彼得兔的故事讀后感
2024-02-09 彼得兔的故事讀后感
彼得兔的故事讀后感十四篇。
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彼得兔的故事讀后感 篇1
《彼得兔的故事》一書由畢翠克絲·波特所著，是一本插畫圖書，這是作者借給她的家庭教師5歲兒子的信件，故事從彼得兔開始，不知道大家有沒有讀過這本書？讀完有什么感悟？下面給大家帶來的是彼得兔的故事讀后感欣賞。
《彼得兔的故事》是英國女作家、畫家畢翠克絲·波特 （ beatrix potter）在1893年創作的故事。他給一個五歲的男孩寫了一封信，并創造了主人公彼得·兔子。這個像男孩一樣穿著藍外套的小兔子。
不同于產生于歐洲大陸、歷史更久遠的格林童話，來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當中，給孩子傳遞積極正面的價值觀。
比如，在彼得·兔子的故事里，淘氣的彼得不聽媽媽的話，闖進了人類的菜園。在這期間，他遇到了各種危險，最后逃出了家。面對逃跑中丟失鞋子和衣服的彼得，他母親沒有打他，也沒有罵他，甚至沒有責怪彼得。但面對生病的彼得，母親煮了一壺藥給彼得喝，還叫他睡前喝一大碗。
盡管如此，彼得的其他兄弟姐妹在這個時候還是很高興地吃著面包和黑莓。
彼得不聽媽媽的話，錯了么？故事里，并沒有給出答案。
答案需要彼得或孩子們讀這本書來思考。
一次冒險、險些丟命、生病回家，值得么？
如果你在冒險中贏得了更好的生活，即使你付出了代價，也沒有什么可后悔的。
如果，你很在意，因為冒險而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調皮啦。
將選擇權交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。
沒有控制權，就像大英帝國名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大和其他國家的宗主國一樣。當年日不落帝國所奉行的，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領延續至今的原因。
將自由交給你，也是對自己卸下了枷鎖。
然而，現在許多父母要求絕對控制他們的孩子。
“不行”、“不要動”、“不準”、“走開”這些強烈的、負面的、控制性極強的語言，你說過么？
其實，每個孩子的生命都不是父母生命的延續。
孩子手中的生活畫筆不是我們生活的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因為他不可能將這條線畫得跟你想象中的一模一樣。
因此，我的想法是告訴我的孩子我的生活經驗和教訓，其余的，給他或她自己的選擇。
其結果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個父母自己卸下了“人生枷鎖”。
你會像彼得兔的媽媽那樣，對待彼得兔么
彼得兔的故事讀后感 篇2
從前，有這么四只小兔子，他們的大名是：跳跳，蹬蹬，短尾巴，還有彼得。
他們和兔子媽媽一起，住在一棵高大的無花果樹腳下的一個小土包后面。
好了，親愛的孩子們，一天早上，兔子媽媽說道，現在你們可以到田野上去玩了，不過要記得走小路，千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了。
好了，你們去撒歡吧，別傷著自己。這會兒我還要出一趟門。
于是，兔子媽媽就提著一個小籃子，夾著一把傘，穿過樹林到面包師傅那兒去了。她買了一長條黑面包，還有五個夾葡萄干的小圓面包。
跳跳，蹬蹬和短尾巴，都是很乖的小兔子，他們就沿著小路走到田野上，去采摘黑莓漿果了。
可是，彼得這個淘氣包，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去!
他先是嘗了嘗那兒的'萵苣和四季豆，接著又啃起了小紅蘿卜。
不過，吃了太多的蘿卜讓他覺得有點不舒服，他又想找一些芹菜來換換胃口。
可繞過黃瓜架的盡頭，他看見了誰呢?正是蠻哥古里古先生!
蠻哥古里古先生正跪在地上，手腳并用地種著卷心菜，可他一看見彼得就跳了起來，一邊追趕他，一邊還揮舞著一只釘耙大叫：站住，小偷!
彼得兔的故事讀后感 篇3
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書。兔媽媽有四只可愛的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門去買面包，臨走時交代孩子們可以到田野上和鄉間的小路旁玩，千萬不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因為他們的爸爸就是在那里出事的。可是頑皮的彼得卻不聽媽媽的話，一個人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發現了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍外套，還把自己弄濕了，差點被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場病，也沒能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險，所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會騙自己的孩子，所以我們不能不聽媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
彼得兔的故事讀后感 篇4
《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了。”
之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進了一個水壺里面，之后還是被發現了，他又繼續用他那強有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古里古先生的菜園里冒險。
讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。
彼得兔的故事讀后感 篇5
《彼得兔的故事》讀后感300字：
最近我讀了《彼得兔的故事》這本書，書中奇幻的想象，驚心動魄的情節，發人深省的道理，讓我對這本書愛不釋手。
我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對表兄弟。他倆非常聰明可愛淘氣，彼得的媽媽出門去買面包臨走時交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒有聽媽媽的話偷偷來到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發現彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過！
我想他一定吸取了教訓，以后再也不會胡鬧了。后來彼得的表弟小本杰明來找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來到菜園，把彼得的鞋子找了回來，可是彼得并沒有因為衣服和鞋子的失而復得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學會了知錯就改，豐富了我的想象力，讓我學到有趣的小知識，還在潛移默化中教會我做人處事的道理，讓我受益匪淺！
彼得兔的故事讀后感 篇6
讀《彼得兔》的故事有感400字！
故事中的彼得兔是只淘氣的兔子，媽媽叮囑它不要去蠻哥古里古先生的菜園，因為它們的爸爸就是在那里出事的。可它不聽媽媽的話，獨自跑去菜園里偷吃蔬菜。這一次它差點被蠻哥古里古先生捉到，險些被放進一個大陷阱里面去。逃脫回家的彼得兔生了一場大病，沒能享用美味的大餐，只能躺在床上喝苦藥。
看完了這篇故事，我認識到了一定要聽父母的話，因為他們的經驗比我們多，父母的教導也是為了讓我們能把他們的經驗教訓作為前車之鑒，避免不好的事情再次發生。
想想我們自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我總是不聽媽媽的勸告：吃飯前不洗手，所以不衛生導致肚子疼。考試一做完就交，都不檢查，所以總是考不了高分。喜歡吃糖，一看到糖就忘了爸爸的叮囑，總是由著自己的肚子來，所以牙齒出現了很多窟窿。現在的我明白了父母的用心良苦，樣樣守規則，各方面表現得很優異。所以我也想對彼得兔說:“你以后一定要好好聽話，不要再讓兔媽媽擔心了，自己也會吃虧的。”
彼得兔的故事讀后感 篇7
有一年，家教的孩子生病了。為了安慰這個五歲的小女孩，比阿特麗克絲給她寫了一封信，信中有**，信中講述了一只頑皮的兔子彼得的故事。由此，彼得兔誕生了。
彼得兔的故事讀后感彼得兔的家住在一棵樹下，有一次，兔媽媽要去面包房買面包，臨走時再三叮囑小兔子們：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了。”
之后，兔媽媽就去面包房了。可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他居然從關著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物一把抓起來就吃。
突然，他看見了芒果·古里古先生，芒果·古里古先生也看見了他。如果他想被抓住，他會死的。彼得嚇得魂不附體，跑開了，結果頭撞到了網里。從網里逃出來后，他又跑到工具室躲在水壺里。在那之后，他被發現了。他繼續拼命地到處躲藏。
這時，芒果古里古先生不想抓住他。彼得終于逃走了。
看到彼得的狼狽，覺得很好笑，同時也很擔心他被捉住，幸虧逃掉了。彼得是一只調皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有時候也會這樣，聽不進媽媽的話，總覺得不好的事不會被自己遇到。經過這樣的教訓，彼得不會再犯這樣的錯誤了，我也不會再犯這樣的錯誤了。
彼得兔的故事讀后感《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了。
” 之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。
蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到工具室，躲在水壺里。在那之后，他被發現了。他用強壯的四肢繼續跑。
我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古里古先生的菜園里冒險。讀完這本書，我想每個孩子都應該聽媽媽的話。他媽媽不讓你去，因為那里有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。
我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能聽我媽媽的話，讓她更傷心。
雖然，我有時不聽媽媽的話，但讀完這本書，我覺得如果不聽媽媽的話，后果可能超出你的估計。所以從現在起，我必須聽媽媽的話。
彼得兔的故事讀后感今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個孩子，其中一個就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經過千辛萬苦彼得終于脫險了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
讀完這個故事后，我想，以后不管怎樣，我讀要聽媽媽的話，不要到處亂跑，否則就會有危險。
彼得兔的故事讀后感 篇8
看完這本《彼得兔》后，我想有個小女兒。這真是奇怪，我現在離結婚生子不知道還有多少年，但我合上書后，突然冒出了這個想法。我想看著她從嗷嗷待哺的嬰兒，慢慢長成古靈精怪的小丫頭。伶牙俐齒，笑容甜甜，喜歡纏著我帶她出去玩，給她講故事。能有空接送她去幼兒園，給她柔軟的頭發夾上好看的蝴蝶結。能每天晚上給她講睡前故事，在她睡著后輕輕給她一個吻。不管白天工作有多勞累，晚上回去能把她摟在懷里，一起看一本繪本，就覺得安心。我為她講文字，她翹著自己肉嘟嘟的小手指指著書里的彩圖，問這是誰，或是叫出名字。
聽著我給她念故事，她再看著圖片自己想象，她的小腦袋里浮現出的一定是個有意思的童話世界。我已經過了那樣單純的年紀，但通過這種方式，我也能感受到那種純粹的美好。我會把我喜歡的繪本都買給她。這本《彼得兔》會是其中一本。我在看這本書時，心里的感覺是越來越喜歡。米黃色紙張溫和悅目。每一頁都有一個彩圖，顏色飽滿，表情生動，留白的空間，使整個排版非常舒服。
這是無可挑剔的外表，更重要的是書里的內容。《彼得兔》不只是在講故事，它在故事里還隱喻地講了人生的道理。當我和女兒一起讀這本書時，我不用去講枯燥的大道理，而是在小動物的故事里，就能潛移默化地告訴她，心地善良，尊重他人，寬容友好，勤勞勇敢，樂于助人是人身上該有的美好品質。我不會讓孩子看暴力而淺薄的類似《熊出沒》的國產動畫，她從中感受不到美與愛。作文我希望在她最天真爛漫的年紀里，能依著天性，在日常生活里，在我給她選擇的書里，感受到只要她是美好善良的，就會吸引來更多美好善良的人與事。我希望她能長成一個心地善良，不卑不亢，足夠勇敢而又溫柔有愛的人。當我寫到這里，才意識到這本《彼得兔》有多大的魔力。我已經回不到無憂無慮的童年時光，但這本溫馨有愛的書，讓我想到假如我有一個女兒，我會給她一個什么樣的童年。
即使我已經過了二十歲，我依然在這本書里找回了一些童年的溫柔與天真。
彼得兔的故事讀后感 篇9
暑假到了，媽媽給我買了一本《彼得免的故事》這本書實在是太有趣了，我一翻開看就停不下來了。
從這本書中認識了很多小動物可愛的彼得兔、熱心又聰明的兔子、本杰明、頑皮的小松鼠納特金，還有兩只喜好非常不同的老鼠……
喜歡清靜鄉下的老鼠提米.威利和喜觀熱鬧城市的老鼠約翰尼...其中，彼得兔就是我印象最深的小動物。彼得兔兄弟姐妹四個跟著兔媽媽住在邁克古格先生菜園后面的樹林里，兔媽媽把他們住的沙洞打掃得干干凈凈。
有一天，免媽媽要出門買面包，調皮的彼得兔不聽媽媽的叮囑，跑到了邁克古格先生的菜園里玩耍，結果被近克古格先生發現了，好幾次都差點被捉住!我真為他捏了一把汗,還好最后他有驚無險地逃回了家。
彼得兔這一經歷真是驚險，但是誰讓調皮不聽媽媽的囑咐呢?所看完這個故事之后我決定以后再也不調皮了，不然可能會讓自己陷入危險。JZ139.CoM
彼得兔的故事讀后感 篇10
今天，我看了《彼得兔的故事》這個故事里講訴了一個不聽媽媽話的小兔彼得。
故事里的主人公是一只不聽話的小兔和一個菜園里的農夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門之前兔媽媽說到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當心啊！”
三個姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個乖孩子，一出門它就向麥克古格先生的菜園飛奔過去。剛到菜園沒一會兒就被麥克古格先生發現了，麥克古格先生氣勢洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的過程中小兔彼得費勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因為沒有聽媽媽的'話，差一點就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會聽媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會遇到危險，即使遇到了危險還有姐姐我們能一起想辦法。
在這個故事里我學到了要做個聽話懂事的好孩子，在家里要聽爸爸媽媽的話，在學校要聽老師的教導，長大以后要做個有用的人回報社會。
彼得兔的故事讀后感 篇11
這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個故事里的小兔子很可愛，它聽說吃萵苣會想睡覺，但是它發現自己吃了萵苣不想睡覺，但對于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過的其樂融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們取了一個共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多， 家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了， 割草機把青草去割到了兔寶寶的身上， 兔寶寶依然還在睡覺。割完以后， 人們發現草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人們吧草翻開發現了很多的小兔子。人們把它們一點一點的裝進袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個故事說的是遇到危險的時候要及時跑，如果還是不跑的話下場就會不堪設想。
這本書很有趣，內容也很豐富，看完后書中的故事還是會記在腦海中 ，尤其是可愛的`小兔子們一直留在我的記憶里。
彼得兔的故事讀后感 篇12
今天，媽媽在書香寶貝給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因為他們的爸爸就是在那里出事的。可是彼得沒有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發現了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍外套。彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。
后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因為找到了它的衣服和鞋子而高興，它只想快點回家，告訴媽媽自己做錯了，得到媽媽的原諒。
書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會不聽大人的話而遇到危險，事后又因為害怕不告訴父母，我覺得這樣不好，因為父母把經驗告訴我們了讓我們遠離危險就不能再去鋌而走險，即便遇到也不能慌張而應冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會我們要聽大人的話。
彼得兔的故事讀后感 篇13
這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個故事里的小兔子很可愛，它聽說吃萵苣會想睡覺，但是它發現自己吃了萵苣不想睡覺，但對于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過的`其樂融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們取了一個共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多， 家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了， 割草機把青草去割到了兔寶寶的身上， 兔寶寶依然還在睡覺。割完以后， 人們發現草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人們吧草翻開發現了很多的小兔子。人們把它們一點一點的裝進袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個故事說的是遇到危險的時候要及時跑，如果還是不跑的話下場就會不堪設想。
這本書很有趣，內容也很豐富，看完后書中的故事還是會記在腦海中 ，尤其是可愛的小兔子們一直留在我的記憶里。
彼得兔的故事讀后感 篇14
在世界兒童文學的長廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國登臺亮相之后，一百多年過去了，這只穿著藍色外套、用兩條腿走路的鄉下小兔子，還是那么活潑可愛，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來一樣！深愛莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始，創造了一個神奇的世界。
1893年，富有愛心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個生病的小男孩，編了一個小故事，并寫在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經百年而魅力不減，成為照亮億萬兒童心靈的'不朽經典。
走近彼得兔和他的朋友們，你會發現，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書，而是一個廣闊的世界，一種細膩的情感，一個美好的夢想，一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛心；近100幅精美的圖畫插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛上閱讀，愛上文學。
