兒的日記
兒的日記(收藏十二篇)。
我們在寫作時需要注意哪些格式呢？通過寫作可以培養我們的批判思維能力，同時也能更好地反思我們在社會中的角色和責任。如果想要拓展自己的寫作語言，就一定要在平時的積累上下功夫。經過小編認真篩選和歸類，這篇“兒的日記”呈現出更好的質量。以下的信息僅供大家參考，希望大家仔細閱讀！
兒的日記【篇1】
有多少年，在理解幸福；又有多少年，在尋找幸福，何時讀懂。 ——題記
偶然間翻出曾經的舊日記，封面已斑駁凌亂，可仍存留著一分香韻，輕輕翻開，剎然淚下。上面僅有十幾個字，卻勾起我滿滿的惋惜與回憶：“那天，你問我的這個問題，我無法回答……”
往事如一大波記憶潮水向我涌來。
那年，她尋尋覓覓，在小路上奔跑，不知不覺，下起了雪。雪花紛紛揚揚地散落在空中。同樣不知不覺間，來到了廣玉蘭樹下。雪輕輕蓋上了一層，她走過，留下的腳印漸行漸遠，只留下一句：“幸福在哪里？”
時光的罅隙間，倏忽的記憶如落花，隨著時間的長河，驀然流走。她只留下一串腳印。我走在廣場中央，逆著光，追逐你的背影，心里輕嘆：“其實幸福就在你身邊。”
花田錯
北方的冬天，少不了雪的點綴，下雪時，有一種迷人的窸窣聲輕悄悄地降臨在松軟的大地上，像芭蕾舞者，輕輕踮著腳尖，再神圣地跳起，落下。在大地這木琴上輕撥出斷斷續續的音。大地的穩重也受不了這樣的輕盈，變得輕巧起來。站在你我共享的玉蘭樹下，漸，鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福，我何時能讀懂？”她問。無言。走在校園里，她輕聲道：“這就是你所謂的花田錯。”眼前夾雜著朵朵細花的草叢上輕柔地覆上薄薄一層雪。這是曾經的回憶，我們在這里嬉戲，在這里沉思，在這里傷感……淺笑安然，淡淡的幸福感淌過心田。
玉蘭紛然
那次燦爛的相遇，就在那廣玉蘭樹下，你我同是多愁善感的女生，在樹下長椅上輕念。玉蘭花瓣悄然飄落，你仰望花瓣的角度，是對時光的彌補，也是上天的饋贈。
季季花開
玉蘭樹僅留單純的蔥蘢青翠，北方的夏季我還是第一次了解，而她卻要遠行。她輕咧嘴角，如那冬季的雪花般純潔透亮。雪花在鼻息間融化。滿城花絮，走過曾經的花田錯。
恰好你在
你離開后的三天，不知為何我又來到玉蘭樹下，陽光下的樹葉閃著金屬的光澤，林蔭道內只留余光點點。喜歡是選擇，愛是非你不可。當我悵惘于花葉之間，手機響了，是她的聲音！她清脆的聲音好似玉蘭花瓣，柔曼優雅。我沒發出聲音，想克制住內心的幸福。她問：“還在嗎？”“我一直沒離開，恰好你也在。”我笑著，此刻，我讀懂了幸福。
幸福就是與你漫步在玉蘭樹下，幸福就是你淺淺如雪般的微笑，幸福就是轉角花田錯的嬉鬧，幸福亦是與你相處的每分每秒。
且聽花開花落，驀然回首，幸福就在身邊。此刻，且將幸福讀懂。
合上日記，臉頰上的眼淚早已肆意縱橫。45°望天，窗外雪花點點。
兒的日記【篇2】
每一次假期總會迎來一場激動的事情，每次一學期結束都會進行一次期末測試。每個人都是，如果這次考試結果理想，那么就玩一個暑假，但是結果不理想，就要惆悵幾天，不過，最后，還是玩一個暑假，結果并不決定暑假，這次，成績早早的就出來了，我還是會很緊張的，因為，我覺得每一次考試對我來說都是賭注，無非不就是多記一個題而已，分數下來了，老師給我發的語音，最后一句，你這次在班級是第一名，當時不相信自己會考第一，激動的聽了好幾遍，最后確定，冷靜了下來，不過，卻不不是很驚奇，我總是覺得每一次考試都有這種可能，不僅是自己學的情況，還有其他人的復習情況，知道后，我覺得，我還是應該繼續努力，因為下次，第一可能就不再是我。因此，無論時刻都要記住，千萬不能松懈!
兒的日記【篇3】
早晨，我一起床就看到了窗外一片片的雪花，就像半空中有人抓著白砂糖，一把一把地往下撒。整個世界都煥然一新，好像都披上了雪白的大衣，銀裝素裹，看著看著，我也仿佛走進了雪的王國。
小池塘里的魚，還在睡夢中漫游，可它聽到我們的歡笑聲，也被驚醒了，就擺著一條條小尾巴，用腦袋輕輕地頂裝著冰面，它們也想和同學們一起玩笑嬉戲呢!
偌大的操場上，一下子擠滿了同學，好像五顏六色的花朵點綴在雪地里，甚為奪目。啪的一聲一個大雪球猛地砸在了我的身上，我一轉身又有一大把雪灑在了我的脖子里，頓時我感到脖子根兒里一陣寒冷。那邊又有一位同學不小心在冰面上滑倒了，但我們還是可以從他的臉上看出喜悅。
寒風掠過臉頰，我們的小手被凍得通紅，都不由自主的將手放在熱水帶上，紛紛感嘆到：“哇!真暖和呀!”這時，又有一個大雪球砸在了一位同學的頭上，我們都大聲叫道：“看，圣誕老人!”回教室時，我已是滿載而歸，帽子里面全是雪花。
這樣美麗潔白的雪，又在我們童年的筆記本上記下了美好的一頁......
兒的日記【篇4】
7月24日下午，我們一家和叔叔姨媽全家一起來到了鳳凰古城，先在古鎮里轉了一圈，然后找了酒店住了下來。
爸爸急急忙忙放下行李，帶著我們四個小朋友去玩，我一走出酒店就看見了一條清清的小河、一條條的石板路、我還光著小腳丫下河里玩水，爸爸帶著我們四個小朋友過了石板橋，忽然我看見湖邊停著整整齊齊的游船，我們迫不及待小心翼翼的上了游船。
我和爸爸拿起槳，劃船開始了，不知不覺到了湖的中央，我使出了全身的力氣，爸爸說：“劃船是有技巧的，船停下來，我看到湖面上綠綠的海草、湖水揚起波浪，劃船的時間到了我們依依不舍的上了岸，這真是一個快樂的下午。
兒的日記【篇5】
耿耿于懷的，不是這天有何特殊，而是一心記掛著你說過的承諾。即使，是句玩笑話，也銘心多時，只待此日。你仍是失信，我早就習慣。為你找好會如此的理由。工作繁重，壓力過大，林林總總。
直到就快走完那一天，藉著淡淡酒醉，我才有勇氣向你討那句祝福的話。你就是如此的，不是我要求，你不會表達。內斂，是你的本質。亦不愿你改變。
視若珍寶。一句話，一抹眼神，一次輕擁。這才安然，在淚中笑，在笑里眠。
煙坊的他們，在那夜，為我慶賀。不停的祝福。聲音、笑、歌聲、文字，所有的這些，都讓我安慰。至少，還不是全世界都將我遺忘。至少，禮受一份關注會將我感動。以為會流淚，卻沒有。只剩下一句，謝謝。愿我們都快樂。
而我，就快失去與任何人的交流。一個人，窩著。過冬。
睡了一上午，沒有去上班，也沒有來電話催我。越來越頹廢，什么也不愿意做，什么也不愿意想，什么人也不愿意見。
周末休息時。才是我熱烈的盼望。可以睡覺。閉上眼，看不見。大腦失去思想的能力。這樣過得會迅速一點。無所事事，這就像是我的本質，不去想，懶得想。其實，并不是這樣。只是不愿意面對。內容是什么。自己苦苦冥想不到。無話可說。游戲。無聊。語言，也失去了熱情。
生活。繼續生活。
與姐姐去打了耳洞。現在是單數三個。有點疼，一絲絲，隱隱約約。
閑來，去看了下煙坊給自己的文集。沒有新鮮的，于是，把舊的填充。不想空著，什么也沒有。也可以當作是一種保存。存著，今后有再讀的機會。
開著去年與愛心園的他們合唱的歌。錄制的過程歷歷在目，仿若昨天。愛，仍在延續。真好。為我的城市，我的身邊，有這么多好人而驕傲。為自己，為自己為愛心園所做的一切而驕傲。我信我是個好人，我愿意盡力幫助。在保證自己的前提下，把愛撒播，收獲快樂。
已經離那些熟悉之處很遠。純粹的一個人獨對。夜里，不寫一字。害怕，某些東西，會借著它們，爬進我的心里。承受不起，便選擇逃避。
只沉迷于無聊的電視連續劇。一夜可以看到兩三點。四五集。時間過得真快，什么人也不必想，什么事也不必想。全心投入到劇情里，跟著笑，偶爾感嘆。
這樣，何嘗不是一種快樂。不算快樂，也不悲傷。
仍還有些掙扎的，那是如何接受不想接受的，如何遠離不想遠離的。就只是這樣，許多關懷的人，放在心里。就在心里存著。誰人知不知，不重要。
憂傷，只在暗夜，肆無忌憚地開放。此一地，彼一岸。我們都一樣。
此，大方相迎。彼，謹言慎語。此，過去示好，而今平淡。彼，過去拒收，而今不望。
虛假，化作一皮囊，掛在身上。仍是虛假。
暗夜的憂傷。為誰。開放。到荼蘼。
兒的日記【篇6】
9月25日星期六 晴
火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上，照在郁郁蔥蔥的大樹上，照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日，快步向吾悅廣場走去。
一到吾悅廣場，我和弟弟樂壞了。你看，里面全是游樂設施：滑滑梯、蹺蹺板、旋轉木馬、小火車……一不留神，弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍，渾身披著綠色的皮，尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去，弟弟已經開動車子了。我趕緊追上去，可沒追著。我大喊弟弟的名字，他這才反應過來，趕緊返回來接我。
跟弟弟坐同一輛車，可真不容易呀。不能當司機，只能乖乖坐在后面當乘客。只要我一碰把手，弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手，我們的車已經撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑，說：“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦！”我和弟弟哈哈大笑。
當不了小汽車司機，我就想法設法地在后面搗亂，要不趴著，要不拉著劍龍尾巴跑……
時間過得真快，一轉眼，一個上午就過去了。不得不說，這真是一個愉快的周末！
兒的日記【篇7】
在我記憶的'長河里，發生過這樣一件有趣的事。
那一天，我和哥哥想起了當明星的美夢，在路上每個人都瞧你一眼，在背后夸你兩句，錯誤的想法讓我鬧出了大笑話。我最崇拜周杰倫的又帥氣又可愛，哥哥喜歡雪村的又搞笑又喜劇，于是，我在唱歌之前先練了練嗓子，大喊大叫地唱周杰倫的《快樂崇拜》。而哥哥卻和我唱的不一樣，哥哥跟我學，也在唱歌之前練嗓子，和狼叫似地唱雪村的歌，爸爸都沒在家，而且那事是中午，我們唱完“歌，”沒聽見什么響聲便午睡了。
“看你們干的好事”媽媽生氣地說道。我們不知道是怎么回事，媽媽又說道：“你們中午是不是吵鬧啊?”我們這才明白是怎么回事。我們偷偷的笑了起來。“鄰居說中午太吵了，把他們的孩子吵醒了。”原來是這件事啊。后來，又有很多人來說這件事，讓我們都覺得不好意思了。以后，我再也不敢這樣了。
這件事出了很大的笑話呢!
兒的日記【篇8】
上課鈴聲響了，我和幾個文明崗隊員陸續走進校門。她們興高采烈，高興的是不用站崗了，我卻不知道是高興好還是不高興好。我不高興的是蔡老師還沒來呢，他一星期就只能聽我喊他一聲老師，記得上星期我與其他文明崗向他敬了個禮，他顯得很吃驚或許還有些激動。以前我碰到他就跑，那次我卻意外得叫了聲老師好，從那以后我決定每次站崗我都像上星期那樣，我要讓老師知道我不怕他了！今天，唉……他卻沒來，我不免有些沮喪，不就是三個字嘛！以后有的是機會，我安慰起自己來。我有氣無力地關上校門，速度慢吞吞。
我掐了自己一下，想：你笨不笨啊？還指望他會來嗎？剛想完，老師奇跡般出現了！上帝聽到我的祈禱啦！我看著他，我們對視著，他可能覺得我會躲他，所以一直盯著我看。哼，我說了我會戰勝對你的恐懼，本人說到做到。我準備禮貌地向老師問好，我們對視了幾秒，我始終沒說出口，知道為什么嗎？他看我的眼神不對！除了憤怒還是憤怒，他眼里一道電光急速射到我的眼，我的身體不禁打了個顫，雙腿發軟，那眼神就像荊棘里的一叢火，我慌了……我馬上開始回憶，我做錯了什么嗎？我又干了什么？還是我說了什么他不愛聽的話？還是他今天心情就是不好？一大堆的疑問再我腦海浮現，然而我挺不住了！那樣的眼神真的太恐怖了！！我用力推門，這樣門就能擋住他的眼神了。
亂跳的心，使我不安。我的手顫抖著解下綬帶，他又來了。我沒注意到，可旁邊的隊員卻提醒了我，這次我不敢看他了，我真的害怕那樣嚴厲的眼神，我快步往前走，完全忘了自己今天該對他說什么。到了教室，我還是顯得惶恐，同桌注意到了，她說：“你怎么了，臉咋這么蒼白？病了嗎？”“是嗎？”我這是才注意到自己剛才失態了，不知道老師會怎么想，他會不會又生氣了。我這不是又躲了他一次嗎？我恨不得給自己一耳光，你怎么就這么笨呢？成事不足敗事有余！
下課了，一個同學對我說：“你又躲蔡老師啦？”我無力回答了，無奈得點點頭，幾秒后惋惜說道：“這次不是故意的，他為什么那樣看我？我做錯什么了嗎？”“其它的事我不知道，我只看見你快速回教室那一幕被在你旁邊的他看到后，唉……他的表情……他生氣了，非常嚴厲地望著你的背影，他真的生氣了。好好想想，你也許說一聲老師好，他就會笑了，你怎么就這樣退縮呢？你這人有時候就真的想太多，他當時的心情也許很好，也許恰恰是你破壞了他的心情。”同學的一番話使我大吃一驚，原來我離成功其實不遠！我實在不知道怎么辦了，只能怪自己沒用，膽子太小。但是以后見面的機會還很多，我要相信自己我一定能戰勝恐懼！
兒的日記【篇9】
為了看日出，我早早的就起床了，今天凌晨四點左右，我便跑到陽臺，搬了一把椅子坐在陽臺上靜靜的凝視東方，等待著太陽慢慢的升起。
時間一分一秒的往前移動，慢慢的，東方的天空呈現出一片銀光閃閃，這顏色是那么溫柔、又那么親切，它不斷的擴大，仿佛要添滿整個宇宙。突然間這片銀光切破了黑片的大布，將黑暗的地平線都照亮了，光從破風中沖去，瞬間，這一束光以畫圓似的掃射整個世界，原來就是光明的白晝由夜空中射出來的那一剎那，我不禁的都看呆了。
我目不轉睛的望著一切，一會兒，那銀色害羞了，變成了粉紅色粉色范圍越來越大，把鄰近的云也照得發紅，這時，東方的天空也跟著變紅了，那高樓大廈也好像戴上了一定紅色的帽子。帽子越來越紅，越來越艷，好像正在燃燒的火焰。就在那一剎間，太陽從破口中露出來她的小腦袋，好像在看著神奇的世界。突然他膽子越來越大，一點一點的露出了自己的小腦袋，突然之間，太陽一下子跳了出來，向人們展示它的光芒，也想所有人宣布新的一天已經到來了呢。
“啊！太陽出來了，太陽出來了!我情不自禁地拍起手來。金光閃爍，高貴極了，好像一個王子俯看著大地，緊接著，金光四射，但見一輪火球徐徐升起，一時間，萬道金光，驅云散霧，漫天彩霞，光芒四射，令人不可張開眼睛。
這時，城市完全沐浴在金色的陽光之中，整個大地又充滿了生機。
兒的日記【篇10】
11月8日星期日晴
今天是我最開心的一天，因為今天王老師組織我們素描班去新川科技園寫生。
這是我上素描班第一次外出寫生，我非常興奮。早早的，我們就來到了目的地。今天的天氣很好，科技園里來玩的游客非常多，老師安排我們在長階梯上寫生。王老師教我們先觀察事物的形狀和特征，再動手畫。慢慢地，大家找到了感覺，都紛紛動手畫了起來。這次寫生和在教室里畫畫不同，沒有固定的物體限制，王老師讓我們自己選景自由發揮，可以是近處的花草、樹木，也可以是遠處的湖水、橋梁、高樓……
同學們有的畫橫跨湖中心的大橋，有的畫正在嬉戲打鬧的小孩，有的畫遠處的高樓大廈。我畫的是湖邊的幾棵大榕樹，因為榕樹一年四季都是綠油油的，給人的感覺很有生命力，我特別喜歡它。大家畫得都很認真，周圍玩耍的大人和小孩、偶爾經過我們身旁的行人，都沒能影響到我們。
在太陽落山的時候，同學們都完成了自己手中的作品，每一幅畫都畫得很形象，栩栩如生。這一天是我收獲最多的一天，期待下次的寫生……
兒的日記【篇11】
20xx年6月16日星期六晴
妹妹暑假要去北京，參加陶笛比賽，媽媽想帶我一起，但不知道與補習時間會不會沖突。
后面的兩天我要特別特別特別努力，因為7月2號和7月3號要期末考試，還剩15天了，這次的考試非常重要。
媽媽的腿受傷了。
20xx年6月18日星期一陰
今天我們去了少年宮，皇冠大扶梯，宋慶齡故居，南坪步行街，兩條腿都快廢了，我取了我的卡貼。
昨天是父親節，我送給爸爸一個水晶球，妹妹送了一個減壓球，今天是端午節，不用上課。
20xx年7月4日星期天晴轉云轉多云
我的個神啊，終于放假了，應該說是考完試了。
昨天考完試，后天就要去領通知書。
今天我必須要加班寫兩章小說。
明天要去拿卡貼，今天我去了圖書館圖書館變化太大了，地方大了，書多了，裝了更多空調，也變亮堂了。
明天要去圖書館找一本書，名字叫做洗冤集錄，是古代一個法醫寫的。
兒的日記【篇12】
2510年，地球因臭氧層完全破裂，而面臨毀滅的危機。5月16日，地球居民登上了由科學家歷時3年制造的大型宇宙飛船，踏上了去往M-16行星的路。在飛船起飛的后一秒，地球在一聲巨響中化為灰燼。那年，我11歲。
2530年，我在航天科學館擔任空間系主任一職。我們系重點研究時光機的原理，以及它的制造過程。過去的11年，因為錯誤操作，已經有3位科學研究者被亂碼的時光機遺棄在宇宙中。
2535年，歷經16年研制的時光機終于問世。它載著我們11位同胞遨游了星系，安全返航。我和助手將乘坐它，回到25年前，尋找地球毀滅的最終原因，并用電報的形式傳送到2535年的總部。
又是5月16日。我和助手登上了時光機，開往了2510年4月16日的地球。我總是有種不祥的預感，似乎這次便是永別。
到達了地球，我們四處奔波，終于找到了原因：美日兩國爆發劇烈的戰爭，因技術發達，不停地投擲原子彈。而原子彈產生的巨大氣流一次次震動臭氧層，造成了狹長的裂縫。后來，裂縫慢慢延長，已達幾億公里。臭氧層不堪重負，一塊一塊地脫落，最終毀滅。令人振奮的是，我們在去往2510年的路上，遇到了地球殘存的碎塊。我們把它們收集起來，準備帶回總部。這有助于重建人造地球。
2510年5月16日，距離地球毀滅還剩1小時，我們準備回去了。發完電報后，時光機突然亂碼，警告限坐1人。我堅定地說：“你先回去吧，我的壽命不剩多少了。能把這項科學研究做完，我已經很高興了。”助手帶著地球碎塊返航了。這時距離地球毀滅只有20分鐘。我安靜地躺在一片草原上，回憶著以前的點點滴滴。地球爆炸了，我沒有感覺到絲毫痛苦。 高中作文網,,中學生的好幫手
電報的內容是：制止戰爭吧，要不，我們的星球也將毀滅。
2535年5月16日，一個36歲的科學家微笑著，躺在浩瀚的宇宙里。
