幼兒園地震應急演練預案(范例十七篇)

2026-02-12 幼兒園地震應急演練預案

★ 幼兒園地震應急演練預案

活動目的

通過本次活動使全園教師和幼兒了解地震發生的有關知識，學習地震發生時的應急避震知識，掌握遇到地震發生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。

參加對象

全體幼兒及教職員工。

組織機構和職責

組長：園長。

副組長：園務會成員。

成員：各班班主任、保健醫。

1、負責制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。

2、負責制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。

3、擬定防震疏散逃生演練的時間和范圍。

4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

時間

隨機。

演練要求及注意事項

1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。

2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。

3、領導組、各班主任要仔細檢查每一個環節，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、演習前一周，班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育，包括發生地震時應如何進行躲避、自救，地震后應如何迅速有序地逃離現場至安全地帶。

6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。

7、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

演練程序

1、演練總指揮發出演練啟動指令。

2、信號員發出“警報”第一聲信號，進入緊急準備狀態。

3、信號員發出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。

4、第一二聲“警報”進行準備，第三聲“警報”后三樓班級疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進入臨時避險區域（幼兒園操場），各班班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。

5、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域，防止發生二次災害，并做好人員登記、統計工作。確定無異常后，演練結束，組長指示。

6、演習領導小組總結反思，將需要改進的方面向全體人員進行反饋，并監督改正。

各班級安全逃生路線

根據本園具體情況，為每個班級制定明確的逃生路線，確保每班老師牢記路線，并冷靜實施。

不要等到危險來臨的時候，才知道珍惜生命！也不要想著危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會遇到地震。

危機意識要從小教給孩子，遇到危險會自我保護的能力更要從孩子學起！

★ 幼兒園地震應急演練預案



近年來，由于各種傳染性疾病的流行，保障幼兒園的安全健康成為了家長和社會的關注焦點。為了提高幼兒園師生的應急處理能力和提前預警意識，某市某幼兒園于近日組織了一次主題為“幼兒園發熱應急預案演練”的活動。通過這次活動，幼兒園成功地從實際出發，讓師生們在應急演練中感受到了真實、緊張氣氛，提高了應對突發事件的能力。



為確保演練取得實效，該幼兒園提前制定了詳細的預案，明確了演練目的、演練內容和演練流程。整個演練分為四個環節：預先培訓、模擬演練、緊急疏散和總結反思。



首先，通過培訓教師和家長，幼兒園提高了所有參與者的應急意識和危機處理技能。培訓內容包括了如何判斷幼兒是否發熱、如何正確測量體溫、正確佩戴口罩等。在培訓過程中，幼兒園還邀請了相關專業人員進行講解，對常見傳染性疾病的癥狀和傳播途徑進行了詳細解釋，讓師生家長們對疾病有了更全面的認識。



接下來是模擬演練環節。為了讓模擬演練更加真實，幼兒園設計了一個發熱幼兒突然出現的場景，包括教室、活動室、廁所等地點。一名老師扮演發熱幼兒的監護人，并告知幼兒園工作人員該幼兒的病癥。幼兒園迅速啟動了應急預案，通過廣播通知所有的教師、工作人員和幼兒及其家長，調動起所有的力量和資源，確保幼兒園場所的安全和幼兒的健康。



在緊急疏散環節中，幼兒園工作人員迅速將發熱幼兒和其他兒童分開，并進行了合理的安排。發熱幼兒被送往特別設置的隔離室，等待家長或醫務人員的到來。所有的家長都被聯系到了，他們迅速前往幼兒園接孩子。幼兒園工作人員在疏散過程中做到了有序、安全和迅速。



最后是總結反思環節。通過演練的過程，幼兒園工作人員深刻認識到了應對突發事件的重要性，也發現了自身在應急響應中的不足之處。他們反復研討演練中的問題和薄弱環節，并提出了相關改進建議。這些反思和建議為今后幼兒園處理突發事件提供了有益的指導。



此次幼兒園發熱應急預案演練活動在提高師生應急能力、提前預警意識方面取得了顯著效果。通過這次活動，師生們對突發事件的處理能力得到了全面提升，對于應對發熱幼兒等突發事件也更加從容自如。同時，這個活動也引起了家長和社會的廣泛關注，促使更多的幼兒園加強應急預案的制定和演練，從而為孩子們的安全和健康提供更加可靠的保障。

★ 幼兒園地震應急演練預案

幼兒園地震應急演練活動總結1<\/h2>

為了進一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我園于20XX年X月X日上午10:00分組織了“地震逃生應急”演練，在演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，孩子們臨危不懼、乖巧聽話，演練效果十分良好。反思這次演練的成功經驗，主要有以下三個方面：

一、演練前宣傳到位

為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長各班班主任為組員的“地震逃生應急演練”領導小組，組織師生學習“關于地震逃生”的相關知識，學習“演練方案”的具體內容。

二、演練方案切實可行

我園制定的演練方案就演練時間、路線、哪個人在哪個崗位都有具體的安排，并對當班老師提出了具體的安全要求：教師教育幼兒，聽到“地震了”之后，全園幼兒必須聽從教師指揮，立即跟隨教師快速、安全進行疏散，不擁擠、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧嘩；各班教師按照各自的職責，兩位老師一前一后保護幼兒，樓梯疏導教師檢查室內是否有掉隊孩子，確保每位孩子的安全，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、演練時組織有序

總指揮下達命令后，領導小組成員立刻各施其職，在各自的位置上指導師生有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數，向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場只用了3分30秒鐘，整個演練過程既緊張又有序。

此次演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強教師急幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的'基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。演練結束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進行了總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高幼兒的反應力。并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園地震應急演練活動總結2<\/h2>

為了進一步普及防震減災知識，使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，5月13日，第四幼兒園開展了地震應急疏散演練。

上午9時，隨著防空警報的響起，防震疏散演練開始，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，到達安全地帶后各班級立即清點人數向指揮匯報。全園僅用時2分多鐘就全部撤離到前面的大操場。演練結束后，園長對本次演練活動進行了總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的。

通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生 緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。

幼兒園地震應急演練活動總結3<\/h2>

為了使全園師幼掌握應急避震的正確方法，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，5月10日上午，查鄉幼兒園組織開展了地震應急疏散演練活動，共300余人參與活動。

隨著警報的響起，全園師幼進行了演練活動，第一次警報吹響，各班教師指導孩子進行室內避震，第二次警報教師們帶領孩子迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。演練從地震警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域，整個演練過程做到快速、安全、有序。

演練結束后，該園副園長伊敏對本次演練活動進行了總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高幼兒的反應力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園地震應急演練活動總結4<\/h2>

幼兒園是人群相對密集，事故易發地點，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，并在近日舉行了防震演練。

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習活動開始。當信號發出后，全校學生在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各校的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。

★ 幼兒園地震應急演練預案

地震給人民生命財產帶來了巨大的損失，因此，教幼兒一些防范自救的方法是非常必要的。我園每學期都會定期舉行一些緊急事故的逃生演練活動。在新學期剛開學之際，為了讓更多的教師和孩子了解和掌握防震自救逃生常識和技能，20-年10月10日，我段舉行了“防震緊急疏散演練”活動。

10月10日上午10：30分，隨著廣播室的喇叭里傳來的報警器鳴聲，我段即刻啟動了“防震逃生”應急預案，預案中的工作人員按照職責分工迅速各就各位。在躲避過程中，孩子們運用了許多有效的自我保護方法，有的彎下腰用雙手捂住自己頭，有的躲在了桌子和小床下，教師則緊緊圍繞、看護著孩子。當警報聲減弱、消失后，孩子們在老師組織下，開始有序撤離：一樓三個班級的老師帶領著幼兒，快速有序地分別從規定的逃生路線“逃離教室”;二樓小四班的孩子從西側安全通道快速、有序、安全的撤離;小五班的孩子也在老師的指揮和帶領下，按照規定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時間，小段所有幼兒安全撤離到操場，在操場安全區域蹲好等待“救援”，整個撤離過程快速、安全、有序!

此次演練活動,由于前期作了充分的準備,整個演練過程非常成功,按照方案中制定的布置順利進行。

防地震演習是我園重視安全的一個重要舉措。多年來，我園始終把安全當作頭等大事來抓，每年都要對全園教職工及幼兒進行安全方面的培訓、教育。由于幼兒的年齡特點，缺乏自我保護能力及安全意識，這次防震演習的開展是有針對性地對孩子及教師進行地震常識教育，教育他們能在突發事件中學會保護自己和進行自救，避免造成一些不必要的傷害。在演習中孩子們把學到的防護知識全部應用，沒有一個恐慌或意外的情況發生。

通過開展此項防震應急演練活動，進一步增強了全體師生應對突發事件的處置能力，提高全段師生在突發事件中的安全自救意識和能力。活動組織嚴密，開展順利，取得了良好的教育實效。

★ 幼兒園地震應急演練預案

為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防震逃生意識，提高全體師幼防震救災、自救自護的能力，玉泉營幼兒園開展了一次地震緊急疏散演練活動。

5月11日下午，我園召開了全體教師會議，對“演練”進行了全面布置，一起學習了《地震緊急疏散演練方案》，并對各個細節提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強安全意識，在演練前各班教師利用安全課給幼兒講解地震給人們帶來的危害，以及對幼兒進行地震演練前的安全教育，交給幼兒逃生的方法。

5月12日上午進行了演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備，10時20分，隨著“防震報警器”響起，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用手捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照各班的疏散路線有秩序地撤離。整個演練過程用了55秒，師幼全部撤離到安全地帶，各班教師立即清點人數向組長匯報。

此次演練按預案進行，幼兒園全體教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防震安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

★ 幼兒園地震應急演練預案

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

一、抗震減災應急機構的組成和職責

（一）抗震減災應急領導小組

組長：

電話：

成員：

（二）應急機構的職責

1、組長職責

地震發生后，領導地震應急工作，統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。

2、領導小組成員職責

（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。

（2）協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。

（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。

（4）負責報送地震新聞宣傳報道。

（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通信保障

（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

（二）要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

三、應急行動方案

地震臨震預某發布后或破壞性地震發生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

（一）一般破壞性地震的應急反應。副總指揮：

1、成員：各學校領導組成員、各班班主任

2、主要職責：

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。

（二）、搶險救災隊伍

1、搶險救災工作組

⑴、工作機構：

組長：

成員：

⑵、工作職責：根據事故情況，執行領導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。

2、后勤保障工作組

⑴、工作機構：

組長：

成員：

⑵、工作職責：根據事故情況，執行領導小組組長指示或命令，確保搶險設備設施及物質供應，負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現場搶修及災后水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機構：

組長：

成員：

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責設置警戒區，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確保現場的原始狀態，配合有關人員進行現場調查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現場，看守搶救出來的'物資，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關人員采取監控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。

4、善后處置工作組

⑴、工作機構：

組長：

成員：

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，協調相關部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應的接待和安撫解釋工作，并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后，負責保證現場及善后過程中的穩定工作。

5、通訊督導工作組

⑴、工作機構：

組長：

成員：

⑵、工作職責：根據事故現場情況，執行領導小組組長指示或命令，負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現場的指揮調控，負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測，并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。

★ 幼兒園地震應急演練預案

（一）緊急避震

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的幼兒，應在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

（二）緊急疏散：根據幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應馬上按照幼兒園規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場，小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。

（三）自救互救疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。

★ 幼兒園地震應急演練預案

一、演習時間、參加人數、地點、內容

時間：20xx年xx月xx日xx——xx

人數：全體幼兒和教職工

地點：幼兒園內

內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散

二、演習領導小組及應急小組成員

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任及配班教師

三、準備工作

1、準備警報聲;

2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速疏散、逃離要求：

(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成xx排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。

2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場

要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊

4、演習結束

★ 幼兒園地震應急演練預案

社區志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區志愿者服務組織向規范化、制度化、經常化發展，從而全面提高小學生的綜合素質。政教處、團委泛發動，壯大社區志愿服務力量，提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區志愿服務持續發展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區服務活動，內容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人參與，并達到了預期效果。

為認真開展好全國稅收宣傳月活動，**市地稅局召開局長辦公會議，研究部署稅收宣傳月活動，在認真貫徹落實總局、省局關于xx年稅收宣傳月活動總體部署的基礎上，突出工作重點，彰顯地域特色，以“六個結合”為抓手，推出一批有創意、有實效的宣傳項目，為提高全社會依法納稅遵從度和促進和諧地稅建設起到了積極的推動作用。

一、與鞏固“六個一”活動成果相結合。開展了以“制定一套納稅服務實施方案、編印一本《地方稅收服務手冊》、制作一張地方稅收服務責任卡、召開一場稅企座談會、舉辦一期稅收政策培訓班、開展一期納稅服務主題宣傳”為內容的“六個一”活動。為鞏固“六個一”活動成果，成立了6個服務小組，由局領導帶領，相關科室負責人參加，分片到全市重點企業開展上門服務和“六個一”回訪活動，分發《致全市地方稅收納稅人的一封信》，將“六個一”活動的開展現狀、今后的打算向納稅人告知，同時發送《納稅服務問卷調查表》，主動征求企業對地稅部門改進納稅服務的意見和建議，了解企業需求，有針對性地幫助企業解決實際困難。稅收宣傳月期間，全系統共走訪納稅戶500余家，向全社會發放公開信10000余封，征集到意見和建議30多條，為企業解決實際問題60余件。

二、與服務經濟改善民生相結合。以“稅收促進發展，發展改善民生”為主題，拍攝一部稅收公益廣告，在**電視臺多個頻道的黃金時段播放，社會反響很好。收集新近調整的稅收政策，重點是與服務經濟改善民生有關的稅收政策，以滾動字幕的形式在電視臺播出。召開稅企懇談會，邀請全市重點企業、特邀監察員和執法監督員參加，邀請市委市政府領導臨會指導，征求進一步做好納稅服務和規范執法的意見和建議。成立督導組，督促指導全系統繼續貫徹落實《優化經濟環境30條措施》和扶持紡織行業10條措施。松滋市局重新編印稅收服務手冊，補充完善《松滋市地方稅務局服務地方經濟建設20條措施》，及時加編營業稅未達起征點領購發票的規定。

三、與開展稅收政策培訓輔導相結合。組織召開納稅輔導會，對全市重點企業的財務人員，組織開展企業所得稅匯算清繳政策的培訓輔導。利用中國移動《手機報》和市政府門戶網站開展稅收政策的宣傳、咨詢和輔導。監利縣局組建“流動稅校”，將“稅法課堂”搬進納稅戶，開展為期20天的封閉式業務培訓和稅源清理工作，幫助納稅人建立完善征管資料。公安縣局繼續在廣播電臺開辦《地稅之聲》專欄，常年宣傳地方稅收知識，增進社會對地稅工作的理解與支持。

四、與整治發票違法違紀行為相結合。大力借助新聞媒體的輿論導向作用，就發票的使用方法、發票使用的各項政策、發票使用的正常程序、發票的兌獎、實際生活中的發票案例等內容進行廣泛宣傳，并為納稅人的疑難解難，有效增強了消費者索票護稅的維權意識。選擇市內交通主線的3條線路68輛公交車做車身廣告，提醒市民消費時主動索要發票，讓發票知識深入民心。全市()成立了10個由公安、國稅、地稅等部門組成、由公安經偵部門牽頭負責的集中清查假發票違法犯罪專項整治行動小組，在全市選取16個車站、3個碼頭、10家大型商場、50家歌舞廳、60家小餐館進行了集中清查。石首市局制作600塊發票管理提示牌，稅收宣傳小分隊逐戶上門粘貼，將稅收宣傳入戶和促進稅收征管有機結合，提升以票控稅效能。

五、與學習實踐科學發展觀活動相結合。以“服務科學發展、共建和諧稅收”為主題，擬定14個調研課題，由市局領導帶隊，各個科室、直屬單位分頭領辦，認真開展調研，聽取一線干部職工和服務對象的意見建議，查找制約和影響科學發展的突出問題，共商破解科學發展難題的良策。江陵縣局結合深入學習實踐科學發展觀第一階段活動，組織黨員干部進企業和進村入戶開展宣傳，重點做好新企業所得稅法、涉農稅收優惠、資源綜合利用、鼓勵科技創新的稅收優惠政策的宣傳。

六、與推進12萬元以上個稅申報工作相結合。充分利用電視、電臺、報紙、網絡等渠道，采取召開新聞通氣會、通報工作成果和先進典型等形式，開展年所得12萬元以上納稅人個人所得稅自行納稅申報活動宣傳。尤其是對電力、煙草、通訊、石油和石化、金融業保險、高校等重點行業的管理人員，各主管單位上門宣傳、重點輔導，確保了年所得12萬元以上個人自行納稅申報工作的順利開展。截至目前，全系統受理納稅人自行申報2504人，申報應納稅額為6595.92萬元，應補稅額為914.03萬元，在受金融危機影響全市經濟下滑的形勢下，個稅申報工作仍取得了顯著成效。（**市政府法制辦）

★ 幼兒園地震應急演練預案

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報警電話；付燕迅速向上級領導報告失火情況；任暢、門衛打開幼兒園前、后門的消防通道，并協助門衛負責大門口的安全保衛工作。

4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合（江帆負責該樓梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合（孫盧蘭負責該樓梯口的安全），大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合（劉銀香負責該樓梯口的安全）。

★ 幼兒園地震應急演練預案

1、警鐘長鳴：11月30日下午15時，廣播室播放緊急警報，全園教職工步調一致，統一行動。

2、迅速集合：聽到警報后，教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。

3、快速保護：由保育員老師將微濕的毛巾分發給每個孩子，（或放在便于幼兒取到的地方）讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子，保護好自己。

4、撤離現場：教師引領孩子有序地按照平時上操的路線迅速撤離“火災”現場。

5、清點人數：教師清點班級人數，如有遺漏，迅速救援。

6、聽從指揮：各班在老師組織下按要求到大操場集合。

7、報告情況：園長點班，教師按要求報告班上應到幾人、實到幾人，撤離共用多少時間。

8、園長調查：剛才聽到了什么聲音？發生了什么事？看到了什么？怎樣保護自己和同伴的？

9、保健講座：請保健老師說說遇到類似的情況，小朋友應該怎么做？

★ 幼兒園地震應急演練預案

1.1編制目的

為了提高對地震災害的快速反應能力，科學有序地開展地震災害應急救援，最大程度地減少人員傷亡和經濟損失，消除社會影響，維護社會穩定。

1.2編制依據

依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《平涼市地震應急預案》，結合我縣實際，制定本預案。

1.3適用范圍

本預案適用于我縣轄區內發生地震災害應急救援工作。

1.4工作原則

在全縣突發公共事件總體應急預案指導下，貫徹“以防為主、防御與救助相結合”的防震減災方針，按照政府主導、社會參與，統一指揮、分級負責，依靠科技、整合資源，協同行動、專群結合的工作原則，有力有序地開展地震災害應急救援工作。

第二章組織機構與職責

地震災害事件發生后，縣地震局迅速向縣人民政府報告，經縣人民政府批準，縣防震減災工作領導小組轉為縣抗震救災指揮部，統一領導、指揮和協調全縣地震應急與救災工作。

2.1縣抗震救災指揮部

由縣政府分管領導擔任指揮長，縣政府分管民政、安全生產工作的領導、縣人武部部長擔任副指揮長。成員由縣地震局、發改局、民政局、公安局、教育局、財政局、住建局、交通局、工信局、國土局、環保局、水務局、衛生局、文廣局、安監局、食藥監局、科技局、糧食局、煤炭局、商務局、規劃局、旅游局、電信局、氣象局、電力局、公路段、移動公司、聯通公司、武警靈臺支隊、公安消防大隊、壽險公司、財險公司、石油公司、東運集團靈臺分公司等有關部門和單位負責人組成。

2.2縣抗震救災指揮部主要職責

縣抗震救災指揮部負責統一組織領導和指揮地震應急與救災工作，具體職責如下：

（1）向市委、市政府和縣委、縣政府報告震情、災情，制定地震應急工作方案。

（2）部署和組織有關部門和鄉鎮對受災地區進行緊急救援。

（3）指導災區抗震救災工作，協調解決抗震救災中的重大問題。

（4）根據重大地震災害應急需要，決定在災區實行和解除特別管制措施。

（5）及時掌握震情、災情及其發展趨勢，請求市政府及有關部門實施緊急支援。

（6）統一審核震情、災情宣傳報道口徑。

（7）協調鄉鎮抗震救災工作和臨震應急事項。

2.3縣抗震救災指揮部辦公室

縣抗震救災指揮部下設辦公室，辦公室設在縣地震局，主任由縣地震局局長兼任，辦公室成員為縣防震減災工作領導小組成員單位主要負責人。根據震情和應急需要，指揮部辦公室下設綜合聯絡、震情監測、災情信息、新聞宣傳、物資保障等小組。

2.4???縣抗震救災指揮部辦公室的主要職責：

（1）及時了解、收集、匯總、上報震情災情和抗震救災進展情況，制定抗震救災方案和措施建議。

（2）貫徹縣抗震救災指揮部的指示和部署，協調有關鄉鎮、縣抗震救災指揮部成員單位開展應急救援，并督促落實；協調配合外地救援隊伍開展工作。

（3）監視震情和提出震情趨勢會商意見。

（4）指導抗震救災宣傳，統一信息發布渠道和內容，對有關新聞稿進行審核。

（5）起草指揮部文件、簡報，負責縣抗震救災指揮部各類文書資料的準備和整理歸檔。

（6）承擔縣抗震救災指揮部日常事務和交辦的其他工作。

第三章預警和預防機制

3.1信息監測與報告

縣地震局負責對地震信息進行分析處理、傳遞和匯總；將震情、災情信息及時上報縣抗震救災指揮部和有關部門，并及時提出震情監測方案和地震趨勢預測意見。建立健全地震災情速報網絡和宏觀觀測網，確定工作人員按有關規定進行災情速報和宏觀異常觀測。?

3.2地震預警級別及發布

3.2.1地震預警級別

按照可能發生地震災害的預測時間和災害程度，地震預警發布級別分為3級，分別用紅色、橙色、黃色表示。

地震臨震預警為Ⅰ級預警（紅色），即對未來10日內可能發生5級以上地震區域做出預報。

地震短期預警為Ⅱ級預警（橙色），即對未來3個月內可能發生5級以上地震的區域做出預報。

地震中期預警為Ⅲ級預警（黃色），即對未來一年或稍長時間內可能發生5級以上地震的區域做出預報。

3.2.2地震預警的發布

全國性的地震重點危險區劃分，由國務院辦公廳發布。

全省行政區域內的地震預報，由省人民政府發布。

已經發布地震短期預報的地區，如果發現明顯臨震異常，在緊急情況下，縣防震減災指揮部可發布48小時之內的臨震預報，并同時向省、市人民政府和省、市地震局報告。

3.3預警預防行動

地震預警預防行動，是依據地震重點危險區劃分—短期地震預報—臨震預報的遞進式預警，分別采取相應的防震工作部署及預防行動。

3.3.1年度地震重點危險區劃分與防震工作部署

縣地震局根據國家、省、市劃定的地震重點危險區，提出全縣防震減災工作的意見，上報縣人民政府，由縣人民政府批轉執行。?

3.3.2短期地震預報與防震準備

短期地震預報發布后，縣地震局按照市地震局的安排，及時開展全縣震情跟蹤監測，提出防震工作方案，上報縣防震減災指揮部，由縣防震減災指揮部及時部署防震準備工作。

3.3.3臨震預報與臨震應急反應

縣防震減災指揮部發布臨震預報后，宣布預報區進入臨震應急期。各鄉鎮人民政府和有關部門要立即采取應急防御措施，主要內容如下：

（1）地震部門加強震情監視，隨時報告震情變化。

（2）根據震情發展和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，有關部門對重大工程、重要工程、生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施。

（3）組織地震災害緊急救援隊伍和負有特定職責的人員進入待命狀態。

（4）適時組織群眾疏散和重要財產轉移。

（5）采取維護社會秩序穩定的措施。

（6）加強地震應急知識和避險技能宣傳。

（7）督促落實搶險救災準備工作。

第四章應急響應

4.1分級響應

4.1.1地震災害事件等級

（1）Ⅰ級：特別重大地震災害，指造成人員死亡300人以上，直接經濟損失占全縣上年國內生產總值1%以上的地震；發生在人口較密集地區7.0級以上地震，可初判為特別重大地震災害。

（2）Ⅱ級：重大地震災害，是造成人員死亡50人以上至300人以下，造成一定的經濟損失的地震；發生在人口較密集地區6.5～7.0級地震，可初判為重大地震災害。

（3）Ⅲ級：較大地震災害，是造成人員死亡20人以上至50人以下，造成一定的經濟損失的地震；發生在人口較密集地區6.0～6.5級地震，可初判為較大地震災害。

（4）Ⅳ級：一般地震災害，是造成人員死亡20人以下，造成一定的經濟損失的地震；發生在人口較密集地區5.5～6.0級地震，可初判為一般地震災害。

4.1.2地震應急響應分級和啟動條件

按照地震應急預案分級管理有關規定，一般或較大地震災害發生后，由市人民政府和縣人民政府負責組織有關部門啟動地震應急Ⅳ級或Ⅲ級響應；重大地震災害發生后，由省人民政府負責組織有關部門啟動地震應急Ⅱ級響應；特別重大地震災害發生后，由國務院負責組織有關部門啟動地震應急Ⅰ級響應。Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級的先期處置，均以事發地縣人民政府為主。

4.2信息報送和處理

4.2.1??震情速報

地震發生后，縣地震局立即向省、市地震局震情值班室獲取地震參數，并向縣委、縣政府報告。

4.2.2??震情災情速報

震情災情速報工作由地震部門負責。地震災情速報人員在震后30分鐘內用電話或短信等方式向市、縣地震部門報告震感、人員傷亡和建筑物破壞程度等情況。縣地震部門要及時收集匯總地震災情速報信息，在1小時內上報縣委、縣政府和上級地震部門。地震災情首報后，地震災情速報員和地震部門應進一步調查了解核實災情，進行續報。地震災情速報人員應按震后1、2、6、6、6…?時間間隔向地震部門報告災情動態信息。縣地震局在災情首報后至省、市、縣地震現場工作組到達震區之前，確定專人負責與有關部門和災情速報網保持聯系，按1、2、6、6、6…小時的時間間隔向上級地震部門報告地震災情動態信息。并將各種渠道了解、掌握和匯總的地震災情及時報告縣委、縣政府和省、市地震局。

4.2.3??地震災害損失報告

縣民政局負責地震災害損失的收集、匯總、核查、報告工作。各鄉鎮、各部門按照“屬地為主、歸口管理”的原則，及時將本行政區、本系統、本單位的地震災害損失情況報告同級民政部門。縣民政局負責將審核匯總的全縣地震災害損失情況報縣抗震救災指揮部辦公室。

4.2.4??信息發布

縣抗震救災指揮部辦公室和災區鄉鎮政府按照有關規定，歸口管理，統一發布地震震情、災情和抗震救災等信息。

4.3指揮與協調

4.3.1??Ⅰ級、Ⅱ級響應

I級響應：由省抗震救災指揮部統一組織和指揮地震應急工作，負責人為省政府領導，同時接受國務院抗震救災指揮部領導。

Ⅱ級響應：由省抗震救災指揮部統一組織和指揮地震應急工作，統籌調配本省及各市州地震災害緊急救援隊實施搜救，負責人為省政府領導。

4.3.2??Ⅲ級響應

在省市人民政府的統一領導下，由縣人民政府負責地震應急工作，并啟動本預案。縣抗震救災指揮部統一指揮和協調地震應急工作。

（1）縣政府及時召開抗震救災緊急會議，根據震情、災情，確定應急工作規模，宣布災區進入震后應急期。及時向市政府報告震情、災情，并抄送市地震局和市民政局。

（2）派遣縣地震災害緊急救援大隊、公安消防部隊、地震現場工作隊以及其他專業救援隊伍參加應急救援。

（3）請求市地震局派出地震現場應急工作隊赴災區開展震情監測、震害評估和科學考察等工作。

（4）部署飲用水和食品的供給、傷員護送、物資調運、災區內外交通保障。

（5）督促災區鄉鎮政府及時開展人員搶救、工程搶險、災民疏散和安置，對黨政機關、銀行等重點目標加強保衛。

（6）調集全縣力量對地震災區進行支援和救助。

4.3.3???Ⅳ級響應

在市、縣政府的領導和支持下，由縣抗震救災指揮部統一領導和指揮災區地震應急工作。請求調用市地震災害緊急救援隊或省地震災害緊急救援隊進行搜救支援；經省政府授權，省地震局組織、協調全省的地震應急工作，負責人為省地震局局長。

（1）縣抗震救災指揮部迅速了解震情、災情，及時報告市政府，同時抄送市地震局、民政局。

（2）及時啟動地震應急預案，督導災區所在鄉鎮政府成立抗震救災指揮部，開展地震應急工作，預防和平息地震謠言等事件。

（3）縣地震局協助省市派出的地震現場工作隊開展地震監測預報、地震烈度和災害評估等工作；協助災區政府做好地震應急工作，及時向縣政府報告地震應急工作進展情況。

（4）根據災情和受災鄉鎮政府的請求，縣政府確定部門和單位對災區進行支援。

（5）必要時請求省市地震局支持協調地震應急工作。

4.4地震現場緊急處置

地震發生后，縣抗震救災指揮部要立即組織有關部門和單位迅速查清受災情況，制定地震應急救援力量的配置方案，并采取以下緊急措施：

（1）迅速撤離危險區的居民，組織搶救被壓埋人員，組織有關單位和人員開展自救互救。

（2）迅速實施緊急醫療救護，落實傷員轉移、接收與救治措施。

（3）迅速搶修毀損的交通、鐵路、水利、電力、通信等基礎設施。

（4）啟用應急避難場所或設置臨時避難場所，落實救濟物資供應點，提供救濟物品、簡易住所和臨時住所，及時轉移和安置受災群眾，確保飲用水消毒和水質安全。開展衛生防疫，妥善安排受災群眾生活。

（5）設定警戒區域，控制危險源，封鎖危險場所，做好次生災害排查與監測預警，防范地震可能引發的火災、水災、爆炸、山體滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、劇毒、強腐蝕性、放射性物質大量泄漏等次生災害以及傳染疫情的發生。

（6）依法采取維持社會秩序、維護社會治安的必要措施。

（7）組織有關企業生產應急救援物資，組織、協調社會力量提供援助。

（8）向單位和個人征用、調用應急救援所需設備、設施、場地、交通工具和其他物資。

（9）組織調配志愿者和災區有能力的公民有序參加抗震救災活動，并為災區政府提供信息和后勤保障等服務。

（10）組織建筑物安全鑒定工作。

（11）組織災害損失調查、評估等工作。

4.5??人員搶救與工程搶險

縣地震局協調組織縣地震災害緊急救援隊開展災區搜救工作。

縣武警中隊組織指揮部隊趕赴災區，搶救被壓埋人員，進行工程搶險。

縣消防大隊組織調動人員趕赴災區，撲滅火災并搶救被壓埋人員。

縣衛生局組織醫療救護和衛生防疫隊伍搶救傷員。

縣住建局組織力量對災區市政設施進行搶排險。

縣水務局、住建局組織力量對災區供、排水設施進行搶排險。

縣交通局、住建局組織力量對災區破壞的交通設施進行搶排險，盡快恢復基礎設施功能。

各救援隊伍之間要積極妥善地處理各種救援功能的銜接與相互配合；友鄰隊伍之間要劃分責任區邊界，同時關注結合部；區塊內各救援隊伍之間要協商解決道路、電力、照明、有線電話、網絡、水源等現場資源的共享或分配；各救援隊伍之間保持聯絡，互通有無，互相支援，遇有危險時傳遞警報并共同防護。

4.6應急人員的安全防護

參加災區應急與救援工作的隊伍應對震損建筑物能否進入、能否破拆進行危險評估；探測泄漏危險品的種類、數量、泄漏范圍、濃度，評估泄漏的危害性，采取處置措施；監視余震、火災、水災、爆炸、放射性污染、滑坡崩塌等次生災害、損毀高大構筑物繼續坍塌的威脅和因破拆建筑物而誘發的坍塌危險，及時向救援人員發出警告，采取防范措施。

4.7??群眾的安全防護

縣民政局、公安局等部門負責災民的轉移和安置工作。縣民政局具體制定群眾疏散撤離的方式、程序和組織指揮方案，規定疏散撤離的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要防護措施。

4.8??次生災害防御

縣公安局、公安消防大隊負責采取有效措施防止火災發生，處置地震次生災害事故。

縣公安局、交通局、水務局、住建局、安監局、工信局、煤炭局負責對處在災區的易于發生次生災害的設施采取緊急處置措施并加強監控；防止災害擴展，減輕或消除污染危害。

縣國土局會同住建局、水務局、交通局監測地質災害險情。

縣發改局、安監局督導和協調災區易于發生次生災害的地區和行業及時采取緊急處置措施。

4.9??地震現場監測與分析預報

縣地震局地震現場監測與分析預報工作小組，布設或恢復地震現場測震和前兆臺站，增強震區的監測能力，對震區地震類型、地震趨勢、短臨預報提出初步判定意見。

4.10社會力量動員與參與

特別重大地震災害或重大地震災害事件發生后，縣抗震救災指揮部組織各方面力量搶救人員，組織基層單位和人員開展自救和互救。

較大地震災害事件發生后，縣抗震救災指揮部組織各方面力量搶救人員，并組織基層單位和人員開展自救和互救；根據災情，可通過市人民政府向鄰近災區的市（縣、州、區）人民政府請求援助。

一般地震災害事件發生后，地震災區的鄉鎮人民政府組織各方面力量搶救人員，并組織基層單位和人員開展自救和互救；縣人民政府動員非災區的力量，對災區提供救助；鄰近災區的縣（區）人民政府根據災情，組織和動員社會力量，對災區提供救助。

4.11地震災害調查與災害損失評估

縣地震局協助國家或市級地震災害評估小組開展地震災害調查和地震災害損失評估。

4.12??信息發布

信息發布要堅持實事求是、及時準確的原則，按照《國家突發公共事件新聞發布應急預案》的有關規定，規范準確地做好地震信息發布工作。

4.13???應急結束

（1）地震災害事件的緊急處置工作完成。

（2）地震引發次生災害的后果基本消除。

（3）經過震情趨勢判斷，近期無較大地震發生的可能。

（4）災區基本恢復正常社會秩序。

達到上述條件，縣抗震救災指揮部可宣布災區震后應急期結束。

第五章保障措施

5.1通信與信息保障

縣抗震救災指揮部要健全完善通信網絡，及時更新指揮部成員單位和應急救災相關單位的通訊錄，配備應急通訊設施，確保應急通訊暢通。

地震局應迅速開通通信網絡，采用一切快捷有效的通信手段傳遞信息。若震區公共通信系統破壞中斷，縣工信局及時協調中國電信、移動和聯通公司等電信運營企業啟用應急機動通信，保證與震區的通信聯絡。自有通信系統的部門要及時恢復本部門受損的通信設施，及時為抗震救災應急通信提供保障。

5.2現場救援和工程搶險裝備保障

縣地震局和縣地震災害緊急救援隊要儲備必要的地震救援裝備，建立救援資源數據庫，準確掌握重點監視防御區擁有的各種救援設備的性質、數量、存放位置等數據并及時更新。

縣氣象局做好地震中心移動氣象觀測站等設備的儲備。

5.3應急隊伍保障

5.3.1應急隊伍的資源

人員搶救隊伍：縣地震災害緊急救援隊、縣公安局消防大隊、縣人武部和武警部隊、鄉鎮基干民兵、社區地震應急救援志愿者隊伍、各行業應急救援隊伍。

工程搶險隊伍：電力設施搶險、通信設施搶險、交通設施搶險、市政設施搶險、水利設施搶險、建筑工程搶險、特種結構搶險、礦山搶險等隊伍。

次生災害救援隊伍：縣公安消防大隊等隊伍。

醫療救護隊伍：各級醫院急救醫療隊伍。

地震現場應急隊伍：地震現場應急工作小組。

建筑物安全鑒定隊伍：建筑物安全鑒定專業隊伍。

5.3.2??應急隊伍組織方案

應急隊伍組織方案表

隊伍類別

先期處置隊伍

第一支援梯隊

第二支援梯隊

人員搶救??隊伍

社區地震應急????????????志愿者隊伍

國家、省、縣地震救援隊、縣武警中隊

鄰區地震救援隊

工程搶險??隊伍

當地搶險隊伍

行業專業搶險隊伍

鄰區搶險隊伍

次生災害特種救援隊伍

公安、消防部隊

行業特種救援隊伍

鄰區特種??????????救援隊伍

醫療救護隊

當地急救醫療隊伍

當地后備醫療隊

附近軍隊醫療隊

地震現場????應急隊伍

縣地震局現場應急隊伍

省、市地震局????????現場應急隊伍

鄰區地震局????現場應急隊伍

建筑物安全鑒定隊伍

縣地震局和????????住建局建筑物??????安全鑒定隊伍

省、市地震局和住建局建筑物安全鑒定隊伍

鄰區地震局和?住建局建筑物?安全鑒定隊伍

5.4交通運輸保障m.my0556.com.cn

縣交通局、東運集團靈臺分公司及運輸企業組織對被毀壞的公路、鐵道和有關設施的搶險搶修；協調運力，保證應急搶險救援人員、物資的優先運輸和災民的疏散。

5.5電力保障

縣電力局負責維護和搶修地震災區被損壞的供電設施及設備，保障災區電力供應。

5.6醫療衛生保障

縣衛生局、食藥監局協調相關部門對災區進行食品安全監督；對藥品、醫藥器械的生產、流通、使用進行監督和管理；對災區可能發生的傳染病及時預警并采取預防措施，防止和控制暴發流行；保障災區的飲用水源和食品安全。

各部門要積極配合衛生、食藥監、民政等部門，做好衛生防疫以及傷亡人員的搶救、處理工作，并向受災人員提供精神撫慰、心理干預等方面的幫助。

5.7治安保障

縣公安局、武警中隊協助災區加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護社會治安，維護道路交通秩序，保證搶險救災工作順利進行。

5.8物資保障

縣發改局、糧食局負責調運糧食，保障災區糧食供應。

縣商務局負責調配生活必需品，保障災區市場供應。

縣民政局負責調配救濟物品，保障災民的基本生活。

5.9經費保障

縣財政局負責落實應急資金以及應急款項的籌集。

縣民政局負責應急救濟資金的發放和社會救助資金的接收及管理工作。

5.10??社會動員保障

地震災區各級政府要組織各方面力量，搶救人員，組織基層單位和人員開展自救互救；縣人民政府要動員非災區的力量，對災區提供救助；鄰近的鄉鎮人民政府應當根據災情，組織和動員社會力量，對災區提供救助；其他鄉鎮人民政府要積極為災區開展捐款捐物等活動。

5.11緊急避難場所保障

縣抗震救災指揮部要利用城市公園、綠地、林地、廣場、體育場、停車場、學校操場和其他空地設立緊急避難場所；并在公共場所配置避險救生設施和應急物品。

5.12技術儲備與保障

縣抗震救災指揮部技術系統，主要包括防震減災綜合信息系統、地震應急救災基礎數據庫系統、地震現場信息的接收處理系統和應急指揮通信與視頻會議系統。

第六章宣傳、培訓和監督檢查

6.1公眾宣傳教育

6.1.1建立防震減災宣傳教育的協調機制

縣地震、科技、民政、農牧、教育、文廣等部門要積極開展防震減災宣傳教育工作，加強對公眾的防震減災科學知識的普及和宣傳教育，引導社會公眾掌握正確的防震減災知識。

6.1.2向社會公布地震應急預案信息

動員社會公眾積極參與防震減災活動，最大限度的公布地震應急預案信息，宣傳和解釋地震應急預案以及相關的地震應急法律法規，增強社會公眾的地震應急意識，提高民眾的自防、自救和互救能力。

6.2培訓

各級防震減災指揮部要定期組織對應急救援人員和志愿者開展應急管理業務知識和技能培訓。

6.3演練

各級防震減災指揮部和各部門、各單位要對照任務分工，充分整合應急救援力量，積極組織開展地震應急演練，縣防震減災應急指揮部每年至少組織開展一次應急演練。

?6.4監督檢查

經縣防震減災指揮部授權，由縣地震局會同縣直有關部門，對《靈臺縣地震應急預案》實施的全過程進行監督檢查，確保應急措施到位。

第七章其他地震事件處置

7.1有感地震應急

當我縣發生有感地震并可能產生較大社會影響時，縣地震局收集震情與社會輿情，提出震情趨勢判斷意見，及時報告縣防震減災指揮部，縣防震減災指揮部指導有關鄉鎮人民政府和部門做好保持社會穩定工作，并將應急情況及時上報市政府。

7.2礦震和水庫誘發地震速報

當發生M3.0級以上礦震或水庫誘發地震時，縣地震局立即向市地震局獲取地震參數，并報告縣防震減災指揮部。同時開展震情與災情速報，視情況做好應急工作。

7.3平息地震謠言

當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成較嚴重影響時，當地政府應及時上報縣地震局。由縣地震局負責，派出工作組調查謠言起因，協助當地人民政府做好宣傳工作；縣防震減災指揮部指導謠言發生地人民政府采取有效措施平息地震謠言，并將應急情況及時上報市人民政府辦公室并抄送市地震局。

7.4特殊時期戒備

在重大政治、經濟和社會活動期間，縣防震減災應急指揮部辦公室進行應急戒備，強化震情值班、地震監測、震情會商等工作，確定統一的宣傳口徑，并將應急戒備情況適時上報縣防震減災應急指揮部。

7.5鄰近地區震災應對

地震發生在鄰近地區，但對我縣造成震災損失或嚴重社會影響時，根據初步判定的震災損失或影響程度，啟動相應的響應級別。

第八章附?則

8.1預案的制定

8.1.1??制定專項預案

1.制定醫療救護和衛生防疫專項預案。由縣衛生局牽頭，縣食藥監局、環保局、質監局配合，制定應急醫療救護、衛生防疫、環境保護、隊伍日常管理和培訓演練方案，明確應急隊伍規模，人員來源（包括地方和部隊兩塊）。合理劃分應急小組，指定小組負責人，明確職責任務、隊伍集結方式、應急衛生藥品器械儲備供應等信息，掌握全縣各類醫療衛生機構傷員接收救治能力。組織、協調相關部門負責對災區的飲用水源、食品、藥品、醫藥器械的生產、流通、使用進行監督管理，對災區可能發生的疫情進行預警防治。

2.制定應急通信保障及通訊設施搶修專項預案。由電信公司牽頭，移動公司、聯通公司配合，按照保障抗震救災通信要求，制定應急通信保障和快速啟用方案，確定搶修應急通信必需的裝備設備型號、數量、儲備地點、管理人員及聯絡方式。

3.制定電力設施保障及搶修專項預案。由縣電力局負責，按照保障抗震救災指揮部、災區醫院傷員救治、災民安置點等電力供應不間斷的要求，制定應急電力搶排險方案。組建電力應急搶排險隊伍，明確隊伍集結方式，搶修損壞供電設施設備、車輛儲備與調撥，備用發電機和管理人員及聯系方式。繪制并及時更新電子版城鄉電網分布信息圖表。

4.制定交通運輸保障及搶修專項預案。由縣交通局牽頭，公路段配合，負責制定道路橋梁搶排險方案，組織對被毀壞的公路設施搶險搶修。組建交通設施應急搶排險隊伍，明確隊伍集結方式，加強日常管理培訓，確定搶修損壞道路橋梁必需的設施、設備、材料、車輛儲備與調運。繪制并及時更新電子版城鄉道路橋涵、交通沿線次生災害源分布信息圖表。制定應急交通運輸保障社會車輛緊急征用方案，明確征用方式及補償辦法，掌握社會車輛運力分布、車主以及聯絡方式，及時更新相關信息。協調運力，保證優先運輸應急搶險救援人員、救災物資和災民疏散。

5.制定全縣設施搶排險專項預案。由縣住建局負責，制定供排水、供暖、供氣等全縣基礎設施搶排險應急方案，搶修恢復全縣基礎設施，滿足災區民眾生活生產所需。組建全縣基礎設施應急搶排險隊伍，明確集結方式，加強日常管理培訓，確定必需的應急搶排險維修器材的儲備與調運。繪制并適時更新電子版給排水、供暖、供氣管網分布等全縣基礎設施信息圖表。制定建筑物工程搶排險方案，組建隊伍，明確職責。摸清工程搶險所需起重、挖掘、破拆等設備社會分布，制定緊急征用方式及補償辦法，適時更新相關信息。

6.制定救災救助物資保障專項預案。

（1）由縣民政局負責，建立跨部門、跨行業、跨區域應急救災物資存儲、調撥和緊急配送工作機制，確定城區內救災物資存儲種類、數量、地點、調撥及配送方式，建立大宗救災物資的生產廠家、調配渠道、緊急配送方式，適時更新相關信息。制定調入和捐贈救災物資的接受、保管、發放等制度。明確組織、聯絡救災物資運輸車輛管理辦法；縣公安局、武警支隊配合，制定災民轉移和安置工作方案，確定災民轉移和安置路線、避難場所、救災物資發放站等。

（2）由縣政府應急辦負責，按照防護用品、生命搶救、救援運載、臨時食宿、污染清理、動力燃料、工程設備、器材工具、照明設備、通訊廣播、交通運輸和工程材料分類統計應急物資儲備情況，繪制儲備情況統計表和分布圖。分析評估全縣各類災害事故危害預測等級，建立物資儲備更新管理制度，制定救災物資儲備安排計劃和實施方案，明確所需應急物資種類和儲備數量。

7.制定治安保障專項預案。由縣公安局負責，武警支隊配合，制定災區、重點目標治安管理和安全保衛工作方案，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護社會治安，維護道路交通秩序，保證搶險救災工作順利進行。

8.制定火災預防及搶排險專項預案。由縣公安消防支隊負責，制定火災預防及搶排險方案，建立更新火災災害源信息庫。

9.制定地質災害預防及搶排險專項預案。由縣國土局負責，制定地質災害預防及搶排險方案，建立更新地質災害源信息庫。

8.1.2??制定部門地震應急預案

縣政府有關部門要根據《靈臺縣地震應急預案》，制定本部門地震應急預案，組織內部評審，經部門主要負責同志簽字后，報縣地震局備案。

8.1.3??制定重點監視區和監視防御區地震應急預案

由縣地震局負責，會同有關部門，制定本轄區地震重點監視防御區和重點監視防御區地震應急預案，報縣人民政府批準后組織實施。

8.2預案的管理與更新

本預案由縣人民政府批準發布，報市人民政府辦公室備案。各鄉鎮、縣直有關部門、企業和各級各類學校要制定本鄉鎮、本部門、本單位的地震應急預案，報縣地震局備案。縣地震局要制定地震重點監視防御區和重點監視防御城市的地震應急預案，報縣政府審批后報市地震局備案。

本預案的更新期限為5年。若涉及重大事項變更或調整應適時修訂。本預案由縣地震局會同有關部門修訂，經縣政府批準后實施。本預案由縣地震局負責解釋。

本預案自發布之日起施行。

★ 幼兒園地震應急演練預案

為推動小區經濟平穩較快發展和維護社會和諧穩定，提高群眾公共安全意識，增強地區綜合防災減災能力，營造和諧的生產生活氛圍，按照市、區應急辦關于舉辦“防災減災日”活動工作的要求，擬于6月6日在社區開展“防震減災”演習活動。現將活動方案制定如下：

一、活動主題

防震減災、從我做起

二、活動安排

（一）活動時間：20__年“5.12”上午10：00。

（二）活動地點：社區廣場

（三）參加人員：社區部分居民、社區保安

（四）現場指揮：書記

副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組

（五）活動內容

（1）完成演習步驟

（2）懸掛主題橫幅、標語

（3）發放“防震減災”相關宣傳材料

（六）演練步驟：

（1）社區居民聽到哨音后，經樓道撤離，向疏散地集結，在路邊站有標兵（戴紅袖標的保安）指示疏散方向。

（2）居委會干部帶領居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。

（3）居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。

（4）指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點（廣場）。

（5）演練完畢，街道領導講話。

三、演練要求

(一)、參加活動的各成員按照分工，明確各自職責，按照活動要求精心準備，保證活動順利進行。

(二)、參加活動的各成員于20__年6月12日10：00到達活動現場，遇到問題及時與指揮組溝通。

★ 幼兒園地震應急演練預案

一、編制目的

進一步加強幼兒園地震應急工作，保證在地震發生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、編制依據

依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》等，請大家結合幼兒園工作實際，制定幼兒園防震應急預案。

三、工作原則

堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，堅持“統一領導，分工協作；協調一致，服從全局；緊急處置，權責一致”的工作原則。

四、適用范圍

預案適用于幼兒園各部門及全體師幼應對處置我地及周邊地區發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時的地震應急工作。

五、地震分類

根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：

一類：造成特大損失的嚴重破壞性地震（簡稱特大破壞性地震），烈度達8度以上。

二類：嚴重破壞性地震，烈度達7-8度（含8度）。

三類：中等破壞性地震，烈度達6-7度（含7度），

四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下。

五類：強有感地震，烈度在6度以下。

六、應急機構的組成及職責

（一）應急領導小組：

組長：園長，擔任總指揮

副組長：副園長/園務會相關人員，具體負責協調、處置等工作。

成員：園務會相關負責人

（二）主要職責：

全面負責地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。

七、應急措施

1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。

2、措施

（1）發生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。

（2）平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線；

（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

（4）成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

（5）時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

八、震后應急行動方案

地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發出報險信號，等待救援。

九、應急演練

幼兒園經常性地開展地震應急教育工作，每年定期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演練，提高全園師幼地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。

★ 幼兒園地震應急演練預案

為使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂高新長慶。

一、組織領導

防震疏散總指揮：惠艷華

防震疏散副總指揮：安娜魏俏

防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。

二、應急疏散組織程序和措施

1、疏散路線：

從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；

從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；

從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；

2、疏散通道人員設置

地震發生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。

3、樓梯疏散人員設置：

相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。

4、樓層巡視檢查：

相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。

三、防震疏散指揮人員職責

防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。

防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。

四、地震發生時的應急避震

當聽到地震發生的信號后，全體師生應立即開始疏散，應該做到：

1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。

6、在班級以外的教師聽到發生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

五、疏散集中地點及注意事項

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。

疏散時注意事項：

1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。

2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

3、各班師生到達操場后應立即清點人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

六、演結

演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便于整改。

★ 幼兒園地震應急演練預案

一、緊急疏散原則

指揮得力 、謹慎從事、 全體動員 、及時疏散 、 保護師生 、 減少損失。

二、地震臨震應急反應

（一）緊急避震

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的幼兒，應在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

（二）緊急疏散：根據幼兒園各年級所處位置及幼兒 年齡特點，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應馬上按照幼兒園規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場，小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。

（三）自救互救疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。

三、災情速報

（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、政府、教育局主要領導和分管領導、各專業防救組責任單位匯報。

（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。

（三）速報程序：

1．幼兒園應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：

（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。

（2）人口影響：指人員傷亡情況。

（3）經濟影響：指地震對建（構）筑物、生命線工程、重大工程、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對當地生產的影響程度以及家庭財產的損失等。

2．地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

3．災情速報人員分工：

（1）指揮組：（收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。）

（2）疏散組：（報告人員到達疏散地點 。）

（3）醫療救護組：（匯報人員傷亡情況。）

（4）消防治安組：(報道路、建筑物的破壞情況。)

（5）宣傳報道線： （總結匯報此次地震總體情況。）

★ 幼兒園地震應急演練預案

一、演練目的：

為了使幼兒園學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：西園新村幼兒園全體師生、轄區部分居民

2、演練時間：5月10日上午九點

3、地點：西園新村幼兒園

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育（30分鐘）

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班老師將學生有序帶回班級進行演練小結。