母貓三年級小學作文（匯集二十篇）

2025-12-11 母貓三年級小學作文

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今天，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。奶奶對我說：“快到端午節，我們今天包粽子。”我聽后高興地手舞足蹈，因為我最愛吃粽子了。

我們準備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來了小板凳，開始包粽子了。

奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，上面放松一些。”在奶奶的指點下，我不知浪費了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的，再用粽葉把口封上，最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了。看著奶奶包的有棱有角的粽子，再看看我包的粽子卻像個“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。

我聞著自己親手包的粽子發出的陣陣清香，品嘗著粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。

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天空中閃爍著星星點點的繁星，一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現一個個小眼睛，仿佛正在俯視著大地，似乎正在聽那個歡快的聲音。咦？那個聲音是不是天使在歌唱？它從一間看起來很簡樸的小屋里慢慢地鉆出來，鉆進每一個人的耳朵里----咪唆發多來西發拉唆咪唆發-------。一個個音符化作了一個個小精靈，迫不及待得想要來到這個變化多端的世界，迫不及待得想要讓每個人歡喜，想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴，花兒跳起了芭蕾舞，星星漸漸地向那聲音靠攏過去，作家把這聲音寫進了故事里，老師把這聲音編進了教材里，小學生把這聲音當做了“晚自習休息曲”，書法家把這聲音中的音符看成了秀長的橫豎撇捺……。

每當這聲音在人們的耳邊奏起，就好像出現了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上；有的是幾匹身強力壯的駿馬在碧綠的`一望無際的草原上賽跑；有的是幾個男孩在操場上踢足球，無憂無慮，自由自在；還有的是一朵曇花綻放在九點的鐘聲中，是那么的輕松！是啊，待了一整天，終于可以休息了！還有一些表示快樂的圖畫，變成了那個聲音的明信卡，變成了那個聲音的證明信，順著一條彎彎曲曲的小路，穿過金色的島海，越過一座座渺小的山村，走進汽車川流不息的城市，在燈火通明的高樓中，你會看見一座窗戶里開著白燈的房屋，從它開始尋找，一寸一寸，一點一點。

那個聲音越來越響：多多來咪發多多，唆唆拉西來唆唆……。推開房門，眼前就是一級級黑色的臺階，似乎隨時都會蹦出《千與千尋》中的小煤球，仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠處的一個臺子上。一級、兩級、三級……聲音越來越濃，啊！前面有了光亮。這時，那個聲音轉了個彎，用新的旋律歌唱新的未來。把目光向前望去，定睛一看，啊！原來是一個人在彈鋼琴！沒錯，那就是我，我就是那個沉浸在優美旋律中的女孩。在琴聲中，我感受到了無比的快樂；在琴聲中，我體會了世界的美好、陽光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望！

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我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。

我有一個優點，就是愛護動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的'小鳥，已經奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的鳥？”我說是我從門口看見的，就把它拿回來了。

我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了。”哥哥說：“好的。”哥哥一下子把小鳥抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。

在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！

我還有一個優點，就是勇敢。有一年夏天，我在學校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的辦公室。

我也有缺點，就是好發脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。

這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！

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今天早晨，我起得特別早，睜開眼睛，發現床邊站著一臺機器人。機器人向我問好，他告訴我他可以為我做許多事情。我心想，不太可能吧，機器人應該不會倒水吧？那我就考考他，我問：“機器人你會倒水嗎？”機器人二話不說，給我倒了一杯水。

我又問機器人：“除了倒水，你還會做其它的事情么？

“我還會拖地、掃地、洗衣服、做飯、收拾房間……”

“哇，真沒想到，你會做這么多事啊！”

機器人微笑著對我說：“我會做許多人類不會做的事情。告訴你，我的身體里還有一臺小型冰箱呢！你可以把幾杯水放入我的體內，20分鐘后，你就可以喝到清涼解渴的冰水了。”

到了中午，機器人做了香噴噴的飯菜，好吃極了。

吃完飯，我讓機器人和我一起玩兒，我們一起畫畫、一起彈琴……玩兒的可開心了。

晚上，我問機器人：“你會洗碗嗎？”沒想到，機器人回答說：“哎呀，我的大腦里沒有儲存洗碗這個程序。”我只好說：“那好吧，我來洗碗。”

于是，我開始洗碗。機器人非常好奇，就站在我的身邊觀看。我洗著洗著，一不小心，把水灑到了機器人的身上，只聽到“噼啪—滋—”的幾聲，機器人眼里的藍色光線瞬間消失，腦袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下來。這是怎么回事兒啊？這可怎么辦呀？正在我傷心至極的時候，聽見媽媽的聲音：“Yuki（我的小名），快起床！”

啊，原來我是在做夢啊。不過，雖然，擁有這樣的機器人只是一場夢，但我想，不久的將來，我一定能夠造出一臺不怕水的機器人！

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習慣是一種力量，愛護花草從小事做起人人有責，花草樹木跟我們人類一樣都有一顆珍貴的生命，它是我們生活中的一部分。

花草樹木給我們的大自然裝點的更加生機勃勃，沒有花草樹木就沒有大自然，有花草樹木就有新鮮空氣。

我爺爺是一個公園里的維護花草員，他種了許多花草，哪些爺爺、奶奶們冒著強烈的太陽

光拔草、除草、打藥、載剪，它們每天都很辛苦。

一天，我跟著爺爺親自去體驗這辛苦勞累的工作，我體驗拔草累的我腰酸背痛，所以大家要愛護花草，不要踩踏草坪也不要采花踏坪，我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以，我們不能把紙屑扔在草坪上，那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來的。用它們的勞動換來了一片美景！

我們的生活隨然有了很大的改善，但是仍然要記住習慣兩個字，讓我們每個人的力量加在一起去愛護花草樹木改善大自然，讓我們吸到更好的新鮮空氣，有了健康身體才能為人民對社會做出應有的'貢獻。

雖然，這只是每個人的小小愛護習慣而是變成了偉大的力量。

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你知道比目魚嗎？如果不知道，就聽我細細的道來。

比目魚生活在海洋世界里，它非常喜歡側臥在海底生活，這樣，長期貼在海底那邊的眼睛就沒有用了。為了讓這只眼睛能看到更多的東西，眼睛下面的軟帶就不斷向上增長，使這只眼睛向上移動，并列到了上面的`那只眼睛的旁邊，這樣，兩只眼睛就長在了同一邊。你聽了一定覺得好玩吧！

比目魚身體內的鰾非常有用，它像一個氣囊一樣，當比目魚需要上升時，鰾里的氣就充的滿些，使魚的浮力變大。當魚需要下降時，它排除一些鰾里的空氣就行了，象一個沖氣球，可真是自由啊！

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今天，我們“七彩陽光”廣播操開始比賽了。

下午，鈴聲響后，同學們陸續把椅子搬到操場上。啊，今天陽光明媚，空氣清新甜潤，真是個比賽的好日子啊！

現在一年級的小朋友們開始做操了。別看人家小小年紀，做得還不錯嘛！

時間過得飛快，一下子就輪到我們三年級比賽了。我們班的同學們精神抖擻地離開座位，站在比賽的位置上。我是第一排的，要做得比其他同學更好！于是我拼命給自己加油。

開始做了，大家一個個手伸得筆直，可有精神了。我心里充滿了歡樂。

比賽完了，我們班得了年段的優勝獎，其它兩個班得了優秀獎。啊！我真快活，雖然得了優勝獎，但我們要更加努力，下一次比賽一定拿特等獎！

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農村，不論春夏秋冬，都有一道亮麗的風景線。

春天來了，一只只鳥兒停在大樹上，唱著歡快的歌聲，如同一支鋼琴曲。孩子們在那兒比爬樹，看誰爬得更高。有的孩子還在那兒比摔跤。

夏天的孩子們最喜歡干什么？那當然是去小河里游泳或是抓魚了。他們早早地來到了河邊，有的跟魚兒比比速度，有的異想天開想用手去抓魚，可它們剛來，魚兒就跑完了。還有的小朋友不敢游泳，只好用清澈見底的河水洗了把臉，在夏天那個滋味肯定是爽。

秋天來了，孩子們最愛吃的葡萄成熟了。只見他們拿了幾把剪刀和籃子，就在葡萄園里摘葡萄，小鳥見了也想吃個飽，有些小朋友拿了一顆葡萄扔給小鳥吃，在自己嘴巴也塞了一顆，吃在嘴里，甜在心里。連小鳥也歡快的唱歌。

冬天來了，孩子們更是高興。下了一場雪之后，遍地都是雪，孩子們在開心地堆雪人打雪仗，玩的不亦樂乎。大人們叫也叫不回去，拉也拉不回去，只好由著他們開心地玩耍。

農村風光，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。

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今天早上，下課后，我們在徐老師的帶領下去操場摘蒲公英。老師帶我們去鍛煉，是為了讓我們多了解蒲公英。

夏天我帶頭，到了操場，我們語文老師摘了一朵蒲公英，我們同學都跑去沖著吹。老師說我們去別的地方摘，然后我們都跑了，那里蒲公英很少。老師又摘了一朵蒲公英。我還沒跑過。老師吹掉了蒲公英的種子。我看見蒲公英種子像小降落傘一樣在風中漂浮。老師說：“他們是自由的.，無處不在。”我心想，太神奇了！然后我們依依不舍的回到教室。

今天看到蒲公英像書上說的那么可愛。

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白楊，生來不死一千年，死后不倒一千年，倒地不爛一千年。

白楊，有筆直的桿，有茂盛的葉。自從學習了《白楊》這篇課文后，它已成為了我最喜愛的樹木。都說銀杏古老，那金黃金黃的小扇子扇著悠悠古風，但比得上白楊嗎？早在幾萬年前，白楊就生存在這個世界上了；都說臘梅無畏，冒著風寒成長，但比得上白楊嗎？嚴冬里，它迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲；都說松樹堅強，四季長青，但比得上白楊嗎？它不追逐雨水，不貪戀陽光，哪怕干結的土地上，給一點水分，就可以長出粗壯的枝干；更別說受不住疼痛的玫瑰；禁不起冷風的含笑；適應不了新環境的玉蘭……白楊它為戈壁創造一絲希望，為沙漠創造一片綠洲。

白楊，它擁有至高無上的好品質，它舍己為人，把茫茫的大戈壁變成一望無際的碧綠草原，給求生者帶來一絲希望，為大沙漠增添一縷生機；它無私奉獻，用自己的生命換來了永遠帶不走的繁榮；它堅強無畏，遇到風沙，雨雪，干旱，還是洪水，依舊筆直，聳立在戈壁灘上，聳立在那荒涼無人的地方。

啊！這就是白楊。

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轉眼間，我們到了20xx年，祖國的科學技術快速發展，已經達到了世界頂端。今天我要介紹的是我們的教室，讓我帶你們一起去參觀，看看我們未來的教室吧！

清晨，伴著明媚的陽光，我們背起書包，來到學校門口，迎接我們的是我們的“健康保護神”機器人“校醫”，它通過眼睛中的掃描儀，對我們進行檢查，并根據采集的信息，與體內的醫療庫進行比較，對我們全身體檢，并根據我們的身體狀況，提出建議。如果發現那位同學健康有問題，它會及時通知那位同學的家長，帶他去醫院治療，避免傳染給其他同學，保證每個同學的身體健康。

走進教室，首先看到的是一條條五彩繽紛的光帶，它會根據每個同學的眼睛舒適程度，和室外光線的強度變化來自動調節燈光的亮度和色彩，始終保持教室里的光線達到最佳狀態，讓每一位同學都在舒適的光線下學習，最大程度保護視力，避免因光線造成的傷害。

再來看看我們的黑板，上面有一個腦電波傳感器，它可以根據佩戴者的思想，進行自動書寫，并根據需要，自動查找有關的資料、視頻、圖片等，在黑板上自動播放。每天老師都會帶上它，為我們講授豐富的知識。

窗戶的本領也很大。它可以根據外面的溫度，來調節室內的溫度，讓室內保持恒溫，讓人體感到最舒適。夏天涼爽，冬天溫暖。也可以根據室外空氣的質量，自動調節窗戶的開啟度和空氣凈化的強弱，還可以根據光線的變化，自動改變玻璃的顏色和透明度。JZ139.COm

課桌可以根據每個人的身高，自動調節高低。每個課桌上都有紅、黃、藍、綠四個按鈕：紅色是上課按鈕，它可以把今天每節課的學習方法和知識重點，顯示在自己的課桌上。旁邊的小喇叭，會根據你上課的表現，時刻提醒你注意自己的坐姿和注意力；黃色是作業按鈕，按下它，就會顯示今天所有老師布置的作業；藍色是查詢按鈕，只要你按下它，就可以提出各種問題，它都能一一解答，為你排憂解難；綠色是閱讀按鈕，只要按下它，說出你想讀的書，它就會立刻顯示出來，并根據閱讀快慢，自動翻頁。

這就是我們的教室，同學們，你們覺得它神奇嗎？

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新學期來臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個活動的精靈。羅雯她學習成績很好，尤其是語文，次次拿高分。

我的分數比她低時，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分數又比你高!”這時，我只得苦笑。一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……!”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

我有點絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊!我的電影費啊!”“怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。“沒帶電影費。”我嘆道。“我借你!”“真的!”我被她這話一語驚醒，有希望了!我高興極了，簡真就是心花怒放!“不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。“好，好，好!”我狂點頭，一邊接過錢。“不還錢，你就小心點了。”“好好!”……看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

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我的童年好似一顆大樹，樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事，多的數不過來。其中讓我記憶憂新的`是媽媽帶我到遠在大姨家過年發生的趣事。

那年我是六歲，是記事最調皮的時候，媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年，大姨家是在北方，過年有吃餃子的習俗，媽媽和幾個阿姨們做了許多五顏六色的餃子，非常漂亮，看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時候了，媽媽和阿姨們在煮水餃，我和表姐妹們在放煙花玩的不亦樂乎，聽到媽媽在叫要吃飯了，我們一起往廚房里沖，這是看到大姨家的狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發抖，好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃，剛一開始它聞了聞，我就輕輕對它說：“別怕，你吃水餃呀。”嗨，它還真聽懂我說的話，一會就把一碗的水餃進肚了，剛好被表妹發現了，對著我大呼小叫起來，媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧，弄的我不好意思看著她們，媽媽走過來，說：“給狗狗吃水餃太奢侈了，我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。

童年的趣事在我腦海中永遠保存著，我應該好好珍惜我的童年。

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圓圓的小臉，長長的馬尾，細小的花紋。搖身就變個“大蘑菇，”你們猜到了嗎？那就是我最愛吃的小瓜啦！

小瓜先生的發型可帥啦！是蔬菜界最流行的發型,一般的小蔬菜是理不出來的。不過小瓜先生最大的缺點是它太胖了,但穿上綠色的西裝還是讓人目瞪口呆的。誰要是想摸一摸它的西裝，它可是會生氣喲，它會讓你的手變得油油的，粘粘的，可難受了。

現在來說一說吃法吧，一說到這兒，我就口水直流，就是把燒好的一鍋水放入食用鹽，把切好的土豆和小瓜一起放入鍋里一直煮到熟。香氣撲鼻的湯就成啦。有沒有流口水呀?

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時間過得飛快，轉眼間兩天的時間已經過去了，今天下午我們來到大家都盼望已久的“五郎山”。我憑著登高的經驗，沾沾自喜地想：哈哈！今日我可以大顯身手啦！在自喜中我們登山活動便開始了。

從山底往上看，山路彎彎曲曲，凹凹凸凸，上面還鋪了一層樹葉，我那沾沾自喜一下子就被澆滅了。隨著大部隊，我們走上了這條險路，我每踩一腳，地面上就會發出“咔咔”的聲音，一塊塊的大石頭被埋在樹葉下，像一顆顆“地雷”狠狠絆我一跤，有的地上長滿了青苔，再加上竹葉本來就很滑，一不小心就可能順著山路滑會山低或是摔一個倒栽蔥。山路上沒有臺階，只有一塊一塊的石頭，這些路肯定是被人踩出來的，這又讓我想起一句格言：其實山上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這些路雖然難走，但在互相幫助下，順利通往山頂上。

山頂上，涼風習習，下面是一幢幢的房子，似乎就被我踩在腳下，眺望遠方，天和地連接在一起，在陽光的照耀下，顯出一條金色的縫隙。有的人隨手撿起一顆石頭朝遠處一扔，有的站在風景前擺動作，拍照留念，還有的在收集石頭。一切風景盡收眼底，真是讓我大飽眼福。看著太陽慢慢落下，我們的隊伍又出發了。

下山顯然的比上山輕松，同樣危險程度也增加了，只聽見從從遠方傳來一聲聲：“大家不要只顧看風景，當心絆腳石，注意安全”話音剛落何依然叫道：“唉喲！”我頓時一驚：“何，你沒事吧？”我扶起她繼續走。就在這你幫我，我幫你中，體現了同學之間的團結互助。一位隨隊的阿姨跟我和何依然聊了起來，阿姨告訴我們在山中遇到困難了應該怎么辦？當你腳扭傷了，采一種叫野子的果子，你把這個果子搗爛和酒釀一起燒，敷在傷處，好得快。當你血止不住的時候你把這種野草嚼爛，用小草扎緊。有時候啊用用這些土辦法好得快。我們聽得津津有味。

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今天的“金秋登高”真是讓我收獲多多，還了解了不少的野外生存時應采取哪些措施，就讓我帶著美好的心情去迎接新的一天吧！

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昨天，老師叫我們今天帶大米去學校。回到家，我在思考老師為什么叫我們帶大米呢？今天，我去學校一看，啊！大家都把大米帶來了。至于要干什么，我們都還不知道。

開始上課了，老師讓我們把大米拿出來，仔細觀察。不一會兒，同學們觀察好了。老師說：“誰來說說大米是什么樣的？”我說：“我認為大米是橢圓的，一頭尖另一頭還有個小缺口，好像被蟲咬了。”王馨瀾說：“大米摸上去硬硬的，聞一聞，香香的，嘗一嘗，淡淡的，微微帶甜。”下課了，老師對我們說：“回去大家嘗嘗熟大米的味道吧！”

放學了，我回到家，媽媽已經把熱乎乎的飯、菜都做好了。“開飯了！開飯了！”我像箭一樣沖到餐桌旁，立刻觀察碗里煮熟的飯粒，煮熟的米飯比大米胖多了，顏色也變得更白了，小缺口也不見了，摸上去軟軟的，拿了一粒在嘴里，嗯，吃起來軟，而且還有甜味。怪不得人們對大米百吃不厭啊！

媽媽說大米是中國人的主食，營養價值很高，我們要愛惜大米，做到不浪費。

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“到了，到了”爸爸叫喊著我，我迷迷忽忽地睜開眼睛問：“什么到了?”爸爸說：“上海到了!”我一聽興奮不已，馬上穿好衣服跑下車。

我們的第一站是海洋公園。走進海洋公園，我被眼前的景色驚呆了。這里有來自世界各地的海底生物。有兇猛的鯊魚，有龐大的海龜，有放電的電鰻……還有許多我叫不出名字的魚。其中，我最喜歡是鯊魚了。只見，這條鯊魚足足有2米長，張著血盆大口好像要吃了我似的。看完了動物，爸爸又帶我去看表演。

這里海豚的表演最為精彩。你瞧，它們一會兒頂球，一會兒鉆圈。有時它們會趁你不注意，忽然躍出水面向你點頭，有時還會噴你一身水呢!

啊，海洋公園，你真讓我留戀忘返啊!我下次一定還要再來!

今天，爸爸、媽媽、妹妹和我很早就起來了，做好去玩的一切準備開始出發

爸爸開著車，我的心情都非常激動，好不容易才到達目的地常州中華恐龍園。

到了恐龍園爸爸還在買票，我就迫不及待的跑去廣場看那些大大小小的恐龍，我們玩了飛機，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組，我一按飛機綠色按鈕就會往上升我的心也跟著提了起來。手一松飛機就往下降心里很放松，我不停的重復著升起和降落，幾分鐘很快就過去了。我們又玩了碰碰車，碰碰車很好玩你撞我我撞你。我們還玩了弦轉木馬、秋千、等等。最后我們來到電影院，我們等了慢長的90分鐘，我們好不容易才擠了進去找到自己的座位上坐下來，

播音員阿姨讓我們戴好進來時發的一副眼鏡，不一會我就看到屏幕上出現了一片沙漠和三個人，突然我覺得我的背后被什么東西撞了一下，啊，是恐龍，恐龍吼著向我撲過來噴了我一臉的口水，我開始覺的我坐的沙發是壞的跟著電影的音樂在搖擺，腿和身上不斷的被山上滾下來的石頭砸到，食肉霸王龍一副兇猛的樣子實在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了，電影結束我還有點傻傻的。

出了電影院我們沒在去玩刺激的了，隨便逛了逛買了點自己喜歡的東西，就回家了。

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走過煙柳畫橋，看過十萬人家，門前那棵千年的桃花，伸長的枝芽，催老了年華;云且留住，雁且歸去，追憶似水流年，我和母親父親的件件小事已在心田盛開，感動芬芳田野。

什么時候，兩條羊角辮活躍在燥熱的空氣中，我騎在您的背上，感到的，是踏實。

什么時候，渾身滾燙，被捂得嚴嚴實實，我伏在您的背上，感到的，是奔跑，是心急如焚。

什么時候，云密雨緊，您用右臂緊緊護住傘下的我，回到家中，望向您的背，是汗水?是雨珠留下的腳印?不，是愛的筆跡!

那個時候，在你們的呵護下，我很快樂;那個時候，在你們的陪伴下，我無憂無慮;那個時候，我貪婪地吮吸著你們對我無盡的愛，僅憑你我間的一系血脈。

何時開始，我沖撞你們，你們怒火中燒，抬向半空中的手卻遲遲不肯落下。

何時開始，沉默關閉了我們溝通的橋梁，你們彼此對話，我聽到的是對我的苦口良言。

爸爸媽媽，對不起!長大的我還不及小時候懂事，小時候會在你們回家前在門口擺好拖鞋，放一杯溫度適宜的白開水，長大了，飯菜已擺在桌上，你們靜坐桌旁，等我回家;小時候會想方設法哄你們開心，一句“你們辛苦了”，是對你們最大的慰藉，長大了，回家后抱怨這抱怨那，讓你們替我操心。

爸爸媽媽，對不起。現在的我住校，一個月回家一次，我們見面的時間尚不足二十四小時，每次回家，我把大量的時間浪費在與電腦相處，你們明明心里藏著很多話卻不曾向我表露。媽媽對我說：“你爸在你回家的前幾天就睡不著覺，一直問閨女啥時候回來?”爸爸對我說：“你媽媽太沒出息，沒事兒時總看之前的照片，太想你了，就偷偷地抹眼淚!”

爸爸媽媽，我又何嘗不想你們，你們是我最大的動力，看到媽媽眼角一尾游魚游過，看到爸爸額頭又刻了一道，知道歲月不待，只希望時間慢下來再慢下來，能留給我足夠的時間，讓我盡孝。

像枝頭的葉，像墻頭的歌，一切都會逝去，唯有生活中的瑣碎點滴，唯有愛與感動，方能永恒。

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只記得那時，我們是在五年級上學期，我與他是同桌。因為我成績比他好，所以我經常交他寫作業，然后我就會記積分，欠條不知道寫了多少張，每次都是拿著英語書（我的秘密武器）威脅他，他也只好像灰太狼一樣乖乖聽從。有時候覺得字跡能夠模仿，彼此就用水性筆在手指上不停地畫圈圈，在欠條上印出指紋。本想在期末考試的時候他能夠幫我兩把，沒想到誰都幫不了誰，想起來真覺得好玩。

今天風和日麗，全校五年級的同學興高采烈地來到了寬闊的操場，因為我們五年級的同學要去參觀環城中學的流動科技館。

這件事已經過去三年了，經過不懈地努力，我的成績已經提高了很多，在經常獲得表揚的時候，我就不由得想起這件事情，想起我的語文老師，我要感謝我的語文老師，也要感謝這個聰字。

那天我和媽媽像往常一樣從作文班下課往家走。一路上我和媽媽一邊回憶作文文課上老師講的內容，一邊討論著各抒己見，不知不覺到了筆直寬闊的松柏路紅綠燈處。