手工日記
2023-12-03 手工日記
手工日記(精華9篇)。
相信大家應該對周記都不陌生吧，通過周記可以更好地總結和分享學習經驗，有沒有更好的方式來讓自己的周記更有深度呢？迷你句子網編輯不惜一切代價制作了這份讓您滿意的“手工日記”，如果我的建議對你很有幫助，請務必收藏起來！
手工日記【篇1】
今天，我走在花園里，花園里的花可多了!月季、菊花、玫瑰等。看著看著，就忍不住地想摘一朵，可想到老師經常教育我們：花是用來看的，而不是用來摘的。
這時，我靈機一動，既然不能摘，那我就用材料做一束手工鮮花。回到家中，我拿出卡紙、剪刀、雙面膠、鐵絲和一個塑料瓶。
我先把長方形的卡紙剪成一條一條的形狀，再把這些小紙條卷起來，接著拿出雙面膠固定一下，一朵小花的形狀就做好了。然后，我拿出綠色的卡紙把鐵絲包了一圈，就成了綠色的樹枝，我把樹枝插到花朵下方的位置，一枝鮮花就成功了。后來，我又做了許多枝各種顏色的鮮花，有紅的、黃的、紫的、白的等。
最后，我拿出了綠色的卡紙剪出了許多片葉子，貼到被綠色包圍起來的鐵絲上。我把這些放進塑料瓶子中，一束手工鮮花就成功了!
手工日記【篇2】
今天下午，余老師準備了一項特別的六一兒童節禮物——自己制作手工蠟燭，當時聽到余老師要給我們這個禮物，我們大家都特別高興，到了下午3：30分，有兩位叔叔進了我們的教室，哦，原來是余老師特地叫師傅來叫我們手工蠟燭的。
開始學了，有一位師傅用平和的語氣說：你們自己做過蠟燭嗎?我今天叫大家做一個比較特別的蠟燭——果凍蠟燭。剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲，師父又說：其實做果凍蠟燭很簡單，我們準備的材料是：黃、藍、淺藍、深藍……沙子、液態蠟、貝殼，海星、蠟燭根。
首先，我們各住各樣的沙子放進玻璃杯里，可以放多層沙子，然后，我們把一些貝殼和海星放進沙子里，我們可以在貝殼上寫字，擺好了貝殼，我們就倒進液態燭，記住，要小心，很為液態蠟是剛煮熟的，等液態蠟差不多凝固了以后，就把蠟燭根插在液態蠟的上面，一個果凍蠟燭就形成了。聽完，我們立刻開始行動，我們先開始了放沙子的行動，我放的第一層沙是白色的、第粉色、第三層黃色、第四層紫色，第五層藍色、第六層紫色……就在我放沙子的時候，“哐當”,原來劉騏瑋的杯子掉在地板上了，看來，劉騏瑋是白費功夫了!到完沙子，我就把貝殼放進去，其中我在一個大貝殼里寫著六一快樂!
然后我叫老師把高達一百度的液態蠟放進去，剛一到完，就有很多的氣泡冒了上來，好像是在海底要準備噴發火山前冒出的滾滾氣泡。啊，可以放蠟燭芯了，我輕輕的蠟燭芯放進去了，啊，終于做完了，我做的多漂亮啊!
大家看我做完了，加快速度，把做蠟燭推向了高潮!
手工日記【篇3】
我在香港買過一個公主，她的手和頭發雖然不可以隨隨便便地動，但是她是我見過最特殊，最獨一無二的公主，阿姨說：包裝盒里的是白色的裙子，但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細細一粒一粒地粘上去的，漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道： 真美!媽媽，我要這個!
這個公主有金黃色的長發，就像麥田里金黃色的麥子，紅紅的臉蛋，白白的牙齒，一個蝴蝶結戴在她的頭上，顯得格外漂亮。她戴著白色的手套，看!公主正在給我揮手呢!藍色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石，閃閃發光。
我回到家看了說明，哦!原來是這樣的，用所有的泡沫粘土來裝飾公主的裙子，僅僅就四種顏色，但是它們的功勞可不小，紅加黃就等于橙色、紅加藍就等于紫色、黃加藍就等于綠色，紅加白就等于粉色，所以一共我就可以調成八種顏色了。
首先我拿著紅色的粘土，按照裙子上畫的線，小心翼翼地放在了公主裙的第一層，然后把粘土鋪平，因為上面幾層是一個個長方形，比較好粘，但是裙子上還有好幾個小小的圓點，我一不小心就把粘土放多了，只能取下來重新在粘，反復了好幾次，才把圓點粘好，呵呵!給這個公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍、白四種粘土粘的裙子不漂亮，所以我就用藍色和紅色調成了紫色，盡管不是那么的漂亮，但是我也很喜歡，給這個公主粘裙子共花費了我兩個小時的時間，好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。
做好了裙子，接下來就該給公主裙吹吹氣了，我使勁地吹了幾口，公主的裙子立刻鼓了起來，像變魔術一樣，公主變成了一位立體的公主，可以獨自站立，我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上，我的小制作就大功告成了。
我親手制作的公主簡直太漂亮了，比得上我家的任何公主，我特別喜歡這個手工制作。
手工日記【篇4】
手工，這門學問可以讓人的“兩個寶”即雙手和大腦變得靈活又協調，所以，為了讓我變得更加聰明，我報名參加了學校的“三模社團”。
參加社團期間，我們要做一個“蝙蝠俠”F1賽車，我先按著圖紙將零件一步一步地拼起來，可拼到放置電動機這步就卡在那里不合了，我一邊看圖紙，一邊想著該怎么放進去呢?我經過反復的研究和實驗，終于找到了竅門所在，我摘下一片小圍欄，輕輕地把電動機推進去。“哇!電動機啟動了!”我高興的歡呼起來“成功了!成功了!”我看著我的雙手，心里既興奮又激動，都不敢相信這輛賽車是我用手親自做出來的。我的這輛“蝙蝠俠”F1車形精美，賽車型的底盤，霸氣的車輪，連電池盒都很酷噢，從上面看車子是橢圓形，車上火紅的花紋讓它顯得格外好看。
還有一次，是制作一輛“重力小車”，這個車的原理是利用砝碼受到地球引力作用，通過滑輪傳導，使小車輪子轉動，推進小車前進。我一拿到材料袋就迅速地制作了起來，我很快地搭好了車子，但反復試了好幾次，車子都沒有動起來，我心急如焚。這時，我想到了“心急吃不了熱豆腐”這句話，我漸漸冷靜下來，又開始認真、仔細地檢查安裝的每一個步驟，檢查了好一會，終于發現問題所在，原來是收線的地方卡住了，我又把它重新裝好，車子終于能動了。這時，其他同學都還沒有做好，他們都向我投來了贊賞和羨慕的目光，我感到無比的自豪!
現在我家的書櫥里已經珍藏了我好多個作品，做手工不僅讓我的手腦得到鍛煉，也讓我學到了很多科學知識，更重要的是讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。今后，我一定要在學習和生活中克服一切困難，勇往直前。
手工日記【篇5】
昨天，我要做藝術作品。媽媽、爸爸還有我坐在一起用皺紋紙搓小球，搓呀搓呀，我們從七點鐘搓到了九點鐘，媽媽的手指紅的像草莓一樣，爸爸的手紅的像櫻桃一樣，我的手紅的像辣椒一樣。
今天早起，我發現媽媽還在搓球，就問媽媽：媽媽，你為什么還在搓球？媽媽說：因為你們光顧著比賽贏糖塊了，小球搓的質量太差，根本沒法用，必須返工。我說：媽媽，我是因為沒有力氣搓的才大的，顯得很粗糙。爸爸是因為太著急搓的才大的。媽媽說：盲目的追求速度，造成徒勞無功。
一會兒，媽媽搓完了球，我就開始用漿糊粘。我把大紅色小球貼在了最外層，把橘紅色小球貼在了第二層，把黃色小球貼在第三層，把綠色小球貼在第四層，把藍色小球貼在了第五層，把淺綠色小球貼在了第六層，我把紫色貼在了第七層。我擺出了一個七層的大心。我高興地說：可真是跟葫蘆娃似的，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫呀！
手工日記【篇6】
今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地來到了客廳，發現爸爸不在家，這時，突然手機響了，我拿過了電話，原來是爸爸送媽媽上課去了，還囑咐我：“快點把書包整理好，該做的事情全部都做好，我馬上回來。”對了，今天還有英語課，因為今天是爸爸的生日，所以我用比平常更快的速度把它們全都收拾整理好。
上課，我覺得時間像一匹飛馬在奔跑，心情不是一般的激動，而且比上任何一節課都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，沒有禮物可不行，怎么辦?我的零花錢只有十元，根本買不到什么好東西，有了……我可以做一張賀卡給爸爸，我說干就干，這次做賀卡我就用毛筆，爸爸平時喜歡風景畫，我拿來了紙，首先，把紙對折，寫上“賀卡”兩個字，旁邊畫了一個大大的“愛心”，完美!然后，在第二頁用毛筆寫上了“千里之行，始于足下”幾個美字，雖然我沒用過毛筆，但是我學過國畫，寫得還挺好的，又在旁邊畫了一個筆直的竹子，看起來真像一根真的竹子，只不過沒有顏色而已，又在第三頁畫了一朵又大又飽滿的荷花，好看極了!只剩下最后一頁了，我該畫點什么呢?思前想后怎么也想不出來，有了，我上國畫課的時候，老師教過我畫蜻蜓，并且，這也是我最拿手的一幅畫，筆走如飛終于畫好了，我看了看，非常滿意。
不一會兒，爸爸回來了，我把賀卡遞給它，爸爸直點頭，夸我“非常好”!還給了我一個大大的贊!
手工日記【篇7】
從小我就喜歡做手工，小時候一直吵著媽媽給我買橡皮泥，一盒接著一盒，不過成果也不小，那時的我就已經做了很多精致的小玩意兒。長大了，這個小毛病仍然不改，一直沿襲至今。
通過網上的手工吧，我發現了叫做超輕粘土的玩意兒，我毫不猶豫的將其收入囊中，開始進行了第一次超輕粘土制造大會。
正巧，我小姑讓我給她家的兩個熊孩子做兩只小羊，借此機會，我面對著手里的超輕粘土，說：就先從你開刀了。當然，面對那兩個讓我頭痛的熊孩子，我也不能做出來那種可愛的小羊，自家小弟是兩個幼稚到了極點的孩子，雖然已經上小學六年級了，但前天還在我家看學齡前兒童觀看的動畫，所以，合他們意的，我做兩只小羊肖恩吧。
我先拿出了雪白的黏土，躺在真空袋子里的它們顯得十分可愛，取出一小部分做小羊的身體、尾巴和頭頂的羊毛。捏成型之后，靜置放在一邊，接著取出了肖恩的膚色黑色的黏土。將四肢捏成型之后，放在一邊拿出壓痕筆，在它臉上壓出兩個眼窩，將我之前制作好的兩個眼睛安上去。最后是將四肢，尾巴與身體連接，看似最簡單的步驟，卻用了很長的時間，這些黏土像是和我作對一般，總是貼不好，不過穩下心來，終于我還是成功了。我看著做好的小羊，心理產生滿足感，雖然不是第一次做手工，但是我仍舊是非常開心。我會將手工一直做下去。
手工日記【篇8】
今天的綜合實踐課上，我們用泡沫做了一個手工泡沫樹。
叮鈴鈴......伴著上課鈴聲，趙老師趙博倫開始上課了，首先，他先向我們介紹要完成這項手工的工具和方法，就讓我們開始制作了。天吶，這算什么老師，也不和我們討論一下制作完了該怎么布置這些樹木。唉！只能靠自己了。
開始制作了，我把從家里帶來的泡沫拿出來，并取出剪刀。同桌拿出一帶紫砂泥，打開包裝，用刀把泥切成小塊，用手捏成各式各樣的花壇，在里面插上樹枝，第一步就完成了。見她們開始行動，我和吳熙也不甘落后，用手把泡沫扳下來，再用剪刀修剪一番，一棵樹的樣子就差不多成形了。可是在用剪刀修剪的過程中，我遇到了麻煩，泡沫都是凝固在一起的，剪起來很麻煩，總是把泡沫剪歪掉，為此，我們浪費了好幾塊泡沫，為了解決這個問題，我試了好幾種方法，用手指摳，用手扳，都解決不了問題。這可怎么辦好呢？我試著用剪刀一點一點地剪，這辦法可真好，剪起泡沫來方便多了。我先用剪刀把泡沫剪出三角形的模樣，吳熙再用綠色的水彩筆把它涂上色，把它插在樹枝上，一棵泡沫樹就完成了。完成了第一個，第二個也很快完成了，三棵、四棵......下課之前，我們一共完成了六棵樹，有高有矮，有大有小，有紅有綠，形態各異，再把它們分別點綴在校園中，就大功告成了。
唐老師欣賞了每個小組的作品，有好有差，甚至還有人一棵樹也沒完成，這是什么原因呢？一是因為我們分工不合理。二是趙博倫沒有教好。接著，她跟我們分析了一下這堂課該怎么上。首先，應討論一下做什么樣的樹，怎樣布置這些樹美觀，最后才能開始制作，照唐老師這么一說，看來這堂課是很失敗的。
一堂課的好壞都取決于老師的好壞，如果老師教不好，那么這堂課就會失敗的，學生們不僅什么也學不到，還會浪費時間和精力。當一個老師可不是這么好當的呀！
手工日記【篇9】
那天下午，媽媽讓我到舅媽辦公的地方讀書學習，那里有一個多出來的辦公室，剛好有一個好的環境。
我坐在辦公室里，把書都一一擺到桌子上，拿起一本書，看了起來。我做完一樣接著一樣，突然聽到了一陣“咔嚓”聲，我循著那聲音，原來是舅媽進來叫我休息一下。我跟著她去了他的辦公室。
一進去便是電腦，舅媽正在網購，她說：“我想買點串手鏈的東西，你和她們編起來，送給那些阿姨們一點。”這主意不錯，我連忙說：“好呀好呀，你買點漂亮的，小鈴鐺啥的。”
我坐在他旁邊，她仔仔細細的挑選著，她打開一個界面，里面的裝飾物琳瑯滿目，數不勝數，一種里面有好幾種顏色，五彩繽紛的，漂亮極了。
過了幾天，貨到了，我和妹妹去門口收貨，一回到家里就迫不及待的打開。先是狠狠的參觀一番，其中有一種吸引了我的眼球，形狀像是一個橢圓的環，一端有一個開口。我想：“這應該不是用線穿的吧，似乎是一個一個扣起來的。”
我拿起那一小包，自己琢磨著編了起來，我叫妹妹過來，放在他的手上比了比，剛剛好，我給她戴上，他一看，立刻跑去讓大人們看：“爸爸你看，媽媽你看，姑姑你看，大爺你看……”
我和妹妹把所有的種類都打開拿出來一點，有圓形的，有心形的，還有小海豚，米老鼠……我說：“你穿一個手鏈是兩個圓形的，一個心形的，按順序，最后穿一個海豚。”妹妹笑著：“OKOK!”
我和妹妹比賽看誰穿的又快又多，就這樣我們一共穿了二十一個。下午到姥姥家吃飯，把手鏈分給阿姨們，他們也在研究，都樂開了花，人人都在夸贊我們穿的漂亮。
這次手工制作，贏得了大家的好評。
