葉圣陶說過哪些名言
2019-09-28 大號說過的語錄 異地戀過生日說的話 情人過生日說的情話
葉圣陶說過哪些名言
1、無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。
2、盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求，實在是現代公民所必須具有的一種生活能力。
3、各種學科的教學都一樣，無非教師幫著學生學習的一串過程。
4、只有做學生的學生，才能做學生的先生。
5、教師工作者的全部工作就是為人師表。
6、教師并非教書，而是教育學生。
7、師范教育是推進和革新教育事業的根本。
8、養成習慣，換個說法，就是教育。
9、就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。
10、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。
11、當教師的人，應當講究修養。
12、凡為教者必期于達到不須教 類別：教育
13、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 類別：教育
14、讀書忌死讀，死讀鉆牛角 類別：學習
15、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。
16、教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是養成良好的習慣。
17、品德教育重在實做，不在于能說會道。
18、文當然要作的，但是要緊的在乎做人。
19、端正教育思想是改革教育最緊要之點。
20、德行須從民主來修養。
21、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。
22、學校教育應當使受教育者一輩子受用。
23、教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。
24、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。m.my0556.com.cn
25、教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。
26、教是為了達到不需要教。
27、教習某科為教學工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學與教育兼任也。
28、或說寫似技能而非技能，實際是其人的表現。
29、各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。
30、所謂教師之主導作用，其義在引導，并非一切由教師主動，學生處于被動地位，只聽教師講說。
31、教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。
32、在教育方面，什么學制、備課、訓導綱要、教科書籍，比起教師來，都居于次要地位。
33、在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。
34、在現代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。
35、把依賴性的受教育轉變為主動性的自我教育。
36、教訓對于兒童，冷酷而疏遠；感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。
37、唯有老師善讀善寫，乃能導引學生漸進于善讀善寫。
38、國文是兒童所需要的學科，國文是發展兒童心靈的學科。
39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。
40、教育工作不限于課堂教學，課堂教學課外活動一起抓，才能使學生受到更多的實益，打下德、智、體全面發展的基礎。
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葉圣陶名言名句
葉圣陶名言名句
1、教師并非教書，而是教育學生。
2、教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。
3、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。
4、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。
5、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
6、只有做學生的學生，才能做學生的先生。
7、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
8、教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。
9、教師之為教，不在全盤授與，而在相機誘導。
10、教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。
11、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
12、學校教育應當使受教育者一輩子受用。
13、品德教育重在實做，不在于能說會道。
14、一個學校的教師都能為人師表，有好的品德，就會影響學生，（）帶動學生，使整個學校形成一個好校風，這樣就有利于學生的德、智、體全面發展，對學生的成長大有益處。
15、理想是事業之母。
16、教是為了達到不需要教。
17、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。
18、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。
19、教育就是習慣的培養，凡是好的態度和好的方法，都要使它成為習慣，只要熟練的成了習慣，好的態度才能隨時隨地表現，好的方法才能隨時隨地的應用，一輩子也用不盡。
葉圣陶的名言
葉圣陶的名言
1、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
2、在教育方面，什么學制、備課、訓導綱要、教科書籍，比起教師來，都居于次要地位。
3、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。
4、師范教育是推進和革新教育事業的根本。
5、凡為教者必期于達到不須教類別。
6、品德教育重在實做，不在于能說會道。
7、教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。
8、教習某科為教學工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學與教育兼任也。
9、在教育來學的人的同時，要特別注意引導他們知變、求變、善變，有所改革，有所創新。
10、教師要使自己的教育活動真正有益于學生，有益于教學質量的提高，教師之間就要團結合作，互相配合。
11、只有做學生的學生，才能做學生的先生。
12、或說寫似技能而非技能，實際是其人的表現。
13、教師對自己從事的教學工作抱什么態度，對掌握業務專。門知識抱什么態度，這也是師德問題。現在，有的教師對自己所教的那門功課不大懂，今天聽別人講，自己沒有好好領會，明天就去教學生，這樣講課不會給學生太多的益處。教師應該通過自己的講課，在理解知識和掌握學習上給學生實際的益處。
14、教師并非教書，而是教育學生。
15、教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。
16、當教師的人，應當講究修養。
17、教訓對于兒童，冷酷而疏遠；感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。
18、教是為了達到不需要教。
19、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。
20、文當然要作的，但是要緊的在乎做人。
21、凡為教者必期于達到不須教。
22、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。
23、各種學科的教學都一樣，無非教師幫著學生學習的一串過程。
24、養成習慣，換個說法，就是教育。
25、我無論擔任哪一門功課，都要認清那門功課的目標，如國文科在訓練思想，養成使用語言文字的好習慣，理化科在懂得自然，進而操縱自然之類；同時我不忘記各種功課有個總目標，那就是教育造成健全的公民。
26、人們最高精神的連鎖是文學，使無數弱小的心團結而為大心，是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
27、理想是事業之母。
28、各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。
29、端正教育思想是改革教育最緊要之點。
30、我如果當小學教師，決不將投到學校里來的兒童認作討厭的小家伙，惹得人心煩的小魔王；無論聰明的，愚蠢的，干凈的，骯臟的，我都要稱他們為小朋友。那不是假意殷勤，僅僅浮在嘴唇邊，抽腔滑調的喊一聲；而是出于忠誠，真心認他們作朋友，真心要他們作朋友的親切表示。小朋友的成長和進步是我的歡快；小朋友的贏弱和拙鈍是我的憂慮。對朋友的忠誠本該如此，不然，我就夠不上作他們的朋友，我只好辭職。
31、教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是養成良好的習慣。
32、在現代中國做一個人，決不可放棄豐富自己，充實自己的每一個機會。
33、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。
34、盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求，實在是現代公民所必須具有的一種生活能力。
35、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
36、一個學校的教師都能為人師表，有好的品德，就會影響學生，帶動學生，使整個學校形成一個好校風，這樣有利于學生的德、智、體全面發展，對學生的成長大有益處。
37、教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。
38、無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。
39、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。
40、教是為了不教。
41、國文是兒童所需要的學科，國文是發展兒童心靈的學科。
42、唯有老師善讀善寫，乃能導引學生漸進于善讀善寫。
43、學校教育應當使受教育者一輩子受用。
44、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。
45、教育工作不限于課堂教學，課堂教學課外活動一起抓，才能使學生受到更多的實益，打下德、智、體全面發展的基礎。
46、教師工作者的全部工作就是為人師表。
47、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
48、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
49、教是為了不需要教。為了不需要教，就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
50、教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。
51、把依賴性的受教育轉變為主動性的自我教育。
52、教師得先肯負責，才能談到循循善誘，師生合作。教師不負責，有的因為對教學本無興趣，當教師只是暫局。這種人只有嚴加淘汰一法。
53、所謂教師之主導作用，其義在引導，并非一切由教師主動，學生處于被動地位，只聽教師講說。
54、德行須從民主來修養。
55、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。
56、就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。
關于葉圣陶的名言
關于葉圣陶的名言
1、所謂教師之主導作用，其義在引導，并非一切由教師主動，學生處于被動地位，只聽教師講說。
2、教育之要點，當天逾養成兒童正確精神之思想能力。
3、教是為了達到不需要教。
4、無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。
5、各種學科除了各自的目標之外，有個共通的總目標，就是：教育學生，使之成為國家的合格公民。
6、凡為教者必期于達到不須教 類別：教育
7、養成習慣，換個說法，就是教育。
8、各種學科的教學都一樣，無非教師幫著學生學習的一串過程。
9、當教師的人，應當講究修養。
10、文當然要作的，但是要緊的在乎做人。
11、端正教育思想是改革教育最緊要之點。
12、或說寫似技能而非技能，實際是其人的表現。
13、教師并非教書，而是教育學生。
14、學校教育應當使受教育者一輩子受用。
15、小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。
16、學校教育的目的就在于使學生養成正確的人生觀。
17、教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是養成良好的習慣。
18、就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。
19、教師工作者的全部工作就是為人師表。
20、師范教育是推進和革新教育事業的根本。
21、讀書忌死讀，死讀鉆牛角 類別：學習
22、盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求，實在是現代公民所必須具有的一種生活能力。
23、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。
24、只有做學生的學生，才能做學生的先生。
25、品德教育重在實做，不在于能說會道。
26、教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。
27、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。 類別：教育
28、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。
29、教習某科為教學工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學與教育兼任也。
30、德行須從民主來修養。
岳飛說過的名言
1、兵安在，膏鋒鍔。民安在，填溝壑。
2、誓將七尺酬明圣，怒指天涯淚不收。
3、凍死不拆屋，餓死不擄掠。
4、陣而后戰，兵法之常，運用之妙，存乎一心。
5、兵家之要，在于出奇，不可測識，使能取勝，若平原曠野，猝與敵遇，何暇整陣？
6、敵未滅，何以家為。
7、主上宵旰，豈大將安樂時。
8、忠義必期清塞水，功名直欲鎮邊圻。
9、兵安在，膏鋒鍔。民安在，填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續漢陽游，騎黃鶴。
10、功業要刊燕石上，歸休終伴赤松游。
11、十年之功毀于一旦。
12、臣有二馬，日啖芻豆數斗，飲泉一斛，然非精潔即不受。介而馳，初不甚疾，比行百里始奮迅。自午至酉，猶可二百里。褫鞍甲而不息不汗。此其受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠之才也。不幸相繼以死。今所乘者，日不過數升，而秣不擇粟，飲不擇泉。攬轡未安，踴躍疾驅。（www.lzcn）甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之才也。
13、欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽。
14、三十功名塵與土，八千里路云和月。
15、云鎖斷崖無覓處，半山松竹撼秋風。
16、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
17、萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。
18、歸來報明主，恢復舊神州。
19、勇冠不足恃，用兵在先定謀。
20、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
21、靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！
22、仁、智、信、勇、嚴，缺一不可。
23、文官不愛錢，武官不惜死。不患天下不太平！
24、好生惡死，天下常情。若臨大難而不變。視死如歸者，非忠臣義士有所不能。
25、恢復山河日，捐軀分亦甘。
26、有心殺賊，無力回天。
27、靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。
28、古今異宜，夷險異地。
29、待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
30、好水好山看未足，馬蹄催趁明月歸。
31、謀者勝負之機也。故為將之道，不患無勇，而患無謀。
32、大丈夫用兵之詭道無人可測。
33、燕繞龍旗舞，鶯隨鳳輦吟。
雷鋒說過的名言
雷鋒說過的名言
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
2、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
3、我覺得人生在世，只有勤勞、發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的！
4、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
5、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
6、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
7、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
8、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
9、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
10、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
11、我愿永遠做一個螺絲釘。
12、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
13、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？（名人名言 ）你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
14、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
15、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
16、一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
17、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
18、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
19、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
20、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
21、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
22、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。
23、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
24、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
25、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟
魯迅說過的名言
1、人類總不會寂寞，因為生命是進步的，是天生的。
2、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
3、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。
4、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
5、待我成塵時，你將見我的微笑！
6、改造自己，總比禁止別人來得難。
7、不滿足是向上的車輪。
8、巨大的建筑，總是一木一石疊起來，我們何嘗做做這一木一石呢？我時常做些零碎事，就是為此。
9、只要從來如此，便是寶貝……
10、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到－－魯迅名言
11、唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。
12、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
13、不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。－－魯迅名言
14、勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
15、有地方特色，倒容易成為世界的。即為被別國所注意。－－魯迅名言
16、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
17、從來如此，便對嗎？
18、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 （魯迅）
19、單是說不行，要緊的是做。
20、糾纏如毒蛇，執著如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
21、我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……
22、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。
23、走上人生的路途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
24、貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
25、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。
26、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。
27、以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。
28、父母對于子女，應該健全的產生，盡力的教育，完全的解放。
29、死亡的生命已經朽腐。我對于這朽腐有大歡喜，因為我借此知道它還非空虛。
30、時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。
31、激烈得快的，也平和的快，甚至于也頹廢的快。
32、做一件事，無論大小，倘無恒心，是很不好的。
33、只要從來如此，便是寶貝……
34、在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，有人叛變，然而只要無礙于進行，則越到后來，這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。
35、游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。
36、我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
37、但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。
38、偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
39、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。
40、忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。 （魯迅.《為了忘卻的紀念》）
41、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
42、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
43、悲劇就是把有價值的毀滅給人看。
44、以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。－－魯迅名言
45、寧可與敵人明打，不欲受同人暗算。
46、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。 （魯迅·自題小像）
47、其實先驅者本是容易變成絆腳石的。
48、明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。
49、在運動會上，優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑到終點不止的競技者和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。
50、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
51、智識太多 ，不是心活，就是心軟。心活就會胡思亂想，心軟就不肯下 辣子手……所以智識非鏟除不可。
52、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
53、但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。
54、當我沉默的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。
55、心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。 （魯迅·無題）
56、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
57、名言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑------最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉過去。
58、搞鬼有術，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。
59、空談之類，是談不久，也談不出什麼來的，它始終被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。
60、凡事總需研究，才會明白。
XXX說過的名言
1、國際悲歌歌一曲，狂飚為我從天落。
2、少年須有朝氣，否則暮氣中之。暮氣之來，乘疏懈之隙也。故曰怠惰者生之墳墓。
3、赫魯曉夫從不搞個人崇拜，他的倒臺是沒有人崇拜他！
4、中國取得獨立之后，可能大規模引進外資――XXX早就預見到了今天的改革開放。
5、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
6、愚公移山,人定勝天
7、XXX是我們時代最英雄的人物，他改變了世界歷史的進程。
8、世上無難事，只要肯登攀——奮然前行的助推器。
9、調查就象"十月懷胎"，解決問題就象"一朝分娩"。調查就是解決問題。
10、貪污和浪費是極大的犯罪 ——XXX
11、無限風光在險峰
12、打得贏就打,打不贏就走。
13、一切反動派都是紙老虎！ —— XXX名句
14、恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
15、對于人，傷其十指不如斷其一指；對于敵，擊潰其十個師不如殲滅其一個師。
16、先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵。
17、形式主義害死人——長鳴的警鐘。
18、養育深恩，春暉朝靄。報之何時，精禽大海
19、不管風吹浪打，勝似閑庭信步！
20、時代不同了,男女都一樣 ——XXX
21、搞一點原子彈、氫彈、洲際導彈，我看十年完全可能。
22、基本粒子也是可分的——哲學家的先見之明.
23、我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設一個新世界.
24、江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
25、搗亂，失敗，再搗亂，再失敗，直至滅亡－－這就是帝國主義和世界上一切反動派對待人民事業的邏輯。他們決不會違背這個邏輯的。
26、茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。
27、中日之間20年內必有一戰
28、星星之火，可以燎原。
29、下定決心、不怕犧牲、排除萬難、去爭取勝利！
30、弱軍對于強軍作戰的再一個必要條件，就是揀弱的打。
31、封鎖吧！封鎖它十年、八年，中國的一切問題都解決了！ —— XXX語錄
32、我們不當李自成，我們一定要考好——今天，交合格卷的有多少人？
33、一切反動派都是紙老虎！
34、地主重重壓迫，農民個個同仇。秋收時節暮云愁，霹靂一聲暴動
35、大海航行靠舵手，干革命靠XXX思想！
36、世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八-九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。 ——XXX
37、文明其精神，野蠻其體魄！
38、高峽出平湖。
39、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙！
40、原子彈就是一萬年也要搞出來
41、一切反動派都是紙老虎。看起來，反動派的樣子是可怕的，但是實際上并沒有什么了不起的力量。從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民。
42、槍桿子里面出政權——憲政造不出新中國。
43、必須打勝；必須照顧全戰役計劃；必須照顧下一戰略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則。
44、我們要振作精神，下苦功夫。下苦功夫，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功
45、教育者必須先受教育。
46、病時攬手，酸心結腸。但呼兒輩，各務為良 —— XXX名句
47、天要下雨，嫁要嫁人，由他去吧
48、指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
49、中國的抗戰要打七八年 ——XXX
50、陳毅是個好同志,他對中國革命和世界革命所作的貢獻,是已經下了結論的。 —— XXX名句
51、日本與德國將會危禍世界 ——XXX
52、友誼第一，比賽第二——掛在北京殘奧會上，如何？
53、不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風——處理國際關系準則。
54、政治的首要任務是區分敵友 ——XXX毛主席語錄
55、在戰略上要藐視敵人，在戰術上要重視敵人！
56、天欲墮，賴以拄其間。
57、中國應當為人類作出較大的貢獻 ——XXX
58、帝國主義亡我之心不死，要時刻提高警惕。
59、一個正確的認識，往往需要經過由物質到精神，由精神到物質，即由實踐到認識，由認識到實踐這樣多次的反復，才能夠完成。 —— XXX名句
60、橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。
