發現的日記(熱門19篇)
2025-04-27 發現的日記
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的我的新發現日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
發現的日記 篇1
小時候,每晚入睡前,媽媽總會為我念一篇《安徒生童話》那些搞笑的故事,然后從那時起我便對閱讀有了極大的興趣。
稍大了些,能認著拼音讀了,我便央求著媽媽讓我自我讀,稚嫩的手指指著字一個一個的讀,盡管很吃力,但那些故事深深吸引著我,讓我停不下來,沒過幾天,那本厚厚的安徒生童話便被我讀完了,此時的我對閱讀的興趣已如滔滔江水一般,于是我又開始閱讀家里其它的書籍。隨著年齡的增長,我閱讀的速度也隨之增長,漸漸地,睡前短暫的閱讀時光已滿足不了我的需求,于是每到夜深人靜的時候,我就會拿著一只手電筒,趴在被窩里看書,盡管那燈光很昏暗,看的也很吃力,但我依舊停不下我繼續翻動書頁的手指,吸引我的不只是那引人入勝的故事情節。更多的.是因為,我發現書中有個世界。
書里的世界是隨時都對我們敞開,只要翻開書頁,你的思想便會進入書里的那個虛擬的冒險的世界,跟隨著書中主人公的腳步在書里的那個世界冒險。然后書里的那個世界比現實世界精彩許多,每當讀書的時候,你的心也會隨著故事情節而起伏,無論你是悲傷或抑郁,只要翻開書頁進入那個書中的世界,那些情緒便會一掃而空,取而代之的是精彩的故事情節。
書中的那個世界深深地吸引著我,讓我無法自拔,每當我情緒不好的時候,我會躲進書中的世界尋找解脫,當我感到悲傷時,我會躲進書中的世界,讓書成為我的避風港。每當我快樂時,我也會進入書中的世界,讓書與我一同分享快樂,書對于我來說已是不可缺少的存在,無論何時書與我都是形影不離的。即使是作業繁忙的此刻,我一有空仍會抽出時光去看書,吸引我的不止是那些故事情節而是那書中的世界。
發現的日記 篇2
貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食。可是來自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個應對的方法。
貓鼬一個接著一個鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來的時候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒有危險后,便捕食的捕食,望風的望風,守護的守護。
捕食者各找了一個地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來。它們兩條腿趴開,挖出來的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時不時跳起來,把土踩到后面去。望風者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動不動地眺望天空,頭不停地360度轉彎,檢查“獵人”有沒有來,要是來了就發出警告。
“保姆”趴在洞口,看護著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。
這時,望風者發出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報!老鷹來了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來,望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風似的向巢穴奔逃起來,他們的腳好像在離地飛翔。
老鷹收起翅膀,掠過洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無所獲。
我發現:弱小的.個體只要團結合作,也可以產生巨大的力量。
發現的日記 篇3
我發現春天來了:花開了,草綠了,風柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發現環境越來越美了:我們學校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,現在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。
我發現路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時候它變成現在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級,我發現我突然長大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現在我不僅自己做這些事情,還會幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發作業,打掃教室,變成了小值日生。認的字越來越多了,會自己看書看報,以前是媽媽給我講故事,哈哈,現在我給媽媽講故事了。
媽媽說,只要認真觀察,還會有更多的發現呢……
發現的日記 篇4
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區門口,我驚奇地發現,門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(中部城市博覽會)即將在我們合肥激情上演了。
出了小區門,我們準備坐公交車去市里書城,發現等車的人真多,當公交車到站時,等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的'上車。
當我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發現路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規則,創建文明城市的。媽媽告訴我:當一個人來到一個陌生城市時,城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創辦一屆好的中博會,我們一定要自覺遵守交通規則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象,這樣他們會來合肥投資,把我們的家鄉建設的更加美麗。
作為一名小學生,我們應該自覺遵守交通規則,不亂穿行,為合肥的大建設做出貢獻!
發現的日記 篇5
這天,我在幫媽媽掃地,突然從沙發的底下面找到顆小小的鋼珠,我便放下了掃把,在客廳的桌子上玩起來了,玩著玩著,卻玩出一個新發現這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
我把球一扔,球就骨碌骨碌地滾動起來,碰到放在桌子上的茶杯,又返了回來,滑動了一會才停下。我的腦海里立刻閃過一個問題:“為什么鋼球不能在平臺上放下就固定呢?非要轉一下才能停止下來嗎?”我心想:事不宜遲,得要立刻問一下媽!
我迫不及待的跑去問媽媽。媽媽聽到了我的問題,笑了笑尷尬地說:“嗨……兒子,你問的.這個問題還真難住我了呀!要是你爸爸在這一定能解決的,但他已經出差去了,去了外地呢!”我想了一下,說:“老媽,那我們可以拿手機來查百度呀!”
媽媽拍一下手掌,說:“對呀!我馬上去拿手機查百度,”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿起手機重新回到了原位,點開點度,輸入文字:“球為什么不能立刻停止滾動?打完字果然手機馬上給了很多答,我們急忙翻看一個答復:球不會馬上停下來是因為有慣性。可以從能量守恒解釋給球推力,滾動起來,此時推力轉化為球的動力,推力消失,球的摩擦力消耗,速度減慢,球就停了下來。
我和媽媽恍然大悟,我和媽媽不約而同地說:“哦!原來是這樣啊!”
在我們的生活中,有許多奧秘,只要我們用心發現,肯定有很多新發現的。
發現的日記 篇6
這天,姑姑帶回家兩個菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,此時再看那金黃色的果肉,更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時,媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,此刻還不能吃呢。”只見媽媽拿來一個盆子留意地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個小時就能夠吃了。但就是,我已經害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時光,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還就是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時感到清爽無比。我感到十分奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢?媽媽對我說:“菠蘿里內含一種‘菠蘿酶’的成份,它會對我們的口腔產生刺激作用,但就是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了。”
這就就是我的新發現:剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。此時原先,科學就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察,你必須也會找到“新發現”。
發現的日記 篇7
大眾評委的一勾一叉,牽動著同學們緊張的心。時而想歡呼雀躍,時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演,腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕,那動人心弦的美文,從同學們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發現,身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話,是一篇文章,或是一朵幸運四葉草,都可以成為讓自己感到美好的理由。同學們的朗誦,是如此精彩,再加上悅耳動聽的背景音樂,是那么令人心旌蕩漾,使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發現,每當讀到這段時,總會在心中,激起一絲小小的波瀾。“今歲,就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節,凋敗的痛,也會在我體內恣意奔突……”我愣了半晌,時間仿佛凝固了,模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學說道。評委們的牌面上,不約而同地出現了一個勾。又是一個滿分!
在那空寂的校園小道上,我漫步在光陰交錯的水泥臺板上,抬頭,瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍,心中因發現了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳,又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復雜地交織在一起,若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發現的日記 篇8
放假了,媽媽帶無來到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不,一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來,舅舅家養了一只大花貓。這天,我閑著沒事就斗起大花貓來了,玩著玩著就追了起來。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進了后院,我也跟著跑了進去。這時我發現,幾只脖子油亮神態安詳的公雞正在啄米,我情不自禁地蹲了下來,目不轉睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起了一塊小石子,脖子一挺,就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃,為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時不小心一下子就吞進去了,十分難受,難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪,想呀想,腦子里的疑問越來越多,我真受不了。
俗話說:無巧不成書。恰好這天晚上,舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音,中午的事情又浮現出來,我決定做一個實驗。
于是,我悄悄地遛進廚房。還好,放雞內藏的袋子還沒扔掉,我連忙一扯,將還沒整理好的雞肚子扯了出來。跑到后院準備進行研究。我準備好工具——剪子,塑料盆和一雙手套。很快的,我戴上手套,抄起剪刀,便將雞肚子剪開了。隨之,一股難聞的'血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸,把雞肚子一翻,仔細一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實這一點,我找來一個瓶子,倒上一點水放了一些米與小石子,蓋瓶蓋,搖了半天,打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來,雞的胃不會收縮,它只好吃一些小石子把肚子填滿,借小石子的滾動把米磨碎,以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高,真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個結論雞吃小石子雖然很多人已經發現了,但我認為,自己的發現和別人的發現是截然不同的。
發現的日記 篇9
我有一個好朋友叫做曾子鈺,小名果果。我最近發現他突然變得非常愛看中國歷史書。
他以前并不怎么愛看書,可是自從我考他“清朝總共有幾個皇帝?中國有幾個朝代?”他答不上來之后,他就對中國歷史非常感興趣,也很愛看這一類的書。
果果自從我考他之后,他總共看過《中華上下五千年》、《中國歷史故事集》與《雍正皇帝》等歷史書籍。有一次,我請他到我家來和我一起閱讀,他就帶了那本《雍正皇帝》。果果看得專心致志,我看著他這副模樣,很好奇,心中自言自語地說:“果果看得這樣入迷,難道這本書真的非常好看?”想著,我問:“果果,可以把你的這本書借給我翻翻嗎?”果果回答說:“當然可以!不過不要把它翻皺了。”說完,我接過書,這本書還有點重,我翻看第一頁,上面寫了雍正是如何當上皇帝的.……果不出我所料,確實寫得很精彩,只不過“深”了點,有些人是看不懂的,我把書還給了果果。
臨走,我媽媽對果果說:“這本書有點“深”,你看得懂嗎?”果果回答說:“我看得懂啊!”他胸有成竹地說。
這就是我對果果的新發現,我覺得果果是一個完美主義者,也是一個勤學好問的人。他一旦發現自己的不足,就會想盡辦法去改善。
媽媽發現:第一次寫對果果的新發現,寫得簡單、平淡。第二次修改后,表現果果新變化過程比較詳實,同時有了心理活動描寫,還用上了生動貼切的好詞,文章變得生動起來。
發現的日記 篇10
在每一個人的成長中,都會有許許多多的發現吧?我發現了什么呢?那還要從一個下午說起……
一天下午,我和弟弟一個人買了一瓶可樂,想回家冰鎮喝。我和我弟弟走在回家的路上,無聊時便把可樂使勁搖,我看著氣泡一起上升,便把瓶蓋打開一點兒,讓氣全跑出去。這樣反復了幾次,可樂的氣泡幾乎沒了我才停手。
我弟弟比我斯文,他只是邊和我說話邊走路,手一下也沒搖。到了家,我把我的可樂往冰箱冷凍室一放,弟弟去開電腦,讓我幫他放進冰箱,弟弟把可樂從地上滾給我,可樂也冒出了少許的泡泡,我隨手也把他的可樂也往冷凍室一丟,便和他玩電腦去了。
過了一會兒,我和弟弟聽見了一聲悶響,是從冰箱里傳出的,我把冰箱打開一看。哇!不得了,可樂瓶蓋被炸開了,可樂噴得到處都是,弟弟說那是他的.。我的那瓶好端端的在那兒,為什么弟弟那瓶卻炸開了呢?要說是我那瓶炸開了還好說,因為我開啟了瓶蓋,而弟弟連瓶蓋都沒有轉,怎么可能炸開了呢?
算了,當務之急是要把可樂清理干凈,把可樂清理掉了,家里都安排妥當之后,我們又去了書店。
我朝科普類圖書走去,找呀找,終于找到了介紹為什么爆炸的一篇了。
原來,可樂是由大部分二氧化碳組成的,當你搖它時,二氧化碳就會冒出來,你把二氧化碳消耗的差不多時,也就不會脹瓶了。弟弟沒有搖可樂,但在最后一刻把可樂滾了過來,二氧化碳就冒出來,但他也沒打開瓶蓋。那二氧化碳還在瓶里,冷凍一下,水的體積會變大,加上瓶里還有空氣,當可樂瓶承受不了壓力時,自然就會炸開了。
我今天靠著書籍破解了一個隊我來說的難題,我真開心!
現在你知道了吧?你有沒有發現呢?
發現的日記 篇11
去年暑假,爸爸媽媽帶我去北海玩,我們來到銀灘,藍藍的大海一望無邊,徐徐的海風迎面吹來,讓人感覺心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上,軟軟的可舒服了!
突然,我發現沙灘上布滿了密密麻麻的小洞,我蹲下來仔細觀察起來,發現了一只只小沙蟹跑出跑進,可把我嚇壞了!生怕這些小家伙咬到我的小腳丫,急切的要求爸爸抱我起來。爸爸說:“不用怕,它們的膽子可比你小多了,不會傷害你的。”我聽了他的話,半信半疑地繼續向前走去,果真小沙蟹沒有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳,才發現小沙蟹都不見了。媽媽說:“你要在它們的洞口靜靜的等待,它們才會出來。”我就耐心的在洞口等待,果然它們又出來了。我一伸手它們就跑回洞里去了,還蓋上一團小小的沙子在洞口,可機靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳來跳去,就像是在幫我撓癢癢。爸爸說:“它們也是一個小生命,不能傷害它們,快讓它去找爸爸媽媽吧!”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的最開心的一件事了!
發現的日記 篇12
最近,我發現天氣越來越暖和了,太陽光很強,春天來了!
冬天時,一絲陽光都沒有,寒冷的北風“呼呼”地吹,大樹沒了葉子,小草也冬眠了。一些小動物都鉆到洞穴里睡大覺了,蓋著溫暖的被子,一點也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個老早,很冷!有時,他們會說“哎呀,這天真冷!天氣什么時候能變暖和呀!”寫字時,手都凍僵了!寫出來的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好!
現在,天氣越來越暖和了,春天也悄悄地來了。小樹發芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開了。校園里有一些白玉蘭樹,樹上開滿了花。在陽光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠看,像一顆白色的星星掛滿天空。近看,又像一個個透明的小酒杯。有時,花瓣飄下來,我撿起來聞了又聞,芳香撲鼻。在操場上,在走廊上,都會看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會像冬天那樣躲到教師里不出來。
天氣陰沉時,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時,人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽光明媚日子是多么的美好呀!
發現的日記 篇13
記得上次回老家時,奶奶養了許多小雞,這些小雞都好可愛。有一次,我在觀察它們的時候,盡然發現小雞在吃小石子。
那天,我無聊地坐在沙發上看電視,突然,有一只小雞大叫起來,引起了我的好奇心。我站在后面看著他們,突然,我看見一只小雞在吃小石子,我正想阻止,不讓它們再吃小石子了,但我又很害怕,所以,我大叫起來:“奶奶,奶奶,你快來呀,小雞們正在吃小石子呢,快點兒。”奶奶還以為出了什么事了呢,飛奔了過來,我又回了回頭,呀!更多小雞在吃小石子呢!奶奶
還在慢吞吞的走著,我又大叫了一聲:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小雞在吃小石子,如果他們再吃小石子的話,就會死的。”我緊張的望著奶奶。沒想到奶奶笑了,她撫摸著我的頭,不慌不忙地給我解釋說:“孩子,不管是大雞還是小雞,都會吃小石子的,至于它們為什么會吃小石子,我就不知道了,反正他們吃小石子是不會死的.。”奶奶轉身去干自己的活了。我聽了奶奶的解釋,就更加糊涂了,呆呆的站在那里,心想:雞每天都要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?
我的好奇心一下子上來了,連忙翻開《十萬個為什么》,終于知道了雞為什么要吃小石子了。原來,雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到一個“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后進入腸道很容易消化。
弄懂了這個問題,我開心極了!我趕緊把這個問題的答案去告訴奶奶,奶奶聽了直說好。jZ139.COM
原來這個問題也不難啊!
發現的日記 篇14
在我們的日常生活中,美是處處都有的。只要我們善于觀察,就一定能發現。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。
在一個陽光明媚的星期六,媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。在去的路上,車子出了點問題,啟動不了了。怎么辦?望著快黑的天空,媽媽似乎露出了無奈的表情。此刻,對面一輛小轎車緩緩的向我們駛來。媽媽立即向車主求救,但車主不理會的開走了。
望著路上川流不息的車輛,我的臉上露出失望的表情。這是,一輛銀白色的小汽車上的叔叔把車停在我們旁邊。問道:“發生什么事了?需要我幫忙嗎?”“嗯,您能幫幫忙嗎?”媽媽露出了期待的眼神。
叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見叔叔打開前面的車蓋,仔細看了看,對媽媽說:嗯,你的車子前面部分出了點問題,大約一個小時就能修好。
當時是夏天,那位叔叔修完時已是大汗淋漓,不過,從那位叔叔 修車的過程來看,他是非常用心的。修完后大概是六點,我和媽媽、妹妹謝過了叔叔,又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不僅幫我們修好了車子,還讓我懂得了什么才是真正的美。
同學們,讓我們攜起手來,與美同行。
發現的日記 篇15
我們要用好奇心去觀察世界,發現探索身邊的為什么。那會是多么的有意思啊!
我發現蛇會咬它的敵人,它的尖牙里有毒漿,通過舌頭噴出來,,那為什么其它小動物不會這樣呢?我想,會不會是因為蛇既不會跑又力氣不大,只好用牙齒做武器,對付敵人,保護自己,我猜是這樣吧!
我又發現貓的眼睛在傍晚和深夜會發光。那么,貓為什么一到晚上會發光,而白天不會呢?我想可能像螢火蟲晚上會發光的道理是一樣吧。黑暗中,老鼠出來了,貓的眼睛瞪得好大,就像螢火蟲那樣發出光芒,如同手電筒般,好讓它抓老鼠。
我還發現花叢中有一種奇異的花,它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開放,而且一開就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開花,而不是在白天呢?為什么一開就枯了呢?也許,它像含羞草一樣,很害羞,只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。
……
上了這節課,我發現了世界上,生活中有許許多多新鮮和有趣的知識在吸引著我們。,
我還發現,想弄明白世界上的奧秘,必須多看書,才能知道很多的知識,多觀察生活中的為什么?才能讓自己愛動腦思考,變得更聰明!
發現的日記 篇16
我想大家都知道螢火蟲吧,在黑漆漆的夜晚里閃閃發光。但是,螢火蟲是如何發光的呢?讓你和我一起去尋找答案吧!
一天,在我老家南陽。晚上的時候,我正在和爸爸一起玩跳繩,突然發現天空中有一顆顆閃閃發光的小圓點,這些小圓點可把我嚇了一跳,“啊!”的一聲,我躲到爸爸身后,我說:“你看天上是什么東西?”爸爸看了看天空說:“那不是螢火蟲嗎?看把你嚇的!”我一聽是螢火蟲便松了一口氣,但是螢火蟲是如何在夜晚中發光的呢?這個問題一下子勾住了我的好奇心。一天晚上,我捉了幾只螢火蟲放在一個瓶子里,到第二天早晨,我發現螢火蟲的光沒有了!可是一到夜晚,螢火蟲又亮了起來,這一點讓我百思不得其解。正在我苦惱的時候,我突然想起了百科全書,我便趕快拿出手機查找起來,不一會我便找到了,上面說:“螢火蟲表皮下面能夠發光的細胞含有熒光素和熒光酶兩種成分,熒光素和含有能量的物質結合,有氧氣時,受到螢火酶的催化作用,就會產生光。”現在我們知道了螢火蟲是如何發光的`,那螢火蟲雌性和雄性發出的光有區別嗎?我又查找起來,百科全書上面說:“雌螢的發光器生在腹部的最后三節,前兩節在腹部構成闊帶形,第三節的發光部分比較小。雄螢只有尾部末節兩個小點。”那螢火蟲為什么白天沒光,夜晚有光呢?原來螢火蟲在天黑時才開始發光,因為成年的螢火蟲平均只有5天的生命,進食成長都變的次要,在日落后一小時螢火蟲非常活躍,爭取時間互相追求。
大千世界真是無所不有,我們要用一雙會觀察的眼睛,來探索這個奇妙的世界。
發現的日記 篇17
我對一些事物總有好奇心,會感覺它們新鮮、神奇。因此,我問父母的次數很多。但是,比較來說,我還是喜歡自己發現秘密,如下面的小故事。
一天,我在一個通知上發現了一個單位——cm3。我知道cm是長度,cm2是面積,那么cm3應該是體積了。我想:體積我還沒學過,不過,這一定十分有趣!就這樣,這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學過,以前又沒思考過,這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考,還是一籌莫展,連用什么運算符號都不知道。突然,一個公式浮現在腦子里:長×2+寬×2+高×2。我就以9為長,8為寬,2為高,算一下,結果等于38,還沒面積大。哎!我實在沒辦法了,就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察,過了一會,我腦子里好象有點什么啟示了,我繼續看下去,突然想到高多少厘米,就有幾個厘米的面積。我的新公式為:長×寬×高,因為面積是長×寬,拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母,他們點點頭。這樣,中學才學的東西被我攻破了,我終于發現了體積的秘密。
這個新發現讓我高興不已。看來,沒學過的東西并不是不會的東西,只要認真觀察、認真思考就能發現其中的奧秘。
發現的日記 篇18
說起來你可能不信,我在九歲時就已經發現了大樹與樹葉的密切關系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時,我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽。可媽媽也沒有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個互聯網老師嗎?我迫不及待地登陸因特網,一查才知道,原來在移栽樹木時,因為樹木根系繁茂,工人在移植時會或多或少地損害了樹木的`根系,使樹木損失了一部分養料。樹葉需要樹根提供大部分營養,當樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學答案!經過這次獨立發現,我明白了一個道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細心觀察,認真思考,努力探索,就能有所發現。
這一次的發現,是我探索大自然的第一步。
發現的日記 篇19
聰明的筷子可以幫助我測量桌子的高度;蚊子有它獨一無二的重要性;想要打一個完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來幫忙;鳥羽毛的結構微妙又復雜……
我童年的發現還真不少,可我有一個讓我最自豪的發現,那就是我小學三年級自創的一句“名人名言”。
那是一個三年級的星期天,我不知道怎么著就突發靈感。也許是學習的知識積累到了一定的程度,也許是有什么神靈啟迪,我突然說出了幾句高深莫測的名言:“勝者知乃,無者之無;無者知乃,勝者之勝。心理相同,心態之大不同也。”
媽媽聽了這句話很驚訝,不知道是什么意思。我對媽媽解釋道:這句話的意思就是說,學習好的人知道學習不好的人都有哪些缺點;學習不好的人知道學習好的人都有什么優點。其實每個人都有上進的心,都想把學習學好,只是大家的心理相同,但學習的心態卻不同。
現在我上四年級了,發現三年級時自創的這句名言對我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來說吧,上一周我非常榮幸地當上了學生博腕兒。看著我的博客上閃閃發光的小皇冠,我想:是什么神奇強大的力量讓我當上了博腕兒呢?比我優秀又聰明的同學可真是比比皆是呢!
如今再想想我三年級的那句“名人名言”,我突然又深一層地明白了,是堅持,是細心地做好每一件事,是每天進步一點點,這就是最好的學習心態。
我為我這個重要的發現而感到慶幸和自豪!我還會在我的發現中堅持著、成長著、進步著、收獲著!
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