大隊委競選事跡材料(錦集15篇)
2026-02-24 大隊委競選事跡材料
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
演講會
今天,學校進行了一年一度的大隊委競選,我們昂揚著激動的心情,帶著鮮艷的紅領巾,走向大操場。
一走進操場,就可以看到大隊委候選人緊張的準備工作、臺底下大家激動不已的神情、以及老師時時刻刻走向大隊委候選人的身旁,怎樣的指導,這些,可以看出大家對新一代的大隊委很關注,對自己班的同學能不能當上大隊委,老師又是多么的希望有新的同學當上大隊委這個光榮的稱號,為班級爭光。
演講開始了,同學們規規矩矩的坐在板凳上聽播音員講話,講完之后升國旗,到評比大隊委的時候了,大隊委候選人個個都是精英中的精英,講起演講稿時也讀得也繪聲繪色。開始我們聽起十分有精神,可是漸漸地,大家都覺得聽得無聊、疲倦而不聽了,玩的玩游戲,說話的偷偷說話,睡覺的睡覺,等不及的張牙舞爪,上廁所的跑去上廁所漸漸地不認真的人越來越多,忽然,我們班的希望
這次演講會,我聽得十分入迷,楊潔也講得非常好,就算沒有當上大隊委也一樣。
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
同學們、老師們,大家好:
今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選大隊委職務。假如我當選,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好大隊委的工作,發揮我的長處幫助同學和集體共同進步。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。學習鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。
因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。既然是花,我就要開放;既然是樹我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是大隊委,我就要成為一名出色地領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自大隊委的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺時侯,我感到信心百倍。憑著我的勇氣和才干,我會成功的,請大家支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
今天,在我們班第二節課舉行了大隊干部選拔班內初選。我是參與選拔的其中一員。
我是一號選手,在上場之前,我非常緊張。雖然在家已經練習多遍,但還改變不了物品此時此刻的忐忑心情。可在音樂響起時,我就像一個充滿氣的皮球,自信滿滿地走上了講臺用堅定的目光看著全班同學,當我面帶微笑地說出第一個字時,我知道我面臨的是一個激烈的實力比拼,而我要做的就是盡我最大的努力去創造不可能。于是,我大聲地說出了我的演講詞開始了我的演講。
可我講到中間我最不熟悉的那一段時,我更加緊張了。果真,我說錯了,我把豐富的課前展示說成了精彩的課前展示,把精彩的為你講詩說成了豐富的為你講詩。但慶幸的是,我還是順暢地講了下來。當我講到最后一句漫漫書路任我翱翔,濃濃書香伴我成長時,我把雙手張開舉過頭頂,用驕傲的目光看著雙手。結束了我的演講。
接下來,是才藝展示時間。我選了一首我最喜歡的歌曲《卡路里》,用輕盈的步法,將我以前學過的各種小繩的花樣跳法,自由自在地連接在一起,隨著音樂歡快地跳了起來。同學們都跟著節奏為我拍手,我跳得越來越起勁兒了。雖然教室空間不大,但我依然可以放得開,跳出我的自信。
在我之后其他幾名同學也把自己最好的一面展現了出來。同學們為參與競選的選手投出了寶貴的每一票。我已33票的成績,獲得了第三名。
我僅僅只得了第三名,這和我心目中的名次有一定的差距,心里不免有一些遺憾,但這次選拔,我知道了我還有些不足。我缺少王梓名那樣洪亮的聲音;還有石凌歌自然、從容的表情和大方得體的站姿,還有她充滿自信的表現。
從石凌歌的演講中,我知道她獲得這次冠軍,是因為她背后付出了很多。每次主持都貪黑起早的背稿。穿著高跟鞋一次一次的演練,把腳都磨破了。我終于明白了功夫不負有心人的道理,也知道了成績都是靠自己的努力換來的。
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)中隊的黃筱青。很高興我能夠站在那里參加大隊委競選。
當美麗的金秋鋪滿了校園,我長大了。
五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我成了一名稱職的中隊委員已經有8個學期了。出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“三好”學生。我懷著對這個群眾的熱愛之情,參加了許多不同規模的比賽,屢次獲得好成績。
我的作文曾獲過四次國家級一等獎;我的硬筆書法也獲得了國際童話節銅獎;語文、數學項目上分別獲得一等獎、二等獎、三等獎;我在深圳市第四屆電子琴藝術節比賽中,榮獲大合奏金獎以及四重奏銀獎;今年職責心強、認真踏實是對我最好的概括,我喜歡彈鋼琴,也在今年暑假順利考過了八級。
我想:成為一名大隊委員是光榮的,也意味著更重的職責。大隊委員要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率……我愿意不斷地努力,作一名出類拔萃的學生,一名合格的大隊委。
假如我如愿以償,我會作好老師的小助手,和大隊委們一齊組織有好處的活動,在平時不但自己努力,還要幫忙同學共同進步。可能我會應對許多意想不到的困難,但我不怕,我會開動腦筋,聯合其他大隊委員,在老師的指導和幫忙下,在同學們的共同努力下克服困難,把大隊工作做得更好。
假如我落選了,我也不會氣餒,我會不斷提高自己的潛力,六年級時再競選。
當上了大隊委員,這是我的期望,這是我對未來職責的信念。帶著這個信念,我愿與同學們一齊把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。
是花,我就要開放,是樹,我就要長成棟梁,我有潛力做好,相信我是大家心目中出色的大隊委,我必須會加倍努力的,請各位評委將那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五3班熱愛學習、自信活潑的林欣蓉。今天我懷著十分激動的心情來競選大隊學習委員。我學習努力,成績在班內名列前茅;我愛好寫作,老師經常把我的作文在班上當范文朗讀;我能說會道,課堂上積極發言,老師常常對我的回答贊揚不決;我還喜愛看書,曾在閱讀比賽中巧獲第二……在同學們認為,付出了可能得不到回報,那是一種徒勞無功。但在我感覺,那是一份光榮,是一份特別的光榮。我之所以要站在這個演講臺上,是因為當上大隊委是令人自豪、讓我向往的一件事情,也是鍛煉自己、關心同學的一個機會。JZ139.CoM
假如同學們推薦我當大隊委,我將更加嚴格地要求自己,不僅更加勤奮、認真地學習,還要更加積極主動地為同學們做好事,在各個方面當先進,做榜樣。假如我當上大隊委,我將努力成為老師的小助手,工作認真負責,積極參加大隊部的各項活動,自覺維護校園秩序,全面完成老師布置的各項任務,履行好一名大隊委的責任。假如我當上大隊委,我將真心成為同學們的好伙伴,在學習上毫不保留地輔導同學,在生活上真心實意地關心同學,盡自己最大的力量,幫助同學解決實際困難。假如我當上大隊委,我將成為一個有熱情、有膽量、有奉獻精神的人,不怕苦、不怕累、面對困難不退縮,不辜負大家對我的期望,做一名稱職的大隊委。
老師、同學們,我知道和我一起競選的對手很多,我也知道天外有天,人外有人。但我始終堅信沒有最好,只有更好。我希望得到你們的支持!你給我一次機會,我將給你十二分的精彩!請相信我!我有信心當好大隊學習委員,同學們,請大家為我投上你最誠摯的一票!
謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我叫劉媖男,是二師附小四(3)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我不僅各科功課學得好,而且在業余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級,一直是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,周末,可以集體進行調查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我,我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。ok?
謝謝大家!
一年級:繁星雨夜
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尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫王竟橋,今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習認真,團結同學的好班干部,在家里,我是一個孝敬父母的好孩子,是爸媽的好幫手,妹妹的好伙伴,我的業余愛好也很豐富,唱歌,繪畫,朗誦,上網等等我都喜歡。所以我對這次競選很有信心。
假如我是大隊委員,我會發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投身到學校大隊部的工作中,極力協助老師,我將嚴于律己,以身作則,時時鞭策自己,用一顆真摯的心及實際行動來為同學們服務,我會出色地完成大隊委的工作,得到老師,同學們的認可。
老師,同學們,請相信我,把你們手中那一張寶貴的選票投給我,給我一次鍛煉的機會,我絕對不會讓你們感到后悔與失望的!謝謝大家!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
開展我校學生人才培養模式3年來,優秀學生人才不斷涌現。從剛開始的小學生校長培養計劃,到現在的男性學生干部培養計劃,目的都是創設更多更廣的鍛煉舞臺,讓學生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發現除了周圍的老師會對學生產生比較大的影響外,其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學生導師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學生干部的培養成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用。現把具體工作安排如下:
一、活動形式:
少先隊大隊活動
二、活動時間:
12周星期五下午第三節、托管
三、參與人員:
全校師生
(輔導員和隊員要佩戴紅領巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)
四、活動地點:
運動場舞臺前面
五、后勤工作及人員安排
1、學生座位安排:(由體育科組落實)
每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響:(由Xx落實)
用學校的流動音箱,臺上、臺下各2支咪,音樂:《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展示音樂
3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)
六、活動程序及要求:
1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責
2、介紹競選流程,學生導師自我介紹
3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
4、候選人分5小組進行才藝展示
5、學生導師點評
6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題
7、活動總結,并說明投票選舉的安排。(準備選票)
8、呼號。
9、退旗,活動結束。
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
高州市東岸鎮中心小學新區“紅旗大隊”事跡材料我校少先大隊組織健全,是規范化少先大隊,現有12個中隊,657名少先隊員,少先隊大隊部以少先隊特有的組織形式和組織力量,樹立了誠實、勇敢、團結、活潑的良好隊風,以大隊活動帶動促進中小隊活動,育人氛圍濃烈,隊員素質全面提高,經過這幾年的努力,我校少先隊工作卓有成效。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我學校少先隊大隊現有專職大隊輔導員1人,中隊輔導員12人,每位輔導員都經過崗前培訓,取得任職資格。輔導員們綜合素質好,工作能力強,都能組織隊員開展質量較高的少先隊活動。定期召開輔導員會議,開設班主任論壇,組織班主任開展理論學習與經驗交流,不斷提高他們的班級管理工作水平和思想素質。落實班主任常規工作,并加強監督與檢查,進一步提高班主任德育工作的積極性與實效性,如:在12月分檢查班主任工作時,以盧洪秀、黃慧紅等5位教師被評委優秀班主任
2、加強少先隊陣地建設。
堅持規范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,如:關于各項安全的教育、如何勤儉節約、如何養成良好的習慣等等,使學生受到了一次又一次的教育。繼續辦好校園紅領巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經過培訓,由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源,開設校園新聞、好書推薦、音樂新時空、雛鷹百科等欄目,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。
我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。每年進行一次大隊委競選,通過班級推薦、個人展示、競選演講、全體投票產生,定期召開大隊委會議,教給他們工作的方法,鍛煉他們的服務技能,培養他們的工作能力。組織隊干部學習《少先隊員》、《中國少年兒童》等報刊,拓寬他們的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
學校大隊部把習慣養成教育作為重點,要求班主任嚴抓實管,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,要求隊員記清記牢,嚴格按照各項規章制度進行強化訓練。并通過每周一次的“星班級”評比和每月一次“文明宿舍”評比,狠抓學生的常規,引導學生從基礎做起,從身邊做起,從細微處做起,形成認真做好每一件平凡事的良好習慣。大隊部還設立了“紅領巾監督崗”、“紅領巾小衛士”并制定了“三風量化”檢查細則,以檢查督促學生的一言一行,使校園文明之花常開,如:茂名市教育局麥衛國副局長、梁旭全副局長,高州市委副書記、市長李德等上級領導蒞臨學校視察時,盛贊學生精神飽滿、文明有禮。
三、開展豐富多彩的活動,引領少年兒童不斷成長。
少先隊大隊部非常重視開展豐富多彩的少先隊活動。無論是大隊活動還是中隊活動,無論是大型活動還是小型活動,都遵循“人人參與,共同提高”的宗旨。
1、升旗儀式規范。每周一升旗儀式上的主持人、升旗手、國旗下演講者都實行輪換制,升旗時,全體師生高唱國歌,氣氛莊嚴感人。
2、活動豐富多彩,富有實效。
本學年,我校大隊部成功地組織了多項大型活動。9月份,組織學生參加“第四屆廣東省規范漢字書寫大賽”;10月份,組建學校愛心社團,慰問東岸鎮敬老院的老人;成功舉辦首屆校運會;11月份,組織學生代表全鎮參加高州市小學生運動會,獲團體總分第八名;12月份,組織學生參加高州市中小學生藝術節,所演節目《剪紙姑娘》獲一等獎;同時,有序地舉行了“迎元旦”慶祝活動,先后開展了“墨寶飄香”書法大賽、“積累之星”詞語大賽、“速算之星”計算大賽、“記憶之星”單詞大賽、“校園十大歌手”大賽、書畫作品展、班際男生籃球賽和女生拔河賽……這些活動的開展,營造了健康、積極、進取的校園文化,更重要的是培養了學生自信、自立、自強、自覺的優秀品質。
總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校工作重點,培養具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在今后的工作中,我們將繼續開展各種適合學生特點,有利于學生身心健康的活動,并繼續以提高學生素質為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
昨天下午,天空晴朗。全部小學生都到大操場,這是為什么呢?因為我們要舉行全校一年一度的大隊委競選,我們班也有一位同學參加,他會是誰呢?他,就是陽光、樂于助人的楊潔!
唐汭琦和一位帥氣的大哥哥主持,講完話,第一個是一位大姐姐。第二個,第三個……其中讓我最難以忘懷的是我們班的楊潔、唐汭琦姐姐。
楊潔講得不錯,可聲音太小了,可以再放大一點。不知道是話筒沒對準,還是聲音本來就小,而且站的有點歪,鞠躬時就有些歪。希望下次可以放大一點,這樣票數就可以多一點了,我們全班都看好你。加油,加油,再加油!雖然這次沒選上大隊委,千萬不要灰心,一定加油哦。
唐汭琦姐姐每年都被選上大隊委,什么活動、游戲……都是唐汭琦姐姐主持,讓人羨慕不已!唐汭琦姐姐講話通順流利,不歪,站在中間,把楊潔的缺點全都不上了。
這次大隊委競選很成功,臺上的大哥哥大姐姐,還有和我同齡的,我們就在下面認真聽,所以這次大隊競選很成功!
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大家好!我叫xx。首先祝大家新學期快樂、學習進步。我是個活潑開朗的男孩,我喜歡認真想問題、仔細觀察事物,喜歡看書,畫畫、拉二胡、做實驗。我畫的畫好多次在縣里得獎。我還喜歡幻想和寫作,我期望長大后像鄭淵潔那樣成為童話作家,寫許多童話故事,期望大家都來看哦!
平時,我樂于助人、關愛同學、也是老師得力的小助手。作為班長,我每一天認真管理班級,帶領全班同學奮力向前。
這天,我站在那里,競選大隊委員,我認為自己有勇氣、有信心、有潛力勝任這個職務,如果,我選上了,我將用智慧的泉水、聰明的頭腦認真出色的工作。
同學們請給我這個舞臺,我會給你們精彩。
同學們,請選取我,我會努力拼搏。我會把你們給我的鼓勵化作清泉,讓我這棵小芽變成大樹,我將結出最豐碩的果實奉獻給大家。
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誠心能讓石頭落淚、實意能叫枯木發芽。
我真心期望我的誠心實意能打動大家,期望大家能信任我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝大家!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
一、指導思想:
為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設,真正實現“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”。我校少先隊大隊正式向五、六年級全體隊員公開選拔一批具有良好思想品德、愿意為大家服務、樂于為大家服務和有較強組織能力的大隊委員。
二、競選宗旨:
踐行社會主義核心價值觀,實現中國夢
三、競選條件:
1、五、六年級品學兼優的少先隊員;
2、能夠嚴格要求自己,起到模范帶頭作用,有一定的組織能力;
3、熱心少先隊工作,有一定的活動能力,工作積極主動,富有創新精神。
四、競選職務
大隊長1名副大隊長2名旗手2名學習部長2名文娛部長2名組織部長1名宣傳部長2名勞動部長1名體育部長1名紀律部長1名
五、競選辦法:
1、初選:
(1)隊員首先向中隊輔導員自薦,然后各中隊全體隊員投票推選出1名候選人。
(2)候選人姓名上報大隊部。
2、全校公開競選(周二接待室中午12點半)
(1)少先隊基本知識筆試(占30%)
(2)競選演講(占70%)
作簡單的自我介紹,并結合社會主義核心價值觀以及上崗后的工作打算三方面的思路來寫。(演講稿結束后上交大隊部)
3、兩項綜合成績最高三位同學進行大隊長職務投票選舉,票數最高為大隊長。
4、投票人員:評委教師、少先隊員代表
六、網上公示:
評選結果將在校園網上公布。
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
大家好!
我叫廖楊政,今年八歲,喜歡講笑話、下棋,畫畫也是我的強項。所以,我不僅僅是個“幽默之星”、棋手、也是一個小畫家。
我是三年(我有南安市繪畫二等獎、贛州市小主持人二等獎、數學競賽二等獎、語文競賽二等獎、故事演講一等獎等等榮譽。每次到了期末考試完后,頒給我的獎狀至少有四張,有的時候一個學期就有七張。
當開學時,老師知道我很聰明時,仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興,當我每次轉學要和老師告別時,卻總是依依不舍。
請大家相信我,支持我,投我一票吧!我能成為你們心目中大隊委的一員。如果我進入了大隊委,那我的一個夢寐以求的愿望就實現了,如果我進入了大隊委,我一定會為石城一小爭光添彩,如果我進入了大隊委,我一定會成為石城一小的驕傲!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(游泳、一個人靜靜地讀書。
假如我能成為大隊長,我一定會熱愛和關心每一個隊員,讓大家在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步;還要給大家做榜樣,學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前;團結和帶領大隊委員,相互學習,共同進步。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家服務的元帥——大隊長。
我的競選口號是:給我一個機會,還你一個驚喜!
請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!
▲ 大隊委競選事跡材料 ▼
紅坪中心學校少先隊輔導員余遠軍同志,熱愛教育事業,熱愛學生,能全面貫徹黨的教育方針,注重學生素質的全面提高。他自2003年擔任我校少隊輔導員以來,一直能認真履行崗位職責,關愛、幫助學生,組織少先隊員們進行各種活動,使他們在活動中增長知識、鍛煉才干、快樂成長,引領班集體迅速成長為文明守紀、活潑積極、學風濃郁的優秀中隊。他善于學習,樂于學習,教育理念新,教學經驗豐富,能經常性的在中隊內以學生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂,中隊成員上進心強,正氣濃,勁頭足,成績好,紀律性強,而且有多人多次在各級各類競賽中獲獎,為學校爭光。
一、以真誠的愛心培育隊員們的美好心靈
老師的關愛像春風吹拂面龐,像雨露滋潤心田,像陽光溫暖生活,愛心能喚起學生心靈深處的縷縷真情。作為中隊輔導員,他一直認為以心靈澆灌心靈,以尊重贏得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。
擔任輔導員工作之后,他堅持以身作則,要求隊員做到的事自己首先做好榜樣。他不只是關心、愛護孩子們的學習和生活,而是更多地從他們的角度出發,理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯誤,才能深入走進他們的內心世界,贏得他們的尊重、喜愛,使他們樂于接受教育,自覺提高認識,形成良好的品質。在他帶領的中隊中逐步形成了從自尊自愛到關愛他人的高尚品德,從隊員們在愛心捐助活動中的表現便可見:學校組織給六年級一位得心臟病的同學捐款時,他帶領的中隊同學積極拿出自己的零花錢捐款。在給災區捐款和其它的一些愛心捐款時,同學們也都踴躍參與。當然,隊員們都表示這些捐款來自他們平時的積累,代表了他們的一份真心。
二、以表揚、鼓勵激發隊員的自信心和榮譽感
“教育和教學的藝術在于揭示每個兒童的可能性,是他們感到在智力勞動中取得成績的喜悅。”這意味著教育隊員首先要讓他們樹立自信心和自豪感,而表揚、鼓勵、信任就是達到這些目的的手段。當他在工作中面對隊員們時,總是盡量發現他們的優點,真誠贊美他們,就像是美妙的音樂在隊員的心靈深處奏響,能激發起他們的希望和信心,使他們奮發向上。
三、以親身的實踐、展示的舞臺換來隊員品質的提升、才干的增長。
在他剛走上輔導員崗位時,還只是根據學校的工作安排,帶領隊員們走進少先隊活動中。孩子們在活動中表現出的快樂與滿足,深深的感染了他。為什么不能自主策劃一些中隊活動,并帶領隊員們幸福地徜徉其間呢?于是,他積極經常鼓勵孩子們自己找資料,在班級里出一些有意義的黑板報,帶領班級里的孩子主動參與一些有意義的事情——“評選十佳少先隊員”、“爭創文明班級”,響應“學習雷鋒”的號召,走進校園,走進社區,開展爭做“環保小衛士”的系列活動。隊員們有的散發宣傳資料、提出環保倡議,有的忙著將各個角落的垃圾廢物清理干凈。尤其是每年的六一兒童節都要組織一場豐富多彩的文藝活動。各種活動的開展不僅提高了學生能力,也同時獲得了學生家長和社會的好評。
四、熱愛學習,不但提高自身素質。
輔導員的工作,應不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為小學少先隊工作開拓一片廣闊天地。
五、任勞任怨,為工作奉獻青春。
他在我校一直是業務骨干,工作量也是最大的一個,現在除了中隊輔導員以外,同時也擔任著教務主任和遠程教育管理員,在老師們的眼中,他總是一個勞碌的微笑者。他不光把不些工作干的有聲有色,教學工作也一樣出類拔萃,兩年來他所帶的科目在全區抽考中都取得了全區第一,為我校的教學工作起模范帶頭作用。
雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但余遠軍同志無怨無悔。成績和輝煌是屬于過去的,我們相信他會加倍努力,把少先隊工作推向高潮,創建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍,培養出優秀的社會主義接班人。
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