支模方案(通用十七篇)

1，主題：改善黨員的培養創造特色支部

二、 活動時間：2016年5月

3、 地點：廣東培正大學奇尼療養院

四、 活動目的

通過開展黨支部特色活動，推動基層黨組織建設，能夠更好的提高黨員的思想覺悟，使每個黨員能夠虛心聽取群眾的意見和建議，不斷提高自己的理論和業務水平，充分發揮黨員在工作中的積極性和創造性。同時，建設特色黨支部可以擴大黨組織的影響力；增強黨的基層組織活力；提高基層黨支部工作水平，推進本單位工作。五個支部時終響應號召，貫徹黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務，推動全校更好更快發展。

5、 活動形式：理論宣傳、志愿服務、問卷調查

六、 活動主要內容

1與法學會合作，共同組織法學學習，向師生宣傳法律。

2. 成立志愿小分隊，組織一起到赤坭敬老院開展志愿活動。

3. 做問卷調查：擁抱“十三五”，未來五年你最期盼什么？

4. 青春微電影，口述中華史

(一) 普法宣傳（****，分析緣由，得出做法）

依據所**的重大**收賄案，與法學系的法學會開展合作，對全體學生黨員進行法制教育，主要內容為《刑法》第八章**賄賂罪，針對所**案件分析一批批優秀的共產黨員是如何一步步走向犯罪的深淵，他們給黨和人民造成了巨大的財產損失和心靈的傷害，他們也因此為自己的行為付出沉重的代價，受到法律的嚴懲。最后以此警戒并教育所有即將走上工作崗位的學生黨員，使其認識到反腐倡廉的重要性，時刻牢記黨的教誨，踐行黨員的先進性。

反腐倡廉建設不僅是打擊腐敗分子的問題，而且關系到一個國家的興衰、社會的穩定和社會經濟生活的健康有序發展。作為一名合格的黨員，我們要時刻牢記黨為人民服務的宗旨，始終代表最廣大人民的根本利益，清正廉潔防腐拒變。

黨支部特色活動注重引導全體黨員通過學習兩會報告，深入領會、理解**最新的政策、文件精神，使黨員能夠與時俱進，關心黨和國家的未來與發展，并將個人的發展與黨和國家的發展有機地結合起來，提高個人修養，增強集體意識，有效的加強黨組織的凝聚力。

(二) 志愿活動（通過圍繞志愿者的主題，突出青年學生黨員的特色，打造學生支部的核心凝聚力。）

為了增強學生支部的凝聚力和戰斗力，發揮黨員學生的先鋒模范作用，強化廣大黨員學生的模范意識，支部應開展一系列的志愿性活動，提供一定的服務群眾的機會。

我院黨支部組織全體黨員，到赤坭敬老院去做志愿活動：曬床單，洗被褥，搞衛生，下廚房，我們要力所能及盡全力去做并另他們滿意。最重要的是我們的到來能給他們最大的精神慰藉，撫慰他們寂寞寂寞的心，溫暖每一顆心。

到敬老院關心那些老人，這不僅是一次活動，更是需要我們像他們的親人一般去探望他們，這種無形的責任是對人性的關懷。

(三) 問卷調查(擁抱“十三五”，未來五年你最期盼什么？)

2016年是“十三五”的開局之年，立足當下，我們對于未來五年最大的期望是什么呢？

在充分了解“十三五”計劃后，我們可以立足于群眾，制作一份問卷調查，在社會不同階層中找到大家的期望是什么。這更有利于全體人民的幸福，有利于祖國的發展，有利于民族的振興。

(四) 青春微電影，口述中華史

拍攝微電影講述祖國史史，光影回顧歷史。

? 支模方案

?

忠旺集團鋁模項目評審單

項目名稱

荷苑商住小區項目南區

接圖時間

2019.5.18

評審人/電話

田飛/15803656288

一、基本概況：

項目地址：云南昭通

工程概況：本項目為框架結構， 1#樓地下0層，地上32層，1層層高4.5，二層樓4.2。其余樓層2.95.

現有圖紙：有結構圖，建筑圖 。

二、施工層數分析：

三、變層分析：

標準層結構平面圖（附圖）

四、重難點分析：

大線條層立面（附圖）

大線條層復雜節點（附圖）

無

其他重難點部位（附圖）

五、項目評審意見：

4#樓模板面積2109.56㎡，標準層數29層，較為簡單，鋁模設計范圍為第3層墻柱~32層板。

樓號

層高

（m）

建筑面積

（㎡）

混凝土

接觸面積

模板面積

（單層）

鋁模施工范圍

施工

層數

單元數

1#

2.95

621

1995.32

2109.56

3~32層板

29

1

說明：模板面積計算按照外墻砌體改全砼，構造柱、節點、下掛梁、反坎一次澆筑等，如果項目外墻非全砼可減10%模板面積（因為圖紙不全，面積計算可能會有偏差）

忠旺集團鋁模項目評審單

項目名稱

荷苑商住小區項目南區

接圖時間

2019.5.18

評審人/電話

田飛/15803656288

一、基本概況：

項目地址：云南昭通

工程概況：本項目為框架結構， 2#樓地下1層，地上24層，1層層高4.5，二層樓4.2。其余樓層2.95.

現有圖紙：有結構圖，建筑圖 。

二、施工層數分析：

三、變層分析：

標準層結構平面圖（附圖）

四、重難點分析：

大線條層立面（附圖）

大線條層復雜節點（附圖）

無

3.其他重難點部位（附圖）無

五、項目評審意見：

2#樓模板面積1602.59㎡，標準層數29層，較為簡單，鋁模設計范圍為第3層墻柱~24層板。

樓號

層高

（m）

建筑面積

（㎡）

混凝土

接觸面積

模板面積

（單層）

鋁模施工范圍

施工

層數

單元數

2#

2.95

427.53

1511.88

1602.59

3~24層板

21

1

說明：模板面積計算按照外墻砌體改全砼，構造柱、節點、下掛梁、反坎一次澆筑等，如果項目外墻非全砼可減10%模板面積（因為圖紙不全，面積計算可能會有偏差）

? 支模方案

【徜徉于閑暇的汪洋，是智者的從容選擇；癱軟在空虛的沼澤，是愚人的隨波逐流。其“精神家園”中的不同樂章，正待我們細細聆聽……】

精神家園的充實與荒蕪

叔本華的這一哲言揭示了智者與愚者對待空閑的不同態度：一個享受，一個害怕；而這現象背后的實質，在我看來，便在于他們的精神家園，一個充實，一個荒蕪，精神寄托各不相同。

智者們，擁有飽滿的人生狀態與豐富的精神趣味，因而在他們的閑暇時間，有太多的東西值得細細品味，小到一粒沙，大至一片海，萬事萬物就如同布萊克《天真的預示》里所言，是一個“一個世界”的存在，他們的精神寄托是天地滄海之間，因而分外享受。

而所謂愚者，精神的荒蕪便在于一滴雨在他眼里就是一滴雨，不會有“樓臺煙雨”的迷蒙，亦不會有“梧桐更兼細雨”的惆悵。他只覺得空閑就是時間的停滯，扼住他的咽喉不得動彈。于是，精神荒蕪之人只找些低趣味的游戲姑且自娛自樂罷了。

于是，我不由得想到網絡時代的我們，精神的荒蕪更甚以往。“騎馬舞”全球狂歡的浪潮未走多遠，“微博曬美食”掀起了滿城風雨，“憤怒的小鳥”、“保衛蘿卜”等游戲催生“拇指肌腱炎”??

不是說玩這些娛樂“百害而無一利”，只是當我們沉浸于其中過久，不能不擔憂智力的退化，精神的頹廢。

“閑暇”是什么？它其實是生命在繁忙之際的沉淀與舒緩，如一片茶葉在水中慢慢地舒展，如道家之禪坐，在深呼吸之間吐故納新，愚不可耐之人于此時分的畏懼，緣于內心對已司空見慣之景毫無新意，不會欣賞，不會思考，“空閑”撞上了“精神荒蕪”便是“空虛”二字了。

古代智者不似我們，沒有ipad，沒有iphone，有大把的時光可耗，可五柳陶潛照樣掬一捧清泉，抬眼，從青翠的南山中賞出一份閑逸；有陋室禹錫“調素琴，閱金經”的修身養性；王安石照樣能從褒禪山中品出一份哲思??

被電子屏幕所包圍的我們早該將近視的雙眼從手機上挪開，如史鐵生那般尋一方屬于自己的“精神的地壇”，尋思這“宇宙八荒”的玄妙；投入藍天綠樹之中，于萬事萬物之中用一顆細膩的心去感觸，小至一粒沙，大至一片海，讓你的心慢慢沉淀，讓你的身慢慢舒緩??

唯有如此，方可使你的精神家園不至于荒蕪，你才會體會到這生命之中“閑暇的妙處”，不害怕，唯剩享受。

高三（12）班

朱佳宇

閑暇之中見智者

叔本華說，智者，總是享受自己的生命和閑暇；而那些愚人害怕空閑與無聊，所以總找一些低級趣味的游戲，給自己一些暫時的快感。

史鐵生說：“人生就像坐著長途列車，空洞的時間難熬，便玩著撲克牌，玩呀玩呀，那煎熬的時間就在快樂中過去了，注目再看時，好了，到了，大家散伙下車，撲克牌再無意義了。當然，把撲克牌換成書也行，換成沉思也行，換成辯論和正義的斗爭也都行。”

智者善于利用閑暇的時間，而愚蠢的人卻被空閑的時光所制。魯迅先生愛好買書，一有空閑就會去買書。魯迅一生購書費用約合今天人民幣52萬元，這還是一個較為保守的比例。縱觀魯迅24年的書帳，其中詳細地記載了他平生購置并保存的一萬六千多冊圖書，可以說是愛書如癡了；老舍先生則在愛好在閑暇時養花，吳組緗曾這樣描寫老舍愛花：竹葉光花插陶瓶。所以在老舍先生去世后，家人在他的骨灰盒里，放了一支鋼筆，一副眼鏡和幾多茉莉花。茉莉花是他的化身。老舍養的何止是花，也是他的生活和他的思想與品質。

魯迅與老舍都是近代極具影響力的作家，他們為人們點亮思想的明燈。如此這般的智者，他們的愛好，一是買書，一是養花，兩種不同的陶冶情操的方式。智者懂得如何支配閑暇。人生苦短，來不及蹉跎，即使是空閑的時光，也要讓它變得有意義。

然而，在這個信息大爆炸的年代，人們卻顯得浮躁得多。微博、論壇，各式各樣的信息交流平臺的產生同時導致了人們的淺閱讀，快生活。中國四大名著竟全部進入“死活讀不下去排行榜”，《紅樓夢》更是高居榜首。作為一個擁有五千年歷史沉淀的泱泱大國，連公認的文學名著都被人們所擯棄，這種現象未免讓人唏噓不已。在這樣的一個時代，人們連書都不愿讀，更不要說像養花之類修養身心的愛好了。很多人忙忙碌碌，卻僅僅只是靠慣性生活。在繁忙的學習工作之余，我們首選的是睡覺、購物、打游戲。這種空閑時間的意義也沒有什么值得多加評論的了。

生命是只此一次的路程，時間經不起我們的浪費，由不得我們后悔。即使是手邊零碎的空閑也值得我們去完成一些有意義的事。哪怕只是與他人的一場短暫辯論，或許也會幫助我們更清楚地認識世界，看清自己。

人生是一場修煉，明者為覺。閑暇之中見智者，智者出自閑暇之間。

高三（12）班

王藝林

靜響人生

人生就像一段樂章，優秀的作曲家既能譜寫出激動人心的響亮音符，也善于譜下令人沈醉的休止符。而愚者卻相反，他們害怕音樂間的寂靜，害怕由這寂靜帶來的寂寞，便亂畫些音符來填滿空白。但這種沒有休止的曲子是絕對成不了動聽的天籟的。于是智者有響有靜地享受人生，而愚人卻在滿耳嘈雜中了卻一生。

那么為何有人不會害怕音樂中的休止，反而很享受人生中的閑暇呢？我想根本原因在于“響”的那一段。

聰明的人總會在人生的每一個音符中充分浸潤自己，感受其中的酸甜苦辣，豐富自己的閱歷，培養自己的興趣，堅實自己的內心。這樣之后他們的內心就是一個豐富多彩的世界。閑暇時，智者就進入了一個屬于自己的天地，在其中回味過往的經歷與心情，追求自己的興趣與理想。大家歐陽修閑暇時便會“琴一張、棋一局、酒一壺”，休閑地享受自己的愛好及閑暇時的快樂，使人生中的“靜”也變得多彩美好起來。

反之，愚人卻總是在自己的人生樂章上隨意地涂上幾筆。他們從未從自己的經歷中感悟些什么，也沒有豐富自己的內心的欲望。一段休止符前若沒有熱烈響亮的積淀，這安靜當然是無聊且令人害怕的。

在當今社會上，此類愚人比比皆是。沉迷于網絡游戲的玩家、無法自拔的賭徒、游戲人生的紈绔子弟，他們用低級的游戲尋求刺激以掩蓋麻木浮躁的內心，而一時的快感過后留下的只有迷茫與無助。與智者不同，他們的內心只是一個空空的洞，沒有熱愛，沒有追求。他們的樂章中沒有蕩氣回腸的絕唱、也沒有令人沉醉的寧靜，有的只是永不停歇的嘈雜。

蒙田說過，沒有停歇的人生是可怕的。確實，沒有積淀的閑暇是恐怖的。反之，若沒有閑暇為之蓄勢，又何來的嘹亮？又怎能譜寫出振奮人心的音符？正如《驚愕交響曲》，若沒有之前的“靜”，之后的“響”又如何體現？如何能驚到全場聽眾？

人生亦是這個道理。忙綠與閑暇是相輔相承的，只有懂得如何安排人生的“靜”與“響”并享受它們的智者才能譜出一段優美如天籟的人生樂章。

高三（12）班

顧欣

【風口浪尖上的小米，是隨波起舞，還是深陷漩渦？是緊抱“拿來主義”不放，還是插上創新的羽翼起航。且看小米在沉浮間走向何方……】

小米能走多遠

小米手機，從一代的發行，發展到如今以其高端配置和低廉價格贏得了許多手機發燒友的青睞。而后其“饑餓”營銷手段等一系列動作更是將它推上推上了風口浪尖。

不難看出，小米的手機設計和團隊無一不是在向另一個知名團隊——蘋果學習，或者說是“山寨”和字面意義上的“拿來主義”。“拿來主義”曾是魯迅先生一篇雜文的標題，其思想內核是有勇氣拿來和不自私地挑選，針對的是當時人們要么濫用要么怕用西方技術的情況。然而如今世事變遷，中國已然成為了一個制造大國，人們不再怕用而是瘋狂復制了別國的成果，恐怕魯迅先生若在世又得新作一篇文批評國人了。

小米能走多遠？先從“饑餓”營銷說起，顯然當求大于供時，價格自然上漲，從而達到利益最大化，小米團隊正是瞄準了這一原理。但他們忘記了“饑不擇食”，過分吊人胃口只能帶來一片罵聲，如今小米即使開放了購買渠道，顧客也未必領情了。由此可見，小米未來這條路行不通了。

再來是頂級配置，小米手機技術一流，配件一流，生產商也是一流的富士康，簡直媲美蘋果。然而它走的卻是截然不同的低價路線，究其原因，是它的品牌效應不夠。蘋果公司的內核精神是創新，這恰恰是小米手機所缺乏的，甚至可以說買小米手機是一種變相肯定抄襲山寨的行為，小米的公司精神實在是扭曲了社會主流價值觀。此時看來，即使有頂級配置，連近年追求利潤、缺乏創新的蘋果都即將或是已經走下神壇，遑論小米？

最后是即將推出的組裝機，按需配備器件，這借鑒的是服裝界高級定制的的做法，前人嘗試的并不多，小米探索著全新的領域也未嘗不可。

放眼全中國，最初想小米手機一樣起家的并不在少數，但有些如騰訊QQ、新浪微博卻取得巨大的成功，這是為什么？因為他們不僅限于照搬國外模式，也根據國情進行調整，換言之，他們進行了再創造。此外，他們著力于塑造正面形象，成為傳播正能量的平臺，主流大眾自然不會刁難于他們，反而是夾道歡迎。倘若小米手機帶來科技使生活更美好的革命，何人會不拍手稱快呢？

小米的未來不能僅依靠現有的山寨技術，征服市場的終究是創新的源動力。

高三（12）班

顧文晏

高性價比的背后

現如今，自稱性價比最高的小米手機是拿來主義的典型代表，它“山寨”地將全球最頂尖的技術運用于每款產品。團隊采用饑餓營銷手段，從而深受國內人士的歡迎與喜愛。而近期推出的一款組裝機，引起了消費者的廣泛關注和議論。

這一巧妙運用拿來主義的做法，無疑是機智的，而其中以蘊含值得深思的問題。魯迅在其《拿來主義》中稱：要有選擇的拿，為我所用的拿，不卑不亢的拿。“它山之石，可以攻玉”，這不正將拿來主義的優勢發揮到了極致么？在這一方面，小米手機的確值得褒獎。不僅有選擇性的集結了其他品牌之優勢，進而取長補短，為自己所用，制造出高性價比的手機，不但迎合了普通大眾的口味，同事也扎住了消費者的心里，一躍成為拿來主義成功的典型。

與此同時，小米團隊還擅長運用獨特的營銷手段來達到目的。所謂的饑餓營銷便是極佳的營銷手段，通過控制產品數量以致創造出隱形的品牌價值，提升了國人對其的關注度。由此看來，手段與方法的確不失為決定成敗的重要因素之一，一旦選取了適當的方法，便能事半功倍。如同《種樹郭橐駝傳》中的橐駝一樣，能“順木之天以致其性”，而這便是方法的極佳運用，亦是小米的可取之處。

然而，企業從起初就打算走“山寨路線”。從發展與創新的角度來看，山寨仍是一種復制。小米的未來何去何從？答案可想而知，一味地復制必定會拖慢其前進的步伐以致其停滯不前，然而其他擁有自主創新能力的公司卻仍然奮勇向前。即使現在它被譽為高性價比，隨著科技的飛速發展，更多有創意，更高性價比的手機蜂擁而來，小米的光芒會在它的不斷復制中被掩蓋?在這個信息化的時代，擁有創造力與想象力無疑是打拼一片天地的最佳資本。然而據報道稱，中國孩子的想象力位居末位，這不禁使我為當今的社會抱有一絲遺憾。若一味山寨，缺乏想法，便是個性與能力的喪失。韓寒在《青春》中諷刺地提到要為山寨立法，同時也表明“靠山寨做到有前途比較困難了”。

而近來，小米手機似乎總是有限“專利問題”纏身，這也暗示出高性價比的背后，“拿來“的弊端所在。

然而不得不說，小米的出現本身就是成功。而在高性價比的背后，如何利用創新與有選擇的拿來結合來制造真正屬于自己的產品，是值得這個團隊深思的問題。而在小米手機的背后，在當今社會中，如何挖掘自身的制造力與創造力，也是我們每個人都應為之沉思的問題所在。

高三（12）班

張雨嫣

小米的得與失

在物欲橫行，金錢當道的社會。小米團隊的“拿來主義”似乎是件利人又利己的事情。小米將全球最頂尖的技術與元器運用到它的每款新品中，不在意被稱為“山寨”，甚至把“山寨”路線作為企業的方針。如此一來，小米企業便省去了科研經費與時間。它以最快的速度發布已研發的最新的科技，并且以最低的價格出售。在類似的產品中，除去一些品牌的粉絲，多數人都會選擇性價比最高的產品購買。于是選擇了小米的顧客省了錢，小米企業也憑借其薄利多銷的政策盈利頗豐。最近小米又推出一款組裝機，按顧客的要求配備器件，充分為顧客考慮。由此看來，一舉兩得，小米的“拿來主義”真是極好的“善舉”了。

可是細想一下，小米拿來別家企業研發的科技安裝到自家的機子上，使其不像一家電子企業，更像一所沒有技術含量的組裝工廠。即使企業本身不在乎自己的名聲，但是一味地“拿來”卻無自己的創新與突破，遲早會失去市場競爭力的。

當年喬布斯憑借新穎的創意為蘋果在全球贏得無數“果粉”。后來三星見蘋果的觸屏如此吃香，便發憤圖強，在初期或許有借鑒蘋果的影子，但之后便完全憑借自己的科研創新在世界打下一片天地，至今可以與蘋果并肩。

反觀小米企業，憑借“拿來主義”或許可以在國內中低端收入人群中獲得青睞，可是卻絕對打不開國際市場進一步發展的。在競爭相當激烈的當今社會，不進則退，等到第二第三個“小米”橫空出世后，現在的小米還能有現在可觀的利潤嗎?它又憑什么脫穎而出呢？沒有自己的科技創新的企業，等待它的只是滅亡的命運。

再者，現在對專利的保護越來越嚴格，若有朝一日小米不再被允許運用組裝別人的頂尖技術，它只能坐吃山空，喪失顧客群，加速自己的滅亡。這樣失去的不是比得到的多得多嗎？

依我之見，小米應停止這種得不償失的行為了。趁著在國內仍有較大知名度，加緊開發自家的創新科技。或許比不過國際大品牌，但即使是微小的創新便能體現小米企業的誠意與想更進一步的欲望，這會給小米帶來更多的顧客與支持。久而久之，隨著小米科研水平的進步與顧客群的擴大，小米躋身國際市場也是不無可能的。

其實小米何嘗不是中國的縮影，若是小米能率先走出科技創新的一步并且獲得成功，那么這對中國來說也是一個極大的進步與鼓舞。

高三（12）班

顧欣

? 支模方案

高陽橋連同建于其上的廊房現已改建成茶室，置身橋上，沖一盅黃山毛峰，邊細細品茗，邊瀏覽水街的景色，邊欣賞旅游部門組織的歌舞或戲曲演唱，真是一種難得的享受。水街兩岸分布著近百幢徽派民居和夾溪而建的街道市井。街上雜貨店、百貨店、油坊一應俱全，杏旗飄揚，具有濃郁的.江南水鄉色彩。沿街筑有40余米長的避雨長廊，廊下臨河設有“美人靠”，供人來往歇息聊天。映入眼簾的還有衣袖上卷在溪埠浣洗的村姑的倩影，以及聲聲入耳的搗衣槌聲和她們相互用當地方言交談的喁喁細語。“千門萬戶搗衣聲”的意境，于今已十分難尋，聞之真如置身明清街市之中，頓惑古韻悠悠，鄉情淳濃。這種平靜祥和、樸素恬淡的生活給人以極大的安定感和無限的憧憬。

? 支模方案

隨著城市建設的快速發展，高支模在建筑工程中的應用越來越廣泛。高支模作為一種重要的施工工具，能夠提高工程施工效率，加快工期，減少人力資源的浪費。高支模在使用過程中也存在著一些安全隱患，其中最為關鍵的就是支模的穩定性。為了確保高支模的安全使用，監測方案的制定就顯得尤為重要。

高支模監測方案需要明確監測的目標。目標應包括對支模的穩定性、承載力和變形情況進行監測。通過對高支模的穩定性進行監測，可以及時捕捉到潛在的支模倒塌風險，提前采取安全措施。對高支模的承載力進行監測可以評估其是否符合設計要求，避免超載使用導致事故的發生。對高支模的變形情況進行監測可以及時發現和處理支模的位移問題，保證施工過程中的結構穩定性。

高支模監測方案需要明確監測的方法和技術。目前常用的監測方法包括靜載、動力和應變監測。靜載監測通過施加靜載試驗荷載，測量高支模的位移和沉降情況。動力監測通過震動試驗法，分析高支模的固有頻率和阻尼比，得到高支模的自振頻率。應變監測則通過布設應變計來監測高支模的變形情況。這些監測方法相互補充，可以全面評估高支模的工作狀態。

然后，在高支模監測方案中需要明確監測的時間和頻率。監測時間應涵蓋高支模從安裝到拆除的整個過程。在高支模安裝前應進行預監測，以確認基底的承載能力；在高支模使用過程中應定期進行日常監測，及時檢測高支模的變形和位移情況；在高支模拆除后還應進行后期監測，確認高支模的拆除是否影響了結構的穩定性。監測的頻率應根據工程的復雜程度和重要性進行確定，一般情況下，日常監測應進行每天至每周一次。

高支模監測方案還需要明確監測結果的處理和報告。監測結果的處理應包括數據的分析和結果的評估。根據監測數據的變化趨勢，可以判斷高支模的工作狀態是否正常，進而采取相應的安全措施。監測報告應包含監測目標、方法、時間和結果等內容。監測報告應及時提交給相關部門和責任人，以便他們做出相應的決策和安排。

小編認為，制定一份完善的高支模監測方案對于確保高支模的安全使用至關重要。只有通過科學的監測手段和方法，才能及時發現和處理高支模的問題，保證施工過程的安全性和順利進行。高支模監測方案的制定不僅需要充分考慮工程的實際情況，還需要注重監測結果的處理和報告。只有做好這些工作，才能更好地保障城市建設的高品質發展。

? 支模方案

有時候，你的面前是一整個城市，俯瞰之中，滿眼不知是繁華還是落寞。

有時候，你的面前是一整個春天，呼吸之間，心底不知是暖暖還是寒冷的幽幽。

也有的時候，你面對一個陌生人，叫出那個只在夢里敢寫出來的名字，卻驀然發現，陌生人，究竟只是陌生人而已。

微微一笑，此生沉浮間，你渡的忘川河，我過我的奈何橋。

許有不經意的回頭，或者問好，卻竟然都太過遙遠，遙遠得有些心疼，遙遠得青絲變了白發，稚童化為老朽。

鏡花水月，輾轉成空，輪回太輕，誓言又太重，輕重之間，堅固的都破碎了，平靜的都洶涌了，相愛的都相恨了，得到的又都失去了。許只有那一天不老的月色漫好，還能稍微兌現些當時的諾言，卻究竟太古老，幾萬年的醞釀，也許仍抵不過一場憔悴的相逢。

果然是“若只如初見“，初見太美，也太冰冷，尤其是分別之后。

其實更愿意在清早的歲月邀清風與溪水為伴，閑步山水之間，或泡一盞清茶等在老椅子里，或者白了青絲，或者涼了歲月，或者靜了思念。我依稀記得你曾經說過“山水為祭輪回轉，相思只是情深深。“然而相思究竟是一個人的，兩個人，叫相戀。

“一個人，挺浪漫的。“

我記得你這樣說過。

這個春天的櫻花梨花桃花，竟然也不告訴我一聲，就偷偷地開放了，我看著你的照片，覺得有誰的青絲在漸漸地白，又有誰的心事在漸漸地亂，紅塵嘈雜，城市繁華，都市冷漠，夜寂靜，心瑟縮著，漸行漸遠。

那是漫山遍野的花香交織的詩歌，飛鳥在空中游過，消散了羽毛的`痕跡，河流蜿蜒，翠色飄在空氣里，暖暖地有股濕意，仿佛當年的你的古琴聲，從亙古的時光里傳來，驚起湖水的漣漪，悄悄地，柳條輕輕笑了笑。

可不是，這頂好的春天，這頂好的你我的春天。

讓我來替你看看它，或者聞聞它好了，我其實就是你。

“剪梅話梅夢，聽水聽相思。“

我不知道你是誰，不知道你在思念誰，不知道你的名字，我們只是陌生人。

但我認得你的眼睛，假如有來世。

然而究竟沒有。

錯過的竟然錯過了，相遇的竟然相遇了，失去的竟然失去了，不可思議。

有時候，你的面前有很多很多要面對的東西，人，或者事情，思想之間，突然發現，一切都要過去，而一切，也終于都已過去不論是轟轟烈烈，不論是平平凡凡，不論虛幻，也不論現實。

人生就這樣，順流而下，從沒有人逆流而上過，從來沒有！

這是怎樣的一種不幸呵！怎樣的一種無奈！

你躺在暖暖地草地上，聞著太陽粉紅色的味道，心里有一個人，不論她，死，或是生。

伸手觸碰那一縷陽光，鼻翼里便突然多了一種味道，不是淚水，并非思念，而是時光醞釀里的一杯老酒，無色無味無形，只能憑感覺，它在，一直在，從未離開過。

朋友，你可曾獨自面對過一整個世界？你可曾獨自面對過一整個春天？你可曾獨自面對過一個人？

他們靜靜地站在你的面前，你看得到他們，那么清晰地！那么無奈地！

茶香縈繞在指尖，琴弦在陽光里微顫。

? 支模方案

為了貫徹教育局《關于創建國家環境保護模范城市工作實施方案的通知》，全面落實教育系統創建國家環境保護模范城市的各項工作任務，確保我校環境教育指標達到“創建國家環境保護模范城市”的要求，按照市、縣教育局的整體要求，結合學校實際情況，特制訂本實施方案。

一、指導思想

全面落實科學發展觀，以人為本，以“創模”活動為載體，與學校教育教學工作相結合，立足“綠色”學校創建和精神文明建設。從學校的實際情況出發，積極引導學生欣賞和關愛大自然，科學培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，培養學生自覺保護生態、愛護環境的文明行為，從而促進學校自然環境、育人環境的不斷改善和優化，使學科教學滲透進一步充實，學生環保意識和環保行為提高到一個新的水平，逐步塑造小橋大街小學環境新形象。

二、工作目標

1、開展各項宣傳活動，提高師生環境保護意識。通過開展一系列的“創模”宣傳教育活動，使全校師生都知道“創模”的目的意義，知道市委、市政府“創模”的決心和工作措施，知道“創模”對遵義可持續發展和市民生活質量的提高帶來的好處，知道自己在“創模”過程中應該做什么和不應該做什么，從而增強學校師生的環境意識，激發大家對“創模”的榮譽感和責任感，形成大家都來關心、支持和

參與“創模”的良好氛圍，確保學校師生員工對“創模”的知曉率達100%。

2、齊心協力，積極創建西寧市綠色學校。繼續加強學校的環境教育，按照《中小學環境教育實施指南》的要求，在學校開展豐富多彩的環境教育活動，使全校環境教育普及率要達到100%，提高全體師生的環保意識，在校內開展各種環境保護實踐活動，爭創綠色學校。

3、按創模要求，開齊課程。培養學生良好行為習慣，確保我校20xx年環境教育普及率達到85℅以上。環境教育有專題教材，每學年環境教育10課時以上。

三、實施辦法

積極做好創模工作“四結合”，即將創模與創綠結合，與學科教學結合，與德育工作結合，與團隊活動相結合。

(一)加強師生環境教育培訓，提高師生環境教育意識

在學校實施環境教育，教師、學生是關鍵。一是要組織對學校教師、學生的培訓學習，提高師生的環境教育水平。二是利用宣傳欄、黑板報、校園網、校園廣播等媒介，結合“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展一系列的“創模”宣傳教育活動，使大家都清楚知道“創模”的目的和意義，激發對“創模”的榮譽感和責任感，形成關心、支持和參與“創模”的良好氛圍。

(二)以課堂為主渠道實施環境教育，培養環保意識和環保行為。學校教師要按照教育部《中小學生環境教育專題教育大綱》的要求，引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環

境問題。通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環境教育專題活動等形式，不斷提高環境意識，培養學生養成良好的環保行為習慣，保證每學年環境教育須達到8課時以上。

(三)以活動為載體，完善日常管理，加強習慣養成教育。

(1)積極開展少先隊活動。利用學校網站、橫幅、標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式進行創模宣傳;開展主題班隊會、環保征文、手抄報、演講、環保科技等活動，進一步深入開展環保宣傳教育。

(2)嚴格執行學校各項環境衛生制度，創設良好校園環境。學校要加強日常衛生監督管理，落實各項衛生制度。各衛生區域要責任到人，檢查后量化記分，確保校園時時整潔，為師生的工作學習創造良好的環境。

(四)積極開展西寧市綠色學校創建工作。

學校將積極開展“綠色學校”創建工作。以“創綠”為契機，全體師生要不斷強化環保意識、現代公民意識和社會責任感，培養自覺保護生態、愛護環境的文明行為。

(1)學校進一步做好綠化用地的規劃，不斷改善校園環境。大力開展植樹造林，種花種草，美化校園環境，努力增加綠化面積，積極開展綠色學校創建工作。

(2)以“創綠”為契機，強化師生環保意識。全校師生要積極參與到各項環保教育活動之中，不斷加強環保意識和社會責任感，培養自覺保護生態、愛護環境的文明行為。

四、實施步驟

從20xx年至20xx年，分三個階段實施：

1、宣傳發動階段(20xx年9月)：召開動員大會、成立領導機構，制定方案、工作計劃，層層分解任務，落實責任。開展形式多樣的宣傳活動，營造濃厚的氛圍。

2、具體實施階段(20xx年—20xx年)：有計劃、有步驟、按要求落實完成各項工作。結合實際開展特色活動，查找問題，積極推進活動順利開展。針對查找出的問題與不足，集中時間、人力、財力，突出重點，全面開展治理整頓工作。做好檔案收集，報送、整理工作。

3、自查驗收階段(20xx年)：學校在自查的基礎上，自覺接受教育局對學校“創模”目標任務完成情況進行的檢查驗收，并迎接上級檢查。

五、組織機構

為加強對創模工作的組織領導，學校成立“創模”領導工作小組，明確職責，分工協助，研究、組織、開展“創模”工作。組成人員如下：

組長：廖朝斌

副組長：陳振芬

成員：劉光航彭亮劉光顯

六、工作要求

1、切實加強對創建工作的領導。學校成立創建工作領導組織和機構，實行“一把手”負責制。各有關處室要細化創建工作規劃，對相關責任進行再分解。將該項工作列入到學校今后可持續發展整體規

劃之中，制定周密的工作方案，落實具體分工負責，保證創建工作切實有效地開展。

2、營造創建活動氛圍。切實做好宣傳發動工作，通過校園網、板報、專欄、主題班隊會等形式進行廣泛宣傳，形成創建國家環保模范城市的濃厚氛圍。

3、強化考核督查力度。實行創建工作責任制，自覺接受教育局對學校創建工作督查、考核和指導，把創建工作納入年度目標管理考核。

4、加強“創模”檔案的管理工作。

喇叭中學

20**月21日

? 支模方案

以法保護自然環境，以德創造社會文明。

一手抓經濟，一手抓環保，水城明天更美好。

“創模”工作人人參與，美好環境家家受益。

愛護水城碧水藍天，共建生態綠色家園。

倡導文明生活方式，樹立環保消費觀念。

自尊、自信、自覺做維護環境保護的有心人。

四面荷花，輝映環保城市。

追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

弘揚環境保護理念，營造和諧綠色家園。

知行合一創環保模范城，協力爭先建生態文明水城。

演繹生態環境新理念，繪就綠色家園新藍圖。

保護環境，美化家園，構建和諧水城。

凈化環境治污染，保護生態講文明。

水城創模人人參與，和諧環境家家受益。

水城創模個個參與，和諧環境人人受益。

同心共創環保模范城市，攜手打造生態文明水城。

開發與環保同步，生產與治污并舉。

保護環境是我們的義務，愛護河流是我們的責任。

生態水城千秋業，攜手“創模”萬民心。

落實科學發展觀加快建設環境友好型社會。

弘揚泉城時代精神爭創環保模范城市。

“創模”牽動你我他，綠色家園靠大家。

“創模”，只有起點，沒有終點；環保，只有逗號，沒有句號。

保護環境，熱愛自己的家園，功在當代，利在千秋。

同在一片藍天，共享綠色文明。

山青水秀創模范城市，鳥語花香建生態水城。

追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。

愛護環境，人人有責。

重視生態功在當代，保護環境利在千秋。

環山環水環風景，保潔保綠保健康。

創建國家環保模范城市提升城市品質。

保護生態環境，建設和諧社會。

一舉一動心系人居環境，一心一意爭創模范城市。

珍愛生命，保護環境，造福人類。

人人參與，構建人與自然和諧美麗家園。

保護生態環境，建設綠色家園。

讓泉城充滿生機，讓“創模”深入人心！

讓環保進入家庭讓創模變為行動。

倡環境保護之風，走科學發展之路。

創國家環保模范城市，建設生態文明新水城。

愛國守法誠信知禮做文明市民，種草植樹清氣凈水創模范城市。

當環保衛士，做時代公民。

●迷你句子網Jz139.COM精選必讀:
• 建筑支模工工作總結?|?獲獎寄語通用?|?十七生日句子?|?作文通用開頭優美句子?|?支模方案?|?支模方案

保護藍天碧水，共創國家環境保護模范城。

同心、精心、**做爭創模范城市的帶頭人。

環保靠大家，關系你我他。

攜手打造環保模范城市，同心共創生態文明水城。

牢固樹立科學發展觀，全面建設小康社會。

城市居民區，不得敞放雞，環境衛生，人人維護。

保護生態環境，建設美好家園，造福子孫后代。

手拉手保護環境，心連心關愛濟南。

愛護環境同愛護您的孩子一樣重要。

“創模”關系你我他，眾手澆開環保花。

人人愛心獻環保，明天生活更美好。

共創生態商城、同享碧水藍天。

一河兩岸無限美，青山綠水相映輝。

保持國家環保模范城市榮譽，需要全市上下的共同努力。

創建生態城市改善人居環境。

水城創模情系你我他，生態家園惠澤千萬家。

建優美省會城市，創環保模范家園。

生態水城你我共創，和諧家園大家同享。

環保關聯千萬家，責任就在你我他。

保護環境是責任，愛護環境是美德。

行動起來吧，創環保模范城市是我們的愿望。

“創模”從我開始，水城因你美麗。

一草一木凝聚龍城美景，一心一意創建模范城市。

“創模”人人參與，“創模”從我做起。

城市，讓生活更美好；創模，讓水城更靚麗。

共建綠色生態家園，盡享環保碧水藍天。

保護環境就是保護和發展生產力。

舉手之勞做環保，生活環境更美好。

創建環保模范城市，打造生態商貿市。

“創模”人人抓，幸福千萬家。

環保，就在你我的生活中！

創造濟南綠色文明，共建環保模范新城。

同心共創生態文明柳州，攜手打造環保模范城市。

水城創模人人行動，美麗生活樂在其中。

保護環境，功蓋千秋，破壞環境，禍及千古。

合理利用自然資源，有效保護生態平衡。

一心一意爭創綠色文明，一舉一動心系水城環境。

保護生態環境，造福子孫后代。

建設生態環境，倡導文明新風。

為建設生產發展、生活富裕、生態良好的綠色家園而奮斗。

以十六大精神為指導，大力創建國家衛生城市、環保模范城市。

人人參與，保護生態環境；**協力，共建綠色家園。

人人都是水城主人，個個都是創模力量。

行動起來，為創建國家環保模范城市而努力。

同心同德營造綠色城市，群策群力共建和諧水城。

環境與生命共存，環保與健康同在。

創建生態商城，打造和諧社會。

環境與人類處處相關，創模與泉城興衰相連。

弘揚新世紀環保精神，彰顯我泉城美好形象。

倡導生態文明新理念，爭創環境保護模范城。

地球我的家，環保靠大家。

? 支模方案

支模方案是建筑工程施工中重要的一環，它被廣泛應用于房屋建筑、橋梁、隧道等各個領域。支模方案是指在混凝土澆筑過程中，使用支模系統來支撐澆筑體，確保混凝土的凝固并形成預期的形狀。在本文中，我們將詳細介紹支模方案的各個方面，包括支模系統的選擇、設計原則和實施過程。

支模方案在建筑工程中的作用不可小覷。它不僅可以保證混凝土結構的穩定性和強度，還可以提高施工效率和質量。選擇適合的支模系統對于工程的順利進行至關重要。常見的支模系統有木質支模、金屬支模和塑料支模等。選擇支模系統時需要考慮多種因素，如項目的規模、結構設計要求、施工進度和經濟成本等。通常情況下，木質支模適用于小型建筑項目，金屬支模適用于大型建筑和橋梁項目，而塑料支模則適用于特殊的施工需求。

在設計支模方案時，需要遵循一些基本原則。首先，支模系統必須具備足夠的強度和剛度，能夠承受混凝土澆筑時產生的壓力和振動。其次，支模方案必須考慮到施工的安全性和可操作性。施工過程中需要有足夠的空間來安裝和拆卸支模系統，并且要確保施工人員的安全。此外，支模方案還應考慮到施工周期和經濟成本的因素，力求在保證質量的前提下降低施工成本。

在實施支模方案時，需要按照一定的步驟進行。首先，根據結構設計圖紙確定支模的布置和尺寸。然后，選擇合適的支模系統和支模材料，并進行加工和制作。制作完成后，將支模系統安裝到施工現場，根據需要進行調整和加固。混凝土澆筑前，需進行支模的驗收和檢查，確保支模系統完好無損。最后，進行混凝土澆筑，等待混凝土凝固后，拆除支模系統。

總之，支模方案是建筑工程中不可或缺的一環。通過選擇適合的支模系統、遵循設計原則以及科學實施過程，可以有效保證建筑工程的順利進行和質量的高標準。隨著技術的不斷發展，支模系統也在不斷創新和改進，以適應越來越復雜和高質量的建筑需求。相信在未來，支模方案會更加智能、環保和高效，為建筑工程的發展做出更大的貢獻。

? 支模方案

GRE模考除了估分還有什么用?這些優質模考軟件你都用過嗎?

小編之所以強調模考，其實不僅是因為模考具備的估分作用。實際上，除了預測得分外，模考還能給考生帶來各種更為重要的提升，大家可以通過模考發現自身的問題和弱點，熟悉考試的答題PACE，這些提升的作用其實遠在估分之上。

而模考的使用時機，也不只在考前最后沖刺階段。在整個GRE考試的備考復習流程中，考生都有需要通過模考來達成的復習目的和效果。

GRE模考除了估分還有什么用?

首先，大家需要明確一點，那就是模考成績并沒有太高的參考價值。很多人把模考成績看得過重，或者說把模考的估分效果看得過重，實際上因為各種原因，考生的模考成績往往并不準確。因此，模考成績本身對于實戰的價值遠沒有大家想象中那么大。而在不同復習階段，比起最終模考成績，大家其實更應該關注的是模考的其它價值。

在剛開始進行GRE備考時，大家可能對于GRE本身還沒有充分的了解，對各類題型也不太熟悉，有些同學甚至連復習計劃也還沒制定好。這種時候，大家完全可以通過模考來進行摸底，看看自己的水平和GRE到底有多大差距，充分認清自身的水準，并在此基礎上制定完善復習計劃。

在進行了一定的基礎學習后，大家對GRE考試有了一定的認識，知道了考試的考點范圍和各類題型。這種時候再進行一次模考，就能幫助考生查遺補缺，發現自己在哪些方面和題型中存在更為嚴重的問題。考生可以根據模考表現來調整復習重心，彌補短板不足，進行針對性地強化訓練。

而到了考前最后階段，考生對于考試各個環節已經有了比較充分的準備。這個階段大家最缺乏的其實就是實戰經驗，而這主要就是指考試時間分配和答題節奏方面的問題。為了避免出現考試題目會做但時間不夠來不及做的情況，大家需要通過模考來提前適應考試節奏，練好答題PACE，確保在考試中能夠在規定時間內順利完成所有題目的解答。

官方出品模考軟件，擬真度較高，于GRE機考實際界面完全一致，但題目難度略低于實戰水平，模考成績一般高于實戰成績。

擬真度一般，界面與GRE機考相似但不完全一致。題目難度接近水平。模考成績與實戰成績相差不大。

界面擬真度一般，與機考實際頁面有一定區別。題目難度不同于GRE實戰。VERBAL部分難度偏低，且部分題目題型欠缺。數學部分難度則高于實戰水平。模考成績參考價值較低，與實戰成績有一定差距。

界面擬真度一般，與機考實際頁面有一定區別。題目難度基本等同于GRE真實考試難度，模考結果也和實際得分接近，用來測試水平預估分數準確性較高。

? 支模方案

出了拙政園，就在平江路散步閑游，一路走過，就可以感受到蘇州老街的特色，這里匯集了蘇州的小吃和蘇繡，工藝品，小玩意。蘇州的小吃以甜食為主，最吸引我的是那些可愛的糯米團子，五彩的色澤，俏麗嬌巧的.模樣，讓人食欲大振。還有各種糕點：花生的，芝麻的，綠豆的......一盒一盒散發著誘人的香甜氣息。這里的絲綢是特色，滿街的絲巾圖案艷麗，真絲的旗袍述說著中國的古意。那來自旗袍的韻味，讓人回味悠長，耐人尋味。滿街的長裙用傳統的繡花演繹古味古意，真的特愛中國味道的東西，它們都仿佛將歷史畫卷展開，讓我暢游在歷史長河里。

晚上，一起學習的學員相約著去往七里山塘。當夜色降臨，我們漫步在七里山塘的街道上，街道古樸靈秀，小船流水人家，燈火璀璨，流光溢彩的閃爍在波光鱗鱗里。在小巷深處，燈光融入街頭巷角，融入波光，渲染出絢爛的色澤。隱約間的弧橋，定格時間的輪轉，述說著千年的蘇州古城的味道。于是，總是盼望，能在煙雨蒙蒙間，飄揚著淡淡的水粉，在錯落的燈光琉璃下，遙看水波旁精致的房屋和拱橋。于是就有一個想念：仿佛就是那么煙雨朦朧間，一襲藕色旗袍，繪于荷花蓮葉，撐一把油紙傘，就那么輕盈地行走在燈火闌珊處。

想象著，傍水而居的人家，臨窗而望。木櫓劃破水面的平靜，擊碎的時光，凝固在老人斑駁的臉上。這就是夜色美景，在我們的眼前徐徐展開。這么美得江南美景，怎么能少的了詩詞的點綴，仿如娟秀的美景總有一首絕美的詩句襯托才美煥美綸。晚唐詩人杜荀鶴有詩云：君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。另有斟酌橋頭花草香，畫船載酒醉斜陽。橋邊水作鵝黃色，也逐笙歌過半塘。、半塘春水綠如澠，贏得橋留斟酌名。橋外酒簾輕揚處，畫船簫鼓正酣聲。

進入夜色的七里山塘在唯美的燈光的映襯下讓人流連忘返。讓人想念昔日山塘的繁華，凝神細聽，那古老悠遠的吳韻仿佛就在你耳邊輕響，一條山塘河，一艘畫舫，一杯香茗，點點的燈光，讓你不知身處何年。美景醉人，柔櫓銷魂。

河上小船來往如梭，街上店鋪林立。江南的小調在耳畔清揚，河水兩岸大紅燈籠高高懸掛，渲染的水俊屋秀，拱橋玲瓏，再伴隨煙雨飄渺，細品人間柔腸化悠揚。好一幅夜色江南美景圖，愿真在此處不愿走。

在途徑處，看見一個古樸典雅的房子，上面書寫《漫步時光咖啡書吧》。夜色里，在幽靜的路燈的照射下，燈光悠長，思緒綿長。好似在時光的長廊里，漫步而行。靜謐的光蔭讓人忘卻繁忙。一杯咖啡，一本書，就是一段人生，讓日子慢下來，讓思緒停頓下來，只是在書的世界里品味咖啡。這就是江南水鄉里享受的奢侈和豪華！

? 支模方案

1.你是最耀眼的星星，照亮了我的心扉。你憂傷時我來安慰，我痛苦時你來開解。我們是一對幸福的比翼鳥，在愛情的天空上飛翔。祝白*人節快樂！

2.令人無法自拔的，除了牙齒還有你。

3.生態不平衡、人類不安寧。

4.信心、細心、耐心――高考成功的保證。

5.寶貝我是不稀罕，有命賺沒命花的錢我才不要。

6.在烏黑的小巷里，轉眼變成讓我要用一生一世才能完成的思念，最高不過離恨天。

7.三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。

8.面對每日被疼痛折磨的嘰歪，又無法面對安樂這個選擇。沒有路可以走。

9.年級三班：華中學子，中華棟梁!

10.用溫暖的笑容，撫慰傷痛；用輕柔的話語，消去畏懼；用真誠的關懷，掃清陰霾；用細心的體貼，解開心結！國際護士節，祝美麗的白衣天使快樂綿綿不絕。

11.學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹

12.站在窗前，你只能看到雪像是踏著舞步慢慢飄落。

13.只有創造，才是真正的享受，

14.要求全體裁判員、全體教師，樹立安全第一意識、熱情服務意識。

15.讓咱們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧

16.別在我墳前哭，臟了我循環的路！

17.四班：四班的'人，班的魂!

18.人生像一幅畫，有的是技藝精湛的畫師，能把未來涂抹成想要的樣貌，有的是技藝拙劣的臨摹家，找不到自我的靈魂，照著別人的描了半輩子，涂涂改改，最終潦草地交了卷。

19.超越夢想，展翅高飛，秒殺同級，齊心協力，奮起飛翔，永創佳績。

20.我可真的帥，給大家表演個前滾翻，是不是很想來參與。那你得找個有彈性的墊子來。

? 支模方案