游寶帶橋有感作文（必備18篇）

今天，老師讓我們看了一部動畫電影，它的名字叫《寶葫蘆》。影片的主角是一個叫王堡的小男孩。他不想努力學習，但他夢想成為一個好學生。在一次奇遇后終于明白了一個道理，那就是：

要想得到好成績，就要腳踏實地的好好學習，沒有捷徑可走！

故事是這樣的：有一次王堡在湖里釣魚，釣到了一個葫蘆，葫蘆居然會說話！

它說：“我就是傳說中的寶葫蘆，是來幫助你實現愿望的。你奶奶不常講我的故事嗎？”

王堡高興地說：“那太好了，我想要許多魚！”

“可以！”

王堡真的釣到了很多魚。從那以后，寶葫蘆經常幫他實現愿望，但也會給他帶來麻煩。比如有一次，他在下棋，寶葫蘆不懂，只聽旁邊的同學說“吃馬”“吃馬”，寶葫蘆就把那個棋子給王堡吃掉了，搞得他狼狽不堪。最難堪的一次，就是在一次考試中，寶葫蘆為了幫他考好成績，去抄別人的答案，竟然連那位同學名字一塊抄上了。

還有很多故事，我不會一一講的。我只想告訴孩子們這部電影想說的話：要取的好成績，我們必須腳踏實地地努力學習。沒有捷徑。一個人不付出，就沒有收獲！

孩子們，如果你感興趣，自己去看吧！

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路，世界上有千萬條，有一條是用血肉鋪就而成，那就是《阿郎的橋》中的路，最近我懷著無比激動的心情閱讀了這本書。

《阿郎的橋》描繪的是中日之戰滇緬公路上的舊事。1937年，抗日戰爭爆發。為了維持經濟運轉的所需，共產黨征集了20萬普通人民，共同建造長548公里的“血線”。阿朗的好朋友永勝被火藥炸斷了一只手，生命垂危，他在臨終前托付給阿朗一件事：請阿朗拿著自己的銅鈴看能走汽車的橋，看看汽車掛不掛銅鈴，如果掛，有沒有自己的好看。那時，幾乎每天都有人死去。當敵人炸毀了中國唯一一條運送武器的橋，即將在人群中爆炸的火藥箱，黑云一樣的蚊子，猛獸般的洪水，魔鬼般的瘴氣，橫飛血肉般的轟炸......

一次次危險與病痛，一次次危險與絕望，使阿郎一次次陷入無盡的深淵。是誰一次次的幫他？那就是老磨黑。他一次次的幫助阿郎。那一次，阿郎得了重病，老磨黑帶著阿郎走了一夜的路，他卻無怨無悔……

這本書讓我十分感動，阿郎為了完成永勝的遺愿，不顧自己的安危，堅持修完了長548公里的公路，這讓我想起了我自己，記得20xx我的姥姥因病而離世，第2天晚上，夜空中的星星格外多格外亮。我站在陽臺上，一顆大而亮的星星吸引住我。奶奶走過來，在我身旁找了個椅子坐下來，望了望天上的星星，嘆了口氣，“要是媽媽還在，那該多好！”“是呀，姥姥還在多好。”“你姥姥在臨終前跟我說，告訴雯雯，讓她好好學習。”讀著這段對話，我心中特別不是滋味，恨不得哭。現在我的成績還好，沒完成她的心愿，我一定要努力!

阿郎，你是我們心中的好榜樣！為了國家的榮譽，把自己的生命置之度外，一直為祖國為人民做貢獻。那時候，有多少人為了把侵略者趕出我們的家園而獻出了生命。我們這些初生在新中國的少年兒童還有什么理由不真惜我們現在的生活，好好學習呢？

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在京杭大運河旁的澹臺湖上，有一座享有“蘇州第一橋”美稱的寶帶橋。相傳在唐代，蘇州刺史王仲舒為建橋曾捐寶帶，以資助工程費用。橋建成后，似寶帶浮在水面上，因而得名“寶帶橋”。有了這座橋，當時的村民或拉纖的纖夫走起路來都方便多了。

這樣一座與我們學校同名的橋，我們是不是應該去看一看、去保護一下呢？

周三下午十二點四十分，我們像一只只快活的小鳥邁著輕松的步伐徒步向寶帶橋走去。走在大馬路上，許多駕駛員和行人都向我們投來不解的目光，好像在問：“這些小學生要走到哪里去呀？”

我們走呀走，來到了寬闊的澹臺湖大橋上，向東方遠眺，寶帶橋被我們看得一清二楚，這時，我已經領略到了寶帶橋獨有的魅力。

在烈日炎炎下，又足足走了一個多小時，才到達了我們的目的地——寶帶橋。雖然腿脹腳疼，但還是抑制不住興奮的心情。

踏上寶帶橋放眼望去，澹臺湖湖面波光粼粼，寶帶橋就像飄動在綠色原野上的玉帶，把江南水鄉點綴得更為綺麗多彩了。

我們小組的成員個個興高采烈地拍照留影，還完成了量、擦、掃寶帶橋等保護工作。

這次游寶帶橋不僅擴展了我們的視野、鍛煉了身體，還讓我們認識和了解了這座古橋，并為它獨有的雄姿感到無比的驕傲。

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今天中午，陽光普照。我興高采烈地跟著爸爸去游覽堪稱“江南一絕”的熟溪橋。

到了那里，首先看到的是一座棕紅色的大橋。順著幾步石梯上去，橋身宛如一條筆直的長廊。橋的兩邊有一排排專供游人歇息的木凳。我仔細數了一下刻在橋的木柱上一共還有50幅經典的對聯。聽橋上的一位老爺爺介紹：“這些都是名家書法，各具風格。此橋長140米，寬4。8米，橋中間是車行道，兩邊是人行道。

橋中樓閣高聳，重檐翹角，甚為壯觀。距今已有800多年歷史了。曾被喻為：遙見人從橋下過，恍疑舟向鏡中游”。我走在回家的路上都還在想，800多年前的哪個時期都能修出如此雄偉，壯觀的橋梁，真不容易啊！身處現在的我們更應該好好學習，將來的建筑決不能遜色于它們。

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別林斯基曾經說過：“教育是偉大的事業，人的命運決定于教育。”是啊，一個孩子能進一個好學校，能碰到一個好老師，往往會影響到他的一生。

四年前，我的孩子將讀小學的時候，周圍的朋友、同事都千方百計把他們的孩子送進了市里的實驗小學，同時也勸我想想辦法把孩子送到市里去讀書，而我是一個懶散的人，又感到路途的遙遠，就把孩子送進了就近的江蘇省寶帶實驗小學。直到今天，孩子上四年級了，我認為他是一個優秀的學生，而學校是一所優秀的學校，我為我當初的選擇感到慶幸和驕傲。

“玉不琢不成器”。其實每個孩子都是一塊璞玉，只是需要一雙慧眼來發現他，需要一雙巧手來打磨他，而老師就是那個偉大的雕刻家。從這方面來講，我覺得我是幸運的，我的孩子更是幸運的。從幼兒園到小學是一個關鍵的轉折點，我一直很擔心，他長得那么小，又那么不合群，能適應學校的生活嗎？能和同學和睦相處嗎？一個階段下來，我覺得我的擔心是多余的，他喜歡去學校，回到家里他說的最多的就是他的老師，他的學校，他愛老師、愛學校，這是一個良好的開端，我放心了。孩子慢慢地長大了，思想越來越豐富了，主見也越來越大了，他是那么的想要上進，“媽媽，我當班長了”，“媽媽，老師今天又夸我的作文寫得好了”。四年級的作文量增多了，而他還有一些額外的任務，他抱怨了：“你們真是把我當作寫作的機器了”。我不禁笑他“你不是樂在其中嗎？”“我文思如泉涌啊！”他得意地笑了，看來榮譽真是有著巨大的鞭策力，老師的鼓勵對孩子有著非比尋常的影響力。與此同時，他也更關心班級了，與同學的相處也越來越融洽了，也懂得關心別人了，他真的長大了。但人亦不可能是完美的，有一階段，也許是表揚多了，他變得有些飄飄然了，作業也漫不經心，拖沓了，老師給了他嚴厲的批評，并與我通了電話作了交流，及時端正了他的學習態度。學校老師這種張弛有度的教育風格能夠及時彌補小孩子在成長過程中的缺陷，保證了孩子們始終能健康成長。

寶帶小學在經過了十年的磨礪之后，亦越來越成熟了，校園變得益發的美了，校內的軟、硬件設施也越來越齊全了。有了自己的電視臺，有了自己的內部網絡，而寶小的網站更是一個讓我們及時了解學校，了解老師的良好載體，通過學校網站我們家長能夠及時了解學校的教育動態、老師的教育心得及要求、學生們的學習成果。寶小的活動也是豐富多彩的，英國文化周、澳大利亞文化周等一系列的外國文化周，在我輔助孩子做電腦報、手抄報的同時亦收益不少。最近“綠色學校”的驗收宣傳更讓我們知道了環保的重要性，現在孩子成了我的老師。而一年一次的家長學校更是給了我們一個家長與學校、家長與老師、家長與家長之間交流的良好平臺。

我很高興我為我的孩子選擇了江蘇省寶帶實驗小學。

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家鄉鄞州區古林鎮的東南方，有一座橋叫青云橋，我特別喜歡它。

記憶中的青云橋，是一座及其簡陋危險的跳板橋。一條寬約60厘米的長木板橫跨在小河兩岸，兩端穿孔用繩索固定在木樁子上。只有必須過河勞作的農民伯伯和膽大包天小孩才會走過這顫顫巍巍的跳板橋。小時候的我可沒那膽量，即使突然發狂想挑戰一下，但每每走到岸邊，只要望一望這孤零零躺在河面上木板，瞬間就像一只泄了氣的皮球，早就沒有過橋的勇氣了。

那時的青云橋下，小河并不是那樣清澈。不知為什么，河水泛著青黃色的微光，渾濁而看不見河底。河面上經常漂浮著一條條黑紅色的油污，到了夏天河水會散發出一種特別難聞的味道，過橋的人就更少了。

當跳板橋沉寂在我記憶中，以致幾乎忘記它的存在，就在前年，隨著村民生活水平的提高，也為了響應政府五水共治建設美好家園的號召，跳板橋終于迎來了一次蛻變。現在的跳板橋，鋼筋水泥現澆建成，六根粗壯結實的橋墩支撐著橋梁，橋面寬約6米，幾乎可以容納4輛小車并列行駛。橋的欄桿非常精美，一根根小柱子像哨兵一樣守護在橋的兩旁，跳板橋正式命名為青云橋。要是你在夏天的傍晚去青云橋上散散步，迎著清涼的晚風，走在平坦寬敞的橋面上，那真是愜意極了！

青云橋下的小河經過多年治理后清澈見底，微波蕩漾的河面倒映著橋的影子。兩岸碧綠青翠的大樹，隨風輕輕搖曳著樹葉。偶爾有一葉小舟劃過河面，劃過橋底，劃破了橋的影子，但馬上就會回復原樣。

青云橋上一直是釣魚愛好者的樂園。天氣好的時候，他們三三兩兩提著釣桿前來。或附身欄桿站著；或坐于欄桿上，兩腳伸出橋外；或干脆鋪開自帶的折疊椅子，氣定神閑地坐于橋邊垂釣。他們一個個置心煩事情于一邊，悠然自得地和青云橋融為一體，修身養性，不亦樂乎！

現在的青云橋當然也是我經常去玩耍的地方，晚飯后經常會帶著來發小狗去那里散步遛彎。當我走在橋上，總會想起以前的跳板橋，總忍不住要在橋邊久久眺望一下清清的河面，看河水潺潺流向東邊。

家鄉的青云橋不是什么名橋，但她卻有一種特殊的魅力深深吸引著我。

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20xx年6月29日，作文老師帶我們游覽了萬寶橋公園。

我們快樂地來到公園門口，首先看見大門上“萬寶橋公園”五個鈦金大字。進入公園就看見甬路兩邊草坪上有花有草，非常美麗悅目，十二生肖塑像各個栩栩如生。再往前走只見碰碰車、游泳池、旱冰場等游樂設施。再往前走是一片郁郁蔥蔥的樹林，那里綠樹成蔭。往左邊一看還有一個兒童游樂園。

我和老師還有幾個同學往前走，看到一個小土山，山坡上有個涼亭，我們興致勃勃地趴上山頂，老師突然問我們一個問題：“山路一共有多少級臺階。”我們沒一個能答上來。老師說，那是因為你沒注意，等我們數一下。我們下山一數：39級臺階！

老師哈哈大笑：這下你們能記一輩子了！這叫處處留心皆學問，只有你注意什么，才能記得什么。

山坡東側下去是個健身中心，有各式各樣的健身器材，我們上去都比劃兩下。然后來到一條河邊，我們來這些此也不知道它叫什么河，老師說叫戈西河，是流經燈塔市內的唯一一條河流。河上還有一座橋，叫萬寶橋，公園也因此得名。老師說這個橋是縣級保護文物呢，建筑于清朝。那大石塊非常漂亮。可惜那石碑埋沒在雜草里，叫人惋惜。

經過觀景亭和游樂場我們就回到了小作家培訓中心。老師開始授課了，可我們的心還是在想著剛才的一幕幕……

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大家一定都讀過《生命橋》這篇文章了吧，作者沈石溪在文章中清晰地描繪了老羚羊為小羚羊用生命鋪就橋墩的事情，這篇文章講述了老羚羊對子女的愛，即使用自己的生命也要讓自己的孩子活下去，只有這樣，整個族群才能保全。我想起了《駱駝王子》中老駱駝為了不讓小駱駝受到雪豹的襲擊，拼死保護小駱駝，才使小駱駝沒有被傷害。

是呀，不管是《駱駝王子》還是《生命橋》，都詮釋了父母對子女的愛，我記憶猶新的就是這一段：試跳成功!緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊為橋墩的生命橋。讀了這一段，老羚羊用自己鮮活的生命換來了小羚羊的重生，因為如果它們不團結一致，那么老羚羊與小羚羊便會一個不剩的被獵人抓獲，從而成為他們腹中的美餐，而如果老羚羊用身體作橋墩的話，雖然會損失大部分老羚羊，但是羚羊種群卻保全了，這樣老羚羊才會死而無憾！

讀了這個故事之后，我感覺到一種深深的愛在里面，雖然老羚羊跌下懸崖摔死，可是它的精神仍然活在人間，因為這是一種無邊的大愛，一種無私奉獻的精神。

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阜平天生橋自然風景區是一處品位很高的大型“自然”風景區。它以兩個“之最”兩個“國家”一個“罕見”吸引著游客。兩個之最是：“北方最大的瀑布群”，“中國最大的片麻巖天生橋”。阜平天生橋自然風景區是唯一以中山和亞高山地貌特色的自然風景區，境內峰巒疊嶂，溝壑縱橫，溪瀑多姿，植被茂密，風景兇奇險秀。春天，這里的冰雪遲遲不化，到了初夏時節，陰溝內尚堆積著殘留冰雪，而陽坡上則花紅柳綠、姹紫嫣紅。一座山嶺，兩個季節，實乃人間奇觀。更是一處難得的高品位的旅游勝地。我很早就想去這個景點去看看。可一直沒有時間出去玩。

昨天和朋友約好今天去河北阜平的天生橋國家地質森林公園。早上5點我們一行五人就駕車出發了。阜平天生橋離我們這里大約150公里，我們在高速上行駛，路上的車輛不多，我們加大油門一路暢通無阻。很快就來到了阜平界內，那里的山可真多啊，路的兩邊全是山，有的上山光禿禿的，看不到一顆樹，而有的山上，卻是綠樹成林。道路兩旁看不到平原，也看不到村莊，除了山就是山。山有各種不同的造型，有點怪石恒生，有的高大巍峨，有的低矮的像丘陵。不過我還是最喜歡看這些大小不同的山了。

高速公路的路基很高，都在半山腰上，蜿蜒崎嶇，但路面卻很平整，我們還路過了三個一公里長的隧道。兩個小時后我們走進了阜平縣城，縣城不大，也不太繁華，十幾分鐘后我們就穿過縣城，出了縣城離天橋瀑布還有35公里，這一段路是普通的公路，路面不寬，而且高低不平，車不敢開快了，為了安全，我們慢慢的行駛，路兩邊的村莊也多了起來，人也多了，這里的山上綠樹成蔭，鳥語花香，風光秀麗，還有一條條的清澈的小溪，潺潺的流水。好美的一副風景畫！

路邊的店鋪不少，大多都是飯店，招牌上有很多家都寫著大盆肘子，也許肘子是這里的特色菜吧！當我們快到天橋瀑布風景區的時候，山路就越來越窄了，小路兩旁的村莊很多，但很少看到村民。那里的房屋都是過去那種，房頂是用灰色的瓦一塊塊的鋪成的，房頂中間帶有高高的屋脊。有的房子還可以，可有的房子卻很破舊，可想而知這里的村民生活條件不是很富裕。不過他們能生活在這空氣清新、風景如畫的大自然中，心情一定很愉悅，身體一定很健康，生命一定會長壽的！

我們來到大山的深處，我發現今天這里怎么看不到太陽呢？來時的路上快到阜平縣城的時候還有太陽，怎么到了這大山的深處卻見不到太陽了呢？當時我還以為是這里的山高把太陽擋住了呢。可是當我們來到天生橋風景區門口的時候，我們下車來買門票，我發現不是高山擋住了太陽，而是陰天了。門票50元一張，買了門票我們又開車繼續向上行駛，大約走了10分鐘，前面沒有路了，也就到達了景點的停車場。

把車停好后我們下了車，今天由于我們來的比較早，停車場里的車輛不多，游人也不多。這時過來一個三十歲左右的年輕人，很熱情的和我們打招呼，然后自我介紹說，他是負責領我們去參觀兩個景點的導游。說是我們買的門票里包含著他負責的兩個景點。說完就讓我們跟他去停車場旁邊的佛緣殿，我不信奉各種神和佛教，我認為：佛教雖然博大精深，但也就是讓人們慈悲為懷，多多行善。在外面現實生活中，信神，信佛的人不少，然而信奉佛的人，不一定都能擁有一顆善良仁慈的心。我雖不信佛，但我卻有一顆善良仁愛之心。我愛天下所有的眾生，也愛山、愛水、愛花、愛草、愛樹，愛大自然，更愛助人為樂幫助朋友。我本不想進去，可朋友說既然來了就進去看看吧！

進去后我先看到一尊大佛像，佛像前有個供桌，供桌上擺放這一個香爐，香爐里還燃燒著三炷香，那人說免費給我們每人三炷香，讓我們在蠟燭上點燃，插到香爐里。然后再給那尊大佛像跪在一個蒲團上磕3-9個頭，我本來不相信這些的，可既然到了那里面，磕幾個頭就磕幾個吧。我學著朋友的樣子也磕了3個頭，磕完頭，我們正要一起出來，那人又對我們說：“到了這里是為了保全家平安的，你們各自捐一些香火錢吧，多少不限。”我明白，他讓我們進來的目的就是為了讓我們捐款。我的朋友先說把包放在車上了，身上沒有帶錢。我說我帶著，我說你捐錢我這里有，我朋友說不捐了。我知道這是一個連環套，但既然進來了捐點就捐點吧，總不能讓那位“熱心的導游”失望吧！我掏出十元放在了捐款箱里。那位“熱心的導游”見我捐了錢，就給了我一個紅紙條，讓我拿到里面的房間去見一位出家的師傅。我進去后了，那位師傅讓我在那張紅色的紙條上寫上全家人的姓名，地址，說是因為我捐錢的原因，他要為我的家人念平安經，讓佛祖保佑我們全家人平安和健康。

我以為沒事了準備要走，可那位師傅又故意找話說了。我知道，下一步就該這位師傅對我進行一番詢問和加以誘導了。他問，我什么時候信奉的佛教，通過什么人介紹知道和了解的佛教，還問平時燒香拜佛嗎？等等。。。。。我回答：我不信佛，也不信神！不燒香，不求神，不拜佛！那出家人又說：“不信也沒關系，你也可以為家人在佛前點燃一盞蓮花燈，保佑家人平安的。”我知道，師傅表面上是以佛的名義要保佑我家人的平安與健康，當然每個人都希望自己的家人都能平安健康。難道只有點燃這蓮花燈才能平安健康嗎？難道不點燃這小小的蓮花燈家人就不健康平安嗎？但要點燃一盞小小的蓮花燈，也不白點的，是要捐錢的。點燃一盞蓮花燈大約需要上百元或幾百元的。我知道這是在以佛的名義騙游客的錢，我理解他們這樣做的心情，都是為了生存，這也是謀生的一種手段吧！當然這也不算是違法，愿者上鉤，都是心甘情愿的。我說：“謝謝師傅，不用了。”就走出了佛緣殿。我出來一看我的朋友在外面等我，我說：”你怎么出來了。”她說：那位“熱心的導游”見她沒有捐錢，就讓她先出來了。而那位“熱心的導游”又去迎接新到的游客了。

我覺得人間若是真的有佛，那么，那些善良的人們為什么還屢遭磨難和不幸呢？若是真的有佛，那么，那些心存惡念而去坑、繃、拐、騙、貪贓枉法、殺人放、偷盜搶劫的壞人們卻屢屢得逞而逍遙法外呢？若是真的有佛，那么，佛怎么不去除惡揚善、治病救人呢？若是真的有佛，那么，佛不是萬能之主、佛法無邊嗎？而為什么卻躲在這寺廟里等人來施舍呢？當然我不反對別人信奉佛教。這只是我個人的觀點。也沒蔑視佛教的意思，我只是覺得這些以佛的名義而行騙的人，玷污了佛教的神圣！哈哈，今天我是來觀光旅游的，不去想那些我管不了的事情了。我還是繼續觀賞這美麗的天生橋自然風景區吧！

這景區共有八瀑（一瀑）天生橋瀑，（二瀑）銀河瀑，（三瀑）情侶瀑，（四瀑）馬尾瀑，（五瀑）三疊瀑，（六瀑）望盔瀑，（七瀑）瓊漿瀑，（八瀑）天門瀑。期間還穿插無數個小瀑布。我們順著唯一的一條上山的小路，一直向山上走去，山路蜿蜒崎嶇，我們走了大約1公里左右，看到了有一處很漂亮的房子，那是索道售票處。那里有不少的桌椅板凳，也有食品，還有快餐。也可以在那里坐下休息。看著索道上的纜車都在那里靜靜的等待著游客。游客們剛來到這里都想親自體驗一下爬山的樂趣，況且今天的天氣是陰天，沒有太陽的烘烤，很適合爬山。因此沒有幾個人去買票坐纜車上山。

我們繼續向上走去，我一邊走一邊拍照。山很高，很高，山路也是一會兒陡峭，一會兒平整，我們不緊不慢的向上走著，累了就稍稍休息一下，然后繼續行走。剛走了不太遠，天突然的下起了雨，剛開始雨不大，我們繼續向前走，可是突然的雷聲響了，雨也就隨著雷聲越下越大了，好在上山的小路上被綠樹遮蓋著，雨點雖然落下來，但也沒有完全打濕我們的衣服。今天由于天氣不好，天一直下著不大不小的雷陣雨，我們到了第一瀑天生橋瀑布的時候，雨又下大了，衣服被雨水淋的有些潮濕，正好這里有個景點服務站，買一些有飲料和小食品，還做一些快餐。這里有索道售票處，只售下山的票，因為這里是索道的終點，再往上就沒有索道了，所有的游人只要想上山去看那八瀑，都得步行爬山上去了。我們在那里停了大約半個小時，看雨小點了，我們又向第二瀑銀河瀑出發了。

我們順著唯一的一條上山的小路，一直向山上走去，山路蜿蜒崎嶇，高低不平。我們走了大約1公里左右，看到了有一處很漂亮的房子，那里是上山的索道售票處。那里也是游客休息吃飯的地方，那里搭建著涼棚，里面有桌椅板凳，也有小食品飲料等等。我看著索道上的纜車都在那里靜靜的等待著游客。游客們剛來到這里都想親自體驗一下爬山的樂趣，況且今天的天氣是陰天，沒有太陽的烘烤，很適合爬山。因此沒有幾個人去買票坐纜車上山。我們繼續向上走去，我一邊走一邊拍照。山很高，很高，山路也是一段兒陡峭，一段兒凹凸不平，我們不緊不慢的向上走著，累了就稍稍休息一下，然后繼續向前行走。剛走了不太遠，天突然的下起了雨，剛開始雨還不大，我們繼續向前走，可是突然的響了一聲驚雷，雨也就隨著雷聲越下越大了，好在上山的小路上被綠樹遮蓋著，雨點雖然落下來，但也沒有完全打濕我們的衣服。我們加快速度繼續向上走去。今天由于天氣不好，一直下著不大不小的雷陣雨，雨一會兒大，一會兒小，但也不影響我們看瀑布的心情。

天生橋瀑布群的第一瀑天生橋瀑布，長27米，寬13米，高13米，橫跨瀑布南北兩端，為變質片麻巖，是我國首次發現的變質片麻巖天生橋（俗稱“天橋”）。當我們轉過一座山腳，抬頭向前方不遠處一看，我看到天空中有一座天然的大石橋，橋下是那飛流直下的瀑布，我的心情無比的激動，啊！好美的瀑布！真有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。我這還是第一次親眼目睹這樣美的大瀑布，我興高采烈的跑到瀑布的下面，用手去觸摸那飛流直下的瀑布，感覺那水冰涼刺骨，瀑布流到下面濺起的水霧打濕了我的衣服，感覺好冷，但我們還是高高興興的在那里玩耍，拍照留念。這時我聽到了一聲沉悶的雷聲，然后雨又下大了。正好在往上走30米有個景點服務站，我們急忙跑上去避雨。這里既是游客服務站也是觀景臺，還有索道售票處，只售下山的票，因為這里是索道的終點，再往上就沒有索道了，所有的游人只要想上山去看那八瀑，都得步行上山了。我們坐在餐桌旁，看著這雨中美麗的天生橋瀑布，別有一番情趣。我們在那里停了大約半個小時，看雨小點了，我們又向第二瀑銀河瀑出發了。

我們冒著小雨沿著蜿蜒起伏的山路向上走去。這一段山路巨石橫生。路兩邊的懸崖峭壁也很陡峭，有一段山路可能是因一塊巨石擋住了小路，因此鑿出了一百零八級臺階，我一口氣就上去了，這時隨著一陣雷聲的轟鳴聲，雨又下大了，我們加快了腳步向上走去。當我們冒雨感到第二瀑的時候，我看到銀河瀑的落差只有60余米，大約只相當于天生橋瀑的一半落差。我看銀河瀑布從山崖處凌空飛瀉，恰似銀龍飛舞，氣勢磅礴，非常壯美，聲如雷霆轟鳴，響徹山谷。銀河瀑到了盛水期，飛流直下，猶如萬馬奔騰，驚天動地。到了枯水期，清流潺潺，撒珠拋玉，聲韻清脆，宛如輕音樂協奏曲。冬季飛瀑凝固成冰柱，潔白如玉，閃閃爍爍，附近的樹木也成了玉樹瓊花，那景色不是仙境，勝似仙境。瀑布群四周層巒疊翠，林海濤濤，幽峽如畫，留傳著“人參娃”、“通天梯”、“光棍漢”、“寡婦槽”等美麗動人的傳說。

這時雨下越大，我們只好在第二瀑的服務站那里避雨。我們沒有帶雨具，無法前行，也無法下山，只好在那里等雨小了再走。山上的氣溫很低，我們雖然穿著長衣長褲上的山，但衣服已經潮濕了，感覺渾身好冷好冷。我們看攤主那里也賣雨具，就每人賣了一件雨衣，穿在身上，這樣感覺身體不算很冷了。這樣的天氣，雨是一會兒半會兒的停不下來。我聽攤主說，由于山頂的氣溫很低，現在的冰瀑還沒有融化。我很想冒雨上山去看那幾大瀑布，可由于雨一直下個不停，而且山上的氣溫很低，我們渾身發冷。朋友們決定不上去了，都想下山回家了。我心里雖然有些不舍，有些遺憾，但是，我也只好跟著朋友們一起下山了。我想等以后有機會再來這美麗的天生橋瀑布群去看瀑布吧！再見了——美麗的'天生橋瀑布！再見了——美麗的天生橋自然風景區！

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我的家鄉在潮州，這里有遠近聞名的“潮州八景”，其中，“湘橋春漲”說的就是古香古色的廣濟橋。

廣濟橋，又叫湘子橋，位于東門外，橫臥韓江，東臨筆架山，西接東門鬧市，南眺鳳凰洲，北仰金城山。廣濟橋與趙州橋、洛陽橋、盧溝橋并稱“中國四大古橋”。民謠唱得好：“到廣不到潮，枉費走一遭；到潮不到橋，白白走一場。”

廣濟橋非常雄偉，長500余米，寬10米，由于江中水流既急又深，不能建橋墩，所以中間只能用十八只梭船并排構成一列橫隊，用鐵索連成浮橋。每遇洪水或要通船，便解開鐵索，移開梭船。東岸有橋墩13座，西岸有橋墩11座，這些巨大的橋墩，就像一艘艘威武的大船，擋住了滾滾急流。

廣濟橋不但雄偉，而且美觀。爸爸、媽媽牽著我，大手牽著小手，緩步走上廣濟橋，500余米長的橋上建造了12座樓閣和18座亭臺，亭臺樓閣造型豐富，變化多樣，姿態各異。橋上琳瑯滿目的楹聯亭匾，讓人猶如置身于詩文書畫的藝術長廊中。

站在廣濟橋上，迎面撲來陣陣涼爽的江風，望著遠處朦朧的筆架山、兩岸生機勃勃的木棉樹，看著橋下碧波蕩漾的韓江水輕輕地拍打著橋墩，濺起一串串水花……我們仿佛置身于美輪美奐的仙境中。

廣濟橋奇特別致的結構，集梁橋、拱橋、浮橋等形態于一體，凝結了我國古代勞動人民的智慧和血汗。

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今天我和爸爸要去寶帶橋。上午一直在下雨，我們只能下午去。

我騎著我的自行車，爸爸騎著他的自行車，出發了。途中我們走錯了五條路，翻越了兩座大橋。其中有座大橋很危險，因為上橋下橋的人很多，車子也很多。

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我們終于來到了寶帶橋。我們數了一下一共有五十三個橋洞，中間有個花形圖案。橋邊上有水上的護攔，防止大船撞上橋。寶帶橋大約有三百多米長，橋上有一點點長的小草。橋的一邊有一對石獅子，另一邊還有一座小石塔。回來的時候我看見墻上寫著“寶帶實驗小學德育教育基地”。

到了家爸爸告訴我：“寶帶橋是古人造的。”我覺得古人真偉大啊！

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