部隊文書受表彰事跡材料（合集十七篇）

2026-02-11 部隊文書受表彰事跡材料

? 部隊文書受表彰事跡材料

20__年__中隊在支隊黨委的正確領導以及全體官兵的共同努力下，以鞏固“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育取得的勝利成果為主線，以慶祝建黨91周年活動為載體，以圓滿完成“”消防安全保衛戰的各項工作任務為牽引，全面加強部隊思想建設、組織建設、文化建設和黨風廉政建設，為推動大隊消防工作和黨支部全面建設和發展提供了堅強的政治保證。

一、加強基層黨支部建設，充分發揮戰斗堡壘作用

為全面提升中隊基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，中隊從制度建設入手，進一步完善了黨的《七項組織生活制度》，規范了大隊基層班子建設標準。目前，__中隊現有黨員__名，占中隊總人數的__%，全年發展黨員__名，發展團員__名，以黨建帶動團建，推動中隊團組織健康向上發展，嚴格落實黨員、團員發展的“成熟一個，發展一個”的原則，保證黨員、團員的發展質量。為了保證中隊的安全與穩定，預防各類事故的發生，充分做到問題想在前、警鐘敲在前、工作做在前、措施定在前、漏洞補在前、教育搞在前，經常開展與官兵的思想溝通交流活動，及時發現和解決官兵們存在的思想問題，將隱患消滅在萌芽狀態。為了能夠充分發揮戰斗堡壘作用，中隊黨支部針對重點問題、重點研究，堅持走組織路線，堅持走群眾路線，以點帶面把解決班子建設的核心問題擺在“桌面”上，讓大家提出合理的意見，整合官兵重點問題，制定行之有效的方法，使大家都能為班子建設出謀劃策，達到了心往一處想、力往一處使的效果，充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，促使部隊建設能夠按標準、按要求的圓滿完成。

二、加強思想政治教育，全面促進隊伍建設發展

一是嚴格按照《七項組織生活制度》的相關要求，堅持落實好中隊一周兩個半天的政治教育、一次黨課、一次黨日活動等組織生活，保證每次教育60至70分鐘的授課時間，充分做好每次教育前的授課準備，保質保量地完成大隊官兵的思想政治教育工作。通過堅持不懈的學習，不僅使班子成員政策水平有了明顯提高，而且使黨支部解決自身問題和為官兵答疑解惑能力有了明顯增強。

二是為鞏固“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育所取得的勝利成果，開展了多項主題教育。在開展學習教育過程中，大隊注重實效、不走過場，真正做到了干部受教育，黨員得實惠。教育效果明顯。

四是為加強中隊全體官兵為人民服務的意識，切實做好“學習雷鋒”活動月的專項教育活動，__大隊開展“四個一”活動，一是號召全體官兵在“學習雷鋒”活動月中做一件好事活動，二是看一部關于雷鋒同志的電影，三是讀一本關于雷鋒同志的書籍，四是寫一個學習雷鋒同志心得體會，通過“四個一”活動切實提高全體官兵向雷鋒學習的熱情，提高為人民服務本領。

六是通過深入開展學習踐行“知榮辱、明是非、識美丑、樹新風”主題教育系列活動使官兵們正確樹立了人生觀、價值觀、生死觀以及利益觀，為以后工作、學習、生活，明辨是非，樹立遠大人生目標奠定了基礎。七是在消防安保戰役期間，中隊黨支部通過開展多項主題、專題教育以及文娛等活動，強化中隊全體官兵的安全維穩意識，保證安保戰全面勝利。

一是嚴格把好教育關。嚴格按照主題教育制定的推進安排，堅持落實好一周兩次政治教育、兩次黨課教育、保證每次教育50至60分鐘的授課時間，充分做好每次教育前的授課準備，累計制作PPT授課幻燈片超過百個。

二是組織全體官兵開展讀紅書、唱紅歌、觀看紅色電影活動，在活動中增強了官兵的愛國情感，通過寫心得體會的形式，使官兵對活動內容進行總結，鞏固學習效果。

三是組織大隊官兵到濱江公園“八女投江”群雕進行瞻仰，緬懷革命先烈的英勇事跡，通過重述八位女英雄的壯麗史詩，增進官兵的愛國情感。

四是組織大隊官兵開展了以“銘記光榮史、立志報黨恩”為主題的隊史教育。使官兵認識到生活在大隊集體中的光榮和使命，激勵官兵樹立起“立志警營、建功消防”的堅定信念。

五是開展“9.18”重溫入伍誓詞活動。為使大隊官兵加強愛國情感、勿忘國恥。在9月18日組織全體官兵進行重溫入伍誓詞活動，進一步堅定了官兵“扎根警營、立志報國”的信念。

六是開展心理健康教育活動，針對官兵在安保期間的出現的工作任務重、心理壓力大等情況，大隊積極組織官兵開展一月兩次的心理健康教育課，對官兵進行心理疏導，確保官兵的心理健康。同時，以心理健康教育為依托，大隊組織了官兵一對一談心活動，由大隊教導員親自主抓，了解并掌握官兵的心理動態，及時解決官兵心理問題，鞏固心理健康教育成效，為安保戰提供可靠地心理防線。

七是開展“迎盛會、做紅門衛士”演講、攝影比賽等多種文藝活動，即豐富了官兵的文娛生活，從活動提高了官兵的各項能力，同時也充分調動了大隊官兵投身安保戰的工作熱情。

八是在十八屆黨代會勝利閉幕后，中隊黨支部通過“三步走戰略”迅速掀起精神宣貫工作熱潮。第一步是認真學習“”工作報告和大會各項決議。結合學習“”會議精神，組織官兵結合消防工作、部隊建設實際深入學習黨的“”工作告和《黨章》修正案及各項決議，并組織開展“精神之我見”大討論活動、撰寫心得體會等活動，努力提高中隊官兵學習自覺性，形成精神宣貫的濃厚氛圍。第二步是閱讀報刊雜志。中隊專門為官兵們定制了報刊雜志供其閱讀，充分利用中央媒體的社論、評論員文章抓好重大戰略思想、重大理論觀點和重大戰略部署的分析解讀，在學習中突出重點，把握精神實質，切實把官兵的思想和行動統一到會議精神上來。第三步是多種形式開展學習宣傳落實。中隊在營區懸掛橫幅、張貼標語、并通過開展以“學習貫徹精神”為主題的黑板報學習活動，進一步推動黨的“”會議精神的宣傳工作，確保“”精神落實到實處。

九是在新兵入伍、老兵復退期間，中隊黨支部正確認識工作任務的重要性和所面臨的形式，通過大力開展多項專題教育活動，力保中隊的安全穩定。

一是在新兵入伍期間，通過開展隊史教育、座談會、“心貼心”談心活動、思想政治教育等活動，進一步強化了新兵的集體榮譽感，掌握了入伍新兵的思想動態，加速新兵對集體生活的融入。

二是在老兵復退期間，通過開展官兵談心活動、政治教育、“學老兵、贊老兵”活動以及開展“繼承發揚老兵風采”為主題的黑板報學習活動，使老兵正確認識晉期和退伍問題，筑牢了老兵“在位一分鐘，干好六十秒”的思想意識，充分發揮了老兵“傳、幫、帶”作用，保證了補選退工作的順利完成。

三、大力推進宣傳和大走訪工作，全面加強和改進大隊消防執法工作和隊伍形象

在主題教育中，通過優化資源、拓寬渠道，不斷豐富教育形式，大力推進了宣傳工作，營造了濃厚的學習氛圍。

一是充分利用營區宣傳展板，對大隊的隊伍作風、工作精神進行宣傳，樹立大隊在地方社會的良好形象。

二是充分利用走廊的優勢條件，作為大隊各項政治工作開展的有效延伸和補充，利用墻報、板報加強主題教育的宣傳工作，方便了官兵在日常生活中隨時隨地的進行學習，促進和提高了政治教育的效果。

三是充分做好消防站開放工作，進一步強化了消防部隊的對外宣傳工作，提升了地方社會“了解消防、學習消防、重視消防”的觀念意識，更加緊密了消防部隊與地方社會的聯系，大力推動了警民共建工作，增進了警民警政魚水情。自主題教育以來，大隊共開展了X次消防站開放活動，共邀請__家地方單位來消防站參觀學習。

通過對消防站的內務衛生、隊史榮譽、消防車輛、消防器材裝備的展示，充分展現了大隊消防官兵的風采，加快了擁政愛民的步伐，樹立大隊精兵的良好形象。通過對地方社會人員講解消防基本常識、火災自救方法等知識，增強了地方人員的消防安全意識，推動了消防工作在地方社會的順利開展。

四、大力加強黨風廉政建設，促進班子和諧發展

在支隊黨委和紀檢委的正確領導下，緊密結合大隊黨風廉政建設實際，堅持標本兼治，注重預防的方針，中隊在轄區內通過開展問卷調查形式的調研以及集中討論等活動，使黨支部深刻認識到，消防部隊既是一支現役部隊，又是地方黨委政府的職能部門，部隊形象的好壞，作風是否過硬，風氣正不正，直接關系到黨和人民群眾的關系，并且搞好消防部隊的黨風廉政建設，無論是對部隊的管理教育，還是消防監督執法，都具有現實意義和深遠的影響。

在消防安保戰役期間，__中隊開展了違法違紀案件剖析活動，共分為三個階段進行實施。第一個階段是宣傳教育階段。中隊采取集中學習和自主學習相結合的方法提高了黨員干部的學習效率，重點學習了部紀委副書記、副督察長__、部消防局政委__和副政委__在全國公安消防部隊“廉政消防”建設推進會上的講話精神、相關法律法規、《中國共產紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《黨政領導干部選拔任用條例》等內容，并通過組織召開專題生活會，進一步強化了中隊全體黨員干部廉潔自律、奉公守法意識。第二階段為違法違紀經典案件警示教育階段。通過對案件的學習，引起了黨員干部的深刻反思，充分認識了違法違紀案件發生的根源，結合自身實際情況，查擺自身存在的問題，每名干部撰寫了自查剖析報告，強化了黨員干部公正執法、健康社會交往、優良生活作風等觀念意識，真正起到了防微杜漸的作用。第三個階段為學習先進典型階段。在該階段，通過學習牛玉儒、任長霞、鄭培民等同志的典型先進事跡，使干部們重新樹立了報效祖國、服務人們的思想意識。

中隊黨支部非常重視“反腐倡廉”相關理論的學習，始終把加強理論學習作為加強班子建設的首要工作，堅持用科學的理論武裝頭腦，以支部帶隊伍的形式，采取集中學習、分組討論和集體討論、個人自學、組織開展“反腐倡廉在我心中”演講比賽、觀看警示教育片等主題教育和活動，強化了黨支部官兵們的反腐意識，促進了黨組織廉潔、健康、和諧發展。

五、政治工作存在的不足之處

20__年中隊黨組織在取得大量成績的同時也存在一些不足之處：

一是政治工作開展形式單一。中隊政治工作開展形式單一，不能很好地體現大隊廣大官兵在政治工作中的主體地位，不能充分調動廣大官兵的積極性。應該考慮開展多種形式的政治工作，如開展輪流授課方式，將廣大官兵納入到政治教育中來，充分發揮官兵的主體地位，達到“人人參與、人人學習、人人授課”的效果，充分調動廣大官兵的政治工作積極性，保證大隊政治工作保質保量的完成。

二是黨員理論水平不高。目前中隊黨員學習黨知識理論的自覺程度不高，大多數黨員的理論水平達不到相關要求。在下一步工作中，中隊將制定多種措施和方法強化黨性教育，如組織黨知識理論競賽、將黨知識理論考核納入評優評先標準等方法，達到全體黨員人人“學理論，懂理論、講理論”的效果，切實提高中隊黨員的理論水平。

六、下一步工作重點

認真分析總結20__年政治工作開展情況的經驗教訓，針對其中存在的不足，結合全年的消防工作重點，提出以下今后的工作重點：

一是做好下一階段政治工作安排部署，以多種形式、模式的開展政治工作。為強化官兵政治工作的主體地位，充分調動廣大官兵的積極性，將政治工作以多種形式開展，發揮廣大官兵的主觀能動性，轉被動為主動，保證各項政治工作的完成質量。

二是提高政治教育工作質量，切實提高中隊黨員理論水平。在下一步工作中，通過制定多種方法，如開展理論知識競賽等多種措施，切實提高大隊黨員的理論素質和水平。

三是繼續深化、推進“”精神學習宣貫工作。制定好關于“”精神的各項主題教育的推進安排工作，開展多種形式的教育學習活動，真正將學習意識提高到一定高度，形成精神學習的濃厚氛圍。

以上是__中隊全年政治工作匯報情況。今后，中隊將繼續發揚連續作戰、不怕疲勞的精神，嚴格貫徹落實支隊、大隊黨委的有關部署要求，進一步明確當前政治工作形勢，認真查找政治工作中存在的不足，積極采取措施加以改正;中隊全體官兵有決心、有信心在不斷完善自身的同時圓滿完成好下一階段政治工作任務。

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李嬌，現年25歲，中共黨員，是合肥市望湖小學三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘，用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中，盡已所能，真誠相助;她在與家長的溝通中，及時反饋，耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛，把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質，也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。

“沒有愛就沒有教育。”對學生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點，也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子，她為每個孩子準備了星星本，每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星，孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜，常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星，這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分，每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主，到了三年級就以自評為主了，她每個星期都會統計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜，每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣，很累人，但她為了孩子們能在評價中更好地成長，一直都在堅持。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的，有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等，而每項表格的背后都是許多具體細致的工作，這些工作不是任何人強加給她的任務，而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流，以一個朋友的身份去了解他們，并想辦法幫助他們。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導，并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助，還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性，她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組，定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來，在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容，并且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背后付出了無數心血，經常為了教育教學工作自愿加班，累并快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩，她時常帶病堅守崗位，至今沒有請過一次病假。

李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛，并樂于盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭，主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時，她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程，努力做好每一件事，任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享，會在大會上講述自己的特色做法，也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中，她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議，經常向家長反饋孩子各方面的情況，包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話、短信、QQ、微信等渠道與家長溝通，加強家校之間的合作，加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可，她的工作也得到了家長們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間，但她認為只要能夠聯手家庭教育，共同促進學生的成長，一切付出都值得。

總之，李嬌作為學生的靈魂師表，她把一腔熱血回報給了教育事業，她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。

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篇1：部隊個人簡要事跡<\/h2>

許x_，男，在讀高中時他放棄了念大學的機會，毅然棄筆從戎，入伍到遼寧消防總隊葫蘆島消防支隊合同制消防隊員的隊伍之中。在兩年消防工作崗位上，他先后從事過滅火及搶險救援、消防通信等業務工作。退役后，為了個人的理想他回到地方。6月至今，任建昌縣天星國際酒店消防主管，任職以來，許xx始終牢記“保單位平安，服務社會”的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行一名消防管理人員的神圣職責。

許xx用自己的青春和汗水體驗著追求理想的艱辛與幸福，展現著自己人生的價值。天星國際酒店作為建昌縣唯一的一家國際品牌酒店，他深知酒店消防安全工作的重要性。他始終堅持將消防安全工作列在酒店安全工作的首要地位，防患于未然。并且與建昌縣消防大隊建立了長久的軍民共建關系。半年來，在建昌縣消防大隊的監督和指導下，酒店排除了一切火災隱患，沒有發生一起火災事故，酒店的消防安全工作得到上級各行政職能部門領導的高度評價。

許xx不僅對消防工作盡職盡責、兢兢業業，他還是一名積極投身于社會公益事業的消防志愿者，他的追求就是將消防知識傳播到各個角落，讓每個人都熟知消防知識，防患于未然。

一 過硬的業務本領

多年來，許xx從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作。自從他擔任酒店的消防安全重任以來，就始終堅持將消防安全工作作為酒店安全工作的頭等大事來抓，成立了以總經理為組長，酒店中層領導、各部門負責人為組員的消防安全工作領導小組，堅決貫徹執行各項消防安全工作法規、文件，做到消防安全工作無漏洞，使消防安全工作深入人心。

為做好20旅游黃金期間的消防安全管理工作，確保各大旅行社入住的安全，防止在入住酒店期間出現消防安全事故，許xx提前半個月的時間完善酒店內的各項消防安全制度及應急預案，同時結合酒店實際情況，進行預案演練，深化安全檢查。以此提高酒店員工接警、報警、現場控制、緊急處置的能力，做到遇突發事件從容應對，處置得當。在各大旅行社入住期間許xx始終堅守在自己的工作崗位上，放棄了很多和正在熱戀中的女友的寶貴時間，每天吃住在酒店，直到進入酒店入住淡季。

為了消滅消防安全隱患，許xx邀請建昌縣消防大隊防火科李亮警官到酒店幫助檢查各個部門及每個客房和機房等處的消防安全情況，對發現的問題立即整改，直到達到消防安全標準為止。在年7月份將酒店所有滅火器、消防栓、消防水池、應急照明燈等消防器材進行維修與更新，確保了消防器材的正常使用。

二 豐富的消防知識

多年的知識積淀和實際經驗，讓許xx有了豐富的消防知識。自從許xx走進該酒店就制定了《建昌縣天星國際酒店消防安全工作應急預案》、《火災事故應急處理辦法》，不但明確了各崗位人員的職責和工作任務，而且詳細的提出了出現火災事故的一系列處理辦法，使酒店消防安全工作得到了制度上的保障。每逢節假日，許xx都率領消防安全工作領導小組成員，對酒店內所有安全設施進行逐一檢查，發現問題立即整改。同時為了真正使消防安全工作落到實處，還將每個人的消防安全工作情況納入到年終考核，在實行全員聘任時實行消防安全工作一票否決制。

為增強全體員工消防安全知識，使酒店員工熟知一旦發生火災事故時的處理辦法。許xx為酒店制定了每年組織四次以上專業的消防安全教育計劃。并在今年8月份邀請建昌縣消防大隊李亮同志到酒店對全體員工進行消防知識培訓。同時，酒店每年都組織四次以上的消防演練，同時不定期的進行各類滅火器和消防栓等消防器材的使用方法培訓、發生火災事故時的逃生自救辦法等。不但使員工掌握了一定的火災自救、處理辦法，而且通過員工的宣傳，將消防安全知識帶入了千家萬戶，推動了全縣消防安全工作的順利開展，得到了社會各界的好評。

三 傳播消防知識的使者

許xx不僅在工作上對待消防安全工作兢兢業業，他還把消防安全知識傳播給了身邊的每一個人。用他孜孜不倦的奉獻精神活躍在消防志愿者的崗位。消防志愿者這個稱呼，讓許xx感到無尚的光榮和自豪，更覺得責任重大。許xx經常利用自己的休息時間，走進社區，走進學校，即便是乘車、逛商場，他也不放過任何一個宣傳消防知識的機會。幾年來，許xx深入到企業、農村、商場、學校、社區、醫院等消防安全重點單位和人員密集場所，進行消防志愿活動，宣傳消防知識，解答群眾關于消防安全方面的疑難問題，在他家所在的建祥社區開展了多次的消防安全教育培訓，使消防安全知識做到小區內人人皆知，受到了當地群眾的一致好評，社區群眾都稱他為“消防知識傳播使者”。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”許xx在工作中全身心的投入，換來的是酒店良好的消防安全環境。在消防志愿者的公益崗位上，他默默的奉獻著自己的時間和精力，積極宣傳自己儲備的消防知識，換來的是讓更多人了解了消防安全的重要性，杜絕火災事故的發生，讓火災的慘痛歷史不再重演。這就是他的夢想和追求，這就是他的人生價值。許xx之所以熱心忠于社會消防公益事業，就是希望將消防安全知識帶入到更多的廣大家庭之中，為建昌的消防安全工作做出更大的貢獻。

篇2：部隊個人事跡<\/h2>

劉____，男，漢族，1990年5月出生，____人，預備黨員，高中學歷。現任____省消防總隊__支隊__中隊，一級士官警銜。

劉【人名】同志，一次優秀士兵，一次“三爭優”獲得者，三次嘉獎。參加過很多社會搶險救援和滅火救援活動。

自入伍以來，思想穩定，力求上進，能夠不斷加強政治理論學習，關心國家大事和國際形勢發展。在思想和行動上與組織保持一致，同時能夠本著愛崗位，愛消防的熱情，努力學習，刻苦鉆研業務，工作訓練高標準，嚴要求;并很好的完成上級交給的各項任務。

勤學苦練，刻苦鉆研。“當兵不習武，不算盡義務。武藝學不精，不算合格兵”。作為一名消防戰士，專業就是武藝。2010年4月在參加__省鐵人對抗賽中取得了較好的成績，再次集訓期間，由于每天大強度的訓練長跑，導致左腿韌帶拉傷和半月板損傷。但是該同志通過簡單的休息后，馬上又投入到訓練中。同年8月又一次參加全省消防業務技能大比武，在比武場上他攻破一道道難關，在綜合救助救人操中他不怕苦，不怕累。用自己的實力證明了自己，并取得了較好的成績。在當兵期間它能夠時刻牢記學好武藝，不斷提高自己的業務水平的重要性。隨著時間的推移，對部隊的生活和業務知識都有了基本的了解和熟悉。但他能意識到部隊的性質和工作的需要。如果沒有過硬的業務技能是不可能勝任本職工作的。所以，他將自己所學所知的應用到實際工作中，切實提高了自己的業務水平，武裝了自己的頭腦。

今年在參加全國業務技能的訓練中，該同志由于項目的特殊，長期訓練導致腰肌勞損和腰間盤突出，他不怕流血流汗，艱難刻苦努力奮進，樣樣表現都屈居人前，在主攻綜合救助救人操中，他時常遇到很難解決的問題，每次他都能冷靜下來去鉆研，每一個動作，每一個細節，力求做到完美。在以后的工作訓練當中，戒驕戒躁，謙虛謹慎，講原則，守紀律，顧全大局，爭取更大的進步，為消防部隊事業獻出自己的微薄之力，做出更大貢獻。

篇3：部隊個人事跡<\/h2>

______，山西臨汾人，年月日出生，年月入伍，年月入黨，下士警銜，現為八支隊三大隊七中隊六班班長。該同志入伍以來，思想穩定，力求上進，能夠不斷加強政治理論學習，工作ヽ訓練高標準ヽ嚴要求，并較好的完成了上級交給的各項任務。

【人名】同志自入伍以來，能夠嚴格遵守好部隊的條令條例和各項規章制度，平時加強政治學習，在訓練上，能夠嚴格要求自己，努力向前，體能業務素質過硬，更是于年月至月被推薦至____參加預提指揮士官培訓，表現優異;在日常生活中，聽從指揮，服從領導，充分發揮好骨干的模范作用，黨員的先鋒作用，實是中隊戰士學習的好榜樣，領導的好助手。

一，理想信念堅定，文藝特長發揮明顯。

入伍以來，為了切實提高自身政治覺悟和思想理論素養，不斷加強黨性修養鍛煉和科學文化知識，積極向黨組織靠攏，尤其其武術特長發揮明顯，多次被大隊表彰，由支隊推薦至指揮部參加文藝匯演，得到首長和戰友的高度評價，更是帶領中隊培養出一大批優秀文藝骨干。

二，摸爬滾打苦訓練，比武場上顯身手。

______常常說到：“作為一名三大隊戰士，基層維穩一線戰士，提高處突本領，磨練堅強意志的最好場所就是訓練場。”他是這么想，這么說，也是這么做的，年入伍后，他刻苦訓練，持之以恒，不到半年，便成中隊訓練尖子，他幫助戰友提高軍事技能，體能素質，實是軍事上訓練好教員!在三大隊的兩年多中，他立足本質崗位，學教學法、闖新路、練絕技，在訓練場上，他十分注重用新的理念，科學的方法和自己的模范行為，經常幫助戰友們的訓練，他在訓練中不怕苦，不怕累，嚴格按照要求進行訓練，嚴格要求自己，不斷苦練體能、技能、和智能，積極探索，大膽訓練，嚴格要求自己，不斷苦練體能，為在支隊、大隊考核中取得良好成績，經常自主加壓，汗流浹背，正是因為他的勤奮訓練，不驕不躁，才得到官兵一致認可，推薦去集訓，擔任班長骨干，從同年兵中脫穎而出，成為佼佼者，在支隊多次考核中都能取得優秀成績，用實際行動詮釋新時期維穩處突一線官兵的衛士風采。

三，言行舉止規范，點點滴滴展風采。

他處處嚴格要求自己，遵守紀律、服從命令、聽從指揮、尊重他人、虛心聽取他人意見，養成良好的工作作風和組織紀律性。在別人眼里看似不起眼兒的活兒，也不太愿意做，可他總是一聲不吭的主動去做了。許多小事，他都能夠主動去干，更可貴的是他能夠堅持。“我不去做，別人也會去做的，這小活兒，你不干，他不干，都不去干，那總要有人去干吧”。雖為文藝骨干，但在各項訓練任務中從不落后，以自己的一言一行感動每一位新戰士。他總是與新同志一起訓練，處處起到骨干的作用，他發揮自身特長，認真嚴密組織訓練，幫助新同志有效提高成績。在訓練之余，身為班長骨干的他經常與班里戰士談心，從而掌握了他們的思想動態，以及他們所急需的幫助，經常教育班里戰士，以正確的態度在三大隊服役，以高漲的熱情來訓練，以飽滿的信心去接受挑戰。

篇4：部隊個人事跡嘉獎<\/h2>

20xx年,我們認真貫徹執行團黨委關于年度軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神,以《基層建設綱要《和條令、條例為依據,結合本連實際,狠抓以軍事訓練為中動的各項工作,較好地完成了上級交給的各項任務。參加軍區軍事專業技術比武,取得了兩項第一名。在團政治處組織的政治教育考核中,3次獲得第一名。黨支部被軍評為優秀黨支部;連隊伙食超過了“斤半加四兩”的標準,錢、糧節余雙超萬。

一、主要做法

狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用

我們把塑造好支部“一班人”的自身形象,作為加強黨支部建設的重點,一年來,主要做了以下工作： 1、加強支部內部團結,充分發揮出整體效能。為了增強支部內部團結,我們認真貫徹團黨委關于支部建設的指示精神,逐項抓落實。,對支部進行了為期5天的整頓。在整頓中,組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結,明確了努力方向。同時,相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動,并對一名工作消極、鬧轉業的支部委 員進行了重點幫助,使他認識了錯誤,以新的姿態投入了工作。其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。 2、發揮群眾的監督作用,努力樹立良好風氣。我們把切實發揮群眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓。針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》,并發動群眾監督執行。8月份,連隊擔任營房建設任務,各種建筑材料應有盡有,連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊庫房里也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊干部沒有開過一次小灶,沒有用公家的東西送過一次禮。在轉志愿兵、評先進和選調人員學技術等問題上,均由群眾推薦,黨支部審查決定。連隊干部不拉關系,不走“后門”,不搞個人說了算。 3、強化黨員表率作用,提高了黨員威信。我們把發揮黨員干部的表率作用,視為增強黨組織凝聚力、戰斗力的重要因素。一年來,我們主要抓了兩個環節。1是思想引導。教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則。通過開展“三想”、“兩比”活動扎扎實實地抓好專題教育,著眼于提高全連官兵的政治素質 我軍建設指導思想實行戰略性的轉變,加上市場經濟迅猛發展對部隊建設的影響,尤其是蘇聯解體、東歐巨變,廣大指戰員的思想出現了許多新的情況和問題。為了使干部戰士的思想認識適應新的形勢,我們依據上級有關政治教育的指示,結合連隊干部戰士的思想實際,主要開展了四個專題的教育：

針對國內外形勢,狠抓了堅持四項基本原則的教育。我們把深入進行四項基本原則的教育,作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓。,認真組織干部戰士學習了《人民日報》的重要社論和中共中央、中央軍委有關指示精神,使大家自覺地與黨中央、中央軍委在政治上、行動上保持一致。其次。緊密聯系實際,灌輸基本 道理,從根本上澄情是非,統一思想。通過舉辦理論講座等形式,使大家進一步堅定了社會主義信念;再次,舉辦了“愛我中華”讀書演講會和“堅定社會主義信念”有獎征文活動,加深了對社會主義制度優越性的理解。

2、圍繞連隊中心工作,深入進行“四有”教育。1是引導干部戰士好行“自尊、自強、自愛、自育”的自我教育,深化革命人生觀教育。2是開展爭當“四有合格兵”活動。把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯系起來,鞏固發展了教育成果。3是運用理論討論和演講等形式,澄清了“四有”教育中的模糊認識。四是開展了連隊干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動,促進了“四有”教育的發展。通過“四有”教育,涌現了一批先進人物。如家往廈門特區的戰士王××,家里是經銷家電的個體戶,財產600多萬元,服役期剛滿,家里就來電催其退伍。工作需要,連隊決定他繼續留隊,他愉快地服從了,并用4個月的時間革新了火炮瞄準裝置,獲軍區技術革新二等獎,榮立了三等功。

3、根據上級指示,認真進行法律常識教育。我們組織干部戰士學習了全國人大會《關于加強法律教育,維護安定團結》的決定,系統地上了《法律常識》課,還組織了法律知識競賽,到地方參觀違 法犯罪的實物展覽等活動,從而增強了干部戰士知法守法的自覺性。今年來,連隊沒有發生違法現象,在上級組織的法律知識考核中,人人都拿到了合格證書。

4、從連隊實際出發,搞好經常性思想教育。強有力的經常性思想教育,是保持部隊高度穩定、提高部隊戰斗力的重要保證。基于這一認識,我們抓了三方面的工作：1是針對社會和家庭對戰士政治思想方面的影響越來越大的情況,打破以往“閉營自教”的框框,大力開展部隊、地方政府、戰士家庭“三方聯教”的活動,促進了部隊穩定。戰士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。2是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨干隊伍,經常向他們交任務、提要求、傳方法。

思想骨干積極開展工作,形成了先進有人及時贊,后進有人及時幫的新面貌。3是在政治工作方法上我們做到了5個結合：即灌輸革命道理與傳授文化知識相結合;解決思想問題與解決實際問題相結合;部隊教育與社會教育、家庭教育相結合;普遍教育與個別教育相結合;民主討論與自我教育相結合。這些方法增強了經常性政治教育的有效性。

積極穩妥地改革訓練方法,提高練兵積極性

軍隊建設指導思想實行戰略轉變后,我們堅持不懈地 把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓,促進了連隊全面建設。

1、想方設法調動干部戰士的練兵積極性。年初,連長傳達了團關于《軍事訓練的指示》,指導員就如何完成訓練任務作了動員,提出了具體要求。在此基礎上,各排分別進行了討論,制定了措施,開展了表決心、訂措施和挑、應戰活動,叫響了“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”的口號,激發了干部戰士的練兵熱情。

2、始終突出抓好對干部的訓練。連隊干部軍事素質的優劣,直接影響連隊軍事訓練的質量。黨支部把這一問題作為關鍵環節來抓。1是組織干部輪流參加團“軍事訓練示范作業教學法”和“坦克連戰術理論”集訓,提高了干部的組織能力,豐富了干部的理論知識,為組織好全連訓練奠定了基礎。2是連隊主動承擔了團基礎課目干部示范教學任務,使干部在示范教學中得到提高。3是在訓練中及時組織干部總結交流經驗。通過一年的實踐,干部的軍事素質有了明顯提高,在軍裝甲兵處組織的軍事理論、實際課目考核中,全連6名干部都是優秀。

3、充分利用本連優勢,改革訓練方法。我連6名干部都經過院校培訓,理論知 識比較豐富。我們發揮這個優勢,積極支持他們把學過的理論在實踐中加以運用,并結合實際研究和探索軍事訓練的新方法。1是調整訓練節奏。坦克兵的技術訓練,每年分為基礎訓練和合同訓練兩個階段,往年基礎訓練時間過長,影響了合同訓練。我們根據戰士實際接受能力和領導科學的有關原理,在不減少《訓練大綱》規定的訓練內容和總的間的前提下,調整了部分課目的先后次序和時間劃分,使學得快的戰士減少陪練和重復訓練,學得慢的戰士加大了壓力,既全面激發了練兵熱情,又加強了合同訓練。2是改變訓練編組。每個專業組分為“大綱標準組”和“強化標準組”。訓練中,半個月考核一次,連續3次達到大綱標準的,升入“強化訓練組”,從而充分挖掘了戰士的訓練潛力。3是采用科學訓練方法。先后施行了“網絡法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等,通過訓練方法改革,全連干部戰士軍事素質明顯提高。

從增強行政管理工作的科學性入手,克服“松”、“散”現象 我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現象,在管理工作中大力提倡敢于碰硬的,鼓勵干實的,主動抓難的,從而增強了管理工作的主動性。 1、實施目標管理。我們根據條令、條例的要求,對全連各類干部、骨 干、值班值日人員,都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內務衛生等制訂了具體標準細則,并通過打分進行量化。在此基礎上,建立考評、獎懲等制度。每周進行一次評比,將結果公布在“評比欄”上。改變了過去“戰士靠自覺,干部靠經驗,檢查評比憑眼力,總結講評憑印象”的管理模式,增強了自我調節能力。 2、把管理與教育結合起來。我們堅持把管理與教育有機地結合起來,廣泛開展談心活動,經常和戰士的家庭取得聯系,架起了干部與戰士、連隊與戰士家庭的橋梁。始終堅持從“愛”字出發、“幫”字入手,既嚴格要求,又耐心教育,不濫施懲罰,從而使上下感情融洽,連隊管理工作出現好勢頭。

切實加強后勤管理,抓好“斤半加四兩”,發揮服務保障作用。 我們立足現有條件,大力開展了“雙增雙節”活動,較好地解決了經費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難。 1、因地制宜地搞好農副業生產。今年,連隊除種好原有菜地外,還利用業余時間開墾荒地20余畝 ,收獲蔬菜95400多斤,除保障連隊自給外,還創收4030元。此外,還在駐地科技部門幫助下,建起了沼氣灶,節約伙食用煤30多噸。 2、嚴格執行后勤管理的各項制度。黨支部重點抓了伙食管理5項制度的落實,減少了不必要的開支,堵塞了漏洞。在財務開支方面,達到了“三好五無”標準。還開展了“節約一度電、一滴水、一粒米”活動,收倒了較好效果。 3、努力改善連隊的文化生活。在改善物質生活的同時,還投資5600多元裝飾了俱樂部,購置了臺球桌、電子琴、架子鼓,經常開展各種文化活動,促進了兩個文明建設。

二、存在的主要問題

今年連隊建設雖然邁出了一大步,但還存在一些問題：

對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場經濟大發展的猛烈沖擊下,每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗。然而,我們對此還缺乏深入研究,解決新問題的措施不力。另外,對干部戰士消費觀念的變化沒有及時進行引導,少數人中出現超前消費的現象。

管理工作還有漏洞。主要是落實制度尚有死角,致使個別人探家超假、不請假外出等。

三、今后努力方向

連隊要認真貫徹黨的十七屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神,堅持以軍事訓練為中心,進一步加強政治建設和領導班子建設,按《綱要》要求,扎扎實實抓好各項工作,確保部隊的高度穩定和集中統一,圓滿完成上級賦予的各項任務。

進一步抓好堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育。我們要繼續把堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育作政治教育的主線,貫穿到各項工作中去。要有計劃、有步驟地學習一些馬列主義的基本常識,提高全連干部戰士分析問題、辨別是非的能力。

適應市場經濟條件下官兵思想的新變化,進一步加強思想政治工作。要加強對市場經濟條件下教育對象的研究,及時準確地把握部隊的思想狀況,切實做好干部戰士在國際國內發生重大事件、國家和軍隊頒布重要政策、改革方案出臺、任務轉換、工作調動、入黨人團、獎勵處分、院校招生、轉業退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作。

繼續抓好《軍隊基層建設綱要》的貫徹落實,全面加強基層建設。根據我連實際,特別要抓好以下幾個方面的工作：1是充分發揮3個組織的作用;2是進一步搞好文化活動,達到“三場一室一臺”要求,力爭連隊藏書850冊以上;3是加強作風紀律培養;四是進一步加強基層民主建設。

篇5：部隊個人事跡簡介<\/h2>

我叫xxx，xxxx人，2月入伍，7月入黨，中士軍銜，現任xxxxx主食班班長。入伍六年來，我始終以“優秀黨員的標準”嚴格要求自己，在本職崗位上，刻苦訓練，努力工作，圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

入伍六年中，一次被評為“優秀士兵”，一次被評為“優秀黨員”，所帶班級三次榮立“集體三等功”，一次“集體二等功”。這些成績的取得，是與黨支部的關懷、首長和戰友們的幫助分不開的。

今天我向大家匯報的題目是：立足崗位練硬功，勤奮學習當模范。 作為一名炊事兵，我的工作就是日復一日、年復一年的工作，怎樣安排好兵站官兵的一日三餐，讓大家吃的開心、吃的舒心;部隊戰友來自五湖四海，怎樣讓每一位戰友吃出家鄉的味道，緩解思鄉情緒，用實際行動來關心和鼓勵戰友們安心服役……這些就是我要去積極解決的問題，為了解決好不同人的不同口味，我經常用書信、電話、電子郵件、網上論壇等形式，和各地的戰友交流學習各地不同風味的主食，積累經驗，取人之長，補己之短;每次休假，我都會向外面的老師學習請教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。在休息時間，我們炊事班還會利用點滴時間，組織一些小的比武競賽，一直以來，都收到兵站戰友和機關領導的好評，這也一直激勵著我進步。使我相信：立足本職崗位，結合現有材料搞創新主食，小崗位也能有大作為。

一、把工作當成事業，樹立忠于職守、愛崗敬業的精神

自入伍那天起，我就做好一切吃苦的準備，立志在部隊這所大熔爐里把我這塊生鐵鍛煉成一塊好鋼。下連后我就一直在xxxx主食班工作，今年已是第六個年頭了。

回顧自己從一個剛剛走出校園的學生成長為一名合格的軍人，感覺只有在班級中不斷取得新的成績、樹立以兵站為家的思想才能有個人的成長進步。

當兵第二年后，我套改了士官，在黨支部的教育與信任下，我擔任了主食班副班長，為了提高xxxx食宿接待保障服務的質量，改進服務保障的標準，我利用廚師培訓和外出學習的機會，認真學習制作主食的花樣和可口度，使兵站的主食花樣不斷翻新、口感永遠清新，收到了汽車部隊的一致好評。

當兵第四年，我被任命為xxxxx主食班班長，身上的責任和壓力變的大了起來，為了能帶好這個班，我暗暗下決心要有起到模范帶頭作用。我經常與班級成員聊天，并針對班級成員的各種現實思想問題，有針對性地做好思想開導教育，幫助戰友們尤其是新兵樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，加強了班級扎根高原、赤誠奉獻的信念，促進了班級的和諧融洽。作為一名黨員、一名班長，對上級和黨支部交給的任務、工作，我總是一絲不茍，始終以最好的成績完成任務，時時刻刻發揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用，勇于奉獻，勇于犧牲，勇于吃苦，堅持執行個人服從集體的原則。

二、把服務態度當成工作抓，樹立忠實履行使命、真誠服務的意識 我所在的xxxxx，是以食宿接待服務保障為主的工作，我們不僅要學會做一手好飯，更重要的是我們必須有真誠服務黨的意識，必須把忠實履行使命、當代革命核心價值觀融入到平時的工作中。我們每接待一趟，就會與車團官兵交流，征求他們的意見和建議，查找工作中的不足，及時進行改進，真正把履行使命落實到平凡的工作中，帶來班級順利完成車團食宿接待服務保障工作。

想要接待好，想要收到好評這就要求我必須有過硬的業務素質，只有這樣，才能勝任本職工作，才能圓滿完成每一趟的汽車食宿接待服務保障任務。我經常利用點滴時間，學習業務知識，提高業務素質。例如主食的制作花樣、口感的舒適度等等，通過不斷的學習先在我們班可以制作出50多種主食花樣，不僅受到了上線汽車官兵的一直認可，而且我們也以此為榮，樂于其中。

三、把戰友當兄弟對待，樹立身先士卒、以身作則的榜樣

我是20加入的黨組織，作為一名黨員骨干，要想帶好班級，把工作做好，不斷進步就要樹立標桿意識，身先士卒做表率。只有這樣才能使同志們團結一致，才能克服工作中的各種困難，在困難中迎難而上做好示范。

只有團結才能干好各項工作，才能高標準高質量的完成任務。雖然炊事兵是一個很平凡很普通的職務，廚師班的工作也比較單調，但是在普通的工作崗位上想干好不是一件普通的事。幾年來，我始終注重培養班里的同志，積極做好傳幫帶的工作，只要掌握了新的主食制作方法都會不厭其煩的傳給新同志，手把手的去教，充分發揮一名老同志的作用，讓班里的每一位同志都能熟練掌握各種主食的制作方法和技巧。應該說我所帶的班級是一個團結一致、積極進取的班集體。

篇6：部隊個人嘉獎主要事跡<\/h2>

我叫××*，屬于××*部隊，我是年入伍的一名新兵，雖然入伍時間僅僅只有一的，但是我到部隊后認真開展政治理論學習，熟悉本職業務，積極履行職責，在今年的業務工作中充分發揮主觀能動性，團結同志，擺正位置，虛心好學，在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅定的，工作作風是深入扎實的，貫徹執行上級的命令指示態度堅決，自身要求比較嚴格，有較強的事業心和責任心，從而較好地發揮了一名基層黨員骨干的作用。現將我在部隊這一年的工作情況匯報如下，請與評議。

一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。

我認為理論是實踐的先導與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會貫通，深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想，切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐，注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作，時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本職業務，擺正位置，踏踏實實干好本職工作

我作為一名基層黨員，能堅持學習，退伍軍人先進事跡范文認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想，不斷用先進的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，堅持以“德”為重，以“誠”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅持原則，公道正派。平時工作中能認真領會政策精神，主動為領導決策當好助手作好參謀，積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求，就無法達到新時期軍人應該具備的素質，就會辜負組織上的信任領導的期望，所以，我堅持學以治用的原則，在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求，適應了工作需要，為圓滿完成上級交給的各項任務，奠定了堅實的理論基礎。

三、積極履行自身職責，注重工作作風的培養

我個人敬業精神比較強，堅決貫徹領導的指示精神，注重吃透上情、準確把握本單位實際，動腦子，用心思，切實增強工作的針對性、有效性，確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時，都能夠充分發揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。躬身實干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級交給的各項任務過程中，能不顧個人得失，珍惜集體榮譽，堅持個人服從組織，用良好的形象感染和帶動其他同志干好工作;堅持實事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務的思想，幫助他們解決現實問題。并把解決思想問題和解決實際問題結合起來，把耐心教育與嚴格管理結合起來，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。

篇7：部隊駕駛員個人事跡<\/h2>

李飛同志自入伍以來，能夠隨時注重自己思想素質的提高，積極參加政治教育學習和一些先進人物的事跡來激勵和鞭策自己，始終做到政治合格;積極參加中隊組織的各項訓練，且成績名列前茅，做到軍事過硬。嚴格遵守部隊規章，牢固樹立：“人民消防為人民服務的思想”，不斷增強自己的事業心和責任感，思想上始終與黨中央保持高度一致;自4月份參加支隊駕訓隊歸隊以后，20年底開始擔任斯太爾水罐泡沫消防車駕駛員，擔任云梯消防車駕駛員，而作為中隊的骨干駕駛員，該同志能夠隨時做好車輛保養，如車輛出現問題也能夠及時上報上級，立即處理，保障好中隊的值勤戰備，該同志能充分做好了一個駕駛員的本職工作，而且在別的車出現問題時，也能夠去幫助其他同志，盡快處理好各種情況。

作為一個駕駛員的同時，也能夠積極學習科學文化知識，努力鍛煉自身的駕駛技術，時刻加強自己，并且對車輛的維修技術進行認真的學習，爭取成為一個全面的復合性人才。

作為一名駕駛員，在平時的生活工作中，能夠積極照顧有病或有困難的同志，訓練時能克服訓練中遇到的種種困難和問題，平時能夠耐心的幫助訓練差的同志，消防鐵軍活動開展以后，他更是嚴格要求自己，努力訓練，克服一切困難，發揚不怕苦不怕累的精神。

同時還有效的作好安全防事故工作，不論在訓練還是在執勤中他都能把安全放在首位，從不魯莽行事，有效的促進了中隊各項工作的順利進行。

能夠在做好本職工作的同時，還時刻牢記自己是一名駕駛員、骨干，在日常工作中，自覺遵守部隊的條令條例及有關規定，時刻用條令來約束自己的一言一行，為其他同志做好榜樣。在自己本職工作崗位上默默無聞、兢兢業業的工作，對部隊交給的各項工作任務能圓滿完成好，受到了官兵及駐地群眾的好評。

篇8：部隊駕駛員個人事跡<\/h2>

【人名】同志是1978年入伍的復退軍人，入伍后即從事駕駛工作。部隊嚴明的紀律和嚴謹的工作作風使【人名】同志從一開始就養成了愛車、護車，遵守交通規則，安全行車的良好習慣。在部隊和退伍回鄉后的一段時間，他一直是駕駛大貨車，跑遠途的時間多，但他總是遵循自己的幾條原則：裝貨不超載，車不修好不出車，發現故障立即處理。到農行特別是到農發行駕駛小車以后，他更是做到車有小故障當天處理，保證第二天正常出車;行車時不管任務有多重，安全行車放在第一位;發現問題當場處理解決，使車輛不帶病行駛。這樣常年堅持，確保了行車安全。

了解__師傅的人都知道他有個倔脾氣，寧可得罪領導也不違規駕車，____年有一次支行派他接上級行領導來我行召開一個現場會，因為路上堵車該領導多次催促他快點開，歐師傅微笑著對那位領導說：“您的安全是我的第一職責，把您安全送到行里是我今天的任務，職務上您是領導，但在行車問題上我是專家，對不起，我不能超速行駛。”一席話

把那位領導驚得口瞪目呆，到了支行后該領導把事情原委說給行長聽，以為行長會狠狠批評他一頓，誰知行長哈哈大笑并給這位領導解釋原因，當他知道歐師傅以這梗直的性格贏得駕車26年，總行程65萬多公里無一起安全事故的記錄時，頓時肅然起敬，心中的不快也化為烏有。【人名】同志就這樣以自己的謹慎和梗直在金融系統創造了一個行車安全神話，他本人也多次被金融系統車輛安全小組評為安全行車先進個人和單位先進個人。

“我只是一個普通的老兵”

駕駛車輛是一個單位最平凡的工作，也是純服務性工作。對于縣級農發行來說，人員不多，經費又緊，不可能也不允許配備多名駕駛員擔任駕駛工作，這就要求駕駛員必須具備一定的素質，任勞任怨地把服務工作做好。____行成立之初，要做的事情太多，全縣15家中心糧站、近100個收購網點都要去摸底了解情況，原____行發放的那部分專項貸款要逐單位上門落實債務，尤其是糧食收購期間，天天既要跑頭寸，又要跑單位，經常是早出晚歸“兩頭黑”。【人名】同志為了保證每天能夠正常出車，總是利用少有的空閑時間檢查車輛，做到有故障和問題及時修理。在他記錄的出勤中幾乎是天天出車，但他從未有過半點怨言。因為常年出車在外，不能按時就餐，他不幸落下了嚴重的胃病，但他幾乎沒有請過一天假，總是隨身攜帶幾瓶胃藥，出車時如果胃痛得實在受不了就抓幾粒藥吃，領導多次勸他好好檢查一下并修養一段時間，他總是擺擺手：“打仗都不怕挨槍子，這點小毛病就下火線，我還是一個老兵呢。”這就是一個老兵的情結，這也是一個老兵的精神，正是這種精神感染了他身邊每一個職工，所以大家工作起來都特別舍得死，寧鄉支行的先進個人也層出不窮，感人事跡也不斷涌現，支行連續五年被評為省分行的先進單位，并被總行定為聯系點，其他地區的兄弟行多次來學習取經，市、省、總行的領導多次來這里參觀，這些光榮的背后恐怕更多的是凝結了象【人名】同志這樣一個個平凡的“老兵故事”。

篇9：部隊個人主要事跡簡介<\/h2>

我是七連一排代理排長__，二級士官。入伍之后，我當了班長、入了黨、選改了士官，多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”，榮立了三等功，我沒做出什么突出的成績，可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽，我深感慚愧，除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作，我想不出還有什么更好的回報方法。

都說部隊是個大家庭，班長是軍中之母。作為一名班長，只知道帶領戰友完成任務是不夠的，還要無微不至地關心和愛護他們，幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來，我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友，為他們排憂解難，做戰友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處，請大家批評指正。

我感到，做戰友的貼心人，就是要善于察言觀色，能夠解開戰友的思想疙瘩。身在兵中與大家朝夕相處，對戰士的思想情況最了解，但是,要真正的讓戰士能夠對我“掏心窩”、“吐心事”，真正地了解他們，做通他們的思想工作，我感到，就要從思想上端正對他們的態度，站在他們的角度思考問題，走進他們的心里。偵察班戰士小高平時表現還不錯，可不知什么原因，一個月之內，因站崗違紀三次被團通報，連隊對他進行了嚴厲的批評。為此，小高背上了嚴重的精神包袱，工作積極性大減。我發現了這個情況后，覺得首先要了解他真實的想法，才能對癥下藥。于是我認真觀察了小高的言行舉止。發現平時午休都挺有規律的小高，一反常態，每天中午都抱著一堆書翻看。我走過去一看，原來都是些“愛情三十六計”之類的書刊。我頓時明白了小高肯定是和女朋友鬧別扭了，于是日思夜想，吃不好、睡不好，站崗的時候不出問題才怪呢？！于是我裝著愁眉不展的樣子，對他說：“小高，聽大家說，你近來買了不少書，借我兩本看看吧。”過了兩天，我把書還給小高時，神秘地對小高說：“這書真好，教的方法真管用。”小高聽了趕忙拉著我說：“班長，你和女朋友也鬧別扭了？怎么弄好的？教教我啊。”還不等我問，小高就把他和女朋友的事一五一十的講給我聽了。原來，小高高中畢業后，沒考上大學，到外地打工遇上了女朋友，女朋友勸他參軍入伍，學門技術，對將來發展有利。于是他就來到了部隊，但學技術的愿望沒實現后，女朋友便對他冷淡了下來，漸漸的，小高覺得干什么都不順心，工作一下子沒有了干勁，站崗時一心想著自己的事，查崗的糾察到了眼前還不知道怎么回事呢，受了批評之后，便干脆什么也不干，什么也不在乎，只想著混到退伍算了。我對小高說：“前幾天，我女朋友也要求我做我做不到的事，也和我鬧別扭，我也很不高興。看了你的書我很受啟發。我冷靜下來想了想，其實啊，她們也是關心我們，只是她們不了解部隊，所以她們心急了就會提些和部隊實際不適應的要求，有時也會給我們講些地方的歪點子。這時候，我們首先要感謝她們對我們的關心，緩和矛盾；然后給她們講講部隊和地方的區別，讓她們理解我們；最后我們把自己的想法和打算告訴她們，讓她們覺得我們的辦法切實可行，爭取她們的支持。我女朋友也為我們今后的生活擔心，然而當我告訴她我準備參加全國法律自學考試，退伍的時候可以考律師，她就不再和我鬧別扭了，反而覺得我的想法很好，積極地支持我，還說要買學習資料寄

給我呢。”小高聽了高興的說：“班長真有辦法，我要向你學習。到部隊求發展，也不是只有學門技術這一條路啊。”趁熱打鐵，我又給他講了個人追求和軍人價值，部隊紀律和如何立身做人的道理。自那以后，小高心里心亮堂了，工作變得積極主動起來，站崗再沒出現問題了。

做戰友的貼心人，就是要急戰友之所急，幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長，就更要想戰友之所想、急戰友之所急，想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志。可在班協同訓練期間，盡管他工作沒什么差錯，還經常受表揚，就是精神有點不好，不像以前那樣活潑了，經過幾天的細致觀察，也沒發現他有什么異常舉動，這到底為什么呢？我留了個心眼。經過四天的接觸，他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場，被一個投資商承包后，給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭，打起了官司。可沒想到，法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決，再次提起上訴，并要求小李要部隊出具有關證明，給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后，可他不懂法律，不知判決是否正確，不敢向連隊要求出具有關證明，加上不知怎樣安慰父親，所以一直把這事憋在心里，悶悶不樂。情況摸清楚之后，我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來，和小李一起學習，幫助他掌握相關法律；另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯系，請組織出面，使小李感到團黨委的強大支持。此外，我和小李的父母取得了聯系，讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊，和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后，我還利用星期天帶小李到南京一律師樓，請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方了解，原來，小李的父親盡管在商場工作了近，但卻不是商場的正式職工，因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別，判決是公正的。得知事情的原委后，我和小李給他父親打了近一個小時的電話，向他解釋了法院判決的法律依據，以及團不能出具有關證明的原因，終于做通了他的思想工作，平息了一場不必要的糾紛。

要為戰士排憂解難，生活上，工作上不能少了，細心觀察，耐心了解，熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭，才能夠發現問題解決問題。

堅持理論聯系實際，在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班，被連隊干部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時，連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理，將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東，三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們，不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思，但我還是想試試轉化他們的思想，引導他們主動接受部隊的鍛煉。

一開始我并沒有急于采取什么整改措施，而是先觀察了解。“知己知彼百戰不殆”。通過近半個多月的觀察，對他們的愛好，脾氣，性格，綜合素質，家庭背景，都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點：特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越，再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法，讓他們與三名新兵一一掛起鉤，結成對子，采取以老帶新提高內務質量地措施，發揮傳幫帶作用，同時來提高自身責任感，激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查，他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊，把剛剛激發出一點點激情的他們，又打回了現實。王曉東說：“班長，我們不奢望被誰看得起，也不需要誰看得起，反正也沒想在部隊里長干”。看得出，他們只因迫于我是一個老班長，才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績，也幾乎是不可能的事。算了，我想只要他們達到連隊要求，不給連隊添亂子，我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦，無非長個婆婆嘴，媽媽心，多看多想多說多做嗎！監督好他們就是了。

一段時間后，在一次我對連隊瞄準手摸底考試時，發現陳樹的專業很有潛力。只是基礎不好，成績不穩定。但他頭腦靈活反應快，只要用心肯定能出成績。經過反復思量，我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來，單獨培養，應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是：

分割包圍各個擊破。也就是，從表面上拉攏陳樹重點培養，孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。

我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外，不管是洗衣吃飯，還是勞動生產，我都和他在一起，并盡可能創造兩人世界。在此期間，我有意無意的指出他訓練的缺點，有意無意的表揚他訓練成績，慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后，營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵，邊鼓勵，便分析了他的弱點，然后細心的傳授經驗。在隨后的幾次考核中，他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武，并將他的成績與往年比武成績作了比較，他很興奮，同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法，還被當作典型宣揚了起來，他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉彎，同時也對我產生了比較堅定的'信賴。

陳樹獲第一名后轉變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產的時候陳樹說：“班長我到現在才明白，其實干工作就像坐火車一樣，同樣價錢的一張票，同樣遠近的一程路，要是提前訂票就可坐一程，要是到站買票無座就只能站一程，。主動干工作與被動干都是干，但主動干就是先進就要受表揚，被動就會挨批。”王曉東聽了若有所思。看來王曉東對陳樹轉變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法：

圍點打援。也就是繼續引導幫教陳樹重點赤化王曉東。

從那以后，我們三人就經常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷，善寫作的能力體現出來了，在海訓，野營訓練期間成了連隊的報道骨干，各項工作較以前有很大的轉變。經常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。

這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干，所以工作時好時壞，表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況，我立即找來陳樹、王曉東商量，一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法：

側面干擾，正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合，對葉小東若即若離，激發他的較真勁，而我從正面靠攏做工作。

用這種方法對葉小東很管用，青年人都有點不服誰的傲氣，為了證明他自己不是沒能耐而干不好，而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間，憑著自己結實的身板，常在訓練中一個人負責一個駐鋤，而被戰友們譽為“炮七連第一鎬”，在練戰術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。

去年年終總結時，陳樹，王曉東都被評為“優秀士兵”，葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。

入伍八年來，我先后四次代理排長一職，名符其實干部中的戰士，戰士中的干部。處在夾縫中間，工作可并不是那么好開展的，弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶，在幾年的工作中我有四點體會：一是躬身踐行。凡事走在前干在先，要求戰士的自己先做好，注重言傳身教。高度的責任感，嚴格的作風是老兵的風采，當甩手掌柜，是得不到群眾的擁戴；二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見，積極采納好的方式方法來開展，共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行，只會成為孤家寡人；三是細致入微。當好老大哥，身子彎下去，心要貼上去。同娛同樂，與大家伙打成一片，思想上設身處地，訓練上嚴格要求，生活上關心照顧，工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意，才能增進感情加深友誼；四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地，要能守得住平凡。從做好經常性的每一件小事著手，堅持高標準高質量，才能增強感召力。

入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績，也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事，而組織卻給了我很多肯定，這使我深感慚愧。今天，又給我一個向首長、同志們匯報的機會，這是對我最大的鼓舞，更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好，還存在許多不足，在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論，倍加珍惜所取得的榮譽，更加努力工作，以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。

篇10：部隊優秀黨員主要事跡<\/h2>

高____，女，31歲，中共黨員。獲武漢大學地理信息系統專業學士學位，獲武漢大學地圖學與地理信息系統專業碩士學位。同年，到中國測繪科學研究院工作，20____年，調入國家測繪地理信息局衛星測繪應用中心工作。現任研究開發部副主任，資源三號衛星工程應用系統業務運行管理分系統主任設計師。

高【人名】同志專業技術扎實，業務能力突出，組織能力較強，綜合素質優秀。在工作中認真負責，勤奮務實，團結同志，服從大局，通過自身不斷努力，在黨員和群眾中樹立了良好地形象。在創先爭優活動中，她積極組織參加各項活動，真正做到了帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，把學習實踐科學發展觀的成果體現在崗位上、落實在工作中，充分發揮了先鋒模范作用。

思想進步，富有開拓精神

高【人名】同志思想進步，政策理論水平高。平時以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，具有堅定的共產主義理想。她堅持從本職工作出發，務求實效，富有開拓精神。

高【人名】同志一向盡忠職守，認真負責，切實把各項工作按要求落到實處。作為資源三號衛星工程應用系統業務運行管理分系統的主任設計師，承擔著資源三號測繪衛星業務運行管理的重任，每天都要保證測繪衛星成像計劃的及時準確，要與航天五院和中國資源衛星中心密切溝通與交流，確保每條攝影計劃順利上星。在業務運行管理分系統的建設方面，她更是嚴把設計關，確保建成的業務運行管理系統能夠充分發揮面向航天測繪影像生產的核心和中樞神經的作用，實現衛星有效載荷的管理控制和整個應用系統的協調調度。

作為衛星中心研究開發部副主任，她創新性的開展工作，始終確保積極主動的與部門全體職工有效溝通，求大同存小異，發揮了很好組織和協調作用，營造了交流合作的團結氣氛。近期組織部門跟蹤衛星測繪關鍵技術，編制了刊物《對地觀測衛星發展動態》，在衛星中心反響熱烈。

胸懷測繪，富有奉獻精神

作為一名測繪工作者，對于應急服務保障，她有著不同尋常的使命感。汶川地震、玉樹地震，森林火災等突發事件的背后，都凝聚著她和同事們的智慧和汗水。

玉樹地震后，高____和中心其他同事一起立即從相關公司獲得了震后的衛星影像數據，購買了大型的繪圖儀。她主要負責數據的加工處理和地圖制作，在短短的三天時間就制作出了近十幅不同數據源不同分辨率的遙感影像圖。另外，經過她和同事們晝夜不眠不休，還連夜打印了180幅用于抗震救災的《玉樹震后航攝影像圖》。

云南森林火災發生后，她和同事們立刻與云南省取得聯系，找到了火災點坐標，迅速進行資源三號測繪衛星軌道計算，積極組織編排衛星成像計劃，通過調整資源三號測繪衛星姿態對受災區域進行了加急拍攝成像。在接收到衛星拍攝的相應影像數據后，即刻組織技術人員開展正射糾正、配準、融合、影像判讀解譯等工作，用最短的時間向云南省測繪局提供了晉寧縣境內兩處火災區域的正視多光譜融合影像，為災情評估和救災指導工作提供了有效的應急保障。

在歷次應急服務保障任務中，她積極協調各個部門，精心組織實施，從大局出發，勇挑重擔，忘我工作。她不計個人得失，團結協作，很好地提供了測繪保障支持，為應急任務的順利完成做出了貢獻。

愛崗敬業，具有服務意識

高【人名】同志在做好本職工作的同時，還兼任中心第二黨支部組織委員。她在黨團工作中投入了極大地熱情，創新性的開展了眾多活動，在黨員群眾中受到了好評。在兼任第二黨支部組織委員期間，她積極思考，勇于創新，結合新時期青年特點，與團組織活動相結合,參與組織了很多適合當代青年參與、體現當代青年風采的主題活動，收到了很好的效果，得到了廣大黨員團員青年的肯定。

高【人名】同志樂于助人、謙虛謹慎、作風優良、品行端正、任勞任怨，具有較強的團隊精神和集體觀念。她一步一個腳印，不辭辛苦，不計得失，在工作崗位上，留下了串串果實，真正踐行了熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻的測繪精神。在以后的工作中，她仍將兢兢業業，勤奮工作，以自己的才華和智慧去譜寫多彩人生，為衛星測繪事業的發展貢獻自己的綿薄之力。

篇11：部隊干部簡要事跡<\/h2>

步兵第***炮兵營****同志，河南**人，1964年10月生，1984年入伍，中校軍銜。在工作中，愛崗敬業任勞任怨;在訓練中，身先士卒模范帶頭;在管理中，嚴格以條令帶兵、營隊按條令動轉。在光纜施工和**駐訓期間，他帶領全營官兵克服各種困難，出色地完成了上級賦予的各項任務。

熱愛本職、知兵愛兵。他關心愛護戰士的成長進步，尊重戰士的民主權利。今年11月，***連戰士***家庭突遭變故，對其內心造成了極大痛苦。在得知這下情況后，他積極發動全營官兵為其獻愛心，并帶頭捐款200元，使戰士***安心連隊工作。在他的口袋里始終裝著全營戰士“家庭情況一覽表”的小冊子，隨時隨地的進行觀察和掌握戰士的基本情況，使“四個知道、一個跟上”的工作開展的扎實有效。

模范帶頭、盡職盡責。與戰士們實行“五同”是他要求別人去做的，也是他的一個工作特點。在生活上，與戰士們吃住在一起，及時掌握官兵的思想情況并能夠加以疏導，杜絕了各種傾向性事故的發生。在工作和訓練中，他身先士卒、模范帶頭。在今年**光纜第二期施工中，天氣突然下起了大雨，他嚴密組織扛著光纜前進，以自己的實際行動為全營官兵做出了表率，以無聲的語言帶動和感染全營官兵的熱情，受到附近群眾的一片掌聲和喝彩。在他的帶領下，全營提前兩天完成了本期的施工任務，受到了上級的好評。在確山駐訓中，他與戰士同吃、同住，出發前都要檢查當天訓練器材的準備情況，與戰士同上山同訓練;晚上寫出當天的訓練情況總結和個人的訓練體會，查鋪查哨時，為戰士們蓋衣掖被，使戰士們感到了領導的關懷和溫暖。只要有他和戰士們在一起就能聽到戰士們的笑聲，他被戰士們稱為：“溫馨**”。 管理嚴格、安全正規。作為一名基層指揮員，他深知管理工作的重要性。他熟悉部隊的條令條例和規章制度，依法嚴格管理部屬，在全營范圍內形成了：“干部按條令帶兵，戰士按條令執行，營隊按條令運轉的良好氛圍”。以“十五個三”的養成來規范全營官兵的言行，目前全營官兵自覺形成了，走路拐直角、擺直臂、挺直胸的良好形象，四個秩序正規有序。為預防各種事故的發生，每天進行安全檢查，每周進行安全講評，每月進行安全教育和評比，嚴格落實上級的有關安全指示精神，在結合上級開展的“安全首季開門紅”、“夏季百日安全競賽”活動的基礎上，營還開展了以“我不出事，營隊安全，為旅爭光”的系列安全知識教育，并進行安全檢查，促進了營隊的安全穩定，年度內無事故、無案件、無嚴重違紀，達到了上級的“三無”要求。為我旅安全穩定奠定良好的基礎。

篇12：部隊優秀黨員主要事跡<\/h2>

我不仰臉看青天，不低頭看清水，只謹慎著我雙雙的腳步，一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。這句出自朱自清的名句，也是國家測繪地理信息局職業技能鑒定指導中心郝【人名】同志工作的座右銘。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實。

郝____，1985年2月出生，大學本科學歷，加入中國共產黨，9月到國家測繪局職業技能鑒定指導中心工作，任中心綜合處助理經濟師兼團支部書記。郝【人名】同志作為一名普通共產黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，她把創先爭優作為激勵自己奮發進步的動力，把五個表率作為工作的標準，把五個好作為工作的目標。作為中心綜合處的一員，她充分發揮共產黨員的模范帶頭作用，在本職崗位中認真履行工作職責，腳踏實地，以良好的工作作風熱心服務中心職工。作為中心團支部書記，她聯合工會組織開展各類職工文化活動，帶領全體團員青年積極為中心的發展建言獻策，豐富職工業余文化生活的同時，彰顯了青年同志積極向上的精神風貌。

一、勤于學習，注重提升綜合素質

郝【人名】同志始終把學習放在重要位置，充分認識到只有加強學習，掌握必要的政策業務理論，才能提高解決實際問題的能力。她積極參加國家局及中心組織的各類政治理論學習，重點認真學習全國兩會精神、十七屆五中、六中全會精神、胡錦濤七一講話精神、副考察中國測繪創新基地時的講話精神等內容。認真領會黨和國家各項路線方針政策，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持一致。此外，她十分注重業務知識學習，結合工作職責，加強財務、人事等相關政策知識的學習，主動向兄弟部門請教，豐富業務知識結構，努力把學習的內容貫徹落實到工作實踐中。

二、愛崗敬業，扎實做好本職工作

該同志始終認為作為一名年輕的基層黨員，能在本職工作崗位上堅持把平凡的事情做好就是不平凡，需要時刻保持高度的責任感和勇于擔當的精神。黨員創先爭優，就是要立足本職崗位，充分發揮革命工作螺絲釘和一塊磚的精神，爭當優秀，爭做楷模。作為中樞職能部門綜合處的一員，她堅持心中存大、眼中有小、手中有細，做好各項具體的服務工作。

郝【人名】同志主要承認財務具體工作的，她深知財務來不得半點馬虎和大意，在工作中嚴格遵守財務規章制度，認真履行財務人員職責，積極參與中心各項財務制度建設，協助處領導開展中心年度預決算和日常財務管理工作。在從事出納工作期間，該同志責任感強，工作細致嚴謹，積極配合國家局服務中心會計，在財務報銷、各項現金收付、銀行結算處理、帳務核算、稅金上繳申報等一系列業務工作中，反復核算，保質保量的處理好每一筆往來業務票據。在國家局成立財務結算中心后，該同志能快速適應報賬員角色，及時與新調配的出納完成交接工作，認真細致核算每一筆日常報銷，把好財務第一道關，同時加強與出納會計的溝通，定期了解單位財務情況，并及時向領導匯報財務收支情況。

郝____深刻認識到自己的工作不僅關乎到中心利益，更是關乎到中心每位職工的切身利益，在承擔人事勞資具體工作過程中，她認真細致做好工資核算，及時準確地完成職工工資發放;她每月按時完成公積金核算匯繳，確保職工每一筆公積金的及時到賬，認真做好職工公積金提取和核算工作;她在職工各項社會保險辦理和理賠報銷中，仔細耐心為職工解答保險相關問題，盡心盡責為職工辦理各項社保增員、變更、醫療費用報銷理賠，切實保障了職工的合法利益。

20____年底，隨著中心培訓處的成立，中心對人員進行了調整，在綜合處人員配備未齊的情況下，該同志自愿服從處里工作安排，承擔起中心文秘、設備采購管理等工作，嚴格按照國家局收發文管理規定，分門別類的及時做好文件收發、傳閱和歸檔工作;在設備采購管理工作中，她根據中心設備需求情況，制定采購計劃，并根據政府集中采購目錄及標準，嚴格執行中心設備采購流程及審批手續，把好購置關，同時做好公用設備的日常管理和維護工作，認真執行登記制度，及時維修故障設備，確保設備的安全使用。

作為綜合處的一員，郝【人名】同志敢于奉獻，有較強的服務意識。中心搬遷之初，在沒有食堂的情況下，她積極查找聯系快餐公司，每天統計用餐人數并按時聯系快餐訂送事宜，解決了中心職工午飯的問題。同時她還按照職工需求，做好報刊雜志訂閱，協助完成辦公用品的采購，主動服務的意識和水平不斷提高。

三、抓好團建，激發青年活力

作為團支部書記，郝【人名】同志在國家局團委及中心黨支部的領導，立足中心青年工作與生活實際，拓寬思路，創新形式，積極搭建青年交流平臺，組織開展以我的青春我做主為主題的研討沙龍，以我要推薦一本書為主題的讀書交流活動，以地震知識普及為主題的科普討論活動以及多種參觀學習活動，進一步增進了青年的溝通交流，調動青年工作積極性，增強了團組織活力，彰顯了中心青年的青春風采。同時，她積極與工會小組溝通，將團支部各項活動與工會活動結合起來，組織職工觀看電影版大型音樂舞蹈史詩《復興之路》、電影《第一書記》和《唐山大地震》等，并開展以走進櫻花園 回歸大自然為主題的踏青游園活動及百望山秋游登山活動等等，增強了職工身體素質，豐富了職工文化生活,受到廣大青年職工的廣泛好評。

郝【人名】同志是一名80后的年輕黨員，她年輕富有朝氣，有著強烈的責任感;她年輕勇于擔當，有著強烈的事業心。她工作有干勁、肯吃苦、講效果，尊重領導，團結同事，是單位的年輕骨干，在職工特別是青年職工中充分發揮了一名黨員的模范帶頭作用，成為單位創先爭優活動的典型。

篇13：部隊炊事員事跡<\/h2>

“5.12”地震災害后，____縣國營原種場黨支部書記，場長【人名】同志在干好農場本職工作之余自發參加了重災區都江堰、汶川等地救災活動，他自購干糧、水等食品開車前往都江堰浦陽路、太平街與其他群眾和志愿者一起迅速加入搶險工作和食品發放工作，并且與大家救出了兩名傷員，還開車多次將災區受傷群眾送往安全地帶。在救災過程中感到個人力量非常弱小，考慮自己曾是部隊的一名退伍戰士，于是主動向____縣人武部，團縣委、農發局黨組申請要求到重災區一線有組織的參加抗震救災工作，經過____縣人武部政審體檢合格后被批準參加了____縣人武部駐都江堰民兵應急連，成為一名光榮的民兵預備役戰士。

【人名】同志在在解放軍南京陸軍指揮學院服役時曾任炊事員、班長被部隊評為“優秀士兵”，獲嘉獎兩次，于是被人武部安排擔任炊事班長。接到通知后他帶著自費租來的全套炊具和開著一輛私家車赴都江堰無償為____縣人武部官兵做后勤保障工作，每天凌晨四點起床帶著三名專業廚師志愿者熬稀飯、做小菜、煮雞蛋，白天做好飯菜后還要驅車30分鐘單邊行駛20多公里將飯菜送到都江堰城區救災一線，每天開車到市場為官兵購買生活必須品，晚上燒開水、熬姜湯，同時準備次日工作直至深夜。截止6月12日部隊撤離，已為成都警備區首長、____縣九個鄉鎮上百名官兵做后勤保障工作至今，自費加油900元，修車300元，在都江堰、漩口災區駕車往返行駛達3000公里以上，在帶著炊事班人員做好每日三餐的業余時間還主動幫助駐地群眾搬運救災物資，從事衛生防疫、災后重建，無保障任務時還上山尋找失事軍用直升機等工作。雖然做的都是一件件平凡的小事，但卻被部隊首長和群眾戰士稱為炊事班的好班長，受到了大家一致好評，并被____縣人武部推薦為參加四川省軍區成都警備區“優秀民兵”____地區3名準備表彰人員之一，上報推薦為____縣縣委表彰的“____縣抗震救災優秀黨員”，他在都江堰抗震救災工作中還受到了《四川黨的建設》雜志社前線伍朝黨等記者的關注，準備將其事跡予以報導，該同志在都江堰抗震救災一線所做的一切在部隊官兵和災區群眾中展現了農墾職工特別能戰斗、特別講忍耐、特別會奉獻、特別能吃苦的良好風彩，在特殊的戰場上樹立了共產黨員就是一面旗織、一個標桿的農墾職工新形象。

篇14：部隊三等功事跡<\/h2>

**市**縣消防中隊，有一名戰斗班長，入伍8年來，榮立個人三等功1次，多次被支隊評為“優秀黨員”、“優秀士兵”、“優秀帶兵班長”，多次獲支隊嘉獎。領導們說他是一個難得的好兵!戰友說他最臟、最累、最苦的活他都會搶著干!老百姓說：“這小伙子勇敢，哪里危險就往哪里沖，消防隊員好樣的!”他就是**市**縣消防中隊一班班長***。

兢兢業業干工作，投身紅門做奉獻

2003年12月，***同志從山東淄博入伍，來到**市消防支隊成了一名消防兵。2005年改選士官，2006年7月入黨，現任**市**縣消防中隊班長，二級士官。自入伍8年以來，能夠嚴格要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，嚴格遵守部隊的條令條例和各項規章制度，時時刻刻為中隊建設著想，尊敬領導，團結同志，刻苦訓練，工作踏實，在擔任班長期間，以身作則，大膽管理，他所帶的班在平時工作、訓練、滅火救援等各方面成績突出;尤其在今年的崗位大練活動中，始終對自己高標準、嚴要求，處處以部隊建設為重，服從命令，愛崗敬業，無私奉獻，為中隊的崗位大練兵活動默默無聞地奉獻著自己的青春年華，也取得了較好的成績，受到了全體官兵的一致好評。

自當兵的那天起，他自己身負著家鄉父老鄉親的殷切期望，懷著這個信念，他立志要在部隊干出一番事業來，用他自己的話講，“我

是到部隊這個大熔爐中好好鍛煉自己的，吃些苦，給青春留下一段難忘的歲月”。所以，他毅然踏上了從軍的路程。 剛來到**消防中隊后，***每天都要比別人早起半個多小時，掃地、拖地、沖廁所??他都干得有板有眼，干好自己的責任區，又幫助戰友搞，并主動承擔了繁雜、辛苦的給養庫管理員的工作。在中隊營區的每個角落，都留下了他忙碌的身影。星期六、星期天休息，其他戰士都看看電影，聽聽音樂，而***總是閑不住，他一有時間就拿起工具為中隊修理器材裝備、破損的門窗等物品。每年下來，僅這一項，就為中隊節省兩三千元的修理費用。

刻苦訓練強素質，以情帶兵樹形象

作為中隊戰斗班長，他充分發揚班長骨干的模范帶頭作用，遇有訓練方面的問題，積極出主意，想辦法，在訓練場上以身作則，嚴格要求，嚴格訓練，講要領、做示范，將他掌握的業務技能毫不保留的傳授給新同志，對于新同志，他不僅不厭其煩地給他們示范，還帶領他們利用休息時間加小操，使他們的業務、體能在短時間內有明顯提高。平時，他嚴格要求自己，模范遵守部隊的條令條例和各項規章制度，密切配合中隊干部搞好中隊日常工作和部隊的管理工作，對班上的工作認真負責，大膽管理，嚴格要求，他吃苦在前享受在后，發揚不怕苦不怕累的精神，經常給全班同志起到表率作用，帶領全班同志認真完成好中隊的各項工作，順利完成組織交給的各項任務。2006年、2009年兩次被支隊評為崗位練兵先進個人，2004年、2005年、2006年、2009年、2010年五次被評為優秀士兵，四次受到各級嘉獎，

2008年、2011年兩次被支隊評為優秀共產黨員。他連續三年參加新訓工作，河西的冬天氣溫最低的時候要達到零下二十多度，但他從無怨言，盡職盡責，克服種種困難，圓滿完成了新訓任務，受到了各級單位的一致好評，并因帶訓工作成績突出榮立個人三等功。

“當兵不習武，不算盡義務;武藝練不精，不算合格兵”。在訓練中，為了能強化體質，做好示范，他白天練，晚上練，別人練一次，他練兩次、三次。訓練是苦的，為了提高訓練成績，在每一次的訓練中，腿、腳、身體總有傷，而他每次的傷只能讓他更加頑強，發揚了訓練場上“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚”的優良作風，流血了用紗布包一下，腳腫了晚上用酒精洗，從來沒有因為受傷擔誤了正常的訓練，經過辛勤汗水的澆灌，他的訓練成績有明顯的提高，在中隊每月的考核中，各項成績總是名列前茅，尤其在2009年的崗位大練兵中，他作為主力，所參加的各個項目，成績都在優秀以上，他所帶的班在各項成績考核中都名列前茅，班里的內務總是嚴格要求，嚴格標準，曾多次迎接上級領導的檢查和參觀，并多次受到好評。他總是說：“練就強健的好身體是自己的，在火場上如果沒有過硬的消防業務，吃虧的將是自己”。

自擔任班長以來，他一直考慮著如何帶好班，怎樣才能帶好兵的問題，從一個普通戰士走到一名班長，他深知作為被管理者的戰士的心理，同時也知道一個中隊能否真正發揮出他的戰斗力和優良作風，關鍵在于戰士。自己作為一名士官班長，是兵頭將尾，所以，他心里早就有了扎根基層的吃苦準備，真正的了解戰士，愛護戰士，關心戰士，以“大哥哥”的好樣子帶好兵。

帶兵有苦也有樂，從最初的帶兵方式簡單、稚嫩到現在的沉穩、成熟，他一步一個腳印的總結經驗，改正缺點。由于自己文化水平不高，在初期管理上有“大老粗”的現象，為此，他心里一直有一個思想包袱，所以，在近幾年里，他經常利用休息時間對自己進行“充電”，不斷學習文化知識，做一名合格的士官班長，同時，也鉆研一些帶兵方面的理論，研討新形勢下帶兵的方法和藝術。并且對國旗下演講稿 每一種帶兵方法都有自己獨特的見解。他將這些年來的一些帶兵經驗不斷地運用到帶兵實踐中去，做到了理論與實踐相結合。

在班里的工作中，他充分認識到班長的地位和作用，更清楚自己身上的重擔和責任，他采取各種方法熟悉班里戰士的思想、作風、紀律、個性、家庭情況和軍事業務水平，了解同志們對班里工作的意見、建議和要求，知道每個人的打算和思想動向等等。古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行”，班長的一言一行，一舉一動，時刻都影響著戰士，起著無聲命令的作用，處處起帶頭模范作用的班長，才能得到戰士們的信任，才能產生強大的吸引力和凝聚力，才能把一個班教育好，管理好，成為一個作風頑強，紀律嚴明，團結戰斗，在危難和挫折面前經得起嚴峻考驗的戰斗集體。在每項工作中，他都能言行一致，身先士卒，使戰士們都看在眼里，記在心里，隊里的規章制度他帶頭遵守執行，在火場上，在危險場合他都沖鋒在前，敢喊“跟我上!”，真正為中隊戰士帶了好頭。就拿關心戰士生活這方面來說，和他相處在一起的戰友們都知道，他對戰士不分親疏運近，一視同仁，

遇有戰士犯了錯誤，他并不是一味地批評，而是從講道理的角度，動之以情，曉之以理，使他們真正從思想上認識到錯誤，從而解開他們思想上認識上的疙瘩。

作為戰斗班長，他積極開拓工作思路，創新訓練方法，與其他戰友共同努力完成了一些訓練科目的創新。無論在訓練場上還是休息之余，總是不斷的研究和琢磨新的辦法，新的技巧和訓練途徑，把有限的時間和精力全部放在訓練場上，得到了廣大官兵的一致好評。

滅火救援沖在前，無悔青春鑄警魂

火場就是戰場，每一分一秒都牽系著人民群眾的安危，因此***同志深刻認識到：要想順利完成滅火救援任務，就必須要有良好的身體素質和過硬的軍事技能。他每天堅持體能訓練，加強身體素質的鍛煉，因為有這樣的恒心，使他每次不論是業務還是體能考核中取得較好的成績。在平時業務訓練中他發揚“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看”的拼搏精神，身體素質和業務技能得到了不斷提高，也為執勤備戰和滅火救援任務的完成奠定了良好的基礎。憑借著過硬的軍事素質和業務技能， 2009年3月20日，**市玉鑫化工公司發生火災，火情就是命令，***同志第一個沖向了消防車，整場火災撲救戰斗中，連續奮戰10余個小時，一直堅持到火災撲滅。入伍8年來，他參與滅火戰斗、搶險救援680多次，搶救遇險群眾70余人，真正用自己的青春和血汗踐行了一名消防兵的莊嚴承諾。

***同志在工作中盡職盡責，在訓練中刻苦認真，在滅火戰斗中勇敢頑強，在搶險救援中沖鋒陷陣，哪里有危險，他就在哪里出現，

用自己的實際行動發揮著一名士官班長應有的模范帶頭作用，為中隊基層正規化建設做出了突出的貢獻，不愧為干部的得力助手，訓練場上的標兵和戰士的貼心人。入伍八年來，***同志用自己的實際行動和工作成績，履行了肩負的職責使命。他識大體顧大局，立足本職崗位，工作兢兢業業，發揚了不怕苦不怕累的優良作風，忠誠踐行了“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神，在保衛社會穩定、捍衛人民生命財產安全的征途上做出了突出貢獻，實踐了一名紅門衛士對黨和人民錚錚誓言。