《小兵張嘎》讀書筆記
《小兵張嘎》讀書筆記(模板4篇)。
請問您抓住了作品中哪些美麗的景象呢？我在假期里閱讀了作者的作品，果然獲得了很多自己的心得和感悟。讀后感是展現作者觀點和意圖的關鍵，讓我們一起跟隨我來了解一下"《小兵張嘎》讀書筆記"吧。
《小兵張嘎》讀書筆記【篇1】
他打鬼子，斗漢奸，送情報，他是中國老百姓心中的抗日小英雄，你們知道他是誰嗎？對，他就是抗日小英雄張嘎，觀《小兵張嘎》有感作文。說起張嘎他可威風了，日本鬼子進村的時候，把他抓了起來，可他臨危不懼，假裝要給鬼子送食物，去通知游擊隊，然后把鬼子“請進”游擊隊的埋伏；在狡猾的鬼子派出假特派員來奪去情報的時候， 它英勇的保護情報，不讓情報落入鬼子的手中，獨自一人把情報送前線。小兵張嘎小時候都那么愛國。
為了國家幾次險些送命，而現在，祖國最需要人才的時候，有許多有能力的人，卻因為美國等一些高等國家的生活水平高，收入高，而拋棄自己中國的國籍，加入其它國家的國籍，有一些中國人還想不顧一切的加入西方強列國家，有些出國留學的大學生，畢業后紛紛加入美國，我心想：我一定要像小兵張嘎一樣愛國，就算以后一些西方強國，用重金請我，我也要為祖國出力，建設祖國，小學六年級作文《觀《小兵張嘎》有感作文》。但人總會有犯錯誤，有時小兵張嘎會因為自己的一時任性，害的大家功虧一簣，有時會因為自己的不小心而釀成大錯，有時也會發小脾氣。雖然小兵張嘎有缺點，沒文化，但我還是要學習他那一顆愛國的心。
《小兵張嘎》讀書筆記【篇2】
這幾天，我讀了《小兵張嘎》一書，感觸很深。
張嘎子是一個頑皮的小男孩。因為剛到部隊時他是革命集體的掌上明珠。有一次，他第一次繳了槍，自以為誰繳誰帶，以為這槍就是他自己的了，想把槍占為己有，可是區隊長要他把槍交出來。張嘎子駁不到區隊長的話，可又覺得實在是欺負人，心里很不情愿，受到區隊長批評后還不服氣，因而第二次繳了張嘴燈就悄悄地藏起來。他還和房東孩子小胖墩打賭，也是一件不光彩的事。自己耍輸了。就急得把小胖墩咬了一口。所以從上面幾件事看起來，張嘎子是個很頑皮的小孩。
張嘎子也是一個小偵探。每到一個宿營地，部隊剛一隱蔽好，他就先去村邊上放哨巡風。小小一個新戰士居然成了保障部隊安全的眼睛。這是他在同事面前，夠多么顯赫呀!這可是一件了不起的光榮!然而地區隊夜夜行軍，天天轉移，可不管走得多累，天不亮，他就背著個草筐，拿把短鐮，溜到村頭上去。有時蹲在直通據點的路口，有時爬上也茂枝稠的大樹，有時隱在霧罩露垂的青稞中有時掩在鴉寞雀靜的房角下
如果我是小兵張嘎，我會和那些革命烈士一起保衛國家，如果沒有他們的努力，就沒有我們今天美好的生活。馬上就要國慶60周年，許許多多人都在為國慶準備著，特警在首都國際機場進行巡邏，杭州也在忙碌著，近期也在重整道路，這些都是烈士們為我們創造的新生活。
我們現在的生活比小兵張嘎時代幸福多了，沒有了戰爭，沒有饑渴，每個人都平等互助，所以我們有更多的理由好好學習，報效祖國。
《小兵張嘎》讀書筆記【篇3】
在那個充滿戰火的年代，在我們遼闊的中國大地上，涌現出無數的抗日英雄。面對鍘刀臨危不懼的劉胡蘭；面對酷刑視死如歸的趙一曼；面對圍困饑寒交迫的楊靖宇等抗日英雄，無不展現著中華兒女的錚錚鐵骨。在這些抗日英雄中，還有一部分是更加令人敬佩的群體，那就是抗日小英雄。國慶期間，我閱讀了《小兵張嘎》這本書，讓我了解了抗日小英雄嘎子的英雄事跡。
在那個戰火紛飛的年代，嘎子也是一個天真調皮的少年，和我們的年齡差不多。但是他卻能面對敵人的猙獰臨危不懼。一把木頭的小手槍，通過機智勇敢，繳獲了敵人的真槍，并且把一個敵人俘虜交給了八路軍叔叔。在被敵人抓住關進炮樓時，還能勇敢地在炮樓里放火，去配合八路軍叔叔，攻破敵人的炮樓，取得戰斗的勝利。勝利后的嘎子在八路軍叔叔面前露出了燦爛的笑容。
嘎子那時那作文刻的笑容是那么的燦爛。可是讀到這里的時候，在感受勝利喜悅之余，我卻感到絲絲的難過。嘎子，一個孩子，和我一樣大的孩子。如果他生在和平年代，生在我這樣一個民主、自由、處處充滿愛的社會中，他應該跟我一樣，坐在明朗的教室里，耳邊應該充滿朗朗的讀書聲，而不是震耳欲聾的炮火聲。
所以，我是幸運的，我的幸運源于無數革命先烈的奉獻與犧牲；我是幸福的，我的幸福來自無數各界人士的辛勤與汗水。作文雖然我沒有生在戰火紛飛的年代，但是嘎子身上那種機智勇敢的精神還是值得我去學習的。在生活中，勇敢地面對困難，機智地解決問題，積極地學習和生活，努力讓自己成為祖國的棟梁之才。
每個時代都有屬于這個時代的英雄，英雄的事跡各有不同，但是英雄的本質大致相同。我就要學習英雄的品質和精神，努力做屬于我這個時代的英雄。
《小兵張嘎》讀書筆記【篇4】
讀《小兵張嘎》有感
今天，我從書柜里偶然發現了《小兵張嘎》這本書。我翻開看了看，不禁被里面的故事迷住了。它像一塊磁鐵，讓我愛不釋手，我一口氣把它讀完了。
《小兵張嘎》主要寫的是一個聰明、勇敢的孩子張嘎的故事。少年張嘎目睹奶奶為掩護八路軍撤退被日寇殺害,最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走。為了給奶奶報仇，張嘎參加了八路軍，當上一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務，表現得機智、勇敢，他多次參加戰斗，還繳獲了敵人的手槍，在最后的戰斗中，他面對敵人，斗智斗勇，巧計詐敵，用鞭炮攪亂了敵人，使戰斗大獲全勝。不但救出了老鐘叔，也為奶奶報了仇。經過血與火的洗禮，張嘎最終成為一名優秀的八路軍戰士。
合上書本，我仿佛看見了張嘎在奮勇殺敵的畫面，我不禁感嘆道:在現實生活中，在新中國又有多少張嘎呀！就像這次鄭州暴雨，在那萬分關頭是武警戰士挺身而出。他們肩上扛著沉重的沙包，腳下是渾濁的泥水，還夾雜著嶙詢的片石，但他們并沒有將這些困難放在心上。他們在泥水中來回穿梭，有的甚至為了行走快捷而赤腳，他們不顧被片石割破腳趾不顧巨浪的威脅，不顧狂風暴雨的襲擊。毫不畏懼地跳入水中，用生命之軀作為屏障去阻擋肆虐的洪水。這些最可愛的人，讓我們看到了什么是眾志成城，什么是勇敢無畏，什么是家國情懷。
《小兵張嘎》看得我熱血沸騰，新時代的人民子弟兵的身影讓我驕傲自豪。做為新一代的小學生，我要嚴格要求自己，每天早上晨讀，在課堂上專心聽講，不懂的要問老師或家長，好好學習，天天向上。我長大后也要向張嘎等英雄學習，熱愛祖國，熱愛家鄉。將來用真才實學，讓我們的國家越來越強大，人人都過上幸福的生活。
jz139.com更多句子大全擴展閱讀
《小兵張嘎》讀書筆記(精選五篇)
認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《小兵張嘎》讀書筆記，歡迎大家分享。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇1
《小兵張嘎》這本書是寫抗日戰爭時期，張嘎當八路軍的偵察兵，立下了很多功勞，體現張嘎聰明、勇敢、敢于同敵人做斗爭的精神。其中最吸引我的，是小嘎子的調虎離山計獲得了成功。小嘎子見到偽軍爛眼皮，把小籃子一舉，說：“我給太君送雞蛋。”爛眼皮眼睛一擠說：“太君在東頭，還沒來呢！”這時，從東頭來了一群鬼子，前頭那個正是肥田，后面還跟著一條大黃狗，直朝韓家大院走來。爛眼皮忙“咔”地一個立正，看著鬼子進門。小嘎子趁勢退到一邊，蹲在地上用餅子逗引黃狗打滾玩，并悄悄撿了爛眼皮丟下還燃著的煙頭。逗著逗著，小嘎子把黃狗引到轉彎角上，掏出那掛鞭炮，三纏兩繞，拴在黃狗尾巴上，用煙頭往藥捻上一點，敏捷地舉起餅，往二門里一擲。黃狗還沒吃到餅，鞭炮卻在它后腳上“劈劈啪啪”響開了，它驚得連竄帶跳，蹦上了桌子，剎那間碗翻瓶倒，一桌子吃喝的人，都慌了手腳。
小嘎子見計策成功，撒腿就跑，到地道口一個唿哨，戰士們按照計劃行動起來，他們去偷襲敵人的倉庫——東頭小學校。而鬼子以為八路軍偷襲韓家大院，趕到韓家大院，但看到的情形，卻讓他們一時摸不著頭腦。小嘎子不僅勇敢，而且足智多謀。他知道日子人到中國來，就是喜歡搶東西，所以他主動送上雞蛋，讓爛眼皮放松了警惕，并且爛眼皮見他只是個孩子，不會有什么威脅。嘎子就這樣用送雞蛋做借口，混進了韓家大院。接著，他順勢假裝逗狗玩，把鞭炮纏在了狗尾巴上，用餅把狗引進了院內，迅速點燃了鞭炮。小嘎子的.計劃每一步都很周密，并且很仔細，謹慎，最后把東頭小學的鬼子進引進韓家大院，八路軍趁機成功偷襲了東頭小學校。我們在學習和生活中，也要像小嘎子一樣，勇敢和機智，并且考慮問題要有很強的邏輯性，每一步都要仔細、認真，否則，如果哪一步出了問題，就會前功盡棄。遇到問題時，要沉著冷靜，想辦法處理。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇2
張嘎是一個機智、勇敢的男孩，從小和老奶奶在一起，鬼子殺死了老奶奶和老鐘叔后，他很想當八路，也為他們報仇，于是到了城里來當了八路。隊長嫌他年齡太小，所以只讓他放哨，但他很想要槍，雖然老鐘叔已給了他把假槍，但他想要真槍。有一次，他協助八路把鬼子引進家里，最后，一群戰士打死了他們，嘎子繳獲了盒子槍，但隊長不讓嘎子拿槍，所以嘎子只好將槍給了隊長。嘎子是個頑皮的孩子，有一次一個小胖墩要和他較量較量，嘎子說比賽摔跤，后來嘎子耍賴把人家給咬了，小胖墩爸爸來投訴，張嘎被送到了黑屋里，卻捉鳥玩。后來隊長帶領他們正式參加打仗，張嘎受了傷，在一個叫荷花灣的地方養傷，安置在楊大伯家，這口人家本不愛說話，但張嘎來便熱鬧起來，這家有三口人，楊大伯、楊大媽和他們的女兒玉英，他們對待嘎子特別好，嘎子和玉英成為了非常要好的朋友，嘎子傷好了以后，就帶玉英一起去了部隊。嘎子看著有鬼子來，就躲進了一家的大門，那正好是老滿叔家，最后，嘎子和小胖墩成功誘敵，兩個也和好了，還互相交換禮物。以后他們每次出戰都會勝利，都是因為嘎子他們的機智勇敢和團結協作。
機智勇敢的張嘎，通過自己的努力幫助部隊取得了一次又一次的勝利。他不怕吃苦，樂于奉獻，和隊友們緊密配合，共同作戰的`精神值得我們學習，我們要做一個像張嘎一樣機智、能吃苦、勇敢、樂于助人、知錯能改、堅持的人，嘎子是我們的好榜樣。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇3
今天，我要說的是一本關于抗戰的中篇小說，也是我最喜歡看的書：《小兵張嘎》。
主人公張嘎子雖然年紀才只有13歲，卻活潑機靈、伶俐懂事，生來就是一副寬寬的漂亮心腸。張嘎子有個年近70的奶奶，和張嘎子一起生活在白洋淀的一個叫鬼不靈的村子里。那時正值抗日戰爭最殘酷的時期，張嘎子非常羨慕八路軍，夢想能成為一名八路軍戰士去參加戰斗。這不，功夫不負有心人，他終于當上了一名名副其實的小偵察員!“可手里沒槍怎能戰斗”。當上小偵察員的張嘎子非常想擁有一把屬于自己槍，可隊長卻說：“槍要從敵人手中繳過來!”隊長出的難題還是沒能難住張嘎子，很快他憑借著自己的機智得到了一把槍。可這把槍卻還是被隊長沒收了，張嘎子想不通，埋怨隊長說話不算話?隊長告訴張嘎子，一些機關同志經常要獨自活動，需要短槍自衛，張嘎子還不用去打仗，所以就不用配槍了。雖然心疼的要命，但懂事的張嘎子還是聽從了隊長的話，在與鬼子搏斗中出了不少力。正義最終戰勝了邪惡，抗戰取得了最后的勝利。當然最令張嘎子高興的是，他也最終得到了一把真正屬于自己的“張嘴燈”(槍)。
我很羨慕和佩服張嘎子，有當八路軍的志氣，一心為保衛國家不怕流血犧牲，機智勇敢地抗擊敵人，表現出小英雄的智慧和勇氣。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇4
最近媽媽幫我借了一本書，一拿起這本書我便讀得津津有味，時而為他的調皮笑出聲；時而為他的生氣而氣的滿臉通紅；時而又為他處在危險的時候捏著一把汗；你們想知道他是誰嗎？那就跟著我走進這本書吧！
這本書就是徐光耀爺爺寫的《小兵張嘎》，書中講述了一個叫鬼不靈的村子里，有一個叫張嘎的小男孩，從小失去父母和奶奶相依為命，僅13歲就挑起了家庭重擔，洗衣、做飯、照顧奶奶，雖然很苦，但他覺得很幸福。可是這幸福的生活被鬼子給打破了，他的奶奶為了保護住在家中養傷的八路軍老鐘叔，被鬼子打死，從此他發誓要為奶奶報仇，還要救出老鐘叔。為了報仇，嘎子跟著八路軍，幫他們送情報、打鬼子。特別是有一次，鬼子包圍了鬼不靈，錢隊長也帶領八路軍去保護，當天晚上，正當錢隊長絞盡腦汁該怎樣把敵人擾亂，并且引他們到包圍圈時，嘎子胸有成竹地說：“讓我試試吧。”接下來嘎子就帶著雞蛋去哄騙鬼子，又把一掛鞭炮掛在狗尾巴上，把鬼子成功引到錢隊長提前設好的圈套里，最終嘎子和八路軍里應外合，把敵人打得落花流水，救出了老鐘叔。之后他又配合八路軍拔了敵人的炮樓，消滅了鬼子的司令部，最終贏了這場戰斗，后來，錢隊長獎勵了嘎子一把他做夢都想要的真槍，還提拔他做了一名出色的偵查員。讀完這本書，張嘎的機智、勇敢給我留下了深刻的印象，他面對兇狠的鬼子臨危不懼，從他身上我感受到一股正義的力量。
看了嘎子的童年，再想想我們現在的生活是多么幸福，有寬敞明亮的教室；有各式各樣的玩具；有各種美味的零食。而嘎子的童年卻是在槍林彈雨中度過，今天的幸福生活是那些抗日英雄用鮮血換來的，我們不僅要珍惜、要熱愛我們的祖國、更要學習嘎子這種遇到困難不畏縮、勇于挑戰的精神。
《小兵張嘎》讀書筆記 篇5
《小兵張嘎》這部電視劇主要描寫了抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的'故事。
嘎子是多么機智勇敢啊！他和胖墩，樂樂等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。在一次戰斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來，為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
看完這部電視劇讓我看到了嘎子的勇敢，在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上學習更多的精神。
小兵張嘎好詞好句
小兵張嘎好詞好句
好詞：
古怪 有趣 蔥蘢茂密 起伏搖蕩
沙沙 凜凜然 沉著 美妙秀麗
殘酷 歡蹦亂跳 激昂神秘意味
輕輕妙妙 蹤跡全無 自豪 撲棱棱
蜷縮 屏住氣息 災難臨頭 紋絲沒動
圓滾滾 急惶惶 血淋淋 吆喝
賊詭溜滑 鬧著玩 沉重 漸漸地
剛剛落地 悄悄 勇敢 堅決
熱血 涌騰 痛痛快快 報仇
朦朦朧朧 好辦 強烈 欲望
暗暗 后悔 糟糕 順口
輕悄悄 沾親 不由分說 天井
兩溝大蔥 斑斑斕斕 雜然一片
好句：
1、倆人把槍和鞭放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞掐架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴子似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占上風。
2、只平地栽著幾畦茄子，兩溝大蔥，靠北墻搭著個大葫蘆架，搭得比墻頭還高出二尺。
3、兩個人又發起愁來。真是老天不負有心人，小嘎子到底找著了三全其美的法子。
4、你就是用條帚疙瘩下了鬼子盒子槍的羅金寶叔叔？
5、嘎子，嘎子！你，還太小哇又是一陣猛烈的抽搐，使她的聲音顯然微弱下來。可是她卻仰起臉，清晰地接著說，嘎子，你，告訴老鐘叔吧！那個鬼子，是巴斗腦袋，蛤蟆眼，一撮小黑胡？。她喘一喘，舔舔嘴唇，？。他，舉著槍翅子，嘿嘿的，跟我樂，我還當他是鬧著玩呢，可是，樂著樂著，就給了我，這一下子？。老奶奶晃一晃，打了個失迷，舌頭還在動，可是發不出聲音來了。
6、好詞：手疾眼快。膀大腰粗。破綻。仰面朝天。扳不動。推拉拽頂
7、可是，小嘎子哪里睡得著？他仍然悄悄在哭，一面心里盤算著：哭吧，哭夠了，再想想辦法。頭一樁，當然是報仇。他猛地想到了槍。伸手往腰里一摸，咦，跟敵人打了這么半天滾兒，那張嘴燈竟還安然在腰里別著哩！他忙拔下來，借月光一看，那銅子彈殼做的槍筒，仍在燦燦放光；再瞧那扳機，那彈槽，那槍柄，也還是那么精致秀美，生肖逼真，宛然確是可以創造一番事業的武器！小嘎子擎著它翻來復去看，心頭象小鹿似地突突發跳起來。
8、一條長蟲轉磚堆，轉了磚堆鉆磚堆。
9、一條條倒掛的枝蔓，密密地披散在墻頭上，還有個蟈蟈兒在上面唱哩。上面黃花白花，葫蘆絲瓜，斑斑斕斕，雜然一片。
10、歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人
11、玉英順手撈起幾個菱茭，丟給小嘎子。小嘎子拾起一看，還嫩得不能吃，便一個個排在船板上，伸手在小皮上劃著，預備親自去撈。
12、起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴子似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占上風。
牛虻讀書筆記4篇
根據您的要求，迷你句子網編輯準備了一篇關于“牛虻讀書筆記”的文章，相信這本書會給很多讀者帶來內心深處的觸動。記錄對事物的感悟可以豐富自己的思維，那么如何寫好一篇讀后感呢？以下建議供參考，最終決策需要根據實際情況：
首先，讀后感應該從個人的角度展開，表達自己對作品的理解和感受。可以思考書中的主題、情節、人物以及背后傳遞的意義，然后將這些想法用文字表達出來。
其次，讀后感可以通過具體的例子和事實來支持自己的觀點。引用書中的片段、描述作者的寫作技巧和選用的修辭手法，也可以引用其他讀者的評價或者相關的背景知識，以增加文章的可信度和吸引力。
此外，讀后感不僅應該包含自己的觀點，還可以對書中的其他觀點進行分析和評價。可以指出作品的優點和不足之處，提出自己的看法，并給出相應的理由和證據支持。
最后，讀后感的結尾應該簡明扼要，可以總結自己對這本書的整體評價，還可以提出一些與讀者交流的問題或者展示自己的思考。這樣可以增加讀者的參與感并促進更深入的思考和討論。
綜上所述，寫好一篇讀后感需要從個人角度出發，運用具體的例子和事實來支持觀點，并對作品進行深入分析和評價。最終的表達和結尾應該簡明扼要，引發讀者的思考和交流。
牛虻讀書筆記 篇1
[鍵入文字]
牛虻讀后感_1000 字
最近，我偶然讀了一本書《牛虻》。我被它吸引了。我從沒讀過
過這么吸引我的書，所以，我一定要把我牛虻的讀后感分享給大家。
牛虻(亞瑟·勃爾頓)是一個非常堅強的人。他在革命斗爭中學會了堅強，并支撐了他
的事業。《牛虻》以主人公坎坷的一生為主線，大筆勾勒和細致描繪了牛虻飽受壓抑和
摧殘后，背叛了他曾篤信的上帝，投入了火熱的革命斗爭，錘煉成一個為統一和獨立
的意大利而忘我戰斗的革命者。作者(伏尼契)以出色的藝術手段，通過跌宕有致的情節
(牛虻因誤會被認為出賣朋友，出逃南美洲，改名為里瓦雷士。在那里，牛虻成了殘疾
人：跛腳，左臂扭曲，左手缺二指。牛虻參加了革命。他偷運**時疏忽大意，
最后被殺)，鮮明生動地塑造了牛虻這個為意大利民族解放忍受苦難英勇犧牲的典型人
物質形象體現了意大利愛國者的堅定精神和對革命事業的無限忠誠。牛虻在革
命斗爭中逐漸變得堅強起來。
剛出場 19 歲的亞瑟有點像十六世紀肖像畫里的意大利小伙子。“從他那長長的睫
頭發、敏感的嘴角和嬌小的手腳，身體各部位都過于嬌嫩，尤其是輪廓分明。”而
經過革命鍛煉之后的牛虻則是“空空寂寞中把他壓垮的幽靈似的恐懼、虛幻世界里的幻
像，都隨產生他們的夜消失了，而一旦太陽光芒四射，敵人出現在眼前，他便斗志激
昂，再也無恐懼可言。”牛虻所有的一切，在監獄執行死刑的士兵則是這樣認為的：
“他那直剌人心的雄辯，他那無休止的狂笑，他那光明磊落、感人肺腑的勇氣，曾像太
陽的光芒一樣在他們死氣沉沉的生活中閃耀。”牛虻變得成熟了、堅強了，成為一個為
國家命運不顧個人安危的真正的革命者。堅強的牛虻在犧牲前一夜給他深愛的人瓊瑪
的遺書里這樣寫道：“我將懷著輕松的心情走到院子里去，好像一個小學生放假回家一
樣。我已經做了我該做的事，這次死刑證明了我忠于職守。”當侍衛要給他
執行死刑時，他們眼里含著淚水。他們太愛牛虻了，不忍心動手。但是牛虻卻1
牛虻讀書筆記 篇2
昨天,我帶著崇敬的心讀完了牛虻這本書,我沒有意識到淚水早已浸潤了我的眼眶,沒有意識到它竟然給了我如此大的震撼.這是一個發人深省的故事,讓人看到了對光明的執著追求,對愛的矢志不渝,對罪惡的批判,對痛苦的承受吶喊……讓我久久不能忘記的是那首詩:無論我活著,還是我死去,我都是一只,快樂的牛虻……在苦難面前,依然堅守崇高的理想,與親人虛偽困惑的愛做斗爭,牛虻是一個值得尊敬的人 ,他始終沒有忘記自己的使命.
《牛虻》講述了主人公亞瑟出生成長于一個富有的家庭,是神學院院長蒙泰尼里的私生子,亞瑟在大學里參加了秘密組織意大利青年黨,在懺悔時受騙**,出獄后被自己的同伴厭惡,又知道了自己的身世,雙重打擊下,離開了故里,赴身南美,13年后回來,偽裝成牛虻,在一次運送軍火中**,獄中與父蒙泰尼里相認, 蒙泰尼里選擇了上帝,判了自己的兒子的死刑,自己也因為內心的愧疚去世……
在這個悲劇的故事里,我看到了同齡人執著的影子,我們懷抱信仰,向著目標一路前行,沒有任何的事物可以阻礙我們的腳步!盡管我們是新生的一代,前輩們還對這群沒有受過風吹磨練的青年抱有懷疑,但是我們終將接替你們,撐起祖國的未來,我們會用實際行動,證明出升的太陽依然可以光芒四射,普照大地!就像牛虻,他被冤枉,被排擠,無辜受刑,流落南美,即使在最痛苦的時刻,也必須活下去,聽聽他說的話吧,“我的工作怎么辦？
誰為我做呢？”是否明白,他心系的始終不是自己!他知道要走的路,那里溝壑萬千,處處泥澤,因而他不幸在革命路上壯烈犧牲,可是有人緬懷他!
沒有人會忘記他做的一切!
《牛虻》一書在英國發行時,一度默默無聞,半個世紀后,被譯成中文時,廣受讀者喜愛,發行量過百萬,這種情況在文學界是不多見的,事實證明《牛虻》充滿了積極的革命因素,在中國有深遠的影響,其本身的價值也不可小覷.當代的大學生應追求遠大的理想,堅定崇高信念,這對我們成長有重要意義.堅持國家的理想,成為祖國棟梁,為自己在現實與夢想間建起寬闊的橋梁,擺正對挫折的態度,認識到沒有什么事是一帆風順的,所有偉大的人都要忍受常人無法忍受的身心之苦,經歷層層淬煉,才能成為涅磐重生的浴火鳳凰!
夜幕籠罩,你才可以看見璀璨奪目的群星:冬天到來,你才可以期盼不遠的春季:暴雨之后,你才發現七彩的虹橋……生命有時就是這樣,付出越多,收獲越多.
若亞瑟沒有堅持,早在去南美的路上就餓死他鄉,早被醉漢的火鉗索去珍貴的生命,哪能有后來幽默諷刺的自由撰稿人牛虻呢?腳踩大地,仰望星空,珍惜還擁有的年輕,未來屬于勇敢的牛虻們!
牛虻讀書筆記 篇3
只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾
歷經了十三年的煉獄，從成長到蛻變。從天真的青年阿瑟到堅強的圣斗士“牛虻”，從虔誠的信徒到決心擺脫“害人蟲”而離家出走的他，亞瑟伯頓終于成功蛻變。
《牛虻》講述了亞瑟因年輕不懂事而泄露組織秘密，挨了心愛的女友琴瑪一記耳光而無比懊喪。接著，他又得知自己竟然是自己所崇拜的神父的私生子，因此陷入迷茫甚至絕望。他制造了投海自盡的假象，從此流亡南美。十三年后回國時，他已成為革命者牛虻——一個為意大利的自由而奮斗的斗士歸來。這意味著他此生再無安寧。最后為了理想，牛虻割舍了愛情與親情，也舍棄了深愛他的吉卜賽女郎綺達，含笑走向刑場。
他的一生堪稱坎坷離奇，他的精神令人佩服不已。
他堅強——xx年似流放的生活他熬過頭了。他一度掙扎在死亡邊緣，忍受了常人不能忍受的痛苦。
他脆弱——他無法面對這個事實，自己是最景仰的神父的私生子。他開始痛恨這個世界。
他理性——為了達到自己的目的，堅持不與自己心愛的女人相認。只因為一個還沒有被解開的誤會。
他感性——在琴瑪一次又一次的試探下，他終于在死亡前夜向琴瑪坦白了自己的身份，不過為時已晚。
他終于成功蛻變，而我呢?
由于小學畢業考試的失利。我未能考上心目中的中學。在蛹期，我失去了第一次羽化的機會。自然而然我進入了新街中學。在這所熟知的中學里，我賦予了很大的希望。短短的兩年，讓我收獲了很多。剛剛進入的初三，是緊張的一年，是艱苦的一年，也是充實的一年。在初三，即將面臨中考——一個關乎我人生命運的轉折點。也許，我們因為它已失去了課間十分鐘的休息;也許，我們因為它失去了雙休日的放松;也許，我們經常會熬夜到很晚做作業，早上又早早地起床。我們努力學習，我們會叫苦、叫累。但我們是快樂的，因為學習充實著我們的生活，我堅信，在付出后終將會得到收獲。所以，加油吧!繼續努力，然后發揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
初三的生活對每個人來說都非同尋常,但我想只有適應了這樣的環境,才不會被淘汰。初三是我們人生的一個重要的起點，它關系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。
我認為，初三的莘莘學子都是這么想得吧!學習牛虻，學習牛虻精神，努力把自己蛻變成一只最美的蝴蝶吧!
牛虻讀書筆記 篇4
因為愛____讀《牛虻》有感
他是英雄，他是戰士，他有孩子的天真，他也有智慧的滄桑。他的愛如此圣潔，因為被至親的人欺騙，因為被至愛的人誤解，經受過了靈魂與軀體上的至苦磨難，雖然他一直想報復，但、原來、他的愛始終未減，至死不渝。又一次讀《牛虻》，又一次落淚。
比起初中時的囫圇吞棗，這一次我又明白了更多。雖然我已經知道了結局，但讀到這一章的結尾仍然令人心碎。我心情一直不好。《牛虻》算是悲劇嘛？
為什么總是樂觀、幽默、犀利的話會讓人如此心痛！他的確是個不折不扣的英雄，但是，其實他的內心又是極其脆弱的，他怕背叛，怕欺騙，他只是在用幽默犀利的語鋒堅強地保護著那個經受了人世間各種嘲笑與譏諷的自己。
十三年后歸來，亞瑟變成了瓦雷茲，俊少年變成了“怪物”似的變形人。一切都已物是人非，他演繹著新的自己，想抱復但是卻拒絕不了自己的感情。他恨為什么最疼愛他的神父欺騙了他，他怨為什么他最愛的瓊瑪不能諒解他，唯一能做的就是拼命工作，用革命的樂趣去麻痹自己身心的傷痛。
讀到心痛，瓦雷茲多想向瓊瑪承認他就是亞瑟啊，但是機會一次又一次被他放棄，直至為了革命死去，他也沒有親口告訴她。他就是一直深愛著她的亞瑟…”最后那封遲到的告白信，后悔還是惋惜，瓊瑪也只能用流不盡的淚水詮釋著她對他的感情。
附：牛虻死前寫給瓊瑪的信
親愛的吉姆：
明天日出時我會被射殺。我答應過要把一切都告訴你，所以如果我想信守諾言，我必須現在就做。但話說回來，你和我之間沒什么需要解釋的。
我們總是互相理解，不怎么使用語言，即使在我們還是孩子的時候。
所以，你看，親愛的，你不必為一巴掌而傷心。當然打得很中，但是我也承受了許多別的打擊，我還是挺過來了——甚至還曾回擊了幾次——我還在這兒，就像我們曾經讀過的那本幼兒讀物（我忘了書名）中的那條鯖魚一樣，“活得又蹦又跳，嗬！”盡管這是我最后的一跳。
還有，等到了明天早晨，“finita la ***media！”你我會翻譯成：“雜耍表演結束了。
”我們將會感謝諸神，至少他們已經給了我們這么多的慈悲。雖然并不太多，但是還算是有點。為了這個以及所有其他的恩惠，我們衷心表示感謝！
關于明天早晨的事情，我想讓你和馬爾蒂尼清楚地明白，我非常快樂，非常知足，再也不能奢求命運作出更好的安排。告訴馬爾蒂尼我會給他捎個信的。他是個好人，一個好同志。他會明白的。
你看，親愛的，我知道那些不能控制自己的人為我們做了好事，也為他們自己做了壞事。他們那么快就重新動用審訊和處決的手段，我就知道如果你們這些留下的人團結起來，給他們予猛烈的反擊，你們將會見到宏業之實現。至于我，我會帶著輕松的心情走進院子，就像一個放假回家的小學生。
我已經完成了我的工作。死刑證明了我已經完成了它。他們殺我是因為怕我。我想要什么？
可是我的心里還有一個愿望。一個行將死去的人有權憧憬他的一個幻想，我的幻想就是你應該明白為什么我對你總是那么粗暴，為何久久忘卻不掉舊日的怨恨。你當然知道為什么。我告訴你只是因為我愿意寫信給你。
當你還是個丑陋的小女孩，瓊瑪，我愛你。那時你穿著方格花布連衣裙，系著一塊皺巴巴的圍脖，扎著一根辮子拖在身后。我仍舊愛你。
你還記得那天我親吻你的手嗎？當時你可憐兮兮地求我“再也不要這樣做”。我知道這是個惡作劇，但你必須原諒。
現在我吻了這封信，信上寫著你的名字。所以我吻了你兩次，兩次都沒有你的同意。
就這樣吧。再見，我親愛的。
不管我活著
還是我死去
我都是一只牛虻
快樂地飛來飛去
注意：finita la**media！譯為劇終，是意大利語。
窮人讀書筆記模板7篇
窮人讀書筆記 篇1
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成美
《窮人》這篇課文讓我受益匪淺，它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神，還讓我明白了一個一生受用的哲學道理。
那天萬里無云，我在公交車上被擠得滿頭大汗，很難得終于搶到了一個座位，于是悠然自得地坐下了。過了一會兒，一位滿頭銀絲，體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車，她走走停停艱難地來到了我身旁，看來她是要在這兒“落地生根”了，“哼！別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念，但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼，此時，我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰斗著。
純潔的天使揮動著翅膀說：“尊老愛幼是你應該去做的，你看，老奶奶多可憐啊！”我望了望老奶奶，她皺皺的.細紋正訴說著不滿，這時惡魔也不甘示弱了，她拿起叉子喊道：“別忘了愛幼啊！你也只是個小孩而已。”我想想也是，尊老也比需愛幼。
這時我的站到了。下了車，回頭一看，眼前的景象讓我驚呆了！老奶奶見我下車了，并沒有立刻坐下來，而是讓給她背后的那位小朋友坐，小朋友立刻禮貌地說：“謝謝奶奶，不用了！”老奶奶微笑著說：“你不坐，我也不坐哦。”。我已經沒看下去了，因為我的雙眼已經被淚水淹沒了。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀，去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人，少一點只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
窮人讀書筆記 篇2
前不久，利用空閑時間，把《富人狼性窮人羊性》這本書看完了，或許有人會覺得很奇怪，一個剛出社會的大學生竟然會看這一類的書，想必此人定是心高氣傲之人，又或是不安現狀好高騖遠之人。
我絕對是本著好奇的心想看下這本長期位居閱讀排行榜前列、聲稱商人必看的書到底如何的神奇、如何令人向往。或許，我并不是書上所說的“富人”，財富二字離我太遙遠了，特別是對于一個剛出社會工作的'人。對于理解“富人狼性，窮人羊性”這句話，我個人感覺自己有那么點偏激：狼，兇狠無情；羊，善良單純；在這個弱肉強食的世界里，在這優勝劣汰的社會法則下，缺了狼性，少了狼的貪婪狡猾，少了狼的狠勁，那么我們不要說成為富人，能否在競爭如此激烈的社會上站穩腳跟也是個未知之數。
當然我并沒有說羊的善良不對，善良是人之根本，缺少了善良，即便你何等富有，又怎能心安理得地生活呢，如今世界上的眾多超級富豪，不停的推動著各種大型的慈善事業，甚至出現了“捐身家”的情況，于我看來，或許他們只是在做點補償，補償自己因為當初狼性心理驅使下行動所造成的傷害，從而減少內心折磨而已。書中提到——“窮人之所以貧窮，在于他安于現狀甘于認命，沒有努力的目標和方向，沒有走出去的勇……
窮人讀書筆記 篇3
今天我讀了《窮人》這篇文章，我的感想很多。
《窮人》這篇文章主要講了：桑娜有很多孩子，可是她發現女鄰居死了時，對自己的處境全然不顧，收養了女鄰居的兩個孩子。
那是一種多么偉大的品質，我很震憾。這是一種什么品質呢？讓我深思。
在人間，大愛無邊；在人間，往往是越窮的人越善良。窮人的心真是比閃閃發亮的金子還要亮。雖然他們的物質十分缺乏，而他們的精神食糧卻是常人的幾十倍，甚至是幾百倍。桑娜的心靈真是太美了。我自己和她比起來真是自嘆不如，至少我不能做到在生活拮據的`情況下立即決定撫養他們。自己本來好窮的，還要撫養那兩個孩子，生活負擔會更加重。本來家里就勉強填飽肚子，這又來了兩個，不但不能保證自己的生活質量，還有可能讓他們反而生活的不好。但是如果我在自己家條件充足的情況下，會盡可能的給予他們幫助。
文中的漁夫一家真是偉大。我猜，他們一定是人間的天使。有了這樣的人，人間才會更美好。
我們現在，有多少人缺少這種美德。人，因為純潔而美麗，因為善良而美麗。人自身的美麗，應該根據自己的內心美，內心美才會外表美。桑娜和漁夫不一定很美，可是，心靈美麗注定會創造奇跡。
人的一生里，有無數種美麗，而外表美只是一件可有可無的“紗衣”。而內心美則是永遠不可丟失的精神食糧。因此，我要學習他們的品質，幫助別人，快樂自己，自己心里也會踏實。我要向桑娜一家學習。
善良，是一個美好的內心品質，美麗的心靈。
窮人讀書筆記 篇4
這篇文章十分感人，主要講的是：漁夫一家十分窮，日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經過一系列心理斗爭，漁夫與桑娜堅定信念，無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動："得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！"這句話是那么堅定，雖然漁夫考慮過自己的日子，但也執意要養西蒙的兩個孤兒，表現了漁夫助人為樂敢于面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的.字詞組成的，但卻能體現他們的善良本性。
窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人，那應該給他們，你可曾想過他們的感受嗎？他們可能忍受饑寒，也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢，他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了，給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。我現在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
窮人讀書筆記 篇5
從小到大，我讀過許許多多的中外名著，它們猶如一顆顆散發著柔和光澤的珍珠，在我的心扉閃爍，但有一篇卻格外令人心潮澎湃，那就是俄國著名作家列夫·托爾斯泰筆下的《窮人》。
《窮人》這篇文章講述的是在一個寒風呼嘯的夜晚，漁夫出海捕魚，他的妻子桑娜收養了已故鄰居西蒙的兩個孤兒，內心忐忑不安。漁夫歸來后，主動提出收養孩子，使桑娜內心如釋重負，兩顆善良的心印在了一起。桑娜與漁夫認為與其看著西蒙的兩個孩子活活餓死，不如自己受苦受累，養活這兩個孩子。他們那種寧可自己吃苦，也要幫助別人的美好、淳樸的品質真令人感動。讀完全文，敬佩之情猶如一股靈泉從心頭涌上來。
多善良的夫婦，多淳樸的人兒呀！在沙俄專治制度的統治下，在重重的家庭負擔下，他們選擇了奉獻自我，關愛他人。想想我們自己，不愁吃，不愁穿，個個都被寵得像個小皇帝、小公主一樣，不懂得去關愛別人。父母受苦受累為了我們的前途，而我們卻只知道吃喝玩樂，不知回報。想到這里，我感到萬分慚愧。從今天起，我要努力給予他人關愛和溫暖，讓我們在享受愛的滋潤的同時，也讓他人得到我們的.關愛。
這篇文章的寫作手法也十分新穎，文中運用了大量的修辭手法，文章格外生動、形象。作者通過環境描寫、對話和心理活動描寫，將人物刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。列夫·托爾斯泰真不愧是語言大師呀！
朋友們，讓我們學習桑娜與漁夫的善良，用愛點綴世界；讓我們學習列夫·托爾斯泰的文筆，用優美的語言武裝自己吧！
窮人讀書筆記 篇6
讀了這篇課文，我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心，是那樣的明亮、那樣的溫暖。
這篇文章講了，桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風暴來臨的夜晚，漁夫打魚沒回來，桑娜去鄰居家時發現西蒙死，桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家，但她怕漁夫回來會罵她，但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的`做法……
課文中通過對環境和人物神態、心理、對話的描寫，刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態描寫說明漁夫感到問題很難辦。“搔搔后腦勺”說明他正在認真考慮，形象地說明漁夫覺得問題嚴重。“嗯，你看怎么辦？”這是漁夫在征求妻子的意見。“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！”這是漁夫做出的初步決定。“哦，我們，我們總能熬過去的！”“熬”，是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養鄰居的孩子，準備過更艱苦的日子，準備付出更多的辛勞。“快去！別等他們醒來。”漁夫怕孩子醒來受驚，催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程，說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。
這篇文章告訴了我，愛心是比金錢更貴重的東西，有時愛心可以換取到錢買不到的東西，例如：開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛，是愛讓桑娜激起憮養那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道，雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢，但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢？
同學們，讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律，流淌在我們的心田吧！
窮人讀書筆記 篇7
托爾斯泰是文壇巨匠，他一生寫過不少不朽的名著，近日我懷著崇敬的心情讀完樂他的短篇小說《窮人》。
《窮人》寫的是兩個窮人家庭之間發生的一件感人事。桑娜家境貧寒，她和丈夫靠捕魚維持生活，也包括五個孩子的艱辛生活，然而在這種情況下，當她發現女鄰居因為窮困過度而死，只留下孤兒時，她沒有絲毫猶豫就把兩個孩子抱回了家，而她的丈夫也與她不謀而合，善良的同情心驅使他們決定將孩子收養，生活雖然苦了點，但總能熬過去的。
有人說金錢是萬能的，金錢是寶貴的，還有人說金錢能使鬼推磨。我去卻說，人間的真情是寶貴的。一個人即使再有錢，但他的品質不好，人們怎么也不會去愛戴他；一個人再窮，但他的幫助十分高尚，人們將會永遠記住他。讀了《窮人》這篇文章，我不禁想起了現在的社會不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的'他們央求人們施舍一點兒錢，好維持生活。可那些人們不是不耐煩地躲開就是當旁若無人。那些沒有同情心的人不想一想，世界將變成美好的人間。只要你們都給一點點的錢就足夠了，你一元我五角，那么那些乞丐就不會在大雪紛飛的日子里挨凍了。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀，去挖掘你內心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人，少一點只為自己利益著想的人吧！讓愛心溫暖世界吧！
紅星照耀中國讀書筆記模板
人與人之間應該經常互相交流溝通，大家總會接觸到不少的經典句子，句子是濃縮以后的語言，有哪些句子是很值得與朋友分享的？由此，小編為你收集并整理了紅星照耀中國讀書筆記模板歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
紅星照耀中國讀書筆記【篇1】
最近讀了《紅星照耀中國》這本書，作者是美國埃德加·斯諾，他是一名記者。這本書講了作者從1936年6月至10月在我國西北革命根據地進行實地時的所見所聞。向全世界報道了中國紅軍的情況，XXX，周恩來是書中最具代表性的人物。
在書中，我認識了XXX，周恩來，朱德等人。還記得，當斯諾走進紅軍隊伍時，他被軍中的場景驚訝到了，看著眼前的普通人，難道他就是XXX？穿著一身洗的發白的紅軍裝，帶著一頂普通的紅軍帽子。口袋中裝著一個老舊的鐵煙盒子，單憑這一點就能判定他是誰了吧。這樣看起來他是一個普通的年輕人，可就是這樣一個普通的不能再普通的年輕人，他領導著一支龐大的革命軍隊——中國人民解放軍。當斯諾在吃飯時，紅軍們吃的也非常簡陋，只有蔬菜和饅頭，在當時，肉對他們來說是非常奢侈并稀有的。但就是這樣一支吃不飽穿不暖的隊伍，仍然為自己的國家搞革命。
在到XXX住處的時候，斯諾只看到了幾具簡陋的家具，其余的都是書。只是墻上有一張照片，上面的人眼神堅定，向遠方望去，多年硝煙戰場似乎沒有在他臉上留下一點痕跡。他就是XXX，一個平凡而又神奇的人物。
斯諾以故事的形式向我們真實描述了中國紅軍為了理想而百折不撓，奮勇拼搏的革命精神。這讓我明白了：在這幸福的日子里，我們更應該努力學習，不負眾望！
紅星照耀中國讀書筆記【篇2】
1、五星花鮮紅鮮紅的，就像一顆顆燦爛的小紅星點綴在一片綠葉之中，十分好看。
2、紅星閃閃放光芒，黨旗飄飄指方向。七一黨徽耀長空，黨的光輝萬年長。風雨兼程壯華夏，九十年拼搏輝煌。江山贊歌齊飛揚，祝福祖國更強壯。
3、歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，歷史給了我們足夠的選擇，過平平坦坦的生活。我們應把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代，讓我們用生命，來創造歷史的另一個輝煌!
4、每個人的信仰是不同的。但是，信仰一個政黨，加入一個先進的組織，這是人生最高尚的追求。中國共產黨之所以值得信仰是因為她有光輝的歷史，是中華民族的希望所在，也是我們炎黃子孫的驕傲。
5、幾許艱辛，幾多跋涉，多少黨員拋頭顱灑熱血，多少黨員沐風櫛雨，無怨無悔。在黨的領導下，我們的國家不斷強大，我們的企業蒸蒸日上，企業員工應努力踐行嬌子品牌文化，為川渝中煙品牌發展出謀劃策。
6、朋友，我為我們所生活的這個時代而驕傲，無論是迎著朝陽走進教室，還是披著晚霞離開校園，每當仰望那鮮紅的太陽，我心潮激蕩，我們沐浴著太陽的光輝，讓我們放聲幸福的歌唱；我們憧憬美好的未來，讓我們放飛火紅的希望!
7、和隨機的影像被描述為紅星、火環和白甜圈，網上傳送到陰謀論網站至溶解。
8、歷史的腳步，在這里駐足;革命的航船，從這里起航。
9、走進七月，所有的花都在綻放中吐露芬芳，所有的心都在祝福歌唱。黨哺育我們快樂成長，黨教導我們天天向上，我們一定不忘黨的培養，為國貢獻更多力量!
10、人生再大的困難也不比紅軍過草地艱難，生活再大的坎兒也不比紅軍過雪山艱辛，只要有勇氣和信心，一切困難都是紙老虎。祝建黨節快樂!
紅星照耀中國讀書筆記【篇3】
前言《紅星照耀中國》是一部紀實性很強的報道性作品，既非惡意貶低的詆毀，也不是說教類假大空的歌功頌德。是一本將那群前輩作為一群真正的人來描述的好書。斯諾作為第一個到共產黨根據地進行采訪的西方新聞記者。帶著無數他當時無法理解的問題，到西北地區與中共領導下的紅軍共同生活了四個月。得到了超多真實、客觀的素材，以一種平實的、沒有偏見的近乎白描的敘事筆觸描述出來，然而正是如此，恰恰體現了一種平凡中的偉大。
一、關于普通一兵
和此刻的戰爭神劇不同，沒有什么一槍八百里手撕xx之類的，都是普通人組成的戰士。斯諾碰到一個六十四歲的老紅軍，是個馬夫，他原先在山西洪洞賣肉，他說山西洪洞是死人呆的地方，他在山西活了六十四年，大字不識一個，連名字都不會寫，他此刻每一天學四個字，已經能認識二百個字，他向斯諾炫耀自己寫的龍飛鳳舞的名字。斯諾喝不慣熱水，招呼一個小孩：喂，給我拿點冷水來。結果小孩沒有理他，招呼另一個，也沒有搭理他，李克農告訴他：你能夠叫他‘小鬼’，或者能夠叫他‘同志’，但是，你不能叫他‘喂’。他們是革命者，不是奴仆。斯諾于是向他們道歉并致謝，其中一個少年先鋒隊員說：不要緊，你不用為了這樣一件事情感謝一個同志!在中國，消極的滿足是普遍的現象，但是快活這種比較高一級的情感，卻的確是罕見的，這意味著對生存有一種自信的感覺。那時候紅軍戰士便是有信仰的，他們覺得自己是在為自己而戰、為中國而戰、為平等而戰、為自由而戰。和他聊過的很多紅軍給他的印象是他還是個年輕人，大約三十一、二歲，但是隨著他慢慢的講開了他的經歷，你可能以為他死去活來已經十幾次了。
二、關于領袖
書中的領袖人物皆毛發畢現，親切可親。躍然紙上。真正寫出了他們的領袖人物的偉大而平凡的精神風貌。他應對面采訪了XXX、周恩來、彭德懷、賀龍等中國共產黨的領導人和紅軍將領，結下了或淺或深的交情。其中最重要的無疑是XXX主席。斯諾準確地把握到XXX主席以農民為主體的中國民眾的精神紐帶。沒有人比XXX更了解他們，更擅長綜合、表達和了解他們的意愿。這將深刻地制約著以后數十年中國現代化的進程，包括其成功和曲折。毛自我描述的青年經歷，在他筆下毫無神化，沒有什么生來是真龍天子的命中注定，就是一個普通的知識青年。但是話鋒一轉斯諾又在講XXX主席是如何在如此極端困難的狀況下領導的中國新民主主義革命的。雖然他在這個運動中處于支配地位，但是你看不清他作為個人的存在。所敘述的不再是‘我’而是‘我們了’;不再是XXX，而是紅軍了;不再是個人經歷的主觀印象，而是一個關心人類群眾命運的盛衰的旁觀者的客觀史料記載。XXX主席以一種崇高的理想領導當時的共產黨進行革命的。
三，關于西安事變
西安事變之前，國民黨軍準備發動規模最大的一次圍剿。蔣準備親自督戰，如果沒有西安事變的發生，中國近代史是肯定會被改寫的。斯諾描述里，在東北軍和紅軍交戰之時，紅軍并非死打硬拼，也不是退讓妥協，應戰的同時進行了超多的宣傳：中國人不打中國人和同我們一齊打回老家去就兩軍為何而戰，就應為何而不戰，應為何團結做了有力的詮釋。給了張學良少帥
深刻印象。這些宣傳也給張埋下了最后兵諫的種子。
結尾
這本書之所以會產生如此大的影響，不光是因為他記錄下了當時不為外人所知的紅色中國，更因為他以一個旁觀者的身份忠實地刻畫了這些在他眼中與眾不同的中國人。他們與當時人們印象中懦弱、佝僂、軟弱、麻木的中國人不同，這是一個關于中國革命最好的群像圖。無論是普通一兵，還是XXX，他們所作都是一件事：爭取自由和尊嚴，作為中國人，作為人的自由與尊嚴。
紅星照耀中國讀書筆記【篇4】
祖國是實現我們夢想的搖籃，幫助我們踏進理想的殿堂;祖國是一幅壯闊美麗的風景畫，帶給我們無限的自豪與榮耀;祖國是藏在中國人心中的一個信念，讓我們永遠不低頭放棄。我們每個人都在祖**親的哺育下成長，我們也應該懷揣著一顆愛國的心，熱愛祖國，回報祖國。
作者埃德加·斯諾，懷著對中國革命戰士的重重疑問，帶著“中國共產黨人究竟是什么樣的人?”“他們的運動的革命基礎是什么?”“有怎樣的目標理想?”等問題，化身一名記者，冒著生命危險穿越重重封鎖，深入延安，深入根據地，切實了解中國共產黨人的生活經歷和革命精神，用樸實無華的文字客觀地向全世界報道了共產黨和紅軍的真實情況，使西方人全面了解中國共產黨的革命生活。
書中描寫了XXX，他是一個博學多才而又有反抗意識的知識分子，是個天才的軍事革命家和政治家，他為了中國廣大人民群眾的迫切需求而斗爭。他生活簡樸，廉潔奉公，能吃苦耐勞，是個不可多得的領袖，他的行為舉止成為我們愛國的榜樣;還有頭腦冷靜不屈不撓的周恩來;像老虎一樣強悍讓人聞風喪膽的賀龍;徐特立也有著軒昂有力的步態，明亮而愉悅的眼睛，一雙曾在長征中克服任何困難的健腿。
當時的中國內憂外患，侵略者的鐵蹄踐踏著祖國的土地，而當權者卻堅持“攘外必先安內”，使中國處于水深火熱的境地，XXX領導的堅韌不拔、吃苦耐勞的共產黨，領導人民前赴后繼地參加斗爭，更有醫生白求恩等奔赴中國戰場，正如夏明翰所言“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”的獻身精神。
共產黨是人民的隊伍，得民心者得天下，正如斯諾所言：中國共產黨及其領導的紅色革命，猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，中國共產黨以其堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭，以及他們偉大而平凡的領袖使中國走上富強，使人民安居樂業。
魯迅說過“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。”祖國哺育了我們，但是祖國也需要我們，我們是祖**親的兒女，所以我們不應只說愛國，而且要做到愛國。彭德懷也說過“我死以后，把我的骨灰送家鄉……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉的土地，報答父老鄉親。”所以我們不能忘本，正如抗日英雄所言：“生是中國人，死是中國魂。”當祖國遇到困難時，一代代的人們用自己的血和肉筑構起新的長城。
中國夢是實現民族偉大復興的具體目標，是千千萬萬個中國人民心中對美好未來的憧憬。我們青少年不僅是祖國的花朵，更是建設祖國的未來棟梁，但我們現在不需要為祖**親遮風擋雨，而是在祖**親的懷抱中茁壯成長。以知識武裝自己，以挫折磨練自己，以愛國之人為榜樣充實自己。并不是空喊“此生不悔入華夏，來世還作中國人”，而是付出行動，有所作為。一個人的力量是微薄的，但是干萬個微薄之力合成的拳頭力量是無限的!
文檔為doc格式。
紅星照耀中國讀書筆記【篇5】
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢？這些都是誰得來的呢？
這都是工農紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，勇猛戰斗，以堅忍不拔的意志和毅力，戰勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個故事：夏明翰在1921年成為共產黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩：
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人！
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業立下了不朽功績。紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才。
以上就是一米范文范文為大家整理的7篇《紅星照耀中國讀書筆記摘抄》，希望對您有一些參考價值。
紅星照耀中國讀書筆記【篇6】
《紅星照耀中國》是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據地(以延安為中心的陜甘寧邊區)進行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的狀況。
作者透過與中國共產黨的領導人XXX、周恩來、朱德、劉志丹、賀龍、彭德懷等以及廣大紅軍戰士、農民、工人、知識分子的接觸交往，了解了革命根據地政治、軍事、經濟、文化、生活各方面的真實狀況，準確、鮮明、生動地反映了中國共產黨和工農紅軍的斗爭業績。XXX和周恩來是作者埃德加斯諾筆下最具代表性的人物形象。
《紅星照耀中國》不僅僅在政治好處上取得了極大的成功，而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環境描述以及敘事的角度幾近出神入化的程度。《西行漫記》中譯本出版后，在中國同樣產生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《紅星照耀中國》，紛紛走上革命道路。
作家社此次推出中譯本七十周年紀念珍藏版的《紅星照耀中國》，獲得譯者董樂山先生家屬獨家授權。書中首次匯集1937年英文初版、1938年中譯本初版、1939年英文修訂版等三個早期不同版本中的所有珍貴圖片。
新版《紅星照耀中國》的圖片安排，以1937年、1938年、1939年三個不同版本危險后順序，前面版本中已用圖片，后面不再出現。凡英文原版中的圖片，則盡量援用最初說明，以使讀者了解該書與西方讀者最初見面時的原貌。
紅星照耀中國讀書筆記【篇7】
紅一軍團軍團部、紅二師主力及紅五軍團，沿大渡河西岸，夾河北，協同襲取瀘定橋，為中央紅軍主力開辟過河通道。
5月27日凌晨，紅四團團長黃開湘、楊成武接到軍委命令，擔任左縱隊先頭團，以3天時間趕到并奪占瀘定橋。同時，劉伯承、聶榮臻率紅一師一部先行開進。6時整，紅四團出發了，向瀘定橋方向飛速奔襲前進。當時的路，有的是絕壁上硬鑿出的棧道，有的是蜿蜒纏繞、忽起忽伏的羊腸小道，有的路邊就是洶涌澎湃的大渡河，令人心驚目眩，隨時有失足落入萬丈深淵的危險。
突然，下起暴雨，天黑得像倒扣的鍋底似的，一天沒有吃上飯，加上道路泥濘，簡直寸步難行。但是，英勇的紅軍戰士沒有被困難難倒，他們團結一致，相互幫助，堅持前進。臨近中午時分，紅四團的機槍分隊和配屬的軍團炮兵營也趕到了瀘定橋。
他們很快消滅了橋頭堡的敵人，又沖向瀘定城，最終順利奪橋。
紅軍們真的渡過了許多艱險，為了老百姓，戰士們把自己的生命也拿出來做奉獻，這難道不令我們感動嗎？我們現在所以擁有這美好的世界，全都是因為我們有這些勇敢的戰士。我們現在的生活來之不易，我們要珍惜現在的生活。
紅星照耀中國讀書筆記【篇8】
本月，教師組織我們讀《紅星照耀中國》這本書。讀完這本書后，我的收獲也頗為豐富。
《紅星照耀中國》的作者是美國記者埃德加·斯諾。是他沖破了國民黨以及資本主義世界對中國革命的嚴密封鎖，才最終匯編成一本書。此書曾以《西行漫記》作為書名。
這本書主要講了1936年，“我”帶著當時“我”無法理解的許多關于中國紅色政權、革命與戰爭的問題，冒著生命危險沖破層層封鎖，進入中國西北革命根據地。當時中國戰火連連，處于水深火熱當中。“我”采訪了許多人，如：XXX、朱德、周恩來、彭德懷等紅軍偉大的將領，慢慢的找到了答案。這些紅軍將領也向“我”介紹了基本政策、軍事策略以及蘇區內的生活等等。第一次讓全世界明白了紅軍是一支強大而又嚴格的隊伍。
書中這么多篇章，最讓我記憶深刻的是第五篇：《長征》。
“路上一共三百六十八天，有二百三十五用在白天行軍上，十八天用在夜間行軍上。”“紅軍一共爬過十八條山脈，其中五條是終年蓋雪的。”當看到這些觸目驚心的長征的統計，我的第一感覺是覺得長征當時十分艱苦，其次是感到敬佩。敬佩他們在這么惡劣的環境、艱苦的環境中能堅持下來。他們是一支強大的隊伍，沒有他們就沒有新中國，就沒有我們此刻幸福的生活！
他們那個年代，生活是那么的艱苦。而此刻，我們卻過著幸福的生活可又身在福中不知福。衣來伸手，飯來張口。對所有的好東西都是百般挑剔，這不好那不好的。當讀了《紅星照耀中國》后，我也感到無比慚愧。我應當向那時的紅軍學習，做一個節儉、勤勞的人！
《紅星照耀中國》讓我感受到了紅軍不可征服的戰斗精神和改變世界的熱情與力量。“紅星照耀中國”，還照耀了全世界。
長襪子皮皮讀書筆記(模板8篇)
在這個信息高速流通的社會中我們會分享一些句子到朋友圈，句子雖短，可以表達的意思卻不短，有哪些讓人一眼驚艷的句子呢？小編現在推薦你閱讀一下長襪子皮皮讀書筆記(模板8篇)，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
長襪子皮皮讀書筆記(篇1)
從小學開始就買了《長襪皮皮》這本書，不知道看了多少遍，但每看一遍都有種第一次的感覺。不知道為什么，可能是因為每次看的時候，距離上次的時間都比較長，所以忘記了之前的印象。
這本書沒有主要的故事情節。講述了主人公皮皮因為天真、熱情、善良，為大家做事，鬧出很多笑話的故事。皮皮很奇怪。色如胡蘿卜，兩條硬朗的辮子直立起來。
她有一個小土豆一樣的鼻子，一張大嘴，穿著兩只長襪子，總是棕色的，另一只黑色，她穿著一雙正好比腳大一碼的黑色鞋子.次。她實力超強，能舉馬，能教惡盜，能輕而易舉地把鯊魚拋向遠方。這是皮皮。
皮皮還有兩個朋友：豆豆和阿妮卡。他們一起做了很多令人難以置信和搞笑的事情。
皮皮活潑開朗，凡事想好的一面。她是一個典型的樂觀主義者。她從不退縮。她的父親曾經是一名水手，帶著她在一場大風暴中環游世界。涉海失蹤，他給皮皮留下了一間破舊的房子。她搬到那里，等她失蹤的爸爸回來，她帶著一只猴子和一個裝滿金幣的大手提袋，她根本不相信爸爸會死，她以為爸爸成了黑人之王，總有一天會來帶她回去的，確實是這樣。
皮皮的活潑讓我難以理解，因為不管遇到什么困難，他都能解決，樂觀面對。雖然我不能像她一樣，但我會朝著她的方向努力，而且我也相信只要用心，我一定能做到和她一樣好。
長襪子皮皮讀書筆記(篇2)
長襪子皮皮是我寒假生活中閱讀的第三本課外書籍，它是瑞典作家林格倫的著作，也是我非常喜歡的一本書。
在書中，我遇上了一個古靈精怪，調皮可愛，喜歡幻想的小女孩，她就是長襪子皮皮。皮皮穿著一件藍色的連衣裙，上面還縫著一塊紅布，那是她自己縫的，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條小辮子直挺挺地豎著，最奇特的是她那又細又長的腿上穿著一雙長長的襪子，一只是棕色的，另一只卻是黑色的。
皮皮力大無比，她兩手一使勁，就把一匹馬舉過了頭頂，她不費吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉進海里被鯊魚咬了一口，皮皮跳下水，把鯊魚舉起來拋的遠遠的。
皮皮還很獨立，她會自己梳辮子、洗頭、擦地板，還會做香噴噴的烙餅和椒鹽餅干招待朋友呢！
我喜歡長襪子皮皮，喜歡這些妙趣橫生，她把我帶進了一個非常自由自在的空間。今晚。當夜深人靜的時候，我會不會進入夢鄉，和皮皮一起快樂地玩耍呢！
長襪子皮皮讀書筆記(篇3)
做個快樂的孩子讀《長襪子皮皮》有感
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條豎的硬邦邦的小辮子，直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個不同尋常的小姑娘就是長襪子皮皮。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處
在好朋友杜米和阿妮卡的勸說下，長襪子皮皮決定和她們一起上學，就為了得到圣誕節假、復活節假和暑假。可是在學校，自由的皮皮，第一次被拘束。老師很生氣，覺得皮皮的表現很差，但是皮皮自己卻沒有察覺。最后，她向老師道了歉，老師告訴她，等她在大一點的時候，可以再回到學校，她因此離開了學校。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。
怎么樣，羨慕嗎那就做個快樂的孩子吧。
長襪子皮皮讀后感
《長襪子皮皮》它的主人公皮皮呢，是個奇怪而又有趣的小姑娘。她有一個奇怪而又長的嚇人的名字就是：皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉伊姆長襪子。她滿頭紅發、小巧可愛的辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。
她腳上穿的長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。
她力大無比，能輕而易舉地把一匹馬來可以輕易的把一頭牛舉過頭頂，還曾經降服了倔強的公牛和食人的巨大鯊魚。她擁有取之不盡的金幣，
她常常用金幣買糖果和玩具分送給孩子們。
她不僅十分善良而且對人熱情。
她喜歡開玩笑，經常想出許許多多奇妙的鬼主意，創造一個又一個別人辦不到的的奇跡。
只要快樂就好讀《長襪子皮皮》有感
暑期，我正無聊地翻看書，忽然，一本封精致，色彩艷麗的名叫《長襪子皮皮》的書映入我的眼簾。頓時，我有一連串的問題在我腦海里翻滾：那個名叫皮皮的女孩穿長襪子嗎她與尋常人有什么不同呢那雙長襪子是什么顏色的又有什么神奇鬼怪的東西呢好奇心驅使我迫不及待地打開了書。
我打開書的扉頁，我就看到了一張親切慈祥的老人照片，她的名字叫阿斯特麗德。林格倫。哦，原來這位看上去堅毅睿智，和藹可親的老人就是大名鼎鼎的童話外婆。不過，童話外婆我以前從雜志上也略有所聞，她是一位瑞典的著名童話作家，也被譽為民族英雄。她的作品已被翻譯成86種文字，如果把她發行的書排成行，可以繞地球三圈，把書摞起來，就有175個埃菲爾鐵塔那么高。因此，瑞典人民稱她為民族英雄也是當之無愧的。可惜，20xx年1月18日，94歲高齡的林格倫奶奶在睡夢中安然去世了，世界文壇的一顆巨星墜落了。然而，當我看到她的照片，那雙充滿智慧的眼睛仿佛仍像浩瀚天空中的星星一樣，在熠熠閃爍
崇敬、激動和迫切的心情熱烈地在我心中交織在一起，我便興致勃勃地讀了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，她是一個奇特，快樂的小女孩。她頭發顏色火紅火紅，臉上長滿了雀斑;鼻子像一顆土豆;身上穿著，腳上穿的鞋子比她的腳大二倍;她的襪子從腳一直到大腿，一只是烏黑的，一只是棕色的，走起路來啪嗒啪嗒地發出響聲。她的力氣比全世界人都要大，她能舉起一匹馬，還能輕而易舉地把兇惡的鯊魚扔出去。可是，她卻不肯上學，她堅信：只要快樂就好。因此，她很快交了二個好朋友，杜米和阿妮卡。她很大方，把自己的幸福和他們一起分享，每天快樂，健康地成長著。她爸爸是霍屯督島的黑人國王，他們都不相信有這回事兒，可這是真的。你也許會問：這是童話嗎那我告訴你：是的，這確實是真的童話，因為沒有人會把鯊魚扔到遠處，沒有人會憑她的大力氣，憑她的溫柔與小偷跳舞，還大方地贈送給小偷二枚金幣，用她的快樂和勇敢征服了小偷
我覺得書中的皮皮也很像日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》書中描寫的小豆豆一樣，是分享快樂的孩子。所不同的是，《長襪子皮皮》是童話，而《窗邊的小豆豆》則是紀實。我相信，只要快樂就好。雖然皮皮沒有上過學，也不知道什么叫乘法，藥這個字讀成了yue。但是，她很快樂，每天和伙伴們玩，無憂無慮。當然，有時候她也會想一些奇奇怪怪的問題，比如斯彭克是什么為什么下雨就一定不能澆花我想，你也許一時答不上來吧。對了，就是這么一個奇怪、淘氣、可愛的怪女孩，也就是本書中的主人公皮皮。她為我們的閱讀增添了不少樂趣。
此刻，我覺得林格倫奶奶有如此高產的作品，如此高壽的年齡，也許和快樂有關吧讀完書，我也忽然覺得自己也快樂起來了。我想，我發表的童話小說也是陽光和快樂的。或許將來的某一天，我也會成為中國的林格倫。
我慢慢地合上書，我又看到了阿斯特麗德。林格倫那充滿智慧和開朗的面孔，仿佛輕輕地向我們說：像皮皮一樣快樂生活吧，只要快樂就好。
《長襪子皮皮》讀書筆記
我看過很多書，可我最喜歡的還是《長襪子皮皮》。因為，它的故事情節吸引了我。
皮皮 一 個頭發的顏色像胡蘿卜似的，兩條梳得硬邦邦的辮子高高地豎著。鼻子像一個圓圓小土豆，上面布滿了雀斑。土豆般的鼻子下長著一張大大的嘴巴，牙齒既整齊又潔 白，像雪一樣的白。原本藍色的連衣裙被弄得這一塊紅布那一塊紅布。又細又長的腿上穿著一只棕色、一只黑色的長襪子，還穿一雙比自己的腳大一倍的黑色皮鞋。 他力大超人，什么都舉得起來。就這樣一個很不尋常的小姑娘， 深受我們喜愛。尤其是她那無暇的天真打動著我。
這本書主要講了皮皮和她的好朋友杜米和阿妮卡，度過的一些有趣、好笑的生活故事。記錄了她們生活中的快樂時光和傷心時刻他們經歷的悲喜交加，讓我讀得津津有味。
皮 皮，這個不尋常的女孩，讓我很崇拜。因為她的自理能力非常強，從不依靠爸爸媽媽，自己非常獨立。她的烹飪技術可棒了，不像我，什么都不會。有時，我會想： 皮皮這么厲害，年齡比我還小呢。所以，我不能輸給皮皮。如果皮皮在我面前，我就請教她怎樣照料自己。在我心目中，皮皮是個自由、快樂、開朗的天使，可能有 一天，她就會降臨。此時此刻，我很想對皮皮說一聲：皮皮，你真是我心目中的一位偶像。
長襪子皮皮讀書筆記
《長襪子皮皮》這本書也是我非常喜歡的一本書，這個暑假我又讀了一遍，感覺很有趣。
本書的主人公是一個小女孩，她的名字叫皮皮。她的母親很早就去世了，她的父親在一個小島上當黑人國王。她自己靠著父親留給她的一袋子金幣獨自住在一座老房 子里。她力大無比，可以舉起一匹馬，她不識字，她敢接待小偷，她經常和鄰居的孩子杜米和阿妮卡一起玩鬧。
我喜歡皮皮，雖然她不愛學習，但是她很勇敢，也很自立，并且還很善良，有一次她買了36斤糖果，都分給了那些沒錢的孩子吃。
讀完這本書，我懂得了做人一定要勇敢、善良，并且在生活上一定要學會自立。
長襪子皮皮讀書筆記 許成躍
《長襪子皮皮》是瑞典作家林格倫的一部小說。
小說的主人公長襪子皮皮非常有趣，她的外形非常與眾不同，一頭像胡蘿卜顏色的頭發，又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，她腳上穿的鞋要比她的腳大一倍。長襪子皮皮最不喜歡去上學，但是她去過很多地方，了解很多風土人情，能講出各種各樣生動的故事。她最了不起的是力氣非常大，能舉起她的一匹馬。她還有用不完的金幣，經常買糖買禮物送給其他小朋友。長襪子皮皮還心地善良，遇到困難一點都不慌張，要知道長襪子皮皮才只有九歲呢。你想成為長襪子皮皮，經歷各種冒險和有趣的事嗎
長襪子皮皮讀書筆記
今天我讀了《長襪子皮皮》的第四
長襪子皮皮讀書筆記(篇4)
讀后感第一篇：
暑假里我看了一本書，名字叫《長襪子皮皮》，里面的故事可有趣了，有皮皮上學了，皮皮看馬戲，皮皮去航海，皮皮接受一次難忘的訪問等。有趣的故事，里面我最喜歡的是皮皮過生日，里面主要寫了：今天，是皮皮過生日，她邀請杜米和阿妮卡去參加她的生日宴會，杜米和阿尼卡收到了皮皮寄來的一張請帖，她們非常高興，就打扮得漂漂亮亮的'去參加皮皮的生日宴會，她們還準備了生日禮物，皮皮非常高興，然后，皮皮也送給了她們禮物，送給杜米的是一支象牙做的笛子，阿尼卡的禮物是一個美麗的蝴蝶別針，大家都得到了生日禮物，然后她們一起吃著奶油巧克力，飲料和蛋糕，做著快樂的小游戲，一會兒玩貓捉老鼠，一會兒又玩捉迷藏玩得可開心了，皮皮過了一個快樂又溫暖的生日宴會。杜米和阿妮卡走后，皮皮在想雖然我爸爸媽媽都死了，但是，這是我過的生日里最快樂的一次。
我覺得，皮皮是一個非常勇敢的好孩子，因為，她的爸爸媽媽早就死翱了，但是，她自己能獨立生活，給自己創造快樂，所以，我們要向她學習，無論遇到什么困難，都要勇敢的去面對，做一個勇敢正直的好孩子。
讀后感第二篇：
長襪子皮皮是個與眾不同的小姑娘，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節目表演完后，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站著卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮嗖的一聲，跳上了馬背。卡曼希塔小姐很生氣，想把皮皮摔下去，可皮皮緊緊地抱著她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛攔住了馬。第二個節目開始了，這個節目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。
皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿著峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚游了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以后。皮皮號啕大哭，皮皮為誰哭呀?皮皮竟為那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮的生活是那么無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。
讀后感第三篇：
今天，我把這本書讀完后，感覺皮皮是一個怪胎，她力大無窮，可以把世界上力氣最大的漢子舉起來，讀后感。
主人公，皮皮，皮皮是一個失去了父母的孩子，最后終于找到了自己的爸爸。
阿尼卡：阿尼卡是一個女孩子，和皮皮是好朋友，在皮皮有困難的時候，就會幫助皮皮。
杜米：杜米是一個堅強的男孩子，被鯊魚咬了以后，也只是哭了一會兒，不向其他孩子，見了鯊魚都嚇得屁滾尿流。
埃弗拉伊姆：埃弗拉伊姆是黑人的國王，也是皮皮的好爸爸，他和皮皮一樣，力大無窮，但是，他現在變老了，沒有皮皮的力氣大了，
這本書里讓我最驚恐的部分是：鯊魚向杜米游來，杜米驚恐萬分，鯊魚的嘴離杜米的腿只有幾厘米的時候，皮皮向一有看見食物的老虎，跳到海里，把鯊魚舉了起來，使勁投向遠方。杜米得救了，但是皮皮卻在岸上哭了起來，阿尼卡驚奇地問道：皮皮，你為什么哭呀?皮皮傷心的說：我嫌小鯊魚沒有吃的了!我讀了這一段，也知道了，皮皮是一個關心動物的孩子。
讀了這本書，我懂得了：從小就要獨立，不要老是依賴父母，自己的事情自己干，大家還記得那首詩歌嗎?吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，不算是好漢!要向皮皮學習，做一個從小就獨立的孩子!
我還懂得了：朋友之間要互相幫助，就向皮皮、阿尼卡和皮皮一樣，杜米掉進海里，馬上要被鯊魚吃了，皮皮挺身而出，跳進海里，將鯊魚仍走了。
這本書很有意思，知識也很多，希望大家趕快購買，好好閱讀。
長襪子皮皮讀書筆記(篇5)
有一個小女孩，在她躺在搖籃里的時候，媽媽就去世了。她的爸爸是個船長，他也在一場暴風雨中被卷進海里，失蹤了。她只好回到爸爸事先買好的房子里，不過她相信：她媽媽成了天使，經常通過一個小洞看她，爸爸漂到了一個小島上，成了黑人國王，整天帶著皇冠走來走去，而且爸爸只要造好船就會來接她的。這個小姑娘就是皮皮露達，大家都叫她皮皮……
我和媽媽現在都在讀《長襪子皮皮》，不過這次，是媽媽覺得這本書好，才買來的。但我也喜歡看呀，再加上媽媽也沒看多少，所以一下子就追上了她。這不，我已經看完并且能說出感受了，可再看媽媽那邊，卻只看了三四章。
這下，你可能會有一點點奇怪：感受?你沒說呀?別急嘛，得先讓魚餓得慌，魚才能搶魚餌吃嘛。我覺得皮皮雖然調皮可愛，但是她不愛上學的行為是非常不好的。但她非常樂于助人，而且非常樂觀，這一點是非常值得我們學習的。
哎，真可惜，媽媽還沒看完，我不能給你們報到媽媽對皮皮的評價。
長襪子皮皮讀書筆記(篇6)
這些天，我讀了一本書：《皮皮長襪》。這本書主要講述了一個小女孩Pippi Longstocking，她一個人住在一個??歪歪扭扭的小房子里，完全一個人生活。
她所做的一切都是成年人不喜歡的，她不上學，她胡說八道，和警察開玩笑，并欺騙無家可歸的人再也不要去找她。她還花錢買了很多糖果分發給所有買不起糖果的孩子。她的父親更不可思議。他是南海一座島嶼的王…… 慢慢地，這樣一個陌生的女孩，成了孩子們的偶像。
看完這本書，我也覺得皮皮有點可愛，但是她的缺點讓我有點討厭。她上學時很粗魯，喜歡打斷課堂，在地板上畫畫。馬老師講課的時候總是開個話題。后來，因為不喜歡學校生活，他離開了學校，回家過著自己亂七八糟的生活。
說實話，看到皮皮和杜米、阿尼卡分開的時候我都快哭了，看一遍，也許不會覺得太深，多看幾遍，你你會想起自己和你的好朋友或父母或任何你關心的人，離開時你會感到難過、難過或有一種苦澀、酸酸的感覺。
雖然皮皮沒有受過良好的教育或禮貌，但她樂于助人且深情，并與她的好朋友分享她的快樂和禮物。所以，我知道每個人都有可愛的一面，我不僅喜歡長襪皮皮，也有點后悔……
長襪子皮皮讀書筆記(篇7)
長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深啊!和朋友在一起無憂無綠的可真幸福!
故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。
皮皮和朋友的友情可真深啊!不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五(2)班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。
長襪子皮皮讀書筆記(篇8)
《長襪子皮皮》的讀書筆記一
長襪子皮皮是個與眾不同的小姑娘，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑……長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節目表演完后，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站著卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮“嗖”的一聲，跳上了馬背。卡曼希塔小姐很生氣，想把皮皮摔下去，可皮皮緊緊地抱著她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛攔住了馬。第二個節目開始了，這個節目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的.雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。
皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿著峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚游了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以后。皮皮號啕大哭，皮皮為誰哭呀?皮皮竟為那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮的生活是那么無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。
《長襪子皮皮》的讀書筆記二
暑假里我看了一本書，名字叫《長襪子皮皮》，里面的故事可有趣了，有皮皮上學了，皮皮看馬戲，皮皮去航海，皮皮接受一次難忘的訪問等。有趣的故事，里面我最喜歡的是皮皮過生日，里面主要寫了：今天，是皮皮過生日，她邀請杜米和阿妮卡去參加她的生日宴會，杜米和阿尼卡收到了皮皮寄來的一張請帖，她們非常高興，就打扮得漂漂亮亮的去參加皮皮的生日宴會，她們還準備了生日禮物，皮皮非常高興，然后，皮皮也送給了她們禮物，送給杜米的是一支象牙做的笛子，阿尼卡的禮物是一個美麗的蝴蝶別針，大家都得到了生日禮物，然后她們一起吃著奶油巧克力，飲料和蛋糕，做著快樂的小游戲，一會兒玩貓捉老鼠，一會兒又玩捉迷藏……玩得可開心了，皮皮過了一個快樂又溫暖的生日宴會。杜米和阿妮卡走后，皮皮在想雖然我爸爸媽媽都死了，但是，這是我過的生日里最快樂的一次。
我覺得，皮皮是一個非常勇敢的好孩子，因為，她的爸爸媽媽早就死翱了，但是，她自己能獨立生活，給自己創造快樂，所以，我們要向她學習，無論遇到什么困難，都要勇敢的去面對，做一個勇敢正直的好孩子。
《邊城》讀書筆記
關于寫作品讀后感你有自己的技巧嗎？不管看了多少次作者的作品，心里總會有許多想法。讀后感是對閱讀過程中的收獲和感受進行總結和提煉的一種方式。希望本文《《邊城》讀書筆記》能完美地展現出您所期望的內容，我們非常激動地歡迎您來到我們的網站，探索我們的內容！
《邊城》讀書筆記 篇1
在寧靜的夜晚，避開白天城市的喧囂，沉浸在寂靜中，在自己的哮天里品味沈從文的《邊城》。他的思想隨著書中人物的變化而起伏.
《邊城》是一個愛情故事，情節簡單而美好。掌管湘西山城茶洞水上碼頭的天寶和諾松兩個兒子，愛上了碧溪老船夫的孫女崔璀。但崔璀的愛情是儺歌。同一天，包明白了這個三角戀的真相，知道自己不能勉強，主動退出比賽，航行到郴州，忘記了那里的一切，卻不幸遇難。諾松雖然還愛著崔璀，但他的哥哥卻為此而死，這讓他的心很沮喪，也讓他對老船夫產生了誤解。他也痛苦地離家去桃園。而崔璀獨自承受著所有的變化，等待著，等待著那個也許永遠不會回來或者明天就會回來的人。
詩意的邊城，詩意的詮釋生活，詩意的詮釋生活。書中人性的美浸透著完美，而崔璀無限的等待則顯示出不完美。可以說她的愛情悲劇是那個時代造成的。她和諾松本來可以結合在一起，培育出一朵美麗的愛情之花。可惜他們錯過了對方，留下了長久的遺憾。
而現在誰會放棄自己的愛情呢？當今社會，誰自愿放棄自己想要的，完美的愛情就是我們想要追求的。《邊城》年，我放棄了對家人的愛。家庭固然重要，但為了家庭而放棄愛情是可悲的。崔并不知道天寶是因為得不到她的愛而逃跑掉水里的。她不知道她被送走是因為得不到她的愛。她也不知道爺爺的突然去世全是因為擔心自己的幸福。后來，楊向解釋后，她如夢方醒，讓人為她感到惋惜和難過。
故事到此結束。結局如何？給人留了懸念，諾送終于回來了？他們最后在一起了嗎？我不禁陷入幻想，希望他們的戀人結婚。看完《邊城》，我又一次對世界上完美的愛情產生了懷疑，對人性有了更好的認識，但我明白我的幸福是應該去爭取的，得不到也沒什么好后悔的。
《邊城》就是這樣一部健康純粹的愛情悲劇和人間悲劇，充滿了淡淡的憂傷和深沉的詩意。
《邊城》讀書筆記 篇2
由四川過湖南去， 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”
這就是 沈從文先生給我們展現的他心目中的“邊城”。本書描寫的愛情，有著若即若離的飄飄感，將鄉下人的含蓄描寫的淋漓盡致，而作者對孫女翠翠情竇初開的情事描寫，宛如爺爺低喃著一篇長長的詩，美麗而凄涼，自從那晚美麗的夢在翠翠靈魂深處發了酵，那美妙的歌聲就一直眷戀在翠翠的心窩，就像質樸的鄉下小姑娘，相對於現代社會紛亂的男女關系，可愛多了也簡單多了。但結局是翠翠心愛的人因氣憤蒙蔽雙眼而看不清事實產生誤會來作句點，雖然這誤會增加了故事的美卻更加的殘忍，人和人之間總是會發生這些事，它保留一個故事美感，但它終究是個遺憾、缺陷，一個不完美的句點。再者祖孫情也是撼動人心的情節之一，祖父與翠翠的細膩互動強烈散出的親情，令人心生羨慕，反觀，現今社會可以散發出如此強烈親情的家庭正一滴一滴的減少，然而書中的祖父因為愛的太深所以處處尋找他以為對翠翠是最好的選擇，卻不幸弄巧成拙，以致於翠翠的人生由一顆閃亮的水晶，因一時的失手，頓失光彩成了一顆普普通通的石子，乍看之下祖父的行為挺令人氣惱的，但，想想這塊閃亮的水晶是誰一點一滴琢磨出來的呢？縱使這顆水晶成了石子不再閃亮、晶瑩透徹，但是石子仍擁有自己獨特的光亮，就算失去了一切翠翠仍有活下去的欲望，她并沒有因此而倒下，即使她可能一直孤獨，也可能下一秒她就能得到幸福，雖然在愛情上它可能是個完結篇，但是對翠翠的人生而言，它絕對是個序曲，因為她走出了一條與母親不一樣的路，人生的路上不可能一直處於順境的，就算在逆境，也要活的有特色。
沈從文先生的筆墨極具中國山水詩畫的風采。他的筆尖時時流露著湘西美妙的山水人情，落筆生花。
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈， 河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。”
一方水土養一方人。沈先生筆下描繪的這一副詩情畫意，又怎么會不孕育出一輩輩純樸、誠實、勤勞的茶峒人呢？翠翠就是這樣一個典型的人。她“在風日里長養著，把皮膚變的黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶，自然既長養她且教育她。為人天真活潑，處處儼然如一只小野獸。”但是，沈從文先生卻偏偏給這樣一個無邪的女孩一個悲慘的結局：天保大老這樣一只“水鴨子”竟就那樣的淹死在了河里，白塔坍塌、田地沖毀、祖父去世；就連翠翠最心愛的儺送二老也離她而去。然而她無助，她不知所措，她只能等待等待“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”
雖然小說中的故事是悲慘的，但是它之中蘊含的民風是樸實的。碧溪岨的渡船老人——翠翠的祖父，實在可以算是一個善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、 克盡本分的鄉村人。每當有人渡河，他便極力迎上。有人把錢塞進他的手里，他卻儼然吵嘴時的認真神氣：“我有了口糧，三斗米，七百錢，夠了！誰要你這個！” 他不收渡客的錢，就是為了心安起見而收了，也把那些錢“托人到茶峒去買茶葉和草煙，將茶峒出產的上等草煙，一扎一扎掛在自己腰邊，過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。” 實在是一個樂善好施的純樸人。“五十年來不知把船來去渡了若干人” “年紀雖大，但天不許他休息，他仿佛便不能夠同這一分生活離開” 他終生為別人服務，卻不圖別人的一絲報答。對于翠翠，他更是頃進了一生的精力。從小，翠翠就由祖父一人帶大，翠翠大了，祖父又為翠翠的幸
福奔波。他在小說中的一生似乎都是圍繞著渡船和翠翠的。
翠翠是小說的主角，她是個天真無邪的山區女孩，她聰明、美麗、乖巧、純樸、善良。翠翠十分的可愛，又有著小孩子的調皮：祖父在夜晚尋找翠翠時，她卻答復：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了。” 實在可愛之極。 長大后的翠翠喜歡看新娘子，喜歡把自己想象成新娘子，而她對儺送二老的喜愛卻緘口不開，只是羞紅著臉。她對儺送二老的愛是那么的單純，那么的感人。
天保、儺送兄弟和船總順順則是茶峒邊城中勇敢、英俊、豪爽、熱情、勤勞人的榜樣和代表。他們與鄰居相互敬愛，他們在當地幫助“大方灑脫”“歡喜交朋結友，慷慨又能濟人之急”。對“因船只失事破產的船家，過路退伍兵士、游學文人墨客”， 凡到了這個地方聞名求助的，莫不盡力幫助” 。在他們的身上少了都市人的自私和狹隘，少了商人聚斂錢財的貪婪與世故，少了奸侫小人的陰險奸詐多了一副兩里人的寬闊豪爽的胸懷，多了一顆仗義疏財的仁義之心，多了一種鄉民的光明磊落和正道直行的品德。正是這種美德影響著鄉鄰，從而在這塊不顯山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳風，而且這種“重義輕利又能守信自約”的淳樸民情在這古老的大地上哺育著一代又一代。船總順順更是不計前嫌，收留祖父去世、渡船沖走的翠翠。茶峒的美德在這些茶峒人中無不體現的淋漓盡致，無不發揚的光大，無不令人神往。
讀到了純樸的民風，我在想沈先生也許在向往著他筆下的這樣一種安定的生活。但是他為什么給這樣一個童話般的故事加上那么一個悲慘的結局呢？我只能在他生活的背景中找到答案。20世紀初, 在當時,中國面臨著嚴重的民族危機,剛在西方列強虎視眈眈下結束了長達20xx多年的封建奴役統治,又正處于軍閥混戰的最黑暗的時期一方面受長達千年的封建思想影響, 一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來就飽經戰火的中華民族雪上加霜.在那動亂的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中, ,在經歷了新文化運動的洗禮后, 先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,也許正是因為愛得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
《邊城》是一本短篇小說，像是在敘述一處被世界所遺忘的寶地，在那寶地上很平凡的生活正在上演，親情、愛情及鄉民之間互相幫忙、互相關懷的情感，平凡到幾乎快令人遺忘這就是生活。難得的是，作者從未踏進學校的大門，全靠自修成為一流作家，尤其故事的細膩感人絕對超出想像的細密，除此之外，作者想表達在社會變動之下被大家所遺忘的、放棄的關懷之情，他希望帶領一些人一起走進對社會的省思，作者也不諱言這本書只預備給小人物看，并無刻意要給文學批評者或理論家看，他只是將他的關懷寫在書上并傳播給關心社會的人。沈從文，他的作品向來氤氳著一種與世隔絕的調調，像長長的詩篇，吸引人的不是華麗的外表，而是淳樸的靈魂。看多了現代都市小說，總是覺得少了些什麼、遺忘了些什麼，就在周遭很近很近的地方。在《邊城》一書中，我看見了鄉下人的質樸、勤奮、正直，還有他們的寬容，這使我倏然的心酸，這讓我不禁思考著：如果在文明富有卻彼此生疏和文明落后卻彼此關懷之間只能擇一，我會選哪一個？社會會選擇哪一個？難道沒有兩全其美的方法嗎？然而這好像是一種世界無奈的趨勢。
但是我還是愿意相信，即使時代的發展，社會的進步，也改變不了人內心最美好感情和最樸實的感動。
《邊城》讀書筆記 篇3
你讀過沈從文爺爺的小說《邊城》嗎?沈從文爺爺筆下那個秀麗迷人的河邊小鎮，就是我的故鄉——茶洞。一條大河流經茶洞鎮，在這里岔分為三，將湘、黔、川三省相連，所以人們也叫這里為“邊城”。
茶洞鎮古老而秀麗。外公、外婆家世世代代居住在這里，我的童年也在這里度過。
記得只要站在外公家門口，就可以看見遠處一條大河，繞著小城緩緩流去，它叫酉水河。解放前，這河面上沒有橋，四川和貴州來的商販都是靠船老大的木船、木筏來到這里，把山外的東西運進來，把山里的東西運出去。
每當朝陽升起，萬道陽光灑在河面上，頓時，金光閃閃。夜晚月亮升起來了，淡淡的月光照在水面上，河水仿佛是塊巨大的鏡子。解放后，這河上架起了一座大橋，橋面寬闊、筆直，連著貴州、四川和湖南三省。
這里的人喜歡坐渡般，盡管有了橋，仍然這樣。外公常愛帶著我坐在船上，搖過去，蕩過來。在船上，我愛聽人們講這大河的傳說。那時，我常對著清清的河水，對著白發、白須的搖船老公公想得出神：他會不會就是沈從文爺爺筆下寫的那個搖船老人呢?
河岸邊是一片竹林，竹子長得十分茂盛，密枝綠葉把太陽光也擋住了，竹林成了我們玩垂釣摔跤的小天地。我經常和小伙伴來退里玩耍、嬉戲、打鬧……玩累了，便躺在竹葉上。那軟綿綿的一層竹葉子，真比睡在床上還舒服呢!陪著我們玩耍的外婆，指著竹林邊一堵厚厚的城墻，深情地告訴過我：很久以前，茶洞是一個熱鬧、繁榮的小城，人們無憂無慮，過著神仙般的生活。后來土匪來了，茶洞人為了保衛自己的家園乎織起來擊敗了土匪。茶洞人就這樣世世代代依靠自己的力量，在這塊土地上頑強的生活著。如今，在新社會，茶洞人日子好過了，再也不用操心什么了。
后來，媽媽把我接進縣城去上學了，隨著歲月流逝，我淡忘了許多人和事，可直到現在，我還常常夢見那“邊城”，那大河，那渡船，那竹林和我的那些小伙伴們。
《邊城》讀書筆記 篇4
假期有幸閱讀了著名作家沈從文老師所寫的《邊城·湘行散記》，初讀時，就被沈老的文字所吸引。那種美，美自內心，像一泓清泉緩緩流出，無痕卻又刻骨銘心。
雋永語言美如畫
沈老年少時就投身行伍，隨軍隊輾轉川黔湘邊境。他沒讀過什么書，卻憑著對文學的愛好，對社會人事的切膚體驗和深刻觀察，寫出了美如畫一般的語言。例如《邊城》一書中寫道：“月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好像明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。”呈現出一種溫柔淡遠的牧歌情調。
沈老也使用了大量的比喻、排比等修辭，但大都來自現實生活，就地取材，以物比物，使其更有藝術魅力，扣人心弦。例如描繪湘西邊城茶峒的自然景色時，他寫道：“溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。”以當地人所熟悉的事物比喻，更加貼切形象。
哲理語言美如茶
沈老的語言也蘊含哲理，引人深思。例如《小草與浮萍》中，詩人把小草和浮萍人格化，賦予他們人的思想和情思，講述了浮萍被風吹在了一個岸旁，他以為自己到了一個虹的國度，可是并沒有，從而他覺得自己很孤單，但這是出現了一個小草，兩者說話投機，交了朋友。于是小草給浮萍講述了自己的經歷，自己可以呆在溫室中，卻因為種種原因放棄了……表面上寫了小草與浮萍的經歷，實際上寫了自己獨自在外，沒有親人的感情。表達了作者的寂寞感情以及對當時社會的無可奈何。
從沈老的作品中我們可以知道，一些十分常見的事物，被細心的沈老所發現，接著對他們進行了描寫。語言并沒有多么的華麗，完全是一些平易近人的詞語，句子等。但卻給人無限的想象空間，哲理也呼之欲出。
通俗語言淡如水
沈老常說：“我實在是個鄉下人——鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情……”所以他的語言始終離不開湘西，那片生他養他的故土，以湘西地方話為母體，加工提煉，予以書面話，帶有濃郁的地方色彩。
例如：“下棋有下棋的規矩，車是車路，馬是馬路，各有走法。大老若走的是車路，應當由大老爹爹作主，請了媒人來正正經經同我說。若走的是馬路，應當自己作主，站在渡口對溪的高崖上，為翠翠唱三年六個月的歌。”使《邊城》呈現出恬靜、和諧、優美的鄉村風情。
讀沈老的書，仿佛流連于湘西的優美畫卷中，美無處不在，但有時有感到一絲悲傷，公雞，小草，浮萍這些東西在童話中都會象征著美好，但是在這本書中，作者描寫了將要被宰殺而沉溺于憂懼中的公雞，在溫室外的孤零零且渺小的小草以及被大風吹走希望到達虹的國度卻希望落空的浮萍……
其中會有什么原因嗎？
我們不要忘記寫作時間——正值軍閥混戰的年代，而作者經歷了新文化運動以及五四運動，存在了千年的封建文化，遇上了剛剛進入中國的西方文化，人民備受折磨。所以作者必然對于國家的前途和命運充滿了擔心，作自己的語言，將民族的悲哀寫在書中。
《邊城》——我想不僅僅指的是農村古鎮，更是作者內心中希望遠離動蕩不安，民不聊生的社會，而代之的是和平寧靜的鄉村。
只愿人民安居樂業，無憂無慮的生活，讓“美”常駐心間！
《邊城》讀書筆記 篇5
茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，一個老人，一個女孩，一只黃狗。太陽升起，溪邊小船開渡，夕陽西沉，小船收渡。這就是故事發生的背景。這里的生活好比世外桃園，猶如枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬那樣的意象與味道。
那是一個沉默的小城，從開始到結束似乎都在隱忍著什么。翠翠就像這座成的化身，從戀上那個可以讓她連做夢都能被他的歌帶的很遠的人開始，她就選擇了沉默，雖然內心起伏不定，表面卻始終如一。祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，翠翠依舊無法擺脫母親的命運，惟有等待，“那人也許永遠不會回來，也許明天就會回來。”這是文章的結尾，淡淡的筆墨卻給人帶來無盡的遐想與悲傷。全文筆觸冷靜平淡，行文如潺潺流水，給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節，卻能夠深入到人物的內心深處，以簡練而又細膩，散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理，使人情不自禁地融進人物的心靈世界。讀完邊城，喜歡上了那種樸實而又純真的生活，愛情在那里通過歌聲來傳達，那里沒有世俗的勾心斗角，即使愛上同一個人，一樣可以公平競爭。二老對翠翠的愛讓人感動，而大老的放棄讓人體會到愛一個人的真正含義。邊城仿佛是每個人心中的夢幻之城。
作者在沒有希望的現實中只能在自己的作品中找到最終的歸宿，而我們在這個浮躁的年代是否能找到自己心中那個安靜的小城呢？
摘抄
1、可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。
2、人事就是這樣子，自己造囚籠，關著自己。自己也做上帝，自己來崇拜。生存真是一種可憐的事情。
3、白河下游到辰州與沅水匯流后，便略顯渾濁，有出山泉水的意思。若溯流而上，則三丈五丈的深潭皆清澈見底。深潭為白日所映照，河底小小白石子，有花紋的瑪瑙石子，全看得明明白白。水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，常年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里，春天時只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。
4、翠翠每天皆到白塔下背太陽的一面去午睡，高處既極涼快，兩山竹篁里叫得使人發松的竹雀和其它鳥類又如此之多，致使她在睡夢里盡為山鳥歌聲所浮著，做的夢也便常是頂荒唐的夢。
5、翠翠依傍祖父坐著，問祖父：“爺爺，誰是第一個做這個小管子的人？”“一定是個最快樂的人，因為他分給人的也是許多快樂；可又象是個最不快樂的人作的，因為他同時也可以引起人不快樂！”
6、這并不是人的罪過。詩人們會在一件小事上寫出整本整部的詩，雕刻家在一塊石頭上雕得出骨血如生的人像，畫家一撇兒綠，一撇兒紅，一撇兒灰，畫得出一幅一幅帶有魔力的彩畫，誰不是為了惦著一個微笑的影子，或是一個皺眉的記號，方弄出那么些古怪成績？翠翠不能用文字，不能用石頭，不能用顏色把那點心頭上的愛憎移到別一件東西上去，卻只讓她的心，在一切頂荒唐事情上馳騁。她從這分穩秘里，常常得到又驚又喜的興奮。一點兒不可知的未來，搖撼她的情感極厲害，她無從完全把那種癡處不讓祖父知道。
7、一個對于詩歌圖畫稍有興味的旅客，在這小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厭煩，正因為處處有奇跡，自然的大膽處與精巧處，無一處不使人神往傾心。
8、月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓！”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
9、翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黒黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養她切教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。
10、水是各處可流的，火是各處可燒的，月亮是各處可照的，愛情是各處可到的。
《邊城》讀書筆記 篇6
記得你曾經說過：“我的情感流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。”同樣，你這一派清波各哦我的影響也實在不小。
讀罷《邊城》，我久久都不肯合上書，都不舍將你的巴山楚水置身于當時的炮火連天的舊中國，不舍翠翠那雙清明如水晶的眸子被絕望所灼傷，也不舍茶峒的村民和吊角樓被我擱在記憶的深處。
更舍不得的是，你獨有的三尺浪漫。
“對于農人和兵士，懷了不可言說的溫愛，我從不隱諱這點感情。”你是怎么說的，也是怎么做的，從《邊城》到《長河》，再到《湘行散記》，這其中的每一個人的背影，都映在農人與兵士之間，都透著邊城人民的淳良的心靈，你自己也不例外，從軍例之家走出，加入了農人大軍，浪跡與沅江上下，成了一個不不折不扣的游子。這也算為你以后馳騁文壇邁出了第一小步，更富傳奇的色彩是你憑你僅有的小學生的身份，轉到國立大學去教文學寫作。由標點符號學起，用了不到十年就寫了六七十本小說，這在常人看來，這是做夢也夢不到的事。而你，不僅做到了，還為中國文壇鑲上了一顆千古不磨的珠玉，成就了二十世紀中文小說決無僅有的神話。你終于實現了“(我)動手寫他們(農人和兵士)時，為了使其更有人情，更近人情，自然的便老老實實的寫下去”的寫作初衷，為華夏文壇添上了極富浪漫主義色彩的一筆。
拜讀《邊城》，我印象最深的是茶峒山水人情。山，是詩化的的山;水，是寫意的水;人，是淳良的人;情，是懵懂的情。這些富有靈性的意象，都是我從你的骨髓里挖掘出來的。每每讀到這些句子，我都會慢慢的咀嚼，細細的品味這寫原始而浪漫的感情，怎么能舍得你的浪漫。
你的《邊城》，遠離了那個時代特有的灰色硝煙，還原了那些麻木的人民幾乎泯滅的人性，成就了一篇浪漫的童話，它給我們一給勇氣和信心，讓我們堅信美好，憧憬未來。能不戰火里的中國濃縮在一做邊城的愛情里，天下唯你一人。在這里，你又著實浪漫了一把。
《邊城》讀書筆記 篇7
等待，是一件美好的事情；等待，同時又是一件難熬的事情。等待，最怕的就是無疾而終……
翠翠，你是否還站在斑駁的小木船上，靜靜地，靜靜地等待，你的心是否早已隨他徘徊于遠端的垂陽，久久不歸呢？我明白世上最苦的味道便是等待，靜坐在那兒，等，等著生命的流逝卻無法挽留。等時過境遷，卻不流一滴眼淚。你曾告訴過我，你喜歡等，因為等能讓你感覺你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道，因為它是時間，記憶沉淀而醞釀的。
你等，你聞著等的味道，時間卻在時鐘的畫面穿梭，指針在你等待逆向轉動，你和他的記憶，排山倒海而來……
這湘西邊遠的小城原本是靜謐的；這破舊的渡口原本是殘缺的；這時間流淌的故事，原來是沒有的；然而因為渡口承載了他和你的承諾，故事因為有了你的等待，這小城開始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交換了生命的誓約，從此你用等譜寫人生的奏鳴曲，你每天聞著等待的味道等待著，等待著那個也許明天就會回來的他，也許永遠也不會回來的他！
“我不知道風是向哪一個方向吹，你的溫存，我的靡醉。”翠翠，你是否感覺到徐志摩的唏噓正如你一樣呢？誰都不愿看見你一天又一天地守望在渡口上，苦苦地等待。如果我是沈從文，我必定不會讓你日復一日地等待。因為我知道等待的味道很苦，很苦。你必定會在雨中與他再次邂逅，可惜！我是沈從文嗎？我不是，所以我只能猶如一列火車從你身邊緩緩駛過，用幾滴和著我對你的愛憐，同情的淚珠告訴你：對不起，我無能為力！不過殘缺也可以是一種美吧！盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他，但我知道濃郁的山色鎖不了你的情，曲折的流水圈不住你的愛。你始終會秉持永不灰飛煙滅的信念，一直地等等等……
流水墜月，遮不了山的青蔥；寂靜憶風，蓋不了水的閑適；時間流淌，帶下走你對他的等待。你一直在等待的味道中，一直地等，等著他再次出現于渡口。
活著讀書筆記
編輯的不懈努力保證了這個“活著讀書筆記”的質量和效果，讀完作品后，我內心涌動著無盡的思緒。在閱讀過程中產生的疑問和困惑，通過文字記錄下來，成為了讀后感，而文章的內容僅供作為參考資料使用！
活著讀書筆記 篇1
《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命，終于賭光了家業，一貧如洗，他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，富貴前去求藥，卻在途中被抓去當壯叮經過幾番波折回到家了，卻發現母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦的養大兩個兒女，此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩富貴和一頭老牛相依為命，孤獨地活在這個世界上。
辦公室孫曉紅拿來一張書單，說是公司要求每位員工都要選一本書，看了以后還要寫讀后感。看著一大串書名，不知選哪一本書好，忽然《活著》兩個字跳進了我的眼睛，人有時候也確實也應該想想活著為什么了，于是就選了《活著》這本書。
原以為《活著》應該是卷幟浩繁的篇幅，縱跨歷史的畫面。當我把它捧在到手中的時候，才知道不過是一本不足200頁、32開、12多萬字的小冊子。同是描述一個悲慘的故事，較之《冷山》、《牛虻》相比，《活著》帶給讀者的是一種身臨其境的感受，放下書，很長時間過去了，那些淡淡的文字仍舊牽引著你的思想，有一種沖動和力量，不斷地在心靈深處，敦促你去真實的了解自己，了解現實，了解世界，了解美好和丑陋，了解苦難與幸福。
活著讀書筆記 篇2
《活著》讀書筆記600字
人是為了純粹的活著而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著，雖說只是活著，卻不單單是活著。
福貴說：“沒有什么東西比時間更有說服力了，因為時間無需通知我們就可以改變一切”。
時間總是無聲流逝，在一茬又一茬的因果里給我們最終的解釋，總是會來一個猝不及防，然后甩頭就走，我們抓不住它，就像福貴在瀟灑的'過活在富豪少爺的生活里時，他也沒想到，這一刻無所不有，下一刻一無所有，農民的日子當然不好過，可又哪來有剩余的時間來反悔和懊惱，時間固有說服力，強有力的足以讓人啞口無言，而我們只能裝作不以為然，迎接屬于自己的命運安排且安然處之，親人的離世，生活的欺壓，命運的刻薄，讓一個人意志消沉又有何難，但是毫不留情且沒有止步的磨煉又讓意志逐漸強大，最后可以面不改色的淡泊名利且收放自如，福貴，才可以和老黃牛一起處事不驚，在天地之間任由自己自由。
福貴說：“最初我們來到這個世界，是不得不來，最終我們離開這個世界，是不得不走”。
世間本就沒有那么多溫情給予世間，溫情輾轉奔波到我們，更是寥寥無幾，福貴最終還是會用寧靜和安逸交換當初的放縱和跋扈，一波一折，一起一落，讀后感.最終還是會落到老黃牛身邊，在晚年里，不至于孤獨了卻終身，也算是對活著一個交代，對命運一個交代。
活著讀書筆記 篇3
說實話，我對日本的東西不太感興趣，前一段時間讀了日本作家村上春樹的1Q84，費時不少，收獲卻不多，我在心里發誓：“以后堅決抵制日貨，包括日本作家寫的書！”于是，稻盛和夫的這本人為什么活著一直擺在我的案頭未曾翻看，如果不是領導下了最后通牒，要求本周必須讀完這本書，恐怕我不會對它產生興趣。可是，剛讀完序言，我就被稻盛和夫的價值觀、人生觀所折服，再讀下去，就是不斷地產生若干的情感共鳴，所以，這本書對于我來說，也算是如獲至寶，手不釋卷了！
人為什么活著？
稻盛和夫給我們的回答是：人生就是一個修煉的道場，活著就是為了不斷提升自己的靈魂和心智，使其達到最高的境界，這樣，人的意識體（即靈魂）在ru tǐ死后就可以轉世托生到更好的地方，也就是說，人不僅僅要對此生的自己負責，還要對來生的自己負責，活著就是為下一個“我”尋找更好的寄托。對于稻盛和夫的這種宗教觀，我雖然不能全盤接受，但我一點兒也不排斥，因為在我看來，能夠參透生死大徹大悟的人，活得達觀灑脫、自在超然，他們明白“榮枯盛衰乃世之常情”，少了“戚戚于功名”“汲汲于富貴”的辛苦，多了“寵榮不驚，得失淡然”的從容。這樣說來，有一種信仰是一件幸事！信仰不是迷信，信仰是一種強大的力量。信仰使你遠離孤獨和寂寞，信仰使你拋卻煩惱和憂愁，信仰使你的心靈不再飄忽和空洞，相反，信仰使你心存善念，信仰使你心靈充盈。信仰使你無堅不摧，無往不勝Ｉ不可以這樣認為：人是為了一種信仰而活著！
為了一種信仰而活著！這是我從書中找到的第一個答案，此外，我還找到了第二個答案——秉持利他之心而活。
稻盛和夫經營哲學的核心理念是“敬天愛人”，所謂“敬天”，就是按事物的本性去做事，稻盛和夫堅持將正確的事情以正確的方式貫徹到底。所謂“愛人”，就是“利他”，就是為了幫助別人可以犧牲自己，秉持利他之心而活。稻盛和夫認為，獲取更高的利潤，對于經營者而言，對于企業而言，那是理所當然的，但是，在追求自身利益的同時，還要考慮讓自己周圍的厲害關系也獲得幸福，也就是說，商人做生意自己要賺錢，同時買賣對方也要高興，而且與生意有關的周圍所有的人都要高興，這種所謂“三方皆好”的“利他經營”模式，表達了作為日本企業界“經營四圣”之一的稻盛和夫行商的極致，這也是他的企業獲得永續的繁榮和持久的成功秘密所在。
由此，我想到了蒙牛總裁牛根生，雖然在這本書中，稻盛和夫把牛根生當做了反面的教材，但是，不管他如何在成功中折戟沉沙，我本人十分佩服他創業之初看人看事的視野，十分佩服他的廣泛布施的交際之道。牛根生在伊利期間，因為工作業績突出，上級獎勵牛根生一筆錢，讓他買一輛好車。牛根生卻買了4輛面包車，分給有貢獻的部下一人一輛。牛根生年薪百萬元，大部分都散發給有困難的員工。員工逢病遭災了，牛根生帶頭捐款，出手就是1萬元。牛根生的品格、風范使部下感到，他辦企業不是為了個人當官享樂，也不是為了自己發家致富，而是為了企業的發展和員工共同富裕。20xx年6月10日，“蒙牛”在香港聯交所上市，成為國內第一家在香港上市的乳制品企業。按照福布斯的排名，牛根生身價1、35億美元，居中國富豪排行榜107位。正當外界對牛根生的財富議論紛紛的時候，牛根生出人意料地宣布將個人股份所得股息的51%捐給“老牛基金會”，49%做為個人支配。在他百年之后，將其所持股份全部捐給“老牛基金會”，家人不能繼承其股權，每人只可領到不低于北京、上海、廣州三地平均工資的月生活費。牛根生之所以有此驚人之舉，是因為他深諳“財散人聚”之道，牛根生認為，人生最快樂的時候是散財的時候，因為你獲得了前所未有的尊重，得到了精神享受。牛根生感慨的說：“一個人只做一些讓父母兒女或親朋好友感覺有價值的事情，遠遠不夠，一定要做一些能使更多人生計有保障、生活有變化的事，那才是有意義，有價值的。”盡自己所能幫助別人，為周圍的人盡一己之力，甚至為人類盡一份心，釋迦牟尼把這種精神叫做“布施”，這是一種人生的智慧。
最后，問自己一個問題吧——我為什么活著？
身為女兒，我為父母活著。
身為媽媽，我為兒子活著。
身為妻子，我為丈夫活著。
身為老師，我為學生活著。
為同事、為朋友、為一切跟我有關的無關的人活著。
說了這么多，其實以上的想法都是虛偽的。
俗話說：“人不為己，天誅地滅”。其實，為自己活著的想法才是最真實最樸素的。所以，我會說：“我一定要為自己好好活著。”我要盡最大的努力，讓自己事業成功，家庭幸福。在單位，我就是學生喜歡的老師、同事信任的伙伴；回到家中，我就是孝順的女兒、懂事的兒媳，就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我不是稻盛和夫，也不是牛根生，我沒有俯瞰人生的視野和千金散盡的本領，我很普通，很平凡，但是，我找準了自己的人生坐標，明確了自己所擔當的角色，記住“秉持利他之心而活”的箴言，就可以活出自己的精彩，找到通往成功的道路！只有自己成功了，我才有能力把愛和幸福不斷地傳遞給我周圍的人！不僅自己活得幸福和快樂，更要因為我的存在，使周圍的人感到幸福和快樂！這就是我活著的全部意義！
活著讀書筆記 篇4
有一個人挑著兩個罐子，砰地一聲，一個罐子掉下來，碎了。他頭也不回地走了。
有的東西，丟了就丟了；有的事，過去就過去了；有的人，他死了就死了。活著的是你，那么你就要珍惜。遺忘與舍棄，是人生的必修課。有的人失去了所有的親人，覺得生活沒有了希望、沒有了方向，殊不知，死了的人對于活著，是多么地渴望。幸存的人可以頹廢，但頹廢一陣子就夠了，接下來的日子，應如電影里說的那樣：為死了的人活一份精彩，為死了的人露一個笑靨。
活著的意義有很多。或許為死人而活很壓抑，很有壓力，但那也許只是人的自私心理、自己的惰性，其實你完全可以戰勝這一切。如果地球上只剩下你一個人，或許你就會好好維持自己的生命，不為別的，只為能讓人類這個物種存在的時間更多一秒。或許下一秒，就有奇跡的出現。有的人死在困境中，別人說，他真可憐。其實，他并不可憐，他是死在自己的手上的。心死了，人又該怎么活？人對于求生的欲望，是只有在臨死之際才會表現出來的，不要等到你快要死了，才想起活著是意見多么美好的事情。
人的生命是十分脆弱的，一顆小小的子彈、一個方方正正的西瓜皮，甚至一根針就可以結束一個人的一生。說不定下一秒你的心跳就會停止。死亡太簡單了。而活著，則是世間的難事。要經歷那么多苦難，幸福剛剛到來，卻發現它是披著幸福的外衣的苦難，是巨大的糖衣炮彈。而經歷了這些，你還沒死，不要以為可以見到彩虹了，等待你的是更大的歷練。經歷的越多，生命就沉淀的越濃重。
或許我不會有太大的成就，或許我不能承受活著的考驗，但是，這些都只是或許而已。我會恭候苦難的來臨，那也是蛻變的機會，我會用我短暫而又漫長的一生來領悟活著的美好。
活著讀書筆記 篇5
這個假期，在工作室的帶動下，我捧起了余華的《活著》，從認認真真地開始，到意猶未盡地讀完，我的內心始終被強烈地沖擊著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。主人公曾經嫖賭輸光了家產，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發生，最后只留下自己活著，然而經歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
從主人公福貴能活下去的經歷我們看到了再也沒有比活著更迫切的渴求。活著就是讓堅持活下去的一種精神力量。生活中的苦難或許最好的辦法就是去忍受它，讓內心趨于平衡和平靜，而后升騰起下一次的希望。無論幸與不幸我們都需要去面對，活著是前提，活著，生命才有意義。生活愈艱難，生命愈磨難，或許才能更彰顯活著的更美好。
“活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”《時代周刊》如是說，這種活著的意志不僅表現在福貴身上，它一直彰顯在我們的國家、民族和每一個中國人身上！
作者余華用他平淡的筆墨講述著福貴的一生，讀后有傷感、殘酷、同情和無奈。但一切又終將歸為淡然，生活本就如此，無論多么艱辛、凄慘，都要坦然面對。生命很純粹，活著就去經歷我們要經歷的，承受我們要承受的。只要活著就有希望。
活著讀書筆記 篇6
我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來慰藉，靠傾訴來釋然，靠平靜來概括，靠回回首徹悟。
枯草衰楊，曾為歌舞場。富貴年少家庭富足，無需為生計費心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無憂，讀私塾不需要走、有長根背著，享受窮人無法享受的尊寵。在富足安逸的生活當中，富貴不知道自己的活著的意義，拋棄嬌妻，留戀柳巷。在酒醉淫逸當中自甘墮落，毫無廉恥，顧忌，由青樓女子背著自己串街走巷，成為縣城當中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現，也無法體會到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里，富貴給自己挖了一個坑，這一掉進去就從來沒有出來過
嫖和賭相伴而生，相對煙花柳巷的柔情，賭博揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢如幻的賭局當中，富貴輸掉了祖輩積累的家產，從一個富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸掉家產之后的老父親并沒有像以往一樣暴跳如雷，反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無法改變的狀況下，老父親決定給富貴上完最后一課，將家產換成銅錢讓富貴調到縣城去還債，富貴挑著一筐一筐地銅錢，肩膀磨出了血，明白賺錢的不容易，痛哭流涕，從此以后踏實的生活。
身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛，老父親被氣死，妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養活一家人。從一個福少落魄到自己耕種田地去養活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時候不安分地活著，而在最不容易活的時候又努力的活下去。看著年邁的母親蹣跚的跟著自己富貴的內心刺疼著，聰明伶俐的鳳霞跟著受累，富貴內心也是深深的自責。親情是人內心當中無形的線，看著親人為自己所累時，人的自責會達到前所未有的高度，富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了，但他一直努力的活著。相比較之前短暫刺激的快樂，現在的他是真實、充實的。
人一旦真實地活著，那不真實也變得真實。
2022《活著》寒假讀后感5
每個人都有一個多彩的人生，這個“多彩”或許是坎坷的，幸福的，痛苦的也有一些人過著與世無爭，平凡而辛勤的一生。
這次，我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法，有快樂地去活，堅強地去活，奮斗地去活等等，你有沒有想過你就應需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的，但暫時連我自個兒都拿不定一個想法，也許這實在很難說，有人會問：“這可不是自己來決定的。”但是，我要說，這掌控權還是在你自己的手里，你的各種因素都會改變它的道路和方向的。
雖然這次我的主題不合“科學”。但，推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。
這是一部小說，簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭杯具。美國的《明星論壇報》評價說：“你只要讀到一半，就已經確信它是不朽之作了。”真的，我一拿起書就越發越想往下看。
作者是當代作家余華，9年出生于浙江杭州，曾從事過牙醫工作，曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。
主人公福貴起初是風光的少爺，可正因無顧忌，在外面吃喝嫖賭，把他父親的2多畝地全抵債給了別人，毀了家人幸福的生活。貧困中，他最后醒悟，可已經遲了，父親被他給氣死了，之后母親相繼死去，溫柔可憐的妻子家珍，過度勞累，骨瘦如柴，最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰，到最后，福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。
福貴歷經令人難以想象的苦難之后，他學會了忍受，只是十分單純地為活著而就活著。
余華告訴我們：學會忍受，去忍受生命賦予我們的職責，承受展此刻面前的無聊，平庸和困難。
我想：是啊，平淡理解，樂觀忍受，順其自然吧!
活著讀書筆記 篇7
翻開冊頁，心中涌上沉重，卻也交織著欣喜。作者近乎嚴寒的筆調洋溢著達觀，一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別，含蓄卻蒼涼，展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛，強征兵役的慘痛，雙親去世的痛楚接二連三，在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下，次次沖擊后福貴仍舊持續堅持著。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴，回憶從前，他需求多大的勇氣。“以笑的方法哭，在去世的隨同下活著。”他用他的終身告訴我：活著是一種歷練，活著是一種夸姣。
“活著的大街不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍耐，去忍耐生命賦予咱們的職責。”活著是任何人也無法確定的，有的人在年月中感知到活著的意義，所以得到了生命的價值與永久。可是有的人活著，失掉了尋找的方向，活得蒼茫;失掉了的斗爭的抱負，活得可悲;失掉了夸姣的等待，活得艱苦;失掉了腳下的路程，活得愚蠢。其實活著，并非要流芳百世，轟轟烈烈。過火尋求聲望，常常是身心俱疲卻也無所得。“平平平平才是真”，不要過于苛求，不要有太多的留鳥，漠然面臨，活躍掌握，愛惜當下。
日子是人生一片廣大的郊野，而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈，在悵惘時指引行進的方向，在無助時鼓動失落的現實，它可以使人在窘境中剛強，在普通中非凡。
這樣一句俗語被人們口口相傳：“好死不如賴活。”確實，人們總是在根究生命的本質與活著的意義，以為人活著是為了抱負、貢獻、芳華、斗爭，諸如此類，卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”，不論境況怎么，不論堅持著是為了什么，咱們都應該為“活著”而好好活著，這是人生最基本的信條，沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花，咱們銖積寸累地采摘，那些樸實無華的花朵，也會變成生命的花籃。
人生中沒有什么走運或是不幸，生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己，愛惜生命，掌握人生。
《活著》讀書筆記9
親人一個接一個的死去，福貴對生的渴望就一點一點的增強。也許他并不知道什么是“好”，但當他看到什么是“壞”的時候，自然可以做到“好”。這本身就是有意義的，只有活著才能去追求，去選擇，去改變。
單純的活著，才是人生最大的幸福，也是我們應該傾盡一生去追求的，但事實上沒有人能夠單純的活著，欲望始終束縛著人的內心，無法擺脫的。其實所謂的痛苦和欲望，都是我們的主觀思想，如果真的可以把生存的意義上升到活著，便可以選擇性的接受與不接受，甚至是選擇性的面對于不面對，福貴這種經歷過人世間極苦極悲的人應該就可以做到，寵辱不驚也好，順其自然也好，隨遇而安也好，不過這只是一種理想狀態，生命并非一個絕對體，有些時候還是要根據自身的需求和外界的必然條件視時回歸現實，基于現實做出自己的`判斷，給出自己的評價。
總之這都是一種對自己考驗，對自己人生的一種參悟。
同時，福貴這種釋然一切，對生死無所謂的態度也是一種悲哀。我們不能追求生死無謂，而是應該追求生死無畏，如果功利的為了活著而活著，放棄所有流淚的理由，甚至連一個借口都不給自己留，活在一個虛設的環境里，生活自然是枯燥泛味的，也是失去了其根本意義的。
有些人在有些時候是沒辦法的，就像福貴，經歷了那么多，到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了，他一生都在選擇，卻一生都沒有被幸福選擇，只是悲哀，是他自己的放蕩還有社會的動蕩造就了他的悲哀。不說那些打著解放旗號的革命運動是否科學，我只看到了福貴這類人的真實的悲劇。
窮困人民是沒有地位的，福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然，有造成其發生的必然原因。那就是黑暗的社會對于窮苦人民的蔑視甚至是無視，他們的生死沒有人在意，卻要在不必要的時候被剝奪生存的權力。
活著讀書筆記 篇8
有些人雖然死了，但他們依然活著。
在這片廣場上，立著一塊石碑，上面刻著很多死了卻依然活著的人的名字。少年就站在石碑前，看著“李夢”這個名字，出神了。
初春的微風吹走了冬日的寒意，帶來了泥土和青草的氣息。人們都被裹挾進了春天的懷抱，唯獨他孤獨地站在石碑前，兩顆晶瑩的淚珠從臉頰上滾落。是的，他懷念碑上的這個人，他祝福碑上的這個人。
兩個月前，李夢虛弱地躺在病床上，看窗外的雪紛紛落下，干黃的樹枝斷落。他意識到自己就像那樹枝，隨時可能在嚴冬中斷落，心里沉甸甸的累。窗外的大雪，紛紛揚揚地覆蓋世界，屋內也是白皚皚的一片，沒有一點暖意。他不再去想自己還可以活多久，只是靜靜地躺在病床上，看雪，看他人生中最后一場大雪。
突然，一陣歡快的笑聲穿入他的耳中，他尋聲望去，那是一對父子在大雪中嬉戲。他們在大雪中打雪仗，小孩的紅絨衣像一團火焰在雪地中燃燒著。
孩子跑到一棵大樹跟前，拂去地上的一層雪，驚喜地喊了出來，像發現了什么寶藏似的：“爸爸，雪下面有樹葉啊！”說著，便抓起一片，像揮舞著一面旗幟。葉子飛舞著，孩子歡笑著。葉子落回地面，在這個純白的世界中格外顯眼。
父親走過去，彎腰撿起地上的葉子，將它放回樹根處，“衰老的葉子會化為養分，讓大樹在第二年生長更茂盛。”父親邊埋邊說。“好啊好啊，明年我和爸爸再來看這棵大樹。”孩子說著，拉著父親的手向別處跑去，雪地上留下了大大小小的腳印。
“如果一個生命的結束換來了另一個生命的開始，如果自己生命的終點化為別人生命的起點，那該多好啊。”李夢靠在病床上，寂然微笑。這一刻，他心意已決。
之后不久，李夢去世了，他的眼角膜被植入了一位少年的眼中，讓那位少年重獲了光明，重新開始了新的一生。
現在，少年就站在石碑前，少年知道，今后他將用他的眼睛，去欣賞屬于他們兩個人的世界。
他的名字永遠留在了石碑上。
他，永遠活在了少年的心中。
活著讀書筆記 篇9
生命之寶貴，無可比者
“我想要怒放的生命，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量。”生活如糖果，會給人帶來甜蜜與溫馨。要感悟生活，活著是一切的基礎。余華的《活著》就是表現這樣一種信念——熱愛生命。
我們曾經讀過杰克.倫敦的《熱愛生命》，其中的主人公為了活下去，想盡一切辦法，不放棄一絲希望，而最后他成功了。這是一種堅定的活下去的信念，是這種信念回蕩在他的腦海，促使他不放棄。在余華的《活著》中，福貴也是這樣的一個人。他經歷了種.種磨難，曾一度失去希望，但他依然堅定地走到了最后。
一位老人，一頭老牛。老人滿臉皺紋，身著破舊的衣服;老牛慢慢地挪動著腳步，彳亍著。老人的面容留下了歲月深深的痕跡。這位老人便是福貴。福貴的一生艱難坎坷，他的父親、妻子都因挫折而死，但他活了下來。這或許是一種鮮明的對比，在同樣的情況下，他們沒有承受住打擊而離開，但他卻憑著堅定的信念繼續向前走者。也許命運是躲不過的，是悲慘的，又或許上帝掌控者人們的生死，但是我們依然可以頑強地與之對抗，像貝多芬一樣“扼住命運的喉嚨”。即使結果不盡人意，也沒有了遺憾。有時候，也許你可以與之一搏而生存下來，但是你卻選擇了放棄，而失去了生命。生命是寶貴的，只有擁有生命，我們才可以呼吸這世界上的空氣，高手這世界上的藍天白云，鳥語花香。每個人都終將失去生命，我們能做的只有在我們短暫的一生中珍惜生命，熱愛生命，留下我們來過的痕跡。
生命只有一次，不能重來。《活著》這本書含有一定的悲劇色彩，令看過的人為之動容，為之慨嘆。但也只有這樣一個悲傷的故事，才能讓我們真切地感受到生命的消逝只在轉瞬之間。在生活中也許我們不會像書中的福貴一樣遇到接二連三的生死離別，但我們依然要以它為誡，增強我們戰勝困難的決心和勇氣。當我們感覺挺不過去時，想想福貴，也許我們就能增添一份堅韌，幫助我們跨過一道道坎兒，在人生路上馳騁奔跑。
而在現實的生活中，人們每天忙碌著，奔波著。有來自各個方面的壓力如山一般地壓在每個人的身上，從而使人們感到疲憊不堪。而當壓力達到頂峰時，人們就無法承受了。有的人自暴自棄，放棄生活，頹廢無用，直至死亡。有的人患上抑郁癥，其中的一部分又會為此而付出自己的生命。每天都會有生命逝去，不是病死，而是自殺。自殺的原因知識他們沒有足夠堅定的信念。
這也給我們造成了極大的損失。許多作家如杰克.倫敦，海明威，詩人海子，畫家梵.高等等，都是自殺而死。一代偉人，卻因此與世長辭。他們的作品流芳百世，但他們的人生卻是不完整的。如果他們沒有自殺，也許他們會有更高的成就和貢獻。其實根本沒有什么過不去的坎兒，你所認為的巨大的挫折，只不過是一快小小的絆腳石，根本無足輕重。
我常常思考，如果換做是我，處在福貴當時的情況，我會不會活下來?答案是可能會也可能不會。福貴的那種堅定的信念，是我們都無法企及的。我很慶幸自己沒有出生于那樣一個殘酷的時代，而是出生在和平的21世紀。但實際上，現在我也需要福貴的精神，面對壓力迎刃而上，在寒風冷雨中劈波斬浪，最終獲得成功。
從《活著》這本書中，我看到了生存的信念。它像夜空中一顆閃閃發光的星星，從此指引我前進，前進，直至人生之盡頭。
