大車司機黨員事跡材料(熱門十篇)

2026-01-18 大車司機黨員事跡材料

? 大車司機黨員事跡材料 ?

我于XXXX年11月出，XXXX年7月加入中國共產黨，20XX年11月任xx村黨支部書記。近十年來，在擔任支部書記一職期間，我能夠做到愛崗敬業、腳踏實地、廉潔自律、心系群眾、想方設法、克服困難、解百姓之憂、排群眾之難。堅持黨性、公而忘私、身體力行，帶領我村支部全體黨員心往一處想，勁往一處使，為我村的經濟和社會事業發展做出了積極貢獻。所在黨支部先后被上級黨委多次評為先進黨支部，個人也多次被授予優秀共產黨員榮譽稱號。

一、抓班子帶隊伍，加強黨的執政能力建設。我在村兩委會議上常講，村黨支部有沒有戰斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，關鍵在于支部一班人能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好支部團結，村里成立了群眾議事小組，成員由村里比較有威望的成員組成，每當遇到事情我都會召集支部黨員和議事小組成員開會征求每個支委成員以及議事小組成員的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正、處事公平、辦事公開。在我的倡導下，村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持。同時，我本人高度重視黨員發展工作，不斷為黨組織增添新鮮血液。為確保發展新黨員的質量，我能夠積極調查發展對象的基本情況和以往表現情況，注重把符合條件的年輕致富能手發展成為黨員，并把能力突出、德才兼備的黨員作為村后備干部進行培養，在第九屆村民換屆選舉中，支部培養起來的黨員劉鑫同志高票當選為村委會副主任。

二、加強學習，提高理論修養。

自擔任支部書記以來，我能夠認真學習黨的基本知識和黨的路線和方針，尤其是最近一年來我能夠很好的學習黨的精神、規定以及黨建業務方面的文件。學習時，能夠做到理論聯系實際，有的放矢。通過學習，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。只有通過不斷的學習，才能提高自己的理論修養，克服各種錯誤觀念，從而保持旺盛的斗志，提高繼續革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。[工作計劃之家 Www.Fz76.COm]

在做好個人自學的同時，組織好支部廣大黨員的學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，積極履諾，深刻剖析自我，認真整改問題力爭使學習覆蓋到每個黨員。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了支部黨員貫徹執行黨的路線方針政策和法律法規的自覺性。

三、一心為民辦實事。

對于農民群眾來說，喊十句口號，不如做一件實事。在為群眾辦實事上，不能輕易承諾，而一旦作出了承諾，就一定要實現。20XX年來，我始終情系群眾冷暖，心為百姓解憂，把為民辦實事作為村黨支部的重要議事日程。

1、帶領村兩委班子成員向上級扶持，修通了大墳院組的通組串戶路，解決了該村民小組80余戶500多人的出行困難;

2、積極協調上級有關部支持，修通了因修建環城路挖斷的建山組村民的自來水工程，切實解決了該村民小組70余戶600多人的生產生活用水困難問題。

3、積極聯系上級有關部門和山東樂義蔬菜基地，申請蔬菜種植技術培訓3次,我村群眾400余人次參加了培訓，不斷提高了村民在創業和就業方面的能力。

4、排解矛盾糾紛，維護農村社會穩定。來我能夠真誠對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避，公平、公正地提出自己觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩定因素消滅在萌芽狀態。為切實做好我村的信訪維穩工作，我與村兩委和群眾代表開會商議后決定在村里每天安排人員值班，并在值班室里印制了一本群眾反映問題接處單，對群眾反映的問題及時記錄并解決，解決不了的，及時向上級有關部門反映，群眾看到村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了，上訪的也沒有了。

5、積極做好村里的養老保險、醫療保險繳收工作。村兩委高度重視新型農村合作醫療和新型農村社會養老保險工作，為解決群眾參加新農合繳費難的問題，經村委班子成員常到百姓家中做群眾的思想工作，切實解決群眾擔憂的問題。20XX年全村完成新農合收繳任務100%，完成養老保險收繳續費任務100%，新增參保收繳任務93%。

6、積極響應黨的方針政策，關注村民的生產生活。為切實做好我村村民的生產生活，我與村民小組經常深入百姓家中對困難戶、老人進行摸底，發放補助資金，積極為他們解決生活中的實際困難。群眾利益無小事，對村民反映的問題和要求，不論事情大小，只要政策允許，他都盡心盡責地去解決。如20我先后向縣民政局、縣紅十字會申請救助物資向困難戶進行補助，并在中秋、國慶、春節等重大節日對其走訪慰問，讓他們切實感受到黨和群眾的關心。

7、組建文藝宣傳隊，豐富群眾業余文化生活。

為豐富村民業余生活，我通過走訪群眾，把那些有一技之長又樂于奉獻的人員組織起來組建文藝宣傳隊。通過文藝活動的舉行影響了群眾，取消了村里一些封建落后的迷信陋習，將先進的文化生活方式帶入了農村，采取多種形式搞文化活動，在各個節日村里統一組織自編自演文藝節目，在村財力緊張的情況下，書記想盡各種辦法給予支持。每年“大秧歌”、“五四”、“三八”、“六一”等節日和農閑時間，都有文藝節目，相聲、小品、歌曲好戲連臺，既鍛煉了身體，又豐富了文化生活。緊年一年里，我就組織文藝宣傳隊員在3.8婦女節、10.1國慶節、春節等重大節日里組織開展了5次大型文藝宣傳活動，既鍛煉了身體，又豐富了文化生活，在村民中很受歡迎既鍛煉了身體。

另外，一 年來，我還帶領村兩委一班人員切實做好了本村的人口計生工作、安全生產工作、“五好”關工委工作及農村婦聯等各項工作，并且各項工作都得到了上級有關部門的肯定，支部和個人先后得到了市、縣、鎮的表彰10余次，對于個人先進不先進、優秀不優秀并不重要，這是組織對我工作的認可，但離不開支部全體黨員干部和群眾的支持和努力，重要的是我要帶領村兩委一班人員，按照縣委提出的“四五六七”工作思路和“黨內六心”教育開展工作，認真學習并開展好黨的群眾路線教育，用雷鋒精神為人民服務，用鐵人王進喜的精神為黨和人民做一輩子的老黃牛，艱苦奮斗一輩子，為三到五年再造一個新威寧，為全村群眾與全國、全省同步小康而努力。

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本人曾云坤，男，漢族，1994年4月出生于福建省福鼎市，5月20日光榮入黨，現政法學院13級法學(1)班學生，曾擔任班級團支書。目前擔任政法學院學生黨支部組織委員。

我一直要求進步，刻苦學習，積極參與學校各種活動。早在高中階段就成為了入黨積極分子。進入大學后，本人一直正常參加黨支部的會議及黨建活動，定期向黨組織遞交思想匯報，于20日轉正成為一名正式黨員。本人時刻不忘自己是名共產黨員，刻苦學習，積極工作，現將本人有關情況簡述如下：

一直以來，作為一名學生黨員，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念，不斷的與時俱進加強自身的黨性修養，努力學習政治理論知識，堅持以馬克思主義，XXX思想，鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，深入實踐科學發展觀，不斷的深化自己，完善自我，始終深信共產主義理念，堅持全心全意為人民服務的的科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷地對人生對社會進行深入思考和總結。 作為本支部一名“老黨員”，深諳黨員的責任感和使命感，積極地響應黨和國家的號召同時不斷的保持黨員的先進性，發揮好帶頭作用。我認為：作為一名學生黨員關鍵在于學習和活動中均能發揮先鋒模范作用，起到帶頭作用，才能讓群眾信服。并不斷加強自己在先鋒模范方面的作用。

我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在為自己的目標而努力，抓緊機會，因為如此我才取得了一些成績，但榮譽和稱號不是我最終想要的東西，我想我不是一個貪慕虛名的人，我所做的一切都是打心里的為了別人好，正是為此，在競選團支書的時候，我毅然走上了講臺，希望得到一個為同學服務的機會。再者，我積極的參與校外活動，通過競選成為了志愿者協會的一名部長，因為志愿者更貼近我為群眾服務的理念，所以我將此作為一個好的平臺，力求做出自己的成績。參加各個社團的競選，無論什么職務，最終目的都是為同學、群眾服務，而不是圖得一時虛名。今天，我申請這個榮譽稱號，主要目的也不是為了回報自己，更重要的是我需要這么個榮譽稱號來帶動別人，激勵別人積極上進，激勵新黨員積極上進服務他人，培養正確的價值觀和入黨動機，明確自己的價值和任務所在，正直不阿的做人，光明磊落的為事，作為支部較老的黨員應該要在思想上更有深刻的認識，激勵新黨員走好每一步，更好的做到表率和帶頭作用。我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，時時事事起模范帶頭作用，認真出色地完成了黨組織和學院交予的各項工作。

工作上我是一個兢兢業業認真負責的人。除了提高自己強化自己的同時，還得做好本職工作。首先，進黨支部以來，協助支部書記認真負責任的不斷發展一批又一批新黨員，做好相關材料。并積極參與組織支部立項活動、積極分子實踐活動，協助支部書記開好“三會一課”，認真負責的做好支部基礎性工作。在支部黨員及積極分子中具有良好的形象。

身為班委的過程中，在學風建設過程中我身先士卒同時也積極號召同學們文明誠實，秉承仰恩大學校訓，作風正派，規規矩矩考試、真真誠誠做人，不作弊，不破壞，在班里做好推優及團支部建設工作，加強與老師交流，及時反饋意見，鼓勵同學學習，積極參與各種比賽，主動關心黨支部其他積極分子的情況，積極主動地做好學生思想政治工作，引導同學樹立良好正確的入黨動機，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。同時密切聯系同學、關心輔導同學的心理，團結班里同學，一起晚自習，一起研究學科，增加班級的凝聚力和綜合實力。生活上我是一個很真誠的人，待人很友好，很容易跟同學們打成一片，從心理交流引導他人思想從正，積極樂觀地面對生活。我是一個踏實的人，踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動盡自己的一份力。

作為一名大學生，自我塑造同時，還得專心學習好自己的專業知識，以后才能更好的運用知識創新，奉獻自我。我深知學習不是為了老師，而是為了自己，所以本著對知識的熱愛，經常帶動其他同學一起晚自習，去圖書館查閱資料，很自覺的完成我想學的東西，無掛科歷史，以下為相關學習和獲獎情況：

-獲校暑期實踐“先進個人”稱號。

2013-20獲校“優秀學生干部”稱號 。

2013-獲校“優秀團干”稱號。

2014-獲校“優秀學生干部”稱號。

2014-2015獲校“仰恩獎學金三等獎” 。

身為一名學生黨員，成績不好，談何帶頭作用?不懂得體恤海量，何以服眾表率?本人一直在做一個有內涵有人格魅力的人，同時也在影響周圍的同學真真做人，換位思考理解他人，不勾心斗角，不唯利是圖。在成為一名優秀共產黨員的道路上我還有很多需要為之奮斗的大方，我會不懈努力，無愧于自己的理想信念，無愧于組織對我的培養。

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因為從小就聽大人們議論，黨員是最優秀的;所以年少的我就認定一定要成為一名黨員，那樣很光榮。長大了，才知道黨員不僅僅是一種榮譽，更重要的是一份責任，但是，我沒有退縮，反而更激起了我內心的渴望：如果我成為一名黨員了，我將更有義務高效的完成本職工作，更加應該要求我自己更快、更好的提升自己的能力，為我們的集體、為我們的國家盡一份心力。

4年3月我終于光榮的加入中國共產黨，從此，我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業做出了莊嚴承諾，也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾。堅定信念，從我做起，從點滴做起，兢兢業業，無私奉獻，扎扎實實地做好每一項工作。認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用。以下是我的工作回顧。

一、服從安排，愛崗敬業

4年7月，一直在北方讀書的我，被白云學院綠色的校園所吸引，留在這個充滿活力的團隊。從7月份入職開始到暑假結束，我一直在學院辦公室值班。值班期間，我努力工作，認真學習各種辦公儀器設備的使用，短短的兩個月，我的工作表現得到所有院領導的好評。

9月份，因為教務處工作人員緊缺，學院領導決定將我調到教務處。我第一次更換崗位，沒有畏懼和害怕，而是積極適應新環境，腳踏實地，認真工作，從老前輩的身上學習完成各項工作的技能，得到教務處所有同事和領導的認可。

同年10月，因學院將迎接高職高專教學水平評估，學院領導再次決定調我去評估辦，從事全院教學資料的收集、整理工作，這對我來說，是一項非常大的挑戰，但是想到我是一名共產黨員，我不能退縮，要迎難而上，將組織對我的信任化為工作動力，認真做好教學評估資料的準備工作，保證我院高職高專教學質量水平評估工作順利通過。5年10月我院教學評估資料準備的認真、齊全獲得了專家的高度贊揚，那一刻一年的辛苦工作都是值得的。隨著評估工作的結束，迎評辦這個臨時性機構將要解散，我自己仍然回到教務處，從事教學管理工作。但是學院輔導員崗位缺崗情況明顯，非常不利于校園環境的安全穩定，學院領導臨時決定將我調往學生處，對于一個大學學的是教育管理(教學管理)，來到白云學院從事了一年多的教學資料整理工作，現在要去從事學生管理工作，就是完全不同的兩項工作。但是，想到自己是一名黨員，要時刻謹記：集體的利益高于個人利益，為了保障集體的利益不受到損害，某些時候是可以犧牲個人利益的。我選擇了去學生處工作，這是我第三次變換工作崗位。來到學生處，我發現學生處是一個溫暖的大家庭，每位同事都很和藹可親。在事務科我一干就是二年多，這兩年里，我認真學習各項學生事務工作，從基礎做起，腳踏實地，基本熟悉了學生事務的各項工作流程，并協助科長按時間順序編寫了事務科各項工作流程圖和注意事項，為新員工提供學習依據。 20xx年10月份接管學生檔案后，我認真清理以前陳舊檔案，分門別類，做好登記，便于查找，并且為了保障檔案室的存放容量，將一些歷屆退學學生檔案寄回生源地招生辦，也便于學生查找。

作為一名黨員，我牢記：清清白白做人，干干凈凈做事。在20xx年獨立承辦學院年度獎學金和學院十佳大學生評比工作中，嚴把個人工作作風，最終在科長的指導和科室同事的協助下，非常圓滿的完成任務，得到了領導的認可和好評。為了響應學院領導提出的創新性工作，對于目前我院的綜合測評辦法，我提出了一些自己的看法，在科長的支持下，我嘗試性的進行修改，得到了同事們的認可。由于崗位的調動，此項工作沒有我沒有完成，但是同事們仍幫我將其完成了。

8年3月，學院啟動本科學位授予權評審和本科教學質量評估兩項工作，學生處也承擔了大量的基礎工作，處領導協商覺得將到從事務科調往思想教育科，雖然同在學生處的大家庭里，但是不同科室的工作內容還是非常不同的，所以這次對我來說，又是一個全新的挑戰，作為一名黨員我仍然不能退縮，咬緊牙關，一定好好工作，不辜負領導和組織對我工作能力的肯定和工作態度的信任，在新的崗位上干出新的成績。

今年是我在白云學院工作的第五個年頭，四次調換工走崗位，但是不論那一次我都絕對性服從領導的安排，并且從心里認可接收新的工作，認真踏實的工作，因為我知道自己不能像奧運冠軍一樣為國家爭奪榮譽，但是，我可以在平凡的崗位上踏實工作，做出一名普通黨員應有的貢獻。

二、堅持學習，積極上進

人們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。要想做好教育工作，自己必須具有較豐富的業務水平及理論水平。知識經濟，市場經濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰，激勵的競爭迫使我們去學習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為生活而學習，為工作而學習。

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他們翻山越嶺，他們夜以繼日，他們一年四季無休息，他們就是大車司機。

今天是冬至，大車司機老馬過了永新大橋決定停下來休息，昨夜他一夜未合過眼車，車停在旅館門口，他拿出錢包，錢包里有一張他與妻兒的合影，他會心的笑了笑。

“冬至吃餃子，今天我不能回了，過年過年我一定回家，”老馬信誓旦旦地對電話那頭的妻子下保證。不想讓他已經被扒手盯上了。“對不起”扒手撞了老馬一下，摸出了錢包走開了。老馬發覺剛才的青年是個小偷。“站住！”老馬察覺了。扒手慌了神不顧車流密集硬是穿了過去。結果扒手被撞倒了當扒手醒來時發現，自己在醫院里。老馬就在它的旁邊。青年要出院“我沒錢交住院費！”查房護士告知他錢已經交上了“小子，你欠我個人情！錢什么時候有什么時候再還。以后不要再做小偷了，回家過個年，回來后找個工作好好干吧！年輕，總是有資本的！”

青年留下淚，“對啊，年輕總是有資本的”青年笑了笑，老馬點了點頭。多日后老馬踏上了茫茫征途。青年就照著他的話做了。這年的冬至日，老馬感覺不太一樣，是不太一樣的！

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他具有很強的責任感，不苛求個人名利得失，勤勉務實;他具有良好的品行修養，與人為善，以身作則。更難能可貴的是，他在校辦的工作崗位上八年如一日，用熱情的服務、踏實的作風和甘于奉獻的精神，影響和帶動著每一個人。由于成績突出，他多次被學校授予“優秀_員”、“優秀教育工作者”、“宣傳工作先進個人”等多項榮譽稱號。

“做文字工作一定要靜下心來”

張重_有強烈的敬業和奉獻精神，他經常說，“做文字工作一定要靜下心來”。他承擔著繁重的文字工作任務，每年起草修改的公文多達400多個，講話稿、匯報材料、簡報材料、會議材料等各類文字材料近50篇，僅2009年學習實踐活動期間，他就起草、編印文字材料計10萬余字。對于他來說，業余時間及放假期間加班加點是家常便飯，有時為了趕材料，他從早上一直到晚上十點多，全部泡在了辦公室。即便這樣，每當其他部門的同事送來需要處理的文字材料，無論什么時間，無論材料有多么難處理，他總是笑臉相迎，認真對待，及時處理，從不推脫和抱怨。

有一次，周五快下班的時候，其他部門的同事送來一個急件需要處理，恰恰這個時候他的血管神經頭痛的_病又犯了，但他二話沒說，馬上投入工作，直到晚上十點多，當他拖著疲憊的身軀回到宿舍趟到床上后，才發現自己忘了吃晚飯。像這樣的事情還有很多。有時不屬于他工作范圍內的事情，只要別人找到他，他也會熱心幫助，絕不拒絕和計較，他覺得能夠幫助別人是一種榮幸，還可以在交流中互相學習和提高，是一件好事。

“不僅不能亂拿一分錢，還要節約每一分錢”

張重陽時刻以一名優秀_員標準嚴格要求自己，他廉潔自律，工作上高要求，生活上低標準，時刻注意自重、自省、自警、自勵，以身作則，從不利用職務之便謀取私利，切實當好廉潔自律的表率。他經常跟辦公室的同志說：“我們是管車、管飯、管水、管辦公用品的部門，如果我們連自己都管不住，不以身作則，說話就會底氣不足”。他不僅不亂拿一分錢，還想方設法為學校節約每一分錢，嚴格把關，堅持原則，不搞特殊化。他提倡節約每一張紙、每一度電，每一滴水，并付諸行動，每次下班后總要檢查辦公室、會議室的各種設備電源和廁所水龍頭。他還結合在工作中發現的一些浪費現象，積極思考解決辦法，先后起草了關于加強用餐、用車、辦公用品等管理辦法、規定近10個，提交學校審定實施。

“無論對誰都只有一個標準”

在張重陽眼中，文書工作不僅僅就是整天關起門來伏案寫作，不理會其他事，他認為，每個部門、每個人都代表著學校的形象和管理水平，工作不熱情主動，給別人臉色看，消極怠工，不僅會影響工作本身，還會影響其他教職工對學校的看法，甚至會影響他們對學校的信心，影響凝聚力。在工作中，無論對領導，還是對普通的教職工，他都一視同仁，熱情服務，認真對待，對上不搞特殊化，對下不搞一般化，堅決反對衙門作風和“門難進、臉難看、事難辦”的現象發生，用他自己的話說就是“無論對誰我都只有一個標準”。在日常的工作中，他給自己的定位就是積極為全校教職工當好“三員”，讓每一個來辦事的同事都滿意而歸。做好“勤務員”，積極主動幫助大家解決各種難題，與許多部門的同事建立了和諧融洽的關系;做好“問題調解員”，主動出面幫助調解大家反映上來的小摩擦、小問題;做好“信息傳遞員”，及時將同事們的意見和建議向學校領導反映，同時將學校的最新政策措施和有關工作動態、信息向大家傳遞，讓大家與學校保持一致。

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作為一名即將邁入大三的大學生預備共產黨員，為了在以后的學習、工作、生活中更好地履行黨員義務，發揮黨員先進模范作用，保持黨員先進性。我身為一名光榮的預備黨員，在將來的日子里，我會充分履行一名先生黨員的職責，在生活、任務和學習中起到典范帶頭作用。在此，我鄭重承諾：

一、進一步加強黨的理論知識的學習，關注時事政治，堅決擁護黨的綱領、路線、方針和政策，深入開展批評與自我批評，定期向黨組織遞交思想匯報，努力提高自身的政治理論素養。

二、在專業的學習上要更加勤奮刻苦，明確目標，端正態度，努力提高學習成績，注重學以致用，同時還要拓寬知識面，與周圍同學共同進步。

三、在工作上要踏實負責、耐心細致、提高效率、注重創新，積極主動的開展好各項工作，圓滿完成組織交付的各項任務，把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。

四、在日常生活中要樂于助人，真誠待人;勤儉樸素，養成良好的生活習慣;尊師重道，關心同學;遵守法律和學校學院的各項規章制度，在各方面都要嚴格要求自己，切實發揮好模范帶頭作用。

五、把全心全意為同學服務作為自己的行動指南。

六、揚榮拒恥，做踐行“八榮八恥”的標兵。深刻領會“八榮八恥”的精神本質，比照反思本人與“八榮八恥”請求的差距，帶頭踐行“八榮八恥”。所謂正人必先正己，從本身做起，從如今做起，從一言一行做起，不斷加強涵養和鍛煉，到達“隨心所欲而不逾矩”。

七、努力進修文明學問，爭做進修典范。上課認真聽講，認真記筆記，有不懂的成績及時向教師發問。課下認真復習，在期末復習時，竭力協助在進修上有艱難的同窗，做到單獨進步。

八、關心集體，敢抓敢管，熱心為同窗效勞。作為班級的進修委員，我會在本人的職責范疇內做到公平、公正、地下，不求盡善盡美，但求無愧我心。

九、主動與入黨積極分子“結對子”，做他們的知心朋友。積極參與黨組織的討論，主動和黨員、積極分子交換對時勢、政策的看法和看法，在班級主動和同窗們溝通，做大家貼心朋友。

十、從清掃衛生，按時起床等小事做起，在寢室、教室等公共場所發揮典范帶頭作用。在寢室、教室主動值日，履行一名共產黨員的義務與職責，吃苦在前，享用在后，營私守法，多做奉獻。

十一、爭當優良畢業生，努力進步各科進修成績，加強本人的動手理論能力，我已經是一名大三的先生了，再過一年就要畢業了，在這僅剩的一年里，我會以一名黨員的標準來嚴格要求自己。

十二、畢業后保持黨員形象，為母校爭光。作為一名黨員，我會時辰謹記黨的諄諄教導，保持黨員的先進性。不管走到哪里，我都不會忘記母校正我的教育和培養，她將指導我的一生。

⒈從身邊小事做起，發揮黨員的先鋒模范作用。

⒉注意聽取同學們的意見，在黨內開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。

⒊一事當前，從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次，注意發揮群體力量。

⒋積極參與社會工作，熱情為同學和集體服務。實事求是，多做實事;謙虛謹慎，不驕不躁;吃苦在前，享受在后。

以上幾點是我作為一名預備黨員做出的承諾，我會以此為今后的行為原則。在將來的任務、學習、生活中注意我的言行舉止，發揮黨員的典范作用，保持黨員的先進性，請黨組織考驗我!

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一、進一步加強黨的_知識的學習，努力學習馬列主義、毛__思想、____和“三個代表”重要思想，努力提高自身思想政治素質，關心國家大事，在思想和政治上與黨保持一致，在預備期內定期提交思想匯報。

二、在學習上，我會努力學習專業知識技能，提高學習成績，不斷提高實踐操作能力，做到學以致用，積極參加各種社會實踐活動，以提高自己為同學、為人民服務的本領。

三、模范遵守學校各種規章制度，團結同學，對工作認真負責，任勞任怨，盡力完成任務。做同學們的好榜樣，老師的好幫手。

四、我會進一步嚴于律己，寬以待人，勤儉節約，樂施好助，努力學習和繼承先輩們的傳統美德和精神，去做一名合格的共產黨員，為人民和國家貢獻自己的一份力量。

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作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。

作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。

記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創新，敢于突破，積極創設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在XX年，我被評為“優秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為職校教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現在，我一直擔任班主任工作，我認為班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

XX年，我送走了收獲滿滿的電美14班，又接手了一個新班——模具九班。這是一個龐大的集體，一個加上我有59個人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時，這個班比我以往所帶的班級呈現出更多的問題，抽煙、酗酒、打架等現象都有，但是經過我們師生共同的努力，現在的模具九班已經成為在全校響當當的班級，不管學校的任何大型活動，還是日常考核，我們班一直走在前列。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學過程中，我始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

我們班上的學生，大多數來自農村，班上有百分之五十是農村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大，缺少父母親的關愛和教育，表面上堅強和獨立，但內心深處卻是渴望被愛與關心。

去年10月份，我們班有一位學生連續兩天高燒不止，打針吃藥都不見好，直到第三天，全身長出了許多痘痘，

? 大車司機黨員事跡材料 ?

張麗莉舍己救人的事跡已經家喻戶曉，人人皆知，已經深入人心了。本周又一次細讀了校長室推薦的張老師的先進事跡，又一次受到了心靈的震撼。

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動，她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠弗界的人性大愛，她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。張麗莉今天的壯舉，再一次讓我們的靈魂受到洗禮，也讓我們更加堅信未來社會的美好。讓我們向最美女教師----張麗莉學習，向她致敬，她是我們教師隊伍中的楷模。

身為一線教師的我，年齡比她大的多，在和張老師的對比中，感到的是“相形見絀”。不是我的工作完成不夠好，而是與張老師的“大美大愛”相比較，我要努力的地方還有很多很多。

首先，要學習張麗莉老師的愛生如子的奉獻精神，張老師為了班級失去了太多太多，她把自己的全部的愛全部奉獻給了自己的學生。對比之下，我們只要比平時在多付出一點兒，我們身上都會閃耀著張老師的影子，讓“愛學生”成為我們一種良好的習慣吧!其次，張老師的愛崗敬業、無私奉獻的精神值得我們學習，我要在班主任的本職工作中，扎實做好每天工作，讓愛崗敬業、無私奉獻成為我的一種工作態度和習慣，無愧于人民教師的稱號。

我們要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、熱愛學生的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習她在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱等等等等，總之要像她學習的的地方很多很多，我想只有把這些感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態伴 隨著我，讓我的人生也能煥發出它應有的光輝。

5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。

通過開展廣泛的學習活動，在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動，紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是，不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中，總會碰到不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名老師來說，沒有壞的學生，只有不懂得教育的'教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華，作為老師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注。

“最美教師”的救人事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的，有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛，便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛，把強烈的責任心延伸到了職責之外，直至找到學生的家中，終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋!愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、了解學生，就像衢江四小的老師那樣，對每一位學生必須做到“十大知曉”，這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁，不因成績而愛，不因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等，而應關心每一個學生。

最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業的理解，我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心，有責任心，想家長不能想到的，做家長不能做到的。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地，并代代延續。

? 大車司機黨員事跡材料 ?

xx，男，1972年生，漢族，共產黨員。該同志在所從事的公交駕駛員工作中，以飽滿的熱情，文明的服務，真情待客，倍受贊譽，以“對待乘客熱心，幫助乘客誠心，照顧乘客細心，服務乘客真心”為服務準則，在平凡的崗位上孜孜不倦的工作著。 x年至今，兩年多的公交車駕駛生涯中，與無數的乘客打過交道，發生在他身上的好人好事不計其數。

一、熱情溫馨，真誠待客

“乘客滿意，就是我的追求。”這是常說的一句話，自從事公交駕駛員開始，就一板一眼的報站、宣傳、服務乘客。在行車過程中處處為乘客著想。每到一站，他都會提前告訴乘客；車輛轉彎，他會提醒乘客拉好扶好。由于蒙自公交車上沒安裝報站器，剛開始的時候陶師傅的行為還引起了許多非議，當時大家都不了解，覺得這個人在做表面工作，給同事看，給領導看，乘客也覺得怪怪的。但是經過一段時間以后，半年，一年，一直到現在，他都一直堅持這樣做.如今，乘客都認同了他的這種服務。許多乘客紛紛寫信打電話到公司表揚他。

在開6路車時，由于6路車是郊區班線，從郊區到城里賣水果蔬菜的乘客比較多，就會停好車主動下車幫助乘客把隨身攜帶的重物放到車上，攙扶老人到車上坐好，這些細節的關懷很受乘客歡迎。正是由于他熱情周到的服務，他的車上至今沒有乘客跌倒摔傷的事件發生。每當提起這些，他總是說：“安全是大事，自己累點沒什么，乘客滿意了，我辛苦點也心甘情愿。”

二、平凡的崗位，不懈的追求

乘坐陶師傅的車，還可以享受到清潔衛生的乘車環境。每天下班后，無論多么晚，他都是自己親手把車洗完后才回家吃飯，車子有故障了，哪怕是休息時間，他還是要回公司，協助修理工修好自己的車，他常常是忙到夜里十點多了還沒吃飯。在別人看來，開公交車又辛苦又枯燥，可陶師傅認為這份工作很適合他，雖然很辛苦，但很快樂。

三、愛崗敬業，無私奉獻

幾米長的車廂內，展示著自己的人生價值，無愧于自己的崗位，無愧于眾多乘客。無私的奉獻，熱情的服務，得到乘客的肯定，受到社會的贊譽，作為一名普通的駕駛員，陶師傅的工作是平凡的，既沒有激動的豪言壯語，也沒有驚天動地的壯舉，他卻始終堅持一步一個腳印，干一行愛一行，像一枝樸實無華的小草默默地奉獻著自己，點綴著社會，在數年如一日的公交線路上抒寫著新一代公交人的風采！

x年x月， 因為工作突出，榮獲公司嘉獎。而他認為，黨員在生活中要處處體現先進，要對得起黨員的稱號，做什么事都帶頭是理所當然的。