土木與交通學院辯論大賽
11月10日，為了提升同學們的口才和辯論能力，土木與交通學院演講與辯論協會組織了一場以“積極辯論，提升自我”為主題的辯論大賽，本次大賽面相土木與交通學院全體學生。
大賽策劃完成后共有百余名同學報名參加，競爭非常激烈。經過初選，共有30名選手進入了決賽，一決高下。可以說，本次決賽競爭相當激烈，每位選手都毫不退縮。晚上6:50，比賽評委和選手們以及觀眾們已經就坐，7點整，決賽正式開始。比賽前，選手們分別抽簽決定上場順序，選手們準備的非常充分。主持人宣布比賽主題以及評分細則后，比賽正式開始。選手們按照順序依次上臺發表自己的見解，慷慨陳詞，氣宇軒昂，充分顯示了土木院學生們的良好風貌。經過30位選手們的激烈競爭，比賽終于結束了，然而同學們依舊沉浸在剛剛選手們的激烈辯論中。在現場工作人員統計分數的過程中，由大學生演講與辯論協會主席上臺發表講話，對這30位選手給予了肯定，并鼓勵同學們積極參加這樣的活動，對自己的將來有很大的幫助。最后，分數已經統計出來，并評出了一等獎，二等獎，三等獎以及優秀獎。最后，由主持人宣布本次大賽正式結束。
在所有成員的齊心努力下，本次大賽最終圓滿落幕。經過這次的活動，參賽選手們都已經得到了鍛煉，相信對今后有很大幫助。還有很多同學表示以后也要多積極參加這樣的活動，感覺可以受益終生。這就是本次活動的意義所在。
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土木與交通學院“女生魅力”活動
女生節，這個專門為女生量身定制的節日，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日。20xx年3月1日至20xx年3月17日期間，土木與交通學院學生會女生部舉辦了以“青春飛揚 土木女生 魅力飛揚”為主題的活動。
活動包括四個環節：“搶踩好運”、“超級模仿秀”、“知識競答”、“五毛一塊”。“搶踩好運”環節，同學們兩人一組，用繩子將兩人的一個腳綁住，并在被綁住的腳上綁上氣球，游戲開始參與者去踩別人的氣球，并保護自己的氣球不被踩爆，最后氣球沒被踩破的一組獲勝，同學們熱情高漲，配合默契。“超級模仿秀”、“五毛一塊”“知識競答”環節，龔書記和老師們的參與和表演更加帶動同學們的積極性，同學們爭先恐后，萌態紛呈，歡聲笑語氣氛熱烈，活力四射，無形中融化了他們心與心的距離。特別是特殊的活動規則，如在每個活動環節都給每個獲勝者加分，而落后的同學則要參加懲罰游戲，比如俯臥撐表演節目等，規則的制定激發了同學們的競爭意識，最后給予本次活動的前三名頒發了獎品
此次“活動不僅達到了讓青春、活潑、美麗的女生得到充分關注的目的，而且為女生展現自我風采與個性提供了舞臺，幫她們樹立了自信也讓廣大師生走進女生多姿多彩的世界，領略女生的精彩。
土木與交通學院春季運動會
“我運動，我健康，我快樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，華北水利水電大學20xx年春季運動會在4月13日14日兩天盛大舉行！兩天的時間，我們見證了運動的魅力，也見證了友情的力量！?
開幕式精彩的瞬間，各班方隊端莊大方，依次走過主席臺。工作人員方隊作為運動員成績的裁決者，他們冷靜公正，鐵面無私。放眼望去，塑膠場地上，各個方隊像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。四周動人心魄的條幅誓言，表現了他們對運動會的滿腹熱情；開幕式隆重開始，黨委副書記張龍真，團委書記董行，14級輔導員高楨贊，15級輔導員師勝祺出席了開幕式，并致辭，由此，土木與交通學院運動會正式開始。?
運動健兒拼搏的姿態，呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子3000米跑道上他們揮汗如雨，卻依然憑借頑強的毅力堅持著，堅持著。“參加運動會可以督促自己鍛煉身體，同時磨練意志。當然了，最終目的還是為班級爭光。”青春飛揚，夢想激昂，愿我們的體育健兒們明年再創輝煌！?
工作人員辛勤的身影，無論在哪屆運動會上，總有這樣一群人，當我們在為經常的比賽歡呼時，他們卻不停地忙碌著。這些人中間，有志愿者，有裁判，有醫護人員……他們為了運動會的順利進行忙碌著，奔波著。采訪他們時，他們說的最多的是運動員，問到他們工作時的感受，他們卻說的簡單而樸實：又苦又累，但看到運動會順利的進行，看到運動員在場上頑強的拼搏，就覺得我們的工作特別值！?
吶喊聲傳遞的無窮力量，吶喊陣陣，他們的熱情感染著運動員，使得運動員一次又一次爆發出自己的潛力，突破自己的極限。他們給賽場增加了一份生機，注入了自己的一份力量。也許不曾相識，但無論老師，不論學生，都有掌聲為你運動員響起，因為體育沒有界限，運動不分你我。
兩天的運動會將我們大家共聚一堂，在夕陽的見證下，運動會也漸近尾聲，在持續不斷的喝彩聲中，在同學們會心的笑聲中，運動會成為了我們每個人心中最深刻的記憶，我們更希望這種向前拼搏的精神能激勵著每個學子向前走的更高、更遠!運動會雖然結束了，但我們熱愛運動、追逐運動的夢想并不會因此停止。我們會一直沿著運動的精神，共同譜寫青春年華。運動，彰顯青春正能量。
土木與交通學院新生杯籃球賽
為促進新同學之間的友誼，增強各班級之間的團結心，加強同學們對鍛煉身體的重視，我院特地為本屆新生舉辦了專屬的籃球賽:新生杯。
比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，在學校一區籃球場展開了一場激烈的角逐。在各班的積極參與下，本次來籃球賽取得了圓滿的成功。
比賽現場，在哨聲響起的一瞬間，激烈的比賽氛圍就已然形成。啦啦隊的加油聲和籃球擊地的聲音交織在一起，絕對是球場上最為激動人心的聲音。進攻，防守，投籃，上籃，蓋帽，球場上球員們拼盡全力，只求不讓自己后悔；吶喊聲，歡呼聲，加油聲，球場邊的同學們嘶吼著喉嚨為球員們加油，只求讓他們知道有人在支持他們。
此次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，推動了體育活動的開展，增強了各班級的凝聚力。相信會有更多類似此類的活動會在不久的將來被展開，為我們帶來更為精彩的比賽或者表演。
土木與交通學院五四的麥克風
為讓同學們銘記歷史；豐富校園文化；增強班級凝聚力；增強愛國主義情感；土木與交通學院文藝部特于4月1日在5101教室隆重舉辦“五四”紅歌合唱比賽。土木與交通學院主席團以及大學生藝術團的學長學姐們應邀出席并欣賞了本次精彩的紅色盛幕。
本次活動是對班級同學的愛國主義、集體主義與民族主義進行了一次生動的教育。各班同學積極參與，利用課余時間精心準備。展現了土木與交通學院良好的精神面貌、昂揚向上的精神狀態、對國家和黨的熱愛。參賽班級用獨具匠心的唱法表現了新時代青年對革命事業的謳歌。歌聲使人熱血沸騰，革命烈士為國家為人民拋頭顱撒熱血的場景，不禁浮現在眼前。
本次比賽每個參賽隊伍有兩首參賽曲目，一首為規定曲目《共青團團歌》，一首為自定曲目。一首《中國軍魂》喚起了我們對經典電視劇《亮劍》的回憶，我們仿佛看到了一個個李云龍屹立在舞臺上，同時磅礴的氣勢也贏得了熱烈的掌聲；《打靶歸來》又使我們聽出紅軍將士苦中作樂的樂觀主義精神。《保衛黃河》表現了現代青年對保衛祖國領土主權完整的強大決心！膾炙人心的《我的中國心》，經久不衰的《游擊隊歌》，廣為傳唱的《強軍戰歌》……一次次引起全場合唱，一次次引爆全場，一次次震感心靈，一次次將比賽推向高潮。經過激烈的角逐，20xx061班獲得一等獎，20xx051班、20xx073班獲得二等獎，20xx054班、20xx058班、20xx057班獲得三等獎。至此受眾人矚目的土木院“五四”紅歌完美閉幕。
在本次五四合唱比賽中，土木與交通學院學生充分展示了良好的精神風貌、時代風采及新時期的愛國熱情，堅定了深刻牢記歷史、繼承優良傳統、立志報效祖國的決心和信念。此次紅歌既增強了班級的凝聚力，也提高了同學們的愛國熱情，增加了學生們對歷史的理解。同學們通過昂揚的歌聲吟唱了難忘的歲月，詮釋了對黨和國家的熱愛。
土木與交通學院“愛心義賣報紙”活動
愛心是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。20xx年1月28日，華北水利水電大學小水滴志愿服務隊“大河暖冬，愛心大巴”資金籌集活動在鄭州曼哈頓廣場和紫荊山公園拉開帷幕。此次活動通過義賣大河報為大河報和中原愛心聯盟征集貧困兒童和留守兒童的夢想及貧困學校所需的暖冬物資活動籌集善款，用來購買手套、圍巾等物品,并組織大巴車將暖冬物資送到貧困鄉村的孩子手中。
早上七點，參加此次活動的志愿者在學校南門集合并進行簽到，分發報紙、志愿者服裝和募捐箱等物品以后，大家啟程向各自的目的地進發。八點半，所有人員達到地點。帶隊負責人說明注意事項后，義賣活動正式開始。雖然天氣寒冷，但這并未影響同學們的積極和熱情；雖然遭到了無數次的拒絕，但他們并不氣餒。中午十一點，各組人員相繼回到指定地點，清點善款并回收服裝等物品后，此次活動圓滿結束。
貧困和留守兒童是社會上一個缺乏關注的群體,同時他們也是急需要被關注的一個群體。大河報和中原愛心聯盟此次“大河暖冬，愛心大巴”活動不僅是關愛貧困及留守兒童的行動，同時也傳播了社會正能量。通過大家的努力把暖冬物資送到貧困鄉村孩子的手中，也把溫暖送到他們身邊。同時，也希望社會上能有更多的人參與到這個群體中來，共同關注貧困及留守兒童，為他們送去溫暖。這次活動鍛煉了學生們的社會交流能力,也為更多的人播下了愛的種子,一個人的力量微不足道,但更多的愛心凝聚在一起,那么這個世界將會更溫暖。
土木與交通學院 第四屆風采大賽圓滿結束
本次比賽由華北水利水電大學土木與交通學院秘書處和文藝部聯合舉辦，決賽于11月20日下午3:00在5401教室隆重舉行。學生會主席李連新、團委副書記張常山、團委副書記尚夢鴿、學生會副主席張軍威、副主席劉佳琦、副主席劉帥、秘書長劉翔擔任此次比賽的評委。表演的同學努力展現自己的風采，評委認真對每個節目做出公正的評價，全場氣氛熱烈，同學們掌聲如潮。
本次大賽以渲染文化氣氛，豐富同學們的課余文化生活，彰顯當代大學生的精神風貌為目的，各班各部積極參與，精心準備，最終脫穎而出的10個節目在決賽舞臺上激烈角逐，各領風騷。同學們緊緊圍繞著“律動青春，激揚風采”的主題詮釋出各自不一樣的青春色彩，張揚了個性，煥發了青春，彰顯出土木學子不一樣的精神風貌。小品、歌曲、詩朗誦，無一不展示了當代大學生的價值觀和奮斗目標。監察部的情景劇《致光陰》感人至深，68班詩朗誦《相信未來》朝氣蓬勃，秘書的ppT《點滴時光》溫暖動人……最終宣傳部的短劇《金店搶劫》獲得了第一名，小石榴們的卓越表演與跌宕起伏的劇情在令人捧腹的同時又引人深思，獲得了評委的一致認可。最后，學生會主席李連新對本次活動做了精彩點評及總結，對大賽表示充分肯定，同時也希望所有參賽選手能夠繼續努力，共創土木與交通學院的美好明天。
本次活動的開展不僅加強了班級及各部門內部的凝聚力，而且使20xx級新生在大學新的環境里得到了鍛煉和展示自己才華的機會。風采大賽正是展示了當代大學生這種對夢想的追求，對美好生活的渴望，相信土木學子一定會共同進步，展現王者土木之風，土木與交通學院這個大家庭也會愈加多姿多彩！
辯論協會活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的辯論賽活動總結，希望對大家有所幫助。
辯論協會活動總結 篇1
辯論賽作為一種語言藝術，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點，求同有異，達到高層次上的心里溝通。
我社團以豐富校園生活，加強我部的團結，互助精神，提高各部成員的語言表達能力和應變能力，增強集體榮譽感為最終目標，開展了這次辯論賽。
一、籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地、桌椅、攝影設備，邀請評委。
二、辯論賽過程
以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三、辯論賽取得的成效
1、語言表達更具有藝術性
經過幾個輪回，每個選手在語速與語調的.協調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環節中，劉洋同學的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2、知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。
3、社團不僅是個才華的展示，一個優秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。
四、辯論賽總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現了一些小問題。
由于賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室進行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
辯論協會活動總結 篇2
20xx年xx月xx日由我大學生讀書社的xx、xx、xx、xx組成辯論小組代表大學生讀書社參加了社團聯合會舉辦的大學生社團辯論賽。
首先，在抽取了第一個辯題（火車實名制到底好不好？）后，我們四位同學到網上和圖書館搜集各種材料，并向讀書社指導老師進行請教，幫助我們加深對辯題的理解，并得到了許多辯論賽的經驗。為得到更好的效果，在張老師、劉老師、申老師的指導下我們進行了三對一，二對二攻辯并在辯論中四個人團結一心，一舉擊破對手，成功守住“火車實名制好”這一大旗。
在抽到第二辯題（寧缺毋濫還是寧濫勿缺？）后，我們還沉浸在微笑成功的喜悅之中，雖然我們意識到了辯題難度的增加以及對手實力的增強，但是由于對于x缺毋濫這個成語在生活范圍和思想領域的理解不夠成熟，四個人沒有從內心真正達成統一，雖然老師的`指導讓我們加深了對問題的理解，但是我們深刻體會到讀書太少，有些思想不能理解。在比賽過程中，我們也發現了我們的對手也不能對此問題進行理解，因此在辯論我們雙方的思想沒有交鋒，沒有能讓大家看到一場精彩的辯論賽。
總的來說，通過參加這次活動，讓我們學到了一些辯論賽的技巧，同時增強了我們的團隊合作精神，也充分認識到自己由于讀過的書目較少，對問題不能充分理解,導致了這次失敗。但是我們會吸取失敗的教訓，在不足的方面彌補自己，在擅長的方面發揮自己。
辯論協會活動總結 篇3
20xx年9月，演講與口才協會迎來了新一屆的兄弟姐妹！為期三天的招新工作得到老一屆成員們的積極配合以及管委會的大力支持，取得了圓滿成功，為演協注入了新鮮的血液！
圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優質課賽講活動為載體，全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優質課，按比例推薦參加鎮優質課賽講。中心校抽調評委認真組織，評選鎮級優質課和教學能手。本學期共評選校級優質課162節，鎮級優質課60節，教學能手24名，分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優優、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討，推廣成功的教學模式；二是認真做好教學質量分析，在每次期中教學質量測查、初三四鎮六校聯考后，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮教學質量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。
20xx年9月11日晚七點在階梯教室二舉行第一次會員大會，演協200多位會員準時參加、我們一起唱會歌，舉手宣誓、廣大新會員們積極提問，增加了對演協的`了解，激發了大家競選理事會的熱情。
20xx年9月12——15日，協會進行了開學之初的理事會競選工作，老一屆成員們與新一屆成員們多次交流、經過為期三天的面試和筆試競選，一批朝氣蓬勃，心懷熱血的10屆成員加入到理事會這個大家庭之中！
20xx年9月——10月，為籌辦"社團杯"辯論賽積極做準備，各部門各團隊各司其職，共同協作！為辯論賽做賽前準備、20xx年10月16日，由會長團總負責在階梯教室舉辦本學期的第一次培訓課，辯論培訓課！圖文并用：示例展示、理論解說有機結合！
20xx年11月5日在b309舉行針對兄弟社團各參賽辯手的培訓課。各位參賽選手積極發言，詢問辯論賽的相關規則以及辯論技巧！
20xx年11月，為期一個月的“社團杯”辯論賽緊張而有序的進行著。辯論賽一共五輪，分初賽、復賽、1/4決賽、半決賽、總決賽，得到了各兄弟社團及管委會的大力支持，演協的新老會員們齊心協力取得了“社團杯”的圓滿成功！
20xx年11月23日在b307舉行本學期的第二次培訓課，主持培訓課，為對主持非常感興趣的會員們提供有關主持的必備理論知識和豐富的實戰經驗！
20xx年11月28日在階梯教室二舉辦“社團杯”辯論賽總決賽，邀請24個兄弟社團、管委會主要負責人、外校的友好社團負責人以及多次參與海峽兩岸辯論賽的廈門大學特邀嘉賓前來指導！得到湖濱生態大酒店的贊助，各部門各團隊各司其職，將場務工作細致完善的做好。
20xx年12月，各部門以及團隊一致要求舉辦元旦晚會，并且都自告奮勇要籌備節目，經過多次的排練，22日中午在b310進行了一次彩排！節目豐富而有趣，令所有人員都異常期待！20xx年12月24日在b307舉辦元旦晚會！葛成做總負責人，新一屆成員負責具體事宜，以期鍛煉新人而又能讓活動順利有序進行！
本學期召開三次理事會會議，五次部長級會議，以期理事會所有成員能夠相互認識并加強了解，方便以后工作，也能通過開會的方式廣泛了解會員的心聲，提建議解難題，真正讓大家心系演協發展，做一個合格的演協人！
為了更好的適應這個越來越規范化的社團文化發展模式，協會還需要做更大的努力！增強各部門的綜合實力，提高理事會的團結協作能力，提高個人的綜合素質等等。
辯論協會活動總結 篇4
一、活動背景
為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦，為八社團提供口才鍛煉的平臺。
二、活動主題
團結八社，共同鍛煉口才，打造辯論的聽覺盛宴。
二、活動前準備
1、我們活動部針對初賽，復賽，決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書。
2、活動部將各個任務細分給每個干事，各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務完善。
3、我們部協調各個社團及本社宣傳部，網絡部做好宣傳工作，干事們做好場地的布置及設備到位工作。
4、各個社團積極參加報名，宣傳部將比賽大力宣傳。
四、活動過程
1、初賽：11月22號，地點：公共教學樓教室。經過激烈而又殘酷的角逐，四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出，同時為大家呈現了精彩的辯論對抗。
2、復賽：11月25號地點：公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論，較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈，辯手個個激情高漲，如在戰場廝殺的戰士。最終在每個社團評委專業權威的評論下，翔火組合，獵人組合最終殺出重圍進入決賽。
3、決賽。11月29號，地點：公教樓310，進入決賽的兩組團隊嚴陣以待，場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮，真正的打造了一場空前絕后的辯論戰，每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方，尤其到了最精彩的自由辯論階段，更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷，終于在評委細致公平公正的評分下，正方翔火組合戰勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。
五、活動中存在的問題
1、對辯論賽的宣傳力度不夠大，許多人因不懂辯論賽的相關規則而錯過報名。
2、初賽時大多選手不夠重視，準備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點，直接減少比賽的精彩。
3、初賽宣傳通知不到位，導致觀眾人數不是很理想。
4、參賽選手對于辯論賽的規則不是很了解，導致初賽一開始對決時很亂。
六、活動中的亮點
1、增加了八個兄弟社團的`感情，讓我們八社團更加親近，更加友好，共同進步，共同學習，八個社團組成一個大的集體，讓邢臺學院社團建設更加強大，活動更加豐富多彩。
2、本次活動干事們積極參與，即鍛煉了能力，又使大家更加團結，加深感情。
3、評委都是來自每個社團的權威專業人士，并且制定了嚴格的評分細則，保證了比賽的公平公正。
4、每次比賽結尾時穿插的才藝表演，即調節活躍了現場的氣氛，觀眾得到了放松，同時使得比賽更加精彩。
5、比賽結尾時評委的詳細而又專業的評論，不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點，更發現自己的不足。
6、八社團的聯誼讓各社團的舍友走到一起，擴大了每個人的交際圈。
七、活動的啟發
1、以后的活動中要加大宣傳力度，鼓勵更多的同學踴躍報名，把更詳細的比賽信息告訴他們。
2、爭取贊助商的合作，加大獎品的投入，使得比賽更加吸引人。
3、將活動考慮的再周全點，制定更詳細的方案。
八、活動感受
回顧總結本次比賽，選手們一路走來，真的很不容易。不僅更加了解辯論賽，而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊，鷹一樣的個人”我們更加團結。大家互相幫助，互相學習。八個社團走在一起，相互了解相互借鑒，讓我們走的更近，更遠。同時有了這次舉辦節目的經驗，我們對以后的工作更加自信。我們相信，在以后的工作里，我們會做的更好，更出色！最后，真心的祝愿明年的八社聯誼辯論比賽更加精彩！
辯論協會活動總結 篇5
辯論賽可以增進人與人的了解，促進相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點，求同有異，達到高層次上的心里溝通。
我社團以豐富校園生活，加強我部的團結，互助精神，提高各部成員的語言表達能力和應變能力，增強集體榮譽感為最終目標，開展了這次辯論賽。
一、籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地、桌椅、攝影設備，邀請評委。
二、辯論賽過程
以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三、辯論賽取得的`成效
1.語言表達更具有藝術性
經過幾個輪回，每個選手在語速與語調的協調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環節中，劉洋同學的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2.知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團不僅是個才華的展示，一個優秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。
辯論賽總體收到良好的成效但整個組織過程中也出現了一些小問題，由于賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室進行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
辯論協會活動總結 篇6
辯論賽作為一種語言藝術，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點，求同有異，達到高層次上的心里溝通。
我社團以豐富校園生活，加強我部的團結，互助精神，提高各部成員的`語言表達能力和應變能力，增強集體榮譽感為最終目標，開展了這次辯論賽。
一 籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地.桌椅.攝影設備，邀請評委。
二 辯論賽過程
以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三 辯論賽取得的成效
1.語言表達更具有藝術性
經過幾個輪回，每個選手在語速與語調的協調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環節中，劉洋同學的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2.知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團不僅是個才華的 展示，一個優秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。
四.辯論賽總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現了一些小問題。
由于賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室進行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
院團委青年志愿者協會
辯論協會活動總結 篇7
聽取信息工程系各位老師和推薦下，學習部用心組織，信息工程系第四屆辯論賽最后在同學們的好評與掌聲中落下帷幕。經過比賽，有一批優秀辯手脫引而出，就應說此次比賽相當成功，現將比賽進行簡單總結：
一、辯題方面
此次比賽的辯題涉及的資料相當廣泛，但又貼近日常生活，艱巨生活情趣和時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及生活問題，學業問題，善心與善行問題，將來就業問題等等，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發展的需求，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發大家的思考。能夠說，精當的辯題設計，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。而辯題資料的廣泛性和強烈的時代感，從另一方面也要求辯手要有淵博的知識沉淀和廣泛的社會接觸。
二、辯論程序方面
本次辯論賽的模式在沿襲以往模式的基礎上，又添加了嘉賓提問，現場觀眾參與評選，節目穿插等環節，是活動的.銜接及時光安排得到了充分利用，并讓更多的人參與進來，提高了活動的用心性和影響力，使得整場比賽更有看頭。比賽程序由開篇陳詞、攻辯階段、自由辯論、總結陳詞共四個階段組成。首先正方陳詞，闡述本方觀點，然后是反方，按流程依次進行。比賽程序的設置兼顧辯與論兩個方面，既帶給充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示各自縝密的邏輯框架，又給雙方帶給進行唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。因此在綜合思考之下，本次辯論賽的比賽流程基本完善，并且在賽場上也體現出來了這一點。
三、辯論風格與水平問題
此次辯論賽以禮貌為主題，十分注重辯風問題。就總體而言，參賽隊員的辯風還是不錯的。在注意語言的美感之外，也注意自身形象風度，讓觀眾大飽眼福耳福。有的辯手滔滔不絕，出口成章；有的辯手沉著穩重，頗具大將風范；也有的辯手機智活潑，嬉笑怒罵皆成文章，讓觀眾和評委們大開眼界。但也存在一些問題，有的辯手由于過分緊張激動，言行舉止有些不太尊重對方，以后就這方面的問題，我們將高度重視。此次比賽中充分展現了辯手的機敏與縝密的邏輯思維，無論是在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩。總體來說，這次辯論賽既有‘辯’的劍拔弩張，也不失‘論’的雄渾氣勢。
四、本次辯論賽的不足之處及改善方向
1、比賽初期宣傳力度不夠
2、在比賽時大部分選手不懂辯論賽規則，導致了大賽的規范性不夠好
3、對現場突發事件處理潛力不足
4、隊內協調工作存在欠缺
五、賽后思考
一次辯論賽帶給我們的不僅僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了親不可分的團體，體現了分工合作精神。一個辯手在賽后曾說；透過辯論賽，讓我學會了合作，也學會了從容與淡定。一句話道出了所有辯手的心聲。的確，在辯論賽中激烈的智力對抗，富有靈性的思想碰撞都能夠讓我們欣賞到智慧之美。
此次辯論賽豐富了大學生的課余生活，活躍了校園文化，培養了當代大學生團結、競爭、進取的素質，體現當代大學生的精神面貌，鍛煉了同學們的口才和應變潛力，增強了同學們的群眾榮譽感，也是我系擴大了在學校的影響力，提高我系的知名度。雖然在此次活動中也存在一些小的紕漏，但我們會吸取教訓，總結經驗，爭取做到更好。
辯論協會活動總結 篇8
根據驗收標準，硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共xx條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點，因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥，xx名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。
時間如梭，歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝，在這一年的光陰里，院社團演講與辯論協會在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。
按照社團總會的要求和精神我們積極開展協會活動，加強協會內部建設，在協會所有成員的共同努力下，我們成功地舉辦了"第八屆'浪潮杯'演講賽"和"第二屆校園主持人大賽"，這兩項活動的開展基本上都取得了良好的預期效果，尤其以"第八屆'浪潮杯'演講賽"地成功舉辦為代表，使廣大師生對演講與辯論協會有了更深刻的了解和更全面的評價，同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。現在回首協會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
1、要歸功于老師、主席的殷切指導。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有主席的親臨指導，對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的，現在我仍然記得在"浪潮杯"表演賽的那個寒冷的日子，主席放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。
2、協會成員的團結友愛、協作務實。人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像"浪潮杯"和"校園主持人大賽"這樣全院性的大型活動，整個比賽持續時間往往比計劃中的要長，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協會發展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創造了協會的累累碩果。
特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功地舉辦了"第二屆校園主持人大賽"，在比賽的籌劃時期為了讓同學們積極參與，我們放棄了兩周的晚課時間，挨個教室進行宣傳。
為做好衛生監督協管工作，確保國家基本公共衛生項目工作順利實施，結合我校衛生監督協管服務管理辦法及衛生院實際，特制定20xx年度衛生監督協管工作計劃：
3、7—9月份，根據要求，用近一個月時間對一年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《某省省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為；辦理職工增資事項。
力求比賽新穎高效，我們采取不同的方案先在協會內部小范圍實踐，然后確定比賽環節，寫出詳細、周密的活動宏觀計劃；在比賽的開展期間，我們遵循活動計劃一步一個腳印，認真完成各項工作，同時在保證大家在有章可尋的情況下，還要依據實際情況進行適時、有效的微觀調整；在每一場比賽之后要認真分析比賽的優缺點，并盡最大努力彌補缺點和失誤；在比賽完全結束之后，我們依然要回顧整個活動歷程，認真總結，積累經驗教訓。
3、兄弟協會的大力支持和配合"社團一家人"這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支持，正所謂"眾人拾柴火焰高""眾人劃漿開大船"，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了演講與辯論協會的成功。
誠然，院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1、協會組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。
2、在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。
3、對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在協會中無所事事，以致積極性減退直到退會
4、活動質量不高
5、活動從籌劃到結束持續時間過長
6、協會例會走過場，發揮不了實際作用造成這些問題的原因是多方面的：
首先：協會的領導者必須作深刻的檢討。
有人說"一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的協會走向死亡"這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協會出現問題，會長、副會長有必須承擔的責任。其次：協會的`其他成員不能給自己真正定位。
要通過團總支學生會各職能部門的分工合作，切實履行好學生會自我服務、自我教育、自我管理的基本職能，發揮好學校與學生間的橋梁紐帶作用，成為學校校園文化建設的主力軍。所以，我們團總支學生會的全體成員都必須要定位準確，清楚我們的職責，以全心全意服務學生為宗旨，繼承和發揚學生會的優良傳統，完成我們在不同歷史階段的不同歷史使命。
有的成員加入演講與辯論協會近一年了，都不清楚為什么要加入該協會，還有的成員加入該協會只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為協會發展所想、所工作的成員不是很多。
再次：不可避免的客觀因素。上天不會賦予一個人所有的優點，一個協會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供協會在以后的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協會建設好，發展好。文即末，真心祝愿協會明天是個艷陽天，明天會更好！
辯論協會活動總結 篇9
一、 活動主題：思我人生之路，展我數院風采
二、 活動目的：
1. 提高學生的文化素質與辯論口才。
2. 增進團支部的凝聚力，增強同學們的合作精神。
三、 活動時間：10月13日至11月10日
四、 活動地點：博文樓
五、 活動對象：數學與系統科學學院07、08級學生
六、 組辦單位：數學與系統科學學院大學生發展促進會
七、 活動效果:
11月10日數學與系統科學學院的“雄辯天下 舍我其誰”辯論賽已圓滿落下帷幕。該活動由數學與系統科學學院承辦，由于活動性質廣受好評，因此展開伊始就受到了本院師生的廣泛關注。全體同學都積極參與其中。各個團部都選派了優秀同學作為辯手，他們在一次次唇槍舌戰、你來我往。經過初賽、復賽、半決賽、決賽考驗，其表達能力得到了極大的提升，可謂舌燦蓮花，出口不凡!而08級的新生們表現極為突出，最終08級3班代表隊舌戰群儒，摘得桂冠!
比賽期間,非常感謝學生會團委其他部的學生干部，本次活動的大力支持,是本次比賽在公正的良好環境下得以有序進行，并取得了成功。辯論雙方具有極高的綜合素質,對本方辯題準備充足,論述做到了有理有據,使用語言準確。觀眾積極配合場上辯手,秩序井然.。
八、 活動意義:
1.通過本場比賽,同學們詳細的了解了辯論賽,這項活動
詳細內容，拓展了同學們的知識面。
2.在收集與整理資料的過程中,大大提升了同學們對既有知識的領悟與吸納能力.
3.針對本方辯題,大家認真的查閱各種文獻,典籍,法律條文,做到了論之有理,從而也將其轉化為自身的知識儲備。
4.通過辯手間的唇槍舌戰,極大的鍛煉了大家的表達能力.提升綜合素質。
辯論協會活動總結 篇10
一籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地、桌椅、
攝影設備，邀請評委。
二辯論賽過程
以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三辯論賽取得的成效
1、語言表達更具有藝術性
經過幾個輪回，每個選手在語速與語調的協調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環節中，劉洋同學的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2、知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的`，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。
3、社團不僅是個才華的展示，一個優秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。
四、辯論賽
總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現了一些小問題，由于賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室進行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
辯論協會活動總結 篇11
為了啟迪我院大學生的智能，使我院學生增長知識，感受美的熏陶，以提高學生的整體素質，我院舉辦了首屆“青春動力，和諧校園”大學生辯論賽。
古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學生學會對社會現象進行全面思考，學會認識事物的聯系及運用聯系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。
一、基本情況
此次辯論賽由凱里學院主辦，院團委及政經系承辦。比賽時間由4月13日開始到4月23日結束。從院教師中派出5名代表擔任評委。在辯題的選擇上，主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關的問題。例如:誠信主要靠自律還是他律，當今社會合作與競爭誰更重要，社會秩序主要靠法律來維系還是靠道德來維系，民族技藝該不該保密，青春偶像崇拜等。
在經過激烈的初賽，復賽和決賽后，中文系最終以優異成績贏得桂冠。外語系和化學系則分別獲得第二名和第三名。中文系錢方同學別評為最佳辯手。
二、收獲
在與辯手的交談中，辯手普遍都認為:1、團結就是力量:辯論是四個人的事，表面上雖然是一辯開篇立論，四辯總結陳詞，各負其責，可這只是表面現象。一場成功的辯論需要四個人的共同努力;2、作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力:選手們表示，在賽都做了充分的準備，但由于經驗的不足，以及平時沒有注意語言組織能力和表達能力的訓練，使得很多想說的話說不出來，或者說出來詞不達意，但此次獲勝的中文系表現不俗,選手把準備的資料用巧妙的方式表達了出來，不僅讓評委知其意，又讓對方辯手找不出太多漏洞，勇獲第一,當之無愧;3、要有良好的心理素質:許多選手由于經驗的不足以及心理承受能力較低，剛上場時往往顯得很緊張，甚至是害怕，一場比賽下來還未進入狀態， 許多選手表示，此次比賽使得自己的能力與身心得到了歷練，收益匪淺。
三、存在問題
在辯論賽中存在著一些不足之處:在攻辯階段有些辯手沒有控制好提問和回答時間，當回答對方辯手的一些與辯題偏離的問題時不能靈活地換用其他方式避而不答，也有的辯手不能很好的利用對方一辯在陳詞時犯下的錯誤，易陷入一種被動的局面，在總結陳詞階段，四辯幾乎都沒有脫稿，這難免會使比賽顯得死板和形式化。由于后勤人員有限，因此在比賽過程中對觀眾的喧嘩沒有很好地制止。
四、整改措施:
賽前組織辯手進行系統培訓，使其能很好地掌握辯論的規則與技巧。優化后勤人員編制，加大賽事進行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
雖然存在許多不足之處，但總的來說此次比賽是成功的。尤其是比賽過程中辯手們所散發出的青春活力，體現了當代大學生的精神風貌。
辯論協會活動總結 篇12
伶俐的口才和敏捷的思辯能力是當代大學生在走出校門時所必須具備的兩大才能，為鍛煉和提高我院同學的口才和思辯能力，同時給同學們提供一個展現自我風采的舞臺，特舉辦了此次辯論賽。在經過一個多月緊張而周密的策劃組織后，此次辯論賽我系在5月17日落下帷幕。應該說此次比賽是比較成功的，作為此次比賽的直接組織策劃者，現我學習部對比賽進行如下總結：
一、初賽
主辦：
承辦：
協辦：
時間：
地點：
參賽雙方：
辯題：
我方：
此次辯論賽非常注重辯風問題，就總體而言，參賽隊員的辯風還是相當不錯的。在注意語言的美感之外，也充分注意自身的形象風度，讓觀眾大飽眼福和耳福。此次比賽，我系選手在賽場上表現優異，不管氣勢上還是辯論上都略勝一籌，意氣風發，取得了優異成績，成功晉級。
二、復賽
主辦：
承辦：
協辦：
時間：
地點：
參賽雙方：
辯題：
我方：
在初賽基礎上，此次比賽更是賽出了水平，首先是一、二辯進行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進行總結陳詞，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。我系四名優秀選手在賽場上的精彩表現，更是博得評委老師的一致好評。
三、賽后總結
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰斗群體，體現了分工合作精神。通過此次辯論賽，讓我們學會了合作，也學會了從容與鎮定。比賽雖然已經結束了，但它帶給我們的東西確實不少，也許在辯論場上有遺憾、有失敗，但它恰恰卻讓我們學到了“辯”的風采，這次比賽也存在一些問題，如在比賽過程中的辯風、邏輯框架等問題，我們應理性分析與總結，糾正在這過程中的不足之處，不斷地完善。這次辯論賽也得到了其它部門和輔導老師、評委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進行和圓滿成功付出了大量的心血，他們也功不可沒。在以后的工作中，我們會認真分析和總結此次比賽，吸取經驗，爭取以后在其它方面工作中揚長避短，積累經驗，完善不足之處，更上一層樓。
辯論協會活動總結 篇13
光陰似箭，歲月如梭。11月份仿佛轉瞬即逝，在這一個月里，演講與口才協會經歷有幸酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照院社團聯合會的要求和精神我們積極開展活動，加強協會內部建設。
一、工作總結
（1）、組織結構建設和人力、職能機制的穩定、創新。
努力做好三個重點工作：努力制定、貫徹和實施團體（干部）傳幫帶機制、努力提高協會（部門）活動質量，調動成員積極性、努力降低人員流失率，為協會健康發展留住人才。
（2）、外出觀看兄弟院校協會舉辦的活動，從中獲益良多。
從本協會的性質和宗旨出發，有目的性地選擇參觀一些校外活動。拓展他們的視野，提高他們對演講與口才的進一步認識。比如，11月下旬至12月初，組織了本會會員到湖南機電職業技術學院現場參觀了“湖南機電職業技術學院演講口才協會八周年晚會慶典”活動。通過觀看晚會，充分的了解兄弟院校的活動舉辦中的人員安排事宜及其優勝之處，既加強了交流同時也達到知己知彼，百戰不殆的目的。
（3）、晨間三練與開心培訓課程的開展。
第一，本協會每天早晨7：00—7：40都將進行晨練，主要練習的內容有：《練氣》、《練聲》、《練身體》，本部同學每周二、周四早晨于本部的足球場旁練習，而東校區的同學們每周三、周五早晨在東校區的操場主席臺進行訓練（下雨天氣，便在教室，本部在明禮樓后棟103，東校區在3-103）。晨練期間，各協會成員都能及時趕赴基地，各會員考勤較好！進行訓練時，加以修身養性的學問在其中，且每位會員都能夠投入身心，進入情境，積極配合，苦練演講基本功，相信在不久的將來，終有喜悅的收獲！
第二，每周二、周四分別在本部（在明禮樓后棟103，）和東校區（東校區在3-103、3-105）進行演講和口才兩個方面的課程學習，使每位擁有扎實的理論基礎與技巧功夫。
第三，值得說明的是：本協會通過小班課程分別對兩個校區的會員進行分開管理與集中交流，兩周進行一次交流會，比如進行繞口令比賽、朗誦比賽、進行詞語說話、健身活動（乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、83式太極拳等）
二、工作計劃
（1）、后聲奪人，再度納新。
為促進思想上進步，特在晚自習舉行全院進班宣傳演講與口才協會。首先讓那些感興趣的同學加入進來，體驗一番之后，再逐個交流，進行信息反饋等。計劃納新人數15個左右，時間定在12月5日-12月8日進行。
（2）、將一如既往的把晨間三練和開心培訓課程進行到底！把協會的影響力染及全院，促其進步。
（3）、外出觀看湖南工程職業技術學院演講與口才協會舉辦的演講比賽。屆時將帶上協會部分同學前往，只有走出去，方能引進來，達到視野開闊的地步。
（4）、開展協會內部的學習交流會。
本協會將每兩周將在本部的操場、教室、國旗下、食堂、主席臺等進行交流會，主要內容有：朗誦比賽、繞口令、短跑比賽、演講比賽、看詞說話、等一系列益智活動，來促進大家的感情，為以后的學習和工作的開展奠定基礎。
（5）、理清財務狀況。一年一度到，財務不亂套，在學期結束時，協會將在內外公布會費使用狀況等情況，使協會內賬目清明，人人向上！
（6）、明確協會內各部門機構，分工協作，齊心協力把協會提升到另一個高度。
以上為演講口才協會11月份的.工作總結和12月份的工作計劃。在演講與口才協會所有成員的努力下，本學期演講與口才協會的工作計劃必將得到完美的執行，每一位會員的潛力都將得到充分的發揮，每一位會員的語言表達能力都會有很好的提高。演講與口才協會必將在這個學期先聲奪人，詮釋完美。
