黨員文明之星事跡材料(通用17篇)

2026-03-12 黨員文明之星事跡材料

『一』黨員文明之星事跡材料

小紅；初叩書香的大門，是父母指引的。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手，爸爸牽著我的右手，共同坐在家里的讀書角，聽爸爸媽媽繪聲繪色演繹人魚公主的故事，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說：“人魚公主一直想變為人,但她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了。”爸爸帶著我讀完《安的種子》，他表示自己也深受啟發：“每個孩子就如千年蓮花的種子，在對它燦爛盛開的祝福和期望里，要尊重它原來的樣子，享受陪伴孩子的成長。”

進入書香的大門，父母依然與我攜手共行。讀孔子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；讀李白，讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!

精彩的書籍，無處不在，我閱讀，我快樂!

『二』黨員文明之星事跡材料

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍，擔任班長，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養，在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中，自己不斷的學習文明禮儀知識，努力提升自身素質，不斷完善自己，在思想，工作，學習生活等方面都有很大進步。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

我平時能認真學習，不斷提高自身政治修養。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，能認真組織好班級文明禮儀知識學習，不斷和大家共同進步，努力創建校園文明班級，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學工作，與老師建立了良好的師生情誼。

二、認真學習，努力工作

在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作，積極團結班干部，做好班風，學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委

和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題，努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年，學到了很多關于策劃，組織方面的知識，也學到了很多禮節文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動，在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。

在學習上，勤奮自立，刻苦鉆研專業知識，在20xx—20xx年度，取得班級綜合第二名的好成績，全級前十。同時也獲得了院級“優秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動，在慶典閉幕后積極加入清潔衛生掃除的活動。

在班級里，自己算是一名模范干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很肯定我，平時我很注意自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提升自己綜合素質，做到全面發展。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學，努力為家里減輕負擔，同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力。現在做著一份服務員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領導的審閱，我會不斷地改進自身的不足，不斷學習，不斷地完善自己，做一名合格的大學生，樹立好的榜樣。

『三』黨員文明之星事跡材料

xxx，女，來自一（2）班，能夠得進步之星褒獎，全都得益于：

一、尊師守紀、積極進步。

xxx同學能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻 苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

xxx同學在學習方面嚴格要求自己，把勤奮務實、永爭第一作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。

三、帶領全班、共同進步。

xxx同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為一花獨放不會香，百花齊放香滿園。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。

xxx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

『四』黨員文明之星事跡材料

大家好，我是__市__中心小學二（3）班的劉__，是一位文明守禮的小學生。在校期間我都會尊敬老師，愛護同學，講文明，懂禮貌、愛學習。作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好老師交待的每一件事情，看到班上有同學隨地扔紙、互相打鬧等，立刻上前制止，并幫助同學們改正不文明舉動。讓自己成為老師合格的小助手。

在生活中我遵守社會公德，樂于助人，使用禮貌用語。從不講粗話、臟話，坐公交車時我會主動讓座給老爺爺，老奶奶。我們小學生作為祖國的未來，要傳承起文明守禮的美德，展示出揚小學生的精神風貌，讓文明禮儀的芬芳彌漫我們美麗的校園。

『五』黨員文明之星事跡材料

小李，男， 102班學習委員。

他品學兼優樹樣榜。“在家爭做好孩子，在校爭做好學生，在社會爭做好公民”，小李同學自覺踐行，孜孜以求，是老師心眼中的好學生，同學們心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年學雷鋒活動中，他與隊友們到濱江長廊撿垃圾雜物，到西湖公園義賣，盡管累，盡管臟，他樂此不疲，用實際行動詮釋著是新時代好少年，好公民的應該具備道德風尚。由于表現突出，小李榮獲城西中學20xx年“學雷鋒標兵”的光榮稱號。

他才藝出眾載譽歸。在素質發展中，小李同學銳意進取，追求卓越，不僅學科成績優秀，藝術成績更是出類拔萃，畫畫、彈琴、書法樣樣精進，在小李同學的帶動下，102班班風純，學風濃，是本級的先進集體。

『六』黨員文明之星事跡材料

文明禮貌是中華民族的優良傳統和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量！

在班上，我帶頭起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝等等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校，我嚴格遵守校規校紀，使用文明用語。養成良好的行為習慣。與此同時，我還積極維護教室環境衛生，努力為同學們排憂解難。

記得有一個星期天的下午，我和幾個小朋友在一起滑冰，回家的時候，一個小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心，我就讓他先給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了。回家吃飯時，我想：鑰匙丟了找不到是很危險的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細找了一遍，最后在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交

給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續做好人好事，幫助身邊的人為樂。

記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個噴嚏，回身發冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫院好好看看，媽媽說沒關系，休息一下就好了。我也說沒關系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經常幫助父母做一些力所能及的家務活。

在學校，我尊敬師長，團結同學，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學校的各項規章制度。

在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。

構建和諧社會，就要從小做起，培養出良好的道德品質。看電視的時候我發現，“和諧”是新聞中反復出現的詞匯，“促進人與自然的和諧”， “社會更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風拂

面，讓人備感親切。讓我們

從小做起，從自身做起，為構建和諧社會而貢獻出自己的力量吧！

『七』黨員文明之星事跡材料

學習格言：善于聆聽、細致觀察、學會交流、用心感受，做一個聰明的學生需要具備以上基本功。

學校里，她尊重師長，協助老師管理圖書館、收發作業，是老師的好助手；她團結同學，熱心為低年級學弟學妹送水打飯打掃衛生，她性格開朗，與人為善，遇到意見不統一的問題，從不和人大聲爭吵，是同學的好伙伴。

家庭中，她自己的事情自己做，還主動幫助父母刷碗擦地做飯洗衣服，幫助弟弟換尿不濕，陪伴弟弟不斷成長，是父母的乖乖女，弟弟的好姐姐。

出生于書香門第，成長在文明校園，家庭的熏陶、師長的教誨、書籍的陪伴，讓鄭__逐漸成為一個講文明、懂禮儀的少年，成為一個名副其實的校園禮儀之星。雖然距離做一個耳聰目明的聰明學生還有很長一段距離，但她一直在努力。

『八』黨員文明之星事跡材料

__級2班朱奕迪同學在班里擔任學習委員和語文課代表，自入學以來，在老師的辛勤培育下，她在各個方面得到了鍛煉，取得了許多喜人的成績。

她熱愛中國傳統文化，尤其對漢字情有獨鐘。漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。她認為，雖然每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，但它們卻都有著自己的情感。于是她刻苦鉆研，終于功夫不負有心人，她連續兩次在學校藝術節的漢字聽寫大會這一項目中取得佳績。現在，她還是第三季中國漢字聽寫大會蚌埠六中代表隊的一員。她仍在不懈努力，想要把中華文明之美傳遞給更多人。

在學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她學習成績優異，在班里名列前茅。她熱愛閱讀，以書為友，在閑暇時間里常常去市圖書館讀書，她每天都像海綿一樣從書中汲取各種知識，充實自己的大腦，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，古今中外的名著她幾乎都有所涉獵。她將《道德經》《詩經》《平凡的世界》《白夜行》《霧都孤兒》等書視若珍寶，只要有空，她就會如饑似渴地閱讀它們。讀書明理，讀書益智，書中的故事、書中的精神，給她注入了前進的動力，增強了她前進的信心和勇氣，同時也推動她不斷取得新的成績，新的進步。

她擔任學習委員時，更加注重文明禮儀，從身邊的小事做起，在校主動向老師問好;遵守校紀校規;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑;愛護花草樹木和公共設施……加入中國共青團后，她以身作則，在同學中起模范帶頭作用，大膽糾正同學中不文明的行為，曾兩次獲得六中“三好學生”的稱號。在小學時，她還曾代表學校參加了蚌埠市“宋詞”主題郵票發行儀式并與同學一起上臺朗誦。作為一個文明禮儀的“使者”，她不斷錘煉自己、完善自己。良好的文明禮儀，促使她保持樂觀向上的心態，增強她的自信心，提高她的個人素質。她認為文明無處不在，因為“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。

中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是規范每一個人日常的生活行為，是個人素質和修養的體現，禮儀是民族的傳統美德，承載了上千年的時光、經歷了無數的考驗卻仍然長青。她也時刻以高標準嚴格要求自己，爭取成為蚌埠六中文明之星，把自己的文明禮儀展現給他人。這將是她的光榮，將鞭策她不斷努力，取得更大的進步。

『九』黨員文明之星事跡材料

高中校園文明之星事跡材料范文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高中校園文明之星事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

王雨琪每天會有家庭作業要寫，為了給孩子一個安定的學習環境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環境。

每天放學回家后，她都能做到先完成作業，在做作業之前，她會先把自己的學習用品準備好，這樣在學習的時候，就不會因為找學習用品耽誤時間。作業少的時候，她都是一氣完成，作業量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結果寫出來。有了這樣寫作業的.方法，她做作業的時候得心應手，沒有一點的抵觸情緒，把寫作業都當成是一件很快樂的事。做作業的時候不會去做一些和學習無關的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠寫的有正確，有規范。做數學口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。

在作業的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業的時候，才會真正的投入進去，不會為了應付作業，而被動寫作業。她自己不但能夠按實完成作業，還能夠自己檢查作業，每次寫完作業，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學習了一遍知識，在寫作業上也會更認真了。

王雨琪能夠作業寫得這樣優秀，這也是老師在學校給好的學生發笑臉，給她的一個動力，因為只有作業工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認真，規范的把作業寫好。

總之，好的作業習慣的培養不是一朝一夕之功，作業習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會更加努力。

『十』黨員文明之星事跡材料

xxx，男，班班長。在他的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關愛，曾就讀于燕山羊耳峪小學，從小學一年級起一直擔任班長的他，歷年被評為三好學生，擔任學校的大隊長，被評為燕山區十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學生的光榮稱號。 美術特長班擔任班長，是品學兼優的好學生，是老師的得力助手，同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績，歸功于老師和家長的培養、同學的支持，當然更少不了他自身的努力。

他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂于助人、團結同學，努力好學，具有健康的心理品質。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學們最真摯的朋友，也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔最臟最累的工作；當同學們遇到困難，總是盡力相助，主動調解同學矛盾，帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地善良、富有愛心，積極投身于社會公益活動，志愿服務。不辭辛苦為社區居民送滯留信件；在“扶困助學”捐獻活動中表現出色；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵；“抗震救災”把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚；“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經過了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學生奧林匹克知識競賽”燕山區一等獎；組織團員和入團積極分子到小區義務勞動，取得良好成效，受到好評。

他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業精神、對每個學生關愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時處處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。

他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負擔，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的“開心果” 、“笑面佛”。

他志存高遠，質穎好思，學習扎扎實實，一絲不茍，掌握好學習方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。力爭使自己德、智、體平衡發展。在學習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，創造了一項項優異的成績，被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。在努力學習，發奮圖強的同時，他還是一個極富同情心、樂于助人的好學生。作為班長，對于班內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學的“師傅”，在同學中樹立了很高的威信。

當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才。作為新世紀的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球、足球、籃球場上經常看到他的身影。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，讀《經典》是他的學習的一個重要組成部分，還和同學們一起探究《孫子兵法》，有些智、體的全面發展，也重視興趣、特長的培養，還發揮美術特長，積極參加各項美術活動比賽，取得豐碩的成果。

『十一』黨員文明之星事跡材料

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍，擔任班長，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養，在學校全面推進校風文明建設中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中，自己不斷的學習文明禮儀知識，努力提升自身素質，不斷完善自己，在思想，工作，學習生活等方面都有很大進步。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

我平時能認真學習，不斷提高自身政治修養。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，能認真組織好班級文明禮儀知識學習，不斷和大家共同進步，努力創建校園文明班級，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學工作，與老師建立了良好的師生情誼。

二、認真學習，努力工作

在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作，積極團結班干部，做好班風，學風建設。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題，努力做好班級建設。

同時自己也在學生會里學習工作了一年，學到了很多關于策劃，組織方面的知識，也學到了很多禮節文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優秀部員”榮譽稱號。

我也經常帶領班級參加學院各種活動，在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。

希望能得到各級領導的審閱，我會不斷地改進自身的不足，不斷學習，不斷地完善自己，做一名合格的大學生，樹立好的榜樣。

『十二』黨員文明之星事跡材料

就業之星事跡材料

陳**

計科1104班 中共黨員

簽約單位：阿里巴巴

在過去還能清晰看見的大學三年，我算是一個“好好學習，天天向上”標語的踐行者，大一我專注于學習，大二我專注于競賽與技術，從大三之后開始漸漸有更多的人認識我，可能是傳言夸大的原因，我和兩個隊友（ACM）及本專業的其他幾個同學一起被大家稱為“大神”，因此也就被經常被“請“去給一些低年級同學進行一些經驗分享，無論大小算起來十余次還是有的，雖然自己并沒有像我聽到大家說的那么厲害，但是還是很樂意把自己的經驗分享出去。

像這種類似畢業總結性的東西，總要寫點大學規劃什么的吧，不過我得很誠實的告訴你，我大學并沒有什么明確的長期規劃，如果有的話只能算有兩個，我想去阿里巴巴，和我不考研。想去阿里巴巴原因除了城市因素外可能是因為再無意中聽了太多關于阿里巴巴的傳奇，因傳奇而神秘，我想去揭開這份神秘。不考研其實是我內心最迫切的需求，想想過去很多年都是按照別人定義好的路線去走，我想盡快自定義自己的生命軌跡，所以并不是不想讀研，而是等不及那三年。所以暫且可以把定義為走一步算一步的那一類人，我沒有很明確的大學規劃，沒有的原因很簡單，不是沒有，而是看不見，不過從現在的結果來看，我慶幸當時的“看不見”，所以前三年唯一的驅動我前進動力就是對自己“不能比別人差”的要求，因為這種要求，走一步算一步被我演繹成小步快跑，我沒有遙不可及夢想或太長期規劃的包袱。對于過去三年的每一天，我只能看到今天晚上，明天，最多一周內我需要做么，至于一周之外的計劃我很想看見，只可惜我看不見，因為世界變化太多，太快，不是我不愿意計劃，而是計劃在很多情況下被證明是在浪費時間，所以我更愿意于做一些實際的事情，比如說我今天白天要看哪本書，晚上要寫什么代碼。很多計劃總是按照最佳路線走的，很多步驟等于幻想，你可以計劃個大概，也可以計劃的非常詳細，但是千萬不要讓計劃規定死你的行動的路線。互聯網時代，難度最大的就是預測，我不會把規劃和預測歸為一類，但是很像不是嗎，這里我想說的是，如果你無法做出準確的預測，無法規劃出自己的人生，那么就過好每一天，做好每件事，不要覺得這是漫無目的，這是小步快跑。你可以有夢想，可以有路線，但不要定死路線，不要認為做事與計劃相違背就是背叛夢想。記得在大一的時在和很多同學聊天的時候他們告訴我他們的大學規劃，很真實很堅決，但從三年后的結果看，變化的世界戰勝了當初的決定。如果真要說出一個大學規劃來，我的規劃就是認真做好每一天，沒必要按照規定的路線走，認真加堅持，結果總會超出你的預期。可能當時我并不是這么想的，但確實這么做的。

在經過半年多的面試及實習，對于找工作這塊也算是有點經驗，對于求職目標及求職過程我還是有很多話想說的。對于求職目標來說還是得有的，畢竟目標不同于規劃，目標是對自己的定位，可能會稍高稍低，但是一定得有，下面從用我的個人經歷來說吧。對于我來說整個求職過程算是相對順利的，就我面試的若干家公司，沒有失敗太多次，當然這和我面試公司的水平有關，所以我不能告訴你失敗的面試是什么樣子，但是我可以告訴你成功的面試是什么樣。我當時的求職目標是阿里巴巴，按照我當時的想法這個目標顯然是有點高了，但是不逼自己或是不嘗試一下如何能知道自己到底行不行？拿阿里巴巴作為求職目標傳奇只是其中原因之一，大多數人工作室為了生活，當然工作也是生活的一部分，我想去阿里從最真實的角度來說是我想去杭州那個城市，那里雖然不是我家，但是有我親人在那里，離我老家也近，把杭州變成家代價最小（當然還是有相當代價的），所以在確定我的求職目標的時候我會考慮很多，總結一句話就是對家人的影響及對未來生活的影響。對于求職目標還得強調一點就是不要再一棵樹上吊死，既然是目標就有可能會達不到或超出，選擇多家公司，目標可能不是最好的，誰知道你有沒有低估自己。

下面說說求職過程吧，半年前的事，還算清晰，在整個求職過程中我經歷了去年三四月份大規模的企業實習生招聘，以及八九月份的大規模校園招聘，在整個面試過程中我參加了國內若干科技公司的招聘，包括百度、騰訊、阿里巴巴及其他若干科技公司。去年三四月份，和隊友及其同學一起參加了校園實習生招聘，因為騰訊給我的`印象最深，也是我拿到的第一個Offer，相對正式，所以就以騰訊為例吧，在去年三月份左右，騰訊開始大規模校園招聘，招聘會有作為前奏的宣講會，網上投遞簡歷，會有一輪筆試，若干輪面試，及最終的Offer發放，因為拿到了最終Offer所以整個過程我都有參與。對于宣講會，如果沒有拿到關于此次招聘的足夠信息還是花個半天時間參加一下好，在宣講會上你會感受到最真實的企業內部文化，不過最重要的是關于此次招聘的一些重要信息；接下來會是簡歷投遞，大公司會有自己的招聘網站，會需要你填寫企業自定義的簡歷格式，如果你真想進這家公司就一定要認真填寫這份簡歷，無論花多長時間都要認真填寫，因為面試官或HR在面試前拿到的就是你填寫的這份簡歷；在簡歷篩選通過后會參加筆試，一般筆試難度不會特別大，會很基礎，但是一定要好好準備，千萬不要再耍人不多的筆試中被刷掉；在筆試通過后悔經歷三輪面試，每輪大概持續一個小時左右；在所有面試完成之后就在學校等著HR聯系你和你談工資發Offer吧，如果沒有通過面試還想進這家公司的話就要隨時關注一些補招信息。在我自己求職開始前，我會準備一份簡潔、真實、排版很漂亮的簡歷，對于我想去的公司我會在他們招聘網站上很認真填寫自己的簡歷，筆試前會做一些往年的面試題，面試前會找一些已經拿到Offer或一些對于面試失敗的經驗分享博客，確保自己不會因為非自身實力問題而錯失Offer，面試過程中我會很真實的回答面試官的問題，會的問題我直接回答并稍作延伸，不會的問題我會直接告訴面試官我不會，當然不會直接放棄這個問題，我會猜測一些答案，并給出猜測過程。

我的整個求職過程斷斷續續持續了半年。

2014.03 參加騰訊實習生招聘現場面試，拿到騰訊TEG實習Offer。

2014.04 參加阿里巴巴實習生招聘現場，拿到阿里巴巴-阿里云實習Offer

選擇了阿里云并于2014.07.03在阿里云實習八個月

2014.08 參加阿里巴巴提前批次校園招聘現場面試，拿到阿里巴巴-阿里云正式Offer

2014.08 參加騰訊內部推薦提前批次校園招聘現場面試，拿到口頭Offer

2014.10 參加百度校園招聘現場面試，很發人深省的一次失敗面試案例

2014.11 在同學推薦下參加騰訊TEG補錄招聘，電話面試一周后拿到SP

在其間還參加國內其他一些小型科技公司現場及電話面試多次，最終選擇杭州阿里巴巴-阿里云。

在實習和后來回學校的一些時間里，有很多學弟學妹們找到我問如何寫簡歷，在面試前如何準備，及面試中如何表現。其實我在參加面試之前我也不知道，不過現在應該有總結的資格了。面試是公司和個人相互選擇的過程，刷掉或留下都是有原因的，在整個過程中一定要表現的極其認真，要認真寫簡歷，簡歷一定要簡潔，一定要真實，不要認為寫的多會讓別人覺得你很厲害，也不要相信虛假簡歷不會被面試官發現。面試前的準備還是相當有必要的，雖然面試成功一定是看實力的，但是有實力并不一定能面試成功，畢竟面試是一個交流過程，是對話，既然是交流對話就一定有其藝術，所以面試過程中實力加上一定的說話技巧會讓你在面試中很順利，當然技巧歸技巧，面試的時候措辭可以自己定，但是一定要說實話，沒有任何一個公司喜歡虛假的人，相信我，假是一定會被發現的。在面試前找一些面經還是有相當好處的，畢竟前人對成功或失敗的總覺看看總是會有好處的，畢竟心里有個底。總之是要能回答出面試官的問題，讓面試官能從你身上找到同事的感覺，并確定以后和你能很好的共事。最后還要強調一點，就是合作，如果有機會一定要和你的同學一起，有時機會太分散要大家一起收集，面試過程中如果感覺還不錯可以相互推薦，這樣能給你自己及搭檔們更多的面試機會，也給自己更多的成功和失敗的分享機會。

『十三』黨員文明之星事跡材料

xxx，生于20xx年7月2日，現年九歲，是xx縣實驗小學x年級的學生。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體，小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

學校是他成長的樂園，是他學習知識的海洋，在這里，給了他無限的空間、給了他豐富而充實的生活、給了他成為國家棟梁的機會。

入學后，學校組織學習《弟子規》這使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝順父母、友愛兄弟姐妹、尊敬師長，仁愛、謙虛、誠實守信

在入學后第一批選拔少先隊員時，xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前，他感到無比自豪，并時刻以少先隊員的標準要求自己，遵守學校制定的各項規章制度和紀律。 在學校，他刻苦好學，勤于動腦，上課認真聽講，遇到難題，能虛心向老師求教，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，被評為班級學習委員，并一直以學習委員的要求約束自己，加倍努力，不斷上進。積極參加學校及班級組織的各項活動，勞動過程中，不怕臟、不怕累。 他和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻。在20xx年秋季運動會上由于深秋早上天氣寒冷，有一名叫住宿生沒有保暖的外衣，凍得直發抖，xxx便主動將自己身上的外衣脫下來讓這位同學穿上，自己雖然挨著凍，但從他的笑容里可以看到助人為樂帶來的溫暖。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，還經常把自己的學習工具送給沒有學習工具的困難同學。他有一顆天真、善良的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念，他在幫助別人，給別人帶來快樂的同時，也感受到了快樂。

讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界。在一次學校組織的換書活動中，他用自己喜愛的讀物，換回了一本《雷鋒的故事》，這本書讓他愛不釋手，通過閱讀《雷鋒的故事》，xxx更加勤奮上進，以雷鋒為楷模，從身邊的點滴小事做起，從平凡的小事做起，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，學習雷鋒樂于助人，勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，從中獲得最大的幸福和快樂。做一個有理想、有信念、有道德、有文化的社會主義好少年。

在家里，自己能做的事情自己做，并經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。他是個很堅強的孩子，在一次勞動中，手劃破了，但是他仍繼續勞動，沒說一個疼字。對待親人和鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。一次放學回家的路上，遇見了樓下的高奶奶手里拎著很多東西，走不動了，xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過來，說：“高奶奶，我幫你”，并一直幫著高奶奶把東西送回家，高奶奶夸他：真是個懂事的好孩子。

知識是孩子健康成長的力量源泉，在學校各位老師的幫助和教導下，xxx暢游在知識的海洋里。“做個好孩子，做個好學生”一直是他的行為規范；尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，以三好學生的標準：德、智、體、美、勞全面發展，作為自己努力的方向和目標，并且正一步步地朝這個目標在前進、在努力。全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，用科學武裝自己，為建設社會主義祖國，添磚加瓦，貢獻自己的一份力量!

『十四』黨員文明之星事跡材料

蒲秀雨，女，漢族，現年十一歲，優秀少先隊員。會寧縣教場小學六年級三班學生。在班里擔任副班長，英語課代表，語文學習組長。該同學思維敏捷、道德品質好，學習勤奮、積極參加學校組織的各項有益活動，各方面表現突出。自從入學以來幾乎年年都被評為 “三好學生”。曾榮獲第七屆白銀市“優秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創新大賽科學dv項目三等獎，第十五屆“語文報杯”全國小學生作文大賽省級二等獎。在20xx年學校的經典誦讀比賽中榮獲二等獎、在20xx學校的作文競賽中榮獲一等獎，在20xx年的數學競賽中，榮獲二等獎。 其主要表現如下：

一、思想道德方面

她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙，她就經常主動承擔一些力所能及的家務。遇上爸媽不在家的時侯，她不僅承擔家務，還會精心照顧弟弟。家里有人病了，她總是問長問短，悉心照料。小小年紀的她還十分孝敬爺爺奶奶，每每逢年過節，她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶，去了就忙前忙后，幫奶奶擇菜、擦桌子，幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動，在學校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛生時特別認真負責。不管在上學、放學的路上，還是在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。她助人為樂，每次坐公共汽車時，她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友，他們經常笑咪咪地夸她：“真是個懂事的好孩子！”在學校，對于有困難的同學，她總是樂善好施，真誠相助。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關心著身邊的每一個同學，也關注著全國各地的小朋友，每每遇到獻愛心的活動，她總是帶頭參加，從不計較個人得失。對于博大復雜的.世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

二、學習方面：

在學習上，她刻苦努力。平時在課堂上總是認真聽講、仔細思考，積極回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業，回到家里的第一件事也是認真完成作業，認真復習，人真預習，爭取學一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。做作業一絲不茍，字跡工整，成績優異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時也提高了她的寫作水平。與此同時，她還多次參加學校組織的經典誦讀比賽，國旗下的演講，慶“六、一”活動節目主持等各類活動，在同學中具有一定影響力，帶動同班的很同學也去參與學校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。

三、班級管理方面：

作為一名班干部，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅持以身作則，遵守學校的校紀校規的同時，還嚴格要求班里的其他同學。老師不在時，她主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。組織同學認真早讀，并團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與班級工作，做一名優秀的學生！

『十五』黨員文明之星事跡材料

xx同學，女，今年10歲，是東勝區第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。

一、品學兼優，同學的榜樣

月月同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。

二、團結同學，樂于助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、刻苦勤奮、成績喜人

幾年來，月月同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎、二等獎等多個優異的成績，不僅如此她還是班級里的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，月月同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發表到內蒙古晨報，她現在還是內蒙古晨報的小記者呢!優秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。

月月就是這樣一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀學生。

『十六』黨員文明之星事跡材料

xx，女，信用聯社營業部會計組柜組長。自1992年參加工作以來，先后從事儲蓄、會計等工作崗位，由于不斷努力學習，提高個人業務技能，在平時的崗位上嚴格要求自己，在平凡的管理中，盡職盡則，勤奮努力并將服務與拓展業務相結合，曾在20xx年到今年連續三年別評為區聯社先進工作者，今年度市聯社先進工作者。在她看來工作不僅僅是一種簡單的謀生的職業，而是做為一種畢生熱愛的事業去奮斗去追求：

一、更新服務觀念為客戶提供親情式的服務。

從事會計工作已有15年，她總結了一些心得，就是更新服務觀念，為客戶提供親情式的服務。她一直力爭與每一位客戶保持良好的關系，并竭力為他們提供各個方面的幫助。因此，她花時間去認識客戶，了解他們的需要和喜好，努力為客戶提供更優質的服務。

努力做到急客戶之所急、想客戶之所想，成為客戶的知心朋友，能夠為客戶提供一些合理的理財建議，為他們耐心解釋結算知識，并為他們提供各種幫助。由簡單的微笑式的服務上升為親情式的服務，得到很多客戶的滿意。如有位客戶因公司的需要辦理清戶手續，因為長時間與她們接觸，對她們的服務非常滿意，客戶提出的業務需求只要不違反規定她們都給予積極辦理。有時不屬于她們的業務，也幫客戶咨詢清楚。由于以往合作的基礎這位客戶非常不情愿轉到他行，但公司的決定他必須執行，該非常理解他的難處，很快給辦好了清戶手續，并熱情的告訴他以后有機會再來開戶，即使不在這辦理業務，有問題仍然會幫助他，客戶走了。

該深知此客戶的重要性，并沒有放棄，而是時常與他聯系，問他有什么困難需要幫忙，真誠的服務打動了這位客戶。兩個月后，他說服了公司的其他人員，將基本帳戶重新開這里，并將其他銀行的資金全轉過來。許多客戶在她的柜臺前辦理業務都感覺到親切、自然，沒有距離。該也時刻提醒自己在服務中“勿以善小而不為，勿以惡小而為”去年8月份有一位房地產開發公司的會計，經常來柜臺辦理業務，每次來都不太友善，有時甚至是在故意刁難。所以每次對他來都很小心。但總不能達到他的滿意。

他還經常把清戶掛在嘴邊，該一邊做好服務，一邊找原因。原來，他是該單位資深會計，有一定的權限，一直在其他金融機構辦理業務。由于聯社領導拓展業務力度大，他迫于上級的壓力才在這開戶。當了解了這些情況后，該一直在尋找機會用服務客戶的真情去打動他。

一天，他辦完業務，外面忽然下起大雨，他著急走，正要去外面打的，又沒帶傘。當時看到這個情況心想這正是主動服務的機遇，急忙聯系主任，為他派了車，并給他拿了把雨傘。雖然是一件微不足道的`小事，但他再來辦業務態度明顯好轉，的服務更加細致，又經過一段時間的不懈努力，和他的關系也拉近了，越來越默契。他不僅把他能左右的存款都放在聯社營業部，而且在掛靠在他們那里的建筑公司，也要求在聯社營業部開戶。

服務無小事，細節有時決定成敗。就是因一件件小事得到了顧客的信任現在客戶無論是打電話咨詢還是營業廳辦理業務都直接點名找“曲姐”。他們信任“曲姐”。也正是如此原因營業部會計柜組已經成為聯社金融服務的品牌。

二、為了更好地為客戶服務，努力提高業務知識。

苦練基本功，熟練業務技能，不斷學習新的業務知識。辦理銀行承兌匯票是一項新的業務為了做好這項業務她認真學習人行的有關規定并通過各種關系找來他行的管理辦法、操作流程和各登記簿。認真研究在領導的指導下很快熟悉了操作由于其票面質量要求很高，必須填寫縝密，合法。她一直在實踐的基礎上，不斷規范簽發承兌匯票的字體，規范開戶行簡稱，完整填寫憑證要素。

消除票據到期收款或轉貼現的隱患，強化了票據的效率，便于票據的正常流轉。在今年辦理了近10億元的承兌匯票客戶感到滿意為單位帶來了可觀的收益。

三、不畏困難、勇于開拓，以真誠贏得客戶。

為了更好的與客戶建立業務關系。提高工作的有效性和服務，使原本很難爭取的客戶都成了營業部穩定的黃金客戶。在吸攬存款上一個人的力量畢竟是有限的，她發動了所有的親戚和朋友提供信息，挖掘資源。

有一次，在親戚的介紹下她發現一非常有潛力的客戶。但客戶對信用社不了解，只開了個一般戶，為了爭取客戶的信任，她開始了公關。首先和這個單位的財務主管建立了朋友關系，節假日的休閑時間安排他們野餐、郊游，大小事情她都提前想到并安排好，孩子的生日提前訂好蛋糕，親屬結婚她給安排迎親的車隊。天道酬勤，通過不懈的努力，他們單位終于將基本帳戶挪到了營業部。并將在其他金融機構的存款全部集中到營業部，今年僅此一個單位存款年日均達20xx萬元，年末時點存款為3500萬元。為了更好的為客戶服務，維護好存款源，她建立了相關的客戶信息定期走訪客戶。

隨時了解客戶的重要信息。在一次走訪客戶時發現該企業近期職工集資入股，大概有幾百萬資金入帳，歷經周折，終于將資金吸攬到營業部。做為一名內勤人員，除了做好本職工作，她還積極進取，勇于開拓，不畏困難，連續幾年獲得信用聯社攬存能手的稱號。在今年個人吸攬存款累計的達4500萬元，為營業部的發展做出了貢獻。為使自己的服務能跟上新形勢，她還利用業余時間不斷提高業務及文化素質。

豐富業務知識。在愛崗敬業無私奉獻中努力提高個人的業務知識水平，提高拓展市場的能力，提高柜組整體攻堅作戰的能力。今年被市聯社評為先進工作者和建功立業標兵。面對榮譽，她感到仍要加倍努力，在平凡的崗位上創造出自己最大的人生價值。其實，從普通到杰出只有一步之遙，只要將一顆熱誠的心放在自己的工作上，就能有所作為。不要想當然的以為，什么事都不可能，其實任何事情都有可能。不去嘗試，怎會知道結果。

任何工作只要用心努力去做，比別人多用心一點，就可以作的更好。

『十七』黨員文明之星事跡材料

數數日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經歷了很多，學到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。

還記得初三新生入學時，我對一切得環境都很陌生，未能適應學校的規定，上學經常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學們眼里也不是什么好學生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業質量差。在各種類優秀學生評選當中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。

一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學習狀態：一種是被動，疲憊的狀態，另一種是主動，有更多的時間準備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區別。 正所謂："紀律是時間的保證。"我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力，同學們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學們的是可愛的`笑容。 這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學習更有沖勁，更上進。"堅持就是勝利",這也使我深深地身有體會。

在上學期由于一系列地良好表現，從年級沒有名，到300多名，到200多名。"上天不負有心人",自己付出的努力堅持終于有回報了！我得到了老師和同學們的肯定。這是我最大的收獲！ 假如我當上了"進步之星",我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。"相信自己，等于成功了一半。" 希望我有更大的進步迎接未來！