軍民融合方案（匯集15篇）
2026-01-27 軍民融合方案
? 軍民融合方案
知識與技能：
1、學習本課，用富有彈性的聲音準確演唱歌曲《軍民大生產》；2、初步認識民歌體裁“勞動號子”，并能采用“一領眾合”的演
唱形式積極表現勞動號子的風格特點。
3、采用《軍民大生產》的歌曲旋律、形式，嘗試為其創編歌詞。
過程與方法：以合作、探究、實踐、創編的方式方法讓學生親身感受、學習音樂。
情感價值態度觀：感受“勞動號子”音樂風格以及勞動者們積極、樂觀向上的精神。
教學重點：
通過體驗、聆聽、學唱、表演和創編，感受勞動號子音樂風格，并能準確演唱歌曲。
教學難點：
切分節奏的準確把握；
教學準備：
多媒體、鋼琴、教學課件
教學過程：
（根據我研究的子課題“課堂導課環節中的有效教學研究”,我以游戲導入法的形式對《軍民大生產》這一課的導入環節做了如下設計，旨在讓學生通過親身體驗和感受來探索民歌體裁：“勞動號子”，從而引出課題《軍民大生產》）
一、游戲導入：
【探索“勞動號子”及其作用】
1、問題、情景設計：
（1）上課鈴響后，老師走進教室，想把鋼琴挪個位置，于是找了6名男生搬鋼琴。（學生嘗試：結果六名學生你一下，我一下，誰也不能推動鋼琴，只好放棄。）
教師引導：你們思考一下，想想辦法，怎樣才能把琴抬起來？
發動學生，思考討論。
（2）教師指定一個小組長，由小組長統一喊口令“1，2，推”“1、2、推”，結果在統一的口令聲中，鋼琴緩緩的移動了。
（3）分析第一次與第二次抬鋼琴的區別以及第二次抬琴過程中口令的作用？
口令：統一節奏，集體發力，協調動作、齊心協力。
（4）勞動號子：產生、應用于勞動的民間歌曲，具有協調與
指揮勞動的實際功用。勞動號子簡稱“號子”，北方常稱“吆號子”，南方常稱“喊號子”。在勞動過程中，尤其是集體協作性較強的勞動，為了統一步伐，調節呼吸，釋放身體負重的壓力，勞動者常常發出吆喝或呼叫。吆喝、呼號聲逐漸被勞動人民美化，發展為歌曲的形式。
二、感受并學唱“勞動號子”《軍民大生產》
1、聆聽《軍民大生產》，學生交流。
（1）作品簡介
19xx年到19xx年，音樂家張寒暉由關中來到甘肅省慶陽市華池縣的城壕鄉采風，被當地軍民熱火朝天的勞動場面所深深感染，以華池縣當地民歌《推炒面》為基調，創作出了《邊區十唱》，后來在19xx年大型音樂史詩《東方紅》中，采用了這首歌曲，并且更名為《軍民大生產》。
（2）設問：勞動人民在號子聲中勞動和單純的勞動相比較，心情有什么變化？（調動情緒，調節心情。）
2、復聽全曲，思考討論：
問題：哪一句給你留下的印象最深？這些句子加在歌曲里有什么作用？
（1）“西里里里察拉拉拉索羅羅羅太”襯詞
（2）作用：這些具有勞動特色的襯詞渲染了歌曲熱烈、歡騰的氣氛。
3、師生合作念第一、二段歌詞。
4、（1）師生合作演唱歌曲。（師領，生唱襯詞部分）。
（2）男女生合作，（女生領，男生唱襯詞）學唱后三段。
5、討論歌曲的演唱形式：（一領眾和）
6、請兩名同學分別擔任指揮和領唱，其他同學合唱，完整演繹《軍民大生產》。
三、創編，掌握“勞動號子”（即興創作）
1、分小組創編
2、分別以“大課間”“大掃除”“籃球比賽”為主題，采用《軍民大生產》的主旋律，進行歌詞創編。
四、拓展
勞動號子屬于民歌類，除此之外，民歌還包含了哪兩種體裁？
山歌
民歌勞動號子
小調
（簡單介紹民歌三種體裁，并舉例）
五、小結
以“音樂課”為題創編歌詞，采用《軍民大生產》的旋律，師生合作演唱結束本課。
音樂課那么嗬嗨，
真有趣呀么嗬嗨，
老師和同學你唱一句我合一句索羅羅羅太，
把歌唱那么嗬嗨！
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xx年內科片工作總結
xx年內科片工作總結
xx年已過去，按照年初的計劃做了一些工作。但是由于本身工作較為繁忙，大內科工作做的還不夠到位，離計劃還有些差距，現總結如下：
1、內科每個病區都很忙，危重病人多、壓瘡、跌倒等高風險患者多，但是由于各科共同努力，都圓滿的完成了年初工作計劃，管理目標基本達標，護理不良事件主動上報。
2、按照年初的計劃，每月完成一次業務學習、護理查房，片內各病區由護士長參加學習，增加了理論知識。年底內科片護士長進行了一次科研項目立項培訓（由仲金丹護士長完成）。
3、每月召開一次片內護士長會議，將質控過程中存在的問題拿出來共同討論，解決困惑，一起交流管理經驗。
4、每月不定期檢查護理質量，發現問題及時反饋。四月份年初制定的“人文關懷”檢查因無檢查標準未落實。
5、每季度參加1次片內一個病區的交接班。參加消化內科主任查房一次。6、每月對片內各病區隨機抽一名護士進行基礎操作考試，進行了一次片內急救藥品知識測試，并將考試成績反饋科室，要求護士長對成績優秀的給予表揚。
存在的不足及急需解決的問題：
1、年輕護士多，理論知識缺乏，技能水平欠佳，危重病人的管理需要加強督查。
2、對于片內發生的不良事件原因分析不透徹，尚不能從根本上解決問題。 3、質控檢查項目與護理部、科室重疊，起不到真正的督查作用，所以在xx年以創“微笑服務、溫馨醫院”為抓手，改變工作思路，優化工作流程，按照護理部的目標管理計劃，各科室制定的服務措施，制定片內的工作計劃，加強“三基”培訓，針對性地進行片內質量督查，減輕護士長及護士的工作壓力，更好地為患者服務，保證病人安全。
xx年1月
xx年軍民融合發展工作總結
xx年，我局認真貫徹落實市委、政府關于加強軍政、軍民團結的指示精神，深入扎實開展軍民共建社會主義精神文明活動，立足單位實際，服務大局，注重建設，積極做好職責范圍內的軍民共建工作，將交通建設工作與愛國擁軍活動有機結合起來，切實加大力度、擴大廣度，將軍民共建、擁軍擁屬工作落到實處。現將一年來工作匯報如下：
一、加強領導，明確目標，爭創軍民共建先進活動
我局把軍民共建作為一項重要政治任務，在局黨委的領導下，結合我局具體工作實際，制定出軍民共建工作計劃和有關規定，做到目標明確，責任到位，確保了軍民共建工作的順利開展。
二、深入開展擁軍奉獻活動，形成良好的創建氛圍
我局始終把擁軍愛國作為開展軍民共建活動的主要內容，充分利用各種宣傳陣地，采取多形式、多層次的國防教育和雙擁宣傳活動，形成大力弘揚擁軍優屬的社會風尚。我局把為部隊排憂解難作為開展軍民共建工作的立足點，把為部隊辦好事、辦實事當作共建工作的重要內容抓好落實。努力創建一個“軍愛民、民擁軍”的社會氛圍，推動軍民共建的進一步開展。
三、立足自身特點，做好新形勢下軍民共建工作
立足市交通局實際，服務大局，注重建設。在局黨委高度重視下，從大局出發，急共建工作所急，想部隊所想。xx年應中國人民解放軍*****部隊（陸航旅）和中國人民解放軍****部隊（航校）請求，對通往這兩個部隊的道路及部隊門前廣場、院內道路進行維修鋪設，以保證部隊的出行順暢和周邊環境的整潔。我局會同****區區委、區政府責成***區交通局，要求認真落實，在保證質量的前提下，以最快的速度完成相關道路的維修鋪設。共修補和鋪設黑色路面平左右，使用資金近40萬元，其中市交通局克服財政資金上的不足安排10萬元專項資金，用于補充****區資金上產不足。
一年來，雖然我局在軍民共建工作中取得了一定的成效，但我局仍將“百尺竿頭，更進一步”，繼續加大軍民共建工作力度，不斷充實和完善共作內容，向更高的目標而努力奮斗，進一步開創我局軍民共建工作的新局面。
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政府和社會資本合作（PPP）-軍民融合產業園基礎設施建設項目建議書
相對于政府傳統項目開發模式及公共融資方式，PPP項目有以下比較優勢：
1、提高公共財政使用效率 PPP項目一般由社會私人資本或者聯合體融資建設及運營，提供公共服務。共用財政投入很少，較好發揮了“四兩撥千斤”的杠桿作用，這對公共財政短缺的情況下加快新型城鎮化建設有比較重要的意義。同時，由于捆綁了建設和經營，并以服務和產出付費，使得私人部門能夠發揮最大的能動性，通過創新、自我施壓等避免項目成本超支。在風險管理上的合理分配和良好的合作機制也使得項目失敗的概率大大降低，避免了公共資源的浪費。
2、保障項目和公共服務質量 評審中標的私人資本或聯合體組建項目公司建設項目并提供公共服務。聯合體一般是由建設方、融資方、運營方組成的利益共同體，它比傳統開發模式具有更好的內部協調能力。另外，很多PPP項目通過引進國際知名建設、管理機構，帶來先進的管理經驗，有利于提高公共服務的質量。
3、實現合作雙方互利共贏 合理的PPP模式可以平衡公私雙方的權責利。在風險分配上遵循“最優承擔”原則，即將風險分配給最有能力承擔的一方。同時，全壽命周期特點使得合同具有較大的靈活空間，風險共擔、收益共享的機制既能維護共用部門的利益，也能最大限度滿足私人資本的訴求。
PPP項目在第一個項目識別階段，項目發起時需要提供《項目建議書》。項目建議書是建設項目前期工作的第一步，尤其對于投資規模大、社會影響廣泛的基礎設施建設類項目。項目建議書主要是從項目自身的客觀條件方面考察項目建設的必要性，一般由項目發起人向發改委部門報送，提出立項申請，發改部門審查通過后下達項目建議書批復文件。經批準的項目建議書是編制可行性研究報告和作為擬建項目立項的依據。項目建議書的批復單位應為國家或地方發改委。
項目建議書大綱
一、軍民融合產業園基礎設施建設項目概況
（一）、軍民融合產業園基礎設施建設項目名稱
（二）、軍民融合產業園基礎設施建設項目規模
二、軍民融合產業園基礎設施建設項目必要性
（一）、軍民融合產業園基礎設施建設項目現狀及預測
（二）、軍民融合產業園基礎設施建設項目必要性
三、軍民融合產業園基礎設施建設項目規劃
（一）、擬建地點
（二）、建設方案
（三）、軍民融合產業園基礎設施建設項目進度安排
四、軍民融合產業園基礎設施建設項目建設條件分析
（一）、政策條件
（二）、建設區建設條件
（三）、建設技術條件
五、軍民融合產業園基礎設施建設項目投資估算和資金籌措方案
（一）、投資估算
（二）、政府與社會資本合作模式
六、經濟效果和社會效益的初步估計
（一）、經濟效果
1、財務評價
2、國民經濟評價
（二）、社會效益
1、環境影響
2、社會影響
七、結論
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融合_700字
融合作為世界發展的大趨勢，其理念已經滲透進每個領域。而我們青少年的熱門話題，自然屬動漫為最。很多青少年都迷戀動漫，而對于中國的國產動畫不屑一顧。那是因為，日本人想象力極為豐富，他們懂得將生活中的點點滴滴加上自己的想象，利用動漫的方式向人們展現唯美的人物形象、新穎的主題思想以及強烈的視覺沖擊感，這些都吸引了我們的眼球。關于日漫的話題更是數不勝數。
每個人的感受不同，自然有了交流的不同點。而反觀國產動漫，比起日漫簡直不值一提，除了人物特點沒有創意外，劇情也十分老套，沒有任何亮點可言。久而久之，國產動漫自然無法提高收視率，反而被日漫遠遠甩在身后。這是以前兩者的差距，可現在，中國的動漫又重新撅起了！如今，中國不再以傳統的觀念去看待動漫，不再認為那只是為孩子們提供的`消遣。動漫被給予全新的概念：從快樂中學習。為了能夠吸引更多人的眼球，中國向日本吸取了更多動漫的知識并加以重新改版，將兩者完美地融合在一起。更可喜的是，中國不再為了模仿而模仿，現在是為了創新而模仿。無論是風格還是技巧，雖然與日本有相同之處，但卻是不同的理念。
像是強烈震撼了人們視覺和聽覺感受的《風云決》，無論從哪個角度，都可謂稱得上是全新的突破。再來便是人人皆知的《喜羊羊與灰太狼》，雖然人物很簡單，但劇情中所透露出的意義和精神卻在歡樂中教育了孩子，如從小要懂禮貌的好習慣等。可謂“育教娛樂，兩不誤”。或許，動漫這個話題很多人都覺得不重要，除了讓孩子迷戀于學習、得近視外沒有一點好處。其實不然。動漫能夠將抽象的東西形象化，將深奧難懂的知識簡單化并教會孩子們。中外的技術融合更增加了孩子們對此的趣味性。或許，這還不是很好的例子。但它的確真實體現了中國的進步。動漫給予孩子們無窮的想象力。相信在不遠的將來，這些富有想象力的孩子們會創造出更輝煌、更完好、更有創造性的未來！
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下面是為您準備的構建軍民融合發展的調研報告， 供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續精彩不斷，敬請關注!
擁軍優屬、擁政愛民，是我黨我軍的優良傳統和特有政治優勢。我盟雙擁工作始終堅持以黨的創新理論為指導，全面落實科學發展觀要求，在繼承中創新，在改革中發展，在融合中前進，不斷豐富新內容、拓寬新領域、強化新措施、創造新特色,先后開創了共建和諧錫盟、軍警民聯防、四個一活動、五融合四促進活動、3+2邊防幫建工程、隨軍家屬培訓安置等富有時代特色的雙擁工作新路子，2023年，我盟兩個市同時榮獲全國雙擁模范城稱號。然而，在新的形勢下，面對新情況、新問題，如何堅持以科學發展觀和軍民融合式發展指導雙擁工作，如何維護北疆民族團結、社會穩定、經濟發展、邊防鞏固，如何加速推進邊疆地區軍警民融合式發展再上臺階，需要我們認真思考和探索。
一、當前制約雙擁共建工作創新發展的主要問題
近期，我們深入部分黨政機關、駐軍部隊、企事業單位開展了一次專題調研，對不適應軍民融合式發展的思想認識、領導力量、組織方式、制度機制等作了較為全面的了解。總的來看，當前制約雙擁工作創新發展的主要問題表現為五個不相適應：
一是思想認識與服從和服務的雙向要求不相適應。由于長期的和平環境影響，很多人淡漠了國防觀念，對軍隊的大項任務、戰備行動、緊張訓練和邊防的艱苦工作生活環境缺乏了解和體驗，對國防、邊防建設的重大意義認識不夠到位。從部隊官兵角度講，服務地方經濟建設、完成多樣化軍事任務的意識樹得不夠強，把參加和支援地方建設僅僅作為一項具體工作來完成，缺乏創造性主動性。此外，當前社會意識形態、思想觀念和價值取向日趨多元，大家對軍人犧牲奉獻的價值觀缺乏認同，對軍隊打勝仗、人民是靠山的人民戰爭思想理解不夠深入，不少單位把雙擁工作僅停留在口頭上、書面上、形式上，難以身入、心入，缺少熱情，難有成效。
二是組織形式與軍地雙方的工作任務不相適應。近年來，國家和一些省市相繼成立了愛國擁軍促進會等民間組織，旨在動員全社會力量掀起雙擁共建熱潮。我盟也積極協調成立了軍警民五融合四促進領導小組、兵媽媽擁軍團、送法送醫送文化進邊關服務組織，創造了不少雙擁工作的亮點。但不可否認，多數雙擁工作制度和運行機制倡議號召的多，形成操作規范和規章制度的少，實踐中對雙擁工作的主體缺乏約束力。雙擁工作范疇和實施對象雖有明確，但參加人員數量、實施規模、資金保障等問題大都由軍地雙方商定，一旦部隊戰備訓練緊張、地方發展任務較重之時，雙擁工作就會缺少領導關注，在落實上打了折扣。長此以往，使大家形成了做與不做、做好與做差一個樣的錯誤認識。
三是檢查評估與基層官兵關注的重點不相適應。就現行國家和自治區雙擁工作考評機制來講，地方已將雙擁工作納入創建全國文明城市評選的重要內容，具有一票否決權。同時，每4年評選一次國家級和自治區級雙擁模范城(縣)也對雙擁工作是一個有力的促進。但在具體迎檢考評中，條件總體上來看仍比較寬泛，追求面上效應的做法很多，在一些關系部隊建設的隨軍家屬培訓安置、子女入學考學、軍用土地征用、軍事行動保障、涉軍涉法維權、隱蔽保密斗爭等涉軍敏感問題上持續關注力度不夠，考核組成員只吸收省軍區、軍分區領導，考核結果未經過駐地部隊官兵和群眾的二次核準，在有效性、人本性上還欠缺分量。
四是現實定位與新形勢下雙擁工作的目標不相適應。新形勢下雙擁工作的根本目的是為提高部隊戰斗力、發展社會生產力、增強軍民凝聚力、推進軍民融合發展、實現富國與強軍的統一而進行的系統工程。從我盟近年來雙擁工作實踐看，隨著地方經濟社會的高速發展，在資源、科技、人才、經費等方面優勢明顯，但由于受功利主義和政績觀念影響，有的人認為雙擁工作應該是一項在不影響主要任務的前提下量力而行的工作，從思想上沒有擺正位置，造成在擁軍優屬上很少用心用力去做。部隊相對地方而言，集體優勢、過硬作風和犧牲精神依然保持很好，在支援地方建設和搶險救災中非常管用，但在引入地方先進科技、文化、人才等方面發展自身建設上還存在被動等靠的思想觀念，放不開眼界、邁不開步子的吃皇糧思想還不同程度存在。
二、完善新時期雙擁共建機制要注重把握好三個結合
雙擁共建工作的實施主體包括黨、政、軍、民，企事業單位、人民團體等組織，工作領域涉及政治、經濟、軍事、文化、科技等各個系統，領域廣闊、范圍寬泛，是一項群眾性很強的社會實踐活動，需要廣大軍民積極參與、共同努力。必須樹立強烈的大雙擁觀念，在思想上、行動上和實踐上搞好結合滲透，為雙擁工作各項制度機制的順暢運行提供堅實的社會保障，讓雙擁工作言之有物、行之有效。
一是把握好直接服務與間接服務的結合。雙擁共建工作為經濟社會和國防建設服務的功能主要體現在兩個方面：人力物力方面的直接服務，思想政治建設方面的間接服務。一方面要發揮雙擁工作的群體優勢，積極發動地方各級從財力、人力、物力、智力等各方面支持國防和軍隊建設，并注重引導部隊搞好反哺和回報，組織官兵直接投身經濟社會建設，直接為市場經濟服務，實現促進生產力水平和戰斗力水平提升的雙贏目標。另一方面要發揮雙擁工作的政治優勢，充分借助雙擁工作加強軍地聯系，融合軍地宣傳教育資源，使服務國防建設和服務經濟發展成為廣大官兵群眾的自發行動，為經濟社會的健康發展創造有力條件，再以此推動部隊全面建設，實現良性循環。雙擁工作可以通過強有力的政治思想工作，促進企業內部經營機制的轉換，提高勞動者的整體素質;通過軍地學雷鋒、樹新風活動，在各行各業形成熱愛本職、艱苦奮斗的良好風尚;通過開展普法教育和實行軍警民聯防聯治，促進社會治安的好轉，為經濟建設創造安全穩定的社會環境。直接服務和間接服務的功能必須同時發揮好，缺少了直接服務，政治工作優勢就成了紙上談兵，而不注重發揮政治優勢的給錢、給物更加無異于冷冰冰的商品交換，失去了雙擁工作的根本意義。
二是把握好體力服務與智力服務的結合。目前，我們應該看到，雖然各地都在大力推進軍民融合式發展步伐，現場會、座談會、研討會搞了不少，但真正形成影響、推動工作、牽引發展的規模行動還不多。在我們調研期間也發現，不少同志片面地認為互辦幾件實事、幫助搞點建設就算是融合了，這樣的觀點還不在少數。雙擁工作的服務檔次普遍還比較低，服務的范圍也比較窄，具體工作中常常局限于土建、運輸、綠化等單純體力勞動方面，未能發揮其深層次的服務功能。因此，雙擁工作應在堅持傳統的服務方式基礎上，努力向新的領域拓展。一方面軍地雙方在不同行業領域加強合作，取長補短，互相促進，相得益彰。另一方面，立足未來發展，加強科技領域的研究與開發，走活軍地一盤棋，為市場經濟建設提供智力服務，才能真正實現軍警民在思想、資源、力量、機制、工作等方方面面的真融合。
三是把握好有償服務與無償服務的結合。在雙擁活動中，要解放思想，與時俱進，正確處理經濟建設與國防建設的關系，既要講無私奉獻，也要講有償服務，不能把雙擁在局部演化為單方索取。要加大宣傳教育力度，提倡顧大局、講奉獻，把政治影響和社會效益放在首位，把基層官兵和人民群眾放在心中。部隊要認真踐行全心全意為人民服務的宗旨，在完成戰備訓練和執勤巡邏任務前提下，適時組織人力物力支援地方經濟建設，為駐地群眾排憂解難。特別是一些急難險重任務，部隊應吃苦在前，沖鋒在前，不能一味強調經濟效益。同時，也要讓各級政府和人民群眾懂得，為部隊解除后顧之憂，提供熱情服務，是支援國防建設的應盡義務，在財力允許的情況下，多體諒部隊的困難，多為官兵辦實事。另一方面，采取切實可行措施，把發展經濟與支持部隊建設結合起來。如：軍民合辦菜籃子工程、優撫對象致富工程、軍嫂就業安置基地、兩用人才培訓交流中心等等。辦好這些，不僅可以解決軍地雙方存在的實際困難，密切軍政軍民關系，也能夠對市場經濟的繁榮發展起到直接的推進作用。只有這樣，既發揮提升部隊戰斗力對地方經濟建設的溢出效應，又釋放經濟社會發展對國防和邊防建設的注入功能，實現富國與強軍的統三、構建新時期軍民融合式雙擁共建機制的現實思考
雙擁工作既不是一時一事的應景工程，也不是一地一人的局部活動，更不是一朝一夕的轟動效應，一味偏重于靠領導重視推動，靠辦事機構協調促動，靠軍地感情牽動，難以持久。必須建立一套行之有效的制度機制，按政策辦事、按規定辦事，把認識成果、實踐成果上升為制度成果，才能確保雙擁工作走上法制化、科學化、常態化軌道。
一是建立堅強有力的組織領導機制。雙擁工作作為全局性的一項工作，僅僅依靠少數幾個部門的力量是遠遠不夠的，必須樹立雙擁大舞臺意識，建立軍地主要領導親自抓，各部門各行業密切配合、齊抓共管的組織領導機制。旗縣以上黨委、政府要成立軍地領導參加的雙擁共建領導小組，加強雙擁辦自身建設，落實機構規格、人員編制、辦公場所和工作經費，實行軍地合署辦公。在蘇木鄉鎮(街道)、嘎查村(社區)建立基層雙擁工作站，逐步建強基層雙擁組織，實現擁軍優屬活動常態化。各級黨委、政府要發揮主體作用，切實把雙擁工作作為事關全局、涉及長遠的大事來抓，列入黨委、政府的重要議事日程，納入經濟社會發展總體規劃，搞好工作統籌，加強組織領導，協調各方力量，落實軍事需求。堅持每年定期召開黨委議軍會議、雙擁工作領導小組會議、軍政座談會和軍地互訪等制度，研究解決雙擁工作的重大問題。軍警部隊要積極作為，主動參與領導，提出科學合理的意見建議，同時要立足實際規劃擁政愛民工作，生態建設怎么搞，扶貧開發如何做，支援地方重點工程建設誰去組織等等，都要有一個統一規劃和具體措施。軍地雙方共同搞好總體設計，切實形成上下一條線、左右連成片的雙擁工作組織網絡體系，為實現軍民融合發展提供堅強的組織保證。
二是建立科學順暢的溝通協調機制。建立和優化黨委、政府和軍事機關各司其職、各負其責、齊抓共管的工作機制。依托各級國防動員委員會，建立融合發展軍地聯席會議制度，軍地相關部門、機構和企業參加，定期報告工作、分析發展形勢、總結經驗教訓、研究解決問題的辦法措施、部署工作任務。地方規劃發展藍圖，要充分借鑒部隊的意見，兼顧國防需求，在涉及交通、通信、教育、科技等重要領域的研發和建設上，要預留國防端口，同步體現軍事功能;部隊推進全面建設，也要考慮社會效益，兼顧群眾所盼，盡最大努力為地方黨委政府分憂，為人民群眾解難，特別是在處理各種棘手、敏感和遺留問題上，要積極依靠和配合地方黨委、政府，尊重地方的政策決策。通過雙向互動、溝通協調、規范程序，形成軍地攜手、密切配合、齊抓共管的良好局面，確保軍民融合式雙擁共建工作始終在正規高效的秩序中良好運行。
三是建立全面高效的服務保障機制。把推進軍民融合式發展與經濟和社會工作同步部署、捆綁落實。進一步細化落實雙擁政策法規的各項獵施，研究制定轉業退伍軍人安置、隨軍家屬就業、現役軍人權益保障、重點優撫對象自然增長機制等方面的具體辦法，明確部隊參建重點工程、扶貧幫困、應急處突、搶險救災等工作任務，以行之有效的措施促進雙擁政策法規在軍地各個層次的落實。著眼于調動融合式發展的積極因素，依據政策法規，制定完善包括市場準入、財政補貼、稅收減免、投融資政策在內的一系列優惠政策，確定獎懲辦法，充分調動各級各部門抓雙擁共建、抓融合發展的主動性。
比如，可以參照相關政策規定，把大項軍事活動和軍事訓練保障經費納入地方財政支出范疇，給予重點保障;建立完善擁軍優屬與經濟發展同步增長機制，按照上年度當地城鄉人均純收入標準發放義務兵優待金，提高復退士兵補助金標準和自謀職業補助金標準;民兵分隊平時參加治安巡邏、執行應急維穩、搶險救災等任務所需經費，由用兵單位保障;退伍軍人和隨軍家屬培訓、安置工作，可依據有關政策規定，根據接收安置意象和計劃，視情將一部分培訓任務直接分解，賦予相關教育機構和企事業單位;農村牧區民兵訓練經費按《關于加強和改進城市民兵工作的意見》(中發〔2002〕9號)規定執行，城市民兵訓練經費由盟(市)、旗(縣、區)兩級財政和企業均衡負擔，共同保障。要著眼融合開展雙擁工作，堅持軍地合力，及時對雙擁工作中的熱點、重點、難點問題優先給予處理和保障，全面提高融合的質量效益。
四是建立權責分明的獎懲激勵機制。軍地雙方要自覺把提升共建質量、推進融合發展具體任務納入科學發展指標評價體系，納入黨政領導目標責任考核體系，納入黨委督查和執法檢查機關的職責體系，構建權責對稱、運轉順暢、激勵有效、懲罰有力的運行機制，保證軍民融合持續、健康、穩定發展。各地要把推進軍民融合發展作為重要內容，及時制定雙擁工作階段性規劃和年度計劃，研究設定邊境安全、社會安全和重要目標安全系數，把工作責任落實到具體人身上，每年組織一次黨管武裝述職和擁政愛民工作匯報，定期開展調研征求基層官兵和群眾意見建議，自覺接受監督，公開透明地審示和查糾問題，提高雙擁工作實效。及時組成軍地聯合考查組，每年開展一次雙擁工作綜合考評，并將考評檢查結果在一定范圍內通報，作為下一屆雙擁模范城評選的依據。對執行雙擁政策法規、落實共建任務、推進融合發展主動扎實、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵，對工作消極應付，官兵群眾反應較差，甚至發生軍民糾紛等問題的，予以通報批評。通過有效的獎懲激勵，不斷增強社會各界參與雙擁工作的主動性，為軍民融合式發展注入生機和活力。
? 軍民融合方案
產城融合方案：促進可持續城市發展
隨著全球城市化進程的加速推進，城市面臨著越來越多的挑戰，如交通擁堵、資源浪費和環境污染等。由于城市過于注重經濟發展而忽視了居民的生活質量，造成了居民社區疏離和社會問題增多。在這種背景下，一個新的城市發展概念應運而生，那就是產城融合。產城融合方案旨在將產業發展與城市規劃相結合，促進城市的可持續發展與居民的生活質量。
什么是產城融合？
產城融合是指將產業與城市規劃有機結合起來，打破傳統的工作與生活分離，創造出一個能夠實現多功能、多樣性和可持續發展的城市空間。產業方面，通過引入不同類型的產業和創意產業園區，促進城市經濟的多元化，提高產業競爭力與創新能力。城市方面，通過合理規劃和改造，提供居民們便利的生活服務、高質量的生活環境和多樣化的社交活動，提升居民的生活質量。
產城融合方案的重要性：
1. 提高城市競爭力
產業發展是一個城市吸引外部資源和擴大影響力的重要途徑。通過產城融合，城市可以引進高科技、創意產業等新興產業，提高經濟整體實力，吸引更多的人才和資源，增加城市的競爭力。
2. 增加居民生活品質
傳統的城市規劃往往忽視了居民的生活需求，導致了社區疏離和社會問題增多。產城融合方案可以將居住區、商業區和辦公區有機結合，提供更便利的生活服務和更高品質的生活環境，提升居民的生活品質和幸福感。
3. 促進資源的高效利用
產城融合不僅可以提高資源的利用效率，同時也可以減少對資源的浪費。例如，將工業用地與居住區面積進行統籌規劃，可以縮短居民的通勤時間，減少交通擁堵，節約能源。
4. 實現城市的可持續發展
產城融合方案旨在構建一個可持續發展的城市，通過生態保護、節能減排等措施，減少對環境的破壞和資源的消耗，同時注重社會公平和社區參與，構建一個人與自然和諧共存的城市。
產城融合的具體實施：
1. 制定綜合規劃
產城融合的核心是整合產業發展和城市規劃，因此首先需要制定一份綜合規劃，明確產城融合的目標和方向。綜合規劃需要考慮產業發展的方向和城市的整體發展需求，合理規劃產業用地和生活用地的布局，確保各區域之間的協調發展。
2. 建設創新產業園區
為了吸引和培育創意產業，可以建設創新產業園區。這些園區應該提供一系列的服務和資源，如低租金、高速網絡和創新支持等，以吸引優秀企業和創意人才。同時，園區內部還應提供便利的生活設施和社交活動，增加居民的生活樂趣。
3. 建設綜合性社區
產城融合的關鍵在于打破工作與生活的分離，將居住區與商業區和辦公區有機結合起來。因此，在城市規劃中，要注重建設綜合性社區。綜合性社區應該提供各種生活服務設施，如商場、醫院、學校等，并設計多樣化的社交活動，以滿足居民的各種需求。
4. 加強環境保護和資源利用
產城融合方案應注重環境保護和資源利用。城市規劃應合理利用土地資源，提高土地利用效率；通過綠化和生態建設，改善城市的生態環境；同時，鼓勵使用清潔能源和推廣節能減排技術，以實現資源的高效利用和環境的可持續發展。
產城融合方案是實現城市可持續發展和提升居民生活品質的有效途徑。通過合理規劃和建設，可以將產業發展與城市規劃有機結合起來，實現城市的經濟繁榮與居民的生活幸福。在未來的城市發展中，產城融合將扮演重要角色，推動城市朝著更可持續、更宜居的方向發展。
? 軍民融合方案
女：當我們穿過歲月的云霧，凝望八十七年前的那個歷史時刻，面對著血雨腥風，一個在屈辱和沉淪中不斷抗爭的古老民族，正翹首期待著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚!掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩樂章;那火種，點燃了中國革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚，魚水情長萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強。
女：當我們枕著甜蜜的夢鄉，是誰給了我們一個靜謐的夜晚?當我們幸福的生活在和平的家園，是誰給了我們這片安寧的土地?
女：當我們枕著甜蜜的夢鄉，是誰給了我們一個靜謐的夜晚?當我們幸福的生活在和平的家園，是誰給了我們這片安寧的土地?
男：當我們遭受洪水地震災害的侵擾，是誰給了我們生存的希望?當我們傲立于世界之強，又是誰給了我們共和國的尊嚴與驕傲?
合：是英勇頑強的中國鐵軍、是威武不屈的中國軍人、是共和國的堅強衛士，是我們光榮的人民軍隊，英勇的人民子弟兵。(這句別嫌羅嗦，語氣在加速的時候越來越激昂，很有氣勢的，特別是最后那句'英勇的人民子弟兵'，一定要有氣勢，保證下面掌聲會響起來)
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍82周年，出席今天演出現場的領導和嘉賓有：支隊長xxx，政委xxx和歷年來部隊建設作出卓越貢獻的離退休老干部及轉業參加地方經濟建設的同志們!
女：在這個喜慶的日子里，我們還特別邀請到了雅安監獄、中國建設銀行雅安分行，中國移動通信雅安分公司、華能公司等目標單位和共建單位的領導來到我們的聯歡會現場。
女：感謝政委的致辭，我相信在座的各位和我一樣，從領導的話語當中，感受到了熱情、喜悅和殷切的希望。(此句可用于很多領導致辭后)，讓我們再一次把掌聲送給領導
男：各位領導，各位來賓，慶祝中國人民解放軍建軍82周年文藝演出，
女：我們老一輩革命歌唱家郭蘭英的一首《我的祖國》，喚起了多少華夏兒女為中華崛起而奮爭的信念，傳唱幾十年而經久不息，今天，我們武警戰士再次演繹，由衷表達了當代革命軍人對祖國的熱愛，請欣賞一中隊官兵為大家帶來的舞蹈《我的祖國》
男：軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親。。。軍隊的建設離不開社會各界的關心與支持，中國建設銀行雅安分行在軍地共建活動中給予了武警支隊很大的支持和幫助，在此表示由衷的感謝!今天，他們不僅送來了節日的問候，還帶來了精彩的節目，請欣賞建行雅安市分行楊軍為我們帶來的小品《看病》
女：縷縷炊煙在氈包上繚繞，清澈的小河，在飄渺的晨霧中靜靜的流淌，一聲呼麥長調，喚醒了沉睡的草原，美麗的蒙族姑娘，在晨暮中翩翩舞蹈。接下來讓我們跟隨市公安局的朋友，一起走進美麗的大草原，聆聽動人的《草原晨曲》
四、節目忘了(*^__^*)嘻嘻......
女：芨芨草上的露珠，又圓又亮，那是太陽給予的光芒，八月的日子，半是浪漫，半是輝煌，那是母愛照耀的地方。不管我走得多遠，也走不出母親慈愛的目光。請欣賞歌舞《慈祥的母親》
男：舞動的青春充滿著激情與活力，動感的節拍流淌著時代的強音，下面請欣賞，由雅職院劉雨晴等為我們帶來的現代舞《happy》
女：唉，李干事，看完了剛才雅職院的朋友帶來的歡樂動感的現代舞，你是不是也想跟著節奏扭上一扭，再找一找青春的感覺?
男：恩，是的，我想不只是我，在座的各位此刻心中一定都在感慨：年輕真好!哎你看，那邊我們的戰士也在摩拳擦掌，他們也不甘示弱，要通過自己充滿陽剛之氣的舞姿，向大家展示軍人特有的魅力。
女：好的，那接下來就請戰士們上場，為我們帶來同樣動感十足的街舞《戰爭》
女：小品大師趙本山相信在座的各位都很喜歡，他呢最早是靠表演二人轉出家的，成名后他通過不懈的努力，讓二人轉這種獨特的表演形式走出了東北，并且紅遍了祖國的大江南北。今天在座的各位非常的幸運，因為我們當中，就有兩位來自東北的戰士，他們將讓大家欣賞到原汁原味的二人轉表演。掌聲有請王志佳、馮雷用二人轉來說說他們的《軍人夢》
男：我們的戰士個個都是多面手，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，他們不僅軍事訓練過硬，而且能歌善舞，一曲《雪山下的牽手》，將我們軍人的柔情展露無遺!請欣賞藏族舞蹈《雪山下的牽手》
女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現場就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請上臺來?好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演~~~
男：“寵而不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨對八方”說的是一個人一定要有一顆平常平淡之心，然而現實中要做到這一點還真是不容易。下面這個節目就是一個真實的寫照。接下來，讓我們欣賞雙簧《樂極生悲》，希望大家在笑聲中，能有新的感悟。
女：生命中有了當兵的歷史，一輩子都不會忘記;生命中獲得軍嫂的榮譽，一輩子都值得珍惜。如果說軍人是最可愛的人，那么軍嫂就是最值得尊敬的人，因為是軍嫂，犧牲了自己的利益，支持著部隊的建設，因為是軍嫂，舍棄了花前月下的浪漫，支撐了軍人的剛毅和頑強。今天是軍人的節日，更是我們所有軍嫂的節日，接下來一首《妻子》將唱出我們心中的贊歌，把所有美麗的祝福，送給今天所有軍人的妻子。
男：我們珍惜軍旅歲月，我們感懷艱苦年代，我們的軍隊是鋼鐵長城，軍人的意志堅強如鋼
女：我們仰慕軍人風采，我們謳歌美麗新時代，你們的汗水捍衛著我們的幸福，我們的微笑，是對你們最美好的祝福。
男：伴隨著這首嘹亮豪邁的歌曲，我們今天的慶八一文藝演出也接近尾聲了
女：再次祝福各位首長和戰友，祝你們節日快樂!再次感謝各位嘉賓和朋友，祝各位永遠安康!
男：讓我們軍民攜手，眾志成城，共同創造美好的未來!
女：讓我們攜手并肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌!
男：各位來賓、朋友們、戰友們，軍民聯歡會到此結束。
? 軍民融合方案
教學內容：
1、歌曲《軍民大生產》。
2、能用富有彈性的聲音演唱歌曲《軍民大生產》，并了解歌曲的創作與勞動的關系，積極參與歌詞的創編活動中。
教學方法：
主動學習參與體驗綜合教學。
教學重點：
完整演唱歌曲《軍民大生產》完成領唱齊唱和輪唱。
教學難點：
能夠順利完成歌詞創編活動。（根據當堂課的教學實際環境來創編。）
教學思路：
1、了解勞動歌曲的風格。
2、領悟歌曲的創作背景。
3、學唱歌曲，按角色演唱及輪唱。
4、完成歌詞創編活動。
教學過程：
一、導入
1、播放《船工號子》。（同學們聽過這首歌嗎？它是誰演唱的？歌曲叫什么？演唱形式是什么？這樣的歌曲應該在什么時候演唱呢？）
2、教師小結學生的回答。（交代勞動歌曲）
3、今天老師也帶來了一首勞動的歌曲同學們先聽一下。
二.學習歌曲
1、聽歌曲示范唱。
2、說說這首歌曲的給你聽了之后會聯想到什（轟轟烈烈的勞動場面、開荒種地、紡線織布.....）
師：是的，這首歌曲是陜甘寧邊區1945年全國號召大生產運動的開展的轟轟烈烈的大生產運動的'是時候張寒暉在當時的歷史背景下寫出的這樣一首歌曲，下面我們就一起來學習這首歌曲。
3、根據節奏唱譜（節奏解決之后再跟琴的旋律音高來完成唱譜也很容易了）。
4、聽歌曲范唱。
5、隨旋律唱歌詞（解決個別歌詞有差別的地方）。
6、歌曲中的重音記號的使用及演唱處理。
7、根據要求演唱歌曲（全五段，第三段的襯詞部分有字數上的差別特別強調，教師引導學生自主完成演唱內容）。
三、歌曲的完整演唱和處理
1、按照歌曲的要求分唱-齊唱來完成演唱歌曲。
2、歌曲的地四段用輪唱完成。
3、處理第五段歌曲的演唱處理。
4、完整的歌曲演唱。
四、創編活動
在老師的引導下，可以以當時的情形來進行歌詞創編活動。（教師給出的適當的提示和引導。比如：老師根據這節音樂課上同學們的表現先拋磚引玉的創編一段歌詞……）
五、小結
? 軍民融合方案
融合_750字
融合為世界發展的大趨勢，融合的理念已滲透進每個領域，融合推動經濟的發展與生展已成為不爭的事實，但融合是指適當的借鑒而不是盲目的追仿，從而失去本真，所以我認為，只有適當的融合才能取得驕人的成功。
古今往來，融合的理念逐漸被人們認知，接受，人們不再把融合當作崇洋迷外，相反，閉關鎖國正式導致了中華民族發展經濟停滯長久的一把利劍，有機，適當的融合換來的也許是具有歷史意義的成功。
眾所周知，瑞士是一個鐘表古國，瑞士的表芯仍舊深受青睞，然而，在幾百年前。當瑞士生成出第一塊石英機芯時，他們認為這在時下社會毫無價值，便把這項專利當作垃圾一樣“施舍“給了日本，但在日本看來，這項發明極具價值，于是日本將石英機芯與他們自己的技術相融合第一塊石英電子表一經發布便大受追捧，從此，日本制表業也蓬勃發展，而今，卡西歐已成為手表行業的領軍，每年都會與gucci，chanel等名牌推出量版紀念款，成為時尚界人士的象征。
有機的融合前提要有一雙發現價值的慧眼，只有發現了市場前景與價值，才能融合出完美的產品，推動經濟的發展。
日本找準市場，融合出了鐘表業具有里程碑意義的產品，但是在幾千年前，也有人因為不理解融合的.真諦而成為被人唏噓的笑柄。
幾千年前，宋國有一個人有一天看到楚國人走路的姿勢好看，便對家里人說，“我要去楚國學步，把他們步伐與我的步伐融合起來，我就會成為世界上走路最好看了”他們歷盡艱難，拔山涉水來到楚國拜師學藝，可是他始終學不會楚國人的步伐，最后漸漸地忘記了自己原來的步伐，落得了一個爬回宋國的下場。
步伐之美本就各有千秋，沒有絕對意義上的好與壞，好看與丑陋，而這位宋國人卻一心認為楚國的步伐便是最美的步伐，從而失去了原來的步伐，這便是不認清本質，盲目追仿得結果，這種行為應為世警戒。
融合，可以一舉成名，永垂千史，卻也可以為人恥笑，遺臭萬年，融合需要冷靜的判斷與理性的思考，中國文化五千年，獨樹一幟，卻也需要中西結合，而在那些并沒有絕對意義上的好壞時，盲目融合只會物極必反。認清本質，有機適當融合，讓融合之風再繼續下去。
? 軍民融合方案
軍民大生產課件——促進國家創新發展的重要手段
隨著國家經濟的不斷發展和技術進步，軍民融合已成為推動國家創新發展的重要戰略。軍民大生產作為軍民融合的重要組成部分，具有重要的意義。它不僅可以提高國家安全保障水平，也可以促進國家經濟發展。作為士兵、官員和普通公民，我們都應該加深對軍民大生產的認識，并積極支持和參與其中。
1. 軍民融合的背景和現狀
軍民融合是指軍隊和民用經濟相互滲透、相互促進的過程。早在20世紀80年代，我國就開始探索軍民融合的途徑。隨著中國經濟的快速發展和國際安全環境的變化，軍民融合戰略逐漸被提上了議程。2014年，國務院印發了《關于促進軍民融合深度發展的若干意見》，正式將軍民融合納入國家戰略。
目前，我國軍民融合深入推進，已經形成了一系列的政策和措施。比如，軍民融合產業示范基地、軍民融合創新中心、軍民融合人才培養等一系列重要舉措，不僅為國家經濟發展帶來了新動力，也提高了國家安全保障水平。jz139.COM
2. 軍民大生產的概念和意義
軍民大生產指的是大規模生產軍用產品并轉化為民用產品的過程。這種方式不僅可以讓軍品的技術和成果得到充分利用，也可以促進國家經濟的發展。軍民大生產對于國家的戰略建設和經濟發展意義重大。具體包括以下幾個方面：
（1）提高國家安全保障水平：軍民大生產能夠促進軍品技術的轉化，讓技術和成果更好地服務于民用領域，比如軍品中的雷達、飛行器等技術可以轉化應用到飛行、交通等領域，從而提高國家的安全保障水平。
（2）促進國家經濟發展：通過軍民大生產，可以將軍品技術轉化成為民用產品，創造出更多的就業崗位，提高國家的經濟發展速度和效率。
（3）加深了軍民融合的理念和實踐：軍民大生產的實踐有助于推進軍民融合的進程，提高軍民之間的互動和聯系，創造出更多的合作機會。
3. 軍民大生產的發展路徑和優勢
軍民大生產的發展路徑并不是一帆風順的，它需要充分的政策保障和經濟支持。完善的政策和保障可以為軍民大生產提供必要的支持和指導，讓軍品技術得到更好的轉化和應用。同時，經濟支持也是軍民大生產得以發展的關鍵。
軍民大生產的優勢主要有以下幾個方面：
（1）科技含量高：軍品技術研發需要大量的資金和技術支持，因此其技術含量比較高。
（2）較高的安全性：軍品研發對于技術保密有著嚴格的要求，因此研發成果的安全性較高。
（3）領先的技術水平：軍品技術在某些領域是領先的，對于民用領域的創新和發展有著重要的積極作用。
4. 軍民大生產的案例和展望
目前，軍民大生產在我國的發展上已經取得了很大的進展和成果。比如，我國的高鐵、民用航空器等技術就有很大的軍民融合的成分。以高鐵為例，它的動力、信號和監控系統等技術，皆來源于軍品科研成果。此外，我國的電子信息和計算機技術等領域，也經過了軍民大生產的轉化和應用，取得了顯著的成果。
展望未來，軍民大生產仍然具有很大的潛力和市場。我國需要加強軍民大生產的政策和制度建設，增加投資和資源支持等，提高軍品技術轉化的效率和速度，推動軍民融合戰略的實施。同時，全社會也需要加強對軍民大生產的認識和支持，讓它成為推動國家創新發展的重要手段之一。只有這樣，我們才能更好地服務于國家的發展大局，實現軍民共贏和社會共同進步。
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活動名稱：軍民共建羽毛球比賽
活動目的：為豐富員工的業余生活，增進員工之間的認識、交流與協作，促進和諧社會、和諧企業文化的氛圍，系統集成事業部黨工團聯合組織此次羽毛球比賽，并邀請公司軍民共建的合作單位協同進行比賽。
口號：倡導健康生活，弘揚中華文明，構建和諧社會
宗旨：友誼第一，競爭第二。
時間：x的8月6日15:30（即下周六下午3:30）
活動地點：二宮體育館
參加人員：xx公司全體員工、軍民合作單位工作人員
一、報名參賽
1報名規則：在職或離崗員工均可參加報名；
2、報名方式：公司各部門統計參賽人員名單報送至系統集成事業部經營計劃部xx本人或oa 郵箱內（報名時請在主題處標明為“羽毛球比賽報名名單”）。
三。報名時間：7月28日10:00至8月5日19:00
二、比賽規則及相關流程
1比賽項目：男單、女單、男女混合單打；
2.考慮時間因素，比賽和比賽由抽簽決定；
3.預賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，前兩局21分，決勝局15分，采用每球得分制，必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝；
4每場比賽暫停一分鐘休息或場外指導；
5運動員應按規定的比賽時間提前15分鐘到場。超過比賽時間不足10分鐘的，視為棄權，取消比賽資格；抽簽后因故不參加比賽的，視為棄權，判對方獲勝；
6參賽隊伍要文明，服從裁判。對裁判員的判決有異議的，由領隊向主裁判申訴；
7.參賽隊員要著裝整潔；
8邀請公司黨務部工作人員擔任裁判員或從競爭對手中選拔經驗豐富的人員擔任裁判員，并抽簽確定裁判員人數；
9.當執裁判要公正、公平，嚴格執裁，盡量避免錯判、誤判等現象的出現；
10.每場比賽設主裁判一名、邊裁兩名，共同主持比賽。
三、后勤及場地
1.場地協調、記分牌、現場計分等由系統集成事業部負責，責任人：待定；
2.比賽飲用水、比賽用球、球拍、裁判哨子等由系統集成事業部負責，責任人：袁軍；
3.比賽現場安全及醫療由系統集成事業部負責，責任人：待定。
四、獎勵設置
1男子組1名冠軍、1名亞軍和1名亞軍分別獲得300元、200元和100元得獎金；女子團體中的一名冠軍，一名亞軍和一名亞軍分別分別獲得300元，200元和100元得獎金；男女混合冠軍1組、亞軍1組和亞軍1組分別獲得300元、200元和100元得獎金。
五、附件
羽毛球比賽規則：
1、 羽毛球單打規則
1.1當發球方的分為0分或偶數時，雙方應在各自的右側發球區發球或接發球。
1.2當發球球員的分為奇數時，雙方應在各自的左發球區發球或接發球。
1.3 如“再賽”，發球員應以該局的總得分，按規則1.1和1.2的規定站位。
1.4 球發出后，由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
1.5.1 接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。
1.5.2 發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。
2、 羽毛球雙打規則
2.1比賽開始始和每次獲得發球權的一方應在正確得發球區發球。
2.2 只有接發球員才能接發球；如果他的搭檔去接球或被球碰到，發球者得一分。
2.3.1發球回擊后，發球方任意一方擊球，接發球方任意一方擊球，回死球。
2.3.2發球返回后，球員可從網兩側任意位置擊球。
2.4.1若接球方違反規則或球在接球方場地內觸地成為死球，發球方得1分，原發球方繼續發球。
2.4.2發球者違反規則或球在發球區觸地成為死球，原發球者失去發球權，雙方均不得分。
2.5.1 每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；如果分數為奇數，則在左側發球區發球或接發球。
2.5.2每場比賽開始先接發球的球員，當本方得分為0分甚至0分時，必須在正確的發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。
2.5.3上述兩個相反的職位用于他們的同齡人。
2.5.4如有復賽，按規則2.5.1至2.5.3的規定，以局方總分為準。
2.6必須從兩個服務區域交替提供服務。
2.7 任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。
2.8球員不得有發球和接發球順序錯誤，或在同一場比賽中連續兩次接發球。
2.9 一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
附件：報名表
軍民共建羽毛球比賽報名表
? 軍民融合方案
堅持不懈地開展軍民共建活動軍地合力建設社會主義精神文明? ?軍民共建是社會主義精神文明活動的重要組成部分，是部隊加強自身思想政治建設和同駐地人民群眾一起開展社會主義精神文明建設的有效形式。自1982年11月××駐軍同當地群眾開展軍民共建社會主義精神文明以來，××省的軍民共建活動由產生到發展遍及軍營和城鄉各地。軍民共建活動的開展，對于提高廣大軍民的思想道德文化素質，對于轉變社會風氣，加強基層精神文明建設，推動××省深化改革、擴大開放，促進部隊全面建設創造了有利條件。
? ?(一)注重思想道德文化建設，使軍民共建活動成為倡導文明新風、弘揚社會正氣的有效形式
? ?××省是軍民共建的發祥地。早在1981年11月，××駐軍同駐地群眾搞起了軍民共建社會主義文明村試點。經過一個多月的活動，村里發生了可喜變化，環境得到了治理，村風得到了改善，村民的精神面貌煥然一新，軍民關系進一步得到加強。1983年1月，××駐軍同當地黨委、政府聯合召開了軍民共建社會主義精神文明現場會，總結了經驗，擬定了計劃，使軍民共建活動進一步規范化、制度化、經常化。此后，軍民共建活動在全省，而后在全國轟轟烈烈地開展起來。
? ?在開展軍民共建活動中，全省軍民始終把加強思想道德文化建設作為軍民共建的重要內容，以豐富多彩的形式，使這一活動有聲有色，收效明顯。一是軍地合力開展“三普及”活動，提高廣大軍民的科技、文化、法律知識。在開展軍民共建活動中，各地積極開展科技擁軍和智力助民活動。地方各共建點充分發揮人才優勢，著眼駐軍科技練兵的需要，幫助部隊培訓微機、英語等實用技能和知識，近兩年多來，全省各共建點有近兩千名官兵獲得了大專以上文憑，有3200多名官兵獲得了單科合格證書，70%以上的機關干部掌握了微機操作。石家莊、張家口、滄州、承德等地駐在農村的部隊，還選派有一定科技理論水平的骨干，擔任共建點的宣傳員，利用各種場合和機會，講解科技知識，傳播科技信息，引導農民走科技致富的道路。邯鄲、××、邢臺等地的共建點利用“法紀教育大篷車”送“法”下鄉，對廣大軍民進行法律知識宣傳，提供法律咨詢服務，開展法律知識競賽，完成“三五”普法任務，提高法紀觀念。到目前為止，參與這一活動的軍民達186萬人次。通過開展普法活動，對部隊，進一步增強了官兵學法用法的積極性，提高了廣大官兵依法維護自身合法權益的能力；對地方，狠剎了賭博、盜竊、封建迷信等歪風，克服了擾亂社會秩序的不良傾向，促進了社會風氣的根本好轉。二是大力開展“德育教育”，提高廣大軍民的思想文化道德水平。在共建中，軍地雙方把“德育教育”放在首位，積極向官兵和群眾傳播新的道德風尚，不斷提高人們的思想覺悟和道德水平，建立新的道德規范，發展新型的人際關系；大力提倡克己奉公，助人為樂的社會主義道德風尚；深入進行理想教育和愛國主義、集體主義、遵紀守法教育，使大家樹立顧全大局，服從大局的思想，正確認識和處理國家、集體和個人三者之間的關系，防止和克服各種腐朽思想的侵蝕，不斷提高整個中華民族道德素質。唐山、廊坊、××等地的共建點還普遍開展了“共讀一本書、同上一堂課”活動，軍地之間通過共讀一本好書，同聽一堂形勢講座，陶冶了大家的情操，澄清了大家的模糊認識，幫助大家建立了新的道德規范和新型的人際關系，使助人為樂、見義勇為、舍己救人的好人好事層出不窮。
? ?近年來，全省駐軍和地方各級黨委、政府還認真貫徹落實中央軍委〔1995〕3號文件，按照就地就近的原則，對軍民共建點進行了調整，使共建點的布局更趨合理，更有利于“德育教育”的開展，有利于維護軍地雙方的聲譽，有利于軍政軍民團結。三是軍地共同開展“聯學聯講”活動，提高廣大軍民政策上敏感性和政治上的堅定性。“聯學聯講”就是軍地互派政治覺悟高、理論政策水平強的同志，分別到對方講傳統、講理論、講政策，共同學習英雄人物，共同學習政治理論和時事政策，不斷加強思想政治建設，提高政治覺悟和政策理論水平。××、石家莊、唐山、邯鄲等地在每逢中央制定重大決策或召開重大會議之后，軍地雙方還要共同組織有一定政治理論水平的同志，組成“聯學聯講”宣講組，到各共建點利用巡回宣講、集中上課、夜校講座等多種形式，對廣大軍民進行理論宣傳教育。特別是近幾年來，“聯學聯講”宣講組同大家一起學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，提高了大家政策上的敏感性和政治上的堅定性，推動了黨的政策在基層的貫徹落實，增強了廣大官兵和群眾社會主義的理想信念和跟黨走的信心。幾年來，受教育群眾達86萬人次。
? ?(二)軍地雙方發揮各自優勢，積極培育“四有”新人
? ?軍民共建的根本任務，就是要通過軍地雙方開展多種形式的活動，努力造就更多“有理想、有
? 軍民融合方案
根據《農村中小學教育信息化應用推進實施方案》，結合我校信息化應用實際情況，為進一步提升我校教育信息化應用水平，促進學校教育的現代化和計算機輔助教育的應用，提高教師課堂教學效率，改變教與學的方式，并逐步將教育、教學和管理架構到信息化的平臺上，打造數字化的教育環境，切實提升我校信息化的發展內涵，以信息技術的運用促進教育管理的現代化，從而整體提升學校管理水平，進而推進學校向現代化教育的轉變，創建新型的農村現代化學校。
一、學校簡介
我校是一所遠離市區的公辦農村小學，全校共有21個教學班，教職工總人數62人，在校學生1032人。
二、學校現狀分析
首先從信息化基礎設施、數字資源應用情況、師資水平、學生信息化應用情況等四個方面進行簡要分析，在分析現狀的基礎上明確項目具體解決問題。
1. 信息化基礎設施
硬件建設：學校總共有25個普通教室，現有教學班21個，其中有四個教室分別安裝了1臺計算機和1臺電子投影儀，有1個計算機房，共50臺電腦，學校有信息兼職教師一名，負責硬件設施及網絡維護;學校教師家中基本都有電腦，且已上網。在校學生中10%左右家中配置電腦，基本都能上網。
2、數字資源應用情況
教育資源方面學校已有投入，購買部分教學光盤資源。總體而言，資源不豐富、與實際需要脫節;校外的資源庫使用比較少，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，目前相當部分的教師都是依靠自己搜索或制作資源，數字資源缺失是阻礙信息化教學很大障礙。
3、 師資水平
學校共有教師62人，中老年教師居多。學校大多數教師缺乏信息技術的應用能力;小部分教師能在自己教學中嘗試過信息技術與課程整合活動，并認識到其重要性，但由于缺乏專業、團隊的支持，整合活動零星進行，難以持續產生實質效果;教師基本未參與過教育信息化應用的課題研究。
4. 學生信息化應用
由于學校的設備還不能滿足學生的教學需要，學生信息化應用技能較差。
三、二年內的工作目標
1、加強校本培訓，促進教師信息技術理論的學習，提高教師信息化應用能力。積極開展教師的信息技術培訓，根據教育局的統一要求和學校內涵發展及教師專業發展需求，開展分層、分項、分類的專業培訓，達到提升學校信息化管理水平、提高教師信息化教學能力、促進信息技術管理人員技能的目的。
2、開發校本資源，服務課堂教學。聚集課堂，開發和應用校本教育教學資源，既要有教的資源，又要有學的資源;形成一套各年級各學科的電子教案和課件;通過信息技術的應用和整合，各學科都要有相當數量的課堂實錄作為教研的素材，優化課堂教學設計后的診斷，為教師的網上教研提供資源，拓寬教研的組織形式，優化教研的質量。
3、完善校園信息化環境，打造數字化校園。利用學校各職能部門的力量，提升學校信息技術設施的水平，做到信息技術設備隨處都有、隨手可用;整合學校教育資源，初步建成能為全體師生提供綜合服務的數字化平臺。
4、開發校本課程，培養學生信息素養。繼續完善已有的信息科技校本課程，利用業余時間增加學生接受計算機教育的機會，鞏固和提高學生應用信息技術的能力;積極創造條件，讓學生有更多的時間和空間使用學校的信息技術裝備。
5.完善管理平臺，提升學校信息化管理水平。組建信息技術工作領導小組和工作小組，明確職責和分工。充實和完善相關的管理制度，改進教學管理流程與運作方式。
工作推進策略：
1、整體推進，分步實施
結合學校實際情況，進一步完善學校信息網絡，搭建信息平臺，添置一些必要的設備，為教師專業化發展提供堅實的物質基礎。使全體教師和學校管理人員的現代信息技術的應用能力不斷提高，實現學校各項工作過程和結果的信息化管理。
2、培訓實踐，表彰獎勵
調查分析學校各年齡段教師信息技術應用的能力，組織開展有針對性的校本培訓、信息技術在課堂教學中的應用、網絡環境下的校本研修、以及多種形式的教師信息技術能力的展示和評比活動，對優秀教師給予獎勵。
3、骨干帶頭，管理跟進
要充分利用那些具有較好信息技術應用能力的老師的作用，讓其在校本培訓、教學實踐、網絡使用等方面對需要幫助的老師進行輔導、示范、指導，建立起互幫互助的一對一共同體;學校領導小組和工作小組要充分履行自己的管理職責，部署好、指導好、管理好學校教育信息化應用的推進工作。
四、主要工作項目
1、加強學校教職員工的信息化專題培訓，積極組織教師參與上海教育資源網應用培訓;課堂攝錄、基本編輯技能培訓;教學管理平臺使用培訓積極組織參與教學設計、教學理論、課程整合、教育技術、信息能力等各項專項培訓活動，提高學校管理者信息化的領導力，提高學科教師的信息技術應用能力、信息化的教學能力和信息素養，提高信息技術專業人員的管理能力、技術水平和信息化的服務能力。
2、做好數字化資源的校本建設，積聚校本教育資源。基于數字化的教育資源的開發利用是優化、提高課堂教學的一個重要措施。一方面要利用好教育資源庫和課程研修網提供的優質資源，另一方面要立足本校學科主題的校本資源建設，著重梳理優化，形成共享機制，提高資源的應用效益。建立獎勵機制，鼓勵大家在教育信息化工作中取得的成績、貢獻。
3、進一步完善學校信息網絡服務器的管理和使用效率，全面規劃學校信息化管理平臺，實現學籍管理、教師人事檔案管理、財務資產、圖書管理、校務管理的信息化。并做到常態化、規范化，提高教學效率和管理效能。
4、逐步搭建、充實和完善學校資源庫，要分學科、分學段建立充實學校教學資源，本校教師能制作的教案、課件等資料要及時上傳到服務器，充分利用網絡資源，對全校師生開放，做到辦公室和教室信息相通、資源共享，發揮網絡優勢，促進教育信息化應用深入開展。
5、聚集課堂，探索各項信息設備和應用軟件在課堂教學中的應用實踐，提高課堂教學的有效性。通過開展教研組活動，聽課、評課、探討等形式探索出利用信息技術，優化課堂教學設計的途徑。
教師要根據信息技術的特點、功能，學科教學特點以及教師的個人實踐，努力探索出符合各班教學的課堂教學設計模式。利用與更新中心小學、長春嶺鎮中心小學組團式發展學校的合作關系以及臨近小學的友誼學校資源，依托信息技術，相互學習，進行信息交換、經驗交流、專題研討和互相對話等活動，不斷完善課堂教學設計的途徑。組織開展信息化環境下的課堂教學評優、課件評比等活動。
6、加強信息科技學科校本拓展型課程開發與教學，培養和提高學生信息素養。通過信息技術教學，提高學生學技術、用技術的能力，提高學生利用信息技術解決實際問題的能力，養成基本的信息素養。教師、學生共同營造和諧發展的校園信息化環境。
五、保障措施
(一)組織保障
確定學校教育信息化應用實驗項目推進工作領導小組和工作小組，具體負責本部門對項目推進各項工作的安排、指導、支持與協調。
(二)制度保障：學校每學年舉行一次教育信息化先進教師的評比活動、每學年開展一次教育信息化專題活動的競賽，對活動中優秀教師進行表彰和獎勵。
(三)經費保障：根據學校的項目開展需求預算，確保信息技術裝備的維護和更新需要。
? 軍民融合方案
國防科技工業軍民融合發展趨勢選自《國防經濟若干問題研究》，作者：張躍東，劉國慶，舒本耀，韓憲平等，國防工業出版社，2017:15-19進人21世紀，尤其是近幾年來，世界各國針對國內外軍事、經濟、科技等因素的變化，不斷調整國防科技工業軍民融合的路徑、方式和策略等，軍民融合呈現的一些發展趨勢日益明顯。強化軍民融合戰略設計推動國防科技工業軍民融合是一項全局性重大戰略舉措，需要國家最高決策層站在國家的高度制定科學長遠的發展戰略，這是國防科技工業軍民融合發展走向深入的根本保證。隨著軍民融合范圍不斷擴大、程度不斷加深及其涉及的社會因素不斷增多，強化頂層戰略設計，對確保軍民融合順利發展越發重要。為此，強化戰略設計日益受到世界各國的重視，已成為世界國防科技工業軍民融合發展基本趨勢之一。
美國一直特別重視國防科技工業軍民融合戰略設計。一是制定專門的軍民融合發展戰略。冷戰剛剛結束，根據國內外形勢的變化，美國政府就明確提出了軍民一體化發展戰略。為了進一步明確科技發展要兼顧經濟需求和國防需求，克林頓政府緊接著又提出了提高美國經濟競爭力的新科技戰略。之后，美國國會技術評估局完成了研究報告《軍民一體化的潛力評估》，把軍民一體化作為國家長遠發展規劃做了國家層面上的總體設計。此后，美國國防部制定了更為詳盡的戰略規劃。2001年度《國防報告》提出軍民一體化任務：使國防采辦的變革步伐跟上工業基礎軍民一體化的根本轉變形勢，利用全球化的商業基礎……改革傳統武器裝備的軍用標準規范；盡可能地將民用技術及產品納入新舊武器裝備體系之中。在2003年頒布的5000系列文件中，美國國防部將“采購或改進可從國內采購的民用產品、服務和技術或開發軍民兩用技術”放在優先次序的首位。美國還先后制定了旨在推動軍民一體化的國防部兩用應用計劃、商務部高技術計劃等戰略規劃。二是在重要領域的戰略性文件中充分體現軍民融合要求。美國《國家安全戰略》《國防戰略》《國家軍事戰略》《國防科學技術戰略》等文件，均將武器裝備建設、經濟、社會等共同發展作為重要原則和內容；《國防部網絡空間行動戰略》《網絡空間國際戰略》等，要求國防部、相關政府部門和企業通力合作，共同實施國家統一的網絡電磁安全戰略；美國2012年發布的《大數據研究與發展計劃》明確要求要軍民協同，既要服務于武器裝備建設，又要服務于經濟建設。俄羅斯也特別重視軍民融合發展戰略設計。《俄聯邦2020年前國家安全戰略》(2009)明確提出：“需要通過制定戰略性文件并頒布相關法規，統一協涮國家政府機構、國防資源、經濟領域各企業，乃至網絡和交通等重要基礎設施的活動，以確保國家安全戰略日標的實現。《俄聯邦軍事學說》(2010)進一步指出：“為保障國家利益，在某些領域要實行軍民科研生產一體化發展。”《俄聯邦空天防御構想》將“建立軍民協作機制，共享情報資源，共建空天防御體系”作為首要原則。《俄聯邦2020年前北極國家政策原則》主張強勢推進軍民并重的北極原則。普京簽署的《關于實現俄聯邦武裝力量、其他軍事組織建設與發展，以及國防工業現代化規劃》(2012)明確要求：要“吸納俄羅斯科學院、國家科學中心和大專院校從事國防建設”；要“創建統一的科研和設計工作信息數據庫，將軍事專用和軍民兩用產品設計的技術資料納入數據庫”。武器裝備研制和生產10年(2016—2025年)俄聯邦規劃，將“研究和開發富有競爭力與發展前景的國防關鍵技術和軍民兩用技術”作為基本要求。加強國際經濟技術合作爭取在更大范圍內優化配置資源，以提高資源效率和效益，是國防科技工業軍民融合發展的根本目的和實質。進入21世紀之后，全球經濟一體化作為一種不可逆轉的趨勢不斷加速。這一方面為各國武器裝備建設走出國門，向世界范圍內的民用科研生產領域和軍事工業領域滲透創造了機會；另一方面也為各國武器裝備建設利用全球民用資源和軍事工業資源提供了便利。抓住這一歷史機遇，充分利用內、外兩個市場、兩種資源，在全球范圍內提升國防科技工業軍民融合的深度和廣度，已成為世界各主要國家深化國防科技工業軍民融合的共同選擇。加強國際經濟技術交流合作是目前各國推動國防科技工業軍民融合走向世界的最主要途徑。2010年，奧巴馬政府出臺新的《美國國家航天政策》，取代了2006年布什政府公布的《國家航天政策》。新政策放棄布什政府的單邊政策，突出國際航天合作主題。奧巴馬在聲明中指出：“我們的一個中心目標是促進航天領域的和平合作。”國家安全委員會國防政策與戰略高級主管Barry Pavel說：“如果說新政策中有一個真正廣泛的主題，那便是貫穿于整個新政策文件之中的國際合作。這可以說是實現我們所有航天目標的根本重點。”新版政策列出諸多軍民兼容的國際航天合作領域，如空間探索、地球觀測、氣候變化研究及環境數據共享、減災救災乃至監測空間碎片等領域。特別引人關注的是，奧巴馬政府將過去一貫排斥他國介入的衛星導航系統研發也納入國際合作領域。同年8月，美國國家航空航天局與以色列航天局決定雙方在地球和空間科學、生命科學、太空探索、空間測量學、遙感數據收集處理、利用空間站開展研究和實驗等軍民通用領域，密切科技交流和雙邊合作。目前，美國已有約3／4的軍工企業通過合作研發或生產、零部件供應等方式，與英、德、日、意、法等國民品企業或軍工企業展開合作。俄羅斯把開展國際武器裝備聯合研發和生產等形式的合作作為軍事工業軍民融合發展的主要途徑之一，合作范圍很廣，包括航空、航天、船舶、核能和核武器銷毀、電子系統、陸裝及軍工企業轉產等。兩歐諸國規模小，實力有限，合作研制武器裝備是其普遍做法。僅法、德兩國的軍事工業合作項目就多達百余項。除簽訂協議外，兩歐國家還成立了各種合作組織和機構。印度鑒于國內技術落后，不斷加大引進國外技術發展武器裝備的力度。與俄羅斯成立了技術轉讓聯合中心，既轉讓武器裝備專用技術，也轉讓軍民通用技術。與美國達成“戰略伙伴關系后續步驟”，主張在此框架內加強兩國在民用核能、空間技術和高科技領域的合作。民為軍用成為融合重點國防科技工業軍民融合包括兩個方面：一是軍用產品和技術向民品市場滲透；二是民用產品和技術向武器裝備市場滲透。隨著軍民融合的深人發展及民用技術和產品創新的加速，民為軍用已逐漸取代“軍轉民”，成為國防科技工業軍民融合的主要方面，其范圍和程度已成為現階段和未來制約軍民融合向縱深發展的主要矛盾。鑒于此，世界各國國防科技工業軍民融合的重點開始由“軍轉民”轉向“民轉軍”，通過優先采購民用產品、技術和服務等措施，大力推動民為軍用。美國國防部專門制定了“精明買主”的采辦策略，要求必須把利用先進民用技術、產品和服務作為國防科研和采辦經費投入的第一優先選擇。為了“精明買主”策略能順利實施，國防部高度重視統一軍民標準，不斷提升民用標準和性能規范在國防部標準化文件中的比例；要求承包商盡可能地采用民用標準和性能規范，最大限度地限制使用軍用標準，只有在沒有能滿足軍事需求的民用標準情況下，才可使用軍用標準，且必須得到采辦當局批準。美國國防部制定的軍用標準曾多達3萬余項，經全面審查，已有1／2左右的規格和標準被取消、取代或修改。近年來，俄羅斯也一直大力推動軍民標準統一化工作，并出臺了《俄聯邦標準化發展構想》，將軍用標準化作為一個有機組成部分融入國家標準化工作。目前，俄羅斯使用的國家級軍民通用標準有9000余項，國家級軍用標準僅有約2000項，并且大量使用行業級標準，極大地方便了民用產品、技術和服務采購。據統計，美、英、法、德、日等國家信息化武器裝備所需的高新技術，約80％～90％來自民品企業。
隨著軍民融合程度的不斷提高，民為軍用的內容日益豐富，已由民用產品、技術和服務擴大到制造工藝、會計制度、定價方法、采購程序及項目管理方式等一切先進的現代管理方法、手段和模式等。大力推行裝備競爭采購從經濟學視角觀察，推動國防科技工業軍民融合發展歸根結底是要實現武器裝備建設資源配置方式從封閉式向開放式轉變。在計劃經濟條件下，實現這一轉變需要依靠政府指令性和指導性計劃。而在以競爭為靈魂的市場經濟條件下，競爭是實現這一轉變的基本途徑。因此，在市場經濟已成為世界絕對主流經濟體制的21世紀，在滿足武器裝備建設特殊要求的前提下，大力推行裝備競爭采購，最大限度地發揮市場競爭機制的作用，既是國防科技工業軍民融合的基本途徑和應有之義，也成為世界軍民融合發展基本趨勢之一。
近些年來，為確保裝備競爭采購的順利推行，以美國為代表的西方國家采取了一系列措施。一是完善相關法律法規。美國目前有300多部涉及政府競爭采購的法律，既有諸如《合同競爭法》等專門規范競爭采購的法律，又有諸如《武裝部隊采購法》《反托拉斯法》等包含競爭條款的法律。美國政府還制定了一系列與競爭采購相關的條例、指令和指示，如《聯邦采辦條例》、5000系列采辦指令指示等。另外，各軍種部、國防部各直屬業務局都分別制定了相關的規章和備忘錄等。二是公開武器裝備采購信息。在滿足保密等特殊要求情況下，強調要最大限度地通過各種媒體向全社會公開發布裝備采購信息。對充分競爭類項目，美軍通常要利用《商務日報》、相關網站等公開媒體公布建議征求書全文，讓所有潛在承包商均有參與競爭的機會；對非充分競爭類項目，美軍通常將建議征求書全文送達選定的幾家承包商，但要利用《商務日報》、相關網站等公開媒體公布征求書概要，未被選定的承包商也可申請獲取建議征求書并申請參與競爭。三是保護競爭。主要做法有：扶持和培育競爭者，如美國《聯邦采辦條例》規定中標的承包商要將項目的一部分分給未中標的承包商；嚴格審查企業并購，堅決阻止影響競爭的并購行為；鼓勵反不正當競爭，競爭失敗者可針對不正當競爭行為進行申訴或起訴。四是規范承包商資格審查，確保符合條件的承包商能及時進入裝備市場參與競爭。經過多年的推動，美國等西方國家裝備競爭采購比重穩步上升。目前，美國國防部競爭采購金額所占比重已超過60％，通用性較強裝備競爭采購金額比重超過90％。
隨著裝備競爭采購的不斷推進，其對國防科技工業軍民融合的推動作用日益顯現。為順利推行裝備競爭采購，歐美等發達國家積極清除軍民之間的制度障礙和技術壁壘，加速了國防科技工業軍民融合的進程；通過推行裝備競爭采購，吸引大量民品企業尤其是數百萬中小民品企業參與武器裝備建設活動，提高了國防科技工業軍民融合度，并且形成了廣泛的武器裝備建設物質技術基礎。軍政企等多方協同合作國防科技工業軍民融合是個復雜的系統工程，涉及軍隊、政府、企業等社會多個層面。隨著軍民融合的不斷推進，各方之間的政策和行動不協調、利益沖突甚至是矛盾對抗日益凸顯，并成為直接制約軍民融合深度發展的重要因素。世界各國軍政要員、學者等都充分認識到：唯有解決體制摩擦、政策相左、利益沖突等問題，實現多方密切合作、協同行動，國防科技工業軍民融合方能順利走向深入。
美國一直高度重視國防科技工業軍民融合中軍政企等多方的合作問題，并建立起了一套行之有效的管理體制。一是依托國家頂層科技管理機構，協調軍民融合中多方關系。總統與國會是美國國家科技管理體制的頂層決策者與管理者。總統科技管理決策支持機構包括白宮科技政策辦公室、總統科技顧問委員會和國家科技委員會。對于軍口、民口或軍民聯手提交的科技計劃，白宮科技政策辦公室根據國家科技委員會和總統科技顧問委員會的建議權衡協調，并同行政管理與預算局會商，制定出軍民統籌的聯邦政府科技計劃。總統批準后，計劃被納人年度預算，并進入國會審議程序。國會的統籌協調作用，主要體現在對具體科技計劃的辯論、聽證、批準、修訂或否決過程中。所有科技計劃，不管是軍口的、民口的，還是軍民一體的、跨部門協作的，首先要通過國會相應委員會的公開聽證，形成決議建議后，再到參、眾兩院大會進行公開辯論和投票，最后結果報請總統簽署生效。二是通過總體協調機構，促成軍民融合中多方協同行動。國防技術與工業基礎委員會是美國有關軍民科技發展最核心的部門協調機構。主席由國防部長擔任，成員主要由能源、商務和勞工部長組成。其主要任務之一是確保聯邦政府各部門之間有效協調，確保軍政企等各方協同行動，以維持軍用、民用或軍民通用研發活動的高效運轉。三是成立跨部門專項計劃協調機構。例如，國防部成立了“技術轉移辦公室”，負責與能源部和商務部等部門協調；國防部成立了高級研究計劃局，主要負責科研項目在軍民有關科研單位之間的合理分配；對于核武器采辦，國防部和能源部聯合成立了“核武器委員會”；對于航空航天技術采辦，國防部和國家航空航天局聯合成立了“航空航天技術委員會”；針對CPS系統建設和應用，專門成立了多部門組成的國家天基定位、導航與授時執行委員會，以解決軍民之間及各部門之間的重大矛盾和分歧。
俄羅斯為確保“在軍事、工業、科技和政界之間實現有效溝通”，從2012年起，進一步完善并組建了新的軍民統籌協調機構。新修訂的《俄聯邦軍事工業委員會條例》，賦予軍事工業委員會組織協調政府主管國防工業機構與國防部裝備采辦管理機構關系的職能，以及負責協調和仲裁軍地相關重大決策的職能。工業與貿易組織成立了跨部門軍民兩用高新技術創新與轉化中心，具體負責高新技術創新信息的搜集、保存和共享及軍民兩用科研試驗效果的評估。在國家層面成立了研究基金會，組織并資助高風險全新技術的研發工作，組織協調國防工業力量與民間力量進行聯合技術攻關。
? 軍民融合方案
隨著數字化時代和信息技術的不斷發展，我國互聯網、通信和廣播電視等信息基礎設施建設不斷完善，形成了較為獨立的三網（互聯網、電信網和廣電網）體系，同時三網之間的協同發展也日益重要，進一步推進了三網融合試點方案的實施。一、三網融合試點方案的介紹
三網服務現今已成為人民生活中基本的需求，互聯網、電信、廣電三個領域的發展已不斷相互交錯交織。計算機網絡、通信網絡和廣播電視網絡可以提供多種形式的數字內容，而數字內容的傳輸、存儲、處理和安全等基礎設施有廣泛的應用需求，因此，三網融合將成為數字經濟、數字文化和數字社會發展的重要前提。
三網融合試點方案的提出是在中國經濟轉型升級和全球數字化競爭加劇的背景下，為促進信息產業的創新發展而推出的一項戰略性的方案。該方案旨在在互聯網、電信和廣播電視網絡之間實現信息技術應用的無縫鏈接，推動信息生產要素和信息網絡建設的有機集成，從而開啟形式多元、覆蓋廣闊、服務便利的數字內容時代，推動經濟轉型升級，支撐創新驅動發展戰略的實現。
二、三網融合試點方案的意義
1.構建立體化的數字化網絡體系
三網融合試點方案的實施將構建立體化的數字化網絡體系，可以使互聯網、電信、廣播電視網絡之間實現區域融合和行業融合。這樣，將信息服務的范圍從傳統的電信、廣電領域擴大到數字化文化、電商等新興領域，實現多種信息內容的一站式推送和多屏互動式服務。同時，將加快武術道路的雙向可視化和互動化發展，實現億萬家庭將更豐富的專業內容納入家庭生活。
2.提升數字內容傳輸的效率
三網融合將把信息服務運營從人與人的通信，到人與物、物與物的智能互聯。因此，將加快數字內容傳輸的效率，強化信息網絡的安全保障，在技術手段、產品創新、業務模式等多個方面實現協同創新，提高數字產業的附加值。同時，推動互聯網業態與電信、廣播電視業態交叉融合，創造出更為廣泛、更為豐富的數字內容，進一步開拓數字經濟、數字文化和數字社會的空間。
3.促進信息化和工業化的深度融合
三網融合試點方案的實施將促進信息化和工業化的深度融合，使傳統的生產、管理、服務等領域與先進的互聯網、電信、廣電網絡有機結合起來，延伸和深化了數字化經濟的供應鏈、物流鏈和價值鏈等核心環節。這將為相關產業提供更多的實時信息和智能服務，提高效率和降低成本，從而進一步提升創新基礎設施的質量和效能。
三、三網融合試點方案的展望
三網融合勢在必行。在有關方面系統推進三網融合試點基礎上，還要大力推動標準化和基礎設施建設。未來，要完善三網融合的產學研合作機制，加強行業趨勢分析和市場監管，將三網新興領域的規范和標準逐步落實，形成高效優質的資源共享和互通平臺。
在數字時代如今，三網融合方案是一項科技變革的重大舉措，在數字經濟、數字文化和數字社會發展過程中推動產業協同發展，開辟著新的數字時代。三網融合試點方案強調的是多領域融合的基礎設施建設，并提出極具遠見的樣板規劃，將在未來逐步開啟新的數字服務模式的領域。所以要加強行業的研究和學習，新型信息技術發展方向逐步向三網融合領域轉化，為發展更為高效的數字技術打下更為堅實的基礎。
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