科技制作日記,科技制作日記,科技小制作的日記(優選三篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫16篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的科技小制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在我們學校舉辦的小科技制品展覽會上，同習們興致勃勃地觀賞著一架簡易電子琴。這是一架多么精致的電子琴呀！小講解員接通電源以后，滿懷激情地彈起琴，唱起一支歌：“陽光照，開紅花，我們是小小發明家。學科學，愛科學…… ”悠揚的歌聲，使我們回想起科技小能手吳剛同學幫助我們開展科技活動的情景。

那是一個星期天的早晨，我和王云來到吳剛的家，商訊做一架電子琴。我拿出了爸爸給我買的電子試驗盒，王云少書包里掏出了電池盒和四節電池。我們圍在小桌旁，大家干了起來。

王云一看說明書就咯咯咯地笑了，說：“這活簡單，我來裝！”可他一看滿桌子零件，又皺起眉頭說：“哎呀，零件真多，我可不懂這玩意兒！”滿心的歡喜也一下子飛得無影無蹤了。怎么辦呢？我呆呆地望著吳剛同學。只見他仔細看著桌上的零件，又瞧瞧圖紙，然后給我們講那些元件名稱。那三條腳的是三極管，那大腦袋的是電容，那細身子的是電阻…… 嘆，吳剛可真靈呀！

開始組裝了，我拿起電阻，照著圖紙裝好了。嘿，一點兒也不難呀！王云眉飛色舞地說：“這下咱們可以彈一支歌了，”說著還做出彈琴的姿勢，逗得我們哈哈大笑，我們飛快地組裝好每個零件，接通電源，咦，怎么一點兒也不響呢？王云對照說明書檢查線路，沒問題呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，一個勁地捅，專心看圖紙的吳剛。只見他沉著地說?！皠e著急，遇事動腦筋，你們看圖紙上正負極符號了嗎？”經他一提醒，我高興地喊起來：“噢，可能是電容的`正負極顛倒了！”吳剛帶著我們仔細檢者每條線路，每個零件。忽然，吳剛指著一個電容說：“看，是這個電容的正負極插錯了位置。我急忙把那個電容拔出來，重新接好。當我再接上電源時，王云同學情不自禁地叫起來：“響了，響了！”說著，他彈起了一支歌，悅耳的琴聲，在屋里回蕩。

王云忽閃著一雙大眼睛問吳剛：“你怎么什么都懂呀？”吳剛喃喃地說：“學唄！”真的，吳剛靈巧的雙手不知做出了多少科技小制品：電動小火車，噴氣小飛機，無線傳話器…… 這都靠他勤學苦練，才成為科技制作的小能手呀！”

“馬上就要開學了，還要什么作業沒做??？”老媽邊搜我的書包便

已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的科技小制作日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期日，我和姑姑在電腦上找做科技小制作的方法?？墒?，網上的都太難了，而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小制作。不一會兒，姑姑就找到了一個簡單的科技小制作：“香飄飄臺燈”材料有：香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光盤、透明膠。

我和姑姑來到丹尼斯的.奶茶區，買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家，在家里找到了輸液器推管，在姑姑的車上找到了廢光盤。

我們開始做了起來，先把香飄飄塑料杯里面的巧克力粉和果凍拿出來，把吸管也拿出來，下一步，把吸管粘在塑料杯上，然后再把粗吸管夾在輸液器推管里。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔里，下一步把廢光盤放在最下面當托盤。最后蓋兒和廢光盤粘一下就ok了！一個簡單的科技小制作就完成了。

我的小制作已經做好了，你的做好了嗎？

今天，我和同學商量沒人準備一件物品，拿出來展示，看誰的比較“先進'’。

為了得到這個”先進‘’獎，我東奔西跑，東南西北沒人角落的圖書館全被我跑便了，終于黃天不負有心人，終于讓我找到一本關于制作物品的書，里面沒一樣東西都有，有飛機、汽車、相框、卡片......

我挑了一樣既簡單又好看的東西———卡片。他雖然只是小小的一張卡片。點他包含的'意義卻非常深刻，所以我選了他。

它的制作步驟很簡單，只有3個步驟，那就是畫。割。貼。

首先，我條挑了一塊漂亮的紙板，在板上畫一些我個人比較喜歡的圖畫，這些圖畫都是鏤空圖案的鏤空部分給割除了，這時的圖案才可以成形，這時，我新里樂滋滋的。然后一步是從卡片的背面貼上紅色的碎花布，可這布是到手了，可雜們貼上呢？最后出動了雙面膠，才能將這關順利度過。

我把制作的物品拿出來和別人一比，每個人都伸出了大拇指，夸我有一雙"巧手''。

我的科技小制作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧，風也能帶動火箭嗎？告訴你，不但可以帶動，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽聽下面的介紹吧。

制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

制作過程：在一只使用過的軟塑料瓶