談心結束后，縣疾病預防控制中心的工作人員還為敬老院的食堂衛生作了檢查指導，并為全體老人開了一期老年人健康知識講座，給每位老人分發了宣傳小冊子。

此次活動的開展，有力的弘揚了雷鋒志愿活動精神，營造了良好的社會氛圍，促進了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，推動了文明單位、文明縣城的創建工作。真正將志愿服務引入了社區，促進了和諧社區的發展與建設。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇10

為學習雷鋒精神，弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德，在“學雷鋒”紀念日來臨之際，xx小學三（2）中隊的隊員們在xx社區的幫助下，開展了主題為“關愛空巢老人，傳遞愛心力量”學雷鋒志愿服務活動。

伴著“學習雷鋒，好榜樣”的歡快歌聲，隊員們拎著大米、水果和牛奶等慰問品，分別來到社區三位空巢老人家中，給他們送上社區的關心和祝福。

隨后，隊員們分工合作，幫助老爺爺、老奶奶干起了家務活，他們有的'擦拭桌椅，有的清掃地面，有的整理廚房，一陣忙活之后，老人的家里更加溫馨、整潔了。

干完家務活后，隊員們圍坐在老人身邊，陪他們聊聊天，給他們捶捶背，為他們唱唱歌，與他們相擁抱……隊員們以這種簡單且用心的方式傳遞著溫暖的愛意。

此次學雷鋒志愿服務活動，不僅讓空巢老人感受到了社會大家庭的溫暖，也讓隊員們體驗到了助人為樂、關愛他人、無私奉獻的快樂，領會到了雷鋒精神的真正意義。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇11

三月是學習雷鋒精神活動月，為此我班積極響應學院團委的號召，組織同學們開展“學雷鋒”團日活動，傳揚雷鋒精神。在同學們自主閱讀《雷鋒日記》等相關書籍，領悟雷鋒精神在不同時期的深刻內涵，把握新時期雷鋒精神的精髓之后，我支部組織班上同學以小組形式開展身邊切實可行的學雷鋒活動，從小事做起，從“我”做起。各小組積極參與，在校園內開展了打掃車棚，整理車位的活動，從實踐中體會雷鋒精神，在行動中發揚雷鋒精神。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。 ”

生活中，雷鋒不是英雄，只是將一件件小小的好事堅持做下去，學習雷鋒也不應該僅僅是雷鋒月的'事情。本次團日活動加強了同學們幫助他人的意識——學習雷鋒，從“我”做起，把雷鋒精神發揚到生活的點點滴滴中去。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇12

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限地生命投入到無限的為人民服務之中去！”這是雷鋒精神的寫照，也是我們魯巷小學一分校全體師生投入到學習雷鋒的實踐活動中去的精神動力！

3月5日，以《雷鋒精神永放光芒》為主題的國旗下講話，深深的鼓舞著大家，也將我校的“學習雷鋒好榜樣”系列活動推向了高潮。

雷鋒精神激勵了一代又一代人，為將雷鋒精神不斷傳承，我校以“學習雷鋒好榜樣”為主題，開展了系列活動。

第一階段：啟動宣傳階段。

我們全校23個教學班以主題班隊會為載體，以講雷鋒故事、演小品等形式，把雷鋒的生平、事跡一一呈現在學生面前；

第二階段：學習實踐階段。

我們以演講、國旗下講話、關注校園、走進社區為形式，把學習雷鋒活動落實到實處，在雷鋒精神的感召下，同學們勤奮學習，從身邊的細小事情做起，學習雷鋒的真誠、善良、友愛、敬業、上進的精神實質。

第三階段：總結表彰階段。

我們將在三月底進行周期評價總結，在學期末，結合“六一”進行總結表彰。

雷鋒精神是一種時代精神，我們學習雷鋒，不能只停留在每年的三月，我們要將雷鋒精神深入到每位學生的心中，讓每位學生心懷善良、待人誠信、積極向上！

2025學雷鋒精神新聞稿 篇13

為弘揚雷鋒精神，發揚中華民族傳統美德，在三月三日我校理學院計算172班全體前往金輝敬老院，在此次活動同學們為老人送去了水果，牛奶等，耐心的聽老人講述了青年時期的艱苦經歷，感悟著人生的經驗哲理，感受到了如今現實生活的.來之不易，同時也在陪老人的過程中歡聲笑語地度過半日的時光。除此之外，更在敬老院中義務的幫忙勞動著，升華著自己的精神。

周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。此次活動使青年學生深刻認識到了雷鋒精神以及中國特色社會主義文化在社會主義現在化建設中的重要性。通過此次活動加強了青年人的社會責任感，樹立了青年學生敬老愛老的傳統美德。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇14

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中，培養學生默默奉獻，關心他人，不求回報的光輝品質，提高我校學生的自身素質，3月3日下午，我校積極開展了“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。此次團日活動，既是弘揚雷鋒精神的思想教育活動，也是我校“文明新風致敬雷鋒”主題活動的“先行軍”。

為了確保活動有策劃，有執行，有實效，我校決定采用兩種學習活動形式。

一是以視頻學習雷鋒同志的專題紀錄片，觀后由代表交流發言的形式進行活動的開展。

二是則以朗讀分享自己搜集的雷鋒事跡和集中學習毛主席《為人民服務》的形式，進行學習、討論和交流。

交流討論過程中，班級代表們表示，做為在校中職生，我們要像雷鋒那樣，真誠的做人，從校園里、宿舍里的小事做起，嚴格要求自己，文明舉止，學好專業，發揚釘子精神。

交流討論的過程，也是校園文明對學生潛移默化的影響過程。

通過此次學雷鋒事跡的'學習，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛；學習雷鋒一心向著黨，向著社會主義的堅定政治立場的理想信念，熱愛祖國，為共產主義事業奮斗終生；學習雷鋒全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高理想，把有限的生命投身到無限的為人民服務之中去；學習雷鋒甘當革命螺絲釘，干一行，愛一行，鉆一行的高尚敬業態度，熱愛專業，立足本職崗位成才；學習雷鋒刻苦學習，鉆研理論的“釘子”精神，珍惜大好學習時光，學好專業知識，練好專業技能；學習雷鋒勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風，弘揚中華民族傳統美德。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇15

活動背景：

3月5日是學習雷鋒日，雷鋒這個名字家喻戶曉，熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進，經久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。

活動目標：

通過主題班會，使學生認識、感悟雷鋒其人其事其精神，從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情。同時幫助學生真正了解雷鋒及其雷鋒精神，讓雷鋒精神成為學生學習、生活的精神動力，讓學生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

活動準備：

雷鋒生平、部分日記文字材料

活動程序：

一、認識雷鋒

讓學生說說自己心目中的雷鋒

總結：同學們，雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時空的精神，就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。

二、雷鋒精神放光芒

第一步：邀請五名學生朗誦雷鋒的部分日記

總結：雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

第二步：學生以小組為單位討論歸納總結自己心目中的雷鋒精神

第三步：與時俱進的雷鋒

講述不同時代人們對雷鋒精神的認識和表現：60年代＝真善美；80年代＝釘子精神；90年代＝愛崗敬業；當下＝志愿者精神

第四步：教師總結

雷鋒有五種精神：一是忠誠信仰的愛國愛黨愛人民的“報國精神”；二是助人為樂熱心奉獻的“傻子精神”；三是干一行愛一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”；四是刻苦學習和鉆研理論的“釘子精神”；五是勤儉節約、艱苦奮斗的“節約箱精神”。這就是雷鋒精神的實質。

三、現實版雷鋒：雷鋒在哪里

第一步、讓學生列舉自己所熟知的社會上的雷鋒式人物

第二步：我們班里的“雷鋒”

讓學生尋找我們班里學習上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等。

第三步：教師總結

當“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童，母愛背后的大愛感染著我們；當“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命，生命的意義讓我們再次沉思；當“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅，道德的良知向我們吶喊；活躍在不同場所的志愿者，讓我們感受到了社會的溫暖；當代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻的真正含義。一次次道德模范人物的評選、一年年感動中國人物的評選，我們班中一個個小雷鋒，無一不擲地有聲告訴我們，雷鋒從來就沒有走，雷鋒精神永放光芒。

四、我們永是小“雷鋒”

過渡：我們如何做新時代的小“雷鋒”呢？

1、全班分為十個小組，進行做新時代小“雷鋒”大討論，并且由小組代表發言，最后形成全班的倡議書：

（1）向雷鋒同志學習，做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的人，培養和樹立遠大理想，增強自己的責任感和使命感。

（2）學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻的精神，熱愛集體、關心同學，積極參加各種公益活動，讓雷鋒精神在校園里閃閃發光。

（3）學習雷鋒同志的“釘子”精神，勤奮刻苦，努力學習科學文化知識，提高自己的文化素養，更好地為社會服務。

（4）學習雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣

（5）向雷鋒同志學習，從身邊的小事做起，自覺傳承中華民族的傳統美德，用自己的實際行動為社會的天平增加愛的砝碼。

2、教師總結：

少年強則國強，少年智則國智，少年雄于地球則國雄于地球。我們作為肩負著中華民族偉大復興的一代，要繼承雷鋒精神，并用一生的行動，保管、經營、弘揚這筆財富。“一屋不掃，何以掃天下？”干大事要從小事干起，做好事也須從身邊小事做起，并且長久堅持下去。我們學習雷鋒，不僅是做好人好事，而且要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中去！

五、結束

全班跟著音樂共唱《學習雷鋒好榜樣》。

2025學雷鋒精神新聞稿 篇16

“學習雷鋒好榜樣……”，歲月留給我們的不僅僅是兒時的'歌，更是一種聞名海內外的中華民族現代美德，更是中國高校大學生所應具備的優良品德。學雷鋒行動開展以來，顯示出強大的'生命力，對于加強改革開放和社會主義市場經濟條件下的精神文明建設，弘揚中華民族的傳統美德，樹立時代新風，促進大學生健康成長，都產生著積極的作用，取得了巨大的成績。為了體現海大學子的優秀品德，廣東海洋大學信息學院團委學生會在這吹著“雷鋒新風”的三月組織并舉行了“學雷鋒，樹新風”系列活動。活動包括：福利院“獻愛心”活動；敬老院“送溫暖”活動；“創清潔校園，樹文明校風”的美化校園及簽名活動；計算機義務維修活動以及電腦產品展銷活動。下面，將對以上活動進行詳細的報導：

一、福利院獻愛心活動

三月十八日，細雨飄飛，信息學院電氣1061班全體同學在信息學院團委學生會“學雷鋒，樹新風”的號召下，懷著熱誠的心前往湛江市社會（兒童）福利院開始了他們的“獻愛心”之旅。

“獻愛天使”們派發完帶去的禮物，便和小朋友們進行了各種各樣的體育活動，把自己的心得毫無保留地傳授給了小朋友。此外，他們更為老人與小孩獻出了精彩的魔術表演與武術表演。在他們熱情的感染下，多名小朋友更與他們一起投入到演出的行列中去，一位老奶奶更是傾情演唱了一首《小燕子》。掌聲與笑聲此起彼伏，整個福利院頓時成了歡樂的海洋。

這一天，整個福利院都沉浸在了幸福預溫馨的氣氛之中，笑聲歌聲不斷地在福利院的上空徘徊，溫暖了福利院那灰沉沉的天空……

二、敬老院“送溫暖”活動

同是三月十八日，在湛江市社會福利院沉浸在歌聲與歡笑聲的同時，信息學院團委學生會十七名成員帶著贈送給老人的生活用品以及打掃衛生的工具來到了廣東海洋大學附近一所敬老院為老人們獻上了真摯的祝福。

敬老院處在一處寧靜地的鄉村之中，同學們的到來讓整個敬老院熱鬧起來了。同學們有的跟爺爺奶奶們拉拉家常、噓寒問暖，有的在幫助爺爺奶奶們打掃衛生，讓在冷風吹拂下的敬老院變得格外的溫暖……打掃完衛生之后，同學們與爺爺奶奶們坐在一起，傾聽他們深藏在內心深處的故事。時間在同學們與爺爺奶奶們之間搭建了一座座心靈的橋梁，讓同學們真切地感受著爺爺奶奶們的喜與悲。此后，同學們為老人們獻上了祝福的歌聲與精彩的小品，讓爺爺奶奶們感受到了親情的溫暖，仿佛看到了自己的子孫們在為自己演出，一度孤寂的心開始溫暖與幸福起來……

隨著這天下著冰冷的細雨，但因為同學們的到來，爺爺奶奶們的心將不再寒冷……

三、“創清潔校園，樹文明校風”美化校園及簽名活動

當校外奏起愛的歌曲時，廣東海洋大學校園內也正刮起一股“雷鋒新風”。三月十八日當天，信息學院團委學生會組織策劃了 “創清潔校園，樹文明校風”的搞衛生及簽名活動，許多班級的同學響應號召，特別是通信1062班和電信1062班的同學更是利用自己的星期天將海韻及第一食堂門前的墻壁上的廣告紙清理的干干凈凈。一大清早，他們便拎著桶。拿著刷子和抹布來到了海韻門前，有組織、有紀律、有秩序地開展了衛生勞動。提水，潑水，一點點地清理粘滿膠水緊緊貼在墻上的廣告紙……. 寒風夾著朦朦細雨迎面吹來，可他們卻干得熱火朝天，不知疲倦。海大的校園在這“雷鋒新風”的洗禮中更顯得勃勃生機，朦朧中充滿了夢幻般的美麗……在簽名活動方面同樣是人氣高漲，我們剛剛擺出橫幅，就有大批同門師兄弟，師姐妹過來簽名，不一會兒整個橫幅就寫滿大大小小，五顏六色的名字。他們的目的只有一個，那就是讓我們的校園更加美麗，讓文明之風充滿校園的每一個角落。

沒有廣告紙的出沒，校園更加美麗和諧。而今天我們又看到了校園更靚麗的一道風景，那就是為校園的美麗文明而奮斗的那些使者！

四、計算機義務維修活動以及電腦產品展銷活動。

伴著三月的春風，信息學院學雷鋒活動漸入高潮。在“學雷鋒活動月”中，信息學院積極開展了豐富而有實效性的“學雷鋒系列活動”。活動有特色、有意義、有教育性及有實效性。其中，信息學院和計算機聯合開展的學雷鋒電腦義務維修活動在校園內產生了較大的影響。

三月適逢開學未久，且天氣一直較為潮濕，不少同學的電腦或多或少的出現問題，鑒于校內電腦維修點少等問題，信息學院團委學生會立即想到有開展義務維修的必要，且該活動方向也符合我院特色。于是，信息學院團委學生會和計算機協會于三月十七日與十八日一連兩天在一飯和三飯前開展了電腦義務維修活動。

活動現場接受維修的電腦絡繹不絕，兩天共計維修電腦27部，修好24部，前來送修電腦的同學對活動表示了很高的評價，對工作人員的服務態度也相當滿意，電腦維修結果也達到送修同學的要求。盡管活動的兩天，天氣情況不盡如人意，現場工作人員也明顯不足，但工作人員們工作情緒較高。尤其在人流較大的午飯和晚飯時間，盡管大部分工作人員都還沒吃飯，但依舊將一份份傳單送到過往同學的手里，維修的計協的同學也在這個高峰期，耐心地向前來維修地同學講解電腦故障原因及保養方面地知識。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒精神已深深扎根于信息學院全體同學的心中，信息學院全體同學將帶著雷鋒精神與時俱進，不停地賦予雷鋒精神新的表現形式，為祖國富強，民族昌盛奉獻出自己的一生……