鉆井技術實踐報告(合集十四篇)
2025-04-14 鉆井技術實踐報告
一段辛苦的實習生活已經告一段落了,相信你會領悟到不少東西,這個時候該寫一份實習總結了吧。可是怎樣寫實習總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的石化實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉆井技術實踐報告 篇1
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間我已參加工作一年。在xx的這一年中,我積極奮進,惟真惟實,虛心請教各位領導和師傅,順利地完成了從一名剛畢業的大學生到一名踏實能干、不怕吃苦的石油人的角色轉變。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我深知實習鍛煉對我個人成長的重要性,因此,從實習的一開始,我就迅速定位自己的角色,牢記自己的身份,找準位置,時刻嚴格要求自己,高質量高標準的完成各項工作任務。縱觀一年,過程雖然艱苦,但卻收獲到了很多失敗的教訓和成功的經驗,這些都是我人生中最寶貴的財富,失敗的教訓會讓我不斷發現自己的不足,不斷完善自我,積極進步,成功的經驗會激勵我在以后的人生道路上盡職盡責,刻苦奮進,取得更大的成績。下面我把一年實習期的認識、收獲與感受做一個總結。
一、夯實專業基礎,提升個人素質,為工作開展鋪墊基石
20xx年x月下旬,我在xx參加了為期一周的入職培訓,這一周的培訓讓我了解了勝利精神及企業文化,掌握了溝通、創新思維及對待工作、對待生活保持陽光心態的方法,了解了《中國石化員工守則》、《中國石化十大安全禁令》等管理規定。學習時間雖然短暫,但終生受用,讓我在剛參加工作時就給自己提了一個要求,工作中要多和師傅溝通,處理好與領導、同事之間的關系,更好的融入組織和團隊。克服愚昧守舊,勇于創新,自信、樂觀、求實,將工作做好。努力貫徹《中國石化員工守則》,從道德,從HSE要求等各方面嚴以律己,杜絕違章作業,不違反勞動紀律,腳踏實地,干好工作。
二、盡職盡責,踏實肯干,干好前線每一份工作
為盡快熟悉工作流程,進入工作狀態,20xx年x月,我來到了xx開始前線實習。初到井隊,看著工友們操作剎把,液壓大鉗,氣動絞車等設備,感受著井場上熱火朝天的工作氣氛,一股石油工人戰天斗地的豪情油然而生。在那一刻,我告訴自己,這就是我為自己選擇的終身事業,我從此要與這鉆塔榮辱與共了。井隊領導安排我在小班實習。最初的新鮮感退去后,我慢慢認識到,現場工作與我印象中的鉆井有著巨大的差異,我感到了現場經驗的重要性和我自身的不足,我意識到,一定要利用好在小班工作的機會,盡快的掌握現場工藝。對于剛剛走出課堂的我來說,這是另一個更加重要的課堂,因為,在這個課堂里不僅有知識,更多的是責任和榮譽。班組里每一位老員工都是我的老師,我從最簡單的搞衛生,掛單根,刷鉆扣開始干起,直到井口操作,記錄參數,工作中,不了解的儀器設備不亂動,不會干的工作不硬上,不懂的地方多問幾個為什么,爭取以最快的速度掌握每一項工作,并在這個過程中觀察我與熟練工友的差距,一絲不茍的完善工作細節。鉆井作業重復性較強,經過一段時間的動手實踐和總結,我對一口井從搬遷到完井的整個流程有了大致的了解。在小班工作過程中讓我提高最大的就是記錄工這個崗位,每天都要定時查看記錄鉆進參數,經常在鉆臺和泵房之間來回跑動,一天工作下來雖然很累,但是過的很充實,虛心請教各位師傅,認真學習和思考,不斷總結,在忙完一天后,晚上經常翻閱專業書籍,加深自己對現場工作的理解,每天都能學到新東西。在鉆井隊,接觸到了石油鉆井一線,看到了很多石油鉆井設備,也了解了它們的名稱和生產用途,同時我也學到了一系列鉆井方法及其工藝過程,學到了井身結構與鉆具組合和鉆井作業過程中如何下鉆正常鉆進、接單根與其詳細的操作過程。同時,我還了解了井場布局,認識了鉆井工具、設備,了解了鉆井的循環系統、提升系統、控制系統等的組成及整個鉆井流程;在領導和師傅們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在各方面都取得了長足的進步。
理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為沒有學校專業課的底子,使我學習鉆井知識更為不容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就要請教老同事,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服。不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識。有了許多新的'認識,但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高和完善。一年以來,我用滿腔熱情,積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責。平時生活中團結同事,尊敬領導,不參與違法亂紀活動。
實踐讓我的工作技能不斷增長,工作能力不斷加強。安全是我們任何時候在任何地點都不能忽視的。石油鉆井過程中也有很大的安全隱患,如物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、高處墜落等等。在整個鉆井實習過程,我們時刻都被強調注意安全,安全第一,只有有了安全保障才能進行正常的生產。在生產過程中要做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”的三不傷害原則。進井場必須帶安全帽,必須穿長褲(以前要求穿工服),必須穿工鞋等等。
每一種環境,每一項工作都是鍛煉;每一個困難,每一次失敗都是機會,在現場實習的日子里,我珍惜每一天,把握每一天,踏踏實實,艱苦奮斗,將工作做到位,盡職盡責,將每一項工作做完美。實習期間,我收獲了很多鉆井工藝和管理的知識,學到了很多,也發現了只學習課本是不夠的,理論必須與實踐相結合。同時也真真切切感受到鉆井一線工人艱苦奮斗的精神和認真負責的敬業精神,這些精神深深感染了我,熏陶了我。通過此次實習,讓我對石油工人有了更加全面的了解,為日后的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油工程這個行業。這一年以來所有的經驗與教訓,都為我以后的工作積累了寶貴的經驗,更重要的是磨練了我的意志,深刻體會了井隊那種不怕苦、不怕累的精神品質。這些經驗,這種精神,都將對我以后的工作和人生產生深遠的意義!
三、繼往開來,找準方向,樹立正確的人生觀、事業觀
一年的實習期結束了,自己雖然收獲頗豐,但卻掩蓋不住存在的諸多問題:實踐經驗太少,難以應對現場的各種復雜問題;工作中懂得太少,創新力不足;意志品質和肩負重任的決心仍需加強。
在以后的工作中,我一定找準方向,踏實苦干、恪守職責,端正好心態,不懂就問,夯實專業知識,多向師傅學,多向前輩學,學習他們的專業知識和工作經驗,學習他們處理問題的工作態度和方法。工作之余,自己要多讀多看,跟蹤前沿專業知識,開拓眼界,扎實基礎,增強創新能力。主要做到以下兩點:
(1)腳踏實地做人,持之以恒學習。在與領導和同事的交往中,以誠待人,學習技能時,尊敬師傅,虛心求教、刻苦學習。工作時,踏踏實實,兢兢業業。
(2)制定學習、工作計劃。學無止境,第一年實習只是一個開始,自己懂的只是一些皮毛,真正廣大的課程還需要我一步步的學習,在以后的工作中,我要一步一個腳印,步步為營,穩扎穩打。全面了解鉆、測、錄、固井的各個環節以及遇到的各種問題,掌握處理問題的方法,爭取盡快熟悉崗位工作、擔起崗位職責,在未來的幾年內,成為鉆井方面的行家能手。
我作為xx的一名青年員工,肩負著公司未來的使命和希望,我要在今后的工作中努力提升自己的能力和業務水平。嚴格要求自己,積極向上、頑強拼搏,不斷完善自己的知識體系,增強自身的素質修養,適應新形勢、新要求,以飽滿的精神狀態,扎實肯干的工作作風,為xx貢獻自己的青春和力量。
鉆井技術實踐報告 篇2
一、實習目的
生產實習是高等工科院校教學計劃中的一個重要的實踐性教學環節,為了響應課本知識與實踐相結合的教學宗旨,xxxx學校將生產實習納入學校本科的教學計劃中,通過實習達到以下目的:
1、使學生了解和掌握本專業基本生產實際知識。印證和鞏固學過的專業基礎課與部分專業課,并為后續的專業課的學習、課程設計和畢業省級打下良好的基礎,培養學生在生產中調查研究、觀察問題的能力和理論聯系實際、應用所學知識分析問題、解決問題的能力。
2、開闊學生的專業視野,拓寬抓呢知識面。宏偉的現代化生產現場是學生了解本專業科技現狀、把我時代前進脈搏的重要課堂。
3、認識實習中,學生通過對材料學、材料加工生產廠的了解和親身體會,提高對材料生產業在國民經濟中的重要地位的知識,鞏固專業思想,明確努力方向,從而激發學生為祖國繁華富強刻苦學習的熱情。
二、實習內容
(1)、視頻教學
(2)、xxxx學校三期井架參觀
(3)、xxxx工程訓練中心——鉆井工程
(4)、xxxx有限公司實習
(5)、xxxx焊接材料廠實習
1、實習動員大會
開學第一天也是焊接工程與工藝專業班級生產實習的第一天,xxxx老師主持了整個實習動員大會,xxxx老師、xxxx老師以及焊接工程與工藝班級全體人員參加了此次大會。
會上,xxxx老師首先對整個生產實習安排作了簡單的介紹:⑴9月3日-視頻教學。⑵9月4日-參觀井架。⑶9月5日-視頻教學。⑷9月6日-工程訓練中心。⑸9月9日—18日-川鍋鍋爐廠實習。⑹9月22日—23日-新虎焊接材料廠實習。⑺9月24日—25日-整理報告。⑻9月26日—27日-答辯。隨后,xxx老師就實習期間的安全問題和紀律問題做了簡單的強調。最后,xxxx老師就同學們實習期間的住宿、餐飲、乘車等問題作了詳細的講解。最后,同學們簽訂了實習責任書,大會結束。
2、視頻教學
在xxxx學校思學樓教室,我們觀看了寶鋼煉鋼的視頻,簡單了解了煉鋼的儀器、技術及流程。就視頻所學內容我做了簡單的概括:⑴、寶鋼煉鋼技術的概況介紹。⑵鐵水管理。⑶廢鐵管理。⑷計算機的運用。⑸擋渣處理。⑹鋼水精煉:鋼保底吹氬、PH值真空處理、鋼包噴粉。⑺煉鋼的檢測技術-探頭。⑻滑動水口驅動技術。⑼澆注技術。⑽注速儀。⑾鑄鋼輔助材料的介紹。
隨后,我們觀看了現代標志性建筑的修建過程。例如,鳥巢的修建就是一個高技術的融合,它的鋼架組裝包括6個獨立的部分,其中彈性緩沖區連接是為了預防地震。還有瑞士90°旋轉大樓,這些工程都展示了人類的偉大創造。
通過觀看視頻,我們簡單了解了現代煉鋼技術,科技的發展推動的現代煉鋼技術的飛猛發展。作為材料成型專業的學校生,我們更應該認真學習專業知識,將課本知識與理論相結合,為該領域的發展獻出自己的綿薄之力。
3、xxxx學校三期井架參觀
西南石油學校三期井架是根據油田井架的實際場景修建的,給西南石油學校的學生們提供了實景參觀的平臺。
首先,負責講解的老師給同學們介紹了井架的大體情況,然后著重強調了紀律與安全問題。我們參觀的`內容主要如下:
⑴、井架的六大系統:①起重系統。包括天車、油車、腳車,作用是鉆井、完井、固井。②旋轉系統(液體鉆井、機械鉆井)。③控制系統,主要用于調控鉆井參數。④循環系統:循環介質、儀表、固控系統。⑤動力系統。⑥井控(防噴)系統。
⑵、產油設備⑶分離器⑷水陀螺⑸采油機
4、工程訓練中心——鉆井工程
鉆井工程的意義:利用鉆機設備及破巖工具破碎地層形成井筒的工藝過程。鉆井的主要內容:⑴破碎井底巖石。⑵取出巖屑,保護井壁。⑶固井完井,形成油氣通道。
常用鉆井方法:頓井、旋轉鉆井法、井下動力鉆具鉆井法
鉆井方法發展方向:融化及氣化法(如電弧法、電加熱法)、熱漲裂法(如電解法、強制火焰法)、化學反應法(氟鉆井法)、機械誘導應力法(沖蝕法、爆炸法、噴丸法)。
鉆井工藝過程:井身結構與鉆具結合——鉆前準備——鉆進——固井——完井鉆井基本參數:機械鉆數
鉆具分為三類:蝸桿鉆具、螺桿鉆具、電動鉆具。而鉆頭也有三種:牙輪鉆頭、金剛石鉆頭、PDC鉆頭
鉆井的分類:⑴、探井:①地質探井②預探井③詳探井④地質淺井。⑵、開發井:①檢查資料井②生產井③注水井。
隨著科技的發展,鉆井技術的發展趨勢主要向定向井、水平井、叢式井、分支井發展,而鉆機主要是向自動化、專業化發展。
5、xxxx有限公司實習
公司簡介:xxxx廠始建于1968年,工廠主導產品有電站鍋爐、加熱器等,擁有鍋爐專業制造設備:膜式壁生產線;砂頁輪除銹生產線;
砂頁輪除銹生產線;梁柱端面鏜床;焊接操機;滾輪架;中頻彎管機;管端倒角機等。
⑴集箱分廠
集箱分廠主要有4個工段:集箱工段、生產準備工段、結構件工段、機加工段。使用的焊接方法主要有:手工焊、埋弧焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、焊條保護焊。通常都是采用多層多道焊的方法進行加工。加工時,首先空管加熱,然后進行坡口加工。焊接時,通常先用氬弧焊打底,埋弧焊蓋面,這樣形成環縫。在基本的工藝程序完成后,進行水下試驗(加水或加壓)。最后進行焊后檢查,通常出現的焊接缺陷有咬邊和飛濺,若出現咬邊,我們可以使用補焊來補救,出現飛濺則需要打磨。
在分廠,我們觀看和了解了窄間隙埋弧焊的工作情況和工作原理。隨后,我們了解了800t液壓器,它主要是用于加壓材料,以便對材料進行校正。在材料加工的方法中還有一種方法叫硅焊,它是一種變形較小的焊接方法,便于校直。校直分為冷校和熱校,冷校主要用于激光口線、水平尺;而熱校用于無機非水泥實驗。還有一種工藝過程叫環縫焊接,它是使用埋弧焊自動焊和氬弧焊打底。焊條采用H08MnA,焊劑使用HJ-SJ101。在分廠,我們看到了型號為DJZx1200的自動焊接設備,工件外徑為200-700mm,壁厚14-80mm。然而手工焊常用的焊條為J427,采用多道焊,一般是6-8道。
⑵、無損檢測
射線探傷
射線對人體的傷害主要分外照射和內照射。內照射是指從口如,一直會在體內存在。通常從三方面來進行保護:①時間,射線的吸收量與時間成正比,故人體吸收射線的時間越少越好。②距離,射線的吸收量預備距離的平方廠反比,故而人離射線的距離也大,吸收量越少。③屏蔽體,屏蔽體的厚度與射線的能量有著直接的關系。射線對人體的傷害是無法估量的,因而射線源的管理是十分嚴格的。在工廠中,往往使用射線來進行探傷,以保證產品的質量。
在射線探傷室,有一臺型號為DZ-4/500的駐波直線加速器。它是4Me的加速器,射線源為E192,高能x射線機的正常工作室需要在電和水的條件下進行,所以,在遇到緊急情時,工作人員迅速按下應急按鈕,原理就是切斷電源或水源。r放射源的平均能量是1.25M,射線探傷時,3x3mm的圓柱體放射源通過輸送欄輸送出去,對工件的雙面埋弧焊自動焊進行焊縫檢測。在射線室外的監控室,HY131Br輻射場報警器對射線探傷室的輻射強度監控,探傷開始前,輻射場的強度一般小于/h。如果是檢測小的焊接缺陷,采用x射線探傷更好。0.3Mex射線定向射線器,射線源有r192、硒75。探傷工件的管道接口主要是氬弧焊打底,手工電弧焊壓面。以上探測儀器探傷結果是用膠片反應出來,在20℃左右的暗室,經過顯—印—水沖將膠片沖洗出來。現今采用的還有一種x射線實式成像系統(DR檢測線),這種檢測一般是用于直徑小于100的小型管氬弧焊。它的原理是雙壁雙影成像,斜投照是成形為橢圓,成像有2條線,垂直投照則成像為一條直線,采用的是320攝像機。
超聲波檢測
主要用于宏觀缺陷檢測和材料的厚度檢測,它的優點是定位精確。根據材料的性質、厚度來調節靈敏度和探頭的選擇。焊縫探傷的探頭有CSK-IIIA、CSK-IVA兩種標準試塊。探頭越薄,其頻率越高,一般在20——50HZ。通過一次探傷、二次探傷以測得較大波來確定。采用的設備是數字超聲波探傷儀,型號:HG—P102C
⑶理化中心
①機性室在機性室,主要是通過儀器對材料的脆性等性能進行檢測。300KN、1000萬N液壓夾具是測量材料的冷彎性和壓變性。擺錘式沖擊試驗機是測量材料的沖擊性能。100萬N拉伸試驗機是測量材料的拉伸性能。實驗室還有維氏、布氏、羅氏硬度機,這些硬度機的測量原理在我們的課本學習中已經了解過。
②金相分析
金相熱處理室金相的熱處理通常是在1000℃、1300℃的烘烤箱中加熱,一定時間后,取出來進行水淬或油淬。
低倍腐蝕室使用鹽酸溶液在75℃的條件下處理。晶間腐蝕的發生例如:不銹鋼經24h或16h的沸騰后加入Cu或CuSO4,發生晶間腐蝕。
金相制樣室設備MP—2A磨拋機,使用水、砂紙。晶間腐蝕常采用硅整流設備、直流電電解腐蝕
金相分析室a體式顯微鏡,用于宏觀低倍觀察。b MF—2型及你想顯微鏡,放大倍數為50——630倍。c HM—211顯微維氏硬度試驗機,微觀組織可以放大400倍。d金相分析儀檢查組織晶粒度、脫碳層ICP分析室a氫氧氮分析H、O、N穩壓機,N生成N2,H生成H2o,O生成CO2。b紅外C、S分析儀。c直讀光譜儀(發射光譜),原理:試樣經打磨后放入火花激發,不同的元素原子經激發后發出不同的譜線,檢測譜線,可檢測出不同元素的含量。
⑷管子分廠
分廠工段:生產準備工段、裝焊一工段、裝焊二工段、裝焊三工段、油包工段。該分廠主要生產鍋爐、1.0水冷壁、3.0、4.0過熱器、省煤器、煤粉爐、循環硫化床、垃圾爐。水冷壁采用的焊接方法是氣體保護焊,過熱器和省煤器采用的焊接方法主要有手工電弧焊、手工氬弧焊(管道對接)、熱絲TIG焊。對接的位置分為水平轉動、全位置焊接。
焊接一工段:水冷壁的裝焊水冷壁密閉是為了防止換熱、壁上的空位是用于送煤。進氣,便于檢修。旋風筒用在硫化床上,沉積煤顆粒,過程:I下料—拼接—彎管—裝配—泵水。II下料—拼接—合小屏—彎管—合大屏—泵水。鍋爐主要分為9.81——22MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣密度不同)和22.2MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣的密度相近)。川鍋鍋爐廠主要生產18.4MPa的鍋爐,材料是T91不銹鋼。
裝焊三工段:蛇形彎管裝配。探傷方法只要有以下幾種:磁粉探傷、超聲波探傷、射線探傷、渦流探傷、滲透探傷。工藝過程:I下料—彎管—拼接(全位置焊接)。II下料—拼接—彎管(水平焊)。都是形成35°V型坡口。影響焊接質量的因素有:焊接規范(電流、電壓)、熔池溫度。工藝缺陷主要有未融合、氣孔夾雜、咬邊。我們采取焊前預熱和焊后熱處理方法減小缺陷,焊后熱處理采用平角焊和局部熱處理兩種方法,以上措施的原理都是是減小應力、減小裂紋以達到提高焊接質量。
膜式壁生產線:使用水冷壁氣體保護焊機。自動線管屏焊接操作流程是:I管壁校正II平吊管屏到輸送架III在輸送架上使用預裝工裝,使用工具合并對齊IV點焊加固V通過樹叢架進行焊接。熱絲TIG焊每次焊材料的1/4,形成35°V型坡口。
6、xxxx焊接材料廠
實習目的:⑴了解該公司主要產品用途、化學成分特點、以及焊絲生產的基本工藝流程。⑵熟悉該公司焊絲生產主要設備,了解該公司的熱處理生產現場基本管理。
單位概況:xxxx焊接材料廠主要生產埋弧焊焊絲以及氣體保護焊實芯焊絲。該廠加工的埋弧焊焊絲的主要規格是2.5-5.0mm,材料采用的是H08A,加上工作輪的重量大約是200kg/卷,長度大概是800m/卷。氣體保護焊的焊絲規格主要有1.6-0.8mm,粗拉后形成的半成品為ER50-6,材料是H1152,直徑大概是2mm.焊接原材料的選擇主要是根據材料中C、Si、Mn的含量來選擇。
主要工藝過程:鋼廠購買原材料——去皮、剝殼(采用預處理-冷拉的方法去除氧化膜)——去銹、氧化膜(在5%的稀硫酸中)——粗拉——精拉——堿洗(去油)——酸洗(去氧化膜)——鍍銅(電化學鍍銅)——酸堿綜合——清洗、烘干
三、
經過近一個月的實習,我深刻體會到了以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名學校生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
四周的實習很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
鉆井技術實踐報告 篇3
一、實習目的:
為了更好的適應以后的工作學習,學校在xx配送中心組織了為期30天的實習。主要是熟悉物流的運作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業有更深的了解。
二、實習要求:
了解物流、物流工作流程、工作設備的特點,并根據這些做法提出自己的看法和意見。
三、實習感受:
隨著世界經濟一體化步伐的加快和國際經濟貿易的日益活躍,中國物流業發展迅速。這次實習雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒想到它的實際操作沒那么簡單。通過十一點,身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。
貨物運行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴格,讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業雖然在國外不發達,但不代表中國物流業的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴重制約了中國物流業信息技術的發展速度。野蠻裝卸態度是制約我國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解物流,更好的做到了實踐和理論的結合。在這里我深深體會到了一點:促進事業,不要讓事業推你。
四、實習結論和建議:
1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應該按照標準堆放貨物,這些貨物應該整齊合理,以免倒塌。
2.嚴格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。
3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產前物流、企業內部物流和銷售物流的關系?國內物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業的效率。
4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高
建議:加強部門之間的溝通與聯系,合理分配部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和精力;盡量減少材料搬運;簡化操作流程;縮短生產周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛生的工作環境。
五、實習總結:
通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學校給我這個機會積累經驗,為我的工作打下基礎。
專業實踐報告6專業認知實踐作為對本專業前景的認識和對本專業特別是我們電子科技專業有系統整體感知的能力,面對當今世界科技飛速發展,我們有必要對本專業有更深的認識。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業認知練習。
7月26日,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔了全院固定電話的所有任務。走進機房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機是整個醫院電話的轉接任務。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據管理人員說,一旦學校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續供電。看起來這些都是微不足道的.,但是師范學校的教學起到了不可替代的作用。
第二天早上,我們在學校的多媒體大樓里看了專業視頻,介紹了這個專業領域的最新進展和未來發展方向。我們看到的是加州大學伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發展。從計算機發展簡史到互聯網技術,尤其是西方計算機發展的技術,讓我們對自己專業方向的深度和自己技術的差距有了更深的認識。看了整部電影,我們受益匪淺。
7月29日上午,我們走出校門,來到聯合大學城附近的河北網訊計算機培訓基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎硬件設施,詳細聽了老師們的介紹。講座結束后,我們開始自己組裝局域網,從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機。我們幾個人互相配合,老師在那里指導,直到我們正常安裝的局域網宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達我們所經歷的,但經過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優缺點。誠然,光纖通信是21世紀最有前途的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認的優勢。但是,當我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。
下午還聽了其他老師的計算機網絡知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上安裝了windows serve XX操作系統。當“您的操作系統已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。
很快,為期一周的專業認知練習結束了。在這次實習中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網絡方面。我們只使用-瀏覽一些網頁。當我們真的要裝網絡的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習結束后,至少以后我們進入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談論光纖通信技術,我們搖頭;當老板讓我們安裝操作系統時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。
鉆井技術實踐報告 篇4
一.實訓目的及內容
隨著經濟的快速發展,社會的飛速進步以及社會競爭的日益激烈,作為一名英語專業的大學生,不僅要學習本專業知識,更需要關注其他學科及社會發展情況和掌握實際技能。因此,英語口語無疑是我們以后在社會上立足的一個砝碼。為此在20xx春季學期我們進行了英語口譯實習,在這次英語口譯實訓中,了解了什么叫做口譯,以及其他專業知識,也讓我了解了異國的文化和同聲傳譯員的所工作環境,擴大了我的知識面。正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。學習英語口譯扎實的理論知識固然重要,但實際操作顯得更為舉足輕重。知識是寶庫,但打開寶庫的鑰匙是實踐。為此,學校為我們提供了實訓的機會,為期兩周,我們可以通過計算機平臺進行寫作。本次英語口譯實訓以小組為單位,各組在各自指導老師的督促下分別進行相關的理論知識培訓,以及現場口譯指導。通過老師的言傳身教,無論是文化知識,學習經歷還是自我認識,都受益匪淺。
通過實訓,最大的收獲是學到了口譯的方法:方法一:不斷的自言自語 自言自語對于訓練外語的流利程度是很有幫助的。例如搭車時,看到什么就說什么,不斷自言自語,將搭車的過程說出來。由這種練習來形容眼前的每件事物,每天作十次以上這樣的練習,將會發現,自己的外語流利了許多。一些專家建議:剛開始時,先用母語(中文)練習,再用外語來練習及組織。想到什么,就用一種語言說出來,為的是訓練我們的敏感度。這種敏感度會在我們自言自語時,組織我們自己語言的.語流(speech flow)。
目的:
在想到什么講什么,看到什么就說什么的情況下,磨練我們的語言表達力,跟時間的掌握齊頭并進。在自言自語當中,控制自己的語流,讓自己的腦神經細胞都能展開來,跟周遭的事物結合在一起。做口譯時會緊張,往往就是語流掌握得不好。方法二:閱讀口(傳)譯:(sight translation)定義:一邊看,一邊翻譯。一邊看用甲文字所寫出來的文字,用乙文字的語言講出來。
宋迎老師還交給我們許多更為方便的記憶方法,note taking 的簡單實用的快速記憶方法。例如,通過一些簡單的圖文結合可以記住很長的句子。通過一些特殊的符號,讓我們更快更好的了解口譯這份工作的技巧性好趣味性!同時我們也了解到了口譯工作的艱難性,在中國當前改革開放不斷推薦,中國經濟的飛速發展,對外聯系日益密切,這就要求對口譯工作者的大量需求,以及對口譯工作者的能力的高要求,而這也堅定了我們在這條光明大道上的繼續走下去的信心。同時也使我們不斷要求自己更加努力地提高自己能力。而通過這些天的學習,老師交給我們的方法,讓我們不斷錘煉自己的技能。從而讓自己通向更加寬闊的道路!
三、實訓心得體會
在過去的每個課時里,我們每個同學都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的大學生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這
門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業很是慶幸。通過這次實習,我們會更加的努力學習專業知識,同時不斷努力加緊吸收更多的知識,做一個專業能力強,同時更個方面都懂一些常識的復合型人才,一個適應社會不斷競爭加劇的人才,一個能夠最大化的實現自身價值的人才!
在過去的幾個課時里,首先,深深感到積累知識的重要性。由于平時對各方面的知識掌握了解的還不夠,基礎知識也不是很扎實。口譯對自己來說也是一種挑戰和鍛煉。不僅提高了自己的反應能力,而且,在毅力、心智、和勇氣上也鍛煉了自己。讓自己重新審視了自己的能力。就這樣,兩周的的口譯實訓學習在忙碌與歡樂中結束了。但感覺我們才剛起步,相當于我們只完成了熱身環節,口譯課開設的太少了,完成的那樣倉促。然而,與老師的親切、認真,同學們的積極、團結相比,這些不和諧的因素讓那些不和諧的因素顯得微不足道。總的來說,通過這次口譯實訓,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
通過這次的翻譯實習,使我們口譯工作有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的對外開放得到了迅猛的發展,對專業外語人才需求也越來越大,這對于從事口譯的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,
更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
鉆井技術實踐報告 篇5
在公司工作已有數年,這次有幸參加鎮江市物業企業項目經理崗位培訓,通過這次學習,讓我對物業這方面有了更深的一層理解,受益匪淺。
這次培訓,專業層次高,項目內容深。是一次高水平,高效率的學習,不單是理論學習,而是對近幾年來物業實際工作的創新的講解和對企業內形式的介紹,比較和分析。從理論到實際、實例,詳細而豐富的將物業這行的精華呈現而出。短暫的培訓,深入獨到,是我們每個學員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對我在今后的工作中產生積極而深遠的影響。現將我在這次培訓過程中的學習感受歸納如下:
一、學習
1、學習風氣正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風。
2、認真聽講,細致做好課堂筆記。
3、堅持理論聯系實際,著眼于回答工作中遇到的實際問題。
4、將自身學習到的知識發揚到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學習新知識。
二、收獲
1、提升了我們的理論素質。作為公司的重要崗位的項目負責人必須具備良好的理論素養,對行業的最新政策和重大現實問題要有系統的了解和準確的把握。并且要熟悉社會發展的整體走向,否則就無法在今后的'工作發揮應有的作用。在學習過程中,由于我們的老師都是學術造詣較深、在學術和實踐研究方面有一定影響的專家,他們的講解通俗易懂,對于我們領會和掌握以前工作中未曾觸及的知識具有重要的指導作用。我們還比較系統的學習了有關法律法規、基本理論,深入研究了當前工作中面臨的現實問題,對于我們強化理論基礎、開拓視野、提高素養,進而做好今后本職工作必將產生重要的影響。
2、加強各方面的修養。這次學習課程安排多樣,我們感覺到了領導對物業整個行業經理人的期許,希望通過各個方面課程的講解,能夠使我們整體素質得到進一步提高。此次培訓,使我深深的體會到培訓的重要性和迫切性,也使我由衷感覺有幸參加了這次的培訓。總之,這次物業項目經理崗位培訓,使我學到了很多的新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了分析和解決實際問題的能力,培養了長遠眼光和決策思維。我一定要以這次學習為契機,用學到的新知識和新思想去指導以后的工作,努力創新,勤奮工作,為所在物業公司再做新的更大的貢獻。 最后,要衷心感謝萬科物業公司和江成律師事務所的培訓老師,為本人提供這次難得學習平臺,謝謝!
鉆井技術實踐報告 篇6
作為一名信息技術教師,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。
一、踏踏實實樹立服務品質
任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。20xx年開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網絡,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網絡中心及校園網絡建設。
為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校網站及論壇。經常為維護好網絡、保障其正常運轉,工作到深夜。寒、暑假期間我常在網絡中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網絡設備檢查與斷電后的恢復工作,及時保障網絡設備安全及正常運轉。幾年下來,學校網絡及其運轉情況我基本做到了如指掌,直到20xx年初轉由金西凱老師負責。
幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網線,拍攝結婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,20xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像,20xx年7月,我負責拍攝過全國武術交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團網站維護中。
五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。20xx年、20xx年學校舉辦暑期英語夏令營,我幫助搭建起機房1網絡,為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。
為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現接觸不好,控制面板損壞現像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節省不少額外開支。
以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領導心中,樹立起了良好的服務品質。
二、認認真真從事教學與研究
作為一名學科教師,教學應始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質量,我認真備課、鉆研教學,經常與學生交流,不斷自我反思,力爭創新。20xx年市教學調研中我開設的公開課獲得較高評價,20xx年5月我開設了區級公開課并獲得一致好評。
5年中,我連續3年擔任過副主任工作,主持過班會,經常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現象,考慮到學生間的`差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。
為使每一堂課落實到位,我經常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發與培養。20xx年在xx市第八屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導的學生2人獲xx市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數,最多一年整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優秀率一直都是高一段最好的。
除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,20xx年我參與陳仙花老師主持的區級課題,和金西凱老師主持的校級課題,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區級課題,和學校課題研究。20xx年我親自主持校課題,xx年我撰寫論文獲得區一等獎、市二等獎,并于20xx年底于人教網上刊登發表。20xx年年撰寫案例獲區三等獎,同時撰寫論文獲得區一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽
信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開展的很好。在臺州地區,臺州一中有專人輔導,黃中有3個老師輔導,溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導僅僅停留在幾個學生小規模上。
為搞好信息學競賽輔導工作,我獨自摸索,通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關修練”。20xx年我開設了網站,20xx年初我建立了,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數據,有效評估學生程序優劣、激發學生興趣、提高解決問題的成就感。
我先后自學了xx等專業知識。去年暑假我基本上學習完了mit研究生英文版教材,幾年下來,對大學計算機系,哪怕是最核心課程或,我自信能做到信手拈來。
高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm聯賽,為進一步提升自身水平,我自學了,20xx年做了大量tjuacm程序題,20xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學習效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態,讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓練,我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學奧賽輔導,明年必將取得更好成績。
下面是我輔導的幾個學生在信息學奧賽中所取得的全國獎項成績。
20xx年全國二等1人。
20xx年全國一等1人。
20xx年全國三等1人xx市二等獎1人市三等獎2人
20xx年全國一等1人,全國三等2人。
備注:
近5年來,在整個臺州地區信息學奧賽中全國一等獎我們學校2個,其它學校均為0個。
近5年來,在我校的學科競賽中,同樣也只有信息學奧賽拿到過2個全國一等,其它學科包括數學、物理、化學、生物均0個。
輔導信息學奧賽幾年下來,由于復賽或省隊選拔的機會,我總共出去過7次,到過溫州中學、紹興一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的實力,也了解了與部分學校的差距,對于接下來的信息學輔導則更多的是充滿信心。
幾年來,通過自身努力,無論是專業水平還是電腦維護技能、教育教學水平,全校師生都給予了高度贊賞。在信息學競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。xx學年考核我被學校評為優秀,得到了全校師生及領導的認可。但我認為:“榮譽是別人給的,實力才是屬于自己的!”經過這么多年的努力,雖取得一些成績,但對年輕老師而言,相比今后要走的路,其實微不足道。
回首走過的這5年,作為年輕教師的我,也便是“鑄劍”的5年,它造就了一個起點,后面的路還很長,我們翹首以待。
鉆井技術實踐報告 篇7
20xx年春節過后,我進入了中石化江蘇石油勘探局實習,真正的走上工作崗位才體會到了其中的辛苦,但更多的卻是收獲,這次實習讓我受益匪淺。走上工作崗位,給了我把理論知識和實踐相結合的平臺,更加鞏固了我所學的知識。
因為以前也沒有什么工作經驗,所以剛進單位時,我什么都不熟悉,單位有幾個同事看我新來的,常常耐心的教我,我有不懂的問題也時常請教他們。起初我的任務就是在機房值班,系統出了什么問題要立刻向網絡管理員發出信號,以最快的時間解決問題。大概持續了半個月的值班工作,我被委派協助網絡管理員解決問題,這對于我來說是個非常好的學習機會,也是個積累經驗的好機會。為了能更好的協助解決問題,我怕上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內補充了大量實際工作中所需要的知識。一些故障問題已經可以獨立解決,這也是變相的幫助了同事,減輕了他們的負擔,我還是很欣喜的。
進入公司的第四周,從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的'畢業證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!
經過過去一個半月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1.繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
2.努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
3.提高工作積極性和主動性。
展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。
一個半月的實習生活就要結束了,回想實習的這些天,每天都會犯一些小錯誤,但是我明顯比以前有了更強的承受能力,不怕面對錯誤和失敗。我會在犯錯之后不斷學到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事。我的宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改。只要認真思考,用心感受,用心總結,每天都會有感悟,每天都會有收獲,每天都會有進步,我在用心生活。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
鉆井技術實踐報告 篇8
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結社區管理與服務崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在社區管理與服務崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合社區管理與服務崗位工作的實際情況,認真學習的社區管理與服務崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在社區管理與服務崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在社區管理與服務崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對社區管理與服務崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據社區管理與服務崗位工作的實際情況,結合自身的
優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成社區管理與服務崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到社區管理與服務崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的`就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對社區管理與服務崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
鉆井技術實踐報告 篇9
這次實習既是對我的充電,同時也讓我對以后的就業有了重新的認識,什么工作都要精、專、通,只有準確定位自己的實力才能找到適合自己的工作。這些在實習中積累的寶貴經驗對我以后的工作都有非常大的幫助。
泰州新永泰科技控股有限公司是江蘇省高新技術企業,主要從事ir/uv/tl烘干設備、印花材料、涂裝設備、植絨設備、水性涂料等的研發、制造。公司于x年引進全球領先的特種光波輻射烘干技術,開發出具有自主知識產權的新一代圣泰科特種光波加熱器系列產品和高效節能烘干設備。主要烘干設備產品覆蓋玻璃烘干設備,食品烘干設備,木地板烘干設備,桑拿烘干設備,印刷烘干設備,金屬烘干設備等。以及涂裝設備,涂布設備,水處理設備,水性材料,印刷機,絲網印刷,植絨設備等。
20xx年1月,新永泰公司又與德國、加拿大三方共同成立了圣泰科特種光源制造工廠及盈創設備工廠,成功研制出世界最領先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國最優秀的烘干ir/uv/tl整機及模塊組合等;新永泰公司負責整個亞洲區的銷售。圣泰科特種光波加熱器采用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優質燈絲,保證其全球領先的品質與技術。可廣泛應用于紡織品印花及涂層、水性材料涂裝(水性玻璃油墨、壁紙水性涂層、木材水基漆等)、印刷業、塑料行業、植絨、薄膜開關及電子線路板、汽車工業、食品、玻璃工業、家具工業等行業的烘干。
在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作為一種能夠幫助企業獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業所采用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人說:電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統而且效率很低的`營銷方式。但是無論怎么說,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。
電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術,來實現有計劃、有組織、并且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將信息傳遞給目標客戶,及時搶占目標市場,也是是現代企業采取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展作為一個新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。
回顧以往在教室里學習的銷售方面的學習,我有很多的不足之處,很多現實情況下,課本學習的和現實工作中要做到的不是十分的一致,我堅信實踐出真理,課本只是一個參考,我還有很多的地方需要改進,我相信我可以做的更好,不斷的努力,不斷的進步,我相信以后的道路一定會走好。正是在這種情況下,我決定參加銷售實習。
鉆井技術實踐報告 篇10
本人20xx年x月畢業于西北師范大學生物科學專業,20xx年x月在東鄉縣三塬學校參加工作,20xx年x月至今調入xx中學任教。20xx年x月晉升中學二級教師,符合申報中學一級教師的條件,下面將本人的工作匯報如下:
一、思想品質,職業道德
忠于教育事業,嚴格遵守學校規章制度和社會公德,愛崗敬業;積極參加學校組織的各類各項學習與教育,始終不忘提升自身的素質修養,注重修德養性,努力提高思想政治素質和業務能力,努力學習法律法規,學習理論和業務知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質,言傳身教,為人師表,具有較強的敬業、務實和奉獻精神。
二、鉆研業務,不斷提高自身的能力。
在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真備課,做到備學生備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節課,上好每一節課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的`明確。在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,注重課堂和作業的實效性,所任教班級的成績優秀。在兩次考核中被評為優秀。
回顧幾年來的教育教學工作,對工作,我已盡力而為,對學生,我感到問心無愧,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。今后,我要更進一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。
鉆井技術實踐報告 篇11
實踐報告是進行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。其作用在于增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,并提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解實際職業需求。
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容。
5.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的`資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則:
1.寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3.詞、名稱
科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102—93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數字
實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2。1”、“2。2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714—87規定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”。中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“。”
鉆井技術實踐報告 篇12
前言:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業知識三年之后,組織我們進行實習。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
一、實習基本情況
單位情況:
廊坊市中谷糧保設備有限公司位于素有“京津走廊的明珠”之稱的廊坊市,是研發生產糧保設備產品的專業企業,主要產品有LZWS-200型無線全數字糧情測控系統、智能通風系統、深層糧食扦樣下纜器、測溫電纜等糧保產品。
公司下屬的廊坊中環測溫設備廠始建于1985年,是生產測溫設備的專業廠家,經過二十多年的發展已達到國內同行的先進水平。研發的LZWS-200型無線全數字糧情測控系統實現了全數字精確測控并具有操作簡便、性能穩定、防雷擊等優點。根據市場客戶需要,公司自主研發了原模擬測控系統向無線數字測控系統轉變的方案系統,所需費用較低,并實現與全新數字測控系統的兼容。
公司生產的LZWS-200型無線全數字糧情測控系統已通過電力自動化設備質量檢驗測試中心認證。產品用戶遍及遼寧、廣東、安徽、內蒙、四川、云南、山西、黑龍江、甘肅、江西、湖北、湖南、吉林、重慶等各大省市,并獲得良好的信譽口碑。
實習經歷:
20xx年xx月xx日我在招聘網站上向廊坊市中谷糧保設備有限公司遞交了我的實習簡歷,并接到了面試通知。
第一次來到中谷糧保設備有限公司是20xx年8月19號下午2點,目的是復試。進到辦公室就給人一種小而精的感覺,復雜的擺設沒有,就只有幾盆綠色植物給這個以白色為基調的空間增添了一抹色彩。復試中,感覺公司里的人都很親切而且又不失幽默。
順利通過復試后,20xx年8月23日,我懷著激動的心情踏上了實習之路,我知道迎接我的將是一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
到公司后進行了入職培訓,為我們接下來順利開展工作打下了基礎。作為初次到社會上去工作的學生來說,對工作各方面情況的了解都是甚少。培訓中介紹了各項規章制度及工作中的相關注意事項并下發了員工手冊,這使我對這分工作有了一定的了解。公司的工作時間為:早上8:30至晚上6:00,中午的休息時間是12:00到1:30,公司的所有員工都必須遵守上、
下班制度。公司每天早上都會開一個早會,主要是為了振奮員工的情緒,讓我們有更好的精神狀態來投入到工作中去。
在實習的前兩個星期,我在公司的車間學習企業生產的最基本工作,了解公司的各種產品,登記出入庫數據、統計原材料日消耗量與產品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作,我了解了公司業務的基本操作流程,原來看似簡單的一套流程,是必須經過領料、核準、錄入、復核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了日常生產的操作流程,在做一些雜事,如聯絡各部門業務人員、經理等工作時,我也深刻體會到一個設備生產企業不是簡單的生產、銷售的機構,而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。
剛進入工作崗位,我對許多東西都充滿了好奇和陌生感,與人的交往也要從最初的'階段開始慢慢學習,慢慢了解。我從一開始小心謹慎的說話行事到后來的暢所欲言經歷了一個循序漸進的過程。特別要感謝我的部門經理對我的幫助,他對我們每個同事都非常親切,在這段實習期間,他就是我在社會上的第一位老師。
這兩個星期后,我對公司的產品有了初步的了解,從第三周開始我就跟新來的同事接受了為期一周的市場開發培訓,也正因為我是比較早來的,相對于他們來講,所以我的接受能力就比較快,認識和學習起來就比較容易。就這樣我們進行了關于設備功能、品質指標、設備基礎知識、產品報價、產品維護、營銷技巧和營銷策略的培訓。從中我對公司有了進一步的了解,培訓雖說時間不是很長,我們也不可能掌握的那么扎實,但是我們可以以此為契機通過以后的工作不斷學習和鞏固使我們達到必要要求。
培訓后,我被分配的任務是針對公司新產品測溫電纜做市場開發。市場部是直接和新客戶打交道的,也是最鍛煉人的崗位,通過市場開發的過程來檢驗自己的知識掌握情況和自身素質的高低,通過不斷的與人接觸來查找自己在與人交流上的缺陷。同時根據自己所學知識對市場進行前期的調研,研究顧客心理從而找到突破口,從而開發新的市場。預先的調研加潛在客戶的選擇再加客戶的拜訪是我工作的基本內容,然后通過自身的努力爭取得到客戶。通過前期的電話拜訪和預約到直接拜訪再到后期的跟蹤使整個環節不斷跟進,從而與客戶保持聯系而最終達成訂單。總體來講從事市場開發應該是營銷專業最接近市場和最對口的崗位但是其中的艱辛也不是簡簡單單可以講清楚的,但是最接近市場的工作是鍛煉我的一個良好契機我會為之而努力。
接下來就是實戰了,作為市場部的一員就應該直面市場去開發新的市場,去直接跟客戶聯系。雖然我學的專業比較適合做市場,但實際上這并不是件好差事。對于我這個沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說跑市場確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察并向老同事請教,發現自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,所以開始只能局限在周邊,而且領導也充分考慮到我們的實際情況了開始就給我們規定在廊坊周邊一百公里內進行,然后漸漸放開范圍。
最初我進行初步的市場調研把目標選在我比較熟悉的地區就這樣選擇幾家需求量比較大的企業進行電話拜訪,通過接觸了解到一般廠家都有比較穩定的供貨商要想從別人那里搶飯碗確實不易,但他們都同意我前去拜訪并對他們進行報價,所以開始的時候并沒有遇到特別大的阻礙,但是在拜訪中逐漸發現了自身在專業知識上的欠缺,所以以后要不斷鞏固學習。
一個月很快就過去了,我沒有什么值得驕傲的成績但是我并沒有氣餒,我堅信自己持之以恒就能成功。過了一段時間由于一個老客戶要更新設備,因為之前給其供應的設備質量很好,顧客十分滿意,贏得了其信任,這次主動上門找到了我們市場部。我順便向他們推薦了我們的新產品,正好顧客也有這方面的需求,在幾輪談判后終于達成了購買協議,我很高興,從中我懂得了一個公司的信譽的重要性。
時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之后想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。
二、主要收獲
通過這次工作實習,我從別人身上學到了許多東西,而這些是很難在學校學到的,學校這個象牙塔很單純,沒有復雜感,而且會讓人有依賴感,因為有老師和家長在身邊;但是來到這里,就相當于提前一次進入社會,不論遇到什么事情,必須首先學會自己解決問題,沒有人會去遷就你。但是通過這次短暫的工作,我得出一個道理:在以后的工作的,不論做什么事情,都要用心去做,只要用心去做了,盡管是一件很簡單的任務,你都會做得和別人不一樣。
所以不管做什么事情都會有困難,都會很辛苦,說簡單一點:工作就是辛苦。所謂是“花錢容易,賺錢難”。這使我更加深刻的理解辛苦勞動供我讀書的父母,他們出賣自己的氣力賺幾個錢就為了送我讀書,為的只有一個目的:只愿我能夠出人頭地,以后能夠比他們幸福。這使我在以后的學習和工作中更加堅定信念,有更大的動力。
在這里我發現工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發展的機會。但只要多問多交流就能學到更多的知識,就能與同事更好的接觸。只要和上司多溝通多交流就能使他更多的了解自己的長處和不足,是他們更好的安排自己的工作,更好的幫自己彌補不足和發揮長處。當然在這里學到和受用無窮的更多的是人際關系的處理方面。上級應持什么樣的態度對待自己的下屬,而下屬又該用什么樣的禮儀去面對自己的主管以及同級之間的同事,相處融洽是一門很深的學問,相信在以后無論去什么公司工作,這次實習的經歷以及體會都會讓我在畢業后的工作中受用無窮。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了基礎。
三、存在的問題和不足
我的問題與不足:
溝通能力不強。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
膽怯。在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要實習時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
公司管理中的問題及改進建議:
在實踐期間,我也發現了公司各個方面存在的問題。員工對公司的目標不夠明確,員工對公司的目標認識基本處于表面階段,從新員工培訓開始,公司對戰略目標描述得并不是很全面,只是在培訓的過程中粗略地向新員工片面的給我們提了一下。公司并沒有進行細節上的說明,也沒有一份詳細的公司戰略目標資料。
領導層沒有與員工建立良好的和諧關系,只是純粹的雇傭與被雇傭,沒有做到與員工有效的溝通,溝通貫穿于員工關系管理的全過程,但是公司并沒有做好入職溝通、日常培訓溝通、績效管理溝通、工作異動溝通、離職溝通等。沒有溝通好,所以對員工的問題就了解不到,這樣員工的問題得不到解決,就會越積越多。長期下去,就會引發員工對公司的不滿情緒。
我認為應該加強企業內部的溝通,企業內部溝通是企業內部人與人之間、個體與群體之間一種感情和信息的通達。彼此的信任、承諾、合作與信息的交流,都是通過溝通來實現的。當今世界,國際競爭日趨激烈,企業正面臨著嚴峻的挑戰。企業生存的競爭,既是人才、經濟和科技實力的競爭,也是有凝聚力團隊的必要條件,企業內部溝通是企業發展的內在要求。可以在企業內部設立“溝通協商調解部門”等組織機構,使企業內部溝通步入制度化、規范化的軌道。還有就是采用縱向直接溝通。即會議溝通。通過員工代表大會,由總經理向員工報告年度目標和任務,明確發展方向,幫助員工樹立信心。
鉆井技術實踐報告 篇13
本次實習是在一家大型石化企業進行的,期間我參與了許多項目和工作,也學習到了很多專業知識和技能。在這篇總結中,我想分享我在實習過程中學到的一些經驗和體會。
首先是對于這家石化企業的了解和認識。在實習的前幾周,我花費了很多時間去了解這家企業的歷史、文化、業務范圍等。通過閱讀企業的官方網站、公司介紹和新聞報道等途徑,我逐漸深入了解了這家企業的發展歷程以及在全球市場上的地位。這種全面的認識讓我更好地與企業的員工合作,并在實習期間做出了更好的表現。
其次是對于專業知識和技能的學習。在這家石化企業的工作環境中,我接觸到了很多與化學、工程和生產有關的技術和知識。雖然這些知識對于我來說是比較新的領域,但是我通過與企業的專業人員交流、研究文獻和參與學習計劃等途徑,不斷地提高了自己的'專業水平。我也發現,在這個行業中,新技術的發展和應用是非常快速的,所以不斷學習和更新知識是很重要的。
在實習期間,我還學會了如何與不同背景的人合作。由于我在這家企業的實習生的身份,所以我需要與不同領域的員工進行合作,如工程師、科學家和技術人員。我發現,為了取得成功,與他們保持良好的溝通是非常重要的。通過多方溝通和協調,我們能夠更好地解決問題和實現目標。
另外,在實習過程中,我也學會了如何有效地管理時間和計劃事務。這家企業的工作強度非常高,有時會有多項任務同時進行。因此,我需要學會如何分配時間和優先事項,以確保任務的順利完成。一個簡單的時間表、備忘清單和及時的反饋反饋都是非常有用的工具。盡管很難避免出現緊急情況,但是在實習中我學會了如何適應和處理這些問題,并保持冷靜和高效地工作。
綜上所述,這次實習得到了我非常寶貴的經驗和知識。通過與這家石化企業的合作,我學習到了很多與專業和人際關系有關的技能,這些技能對于我未來的職業發展來說非常重要。我相信,這次實習會對我未來的職業生涯產生積極的影響,并讓我更好地為團隊和公司做出貢獻。
鉆井技術實踐報告 篇14
xxx,男,漢族,19xx年8月出生,河北邯鄲人,大學本科學歷,中共黨員,助理工程師。20xx年7月參加工作,現任xxxx有限公司安全質量管理部安全質量管理員并兼任公司黨委第一黨支部宣傳委員。參加工作以來,在公司領導和同事們的支持幫助下,認真履行崗位職責,在工作上沒有因失職行為貽誤工作,較好地完成了公司領導交辦的各項工作任務。
一、政治思想和道德建設方面。
參加工作的5年時間里,自己能夠認真學習馬克思列寧主義,在政治上嚴格要求自己,時時處處用黨的戰略方針、政策和紀律約束自己,不斷提高思想認識,和理論水平,提高執行黨的路線、方針、政策的自覺性,在思想上,政治上和行動上同黨的旗幟保持高度一致,緊緊圍繞黨的基本路線和中心任務,認真做好公司黨委第一黨支部的宣傳工作,始終對自己所從事的事業充滿信心。作為一名年輕的共產黨員,我始終保持了一個共產黨員和黨的思想政治工作者應保持的黨悟和工作積極性,逐步具備了獨立思想和獨當一面工作的能力,為企業思想政治工作、精神文明建設、企業文化建設做出了自己應有的貢獻,工作態度和能力也得到了公司上下的一致認可和高度評價。
二、業務能力和業務素養方面。
(一)潛心學習,勇于實踐。現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術交流活動。在助理工程師期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得企業安全員等崗位資格證書;獲得ISO9001質量管理體系內審員、OSHMS職業安全健康管理體系內審員資格證書;獲得國家工業與信息化部認定的系統集成項目經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
(二)愛崗敬業、樂于奉獻。本人作為安全質量管理部的一員,深知要想做好安全質量管理工作,必須具備甘于寂寞、不辭勞苦、愛崗敬業、樂于奉獻的品質。從事安全質量管理工作以來,本人嚴于律己、用公平、公正的心態處理工作上的問題。公司安全質量管理工作正處于剛剛起步階段,管理工作存在不完善,不能做到“有法可依”。根據集團公司安全生產專項治理行動的要求,針對安全檢查中制度缺失和不完善等問題,先后起草擬定了公司《安全生產責任制》、《安全生產教育培訓制度》、《生產安全事故責任追究管理辦法》等19項安全管理制度;完善了《安全操作規程管理規定》、《事故應急救援預案》等4項安全制度。并組織公司全體人員進行了安全制度的培訓。共組織培訓5次,參加人員共167人次,基本覆蓋公司全體職工。
(三)嚴細務實、精益求精。“安全第一,預防為主,綜合治理”,我們安全質量管理人員每一個小小的失職都有可能造成巨大損失,因此,本人時刻保持清醒的認識,在工作細節上總是警鐘長鳴。態度上嚴謹務實、工作上精益求精。作為xxxx公司的安全質量管理人員,作為國有企業的員工,本人要對公司安全質量管理工作負責,對公司職工的生命財產安全負責。
(四)持續改進、追求卓越。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,安全質量管理工作能力的提高是要一點一滴不斷的積累和持續的改進,沒有最好,只有更好。在工作中,只要細心的觀察,深入的研究,總能發現一些更好的方法。
(五)和諧管理、大膽革新。本人在從事安全質量管理工作時,能以身作則,平等待人,對安全質量管理工作有整體認識和全局觀念,對產品質量及環境等相關單位能主動事前溝通,對他們提出的問題及要求能一分為二的看待和分析,換位思考相互理解,在維護原則的基礎上求同存異,和諧管理。
三、工作成果和主要工作內容。
(一)組織建立了公司6S管理體系并完成6S管理制度。 建立了公司6S管理制度以正式文件下發并宣貫執行。根據6S管理制度中的要求對公司本部范圍內的辦公區域、生產車間、廠區環境三部分進行整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全6個方面的檢查。使用6S檢查表記錄檢查過程,并將檢查記錄及時進行了處理。
(二)組織公司質量管理體系換版及監督審核工作。
按照國家認監委要求,我公司于xx年9月中旬進行了質量管理體系換版工作,9月下旬進行了質量管理體系的內部審核與管理評審,11月8日至10日進行了質量管理體系xx年度監督檢查工作。11月22日由認證機構華信技術檢驗有限公司頒發了的質量管理體系2008版認證證書。
(三)組織建立公司“三標一體”管理體系。
“三標一體”管理體系管理手冊及程序文件的編制工作已基本完成。在手冊中制定了公司的方針、目標,并將目標分解到各個部門,通過與各部門的溝通,基本確定了各部門的'工作目標。完善了30個程序文件,規范各部門的三級文件及各種記錄表格。完成各部門的貫標培訓工作。
(四)執行公司風險抵押金考核管理工作。根據公司《風險抵押金考核管理制度》的要求,每月進行風險抵押金考核。
(五)參與編制公司員工安全手冊。為了使廣大職工學習了解安全知識,增強安全意識,制作公司員工安全手冊已完成印制與下發。
(六)完成公司上報的各項安全質量報表。
根據綜合利用公司要求,在每月5日前向綜合利用公司企業管理部上報前一個月的安全質量情況及月報表、季度報表。
(七)組織公司安全質量分析會及交通安全會議。組織召開安全質量分析會及交通安全會議。記錄會議內容,按時簽批下發會議紀要至各部門。
以上是我近5年來從事的主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足使同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
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