- 2024高中教案英語必修三(經典2篇) 2024-10-27 2024高中教案英語必修三 篇1
一、教材分析；
１、教材簡析：
高一英語第四單元的話題是“unforgettable experiences”， 整個單元的設計圍繞這一話題展開聽、說、讀、寫多種教學活動，內容涉及“談論過去的經歷”、“描述任人物、事件以及人的感覺”、“學會在一篇文章中用first, next, then ,finally來組織內容”等，讓學生初步了解定語從句， 學會使用關系代詞who ,whom, whose, which, that 的用法。我上的這節課是本單元的課后閱讀訓練，它是繼前面幾個課時內容的延伸，單元教學內容中閱讀部分安排了一篇描述洪水的文章，而這篇課文是描述地震的文章，結合目前時事，我想以此為載體讓學生在完成閱讀任務的基礎上對地震的知識有更多的了解，所以設計了這一課時。
2、教學目標：（知識目標、能力目標、德育目標）
知識目標：學習描述地震災害的常用語，能簡單的描述地震的發生原因。
能力目標：
（1）發展學生聽、說、讀、寫的基本技能，提高閱讀技巧，培養綜合語言運用的能力；
（2）能利用上下文理解單詞的含義，；
（3）能根據所讀材料運用適當語言進行復述。
德育目標：通過本文的閱讀讓學生對地震有更多認識，加強自我保護。
確立教學目標的依據：
根據新課標要求，通過聽、說、讀、寫四項基本語言技能的訓練，使學生形成綜合語言運
用能力，激發學生的學習興趣，為真實語言交際打基礎。此外，每一門課程都應該盡可能結合學科特點，把培養學生的情感融化到日常教育教學中。
３、重點與難點：
（1）重點：
1.利用不同的'任務訓練skimming, scanning, careful reading等閱讀微技能；
2．對地震知識的更多了解。
（2）難點：
1.閱讀技能的訓練；。
2.教學輔助工具：
（1） 收錄機；
（2）多媒體
二、教學流程：
１、新課導入
由前面的閱讀文章的內容說起，那一場洪災對于課文的主人公來說是一次難忘的經歷，而我們可能會遇到各種各樣的自然災害，詢問學生知道的災害，展示圖片讓學生對此有所了解，然后展示一幅完美的城市圖和災后城市圖進行比較，猜測發生變化的原因，從而引出課題，這樣通過師生互動，激活主題，激發了學生的學習興趣，對后面進行本文的閱讀
查看更多>>> - 英語高中句子經典語錄精選 2023-07-29
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1、有很多獲得知識的方法，而由于現代大眾傳媒的普及，(獲取知識方法的)數量也在以意料之外的速度增長。
2、根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可
3、moreover, there will be far more pollution resulted from cars. once a car started, it release huge amount of dirty gas and heat, which lead to great pollution and result in green house effect.
4、however, reading books has always been the major and convenient approach to knowledge. one may acquire most of his knowledge through reading books, since they can be carried easily and read leisurely everywhere at any time. another equally important means of acquiring knowledge is through practice, especially learning from others. it is unlikely for a person to get all-round knowledge by merely reading books. as a matter of fact, genuine knowledge comes from practice.
5、也許每個學生都有他們自己唯一的復習方法，這就要求他們不斷的總結。畢竟，適合你的才是最好的方法。
6、俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，
7、first, there are so many people living in this countries that make i
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