水果活動總結,水果美術主題活動總結十篇

作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班美術優質課教案《好吃的水果》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學目標：

1. 嘗試用手指團紙、捏緊。

2.初步會用糨糊粘貼，保持畫面清潔。

2. 鼓勵幼兒在活動中養成良好的行為習慣，并能獲得愉悅的情感。

教學準備：

1.各種水果圖片制成的ppt

2.各種水果輪廓圖

3.各色皺紋紙、漿糊。

教學重難點：

重點：給水果寶寶穿上相應顏色的衣服。

難點：幼兒用團紙、粘貼的方法粘貼水果寶寶。

教學設計：

1.欣賞教師師范。

⑴師：“秋天到了，水果都收獲了，你們都知道有那些水果成熟了？”幼兒自由講述。（幼兒講述過程中，教師請孩子說出xx顏色的xx）師：有水果的啊，那有什么水果?。浚ㄆ咸?，香蕉，蘋果幼兒自由講述）教師出示紅蘋果、黃香蕉、紫葡萄等水果寶寶。

⑵師：今天我們要自己動手做水果寶寶，猜猜看，水果寶寶是怎么做的？

2.粘貼水果寶寶

⑴幼兒自選喜歡的水果寶寶。

幼兒選擇自己喜歡的水果寶寶進行涂色。（結合上面說的xx顏色的xx，幼兒選擇正確的顏色為自己選擇的水果寶寶涂色。）

⑵師：每一個小朋友都選了自己喜歡的水果寶寶，我們馬上要做自己喜歡的水果寶寶。師：看看老師怎么做水果寶寶，等會我們自己做漂亮的水果寶寶，好嗎？幼兒選擇喜歡的顏色，嘗試用團紙的方法粘貼水果寶寶。

3.看一看，誰的水果寶寶最可愛。

寶寶們本領真大，畫的水果真好看，

將幼兒做好的水果寶寶展示，大家選擇最喜歡的水果寶寶。

活動目標：

1、嘗試學習靜物寫生，初步引導幼兒寫生畫的基本觀察方法。

2、學習按靜物擺放的疏密、高矮、遠近、大小來進行構圖，能運用遮擋法在造型上、色彩上表現水果。

3、在構圖繪畫時能布局好整張畫面，知道先畫主體，在畫局部。

4、培養對寫生的興趣，體驗對靜物寫生的樂趣。

5、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。

活動準備：

1、幼兒準備：有畫過水果的經驗，了解水果的基本特征。

2、教師準備：水果：蘋果、梨子、橙子、香蕉、菠蘿、圣女果等色彩與

不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的水果拼盤活動總結（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、活動名稱：

“繽紛校園”水果拼盤大賽

二、活動背景

時間一到已到五月，我們即將邁入炎熱的夏季。此時也是紛繁的水果上市之時，令人眼花繚亂。該如何正確搭配水果的吃法？該怎樣才能吃好，吃得健康？

三、活動地點：

暫定于一食堂門口或海園廣場

四、活動時間：

暫定于5月15日星期六

五、活動口號：

xx

六、活動參與人員：

湖南人文科技學院全體人員（學生、教師、職工、家屬；主要針對會員）

七、活動目的：

1、擴大美食協會在湖南人文科技學院中的影響力；

2、提高參賽選手的創新及動手能力；

3、促進會員間的了解與合作能力；

4、使參與成員認識、了解時令水果的營養搭配方法。

八、活動流程策劃

1、活動前期宣傳及準備工作

（1）提前一周進行海報、廣播、宣傳單等宣傳；對會員進行短信通知；

（2）提前五天，進行設點報名，時間兩天，地點一食堂門前。報名選手為1—3人組隊參加，推薦人數為2人組隊參加。費用：2元/人；

（3）提前三天，按照報名人數，準備活動相關用品（刀具、餐盤、砧板等）；

（4）比賽當日上午，采購水果、沙拉醬等消耗品。

2、活動進行

（1）上午：對所有報名參賽的選手進行指導，時間為上午

10：00—11：30，地點為五棟教室。

內容：①、如何搭配水果；

②、怎樣使拼盤營養、美觀；

③、宣布比賽相關規則、規定。

（2）下午：進行水果拼盤大賽。時間為下午2：30—4：30

①、桌椅、音響的借用、擺放；

②、場地的布置；

③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛，吸引觀眾；

④、工作人員引導參賽選手按指定位置站好，并發放號碼牌、比賽相關用品；

⑤、裁判下令比賽開始，選手開始進行比賽，評委進行評比，主持人現場即興解說；

⑥、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進行對比，評分，并做出點評。工作人員檢查用具的完好與否；

⑦、評出前三名，進行頒獎儀式，頒發榮譽證書。

3、活動結束