社會實習實踐活動總結（推薦十三篇）

2026-01-23 社會實習實踐活動總結

? 社會實習實踐活動總結 ?

每年農歷七月初七這一天是我國漢族的傳統節日七夕節。七夕節是我國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，也是過去青年男女最為重視的日子。社區舉辦這次七夕節傳統文化節日活動，主要為了繼承和弘揚中華民族的優秀傳統文化精神，積極營造和諧社區、家庭幸福的生活環境，并且樹立廣大青年正確的愛情觀、人生觀。社區開展的活動總結如下：

一、圍繞“我們的節日·七夕”為主題，社區成員在支部書記帶領下，組織了部分青年男女參與此次活動，活動內容有：詩朗誦、情歌對唱、觀看古代七夕愛情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。

二、大力宣傳古代青年男女對“愛情忠貞”、傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情續寫、現代青年男女的愛情故事。

三、通過本次活動，達到了弘揚傳統文化的底蘊，營造和諧的社會環境，讓廣大青年認識了什么是正確的愛情觀和人生價值觀，更重要的是讓社區青年認識到面對新的發展形勢我們該做什么?希望能再下次的活動中，社區廣大青年在各領域能作出更加重要貢獻。

為進一步建設中華民族共有精神家園，推進“五個鐵東”建設，根據中央、省市文明辦工作部署，區文明辦決定于七夕節期間，開展“我們的節日·七夕”主題活動，方案如下：

一、活動主題結合勤勞節儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節愛情、家庭等文化內涵，廣泛開展群眾性節日民俗、志愿服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活.

二、活動內容1、弘揚愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育，開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，結合孝老愛親、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導人們感受傳統文化魅力，培養人們愛親、愛家、愛國的良好品質。

2、大力營造節日氛圍。

三、活動要求活動要圍繞節日主題，堅持面向基層、面向群眾，深入挖掘七夕文化內涵，精心設計、廣泛開展多種形式的節日民俗活動和文化娛樂活動。

為了深入挖掘民族傳統節日，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優良傳統和革命傳統，引導教育廣大市民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，園林街道泰昌社區在浪漫的七夕節到來之際，開展了“相約七夕節講述愛情故事”主題活動。

xx社區組織居民開展“相約七夕節講述愛情故事”主題文化活動.此次活動共分為三個環節，第一項活動內容“愛的誓言”。到場參加活動的居民朋友們一起上來簽名寫下他們的愛情誓言。第二個精彩節目“愛的告白”：也是最激情的時刻!請到場的夫妻在這個環節當中手拿鮮花向自己的老伴表達愛意。讓參與活動的居民見證他們的愛，見證他們的浪漫，見證他們的幸福.把節日的喜悅推向了高潮。最后一個精彩節目“愛的回憶”：到場的每對夫妻都向大家介紹相識的經歷和生活當中發生的有趣愛情故事，喚回了好多愛的回憶，都感受頗多!活動現場溫馨浪漫，參與活動的情侶們還收獲到七夕愛的禮物。

此次七夕節活動，豐富了xx社區居民的生活，促進居民與家庭成員、居民之間，居民與社區的交流，在群眾中引起了較好的反響。在今后工作中，我們要在以下幾方面加大努力。一是要進一步加強組織協調，提高整體活動水平，努力吸引更多的人參與到社區活動中來。二是不斷豐富活動內容，提升活動質量，要緊貼居民需求，在爭取基層意見的基礎上，找準切入點，把好落腳點，有針對性開展活動。三是動員社會力量，進一步加大宣傳力度，繼續營造和諧社會氛圍。夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度，愿意為創造更美好的生活而不懈努力。

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活動開展：

5月22日上午8點，志愿者們準時在校西門口集合，身穿白色大褂，頭戴志愿者帽子，在我們的帶領之下，志愿者們踏上了這次志愿之行。

8點20分，志愿者們準時抵達中村社區。志愿者們的到來，讓社區一下子活躍了起來。早上，在社區工作人員的安排下，搬凳子，桌子，椅子，活動現場布置起來了，8點半，活動一開始，就吸引了路過的老人，大家紛紛停下腳步，志愿者們一部分為老人們做推拿按摩，測血壓，以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天，志愿者們和老人聊天，同老人交流談心。彼此間結下了深厚的情誼。

中午11點半活動結束，3小時的仁心之行在志愿者們的熱情之中，悄然走進了尾聲。隊員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區。

短短3小時志愿活動結束了，但志愿者們的工作卻并未結束。回校之后，志愿者顧不得吃飯，就緊鑼密鼓地進入了交流總結階段。隊員們交流了各自的心得，有的說，老人就如《夕陽紅》里唱的那樣，美若夕陽“溫馨又從容”;有的說，老人是這個社會的弱勢群體，這一次活動使他體會到了那種行將就木的孤獨與蒼涼，我們應該多多關注他們，給他們送去溫暖與關愛;還有的說，這次實踐活動不僅鍛煉了自己，還使他們體會到不僅要給予老年人關懷,還要報答自己父母的養育之恩，避免“子欲養而親不待”的悲劇發生。

這次活動，不僅使隊員們得到了鍛煉，還使他們懂得了人與人之間的人性關懷。他們接受著社會的愛心，同時也是一群愛心的傳遞者。感恩生活，有仁心回饋社區，回饋社會。

活動意義：

1.為社區老人送去溫暖，讓他們感受到青少年的朝氣和關心。

2.增強志愿者們的社會責任感，讓大家了解社會，關注社區老人，從中學會關愛，學會感恩。

3.喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人的尊敬關愛意識。

社區評價：

丁主任對這次活動給予了高度的評價，主任高興的說“大學生就是不一樣！工作熱情高，知識豐富，想法也多，社區有了你們的加入，變得更加有活力了”。

主任希望以后多多開展這樣有意義的活動，同時志愿者們的表現得到了社區居民的一一致認可。

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山下旌旗在望，山頂鼓角相聞”讀著XXX同志當年在井岡山斗爭時期寫下的《西江月 井岡山》我們可以想象當年井岡山戰事的慘烈和當年井岡山老區老表為中國的解放戰爭事業所作出的巨大貢獻。

本次社會實踐活動，我被分配到我院暑期社會實踐小分隊調研組，因為我們的專業實習也在此一段時間進行，因此，主隊分配給的工作量不大，主要是負責在井岡山市大井地區收發15份關于“改革開放三十年井岡山地區客家的變化”的調查問卷和分發一些有關健康和科普方面的材料。

本次調研實踐活動內容比較簡單，但我還是非常認真地對待此工作。由于我們的專業實習都是要到野外認識植物和捕捉動物制作標本，因此勞動量比較大，我基本上是在同學休息的時候進行調研實踐工作。15份調查問卷不算多，但大井地區人口很少，主要是一些游客，而且他們經常外出工作，如果去的時機不對，如：早上，大部分家庭當中無人，再加上我的調查問卷題目量比較大，因此，必須把調查工作分開為多次進行。

本次調研實踐活動的開展過程當中，我是以走訪當地老表的方式分發調查問卷的，在與井岡老表交談中，我發現他們很有內涵。我大致把他們分為三大類。第一類，富有型：他們具有一定的商業頭腦，能充分利用井岡山的資源，發家致富;第二類，一般型：他們主要是

在景區賣一些紀念品，小日子還過得有滋有味；第三類，貧窮型：他們不僅沒能利用到紅色資源，而且因為景區建設的需要，他們還失去了昔日掙錢的土地、山林。他們向我感嘆：“他們是守著金飯碗討飯吃。”

但是就我個人的觀點來看，井岡山在解放后，尤其是在改革開放春風的吹拂下，“滿山已盡開映山紅”。

本次調研實踐活動進行的比較成功，但是金無足赤人無完人，工作還有一些不足之處，如：1）分發調查問卷不應該選擇早上，最好選擇晚上。2）所發問卷應該親自送至或叫責任心強的人轉交給井岡老表。3）盡量多與當地人交談，多了解當地老表的真實情況。

總之，本次暑期社會實踐活動，我受益匪淺，非常感謝學院給我這個鍛煉的機會。

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為激發學生的愛國主義熱情，弘揚愛國主義精神，培養在校學生的歷史責任感、使命感和高尚的愛國情操，學校特舉行“傳承民族精神，弘揚愛國主義”的社會實踐活動。1月14日，學校組織全體師生參觀中國航空博物館和中國抗日戰爭紀念館。

早七點半，教師和學生就帶著飽滿的精神狀態與對這次教育之行的憧憬整齊集合在操場上，伴著和煦的陽光，大家登車出發，一個多小時的車程后，我們到達中國航空博物館。到達后，我們進行了簡短的啟動儀式，航空博物館領導與學校領導分別進行了重要講話，學生們明白了此行的意義。上午十時許，在導游的引領下，我們分成小隊開始參觀。

首先我們進入到了航空博物館內館，那高達十余米的館標就讓我們為之一振：乳白色的支柱斜托著一架通體潔白、正在緊急上升的單座輕型殲擊機，基座的正面刻著四個大字――志在藍天。接著我們跟隨導游參觀了民航區、軍航區，還有未來飛機展區。隨后，我們進入山洞展區，那宏大的場面讓我們所有人都感到震撼。里面展品從中國古代的航空發明到當代使用的高空高速殲擊機，從近代引進國外的航空器到國產的各種類型飛機，陳列于大型展廳兩側，構成了航空歷史長河的壯麗景觀。

在博物館參觀的兩個多小時里，大家被一件件航空展品吸引著，流連忘返，重溫一個個令人激動的航空故事，感受著中國航空事業蓬勃發展帶來的激動與喜悅。通過參觀，我們對我國乃至世界航空有了更加深入的了解，同時，也明確了作為一個當代中國人應該肩負的責任與義務。我們更加清楚的認識到只有在中國共產黨的領導下，我們的國家才能迅速發展，繁榮昌盛，巍然屹立在世界民族之林。

勿忘國恥，振興中華。參觀著展館，我們不時為之震撼，心生感觸，在國家危急存亡時刻，無數英雄的無畏壯舉令我們感動，無數的抗日先烈拋頭顱灑熱血，充分的展現出中華兒女的愛國精神和不屈不撓的奉獻精神。同時我們也感受到了中國人民的聰明才智，團結各國人民，用自己的力量，振興了中華民族，撐起了中華民族不屈的脊梁。

此次愛國主義教育活動的開展，豐富了學生們的課余生活，緩解了學習的壓力，擴展了知識面及人生經歷。促進同學友誼，陶冶學生情操。豐富與發展了校園文化，加強了校園精神文明建設，通過實地參觀，促進同學們學習繼承祖國的優秀文化遺產，并使之發揚光大。

參觀活動結束后，我們頂崗實習在XX附中小分隊團支部召開了“弘揚愛國主義，傳承民族精神”主題會議，支部團員就一天的參觀內容展開深入思考并積極討論。我們一邊感嘆印象深刻的航空飛機和抗日戰爭紀念品，一邊思考自己的價值在哪里？我們能為國家做些什么？作為學生的我們，更應該熱愛這個歷盡劫難的祖國，珍惜來之不易的和平。我們應當時刻謹記團結奉獻的抗日精神，不論戰爭或是和平，我們都要萬眾一心，艱苦奮進，把滿腔愛國主義之情化為發奮學習和工作的強大動力，為中華民族的偉大復興而奮斗。在實習期間團結協作、努力工作，除了講好專業知識，還要引導學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。相信，只要我們不停止前進的腳步，無論我們身處何地、身居何位，都能為我們的偉大祖國貢獻我們自己的力量。

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在實訓中正所謂"百聞不如一見"，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實踐"的必要性。平時，我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外，透過此次實習，也對職業道德和工作中就應具備的'素質有了更深刻的了解。

第一，講究條理。

年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

第二，真誠待人。

移動的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠將工作做得更好，給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產品服務。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。之后我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，并且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的。

第三，工作時必須要一絲不茍，認真仔細。

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自我的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自我的工作結果，以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發現自我已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自我的工作認真對待，以免失誤。

實習是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室，那我們每個人就相當于一個財務科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習時有一個模擬的操作環境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。"僅有經歷過，才明白其中的滋味"對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅僅是一份職業，更是一份職責。

此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

實習是每個大學生的重要經歷，透過實習，不僅僅培養了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。

此次的實習為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會，我努力學習，嚴格要求自我，虛心向教師請教，認真學習理論知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

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今天是6月16日，也是我第一天來燕趙棋社實習的日子，在緊張的期末考試復習周中，我這算也是不務正業，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想__年前的時候，我也如那些孩子一樣，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。現在我升格了，成為了一名圍棋老師，孩子們都很可愛，我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。

也是很感謝周昌亮老師，給我一個這樣的機會。不過當然，水平在這里，自然會有孩子可以進行教授。

我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲，有一些書生氣，水平比我高，在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面，我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執著我們一見如故，以雨涵哥相稱。

第一天下棋的孩子叫做賈興林，河北省業余三段，我當年也是這個水平，當然了，當年的水平還是硬一點，讓這個孩子兩個子。現在的孩子大局觀還是不錯的，基本功比較扎實，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計算能力和力量，在復雜的攻防戰斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害，或許也是現代業余圍棋逐漸向暴力方向發展的緣故，孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子，也是有些僥幸。

在仇老師復盤的過程中了解了一些在治理孤棋，大局觀方面存在的問題，水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題，對孩子的指導主要在大的方面，間或有小的計算。

授課結束后，與雨涵哥下了幾盤交流對局，對棋較生的我迅速被打到了讓二子，在下棋過程中，感到隨手棋過多，下網絡圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時，極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

第二天的孩子叫柴博陽，也是河北省業余三段，這是一個另類的孩子，有些像我，思維能力很快，可惜缺乏思考的能力，發散性倒是很強，或許有一些計算上的天賦，不因為我是強手而怯于作戰，一點都不害怕我，讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋，分先，也就是不經思考完全憑感覺下棋，結果輸給了他，非常有意思。

下棋結束后得到雨涵哥的指點，跟家長溝通在于幫助家長，適當的對孩子進行提拔，家長總是望子成龍的，與家長溝通是一項比較高超的藝術，我還需要多多學習。

課程結束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房，幾位比較資深的棋友，都是比較成功的人士，我們一起在一個屋子里探討棋藝，在探討棋藝的過程中聽各位老師評點，獲益良多。結識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助，畢竟都是一些成功人士，年輕時期的他們也曾經活躍在全國比賽之中，時常參加全國比賽，對局經驗和大局的掌控不是我可以比擬的，我的優勢在于比較強大的計算力與力量，這一點可以說擁有很大優勢。年齡增長對局增長閱歷，經驗增長的同時不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄，不朽的是傳說，看見一位老師拿著全國比賽優異成績后職業高手提名的扇子實在非常羨慕。

第三天，是6月23號，這是端午節的前一天，期末考試之間，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會，我喜歡孩子們，這次還是和賈興林對局，兩盤讓兩子，一勝一負，賈興林的棋還是讓我非常喜歡，顯得十分大器。看著雨涵哥黑板上擺的死活題，遙想當年，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊。

聽著雨涵哥復盤，其他孩子們的棋還是很差，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號，這樣鼓勵孩子教學還是不錯的，或許這就是鼓勵式教學所在。遙想當年我們嚴格的教學正如韋伯科層制管理模式，嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢，太寬松的環境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心，這也是我正在思考的問題，因為家長的溺愛，孩子的學習環境實在太好了。[中學范文網 f215.COm]

第四天是一個雨天，突然想體驗一回雨中漫步的樂趣，公交車多坐了一站，從河北報社往棋社那邊走，雨中散步真的很有樂趣，再加上下棋的感受，于是就有了開頭的那首詩。

今天來了一位家長，來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點，家長都是望子成龍，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步，將孩子們的進步反饋給家長，讓家長反過來督促孩子們，這或許是與家長溝通的關鍵所在。

課程結束后，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會，雖然仍然告負，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實，只要領導行棋的步調，進入復雜的戰斗，我還是有很多的機會的。

這兩周八個小時的實習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通，最重要的是體會了一種對棋的執著精神，我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。

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這個暑假是我經歷的溫度最高的一個暑假，也是我能這樣自由安閑單純的在社會上犯小錯誤，還有人在耳邊批評、有人指正的一個暑假。在進入大三的迷茫之前，有機會接觸一下社會，應用自己的知識去看待一些實踐題目，去解決一些實際題目確切是很難得的體驗。

本次實踐活動為期七天，前六天是去實體藥店實習體驗，最后一天為整理總結。其中除要保質保量地完成藥店工作職員分配的任務，還需要做一個實踐調查，自己收集數據然后計算和整理，得出結論。本文結合自己的結論，對藥店提出了一些切實可行的建議。

在藥房實習的經歷中，我是由一位年輕的母親帶來的，她是這個分店的店長。她教會了我識貨、導購、收銀和盤存的各個流程，給我分配天天的工作，在實踐中給我示范，在我碰到各種困難的時候幫助我解決，在我出錯誤時嚴厲的批評我，告知我應當怎樣做。

可能是已個一歲孩子的母親。她總是用母親的聲音和我聊天，關心我的學習和校園生活。她經常談論校園生活和現實的區別。她也表達了她對校園生活的向往。她總是給我分析一下就業市場，我的性格，以及我應該做甚么樣的工作。

離開藥店那時，她還一直叨叨我要仔細一些，要自信一些，以后碰到了困惑還可以和她交換

我認為學習不僅是從書本上學習，而且是從我們身邊的人和事中學習。細心自信，當然，想了很多次，但重新學習應該為時不晚。

在實踐的過程中，我也發現，工作中有很多過程可以很快學會，但要精通操作需要付出很大的努力。所以有很多時候，我們需要的不是意志，而是熟練的運用。如果只會而不熟練，工作效率會特別低，不被淘汰是不可能的。

在學習上也應當是一樣的，我們學知識不但要會，而且還要熟練應用，不然我們的知識就是沒有用的，解決不了任何題目。

讓我印象最為深入的我不能不說的是由于我的粗心犯的錯誤，少找給顧客的十五塊錢。我不知道那位顧客有無由于想起遭到的損失而生氣不已，我不知道他是否是已在心里罵我千百遍了、是否是決定不再去那家藥店了，我也不知道他是否是已記起來然后找到藥店而且大吵一場得到十五元和相應的補償但是我更相信他是個名流，包容著我這樣一個涉世未深粗心大意的實習體驗的大學生。又或許，他完全沒有記起這件事。

我只知道這種僥幸心理已經消失了。如果你犯了錯誤，你必須受到懲罰，沒有人會批評和糾正。

雖然還有些波折，思想上也悲哀了許久，實際效果已經達到了預期。

經過三天的調查和統計，我得出結論，這家藥店的顧客流失率是9

6.3%；顧客滿足率為7

1%。通過觀察和與專業人士交換，我也得到幾個進步顧客成交率和滿足率的切實可行的辦法。

由于進入藥店的顧客都有自己明確的藥品目標，顧客的成交率普遍較高，。此外，各大藥店的藥物種類并無顯著差異。一旦得到顧客的信任，顧客就會把藥店作為首選。所以想要進步顧客的成交率空間是比較有限的，可行的就是擴大忠實的顧客群體，比如進步坐店門診醫生的水平，適時進行診斷和開處藥方等。

(完）附送：

藥店實施gsp自查報告

藥店實施gsp自查報告

自查報告藥店實施gsp自查報告報告gsp實施藥店

xx藥店成立于200x年xx月xx日，是一家個體零售企業。其經營范圍包括：

中藥欽片、中成藥、化學藥制劑、抗生素、生化制品、生物制，,商店地址為xx縣xx鎮xx號，經營場所xx平方米，倉庫面積xx平方米，冰箱有效容積為189l。自開業以來，公司銷售額近億元，毛利潤xx元。銷售藥品近**種，各項經營行為符合國家法律法規要求，自公司開業以來，未發生銷售假劣藥品事件。

藥店堅持誠招顧客、信譽第一的經營為宗旨，把gsp作為企業質量標準，藥店一開業就有意識地按照gsp認證的要求開展經營活動，力求使質量管理工作規范化。尤其是今年以來，我們通過對藥品法律法規和gsp及其實施細則的不斷學習，逐條逐項對照gsp認證的標準，反復自查整改，收到了明顯的效果，藥店的質量管理工作水平有了實質性的提高，本店認為目前已基本達到了gsp認證標準的要求，現將本店實施gsp認證工作情況作如下匯報：

一、機構設置與人員配置

普惠制的實施涉及藥品的采購、儲存、銷售和售后服務，是全員、全過程的管理。為了保證gsp認證工作的順利實施，由企業負責人具體負責gsp認證組織和協調工作，同時配備企業質量負責人，具體負責企業質量管理工作并組織gsp認證工作落實。企業現有員工x人，藥學專業技術人員x名，質量負責人為藥師，具體負責實施企業質量管理制度和經營管理過程中各項質量管理工作的管理與審核及零售處方審核工作，保證藥品和服務質量，所有員工均按上崗要求經過專業培訓取得上崗證，此外藥店每年定期組織員工參加健康體檢，并為每位員工建立健康檔案，確保健康體檢合格的員工擔任直接接觸藥品的工作。

目前藥店人員配置合理，符合普惠制認證要求。

二、重視宣傳及教育培訓工作

為了順利實施gsp認證工作，提高員工專業素質和質量意識，擬定培訓計劃通過內外培訓相結合方式，先后組織相關人員參加崗位技術培訓、營銷技術培訓及gsp專項學習等，gsp專項學習內容涉及藥品經營的相關法律法規、藥品質量管理知識以及藥店制定的質量管理制度、工作程序、質量職責等。通過學習培訓，大大提高了廣大員工的專業素質及崗位技能，使員工認識到gsp是藥品經營活動必須遵循的準繩，確保了gsp認證工作的順利進行并落到實處。

三、完善質量管理制度

根據《藥品管理法》、《藥品經營質量管理規范》及《藥品零售企業gsp認證檢查評定標準》的要求，結合本企業自身的實際情況，藥店質量負責人組織有關人員制定了《藥店質量管理制》、《各級人員質量職責》、《藥品質量控制程序》，讓每位員工明確各個崗位質量管理規定，使工作有章可循。根據本制度規定，藥房質量總監組每半年對各項制度的執**況進行考核。如發現問題，應立即整改，并及時糾正。

4、 加大硬件投入，完善設施設備

為了有效實施gsp認證工作，改善藥品經營和儲存條件，本店購置了與經營規模相適應的冰箱、空調、排氣扇等調溫調濕通風設備;同時配置了貨架，并添置了防鼠設備，使倉庫達到了防塵、防潮、防污染及防蟲、防鼠、防霉變的要求，庫區內務有消防安全設備。同時，藥房對倉庫實行分區管理，色標明顯，使得倉庫四區的劃分符合普惠制的要求。

5、 嚴格控制和加強采購、儲存、銷售的質量管理

為保證質量管理工作有效到位，藥店對藥品購、存、銷等環節進行全面系統的管理，全程跟蹤，同時藥店對經營全過程的管理都有詳細真實的記錄，保證藥品進貨渠道合法，藥品質量合格、管理跟蹤到位，有效地防止各類質量事故的發生。該藥店開業以來，未發生銷售假劣藥品、藥品質量方面的不良反應和顧客投訴。

6、 在藥品采購、儲存、銷售和售后服務過程中，藥店應做到以下幾點：

1、 藥品的購進嚴格按照本藥店的質量管理制度執行，加強對供貨企業質量保證體系的審核，要求供貨方提供加蓋公章的《藥品經營許可證》及《營業執照》復印件，建立供貨企業檔案，加強對供貨方藥品銷售人員的資格審核，并與供貨方簽訂質量保證的協議;購進進口藥品要求供貨方提供加蓋供貨單位質量管理機構原印章《進口藥品注冊證》或《醫藥產品注冊證》、《進口藥品檢驗報告書》的復印件：

從源頭上把好質量關。

2、 藥品的驗收關

驗收員根據相應的法律法規、合同的質量條款以及的質量標準，對藥品的外觀形狀、包裝及標識嚴格的驗收，不符合要求的堅決予以拒收。

3、 規范藥品陳列管理

藥店根據gsp要求，規范藥品陳列管理工作，做到按用途分類擺放，同時做好藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味的藥品分開存放，處方藥與非處方藥分柜以及拆零藥品專柜存放，并標志明顯、清晰。每月對陳列藥品進行檢查并如實記錄。

4、 重視藥品的養護工作

根據藥店的質量管理制度，養護員根據藥品儲存條件對藥品進行合理的儲存及陳列，每日上午、下午準時記錄倉庫及營業場所的溫濕度情況，在溫濕度不符合藥品儲存要求時，及時采取調控措施。同時按季對庫存一般藥品進行循檢，對重點養護品種每月進行循檢，重點養護品種還建立養護檔案，養護記錄做到真實、完善、規范。

5、 做好藥品的銷售工作

為規范藥品經營業行為，給消費者提供放心的藥品和優質的服務，處方藥調配經處方審核復核，其它藥品銷售人員能堅持問病，做到三問 ，即：

問病情、問性別、問年齡的三交代 ，即交代服法、交代用量、交代注意事項，根據顧客所購進藥品的名稱、規格、數量、**核對無誤后，獎藥品交與確保人民用藥安全有效。同時、藥店在營業店堂內明示服務公約，公布監督**和設置顧客意見簿;并提供咨詢服務，指導顧客安全合理用藥。

通過實施gsp認證，企業經營質量管理體系得到不斷完善;經營質量管理水平得到不斷提高;企業信譽得到增強;企業得以持續壯大與發展。當然對照《藥品經營質量管理規范》及實施細則的各項條款標準，藥店的質量管理工作尚有一些薄弱之處，如藥品質量管理考核力度不夠深入、培訓工作開展不夠仔細等，有待進一步改進。通過這次自查，基本能夠達到gsp認證的規范要求，懇求上級有關部門對我店進行藥品經營質量管理規范的認證。

? 社會實習實踐活動總結 ?

創意單位：中村社區社區主任助理

活動范圍：z街道中村社區

活動背景：

在目前我國社會尊老向老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，發揚中華民族尊敬老人的美德，我院優秀社團“仁心推拿社”開展了此次社區活動。

活動開展：

5月22日上午8點，志愿者們準時在校西門口集合，身穿白色大褂，頭戴志愿者帽子，在我們的帶領之下，志愿者們踏上了這次志愿之行。

8點20分，志愿者們準時抵達中村社區。志愿者們的到來，讓社區一下子活躍了起來。早上，在社區工作人員的安排下，搬凳子，桌子，椅子，活動現場布置起來了，8點半，活動一開始，就吸引了路過的老人，大家紛紛停下腳步，志愿者們一部分為老人們做推拿按摩，測血壓，以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天，志愿者們和老人聊天，同老人交流談心。彼此間結下了深厚的情誼。

中午11點半活動結束，3小時的仁心之行在志愿者們的熱情之中，悄然走進了尾聲。隊員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區。

短短3小時志愿活動結束了，但志愿者們的工作卻并未結束。回校之后，志愿者顧不得吃飯，就緊鑼密鼓地進入了交流總結階段。隊員們交流了各自的心得，有的說，老人就如《夕陽紅》里唱的那樣，美若夕陽“溫馨又從容”;有的說，老人是這個社會的弱勢群體，這一次活動使他體會到了那種行將就木的孤獨與蒼涼，我們應該多多關注他們，給他們送去溫暖與關愛;還有的說，這次實踐活動不僅鍛煉了自己，還使他們體會到不僅要給予老年人關懷,還要報答自己父母的養育之恩，避免“子欲養而親不待”的悲劇發生。

這次活動，不僅使隊員們得到了鍛煉，還使他們懂得了人與人之間的人性關懷。他們接受著社會的愛心，同時也是一群愛心的傳遞者。感恩生活，有仁心回饋社區，回饋社會。

活動意義：

1. 為社區老人送去溫暖，讓他們感受到青少年的朝氣和關心。

2. 增強志愿者們的社會責任感，讓大家了解社會，關注社區老人，從中學會關愛，學會感恩。

3. 喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人的尊敬關愛意識。

媒體報道：xx報道

社區評價：

丁主任對這次活動給予了高度的評價，主任高興的說“大學生就是不一樣！工作熱情高，知識豐富，想法也多，社區有了你們的加入，變得更加有活力了”

主任希望以后多多開展這樣有意義的活動，同時志愿者們的表現得到了社區居民的一一致認可。

? 社會實習實踐活動總結 ?

20xx年寒假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是十二月十五號去的，到一月六號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

十二月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節課結束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

最后一節課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。

實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

? 社會實習實踐活動總結 ?

我在次實踐中認識到以下經驗。 我認為，如果我能在以后的學習和生活中充分理解這些經驗，我將會受益匪淺。

第一點：真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。用自己的真心付出，收獲更多的東西。只要你真誠待人，虛心問同事，他們也愿意和我交往，教我一些知識。

因此，我感到真誠的重要性。在公司里，我不僅要學會做事，更要學會做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第二點：主動打交道和與人溝通

要想在短暫的實踐時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解。我是一個比較內向的人，不擅于主動與別人溝通，在這個實踐中，我也發現了自己的不足。比如說，實習的頭幾天，我比較膽小，跟辦公室的幾個同事打過招呼后，我什么都不敢說。

雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在以后的實踐活動中，我已經開始能夠愉快地與大家交流了，這是我自己的主動。

第三點：激情與耐心

激情和耐心，就像火和冰，似乎是兩個完全不同的東西，但卻可以碰撞出最美麗的火花。記得我在見習的第二個星期，有位客戶不太會使用自助終端機《要打印詳單》，我很有耐心的教他操作，花了近半個小時的時間，終于把他教會了，聽到客戶的感謝聲音，我差點興奮的躍起來了。這樣，我對自己的工作充滿了信心和激情。

第四點：認真負責，具備基本的職業素質

認真負責是做好每件事的基本素質，而基本的職業素質是前提。我認為要有豐富的專業知識和專業技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業的專業知識有所熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。

在工作的時候，擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

在經過師傅的教導，我自信自己已掌握了一定的網絡相關的知識，可是到了我自己去操作的時候，我才發現自己離專業工作還有很大的距離，且不說自己所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，我也不能把語言說明很好的轉化為實際的操作。當我發現我的知識不能做為我的資本時，我深深地意識到專業知識和技能在我的工作中的重要性。

第五點：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

就像我在負責辦公設備工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領導交給我的文檔資料整理任務，我在最后忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去匯報任務了，機器一直開著影響了別人，領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。

第六點：講究條理。

有人說：年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁。但這很正常。師傅告訴我，在這種情況下，最好不要急功近利。如果你急于表現自己，你可能處于不利地位。

這個時候，我們做事要有腳踏實地的態度，豁達點往往能得到別人的認可。其實我發覺師傅們做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，不分主次，忙亂地做事。寧洱移動的這一實踐，帶給我的不僅是一種社會體驗，更是一種人生的財富。

更可喜的是，我在實習期間也結交了一些好朋友和老師，他們給了我很多幫助。俗話說：紙上得來終覺淺。

不把理論應用到實踐中去學習是不深刻的。

總之，在實踐中，除了淺層次的學習專業技能外，我還感受到和體會到了很多其他技能。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”！我們應該學習適應環境變化的能力和學習知識的能力。

這才是最重要的！

? 社會實習實踐活動總結 ?

歷經風雨才能修成正果

--對2013年高一社會實踐活動的認知

為期十天在25團進行的社會實踐活動已經成為了歷史，但毋庸置疑這十天里早出晚歸的高強度的辛苦勞作一定給每一名參與了的同學留下了難以磨滅的印象，它是繼軍訓之后，同學們高中生活中添上的濃墨重彩而又意義非凡的一筆，值得我們不斷地反思和回味。農業工作不僅是一項實踐活動，而且是每個學生的必修課。 它具有學習目標和學習成果。這項勞動是在我們學校的感恩節活動中安排的。也可以說，這是一個體驗生活、學會感恩的好機會。

眾所周知，高一的教學任務比較繁重，一方面我們要上一定的銜接課，來復習鞏固初中階段學習的知識，為高中的學習做些必要的鋪墊。另一方面，高中的學習內容多且難度比較大，根據我校學生的現有水平，也需要利用更多的時間才能達到較好的教學效果，同時本學期的法定節假日時間比較長。在這種情況下，學校安排我們參加社會實踐活動是必要和重要的。

我們這些學生生長在改革開放后的年代里，嬌生慣養的比較多，缺少的東西很多，如吃苦耐勞的意志品質、責任感、感恩意識和奉獻精神，我們需要一個平臺來磨礪，來彌補，這次的社會實踐活動便是一次難得的良機，不容錯過。參加這樣的活動是您的榮幸，您的祝福，您的榮幸。

在這十天里，作為一名班主任和學生們一起吃飯、生活、工作，我看到了學生們的表現，見證了他們的成長。早晨7點左右起床，傍晚8點多，甚至9點多才能回去，一日三餐都總是那樣的匆匆，一天工作13、14 個小時的時間，對于才15、16、17歲的你們來說，這樣的生活真的很辛苦，很不容易。我看到了勞累中同學們的堅持，再堅持，看到了一雙又一雙磨破的手套，一張張曬黑的臉龐。

對于你們的累與苦，我們心知肚明，也于心不忍，但我深知既然我們來了，就應該盡可能地做到最好。要吃苦，我們就把苦吃透，讓它來磨礪我們的意志，讓它刻骨銘心、終生難忘，，讓它來見證我們不怕苦，來見證我們也是勤奮刻苦，勇于拼搏，不斷奮進的一代。我很欣慰，同學們經受住了這次考驗，我們的人均記錄從120多米到了190多米，個人記錄從240多米到了370多米，不斷被刷新。

我們班取得了總米數第

一、人均第二的成績，參與的同學人人超額完成了任務，我為你們感到驕傲與自豪。

在這十天里，同學們懂得了要感恩，為了這次社會實踐活動得以開展，許許多多的人在為我們付出，從學校、團場、連隊的領導，到帶班老師、做飯的老師、司機、連隊的職工他們都各盡其責，為我們服務。在勞動中我們又得到了老師、同學的幫助，生病時，家長、老師和同學的關心與呵護。這一切，無不讓我們銘記于心。

正因為懂得了感恩，勞動回去的路上和最后一天晚上的主題班會上大家齊唱的那首《感恩的心》也變得更加動聽、更加深情。

這十天的生活，讓同學們體會到了父母工作的不易和生活的艱辛，懂得了同學友情的珍貴，懂得了勤勞才會有收獲，同時也堅定了同學們用知識改變命運的決心。在此，我衷心希望你們在今后的學習生活中，珍惜在教室里沒有風吹雨打、日曬雨淋的大好學習時光—這也是你們人生非常重要的歲月，勇敢地承擔起自己的職責，牢記自己使命，發揚勞動中不怕苦、不怕累的精神，堅定只有勇于付出，才會有豐厚的回報的信念，為實現自己的夢想腳踏實地地學習，不辜負父母老師的殷切期望，展開你們青春的翅膀去追逐成功與輝煌。

龍建江2013年10月17日

? 社會實習實踐活動總結 ?

大學生就業難已經成為一個社會普遍現象，畢業即失業是大學生走向社會時面臨的首要問題，如何解決這個問題也是高校普遍面臨的一個難題。通過校企之間開展頂崗實踐活動，可以說是解決這個問題的一種嘗試。

7月中旬，無錫商業職業技術學院工商管理學院“愛迪爾珠寶班”的學生社會實踐小分隊赴“無錫銀樓”，進行為期一個月的暑期社會實踐活動。這是一次實戰的模擬，也是一次難得的就業體驗。學生們走出校園，走向企業一線，在這個驕陽似火的季節，進行了一次真實的實戰工作。根據“無錫銀樓”的安排，同學們被分成三組，分別在“無錫銀樓旗艦店”、“哥倫布店”、“梅村店”、“碩放店”進行銷售崗位的輪崗實踐。無錫銀樓主要以銷售黃金、鉑金、鉆石、玉石等珠寶飾品為主。作為珠寶營銷班的學生，這確實是一次難得的鍛煉自己和提高自身就業能力的機會。同學們不僅能夠在這樣的.實體銷售終端實習，還可以面對社會上不同的消費群體，接觸到不同類型的顧客，學習到各種銷售技巧和掌握突發情況的應變方法。

可以說，作為營銷專業的他們，在校園里學到了很多營銷方面的理論知識，也進行了多次的營銷模擬，但是從提高個人綜合素質方面來看，這些還遠遠不夠。而此次的實踐活動，使他們有幸接觸到一線的營銷柜臺，有機會和真實的客戶進行接觸，把自己的所學到的推銷技巧和策劃技能運用到銀樓的銷售崗位上去，并從中對自己的專業技能進行驗證。而通過不斷的銷售實戰，也提高了同學們的銷售能力和溝通能力，提高了他們的就業競爭力，為今后就業打下基礎。這是無錫商職院進行“校企合作”，促進學生就業的一種嘗試，希望通過這種校企的深度融合，實現學生和崗位的無縫銜接(工商管理學院分團委)。

? 社會實習實踐活動總結 ?

在上大學以前，自己也有過出去支教的想法，覺得大學四年里總要有這樣的一次經歷，真正到了大學里，大部分時候我們都是待在圖書管理看書，對于外面的世界，我們可能相對不能理解得那么清楚，因為我們相信，那些最好的東西都裝在了書中，這次在圣泉支教的旅程，則給了我們的心靈不一樣的深刻震撼。我不得不承認，對于習慣了城市生活的自己來說，圣泉的生活條件確實有點艱苦，但是大家伙都能克服，很多女孩子都能堅持下去，自己沒有理由向困難說“不”，這并不是真正的原因，如果僅僅是因為看到別人堅持，自己才有動力堅持的話，這種力量是來源于他們，而我的力量是來自于自己的內心，我從心底里喜歡這些可愛的孩子們，很享受這段艱苦與快樂夾雜的旅程，在這里我們收獲到的，是一生的寶藏，也可能是將要是大三的我，最后一次在活躍在社會實踐當中。

每段經歷都是一個故事，在這個故事里，有我們努力去達成的目標，有我們所經歷的點點滴滴，在這個過程中，我們這些老師們作為一個團隊，真的是很有愛，每次和他們開心地大笑都是發自內心的開心，每個人都有自己的特色和性格，但當這些不同性格的人聚在一起的時候，仿佛就像魔法一樣，給我們帶來的驚喜從未停止。真的很感謝這些出現在這個故事里的那些陪伴過自己的人，也感謝那些在這段經歷里幫助過自己的人，更需要感謝這短短的兩周中陪我們歡樂度過的孩子們。

在圣泉的14天里，我們見證了那些天真可愛的孩子們，從害羞得不敢跟我們說太多的話，接著跟我們玩在了一塊兒，最后跟我們依依不舍地告別。我會永遠記得那間回蕩著風扇撲撲聲響、孩子們朗朗讀書聲和歡聲笑語的教室，永遠記得那群圍在我身邊興奮地奔跑的小天使，那些和我一起在這兒辛勤而且熱情奉獻的隊友們，永遠記得那個無數次嘗試卻依舊沒有扣進的籃筐，那間無數次在夜晚冷醒而又無能為力的寢室，那些………在這里收獲的不只是孩子們給我們帶來的歡笑、感動，更重要的是，我們的心靈在這兩周中得到的歷練。

? 社會實習實踐活動總結 ?

外出打工受騙，夜宿當地派出所每年暑期外出打工都會是很多大學生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用，還能在一個新的環境里鍛煉自我，開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

20xx年6月25號，大二學年結束了，暑假開始了，我和班上的同學們打好行李，踏上了外出打工的路，一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前，有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

我們先是到了鄭州，中介說我們會在那里轉車到煙臺，但當我們到了鄭州的時候，中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經滿員，但山西太原富士康還在招人。于是，我們看海的愿望，變成了看山。

在車上顛簸了一天一夜，第二天上午，我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經有了很多人，人們站滿馬路兩側，場面顯得很是擁擠。很快，我們也成了人群的一部分，頂著太陽，等著進廠面試。

在廠外待到下午，我們終于拿到面試單，開始面試，面試結束就能進廠了。然而，面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍，還有很多和我們遭遇一樣的。于是，大家伙兒從廠內又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

這樣的結果著實讓大家吃驚，中介費已經交了，但現在卻不能進廠。于是，帶隊的那名同學就找中介協商。這一協商從下午一直到了晚上，但仍沒有結果，于是大家感覺到受騙了。天很晚了，大家伙都沒吃飯，也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當地派出所打了電話，電話里說很快給我們回復。但我們等著回復等到了晚上十一點。最終，大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣，我們有了夜宿派出所的經歷。我想這會是我們難忘的。

想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用，第二天，鄭州勞工局派來了幾輛車，我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。

從太原回來，整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受，但外出打工計劃落空，讓自己內心很是失落。在回來的路上，我想明白了一句話，“這世界終究是這樣的，而不是那樣的。”我們經歷的還少，把這世界想的太簡單，對于這世界，這社會，我們還不了解，我們還很單純。