督導檢查工作總結
督導檢查工作總結。
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督導檢查工作總結 篇1
11月1日至5日，xx縣接受2022年秋季學期市級綜合督導檢查。根據省市教育督導部門的安排部署，督導組xxx、xxx一行四人對我縣“雙減”、“五項管理”、控輟保學、疫情防控、學校安全等內容，采取聽取匯報、查閱資料、隨機訪談等方式，對xx中小學、xx街道xxxx學校、xxx縣xx中學、xx縣特殊教育學校、xx縣xx鎮xx小學、xx街道xx幼兒園等14所學校進行實地督導檢查。
市級督導檢查組認為，xx縣委縣政府高位推動，強化頂層設計，把教育擺在優先發展戰略地位，全面深化教育改革，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，提高教育治理能力和水平，加快推進教育現代化進程，取得可喜可賀的成績。
一是教育改革有突破。縣委多次專題召開教育工作專題會議，尤其是在召開全縣教育工作座談會后，成立了由縣委書記、縣長任“雙組長”，縣委組織部部長任常務副組長，縣政府常務副縣長和分管副縣長任副組長的深化教育改革工作領導組統籌推進全縣教育改革工作。
二是“五項管理”“雙減”工作有安排。xx縣教體局局黨組高度重視，專題研究，制定方案，全面改革，為推動落實好縣域“五項管理”“雙減”工作創造良好條件。
三是教師提升有舉措。盤活全縣教師資源，通過對8所學校校長進行公開競聘，部分學校開展教師競聘上崗，為“縣管校聘”、教師職級制改革等工作推進奠定有力基礎;不斷拓寬教師隊伍補充渠道、強化人才回引、合理配置人才資源營造風清氣正的良好氛圍;通過制度保障加大教師隊伍的培養和培訓力度，把提高教師思想政治素質和職業道德水平作為教師隊伍素質的第一標準，把“三名人才”作為標桿示范引領，為教師的成長搭建科學平臺，有效促進教師隊伍素質整體提升;教師隊伍規范化建設有序推進。聘請教育部國培專家、省市名師和本土優秀教師，采取現場培訓和線上直播相結合的方式，推進鄉村教師能力提升培訓，進一步提高教師的思想素質和業務能力。
四是特殊教育有特色。建立健全送教機制，分類處置，通過送知識、送愛心等方式把黨的溫暖送到每一個需要特別關愛的孩子;制定一生一案，對孩子進行針對性教育和康復訓練，用愛心、耐心、細心陪伴孩子更好成長;通過開展豐富、形式多樣的活動，提高孩子動手動腦動體能力，促進他們德智體等和諧發展。
五是食堂管理有成效。所查學校均落實好1345工作機制，較好執行“六T”管理模式，達到明廚亮灶要求。持續改善學校食堂環境衛生條件，基本實現周邊環境整潔、就餐場所干凈、后廚合規達標、倉儲整齊安全、餐飲用具潔凈、從業人員健康、配送過程規范“七個達標”，真正做到食品經營許可證和健康證懸掛上墻，操作間干凈整潔。
六是安全防線有保障。學校均有圍墻，能做到封閉式管理，“三防”實現全覆蓋;認真落實高峰勤務和護學崗機制，全面排查學校安全隱患和整改落實到位，及時化解矛盾糾紛，確保校園安全穩定結合“六月安全生產月”、“食品安全宣傳周”和“防艾禁毒宣傳日”等活動，聯合市場監管、文旅、公安等部門對校園周邊環境開展集中排查和整治;將校園安全實行網格化管理，定崗位、定職責、定人員，有效實現全面管理和無縫對接，并嚴格執行校領導帶班、值班人員24小時在崗值班制度。
檢查組指出，xx教育雖然取得了長足發展，但與人民群眾對優質教育資源的渴求仍有一些差距，為我縣下一步工作提出了寶貴意見和建議。
一是還需進一步抓好學校校園文化中關于黨的教育方針的更新上墻清理工作。結合現行教育規定、標準及要求，充分發揮好文化育人功能，營造和諧、清新、健康、向上的良好育人氛圍。
二是進一步抓好“五項管理”“雙減”等的落實落地落細工作。進一步落實學校主體責任，強化跟蹤督查，發揮中小學校責任督學力量，對“五項管理”“雙減”工作開展經常性督導，并形成長效機制。
三是進一步抓好疫情防控和愛國衛生“7個專項行動”。學校作為人員密集場所，要長期樹牢安全意識，抓好外來人員排查，物資儲備、網格管理、研判上報、疫苗接種等工作。
四是進一步抓好學校安全工作。持續聯合公安、市場監管等對學校食堂及校園周邊的小賣部、小攤販、流動攤點等進行治理;對學校安保人員、宿管人員、食堂從業人員業務素質與安保技能再提高。
五是進一步規范學校檔案建設，抓好一日常規管理。
督導檢查工作總結 篇2
根據省預防控制組《關于進一步嚴格做好集中隔離醫學觀察點規范管理工作的通知》的通知，市疾控中心聯合市衛生監督所于20xx年4月23日于五花山莊集中隔離點開展了集中隔離醫學觀察點管理情況二次督導檢查，對其中存在的問題提出了意見并要求立即整改。另外，為了了解整改情況，市疾控中心計劃于5月下旬到6月上旬，對隔離點存在的問題進行三次督導。
一、督導結果
五花山莊能針對上次督導中存在的問題，積極整改，措施到位，認真落實上級領導和疾控中心督導指出的問題。主要表現在以下幾個方面：
（1）第一時間建立獨立的醫療廢物處理站，有效解決了醫療廢物處理不當的問題，進一步避免了交叉感染。
（2）認真落實日常消毒記錄，詳細地填寫消毒記錄清單，做到閉環管理。
（3）隔離點場所各種規章制度全部上墻，針對隔離人員貼心照顧，有詳細的心理疏導記錄。
二、下一步措施與建議
1、進一步強化隔離場所人員培訓，熟練隔離場所醫務人員的知識技能。
2、適當增加和更換隔離點的工作人員，避免一人值守過長時間。
3、做好隔離人員心理疏導的同時，重點關注隔離點醫務人員的心身健康。
督導檢查工作總結 篇3
一、專項督導檢查工作情況
“雙減”專項督導堅持“目標引領、問題導向、統籌推進、注重實效”工作思路，充分發揮市級督導專班統籌協調和督導“利劍”作用，由市教委有關領導任組長，組織市級“雙減”專班成員單位、市教委相關業務處室，以及人大代表、政協委員等40余人，分別赴相關區開展實地督導。督導檢查組通過聽取區政府匯報、查閱資料、召開座談會、實地考察學校、進班聽課、隨機訪談師生家長等形式詳細了解情況，深入中小學24所，召開座談會40余場，與近百名區、校同志座談、訪談，查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎上，形成對各區督導檢查反饋意見和整體情況督導報告。
二、區政府履行“雙減”職責經驗與成效
8區政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”作為重大政治任務和民生工程，堅持黨委領導、政府統籌，在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統籌校外培訓機構治理和校內提質增效、防范和化解各類風險等方面，結合實際、扎實工作，推動“雙減”工作取得階段性成效。
(一)加強統籌，區級專班有效運轉
各區將“雙減”工作納入20xx年度重點任務，成立區級專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進機制，積極推進“雙減”工作落細落實。東城、海淀等區專班強化黨政同責，由區委書記、區長任雙組長，靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區細化組建預付費資金管理專班、機構風險防控處置專班、綜合執法專班、防范裁員風險專班，通過聯合會商、約談、調查和執法，跨部門工作機制運轉順暢，形成強大“雙減”工作合力。通州、順義等區壓實屬地職責，充分發揮街鄉(鎮)網格管理優勢，包片落實到人，實現對培訓機構動態密切監管。
(二)健全機制，校外培訓治理階段成效明顯
各區堅持“治亂、減負、防風險”“改革、轉型、促提升”工作主線，全面啟動機構摸排巡查，有序推進“線下”復課，從嚴治理無證機構，全力抓好風險防范處置，目前“雙減”工作運轉良好，整體情況平穩有序。朝陽、海淀等區率先成立校外培訓工作科，創建“五員”管理模式、采取“資金監管+智慧監控”“學區專干+協同監管”“大數據預警+精準穩企幫扶”等措施強化日常監管和風險防控，監管力量和手段有效加強。西城區實施復課機構“教學常態每日打卡”制度。通州等區建立復課機構教師、課程、收費情況臺賬，精準監管培訓機構。密云、順義等區率先落實資金雙重監管，有效防范化解風險隱患，確保“控人控錢控風險”。豐臺等區堅持黨建引領，實現學科類培訓機構黨組織建設全覆蓋，建強基層戰斗堡壘。
(三)多措并舉，有效促進學校教育減負提質增效
各區壓實學校主體責任，嚴格規范教育教學秩序，狠抓課堂教學質量，強化作業統籌管理，努力提升課后服務供給水平。東城、密云等區扎實推進學校干部教師交流輪崗，促進教育質量與隊伍質量雙提升。朝陽區加強頂層設計，實現全區同年級周課時總量統一、教學進度統一、命題難度統一。順義區將作業設計納入教研體系。海淀區建立作業總量審核監管和定期評價制度，形成“海淀優秀學科作業案例庫”。西城區充分整合黨員干部、區屬少年宮、科技館及優質社會資源，提供“點單式”課后服務，教育部高度肯定，正式發文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區面向不同群體學生分層次課業答疑，不斷提升課后服務質量。
(四)強化執法檢查，推動工作落實
各區完善日常執法檢查工作機制，積極推行部門協同綜合執法，通過日常巡查、執法檢查、專項視導、督導檢查等方式推動雙減工作落實見效。東城、朝陽等區制定執法預案，執法手段前移，實現規范執法。西城區24小時監控輿情，強化重點地區巡查處置。通州、密云、順義等區建立“違規案件線索移轉”機制。海淀等區加大違法違規行為打擊力度，利用通報、立案、處罰等方式有效發揮震懾作用，通過嚴格執法狠抓工作落實。
三、主要問題
(一)區委區政府對“雙減”工作組織領導、統籌協調仍不到位
一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對“雙減”工作的復雜性認識不足，解決新問題的主動性、積極性還不夠，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。
二是執法檢查缺乏統籌。各區部門聯合執法機制有待進一步完善，執法資源統籌整合力度不夠，執法隊伍建設有待加強。不同部門對機構分別單獨執法檢查，相關情況未能部門間充分共享。
(二)區級“雙減”專班工作機制、治理舉措有待完善
一是部分區專班工作規范性不強。二是部分區工作底數不清。三是部分區無證機構治理力度仍需加大。四是對培訓機構整改轉型相關措施跟進不夠及時。部分區對于培訓機構進一步整改和轉型發展缺乏深入研究和指導，針對存在問題缺乏有效應對措施，相關程序不明。
(三)對市級“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位
區級對“雙減”政策宣傳引導不夠。區級官媒、官微正面宣傳引導作用發揮不夠，針對干部教師的思想動員和具體指導還不足。部分區對政策制度落實、體制機制建設等方面存在的問題深入研究不夠，出臺政策不細、不實，存在機械照搬市級文件要求的情況。部分制度措施和做法針對性不強，對學校政策指導導向性不強，整體上宣傳引導仍不到位。
(四)區教育行政部門對學校指導的針對性和實效性有待加強
課后服務工作落細落實仍不到位。截至9月15日，個別學校課后服務尚未正式啟動，仍處于前期調研準備階段;部分學校雖然已經啟動服務，但是內容單一、水平不高，課后服務內容可選擇性不足，對學生的吸引力不強。對課后服務保障尚不充分。
四、意見建議
(一)要進一步加大統籌力度，提高專班工作規范化水平
各區政府要持續加大區級專班統籌力度，進一步統一各部門思想認識，強化專班成員單位主責意識，充分發揮區級專班統籌謀劃、聯合作戰的優勢，完善專班運行各項機制，細化任務措施，統一工作標準，推動各部門主動作為、攻堅克難，綜合運用法治手段、行政監督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。
(二)要進一步完善聯合執法機制，強化執法結果運用
要完善聯合執法程序，細化教育、市場監管等部門案件移送流程，加快建立數據共享機制，探索建立大數據治理模式，切實加強執法有效性、針對性。要加強對檢查結果的運用，對發現的問題要有明確的處理結果和追蹤記錄，避免只查不處。要加強教育部門自身執法隊伍建設，嚴格工作標準，強化執法保障。
(三)要進一步加強工作研判，提高風險防控工作水平
要對培訓機構加強分類研究，對于異地經營、混業經營等可能存在政策風險的情況，專班各成員單位要提前謀劃聯合應對，切實加強對培訓機構事中事后監管。要加快推進無證機構清零，持續完善“一企一策”風險防控方案，梳理風險機構臺賬，做好機構退費等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度，細化完善工作機制，做好培訓機構整改轉型服務與指導，積極解疑釋惑，主動回應社會關切。
(四)要進一步強化對學校“雙減”工作的管理、指導和服務，不斷增強工作實效
各區要結合區域實際，加快細化完善區級“雙減”政策支持保障體系。要充分發揮教研體系支持作用，規范學校教育教學秩序，幫助學校提高教育教學水平。要抓實抓細課后服務，在實現課后服務全覆蓋基礎上，指導學校根據城鄉差異、學校差異、學段差異，豐富課后服務資源，提升課后服務質量和水平。要充分統籌挖掘各方資源，在人、財、物等方面形成保障合力，為學校“雙減”工作提供有力支持。
督導檢查工作總結 篇4
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教育局工作的統一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下： 開學相關工作情況
（一）扎實細致地進行開學準備工作。
為了對開學工作作出詳細的部置，本人提前一周到校，對環境衛生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學校欄桿扶手重新刷油漆，更換添置了幼兒床位和幼兒教學玩具，保證了新學期教學工作的順利開展。
（二）收費工作規范公開。
在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。
（三）常規管理到位。
1．衛生消毒徹底。幼兒入園前，我帶領本園職工進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。
2．教學秩序井然。2月24日起，我園已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。
3．校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品；三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的教育教學工作有序開展。
（四）安全工作扎實開展。
在開學前，園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒保育人員繼續做到以下要求：
1．精神飽滿地帶班，確保不出安全事故。
2．加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的.基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
3．保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4．嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。
5．在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6．堅持每天晨檢、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。
7．保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。
總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。
育英實驗幼兒園
督導檢查工作總結 篇5
一、有關工作情況
從督查組反饋情況看，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為強大動力，認真落實中央經濟工作會議和國務院《政府工作報告》部署要求，統籌推進穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定等各項工作，態度堅決，措施有力，成效明顯，實現經濟社會穩中向好發展。督查組指出，貴陽市委、市政府高度重視國務院大督查工作，精心安排、周密部署，減稅降費成效明顯，穩定和擴大就業取得積極進展，深化“放管服”改革優化營商環境加快推進，推動創新驅動發展取得實效，穩投資補短板有力有效，特別對貴陽市民營經濟服務平臺“貴商易”破解中小企業融資難融資貴問題、貴陽市設立政策性信用貸款風險補償資金池對中小微企業提供金融支持、貴陽政務服務事項“一網通辦”、貴陽市依托大數據確保減稅降費政策落實落細等做法給予充分肯定。從座談情況看，企業反映貴陽落實減稅降費政策好，營商環境變化大，部門辦事效率比較高，社會治安情況非常好。從交辦情況看，貴陽市照單全收，行動迅速，烏當區“保利公園20xx”供水水壓不足問題已得到及時解決。
（一）抓組織領導，堅持高位推動落實。8月17日,省委常委、市委書記趙德明及時作出重要批示，要求全市各級各部門要切實提高政治站位，進一步增強責任感、緊迫感、使命感，把迎檢工作作為當前的一項重要政治任務抓好抓實。市政府高度重視，成立由陳晏市長任組長，徐昊常務副市長任常務副組長，相關副市長任副組長的市迎檢工作領導小組，統籌推進大督查各項工作。7月4日、31日，陳晏市長先后2次召開市政府常務會，對迎檢工作進行安排部署，要求各地各部門提高政治站位、聚焦督查重點、強化組織領導，確保大督查工作取得務實成效。徐昊常務副市長先后多次召開調度會，集中調度督辦迎檢工作，研究解決相關問題。各分管副市長親自研究、靠前指揮。各地各部門主要領導親自安排、親自調度，扎實推進迎檢準備工作。
（二）抓統籌調度，做深做細迎檢工作。從市直相關部門抽調人員集中辦公，搭建迎檢工作專班，在市委、市政府的領導下，建立一日一調度機制，每天堅持與省政府辦公廳對接了解最新工作動態和要求，先后赴省政府辦公廳匯報工作進展情況2次，組織召開部署會、碰頭會、調度會15次，開展暗訪抽查18次、實地督查指導10次，督促各地各部門把大督查工作夯實筑牢。各牽頭單位、各區（市、縣、開發區）成立迎檢工作領導小組，加強工作統籌調度，確保迎檢工作順利開展。市迎接國務院第六次大督查工作領導小組辦公室共編輯《每日工作動態》11期、《工作情況報告》6期，市直相關部門起草問題整改情況報告9期。
（三）抓督查重點，求真務實展示成效。市迎檢工作領導小組辦公室、市各總牽頭單位圍繞督查重點，深入開展全方位、立體化、多角度自查，認真梳理成效做法，深入查找問題，提出改進措施，起草全市綜合自查報告及6個專項自查報告。按照陳晏市長、徐昊常務副市長關于“認真總結好成績，充分挖掘典型經驗，爭取上級更多政策支持”的指示要求，市迎檢工作領導小組辦公室抽調寫作能力強、熟悉業務工作的同志，對推薦上報的經驗材料反復修改完善，提煉亮點做法，最終篩選出《貴陽市打造“貴商易”平臺助推民營經濟發展》《貴陽市“加減乘除”法打造政務服務新模式》等15篇經驗材料向國務院督查組推薦。圍繞國務院第五次大督查發現、國務院“互聯網+督查”平臺轉辦等六類問題，梳理上級交辦件共154件，建立臺賬，狠抓整改，到期辦結136件已全部辦結，辦結率100%。
（四）抓服務保障，萬無一失精心準備。采取“兩上兩下”方式，聚焦減稅降費、穩定和擴大就業、深化“放管服”改革優化營商環境、推動創新驅動發展等重點督查內容，精心選擇貴陽市民營經濟服務平臺（貴商易）、貴州吉利汽車部件有限公司等25個項目作為實地督查點。主動加強與省迎檢專班溝通聯系，不斷優化實地督查迎檢方案，合理安排參觀內容，確保每一個細節、每一個環節銜接到位、落實到位，充分展示貴陽特色亮點工作。各牽頭單位各司其職，積極與省牽頭單位對接協調，共同做好迎檢工作。各責任單位密切配合，提前做好迎檢準備，積極做好信息反饋和工作銜接。對督查組需要提供的印證材料、說明的相關問題，做到第一時間上報，為督查組開展工作創造條件。
二、實地督查情況
9月3日下午，陳晏市長，徐昊常務副市長，陳小剛副市長等領導，陪同孟慶豐組長先后考察貴陽市公安局塊數據指揮中心、貴陽市民營經濟服務平臺（貴商易）、國家大數據（貴州）綜合試驗區展示中心。9月4日上午，孟慶豐組長考察貴州吉利汽車部件有限公司。下午，孟慶豐組長考察南明區稅務局、滿幫集團、省圖書館異地擴建暨貴陽市少年兒童圖書館項目。
在考察貴陽市公安局塊數據指揮中心時，孟慶豐組長指出，貴陽公安得益于貴州大數據發展戰略這個優勢，在全國公安信息化建設道路上走在了前列，一改過去公安的人海戰術，提高破案效率，整體工作效能和老百姓安全感實現雙提升。在考察貴陽市民營經濟服務平臺（貴商易）時，孟慶豐組長指出，貴陽市中小企業轉貸資金在破解中小企業融資難融資貴問題工作中找到了平衡點，希望繼續深化落實下去。在考察國家大數據（貴州）綜合試驗區展示中心時，孟慶豐組長指出，貴陽市作出開辦企業1個工作日辦結的莊嚴承諾，本身就是一種倒逼機制，豁出去讓老百姓越來越舒心；在貴陽“數智督查”云平臺展示窗口，孟慶豐指出，這個創新督查的做法很好，值得我們學習；在易鯨捷公司展示窗口，孟慶豐組長勉勵該公司致力于核心技術的研究。在考察貴州吉利汽車部件有限公司時，孟慶豐組長指出，吉利集團落戶貴陽，帶動一批上下產業鏈企業配套發展，大量招用本地勞動力特別是貧困勞動力，這種做法令人尊敬。在考察南明區稅務局減稅降費工作時，孟慶豐組長指出，南明區稅務局是先進典型，要一如既往加強事中事后監管，強化民生服務，把事關國計民生的稅收命脈保護好，確保中央減稅降費政策落到實處。在考察滿幫集團時，孟慶豐組長指出，滿幫集團的發展模式很好，希望滿幫集團在穩健發展的同時，履行好社會責任，做良心企業。在考察省圖書館異地擴建暨貴陽市少年兒童圖書館項目時，孟慶豐組長指出，貴州省在脫貧攻堅任務壓力較大的情況下，加大民生工程項目投資力度，讓群眾享受更多發展成果，充分體現了省委、省政府貫徹中央決策部署的堅定決心和以人民為中心的發展思想。
9月5日上午，孟慶豐組長采取不打招呼、不要陪同等方式，直奔烏當區，暗訪核查市民反映烏當區“保利公園20xx”供水水壓不足問題。在督辦現場，孟慶豐組長指出，該片區供水工程事關到群眾生計、學校教育和營商環境，相關地方和部門要高度重視，加快推進工程驗收，早日實現正常供水，并要求在9月11日前上報整改落實進展情況。同時，就該片區開發商反映保利·大國璟項目20xx年8月獲得《貴州省綠色生態小區證書》，認為可以享受西部大開發減稅降費優惠政策，觀山湖區稅務局審核時表示該《證書》支撐不足，要求完善申報材料問題，孟慶豐組長要求省住建廳會同省稅務局、貴陽市政府向該公司做好政策解讀工作。
同時，督查組采取線索核查、暗訪督查、一對一訪談、走訪調研、座談交流、查閱資料等形式，重點對市級減稅降費、穩定和擴大就業、深化“放管服”改革優化營商環境等工作情況開展實地督查，對各區（市、縣、開發區）相關工作進行抽查，對國務院第五次大督查發現問題、國務院“互聯網+督查”平臺群眾留言反映問題線索進行現場核查。在我市督查期間，督查組共召開深化“放管服”改革優化營商環境、減稅降費、穩定和擴大就業、推動創新驅動發展、合理擴大有效投資等會議7次，實地查看項目5個，走訪企業10家，暗訪企業（學校）8家，現場核實問題線索3個，查閱新開辦企業申請資料20家，集中訪談企業11家。
期間，督查組對學生投訴貴陽職業技術學院與貴州微學教育科技有限公司“校企合作”向學生亂收費問題，9月7日在中央電視臺13頻道《新聞直播間》以 “職教校企合作遭質疑”為題，作了時長4分3秒的曝光。在深化“放管服”改革優化營商環境方面，認為貴陽市未及時落實《貴州省營商環境優化提升工作方案》中明確要求“從20xx年7月1日起，開辦企業印章刻制費用由所在地政府支付”的政策措施；貴陽市住建局機構改革后建設工程消防驗收承接不到位、制度不健全，一些項目消防驗收滯后；只允許個人及直系親屬到車管所辦理業務，不受理合法中介機構代辦車管業務申請，不符合有關政策規定。
三、督查組反饋問題整改落實情況
（一）貴陽職業技術學院與貴州微學教育公司“校企合作”向學生亂收費問題。市委、市政府高度重視，第一時間作出安排和部署。9月8日，省委常委、市委書記趙德明批示：“國務院第六次大督查發現貴陽職院與貴州微學教育進行的所謂‘校企合作’簡直就是個以教育之名行坑民之實的勾當！極大地損害了群眾利益和貴陽教育系統形象”的重要批示。9月8日，陳晏市長作出“請福全同志牽頭，對此事進行徹查；請徐昊同志牽頭，明確整改措施，提出整改方案，按時將整改情況報國務院督查組，同時抓緊對全市校企合作進行一次大清理、大摸排，堅決杜絕此類問題發生”的批示并多次提出整改要求。9月8日，徐昊常務副市長立即對問題整改工作進行安排部署，派出工作組深入貴陽職業技術學院開展相關問題的核查和整改工作，責令該公司清退20xx級、20xx級346名學生317.44萬元培訓費，并對市屬職校“校企合作”項目進行全面清理，確保不留死角。9月20日，貴陽職業技術學院20xx級信息科學系8名學生反映該校“校企合作”未按約定履行，陳晏市長第一時間作出批示：“請市監委、市督辦督查局、市教育局立即核查。9月23日，徐昊常務副市長組織召開專題會議，要求全面系統、從嚴從實、積極穩妥抓好整改工作，切實維護學生合法權益。
（二）貴陽市住建局機構改革后建設工程消防驗收承接不到位、制度不健全問題。我市從各區（市、縣、開發區）抽調35名住建專業人員，力爭45天、確保60天內完成目前系統內356個工程項目中符合條件的項目消防驗收，對新報件項目確保在20個工作日內驗收完畢，確保企業反映的消防驗收較慢、積壓件過多等問題解決到位。
（三）貴陽市未及時落實《貴州省營商環境優化提升工作方案》“從20xx年7月1日起，開辦企業印章刻制費用由所在地政府支付”的政策措施問題。我市從20xx年9月5日起，由印章刻制企業注冊地政府承擔印章刻制費用。對7月1日至9月4日已經刻制印章的新開辦企業，按照公布的政府承擔印章刻制標準予以扶持兌現。7月1日后在我市新開辦的企業，按照9月16日印發實施《貴陽市新開辦企業實行免費刻制印章服務實施方案》中規定的適用范圍、材質標準，為企業刻制印章，印章刻制費用納入市縣兩級財政年度預算予以保障。
（四）烏當區“保利公園20xx”供水水壓不足問題。按照孟慶豐組長“限期整改，9月11日前報送整改情況”要求和志剛書記“請德明同志閱理”批示精神，9月7日，王春副市長親赴現場督辦整改，在3臺高壓電機軟啟動柜尚未遷移情況下，采取超常規應急措施，完成泵房機組聯調聯試，實現了泵房通水，并于9月7日完成了3000立方米高位水池清洗消毒及壓力測試、設備調試，于9月8日完成泵房驗收移交工作，9月10日實現雙水源供水。
（五）只允許個人及直系親屬到車管所辦理業務、不受理合法中介代辦車管所申請的做法不符合有關政策規定。我市組織發展、市場監管等市直相關部門，研究中介機構規范管理、收費標準等問題，并起草《貴陽市公安交通管理局關于明確車駕管中介代辦機構相關問題的緊急請示》，9月10日按程序上報省公安廳交通管理局，報請明確車駕管合法中介代辦機構目錄，并對管理方式、收費標準、業務范圍予以明確。
四、下步工作建議
（一）在深化大督查認識上下功夫。一年一度的國務院大督查，主要對各地貫徹落實黨中央、國務院決策部署工作成效的全面檢查，具有很強的政治性，也充分說明黨中央、國務院抓落實促發展的堅強意志和堅定決心。各級各部門要進一步牢固樹立“四個意識”，把大督查作為一項政治任務，以更加堅決的態度、更加扎實的作風、更加有力的舉措，堅決做到不走形、不變樣、不做表面文章，確保落實黨中央、國務院決策部署在貴陽落地生根、開花結果。
（二）在緊盯問題整改上下功夫。各地各部門要加強領導，特別是主要負責同志要嚴格落實主體責任，對督查組反饋的意見建議和指出的問題專題研究、專門部署，抓緊制定本地區、本部門整改方案，明確整改內容、時限以及責任人，切實做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不符合要求不放過，確保整改問題“縱到底、橫到邊”。對已完成整改的問題，要綜合運用跟蹤督辦、回訪復核等方式，適時開展“回頭看”，鞏固整改成效，確保整改“不反彈”。同時，要舉一反三抓整改，深入查找工作中存在的不足和短板，全面提升工作水平、推動工作落實。
（三）在創新督查機制上下功夫。要借鑒國務院大督查、省委省政府綜合大督查的做法，圍繞市委、市政府重大決策部署，尤其是市委十屆五次、七次全會明確的重要工作任務，會同市直相關職能部門，邀請新聞媒體、人大代表、政協委員參與，集中力量、集中時間，重點對全市各級各部門高水平對外開放、中高端制造、中高端消費和“發展新產業”“振興商貿業”“強化產銷對接”三大攻堅行動計劃等工作推進情況開展一次集中督查，確保黨中央國務院、省委省政府和市委市政府重大決策部署落地落深落實。
（四）在嚴肅督查問責上下功夫。各級部門要堅持問題導向，對黨中央國務院、省委省政府、市委市政府重大決策部署，沒有按照時限要求完成的，要掛牌督辦，深入查找問題，分析癥結所在，提出改進措施，有效推動有關問題的解決。市督辦督查局要緊盯領導關注、群眾關心的熱點難點問題，對未能如期完成整改的，將在全市范圍內進行通報批評；對整改不力而嚴重影響工作進度的，將按照相關規定提請問責，確保各項重大決策部署涉及的單位和干部履職到位、擔當到位，倒逼抓好落實。
督導檢查工作總結 篇6
根據《國務院辦公廳關于進一步做好政府機關使用正版軟件工作的通知》（國辦發[XX]47號）、全省政府機關推進使用正版軟件工作電視電話會議和德陽市人民政府辦公室《關于開展機關軟件正版化督導檢查工作的通知》（德辦函[XX]06號）、以及中江縣人民政府辦公室《關于開展機關軟件正版化督導整改工作的通知》（江府辦函[XX]99號）的精神，結合我鎮實際，我鎮對軟件正版化情況進行了自查，現將情況匯報如下：
自接到相關文件通知后，我鎮領導高度重視，為做好單位軟件正版化專項檢查和整改工作，我鎮立即對所有使用計算機及軟件使用等情況進行了自查，重點是針對我鎮辦公所使用的計算機操作系統、殺毒軟件、網絡及辦公軟件。
一、正版軟件購買與使用情況
1、操作系統。我鎮共有辦公電腦27臺，來源為政府采購。其所裝操作系統均為隨機附帶的操作系統。
2、殺毒軟件。我鎮電腦所使用的殺毒軟件均為360免費殺毒軟件，無使用盜版殺毒軟件情況。
3、辦公軟件。目前我鎮電腦所使用的辦公軟件均為office辦公軟件，為購買電腦之初電腦公司預裝。
二、目前存在的主要問題
1、部分同志缺乏網絡安全意識，不能及時為殺毒軟件升級和給操作系統下載補丁，從而存在一定的網絡安全隱患。
2、使用自備殺毒軟件的電腦，由于不能正確的使用u盤，導致電腦染毒，開啟機較慢。
三、下一步整改措施
針對以上自查中發現的隱患與不足，為進一步加強我鎮軟件正版化工作的推進，我鎮將重點完善規章制度，努力提高干部職工的正版化使用意識，豐富宣傳手段，認真開展整改工作。
1、依據相關文件精神，在此檢查我鎮軟件正版化使用情況，并對其中不完善之處逐步改善。
2、組織全鎮干部職工學習軟件正版化相關通知精神，進一步強化人員使用軟件正版化的意識。
3、建立完善相關規章制度，以制度促進單位內部使用軟件正版化。
4、今后所采購辦公設備要求預裝正版操作系統、殺毒軟件、辦公軟件。
督導檢查工作總結 篇7
權縣南街愛樂希望小學占地15000平方米，建筑面積12000㎡。現有24個教學班，學生1200余名，專任教師64名。近年來，我校以xx為學生的終身學習與發展奠基礎xx為理念，以xx面向全體、全面發展xx為辦學宗旨，以xx辦規范加特色學校xx為目標，在全體師生的共同努力下，學校軟硬件建設都有了長足的發展，教育教學質量穩步提高，成為國家、省、市、縣多項課程改革實驗基地，先后榮獲xx國家小學生作文教學改革示范學校xx、xx山西省文明學校xx、xx省德育示范校xx、xx省藝術教育先進單位xx、xx市體驗教育示范校xx、xx市紅領巾示范校xx、xx市‘三育人’先進集體xx、xx縣先進集體xx等榮譽稱號。
我校各功能用房齊全，教學儀器按國家一類標準配置，實驗室設備完善，制度健全，演示實驗和分組實驗開出率100%；圖書室書目齊全，共藏書25000余冊，人均20冊以上，借閱制度規范，每周向學生開放達8小時以上，微機室滿足最大班額學生每人一機的要求。
在辦學中，我們努力抓住機遇，以實施素質教育為核心，努力實現教育思想的現代化，辦學條件的標準化，學校管理的規范化，學生素質的優良化，主要做了以下工作：
一、加強學校管理，提高管理效能
1、學校全面貫徹國家的教育方針，模范執行教育法律法規，堅持以人為本，按照科學發展觀要求全面實施素質教育，秉承xx洋溢尊重、和諧發展xx的辦學理念，求實創新，努力保持了辦學思想的先進性。堅持自主發展的學生觀，我校樹立了xx成長的教育，成長的.未來xx的辦學思想。
2、實施課程改革，狠抓常規管理。教育部新一輪基礎教育課程改革方
案出臺后，明確了素質教育的核心問題是課程改革。我們以此為契機，緊緊抓住這個關鍵環節，根據學校實際制定新課程改革的實驗方案。加強教學常規管理，形成良好的教學秩序。
3、開展校本教研。近年來，我校在xx四三xx模式的引領下，主要以分科教研為抓手，采取了同課異構、專家引領、示范觀摩等形式，力爭推進校本教研、區域性教研，提高教研活動的水平和質量，促進教師的專業化成長。①以課為校本教研的平臺，以備課組為單位，人人參與，聽完一節課后，就以課為例進行校本教研活動，研究教學行為，采用同伴互助的形式進行對話、協助、幫助，讓教師在面對面交互式教研活動中共同發展。②以反思性教研為校本教研的重點，我校每周都組織教師對一周的教學做一下反思，寫出質量的反思材料，并適時進行交流。③以課程教研為校本教研的主要內容。
4、為進一步優化育人環境，我校成立德育工作領導小組，制定好每學期的德育工作計劃，按課程計劃開足上好xx兩課xx。定期召開德育工作研究會議，不斷提高德育工作的實效性。通過每周一的升旗儀式、國旗下的講話，加強了對學生的愛國主義和集體主義教育；設置班級讀書角、好人好事登記簿，發揮圖書室、閱覽室的功能，加強對學生學習、安全、衛生、文明禮貌養成教育；通過家訪、召開家長座談會等活動，達到了學校教育與家庭教育的有機結合；能充分利用校內外德育資源，并充分挖掘各學科的育人特點，在努力改進課堂教學方式的同時，找準教育的結合點，有機滲透德育教育，提高德育工作的實效性 。
5、根據學校實際和課程標準的要求，嚴格按照國家課程方案要求，開齊課程，開足課時；一是依托學科教學，發展學生素質。我校認真貫徹《學校體育工作條例》，開足、上好體育課，積極開展陽光體育大課間活動，保證學生每天不少于1小時的課外體育活動時間。注重加強學生的衛生保健和健康教育。二是注意上好音樂、美術、綜合實踐、信息技術和地方、校本課，
培養學生健康的審美情趣、應用信息技術進行自主學習和探究學習的能力和基本的勞動技能。我們自編了富有本校特色的校本課程：《詩、書、禮、樂——禮儀篇》、《詩、書、禮、樂——詩歌篇》、《詩、書、禮、樂——感恩篇》、《詩、書、禮、樂——愛樂篇》、《國學》、《三字經》等，我校編排的富有左權地方特色的小花戲兒童操受到了社會各界的一致好評。三是開展豐富多彩的興趣小組及課外活動，提高了學生綜合素質。我校課外活動分為很多興趣小組（架子鼓組、繪畫組、剪紙組、書法組、舞蹈組、田徑組等等）通過此活動切實發現和培養了學生的各方面興趣和特長，目前學校的課間、課外活動呈現出全體學生積極健身的可喜局面。
二、落實安全維穩責任制，努力創建平安和諧校園工作
我們把維護學校政治穩定、安全防范、基層基礎工作、責任制和責任追究制、法制安全教育、隊伍建設作為重點，抓住不放。以突出重點，強化措施，加大力度，整體推進，務求實效的思路去開展工作。
1、加強制度建設，根據依法治校的要求和學校管理工作的實際需要，進一步建立健全規章制度，使學校各方面的工作有章可循，有制可依。平安創建中，我校相繼建立健全了《門衛制度》、《校內安全定期檢查和安全隱患報告制度》、，《消防、防震安全制度》、《用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《學生安全信息通報制度》、《住宿學生安全管理制度》等學校安全管理制度，建立健全了突發事件處置工作預警預案體系，落實了應急反應機制，建立了暢通的信息上報制度，制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、內部安全保衛、治安巡邏等工作制度，制定了崗位安全責任書，實行班級安全管理員班級安全自查制度，建立了校園安全文明建設工作責任追究制度。
2、狠抓制度的落實。如安全工作檢查制度，校領導經常組織有關人員進行定期或不定期檢查，特別是每月初組織對學校的安全情況進行地毯式大
檢查，不斷總結經驗，發現問題，及時解決；學校實行24小時有人值班，中午班主任輪流值班，只要有學生在校，就有教師在校。教職員工，各有分工，全員參與管理，重點地段設專人看守，雙休日、節假日、寒暑假，領導帶頭值班，組織相關人員做好護校保衛工作。
3、落實內部防范措施，建立健全人防、物防、技防于一體的治安防控體系。學校設立四名專職校園保衛人員；實行日檢周報制度，分管領導定期不定期的帶領各處室領導檢查學校安全工作，健全安全保衛臺賬；教師實行一崗雙責的校園值班守護并按時到崗履職簽到，作好值班記錄；防盜、防火設施齊全，疏散標識清楚醒目，用電線路符合消防要求；校園內無危險建筑及其它安全隱患；在校園內和教學樓每層樓道投資安裝了監控系統，配置8個云臺式紅外線攝像頭，微機室、多媒體教室等重點防范部位，安裝了紅外線電子報警設置。
4、積極開展多種活動，維護青少年權益.利用國旗下講話、班團主題會、墻報墻報等形式，對全校師生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳。學校與公安機關開展了xx警校共育xx工作，邀請法制副校長和縣公安局法制科的干警為學生作法制報告，教育學生學會自救逃生的方法，當遇到不法侵害時，會及時巧妙報警。并把安全教育要求告知家長，與家長簽訂《學生安全協議書》；積極主動與家長聯系，強調家長緊密配合學校做好防范工作。從而形成了家校聯合、互相溝通、齊抓共管的安全工作新格局，收到了良好的效果。
5、高度重視維穩工作，創造和諧穩定的校園環境。在開展平安校園創建的活動中，我校把維護校園穩定工作放在了學校工作的重要位置。堅持校務公開，建立完善了矛盾糾紛排查調處機制，妥善處理教職工的利益分配、職稱評定和關系群眾切身利益的熱點、難點問題，把各種矛盾糾紛及時化解在基層和萌芽狀態。
6、實施關愛行動，關注未成年人健康成長。積極開展結對幫扶活動，為家庭情況特別困難的留守學生制定了xx一幫一xx結對子幫扶措施，明確了一名黨員幫扶一名差下生的制度，隨時關注困難留守學生的成長；還開展了同學之間的 xx一幫一xx結對活動，通過學習的交流、生活的幫助，讓每個同學都融入到學校的大家庭中，得到關心關愛，感受到社會的溫暖。
三、加強教師隊伍建設，提升教師專業素養
1、重視領導班子建設，全面貫徹教育方針
學校領導班子黨性強，風氣正，業務精，分工明確，有開拓進取精神，團結協作，樂于奉獻。政策法規觀念強，集體有凝聚力，出色完成上級下達的各項任務。班子成員具有較強的事業心和工作責任感，能不斷加強學習，提高自身的思想素質、專業素質和管理水平；能各司其職、各盡所能，團結進取齊心協力；能深入第一線教學，經常下班聽課，能處處起先鋒模范作用，虛心聽取教師們的意見，和老師們一道，為素質教育的全面實施和深入開展盡心盡力地工作。
學校領導班子熟悉教育教學和學校管理業務，具有較強的教育科研能力，團結實干，勇于開拓。學校實行校長負責制，崗位責任制，教職工全員聘任制，制定了科學、全面的考核辦法。建立了科學的學校管理制度，管理工作制度化、規范化、精細化，管理手段現代化；各種管理檔案健全完善。學校實行校務公開，教代會職能得到充分發揮，學生、家長、教職員工能有效參與學校重大決策并監督學校工作。
2、加強教師隊伍建設，提升教師專業素養
學校重視教師隊伍師德建設，每學年都制定了計劃、措施，建立完善評價制度。我校制定了《教師綜合評估制度》，并經全體教師會上討論通過，在學期末，按照方案對老師進行評估、獎勵。
幾年來，我校創造條件讓老師多走出去參與各級各類培訓或聽課。并且也積極聘請市、縣專家蒞臨我校對教師進行指導，先后兩次聘請市教研室高德喜、張曉光老師來我對我校教師的教學理念、課堂教學行為、如何提高課堂教學的有效性等進行指導，為了使教師的課堂教學水平得以提升，我校積極爭取市里成功地舉辦了晉中市小學示范協作會會員單位數學課堂教學競賽，為教師的專業成長提供了平臺。加強以校為本教研制度建設，通過集體備課、反思交流、案例分析論文撰寫等形式，不斷提升教師的專業素養。現在，我校所有老師都能大膽探索課堂教學改革，推行課堂教學新模式，課堂結構合理，教學方法先進，教學質量有了長足的進步。
四、加強學生行為習慣養成教育，提高學生綜合素質
1、學校認真執行小學生守則和小學生日常行為規范要求，絕大多數學生都能按《守則》和《規范》的要求管理自己，學生具有誠實、正直、謙讓的質量和初步分辨是非的能力，做到熱愛祖國、關心集體、維護公德、遵紀守法、保護環境、尊重和理解他人。多數學生養成了良好的學習習慣，具有基本的觀察、思維、表達和動手操作能力。
2、學生積極參與各種社會實踐活動，并多數掌握了綜合實踐活動課程規定應知應會的基本知識和技能。學生身體素質良好，多數學生養成了良好的體育鍛煉習慣，學生體質健康標準合格率達99%，多數學生具有自尊、自信、合群、克服困難、不怕挫折等個性質量，具有初步的感受美、欣賞美和創造美的能力。學生興趣廣泛，全校學生的興趣小組參與率達100%，學生學有所長，多次在各級各類競賽中獲獎。
3、學校營造了濃厚的xx習慣育人xx文化氛圍，幫助學生走好人生第一步。孔子說：xx少成若天性，習慣成自然xx。我們把xx人生因習慣良好而精彩xx作為辦學理念，通過文化熏陶和感染教育，引導學生養成良好的習慣，擦亮人生的本色。做人，學會了做事，學會了學習。
五、加強基礎實施建設，實現辦學標準化、管理現代化
我校繼08、09年縣局投資建起住宿部以來，我校又先后投資100余萬元重點加強了對衛生廁所、放心食堂的改擴建和綠色校園的建設，沖便式廁所、甲醇灶投入使用極大地改善了師生的生活環境，這些工作的開展使我校順利地通過了市xx六大創建xx的驗收，并受到了各級領導的一致好評。同時，我們緊緊抓住縣實施xx班班通xx工程的良好契機，縣、校投資共計55萬元為24個教學班安裝了多媒體和一個學生機房，接通了城域網，實現了資源共享，使貧困的學生也能享受到優質的教育資源。與此同時我們還對多媒體會議室進行了裝飾，對校園內老化的線路進行更換。結合市實施xx走向現代化學校xx的xx五個一xx工程，我校聘請了專家、骨干教師、教職工代表經過多次反復的論證，制定了南街小學三年發展規劃、南街小學章程、規范各類管理制度，已初步形成了以藝術教育為主線的辦學特色，使我校的辦學水平得到了提升。
今后，還將對存在的問題進行梳理、反思，提出改進措施，我們相信在各級領導的領導、關懷和支持下，有全體教師的精誠團結、愛崗敬業、務實創新的精神，南街小學的事業將會更加輝煌。
督導檢查工作總結 篇8
近日，經開區成立數個集中醫學觀察隔離點，負責對境外返鄉、國內中高風險地區來揚人群、密切接觸者人群等重點人群落實集中隔離措施，并按照相關要求進行了設施改造，確保用房、供水、配電、消防、三區兩通道布局等方面符合要求。
據悉，醫學觀察隔離點由科級以上干部駐點負責日常事務，醫學觀察組由區各鄉鎮街道社區衛生服務中心醫務人員組成，區公安局負責安保工作，各組各部門加強協調，確保打贏疫情阻擊戰和攻堅戰。
記者了解到，醫學觀察隔離點所有工作人員經過培訓合格后上崗工作，每當隔離點工作人員交接班時，區隔離管控組派人到醫學集中觀察點進行一對一的再次培訓，從隔離點布局、院感、消殺、人員防護、核酸采集、樣本轉運、觀察人員接洽、人員信息核對到報表等工作逐一過堂。
“對于集中隔離點所有的隔離人員，我區加強了心理疏導工作，特別是情緒不穩定、年老多病的觀察人員，我區單獨制定了人文關懷方案，派心理醫生一對一進行疏導。”相關工作人員介紹，每逢節假日，經開區會對隔離人員進行慰問，為隔離人員送上祝福問候和禮盒慰問品，為兒童隔離人員送上漫畫書籍等，讓隔離人員真正做到隔離不隔愛。
督導檢查工作總結 篇9
為進一步規范我區醫療衛生機構醫務人員執業行為，提高服務質量，確保人民群眾就醫安全和身心健康，根據《市衛計委的關于全市醫療機構開展規范診療行為與提升醫療服務水平專項治理活動實施方案》文件精神，我區決定開展“一規一提”專項督導檢查活動，現將督導檢查總結報告如下。
一、加強領導，提高認識
我委認真按照市衛計委的部署和要求，成立了以委主任為組長、委副主任為副組長、委機關各相關科室負責人為成員的“一規一提”活動領導小組，并結合我區實際制定了活動方案，明確責任分工，建立了各級各類醫療機構一把手負責制和責任追究制，確保“一規一提”活動取得實效
二、統籌安排，全面推進
1、做好宣傳、人人參與。我轄區醫療機構能在緊張繁忙的創衛檢查工作中，克服困難，為此次“一規一提”迎檢工作做了充分的準備。大多數醫療機構自行組織開展形式多樣的宣傳活動，并利用門診部、住院病區公開欄等醒目處懸掛醫療質量和醫療安全管理的新思路、新舉措，宣傳開展本次活動的意義，營造有利于促進醫療安全、提高醫療質量、改善醫患關系的輿論氛圍。
2、合理診療，合理用藥。多數醫療機構能夠嚴格落實醫療質量和醫療安全的核心制度，規范臨床診療行為，能堅持以病人為中心，重視內涵建設，持續改進醫療質量，能夠開展醫務人員臨床技能、醫院感染控制、病歷書寫內涵質量培訓與大比武活動和抗菌藥物專項培訓。對少數醫療機構抗菌藥物管理不夠規范，抗生素使用存在時間過長，規格過量等問題，現已責令其立即整改，我委今后會繼續加大對抗菌藥物應用的監管力度，促進臨床合理用藥。
3、落實核心制度，強化醫德醫風建設。轄區醫療機構建立了醫療技術和醫療安全核心制度管理檔案。同時按照《執業醫師法》、《護士條例》、《醫療機構管理條例》等有關法律法規規定，嚴格執業準入、資質準入，認真執行了《醫師定期考核管理辦法》，加強對醫師執業的定期考核和評價，進一步加大《醫療機構從業人員行為規范》的培訓力度，并開展了形式多樣的宣傳教育，落實醫德考評，規范投訴處理機制，有效落實回訪制度，提升病人滿意度。
三、存在的主要問題
1、本次督導中發現，雖然“一規一提”活動，全區醫療機構醫療質量與安全管理水平有了很大提高，但醫療安全方面仍然存在隱患和薄弱環節，個別醫療機構重視程度不夠，工作仍停留在文字層面。負責人不直接參與參與， “一規一提”活動，成為規范提升活動的“旁觀者”，導致主動性和積極性不夠高。
2、抗菌藥物整治力度有待加大，部分醫療機構建立抗菌藥物專項整治管理小組，但分工不明確，抗菌藥物不合理選用較為突出，分級管理落實不到位，須進一步加強業務學習和培訓力度。
3、部分醫療機構護理人員主動服務意識不強，基礎護理不到位。醫護人員應急反應和處置能力、綜合救治能力有待加強，以適應突發情況下應急搶救工作的需要。
4、少數醫療機構存在投訴無專人接待管理，投訴電話未公開，處理糾紛化解矛盾的能力較弱。
四、整改措施
針對以上問題，下一步我委將對存在問題的醫療機構進行指導并督促整改，20xx年是“規范診療行為與提升醫療服務水平”活動的關鍵一年，我委將以此活動為動力，再接再厲，讓群眾滿意，推動衛生事業穩步前進，為經濟發展和社會穩定，做出積極的貢獻。
督導檢查工作總結 篇10
為認真落實《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（教基一廳函〔20xx〕13號）和近期省委省政府關于減輕學生課業負擔的工作要求，進一步強化減輕學生過重課業負擔各項措施，我校對規范辦學行為進行了全面的自查，現將自查情況匯報如下：
一、執行課程計劃和標準情況
1、我校在教學中嚴格執行課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到“五堅持五不準”：堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
2、堅持調課補給制度，不移用、擠占音體美等課，確保學生全面發展。
二、規范學生在校作息時間情況
1、嚴格控制學生到校時間
我校每周上課5天。嚴格執行區教育局規定的作息時間入校，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，從不占用課余、周末和節假日時間，安排學生集體補課或上課。
2、合理安排學生在校時間
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生上課、補課，擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照區教體局規定的作息時間及時放學，做到放學15分鐘清校制，督促學生離校平安回家。
4、嚴禁教師違規有償進行輔導或參與校外輔導。
三、減輕學生課業負擔情況
1、嚴格按上級教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，不向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、我校堅持作業量上報制，教導處嚴格控制作業量。我校五至六年級每天作業總量不得超過1小時。八至九年級作業總量不超過2小時，教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。
3、我校堅持作業跟蹤檢評制度，做到作業按時收繳、批改及時，對缺交、遲交作業的同學進行批評教育，書面作業由任課教師逐一批改，并及時發放批改后的作業本，批改符號規范，并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
四、促進學生健康發展情況
1我校堅持義務教育階段免試入學，確保服務區內適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
3、教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養學生良好的學習習慣，注重了培養學生發現問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，做到因材施教，發揮學生各方面的特長。
通過自查，我們意識到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作，抓好落實，把我校教育工作辦好辦扎實，辦好人民滿意教育。
