五一勞動節摘抄內容,五一勞動節作文勞動內容(分享11篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五一勞動節勞動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年“五一”勞動節，我在外婆家參加了不少勞動，其中讓我記憶猶新的是做培育棉花秧苗的苗床。

吃過午飯，我和媽媽帶上工具來到一片空地。媽媽先拎著水桶到旁邊的小河里打水，我拿著水瓢在空地上興奮地手舞足蹈。媽媽把水拎回來后，我就和媽媽開始澆水，一瓢水下去，只聽見滋滋聲，仿佛是土壤對我說：“真好喝呀！我還要喝?！蔽腋淤u力地澆水，不一會兒，一桶水就澆完了。然后媽媽又去打了一桶水，我們繼續澆著，這樣反反復復好多次，我已經感到有些累了。這時，外婆扛著鋤頭和鐵鍬來了，她用鋤頭翻弄著我們澆過的土壤，對我們說：“這土還是干的，還要澆?！庇谑?，我和媽媽繼續澆水，不知又澆了多少桶水，我的`身體發出了抱怨聲，再也不愿意動了。媽媽獨自又澆了一會，直到土壤變成了稀泥巴。外婆穿著雨靴在泥巴里踩來踩去，最后又用鐵鍬把踩過的泥巴抹平。我興高采烈地說：“終于做好啦！”媽媽卻說：“還早著呢，得等到泥巴半干后，再將其分割成一個個小方塊，苗床才算做好。然后才能在苗床上播種棉花種子，等秧苗長到一定大小再移栽到棉花地里……”聽著媽媽的講述，感受著身體的勞累，我此時才深深地體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。

由于時間的關系，我沒有等到泥巴半干再接著做苗床。但是，媽媽告訴我，等“十一”放假回來就可以收獲棉花了，我已經想象著我回來收棉花的情景了，真的好憧憬！

今天是五一勞動節。學校特地放一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來，太陽都照屁股！今天是五一勞動節！起來干活！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。

本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點累是不行的！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！我們小時候干的活比你們多著呢！先在叫你干點活，你就偷懶?！蔽抑缓萌ハ赐?/p>

這碗可真難洗，渾身滑滑的`，差一點就摔碎。咦，老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎？原來是這兩樣東西沒用啊，怪不得洗半天都沒洗

勞動是人類社會生存和發展的基礎，主要是指生產物質資料的過程，通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。下面小編為大家整理的勞動的美文摘抄（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

回老家了，終于可以放輕松了，但放松的同時也不能忘了勞動和作業呀，我覺得對我來說，最有趣的就是曬玉米。

要曬玉米，那自然就得有玉米呀，所以從回老家第二天，我們全家五口就去田里扳玉米，玉米又大又長，都長在高高的莖上，我們開始扳，剝殼，把剝好的玉米放在籮筐里，爸爸媽媽負責玉米的運輸，花了一天的時間，田里的玉米全部收完了，一個個大大的玉米，在烈日下曬了四天時間，我們就開始用機器打玉米（將玉米籽從玉米芯上剝下來），我和爸爸將玉米從小頭放進機器，外公用簸箕將玉米堆在機器旁，外婆負責打出來的玉米粒和芯，我們就這樣一起合作打了差不多十分鐘，我就開始耳鳴了，因為機器的聲音實在太大了。機器打玉米真的太神奇了。

接下來的幾天，我們就只晾曬玉米粒了，每天早上將玉米粒平鋪在壩子里，晚上又裝進口袋，這樣反反復復四五天時間，玉米中的水分被徹底曬干了，我們就用風機來分離，這個風機的作用是降玉米粒和上面的一些渣或膜分離，外婆先幫我倒一簸箕玉米粒在風斗里面，我打開閥門，攪動轉軸，均速的一直搖，玉米粒和雜物就被完美的分離開了。外公和外婆就把好的玉米粒轉移到倉儲的地方，就這樣反反復復，半小時后，所有的玉米粒都被清理干凈了，也放到了倉庫里，玉米的收割，裝箱工程總算結束了。

這次勞動我覺得又累又開心，我也明白了勞動的辛苦，累并快樂。

在這個世界上，人們只有通過勞動，才能收獲成功的果實。勞動是生活中必不可少的，如果你是學生，你就要在班級里勞動，在家里幫父母做家務；如果你是一名環衛工人，你就是要早出晚歸地清掃馬路；如果你是一名建筑工人，就要在工地上潑灑汗水。

如果你是農民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之，不論你從事什么職業，都少不了勞動。

在爸爸媽媽的眼中，我是一個愛勞動的女孩子。在學校，只要教室里有一些垃圾，我就會情不自禁地拿起掃帚，在地上打掃一下，還教室一個整潔干凈。我的位子靠在窗戶邊上，老師就把這扇窗戶交給我。窗戶上一有灰塵或手印，我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務可不止