品質質量檢討書怎么寫(范文13篇)

2025-12-17 品質質量檢討書怎么寫

<一> 品質質量檢討書怎么寫

 一、簡述所犯錯誤,并定性之。

這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

 三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自-摸,百轉千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周圍的環境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!

四、分析錯誤的影響,假設繼續犯的后果。

錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入,后果簡直不堪設想!“不堪設想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責任。所謂不堪設想,說白了就是誰都沒工夫去想。

 五、表一表決心。

這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。

恭喜你,你已經被徹底洗白,生活又一次歸零。這一次,你終于學會不再莽撞行事,行事之前,已打好了下一份檢討的腹稿。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

<二> 品質質量檢討書怎么寫

本人,xxx(姓名),xx中學高中x年級x班學生,學號為xx。

前天(公元XX年2月2日,星期五)上午原本是我校學生回校報到注冊日期。早在放假之前,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時回校注冊,辦理有關重要手續。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關注意事項,字條(憑記憶)如下: 公元XX年2月2日,星期五,上午xx點xx分xx秒,應該攜同本人身份證、學生證、圓珠筆、筆記本、學雜費收據以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包(全部利是錢)等一應急需物資,前往學校注冊。

但是,我不應該做錯的事情就是:當天老師宣布后,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因為春節應酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈!!!!實在太不應該!太不應該!太不應該!……

在2月1日上午,我曾經努力回憶過,在未來數天之內,學校的安排將會是什么。可惜,經過春節的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關回校注冊日期的印象居然全無!

在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學。朦朧中,似乎有人告訴我,3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注

冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊…… 從惡夢中驚醒后,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當時的我并沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!!

由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準時回校注冊。

事后,我才明白到,由于我一時大意,造成的極其嚴重的后果可能如下:

1、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、耽誤老師和后勤處各位負責老師的工作進度。原本一天就要辦好的手續,因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應該送進銀行的現金也因我之緣故,未能準時入銀行帳戶。其引發的后果可能是,學校保險箱被盜,公共財務由于我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨后可能引發的刑事訴訟更加會增添學校領導的工作壓力!

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校注冊的錯誤能及時被糾正。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒后,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發生。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把記載重要事項的筆記本丟失?而事后竟然毫無追憶之意?

4、平時和同學聯系不足。如果平時更多地聯系同學,注冊之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的注冊日期。

據上,我決定有如下個人整改措施:

<三> 品質質量檢討書怎么寫

探究式教學中如何發揮教師的的指導作用。本節課設計實驗有白磷燃燒、鐵與硫酸銅溶液、蠟燭燃燒、鎂條燃燒。探究活動多,學生參與多,活動形式開放。在組織這么多活動的同時,要組織學生總結出守恒定律,要分析原因,要鞏固應用守恒定律,還要組織進行裝置的創新改進。教師既是組織者,又是參與者,而更重要的是引導者。教師給學生的不應是平坦的道路,而應是正在修建的橋樁或是杠桿的支點,讓學生自己搭建橋梁,操起杠桿實現應有跨越。教學設計要強化追求預設和達成的統一。

在百分之百成功的鐵與硫酸銅溶液分組實驗中,學生體驗深刻。在平坦順利地得到質量守恒定律的同時,未能展示學生的許多設想和猜測,會失去許多探究機會。所以,備課時要考慮學生會怎么想,多做出些針對學生認知思維方式預想,上課時要隨時抓住和利用學生提出的問題,從學生的問題出發組織教學,將學習的第一機會和權力交給學生,課堂的教學才有活力和生機。

<四> 品質質量檢討書怎么寫

尊敬的領導:

7月24號,我沒有與本班人員協調好換班使得崗位主操人員都沒到崗上班。今天,我認真反思,對于自己得錯誤做深刻檢討。

首先,我要對于自己工作態度做檢討。沒有認真面對崗位工作。對崗位工作沒得到重視,責任心不夠重。以后必端正工作態度,對工作認真負責。努力完成領導安排的各項任務。

其次,要對于我與本班人員的協調度有待提高。一個班集體是一個大家庭,我只考慮自己并未考慮他人,為自己這種行為感到深深愧疚。以后我與班組成員多溝通和了解,共同合作完成本班各項工作。讓領導放心。

檢討人:

年月日

<五> 品質質量檢討書怎么寫

尊敬的領導:

我懷著無比愧疚的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xxx項目施工過程中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完xxx工程隱蔽驗收的所有進程,詳細查驗每個節點以至于讓現場施工過程之中出現質量問題。首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。作為一名現場負責土建工程師,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,應該對工程施工的作業做全程的質量監督,應該嚴格按照圖紙、規范標準、合同,對每一個環節都仔細檢核。因為我個人的疏忽及思想麻痹,未對作業及驗收過程進行檢核,導致嚴重質量問題的出現,我對此表示深深的痛心和自責。

在自己的深刻反省中,認識到了錯誤的根本所在。在悔悟的同時,也感到慶幸,為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯的根本原因在于,我自身責任心不強,工作不深入。身為一名土建工程師,不論有多少理由,都應端正的工作態度、嚴格按照圖紙及規范要求,全面準確地掌握施工進度及質量情況,并對存在的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的責任意識和專業水平,切忌工作上的隨意性。

無論做什么事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,有始有終,做足百分百,絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄,而因為最后的百分之一功虧一簣,正所謂:失之毫厘,謬以千里。這次事件使我深刻吸取教訓,引以為戒,杜絕此類事件在今后的工作中發生!針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

1、針對我的工作責任感、工作失職,今后我要端正態度,全身心投入工作,對于自己本職工作做精心了解,熟悉規范和圖紙、合同要求,同時保持工作的細節,對于每一個環節的施工都嚴格按照施工規范要求進行,并嚴格按照公司制度規范自己。

2、今后我要像項目部的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

<六> 品質質量檢討書怎么寫

在實施教學的過程中,存在著豐富的,可以給師生使用的資源,比如,在進行測定鐵絲和硫酸銅溶液反應前后的質量關系這一實驗時,安排給學生使用的藥品包括有:粗的和細的鐵絲,濃的和稀的硫酸銅溶液,學生在進行實驗,進行交流的時候就會發現,一些小的改變可以改變反應的速度,再引導他們去總結,原來反應物的濃度和反應物間的接觸面積可以改變反應的速度,測定蠟燭燃燒前后的質量時也一樣,用兩支蠟燭的同學,現象比較明顯,同樣可以引導學生去思考。

這樣,就將一些會考的要求滲透進平時的教學中了.另外,每得一個結論,馬上進行相應的練習作為間隔,既鞏固了知識,又調節了學生學習的熱情.只要我們細心觀察,就會發現課堂上有很多可以利用的的資源,這些資源得到正確利用的話,可以大大拓寬學生的知識面.

在教學過程中,我緊扣新課標的精神,充分創造條件讓學生自主學習,為此,對本節課的實驗內容作了較大的調整,將所有的演示實驗都改成了學生實驗,并創造不同的實驗條件讓學生去探究.這樣往往能收到意想不到的效果.

<七> 品質質量檢討書怎么寫

尊敬的體育老師:

我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。

這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。

怎么說呢?體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的。現如今的社會需要德智體美勞全面發展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。智商,就是學識、在學校學習到的一些科學文化知識。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。

而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態度不行。

從今往后,我一定要開始注意以一個良好認真態度對待體育考試。

此致

敬禮


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檢討人:

<八> 品質質量檢討書怎么寫

尊敬的:

我懷著無比愧疚的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在x項目施工過程中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程隱蔽驗收的所有進程,詳細查驗每個節點以至于讓現場施工過程之中出現質量問題。首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。作為一名現場負責土建工程師,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,應該對工程施工的作業做全程的質量監督,應該嚴格按照圖紙、規范標準、合同,對每一個環節都仔細檢核。因為我個人的疏忽及麻痹,未對作業及驗收過程進行檢核,導致嚴重質量問題的出現,我對此表示深深的痛心和自責。

在自己的深刻反省中,認識到了錯誤的根本所在。在悔悟的同時,也感到慶幸,為以后的工作敲響了警鐘。我犯錯的根本原因在于,我自身責任心不強,工作不深入。身為一名土建工程師,不論有多少理由,都應端正的工作態度、嚴格按照圖紙及規范要求,全面準確地掌握施工進度及質量情況,并對存在的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的責任意識和專業水平,切忌工作上的隨意性。

無論做什么事情一定要嚴格要求自己,做到認真負責,有始有終,做足百分百,絕不能完成百分之九十九就松懈、放棄,而因為最后的百分之一功虧一簣,正所謂:失之毫厘,謬以千里。這次事件使我深刻吸取教訓,引以為戒,杜絕此類事件在今后的工作中發生!針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

1、針對我的工作責任感、工作失職,今后我要端正態度,全身心投入工作,對于自己本職工作做了解,熟悉規范和圖紙、合同要求,同時保持工作的細節,對于每一個環節的施工都嚴格按照施工規范要求進行,并嚴格按照公司制度規范自己。

2、今后我要像項目部的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從層面提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。通過此次深刻的檢討,請能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人:

20xx年x月x日

<九> 品質質量檢討書怎么寫

XX月XX日,在工作時,我沒有做好自己品質監督的工作,使得六塊不良組件發貨,給公司產品生產效率造成極大負面影響,更加讓公司領導為此感到憂傷困惑,我對此感到深深的自責與懊悔。

經過我認真反思,深刻自剖,知道因為自己的粗心大意,對搭檔的`依賴,也對自己工作的放松,把不良品流到了下一工程。通過這件事,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯品質 檢討書范文品質 檢討書范文。因此,無論領導怎樣從嚴處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來證明自己

面對錯誤,我覺得第一是我沒有做好相關工作,第二也暴露出我粗心馬虎大意等問題。總的來說,我既然做錯了,我一定是要好好改正錯誤的。在此,我鄭重地向領導說一句:對不起,非常抱歉,我今后一定整改!

在下階段工作當中,我必須深刻清醒意識到自身產品檢測員工作的重要意義,我肩負著確保公司產品品質過關的重要職責使命,工作當中切不可馬虎大意。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1:按照領導要求繳納品質檢討書一份!

2:對自己工作上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3:嚴格按照作業手順書進行操作,認真做好自己的工作,保證不再出現同樣的錯誤!請各位領導對我進行監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:

20XX年XX月XX日

<十> 品質質量檢討書怎么寫

尊敬的XX老師:

對不起,我錯了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次事件的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

檢討書中間部分一定要認真寫自己所犯的錯誤和對錯誤的認識哦。

<十一> 品質質量檢討書怎么寫

市環境保護局:

5月26日各位親臨我司進行環境檢查工作。

對我司的基本情況及現場情況做了詳細的檢查工作,給我司提出很多的寶貴意見及發現我司現場有許多不足之處,我司將針對各位提出的問題積極配合做如下整改:

1、對XX酒店未做環評,已開始準備資料找第三方做環評測試。

2、針對木業車間噴漆廢氣未經處理排放已聯系設備廠家安裝凈化裝置,對廢水建立污水處理池凈化處理后再進入市政管。

3、陶粒車間購買常壓固定床煤氣發生爐,廢氣排放量達到國家排放標準。

4、型鋼車間廢機油、廢渣處理聯系專業的環保公司進行回收處理。

5、修建工業垃圾暫放區,將工業垃圾集中堆放。

萬分感謝各位為我司的發展提出了如此寶貴的意見,也希望在今后的日子中,給予我們更多的支持與指導,謝謝!!

<十二> 品質質量檢討書怎么寫

———===分頁標題===———

我是你的隊工:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。

當我進入這個隊伍,各位管理人員就已三申五令,一再強調關于不能曠訓的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向領導做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的也非常的生氣。

我也知道,對于積極參加訓練是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓領導你能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1思想上的錯誤:

2行為上的錯誤:

3對同事和自己的影響上的錯誤:我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和領導同事督促自己改正我的錯誤:希望領導能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受領導的批評和教誨以及全面貫徹落實領導的工作方針。同時希望領導在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓領導失望了。

———===分頁標題===———

尊敬的教官:

今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我再也不偷懶不軍訓的決心。現在想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來偷懶,真是極其不該。

這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學在校園內丟了臉了。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在軍訓的時候躲在寢室偷懶,我不應該違背教官的話,違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。

我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會再偷懶不軍訓了。

所以,我寫這份檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在軍訓的時候偷懶也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:

1在同學們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓的時候偷懶,有可能影響班級風紀性,讓其他同學也效仿,都沒有好好軍訓,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不偷懶和做其它有亂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。作為在軍訓的時候偷懶的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,

所以自覺的繳納保質保量的深刻的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步!

<十三> 品質質量檢討書怎么寫

流通領域商品質量抽檢工作,是目前我們工商部門所遇到的一項全新工作。但是,在基層抽檢實踐中,我們通過調查發現當前流通領域商品質量抽檢還存在著一些不容忽視的問題,概括起來主要有四難,需要引起廣大基層執法人員的高度重視。

一、存在問題

1、抽檢功能難發揮。主要表現在沒有把抽檢作為監管流通領域商品質量的重要手段和措施,而是變相利用抽檢功能,達到其他目的。比如,有些執法人員針對某些管理對象規費難上繳的情況,便利用抽檢作為督促監管對象按時足額上繳有關規費的手段,聲稱如不配合,將上門對某些商品進行抽檢,導致經營者對工商部門抽檢工作的不配合和認識上的誤區。

2、抽檢工作難開展。由于省、市局每年組織抽檢的批次在不斷增加,但抽檢的品種又大致相同,如食品、農資、裝飾裝潢材料、建筑材料等,而這些經營戶在某一轄區內對象又相對穩定,一些經營戶年年要被抽查,加之受質監部門抽檢要收費的影響,造成了他們對抽檢工作的不理解,甚至反感。尤其是在被抽檢的商品價值較高或者有一定有效期的情況下,即使檢測不是破壞性的,由于缺乏強制送檢手段,被檢測商品很難被執法人員帶走。

3、抽檢證據難固定。目前流通領域商品質量的抽檢周期一般較長,從抽檢到送達,再到調查處理,一般先后要一個多月時間。對這類案件的證據,辦案人員往往很難采集。一方面,如果經營者在進貨時沒有發票,銷售時又不開銷售憑證,那么執法人員事先就需要盤清現有庫存的數量,如果是規模大的超市、商場就更加麻煩。另一方面,被抽查商品有可能在抽檢期間已經銷售結束,還有的業主怕被處理便將貨隱匿,有的謊稱早已退回,相關的證據難以取用。

4、案件形成處理難。一是由于抽檢的過程較長,有關證據可能早已滅失,加之抽查時的材料不具備辦案的時效性,比如證據不全、不準、不及時、不規范,法制部門審核難通過;二是較高的抽檢費用提高了辦案成本。直觀檢測的結果不能作為處理問題的依據,商品質量的好壞只有通過法定機關依照法定程序通過檢驗才能得出結論。三是案件難執行。商品質量如果查出問題,一般罰則較重,特別是涉及人身安全的商品質量案件,因處罰較重,被處理對象一般難以承受,按規定的幅度處理難執行。

二、解決途經

作為基層工商部門和執法人員如何正確履行好流通領域商品質量監管的職能,擔負起國家賦予的重任,針對當前存在的問題,有必要從以下幾個方面加倍努力。

1、進一步增強工作責任感使命感。基層執法機構和執法人員是具體承擔流通領域商品質量監管的主力軍,這項工作開展要取得成效,關鍵取決于廣大基層執法人員的工作責任感和使命感,充分認識到流通領域商品質量監管是我們工商部門的重要職責,是每一個工商執法人員義不容辭的重大責任,是履行部門職能、樹立執法權威、贏得群眾滿意的迫切需要,自覺把監管執法的重心轉移到流通領域商品質量監管上。

2、進一步加大內外宣傳培訓力度。流通領域的商品質量管理工作原是由質監部門負責的,抽檢對工商部門相對來說是一個新領域。因此,一方面,廣大基層執法人員要加強業務學習和技能培訓,掌握抽檢工作的要領,增強識假辨假的能力,避免盲目抽檢,提高抽檢的針對性和權威性;另一方面,要加強對監管對象的宣傳教育,讓其了解工商部門開展抽檢工作的目的和意義,積極引導他們主動配合抽檢,不斷提高商品質量意識和守法經營意識。

3、進一步制定具體適用的抽檢規范。造成基層抽檢工作四難境地,一方面由于基層執法人員認識上的不到位、業務技能的相對缺乏,另一方面則由于目前規范流通領域商品質量抽檢工作的法律法規還不夠健全,工商部門如何規范有效地開展抽檢工作,有關程序還未出臺,在具體工作中難以實現規范操作。因此,目前要有針對性地制定出臺一套具有較強操作性、較為規范和相對穩定統一的抽檢制度和工作程序,保證廣大基層執法人員在組織抽檢時有章可循。

4、進一步加強抽檢工作的組織領導。抽檢工作作為強化流通領域商品質量監管的重要手段和措施,上級部門應加強對這項工作的組織和領導,不斷完善抽檢制度,規范抽檢行為,加強對抽檢所需資金的投入,協調解決好與質監部門的重復抽檢,不斷提高抽檢工作的效率和效果,推動流通領域商品質量監管工作的深入開展。jZ139.cOM