成考作文(優(yōu)選二十篇)

2025-12-09 成考作文

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六年級(jí)狀物作文題目：大愛君子蘭。聽這名字，就區(qū)別于其他花種。這篇六年級(jí)狀物作文400字的大愛君子蘭狀物小練筆正是描寫了君子蘭的獨(dú)特品性。

高考結(jié)束后，我順利地進(jìn)入了自己心儀的大學(xué)，分?jǐn)?shù)不高，專業(yè)也勉強(qiáng)，平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，也玩游戲，這點(diǎn)和老趙很像，不過和他不同的是，我還沒有達(dá)到癡迷的地步。和同學(xué)出去到網(wǎng)吧開黑也不是經(jīng)常的事，而我就是在一次偶然的機(jī)會(huì)在那條小巷里的一間小網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)的老趙。

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要先看一下試卷是否完全，總頁(yè)數(shù)夠不夠，有沒有缺頁(yè)，卷面印刷是否清楚。如果發(fā)現(xiàn)問題，要早點(diǎn)提出。千萬別等答了一半后才發(fā)現(xiàn)試卷缺頁(yè)。

其次，要把試題瀏覽一遍，大致了解一下難易，確定答題分配時(shí)間。第一次看題時(shí)，時(shí)間充裕，心情還不急躁，要把一些需要特別注意的地方看清，尤其是指定答題位置等方面。有同學(xué)出現(xiàn)了這樣的情況，政治簡(jiǎn)答題要求寫在第二頁(yè)，但很多同學(xué)就直接在題目下答了。

第三要看清題目。其實(shí)，在瀏覽的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)題目大致有所掌握，這次要看清題里含著的意思。摸清出題老師的思路，看他是想考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。特別是那些曾經(jīng)做過的題目，要特別注意，看有沒有新的要求，文不對(duì)題，成績(jī)將會(huì)大打折扣。

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可指代人、事、物等，通常充當(dāng)句中的賓語。例如：

(1)君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》之：指代所行之事，可譯作“這樣做”，分別充當(dāng)“欲”和“為”的賓語)

(2)七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。(《寡人之於國(guó)也》之：提到動(dòng)詞“有”之前的賓語，指代前面所說的情況。)

(3)野語有之曰。(《莊子秋水》之：指代“野語”的內(nèi)容，可譯為“這樣的話”，充當(dāng)“有”的賓語。)

(4)孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。(《馮諼客孟嘗君》之：指代馮諼，充當(dāng)“見”的賓語)

(5)公賜之食，食舍肉。(《鄭伯克段于鄢》之：指代潁考叔，充當(dāng)“賜”的近賓語。)

用于賓語前置的結(jié)構(gòu)中，復(fù)指提到動(dòng)詞之前的賓語。此時(shí)原有的代詞詞匯意義消隱，只起提賓的語法作用。例如：

野語有之曰，“聞道百，以為莫己若”者，我之謂也。(《莊子秋水》我之謂：謂我。)

《詩(shī)》曰：“孝子不匱，永錫爾類。”其是之謂乎?(《鄭伯克段于鄢》其是之謂乎：大概說的就是這吧。)（趙老師教案網(wǎng) WWW.ZjAn56.cOm）

其李將軍之謂乎?(《李將軍列傳》其李將軍之謂乎：也許說的就是李將軍這類人吧。)

1、置于名詞性偏正結(jié)構(gòu)(定中結(jié)構(gòu))的修飾語和中心語之間，表示多種修飾關(guān)系，通常可譯為“的”。例如：

(1)且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以代為?(《季氏將伐顓臾》)

(2)雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十可以食肉矣。(《寡人之於國(guó)也》)

(3)今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓。(《諫逐客書》)

2、置于主謂短句的主語后、謂語前，取消原有的句子獨(dú)立性，使之變成名詞性偏正結(jié)構(gòu)，在更復(fù)雜的句式中充當(dāng)主語、賓語、狀語、定語等。此時(shí)根據(jù)上下文，通常可譯作“的”、“……的時(shí)候”、“……的樣子”、“……的情況(條件)下”等，也可不譯出。例如：

(1)寡人之於國(guó)也，盡心焉耳矣!(《寡人之於國(guó)也》寡人之於國(guó)也：寡人對(duì)于國(guó)家的治理。充當(dāng)全句的主語。)

(2)李伶之為嚴(yán)相國(guó)至矣。(《馬伶?zhèn)鳌防盍嬷疄閲?yán)相國(guó)：李伶扮演的嚴(yán)相國(guó)。充當(dāng)句中主語。)

(3)此其自多也，不似爾向之自多于水乎?(《莊子秋水》爾向之自多于水：你以往因?yàn)楹铀疂M溢而自我炫耀的樣子。充當(dāng)“似”的賓語。)

(4)相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。(《前赤壁賦》東方之既白：東方已亮。充當(dāng)“知”的賓語。)

(5)廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水。(《李將軍列傳》廣之將兵：李廣帶兵的時(shí)候。充當(dāng)狀語。)

(6)南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威、功績(jī)出己上，不肯出師救。(《張中丞傳后敘》南霽云之乞救于賀蘭也：南霽云向賀蘭進(jìn)明求救的時(shí)候。在全句中充當(dāng)狀語。)

(7)此吾之所為師也。(《馬伶?zhèn)鳌肺嶂鶠椋何規(guī)煆牡模洚?dāng)“師”的定語。)

表示“去”、“往”、“到……去”、“到達(dá)”等意思。如：

驅(qū)而之薛，使吏民如諸民當(dāng)償者，悉來合卷。(《馮諼客孟嘗君》之薛：到達(dá)薛地)

所謂預(yù)習(xí)，就是在老師講課之前自己預(yù)先學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)分近期預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)，遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)是指提前一個(gè)月，幾個(gè)月的預(yù)習(xí)。比如假期中自學(xué)整冊(cè)語文課本;近期預(yù)習(xí)指課前預(yù)習(xí)和章節(jié)前的一兩個(gè)星期的預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)最大的好處就是培養(yǎng)自學(xué)能力，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的缺陷，以利改正，同時(shí)有利于認(rèn)真聽課。語文課文的預(yù)習(xí)可分如下步驟進(jìn)行，可稱作“四遍八步讀書法”。

這種預(yù)習(xí)法，不是固定不變的，可靈活掌握，對(duì)有的文章可省去某一步或某幾步。預(yù)習(xí)時(shí)要在課本上圈點(diǎn)勾畫，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑問點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是思考，思考文章背后的東西，不要只留于表面，留于淺層次的理解。如遇到百思不得其解的內(nèi)容可上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真討論，也可向老師請(qǐng)教，千萬不要擔(dān)心問題的質(zhì)量，真正做到“不恥下問”。

是在老師的指導(dǎo)下理清課文的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯關(guān)系，把結(jié)構(gòu)層次作為記憶線索，形成記憶網(wǎng)絡(luò)。如《醉翁亭記》第三段的線索為：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉。《狼》的線索為：遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗恰u(píng)論。利用這條線索，同學(xué)們就能正確而快捷地背誦。

(1)層次串連法：對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的課文與段落，可將其分成幾個(gè)部分，一部分一部分地背、記，最后依次把各部分串連起來。如背誦《春》這篇課文：可先背熟春草圖;再背熟春花圖;接著把春風(fēng)圖背熟;再背熟春雨圖;最后背熟迎春圖。然后再把這幾幅圖畫串連起來，一氣呵成。背《生于憂患，死于安樂》第二、第三、第四段，亦可抓住其內(nèi)容層次：先歷數(shù)艱難情狀;次說艱難能造就人的原因;最后作結(jié)。然后再把三個(gè)層次串連成誦。

(2)詞語串連法：如背《回憶我的母親》后面兩段，我們可以找出關(guān)聯(lián)詞語：母親現(xiàn)在……

我將……母親是……只是……但是，正是……報(bào)答……盡忠……使……這是……一定……愿……。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語，串連成誦。

即把課文中或段落中的重點(diǎn)詞、句作為記憶支點(diǎn)，利用這些支點(diǎn)檢索貯存腦中的文字，毫無差錯(cuò)地背出有關(guān)的文段。如背《岳陽樓記》：先抓住警句，作為記憶支點(diǎn)，理清文脈，有助于快速記誦。本文的警句是“先天下”二句，有此抱負(fù)才能“不以物喜，不以己悲”。背《陋室銘》：把第三句“斯是陋室，惟吾德馨”作為全文支點(diǎn)，再?gòu)娜齻€(gè)層次理解記誦：(1)開頭以類比方式點(diǎn)題——“陋室德馨”;(2)隱居生活：A.環(huán)境：苔痕……草色……;B.交往：談笑……往來……;C.生活情趣：……調(diào)……閱……，無……無……;(3)類比作結(jié)：何陋之有?可見，支點(diǎn)法與層次串連法結(jié)合，會(huì)收到更好的記憶效果。

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2017年報(bào)名時(shí)間是9月1日 - 10日，其中9月1日 - 6日是預(yù)報(bào)名，9月6日 - 10日為現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

請(qǐng)大家務(wù)必注意自己的學(xué)歷，比如說專升本必須得有專科學(xué)歷，沒有相關(guān)學(xué)歷的考試請(qǐng)盡快去報(bào)考點(diǎn)咨詢。

另外，預(yù)報(bào)名有種方式，一種是自己去網(wǎng)上報(bào)名，另一種則是到報(bào)考點(diǎn)報(bào)名。

2017年成考考試時(shí)間為10月28日 - 29日。大家在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名后，可以根據(jù)拿到的準(zhǔn)考證提供的信息查詢具體考試地點(diǎn)。注意，考試電腦是又電腦分配，不是報(bào)名點(diǎn)或者是某些學(xué)校安排。

大概在11月中旬左右，可以去網(wǎng)上查詢自己的成績(jī)。

具體查詢方式：登陸網(wǎng)站，在首頁(yè)的頻道欄點(diǎn)擊【成人高考】進(jìn)入后，在頁(yè)面的左邊點(diǎn)擊【市考試成績(jī)查詢】，可通過“身份證號(hào)和姓名” 或者 “身份證號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)”或者 “準(zhǔn)考證號(hào)和姓名”，然后點(diǎn)擊登錄查詢考試成績(jī)。

時(shí)間大概在12月初。錄取原則是擇優(yōu)錄取，如何提高通過率，請(qǐng)看成考如何選擇一個(gè)好的學(xué)校。

這個(gè)時(shí)間大概在12月底。有考生問到學(xué)費(fèi)什么時(shí)候交，自然是辦理入學(xué)報(bào)到的時(shí)候交啦！并且學(xué)費(fèi)是一年交一次。

時(shí)間在明年的3月份，在辦理完報(bào)到手續(xù)后就可以準(zhǔn)備入學(xué)啦，特別時(shí)間上，因?yàn)槌煽忌险n大多是在周末和晚上，大家可以根據(jù)自己的具體情況做出調(diào)整。

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作為成人大學(xué)生，我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的，畢業(yè)在即，對(duì)這段時(shí)光值得作個(gè)自我鑒定。

在學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來充實(shí)自己，并且順利拿到國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。

在社會(huì)實(shí)踐上，大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。

三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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安徽成人高考的報(bào)名時(shí)間是8月到9月，截止到9月的中旬左右，考生可以登錄安徽省教育考試院官網(wǎng)，按照相關(guān)的提示流程進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。下面是小編整理的安徽成考有哪些熱門院校可以考，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安徽成考有哪些熱門院校可以考：

安徽中醫(yī)藥大學(xué)、阜陽師范大學(xué)、合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、合肥科技職業(yè)學(xué)院、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽廣播電視大學(xué)、滁州城市職業(yè)學(xué)院、合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、合肥科技職業(yè)學(xué)院、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工程大學(xué)、淮北師范大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、安徽科技學(xué)院、合肥師范學(xué)院、阜陽科技職業(yè)學(xué)院、安徽理工大學(xué)等等。

成人高考選擇院校是非常重要的'，一個(gè)好的學(xué)校，不僅僅能給我們帶來學(xué)歷，也能讓我們更好的展示自己，凡是正規(guī)的成人大學(xué)，取得的畢業(yè)文憑都是國(guó)家承認(rèn)的，學(xué)信網(wǎng)可查，與普通全日制具有相同的使用效力，用于考研，考公務(wù)員，評(píng)職稱，升職加薪，考資格證書等都是可以的。

安徽成人高考網(wǎng)上報(bào)名流程：

首先，考生需要登錄安徽省教育考試院官網(wǎng)，找到成人高考網(wǎng)上報(bào)名入口，報(bào)名采用考生身份證號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼唯一性認(rèn)證，一個(gè)身份證號(hào)碼需綁定一個(gè)手機(jī)號(hào)碼且只能報(bào)名一次，考生需通過發(fā)送的手機(jī)驗(yàn)證碼完成注冊(cè)程序。

其次，注冊(cè)后可以進(jìn)行登錄，需按照網(wǎng)頁(yè)提示，準(zhǔn)確填報(bào)個(gè)人基本信息和報(bào)考學(xué)校、專業(yè)志愿等信息，并上傳本人證件照、有效居民身份證原件人像面和國(guó)徽面照片、手持身份證照片等。

第三，接受網(wǎng)上資格審核，審核通過后完成繳費(fèi)，網(wǎng)上支付為考試報(bào)名費(fèi)唯一支付方式，考生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)，考試費(fèi)用繳納成功，表示報(bào)名完成。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！在這個(gè)特殊的年度總結(jié)報(bào)告中，我將回顧過去一年的工作成果并展望未來的發(fā)展計(jì)劃。讓我先總結(jié)一下本年度的工作。

在過去的一年里，我全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部培訓(xùn)工作，并取得了顯著的成績(jī)。通過梳理不同崗位的培訓(xùn)需求，我開展了一系列針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，以提高員工的技能和知識(shí)水平。我創(chuàng)新性地運(yùn)用了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為員工提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，取得了員工們的積極反饋。

除此之外，我還主導(dǎo)了公司的年度績(jī)效考評(píng)工作。我與各部門經(jīng)理密切合作，確保考評(píng)工作的順利進(jìn)行。通過建立科學(xué)的考核體系和激勵(lì)機(jī)制，我成功地提高了員工的參與度和工作質(zhì)量，有效地推動(dòng)了公司整體績(jī)效的提升。

同時(shí)，在過去的一年中，我還參與了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃工作。我與高層領(lǐng)導(dǎo)緊密合作，深入研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況，提供了準(zhǔn)確的市場(chǎng)分析和可行的發(fā)展方案。我積極推動(dòng)了新產(chǎn)品的研發(fā)和市場(chǎng)推廣工作，為公司的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。

除了工作成果，我還注重個(gè)人能力的提升。本年度我參加了多門培訓(xùn)課程，如領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)和談判技巧培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)課程不僅提升了我的專業(yè)知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我還積極參加行業(yè)會(huì)議和研討會(huì)，了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，為公司的發(fā)展提供了有益的參考。

在未來的發(fā)展計(jì)劃中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程，如項(xiàng)目管理和創(chuàng)新管理等，以不斷提升自己的綜合能力。同時(shí)，我還將積極主動(dòng)地承擔(dān)更多的工作任務(wù)，嘗試新的挑戰(zhàn)，盡力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

在此，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝各位同事的合作和幫助。感謝組織為我提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，正是這些機(jī)會(huì)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，在大家的共同努力下，明年的工作會(huì)更出色，公司的發(fā)展也會(huì)更加健康和穩(wěn)定。

謝謝各位！

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珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承好的方面并改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

首先是知識(shí)的廣度與深度已經(jīng)超出以往學(xué)習(xí)生涯中的所得。越深究知識(shí)，則越感覺自身所學(xué)知識(shí)的鄙陋。簡(jiǎn)單關(guān)系背后往往是多個(gè)方面構(gòu)成的復(fù)雜關(guān)系，世界是普遍聯(lián)系的這一定理在學(xué)習(xí)中得到了檢驗(yàn)。

其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。以往學(xué)習(xí)中是老師給出了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過合適的教學(xué)手段將知識(shí)與能力教給學(xué)生，學(xué)生往往處于被動(dòng)地位。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自學(xué)能力的重要性。老師會(huì)將自己對(duì)課題的理解把握方向給你，至于學(xué)得怎么樣完全看個(gè)人的態(tài)度。有利也有弊，如果自己不把握好，就浪費(fèi)了時(shí)間。可以說學(xué)習(xí)態(tài)度的改變是我大學(xué)生涯所獲得的重要成績(jī)之一。

再次是學(xué)習(xí)方法的改變。以往的學(xué)習(xí)是悶頭苦干型，只知道學(xué)習(xí)而不知道怎樣有效地學(xué)習(xí)，效率不是很高。中國(guó)的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)方式多以考試為主，這種形式有兩面性：好的一方面是它可以督促學(xué)生學(xué)習(xí)并檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)掌握程度；壞的一方面是如果考試僅僅是一種形式的話，它會(huì)破壞學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并給學(xué)生帶來較大的負(fù)擔(dān)。在我心中，理想的學(xué)習(xí)方法是用哲學(xué)與邏輯的思維來指導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)應(yīng)用，應(yīng)用把結(jié)論和思考反饋給思維，這樣就構(gòu)成了一個(gè)三體循環(huán)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)方法上我從周圍同學(xué)那里獲得了一些，但多是為了應(yīng)付應(yīng)試。

首先是社交能力。我與周圍的同學(xué)友好相處，同學(xué)有困難我都樂于幫助。我的理念是：我為人人，人人為我。當(dāng)遇到困難時(shí)，同學(xué)也都樂于幫助我。特別提到的是當(dāng)我生病住院期間，班里的同學(xué)都很關(guān)心我，這讓我很感動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)之前我的社交能力很差，大學(xué)期間我改變了許多，經(jīng)常就各種問題與同學(xué)朋友討論、交流，社交禮儀、言語表達(dá)能力等方面有了一些提升。

其次是認(rèn)知程度與心智。通過大學(xué)生活接觸到了許多新事物，對(duì)它們也進(jìn)行了一些思考。我意識(shí)到時(shí)間的珍貴性。生命只有一次，時(shí)間就是生命，把握好現(xiàn)在就是把握好未來。每個(gè)人的存在都有其價(jià)值，就看每個(gè)人能把自己的價(jià)值提升多少了。人類作為浩瀚宇宙中一個(gè)微不足道的物種，能夠存在于地球上本就是一個(gè)奇跡，可能是人類不夠成熟，還不能拋棄那些仇恨、界限等等，將自己在宇宙甚至更大世界范圍內(nèi)的價(jià)值最大化的提升。在有限內(nèi)創(chuàng)造出無限，這是我的一個(gè)理念。

再次是自我管理。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。生活中細(xì)節(jié)的量變與質(zhì)變的變換過程伴隨著人的一生。個(gè)人的發(fā)展及其命運(yùn)通過生活中的瑣碎細(xì)節(jié)就可獲知一二，為此我對(duì)自己生活的各方面嚴(yán)格要求，這讓我在生活中受益匪淺。

大學(xué)生活即將結(jié)束，這幾年是自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接未來的挑戰(zhàn)，走向下一個(gè)新起點(diǎn)。

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(1)哲學(xué)、文學(xué)(藝術(shù)類除外)歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)(一級(jí)學(xué)科)：政治、外語、大學(xué)語文。

(2)藝術(shù)類(一級(jí)學(xué)科)：政治、外語、藝術(shù)概論。

(3)工學(xué)、理學(xué)(生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)：政治、外語、高等數(shù)學(xué)(一)。

(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類(除中藥學(xué)類外)等六個(gè)一級(jí)學(xué)科：政治、外語、高等數(shù)學(xué)(二)。

(5)法學(xué)類：政治、外語、民法。

(6)教育學(xué)(職業(yè)教育類一級(jí)學(xué)科除外)：政治、外語、教育理論。

(7)農(nóng)學(xué)類：政治、外語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。

(8)醫(yī)學(xué)(中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)：政治、外語、醫(yī)學(xué)綜合。

總的來說，你所報(bào)考的專業(yè)屬于哪一類，那么你成人高考就會(huì)對(duì)應(yīng)的考哪一類。基礎(chǔ)差的同學(xué)們可以先參加成人高考培訓(xùn)輔導(dǎo)班，這樣一來可以鞏固基礎(chǔ)，拓展知識(shí)，在面臨全國(guó)統(tǒng)一高考時(shí)也能輕松應(yīng)試，如果基礎(chǔ)差，需要參加考前成人培訓(xùn)輔導(dǎo)班的，小編給大家推薦廣州成考網(wǎng)這間成人教育機(jī)構(gòu)，專業(yè)的老師，針對(duì)性的復(fù)習(xí)，考生通過率達(dá)98%以上。

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2021年云南成考報(bào)名

成考和自考的不同在于學(xué)習(xí)形式不同，入學(xué)方式不同，畢業(yè)時(shí)間不同。下面是小編收集整理的2021年云南成考報(bào)名，希望對(duì)大家有所幫助。

云南考生如果想要報(bào)名參加成人高考，可以登陸當(dāng)?shù)亟逃荚囋哼M(jìn)行網(wǎng)報(bào)，成功后記住自己的預(yù)報(bào)名號(hào)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)即可，注意信息確認(rèn)是必須要考生本人到場(chǎng)的。

進(jìn)行成人高考的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)需要準(zhǔn)備什么：

考生需要提交網(wǎng)上的預(yù)報(bào)名號(hào)、身份證、畢業(yè)證或者相關(guān)學(xué)歷證明的.原件以及復(fù)印件，外地的考生需要攜帶當(dāng)?shù)毓ぷ鞯墓ぷ髯C明或者暫住證，有條件的帶上社保證明，以備不時(shí)之需。

報(bào)考專升本的考生，需要攜帶經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等院校或者高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的專科及專科以上層次證書原件和復(fù)印件；報(bào)考醫(yī)學(xué)類的考生，需要在中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站上自行打印護(hù)士或醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)查詢信息證明，并且攜帶護(hù)士或者醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、以及相應(yīng)的醫(yī)學(xué)類學(xué)歷證書原件。

成考報(bào)名成功后要怎么復(fù)習(xí)：

1、制定計(jì)劃。

考生要根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目擬定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)科目能拿高分，劣勢(shì)科目能把可以拿到的分都拿到。

2、掌握考綱。

考試大綱是對(duì)整個(gè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)化整理，跟著考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，大家會(huì)事半功倍。而且根據(jù)每年的考試真題來看，成人高考命題不會(huì)超出《全國(guó)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》。

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In composing an argument, you try to clarify an issue or solve a problem by finding the common ground between you and others who will read your work. Using critical thinking, you develop and test your own ideas. Using a variety of techniques, you engage readers in an attempt to narrow the distance between your views and theirs.

撰寫議論文時(shí)，作者試圖通過找到自己和讀者之間的共同點(diǎn)來說明一種情況或解決一個(gè)問題。在議論文中，作者經(jīng)過批判性的思考，通過一些論證方法證明自己的觀點(diǎn)，并嘗試通過各種技巧盡可能縮小作者和讀者之間觀點(diǎn)的距離。

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英語是否流利取決于對(duì)節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩(shī)是練習(xí)英語節(jié)奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on

high o"er vales and hills……”(我象一片白云孤獨(dú)的游蕩，飄越過溪谷和群山……)便是典型的弱強(qiáng)節(jié)奏。讀熟之后，大聲朗誦，一定獲益非淺。

　　第八秘訣：唱歌學(xué)英語

比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation)，語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美，語法正規(guī)。

起先可以從童謠入手，再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱，唱熟后能背更好。

第九秘訣：特別注意中文沒有的發(fā)音

英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學(xué)習(xí)者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。

　　第十秘訣：背誦名人演說詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來

好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力，是練習(xí)英語表達(dá)的最佳教材。

學(xué)習(xí)者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。

例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國(guó)家能為你做什么，要問你能為你的國(guó)家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對(duì)于說話，寫作都會(huì)有不少的幫助。

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