向雷鋒同志學習助人為樂(優選十六篇)
2025-04-10 向雷鋒同志學習助人為樂
向雷鋒同志學習助人為樂 篇1
各位市民朋友、志愿者朋友們:
在春回大地、萬物復蘇、生機勃勃的完美時刻,今日,我們在那里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務活動的啟動儀式。在此,我們以湘東志愿者的名義發出倡議:
期望廣大市民朋友們進取投入到學習雷鋒活動中來,從我做起,從身邊小事做起,滿腔熱情的投身社會公益活動,在參與中理解道德教育、養成禮貌習慣、提高自身素養;在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和歡樂。爭做良好社會風尚的倡導者,禮貌新風的傳播者、志愿服務精神的實踐者。
期望廣大志愿者朋友們繼續走在志愿服務的前列,繼續踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自我”的志愿服務理念,在“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿活動中,為學習雷鋒志愿服務做出示范,影響和帶動更多的人成為志愿者,用愛去點燃人間的真情與溫暖,做當代雷鋒精神的詮釋者、實踐者、引領者。
和煦春風融暖意,三月瓷都蘊生機。朋友們,讓我們攜起手來,用愛心和微笑一齊繪制湘東禮貌和諧社會的完美畫卷,用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!
光榮屬于志愿者!
倡議人:___
20__年__月__日
向雷鋒同志學習助人為樂 篇2
大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣:我們都應該學習他的精神,對祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數不勝數,抬頭看一下滿天的繁星就知道了!
可以很肯定的說雷鋒的出生并不富裕但他長大后對待同事卻像春天般的溫暖,比如幫助同班戰友小喬山認字、學算術;為小周病重的父親寫信,寄錢;為朋友縫補棉褲。每逢過年過節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”
當然,上面的這個故事是我幼兒園小班時媽媽講給我聽的,那時候我聽得入了迷,于是我就牢牢的把這個故事記住了,也許你認為那時候我小,所以一個普通故事就讓我入迷了;可是現在聽我還是會入迷,因為它已經教育了我:應該盡量幫助需要幫助的人!,我在心中暗暗發誓:只要一有機會、就一定會幫助別人的。沒過多久,機會來了:我的幼兒園里同學的爸爸生病了而且是白血病!請同學們幫忙,捐款。當然是第二天捐錢,不是馬上捐,回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽:我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲蓄罐高高興興的捐錢去了,之后爸爸也拿了點錢捐了。可以說這是我的第一件“雷鋒事件”了!當然如果沒有爸爸媽媽鼓勵,我是辦不成的!
可以這么說:雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣,也是整個中華民族的榜樣!我要繼續將雷鋒精神發揚下去……
向雷鋒同志學習助人為樂 篇3
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。
每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;干一行,愛一行、專一行,精一行的敬業精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。這正是今天“雷鋒精神”的價值內核,也是傳承與發展凝聚的時代共識。
弘揚雷鋒精神,保持黨的純潔性,是解決當前黨風廉政存在突出問題的迫切需要,是保持黨先進性的內在要求,是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機,堅持對黨員及干部,加強思想政治教育,把實現好、維護好、發展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗黨作風純潔性的試金石,切實做好本質工作。
“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民,有利于國家的人”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著大家為社會主義建設事業,無私的貢獻自己的光和熱的同時,用心去傳遞中國不朽“雷鋒精神”。雷鋒精神體現了我們黨的宗旨、光榮傳統和優良作風,和黨的純潔性是一致的。
現代社會的發展進程很快,不斷增長的物質財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,保持黨的純潔性必須弘揚雷鋒精神,學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習理論,不斷創新,提高工作質量。全心全意為人民服務。新的時代就有新要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于國家的人。只有這樣,我們自己的能力才能得以更大的發揮,工作才能有所突破和創新。
雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。采取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求,煥發時代風采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點滴做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇4
雷鋒,這個名字,相信大家一定不陌生吧!他是一個助人為樂的人,雷鋒叔叔1940年出生,1962年因公殉職,我為雷鋒叔叔感到遺憾,因為他沒能活到最后卻犧牲了。
有一次,雷鋒叔叔在坐火車時,看到一位帶著孩子的婦女不但火車票丟,而且錢也丟了,雷鋒叔叔就用自己的錢買了一張去吉林的火車票給了婦女,婦女感動的說:”太謝謝你了,你叫什么名字,家住在哪里?“雷鋒說:”我叫解放軍,家就在中國。“
有人曾經說雷鋒是個傻瓜,可是雷鋒說:”要想做好事,就不要管別人說什么!“
雷鋒叔叔雖然犧牲了,但他的精神還在,他的素質還在!我想:只要人們像雷鋒叔叔一樣樂意助人,的話,一定會有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒叔叔,我想對您說:”您是我們中華人民的楷模,我們永遠記著您,敬愛您,永遠的崇拜您,雷鋒叔叔你可真是一個好人中的好人啊!以后我也一定會向您學習,做一個小學生的執責,一起做好事,扶老奶奶過馬路;給別人指出正確方向;在別人需要幫出事我會及時的幫助他(她)。
有一次,剛下完雨,雷鋒叔叔走在路上,看到一群正要去上學的孩子過不去河水,心里非常擔心,便把孩子一個一個的抱過去。
雷鋒叔叔是一個非常有耐心,用心的人,他為了孩子過水,為了婦女和孩子而花錢······
希望世界能夠和平,能夠向雷鋒一樣的助人為樂,這樣才會美好,才為好過,每一個人都會很快樂!!!!
我也會向雷鋒叔叔一樣。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇5
雷鋒雖然離我們遠去了,但是,雷鋒精神永遠留在人們心中,在我們生活的每一個角落里,都有活雷鋒的身影。
記得那是去年的一天下午,放學了,我坐公交車回家,上來了一位盲人爺爺,他右手拄著拐杖,左手摸索著朝前走,,我站起來,正準備把這位盲人爺爺扶到座位上,前邊的一位叔叔也迅速站起來,攙著慢慢的來到他的座位上坐下,盲人爺爺連聲道謝,叔叔扶著座位的把手微笑著說“:不用謝,這是我們年輕人應該做的”。這時,車廂里的人們都向那個年輕的小伙子投去贊許的目光。
還有一次,也是坐公交車,來了一對母子,小孩一看有好多空位子,就選了一個較適合他的位置,剛坐好,媽媽走了過來,坐在孩子旁邊,非常嚴肅地對兒子說:“我們只買了一個人的票,就應該坐一個人的位子”。可兒子很不以為然地說:“媽媽,難道你沒看到有好多空位子嗎?為什么不能坐?。”小男孩的媽媽說:“孩子,不管有多少空位子,咱們就只能坐一個位子,來,你坐到我的腿上。”小男孩只好極不情愿地坐在了媽媽的腿上。這時,車上的人們議論紛紛,有的人在說這位媽媽的品德真高尚啊!有的則在說這位媽媽真會教育孩子······ 學習雷鋒好榜樣,只要認真觀察,善于發現,就會看到,其實雷鋒一直伴隨在我們身邊。我們更應該向雷鋒叔叔學習,從小嚴格要求自己,多做有利于社會、有利于他人的好事,不做損人利己的壞事,正如古人劉備所說的:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們所有人都像雷鋒叔叔那樣去做,會使我們的祖國會更加文明,更加昌盛。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇6
老師們、同學們:
大家好!
陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。
有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講禮貌、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永久有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我能夠在坐校車時拿出書來看:回家后,能夠用看電視的時間來看書;也能夠在下課后看;還能夠在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點,天長日久,不出一個月,我就能夠有更豐富的知識了,有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧學雷鋒不僅僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
我在以后的日子中,繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。雷鋒,這個光輝的名字,永久留在我的心中,永久在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇8
敬愛的同學們:大家好!
四十多年前,XXX等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇9
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。 他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。 后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
我望著藍天白云,心想:雷鋒叔叔,您,過的好嗎?光陰如箭,轉眼已51年了,您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地,每個炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神,是不求名利的。51年前,您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命,那時,您才20多歲呀!您說過,助人為樂是不求回報的。可是,當今社會,別說助人為樂了,就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次,我和朋友去圖書館借書,好不容易等來了公交車,一上去,只見車上黑壓壓的一片,地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭,和零食袋子還有水果皮。這還不算什么,真正讓我們氣憤的是,座位上都是一些年輕人,而站在那兒的,幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕,我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時,坐在座位上的一個大姐姐站了起來,她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說:“老人家,您累了吧,座吧。”那位老奶奶不停地推辭,但還是被勸動了,不好意思地坐下了。看到這一幕,我心想:原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒,公交車到站了,我和朋友下了車,朋友跟我說,這次看到了一個活雷鋒呀!是呀,在車上,我們看到了不堪的畫面,但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒,一個跨時代影響的人,我們的爺爺奶奶,我們的爸爸媽媽,我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,還有身邊的每個人,都熟悉他的名字。每個人,都在贊頌他,贊頌他的品德,贊頌他的助人為樂,贊頌他的奉獻,但,更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!
雷鋒,這個熟悉名字,永遠刻在我的心中,同時還有那偉大的雷鋒精神!
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向雷鋒同志學習助人為樂 篇10
敬愛的同學們:
大家好!
三月的春分吹醒了大地,三月的雷鋒的微笑嚇唬嚇唬綻放。這么多年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
向雷鋒同志學習助人為樂 篇11
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
20xx年是3月5日,是XXX同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇跡,創造了輝煌。53年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,校團委向全體學生發出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,共青團員和少先隊員要在活動中學雷鋒做好事,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
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同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
共青團xx學校委員會
20xx年2月29日
向雷鋒同志學習助人為樂 篇12
如果,你是一縷陽光,就去照亮一分黑暗;如果,你是一朵鮮花,就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草,就去裝點一方土地;如果你是一陣春雨,就去灑落一絲清涼……
有這樣一位戰士,他不是將軍,卻立下了無數功勛;他不是文豪,卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點亮的燈, 但每一分光都沒有浪費! 他, 是一只剛敲響的鼓,卻把每個鼓點都化成春雷! 他,就是雷鋒!
雷鋒,沒有在沙場上浴血奮戰取得輝煌戰果,卻以自己的樸實善良被人民銘記于心。他的精神不是流星即逝,他的形象不是曇花一現,他,是天邊一道永遠絢麗的彩虹,是人們心中永恒的明燈!
“人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”雷鋒叔叔是這么說的,也是這么做的。風雨之中,他抱起迷路的孩子;荊棘路上,他背起年邁的大娘。平日里,他省吃儉用,把積攢起來的錢,寄給受災人民,送給困難的戰友;節假日,他到駐地車站,扶老攜幼,迎送旅客;出差時,他為旅客端茶送水,打掃衛生;閑暇時,他到學校幫助學生,教會他們如何做人……。雷鋒,就是一縷陽光,照亮了一片黑暗;是一滴清水,滋潤了一寸土地;是一粒糧食,哺育了有用的生命;是一顆永不生銹的螺絲釘,始終堅守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的,但他的形象偉岸,雷鋒的生命是短暫的,但他的精神長存!
如今,雷鋒叔叔已離我們而去,但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒,熠熠生輝!老師把自己的知識傳播給莘莘學子;工人、農民用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護著人們的和平與安寧;白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益相抵觸時,“雷鋒們”甘愿犧牲自己的一切,甚至生命。
今天,我們重提雷鋒精神,就是要讓心中的愛,化做屢屢春風激蕩人心;化作綿綿細雨潤澤心田。有人家境貧寒,請捐出一份愛心;有人遇到疑難;請獻出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點灰塵;默默地給予生病的同學一份關愛,甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風送到四面八方,美麗的笑顏就會在人們臉上綻放,真誠的關愛就會在人們心中生根……
讓我們就在今天,就在這個春光明媚的日子里,為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永駐我心!
向雷鋒同志學習助人為樂 篇13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話便是雷鋒的真實寫照。雷鋒精神激勵了一代又一代的人!什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神不是高高在上的空中樓閣,是每一個樂于助人的人都能做到。它貼近實際、貼近群眾、貼近生活。雷鋒是從一件一件小事做起,一點一滴也不放過,他沒有什么驚天動地的壯舉,有的只是堅持不懈的行動和堅定不移的決心!
我們應怎樣學習雷鋒精神呢
不同人可以有不同方法。對于成年人而言,可以為災區人民、貧困學生、孤寡老人、孤兒等需要幫助的人獻出自己的一份力量,不論力量大小重要的是自己的心意,俗話說“一方有難,八方支援”“人多力量大”聚少成多,共度難關;對于我們初中生而言,可以做些力所能及的小事,盡自己的力量去幫助別人,有時候甚至只是舉手之勞。大掃除中做完自己分內事后幫助沒做完的人;周末在家做些家務;放假去敬老院為老人們打掃衛生與老人們一起娛樂……
這個暑假,我與表妹一起去民政局看望老人。那里的老人不能與兒女共聚,享天倫之樂,只能與其他老人聊天;適逢老人吃午飯,一般的老人都與家人一起吃飯,可是這里的老人都是一個人一個人坐在房間里吃著,不知他們是否會想起自己的兒女?我們應該多與這些老人聊天,陪他們一起娛樂,讓老人快樂的度過晚年!
寧夏回族自治區銀川市一名普通的退休職工,“春雷奶奶”姜麗娟認為要盡自己的能力為社會做一點事:“要對得起黨、對得起人民,黨員就是為人民服務的。”她從1994年開始,用自己的退休金捐資助學金,后來主動加入婦聯的“春雷計劃”幫助更多的失學學生。20xx年捐資助學金,募得了500多萬的助學捐款,不僅讓4600名貧困學生重返校園,還帶動身邊許多人加入其中,讓更多的貧困學生能夠繼續學業。
通過這個示例,讓我覺得學習雷鋒不僅僅是做好事更重要的是領會它的精神!樂觀積極能促使我們常常為他人伸出援助之手,同時培養起正確的生活態度!雷鋒精神就在你我心中!
向雷鋒同志學習助人為樂 篇14
1963年3月5日,XXX同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!
讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
向雷鋒同志學習助人為樂 篇15
親愛的同學們:
又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。
“向雷鋒同志學習”的口號已經被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優良傳統的標志,也成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。值此之際,共青團泉州信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:
一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校范圍內廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現當代青年大學生的風范。
三、發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現精神,用愛心創造和諧。
五、發揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。
希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!
共青團泉州信息工程學院委員會
20xx年3月6日
向雷鋒同志學習助人為樂 篇16
花開花落幾時,明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中,我們的愛心在燦爛的春天被點燃,我們學習雷鋒好榜樣,我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想,做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;
二、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學習,健康成長,不斷提高自己,完善自己;
三、學習雷鋒,好像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;不計較個人得失,不拈輕怕重,讓奉獻熱情灑遍校園,讓每一份愛心都能點燃希望。
五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》,講文明、講禮貌,自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。
“活著,就是為了使別人過得更美好”,雷鋒這樣說過,也這樣做過。這種信念、這種精神,過去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!
老師們、同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!
20xx年xx月xx日
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