一天就要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們今天做個總結，寫12篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的家長漂流日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩漂流的日記 篇1
至于昨天上午的赤灘漂流，可真是驚心動魄，好在有驚無險。上皮劃艇之前，看著茫茫無邊的河水，想起三年前我們一家漂流的那次翻船事件，我兩腿發抖，遲遲不肯上船。
上艇后，一個小浪拍打著小艇，我立刻嚇得大聲尖叫。就這樣，緩緩流淌的河水載著我們慢慢的前行，我們愜意的蕩舟河上，我不再害怕了，爸爸也不由得唱起了船歌來。我們本來很擔心會翻船，可是中途我們居然擱淺了，在這關鍵時刻，爸爸無可奈何的脫下鞋襪，趟在水里拖著小艇前進，那一刻，我興奮的.也脫下鞋襪下水幫忙。可是媽媽卻說：＂小孩子別添亂！快上來＂。不一會兒，我們漂到一處水流湍急的地方，靠近河岸的上方，還有一個正在排水的大水管。我們幸運的避開了排水管的突然襲擊，沒有被水"洗頭。＂ 不知不覺，這趟漂流就結束了。下船后一個村民告訴我們，今天是端午，村里正在賽龍舟，我們聽到這個消息，立刻趕過去，之間兩條龍舟上坐滿了人。他們統一穿著的賽龍舟的專用服裝，頭上扎著同一色調的頭巾。只聽岸邊鼓聲震天，船上的人一邊喊著整齊的號子，一邊用力劃船。他們的動作整齊有力，兩只龍舟在河面上疾馳而過，不相上下。不一會兒，比賽結束了，村民們三三兩兩的離開了，我們跟著人群，居然進入了他們的村鎮。我們走在青石小街上，兩邊的中藥鋪、甜酒鋪，一間接著一間。我們無比歡喜的免費游了一趟古鎮。
玩漂流的日記 篇2
親愛的各位家長朋友們：
你們好！
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導了《家長漂流日志》這個活動，通過漂流日志這個平臺，能讓家長經常總結自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時又可以學習到其它家長好的經驗。在此我對每一位盡心盡責的老師和家長表示誠摯的感謝！作為一名家長，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。望女成鳳的心情同樣十分迫切！以下幾點是我教育孩子的幾點感悟，望能和大家一起分享。
一、6—8歲是培養孩子好習慣的黃金時期，作為父母一定要有所為！孩子上一年級的'時候，相信我們很多年輕的父母都有同感，孩子做家庭作業時，總是坐臥不寧，5分鐘的作業能做1小時。我們家長都已經心急火燎，而孩子卻若無其事。這時候，我們家長只有耐下性子陪著孩子一同學習，否則孩子做作業的好習慣是難以養成的。我的通常做法是陪孩子一起讀書，并且非常專注！而不是看電視或上網。這樣或許能夠起到榜樣和心理暗示的作用。當然，陪讀不是唯一的方法，我們也可以采取一些激勵的措施：如做完作業后陪孩子逛公園、逛商場等。
二、孩子良好的生活習慣，需要家長放手培養。不怕大家笑話，我的女兒嵐喆二年級的時候，還不能自己梳頭，自己洗澡。當時我很揪心！這不怨孩子，因為嵐喆她媽總是害怕孩子自己做不好，總是幫孩子梳頭、洗澡。無奈，我只好召開了兩人的家庭會議，夫妻兩人共同探討了孩子的生活習慣培養問題———學會放手。讓她自己能做自己力所能及的事，對自己負責，以便長大后能盡適應社會，能照顧家庭，盡自己的義務，從而成為優秀人才。現在孩子已經三年級了，很多事情已經能自理了。并且為了培養孩子熱愛勞動的品質和理財的能力，孩子的零花錢都要靠自己來掙，比如孩子平時在家里刷碗、掃地等都有報酬。
三、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。有父母的養育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會的關愛之恩等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福......那么孩子的收獲將不僅僅是物質上的。為此，我經常帶孩子參加一些社會公益活動、和孩子一起看一些感人的電視紀錄片等。并且經常帶孩子回鄉下的老家體會濃濃的鄉情。家長在家庭教育中充當很關鍵的引導角色，但作為家長最重要的還是要以身作則言傳身教！希望我們能共同努力教育出一個有素質的好孩子！共同見證孩子們的茁壯成長！
玩漂流的日記 篇3
轉眼，又是一個金秋，新學期開始的這段日子，我和孩子都收獲了很多，也伴隨著些許感動。
以前，坐公交車的時候，總會有人給我和孩子讓座，這個時候孩子總是說聲“謝謝”就坐下來，不知從何時開始，遇到乘車有困難的乘客，她會主動讓座；每當開車過紅綠燈或路過比較復雜的的路口時，她也會提醒我們讓行，人先過，要遵守交通規則；在家里，她知道來客人要主動打招呼，知道給老人拿水果，還知道爸爸、媽媽累了的`時候給捶捶背；能幫家里干些力所能及的家務活；知道做賀卡祝老師節日快樂。每每這些時候，我都很欣慰，孩子長大了，懂事了，知道什么是文明和不文明，知道什么是感恩了。雖然“感恩”這詞對她來說還有點模糊，我知道這些都與老師的用心教導和周圍人的良好生活氛圍是分不開的。
玩漂流的日記 篇4
我終于讀完了由英國丹尼爾.笛福大師寫的著作《魯濱遜漂流記》，他講述了一個叫魯濱遜的人，出生在一個英國的城市，他家很有錢。他的爸爸媽媽想把他培養成一個有學問的人，可魯濱遜滿腦子想的都是航海，終于，他忍不住了。他來到一個船長那里，說我想出海。可船長說你太小，還會有危險。但魯濱遜就是不肯走。船長抵不住他的苦苦哀求，就答應了出發了。可，不妙，他們的船被浪打翻了，魯濱遜后悔極了，他想上帝啊，救救我吧，我再也不航海了，后面還生死未卜呢。可能，因為這段禱告，上帝給了他生的希望。他漂到了一個小島上，他找到一只遇難船，發現了一些有用的種子，有捉到了一群山羊。可災難也會來臨，有一次他出去打獵，發現了一個特大號的腳印，想這會是誰的`呢，哦，這是種野人的。他們經常會打仗，被俘虜的人就會被吃掉，魯濱遜打了一個哆嗦，可這件事又給了他一個仆人“星期五”……再經過他們的努力下，他們終于回了家。
我的啟發是∶“冒險不要緊，但要有膽量和勇氣，不能遇到挫折就退縮，要堅持不懈，我從小就被嬌慣。衣來伸手，飯來張口，不能自己獨立，所以我一定要學著自己獨立生活，不要依賴父母。”
這就是我的啟發，你呢？
玩漂流的日記 篇5
今年暑假，我和家里人一起去旅游。我們旅程的第一個項目就是去清泉溪漂流。
汽車沿著清泉溪堤岸行駛。透過車窗，我看見有的橡皮艇在水里擱淺了，有的橡皮艇在水里翻了，穿救生衣的人在水中成了落湯雞。我不由得有點擔心起來。
終于到了漂流的起點。導游發給我們每人一套裝備：金黃頭盔，橙紅救生衣。我們武裝完畢，便登上橡皮艇。
漂流開始了，我們順著小溪流一路漂下去。一開始，橡皮艇慢慢順水往下流，清風陣陣，悠哉游哉，那種感覺太爽了。我還嫌不夠刺激。突然，橡皮艇拐個彎，漂流的速度快了起來。我身體一斜趕緊抓緊橡皮艇。這時，橡皮艇已經向下游直沖下去，“嘩啦嘩啦”激起幾個大水花。飛濺的水花霎時“噼里啪啦”地落在我們頭盔的玻璃上，在陽光的映照下，活像一顆顆小珍珠嵌在玻璃上，晶瑩透亮。我來不及欣賞這些“珍珠”，橡皮艇又順著水流往前沖去。我感覺自己的身體就像落葉般隨著橡皮艇在水流中顛簸著，一點也控制不了這來自大自然的`沖擊。游人不時發出陣陣驚呼聲。我屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕錯過這壯觀的場面。
大概過了幾分鐘，橡皮艇來到水流較為平緩的地方，一切又回歸平靜。我這才發現自己全身已經濕透了……
清泉溪漂流，實在是太刺激了！
玩漂流的日記 篇6
暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去江西三爪侖漂流。一路上，我像一只快活的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，因為這是我第一次去漂流。
汽車行駛了五個多小時才到達。終于，可以漂流了！我們迅速穿好救生衣，拿好漿，坐在橡皮艇上，媽媽坐在船頭，爸爸坐在船尾，用漿輕輕一劃，小艇悠悠的向前進，我坐在艇上觀賞著兩岸的風光。四周都是郁郁蔥蔥的樹木，溪水沿著山勢蜿蜒而下，溪水可真清呀，清得可以看見水底的鵝卵石；溪水可真綠呀，綠得像一塊碧玉；溪水可真涼呀，用手一摸，直涼到我心里，我禁不住想跳進水里洗個澡。
我們順著溪水往前漂，山里天氣變化可真快呀！剛剛還是風平浪靜，突然刮起大風，下起了蒙蒙細雨，水勢變得湍急起來，只向我們的小艇打來，爸爸忙叫我和媽媽抓緊繩子，爸爸話剛說完，一浪差點把我們的小艇打翻了，好險呀！
漂流的人真多呀！不一會兒的功夫，我們的小艇已經被撞了好幾次，熟識的.，不熟識的人們都打起了水仗，我也加入了他們的行列。我用水槍往旁邊小艇上的阿姨射了一槍水，打得她毫無防備，只見她連忙也吸了一槍水，向我射來。我往媽媽后面一躲，水射得媽媽一臉、一身，媽媽也趕緊“反擊”，又不知道誰趁我沒有防備的時候，射得我滿身都是水，渾身濕得像個落湯雞，可我毫不在意，繼續尋找目標打水仗。笑呀、唱呀、鬧呀、叫呀，小溪里滿是歡樂的人群。
哎呀，馬上要過險灘了，我們趕緊抓緊繩子，激流一下子就把我們的小艇沖向前方，瞧！有的小艇被巨浪掀了個底朝天，還有的小艇被沖到一塊大石頭上擱淺了，動也不能動。
我們在水中漂了近兩個小時，終于到達了終點。這時雨過天晴，夕陽的余輝灑落在我身上，格外舒服。這次漂流真令人難忘啊，有驚無險，夠刺激！
玩漂流的日記 篇7
20xx年8月20日早上，我和爸爸媽媽驅車來到了美麗的安吉。一路上只見青山綠水，風光十分秀麗，令我們心馳神往。到達水云軒旅館飽餐一頓之后，我在大人們的勸說下和爸爸媽媽一起去玩了漂流。因為這是我第一次玩漂流，所以我一開始有些不情愿。
到了浙北大峽谷漂流的下碼頭，我們穿上救生衣，戴上頭盔，為了提高我的積極性，爸爸媽媽還給我買了一支水槍，又來到上碼頭，坐上了一只橡皮劃艇。工作人員把我們推到了一個激流上，我 們順著激流沖了下去，進入了一個平靜的湖里。互不相識的人們居然都在互相打水仗。但是我想先用水槍把沖下激流時艇里進的一些水用水槍吸出來。但我還沒吸完，就有好幾股水槍噴出來的水向我這邊噴過來，差點噴到我的眼睛里。我氣極了，用艇里的水朝剛才噴我的那些人猛射，艇里的水汲完了我又用湖里的水猛射……
在湖里玩了一會兒之后,爸爸媽媽提議繼續向下漂，我同意了，我們把艇劃到繼續向下漂的口子上。那里的工作人員讓我們把槳和水槍收好，拉好艇上的`把手,爸爸還用腿緊緊地夾住了我的腿，然后工作人員就把艇推上了激流。
激流流完之前我一直閉著眼睛，但我聽到水好像灌進了艇。我睜開眼睛一看，果然，水真的灌進了艇，而且灌滿了艇，像在浴缸里一樣。我想用水槍把艇里的水汲出來，但是爸爸說：“別急，水還會灌進來的。而且水槍也可能會被水沖走！”我就沒吸。但艇撞上一塊石頭后又撞上一塊石頭，水不停地灌進來。我心里覺得這樣如果乘坐的人怕冷著涼了甚至生病了怎么辦？但在這兒也不能回去，而且錢也花了，我只好繼續漂下去……
終于漂完了這一段，又到了一個平靜的湖里，我也可以把水汲出去了。但我先站起來了一下，褲子后面流出了很多水。然后我開始用水槍汲起水來，可水槍容水量太小，爸爸想出了一個辦法：用頭盔灌水，然后倒出去。倒到后來，頭盔的灌水量也小了，于是又得用水槍汲水,但到最后總算是把水倒光了。
接下來，我們又漂了兩段，情況跟第一段差不多。
最后，又漂了一段很小的，下去時也沒有水灌進艇里。
經過這一次漂流，現在我已經不抗拒漂流了，因為我覺得漂流沒有那么可怕。爸爸媽媽都夸我勇敢了，我也知道了凡事要試試才知道好壞。
玩漂流的日記 篇8
今天，我們一家三口以及公司的人去清遠玩。還在車上的時候，吳總說：“大家下車先去泡溫泉！然后再去漂流。泡溫泉的時間是兩個半小時，如果還要泡的話，漂流回來還可以泡。”說完，我們就出發了。經過了四個小時的路程，終于來到了清遠！
在快要到清遠的`時候，吳總又說：“由于天氣的變化，我們先去漂流再去泡溫泉，七點鐘結束。下車了之后先去吃飯”
吃完飯了以后，我們去了青龍峽。青龍峽上空看到了很險的彎和下坡。依我的判斷順流而下的就是終點，很近很近。
我們到了艇上。剛剛以上去就是一個30度的坡，又撞到了石頭，然后有一個拐彎，猛地裝上了石壁。不一會艇里就已經溢滿了水，我們好不容易才把艇里的水舀完，又有人來給我們潑水。在平緩的河段，我們總是在打水丈。要不是我提醒，爸爸媽媽就被30度得坡給嚇倒了！
不一會，就到了坡度12米全長100米的通道。很多人都沒注意到。我大喊：“別打水丈了，要到危險地區了！快別打了！”
剛到危險區，我就看見媽媽抱著救生衣，縮著頭。在漂時我不停的聽到：“啊。啊。啊。”的聲音。這實在是太險了！
哎，不是快到了嗎？我想了想。不管了，因為又有一個下坡。媽媽驚慌失措的叫道：“哎呀，又是橫著下去！”下去之后艇里全是水。不一會，就到了終點。工作人員把小艇抬到岸上又把它們給抬到卡車上，然后又運走。
我們花了一些錢買了三杯姜湯，然后就乘坐了免費汽車回去了。上了來時的車，就在車上睡了一會，然后就去泡溫泉了。
玩漂流的日記 篇9
就在今天，我還可以想起那次漂流的每一個細節，而在媽媽的手機相冊里，一張張臉笑的是那么的真實，那么的快樂。雖然漂流的地方的距離有些短，但多一份刺激，看到相冊，我就會閉上眼睛，想起那時的情景。
我們乘坐大巴車到了漂流的頂部，導游給我發放安全帽和救生衣，我們自己去買了大水槍和水勺，依次排隊走進橡皮艇，接著工作人員打開水閘，我們直接沖了下去，“啪”我在近60度的'斜坡上掉下來，一下子，整個橡皮艇都進水了，這時我的鞋子和衣服全濕了，我趕緊用勺子舀水，沒有時間顧的上身體已濕透，這時旁邊的小伙伴開始水戰，一柱水打到我臉上，我立刻放下排水工作，把水槍吸滿水，一炮把它們轟了回去，后來人越來越多，我看對我們不利，趕緊逃走下一壩。
再次下坡的時候坡顯得更陡了，我的船直接進了很多水，漂進一個小條小道里，我們一直在排水，一路的風景都沒顧得上欣賞了，到了庫底，大部份人已經準備水戰了，看一路漂下來的人都被狂潑水，我們也不例外，我們根本無法抬頭，直到到了盡頭，我才能抬頭打回去，又到一個閘，這次我有了經驗，沒再被水淹沒，但也旁邊的石頭碰了一下，哎，真是防不勝防啊！后面大概2到3壩，次次驚險，步步驚心。
我把媽媽的手機關上在想，要是下次這里我還可以玩，我要好好大顯神威，真的是開心極了！
玩漂流的日記 篇10
我印象最深刻的是我們騎著雙人自行車去遇龍河漂流。
那天早上天氣晴朗，我懷著興奮的心情上了雙人自行車，媽媽在前面掌握著車把，剛開始車子搖搖晃晃的，我很怕車子會摔倒，慢慢的我就適應了。媽媽和我步調一致，齊心協力上了一個又一個高坡，終于，我們到了遇龍河，坐上了竹筏。
啊!多美的風景呀!雄偉的`山峰一座連著一座，有的像大拇指，有的像火箭，有的像駱駝，有的像大肚羅漢，真是奇峰羅列，形態萬千。清澈見底的河水，小魚兒在水中快樂的游來游去，我把腳伸進水里，有些水草還纏住我的腳。撐竹筏的伯伯說河上有許多用來蓄水的大壩，快要到大壩時他就會提醒我們要注意了，竹筏下坡時很刺激，激起一片片水花，我們都尖叫起來，把我們的衣服都打濕了，好爽!前面還有許多大壩向我們靠近，兩個小時很快過去了，我很不舍的上岸了。
我現在再回憶一下，真是另人難忘的一天呀!
玩漂流的日記 篇11
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導了《家長漂流日記》這個活動，通過漂流日記這個平臺，能讓家長經常總結自己，看到自己在教育孩子中的不足，，同時又可以學習到其它家長好的經驗。在此我對每一位盡心盡責的老師表示誠摯的感謝！
孩子的成長與學校教育和家庭教育是分不開的學校教育給孩子的是知識，而家庭教育給孩子的是內修個人的品格和素質。兩者相輔相成。
在家庭教育上總結了兩個比較重要的教育導向：
第一、讓孩子擁有責任心！責任心，是一個人立足社會至關重要的人格品質。只有具備一定的責任感，人才能自覺，能勤奮地學習、工作。所以我一直在努力培養孩子責任感，讓她自己能做自己力所能及的.事，對自己負責，以便長大后能盡適應社會，能照顧家庭，盡自己的義務，從而成為優秀人才。
第二、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。有父母的養育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會的關愛之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福......那么孩子的收獲將不僅僅是物質上的家長在家庭教育中充當很關鍵的引導角色，但作為家長最重要的還是要以身作則言傳身教！
希望我們能共同努力教育出一個有素質的好孩子！最后，還得說說《家長漂流日記》是一種很好的方式，能讓家長朋友們共同分享與交流教育孩子的經驗。希望老師也能倡導一些如：《學生漂流日記》或《讀書漂流日記》之類的活動，讓學生之間分享學習心態方法，讓學生之間分享好的閱讀書箱，這樣，既增強了學生閱讀能力和寫作能力，又增添了分享的快樂，締結了友誼！
有了老師的與家長的共同努力，我們將共同見證孩子們的茁壯成長！
玩漂流的日記 篇12
“今天，我們要去什么地方漂流呀?那兒漂流好玩嗎?刺激嗎?……”
我一路纏著爸爸問這問那。爸爸耐心回答：“去竹海漂流呀!當然好玩，可以漂流，可以玩水槍，還可以看風景呢!”
于是，我在一路期待中到達了目的地——安吉竹海漂流。
等了一個小時，終于輪到我們玩了。放舟而下那一刻，我很激動，這條漂流河道時而寬時而窄，水流時而緩時而急，水中石子多為大大小小的鵝卵石，兩岸巖石形狀各異，樹木蒼翠欲滴，很美。突然來了一個下坡，水浪迎面濺起，我和爸爸的'船進水了，渾身濕透了。我玩著水槍，看著風景真是賞心悅目!在下坡時候非常非常刺激，漂流的河道雖然也挺長，有八個坡，可是在到達終點時我還意猶未盡，沒玩過癮呢!這次漂流真有趣，水槍、水炮、水瓢全用上，要多激烈，就多激烈，一路風景也夠美!
玩好漂流，賞了風景，品嘗了美味的飯菜，最后我們開開心心回家了。m.my0556.com.cn
