畫祖國活動總結
2024-02-10 祖國活動總結
畫祖國活動總結八篇。
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畫祖國活動總結(篇1)
前言：請**后自行適當編輯修改,相信《向祖國獻禮少先隊主題活動總結》這篇文章能幫到您2019年xx月xx日，是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。為了讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們爭當“有德有才的精品少年”，桃花山學校三1班陽光中隊，利用班隊會時間，在12日舉行了別開生面的建隊日中隊主題活動。
少先隊員們在中隊委xx和xx的主持下，圍繞“向祖國獻禮”的主題，展開活動。首先輔導員張老師向大家介紹了中國少年先鋒隊的由來，接著，幾名少先隊員代表暢談了心中的理想，明確了學習方向，開展了自我反思……，然后全體少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓：星星火炬，代代相傳；從小立志，時刻準備；積極進取，奮發圖強；揚我風采，興我中華。
隊員們用自己的言行表達了對紅領巾的熱愛和成為優秀青少年的決心。 最后伴隨著一首首歌曲《國旗，國旗，真美麗》《我愛北京天安門》《我們美麗的祖國》《祖國，祖國，我愛你》《陽光牽著我的手》，孩子們歡快的唱起來、舞動起來。悠揚的歌聲縈繞在教室里，激蕩著孩子們的心。
看到孩子們一張張可愛而又純真的笑臉，相信他們感受到自己生長在祖國的懷抱里，是多么的幸福和快樂，為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。當歌曲《紅旗飄飄》再次響起時，我仿佛看到五星紅旗飄遍全中國，此時激蕩而又興奮的心情在我的心中也蕩漾起來：祖國萬歲!
五星紅旗,我為你驕傲！“推開我的小窗口，陽光牽著我的手，風水浪打不回頭，永遠跟著太陽走”，陽光中隊的孩子們一定會在正確的家庭教育、國學經典教育、開創性的學校教育下，健康、茁壯地成長。
畫祖國活動總結(篇2)
今年是建國***周年，改革開放***周年大慶，根據局關工委的安排，為學習落實科學發展觀大力推進素質教育，我們自六月份以來，在廣大青少年中廣泛開展了“祖國在我心中”主題教育活動，通過活動極大地激勵了廣大青少年的愛國熱情和愛崗敬業的時代精神，為青少年的健康成長搭建了平臺。
1、 要廣泛開展活動，精心挑選和開展征文比賽。
局關工委關于開展中華魂《祖國在我心中》主題教育活動的通知下發后，為使活動扎實有效，我們和社區團委、***公司團委共同協商，聯合下發了關于舉辦青年職工紀念建國***年周年征文比賽的通知，通知要求圍繞建國***周年，以“祖國在我心中”，“我在國旗下成長” 為主題，暢談建國以來，特別是改革開放三十年以來在紅旗下成長，在創業中進步，個人敬業創新，奉獻的體會和收獲，為使廣大青年員工都能參與，我們將通知下放到51個團支部，特別是鉆井***團委，連在外闖市場的36團支部，也通過電傳進行動員，達到人人動筆，個個參賽。通知下發后，廣大青年員工積極參賽，先后有600多名青工寫出了征文，暢談了體會，為了提高參賽質量，保證活動效果，我們采取了對所報征文先由團支部自選，然后再由團委篩選，最后交關工委精選的辦法，這樣兩個團委共收到173篇征文，其中三公司團委就收到160篇，在篩選中，他們組織政工科室長對每篇征文進行認真討論，最后向社區關工委推薦了八篇，社區團委推薦了五篇，為公正評選，我們組織關工委五個主要成員，按照青年分會的要求，在十三篇中優選了八篇，報局青年分會，保證了活動的組織、人員、內容的落實。在征文比賽中，*****公司的任軍輝是今年剛從西北大學分配的大學生，當石油工人是他一生的夢想，今年剛到*****公司就分到了十分艱苦的額爾多斯鉆井隊干鉆工，接到參賽通知后他就將親身體會，寫出了“我的石油夢”征文，描述當代大學生的理想和胸懷，在青年員工中起到了典范作用。
*****公司的紀檢干部陳英杰，是井隊鍛煉十幾年的技校生，對鉆井專業有著深厚的感情，接到參賽通知后，他將自己真摯的情感，寫下“永遠的鐵人情結”的征文，得到各級評委的好評，并刊登在中原石油報上，在廣大青年中引起了強烈反響。
2、 深入調研，精心準備，開展愛國演講活動。
為使祖國在我心中，真正扎根于青少年心中，我們首先深入到社區化工廠、環衛隊、玉蘭服務隊、*****公司機修廠等六個基層單位，對青年員工進行了思想調查，找準了祖國在我心中主題活動的著力點，為了達到活動的目的，我們首先購買了60本《祖國在我心中》圖書，作為教育活動的主要教材，發到關工委成員、各關工委小組以及各單位團組織，利用各種報告會、演講會，和黑板、廣播、講故事、聊天等形式，對青少年進行愛國主義教育，在此基礎上，我們又抽出郭鳳業等兩名講師團的同志，專門組織愛國主義的講稿，對青年員工進行愛國主義教育，他們為了準備講稿，通讀了祖國在我心中全文，和十七大報告全文，以及有關愛國主義的報刊雜志，利用一個月的時間，分別寫出了9千余字和7千余字的科學發展觀和宏揚愛國主義優良傳統的講稿，為了取得好的效果，他們先在講師團內試講，而后又在關工委常務副主任王彥學、邱兆銀親自帶領下，先后到消防隊、供電站、玉蘭服務隊等四個單位為100多名青年員工進行了演講。*****公司團委為了擴大影響，加大宣傳力度，還從祖國在我心中的征文中選出10篇優秀作品，舉辦了“祖國在我心中”演講賽，對評出的一二三等獎進行了獎勵，他們還選拔了三名在油田發展中成長起來的優秀管理干部經理助理李雪峰、技術干部總工程師李勝秋、崗位標兵何飛，為159名今年分到公司的大學生召開了”青年成長報告會”用他們的親身實踐，對入廠的新員工進行一次生動的祖國在我心中的教育。
三、認真設計，精心編排，開展紅歌大賽和書法美術攝影展。
為營造祖國在我心中主題活動氣氛，大張旗鼓的迎接國慶六十周年，我們組織了以離退休老干部、老工人為主體的老年合唱團，競賽中我們以沒有共產黨就沒有新中國，歌頌祖國，我為祖國獻石油三支歌為主體，大唱愛黨愛國的紅色歌曲，為了唱好紅色歌曲，重大節日組和青年教育組的羅小湖、高芝蘭兩個專業組組長，從六月份一直到十一國慶，幾乎每天都活躍在社區文體中心，他們每天早上組織骨干精心策劃，編排隊形，沒有老師，他們就到開封請專家，自己購買光碟，看著光碟排練，下午就組織一百多名合唱團隊員演練，使整個文化中心響起了一片歌聲，在他們的帶動下，社區七個基層單位三個學校都組織了合唱團并請他們作指導，使整個社區形成了歌唱祖國的洪流，十五中學、十二鉆井小學、幼兒園都以班級為單位開展了紅歌大競賽，鉆井十二小學還組織了四五年級的學生舉辦了集體朗誦演講比賽，在關工委專業組成員李秀卿、雷孔青的精心指導下，還開展了“少先隊我為你自豪”的演講比賽。9日21日晚，社區召開了隆重的慶祝建國六十周年紅歌賽，供暖、社區機關等七個單位的合唱團唱出了十四支紅色歌曲，并評出了一二三等獎，把祖國在我心中活動推向了高潮。關工委組織的老年合唱團，演唱的《大地飛歌》、《在燦爛的陽光下》，和舞蹈《好日子》，在局里獲得三等獎和優秀組織獎。
在社區競賽中他們又以嘹亮的歌聲和精彩的表演得到了社區領導和居民的高度評價，社區主任黨委書記張恒軍最后走上臺去，高興地對他們說：沒想到你們演唱水平這么高，沒想到老同志參與意識這么強，沒想到居民管理站那么有凝聚力。為了豐富祖國在我心中的表達方式，讓廣大居民以不同的方式，表達對黨對祖國的熱愛，從七月份開始，我們又配合社區文化站、*****公司工會、團委和社區中小學、幼兒園，舉辦了以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌油田、歌頌社區為主題的大型書法攝影展，先后收集了430多幅，展出了400幅，其中書法150幅，漫畫50幅，攝影200件，制成14個版面和一個展廳分別在社區文化站和*****公司兩個區塊展出，展出歷時一個月，參觀人數達6千多人次，評出了一二三等獎，并將十幅優秀作品制成四個板面參加局慶祝建國六十周年書法美術攝影展，關工委專業組成員、社區書法協會會長劉鋼丁不僅參與了展覽設計編排，還親自揮筆書寫，參加了局廉政書法展，局建國六十周年書法展和社區書法展，他用鋼勁有力的筆法，表達了祖國在我心中的熱情，得到了專家和居民的高度贊譽。
畫祖國活動總結(篇3)
英本1204班“學雷鋒”活動總結
為響應校團委關于深入推進“向雷鋒同志學習”的口號，英本1204班團支部組織帶領同學們在立行樓501語音教室采取打掃衛生形式開展了以“學雷鋒揚奉獻旗幟，助西醫展青春風華”的團日活動。
活動開始由團支書對大家分工，安排了任務，同學們各自領到任務后就熱情地勞動了起來，有的擦桌子，有的掃地，男生們主動的承擔了拖地的任務。在勞動過程中，大家熱情地表達了對雷鋒精神的理解。說到感悟，大家都有自己獨特的見解，如何向雷鋒展示自己的情結？
有人說我們仍然需要從自身小事做起，通過自我實踐傳承雷鋒精神，也有人說應該努力讀書，艱苦奮斗，將雷鋒精神投入到社會主義的現代化建設中，大家都有不一樣的雷鋒情結，做到從自身餞行雷鋒精神就不是虛度。當天的活動開展了近1小時，這1個小時始終充滿了笑聲與討論，大家愉快的談論自己的想法，并且在交流中增進了同學們之間的感情，最后活動在一片歡聲笑語中結束。在弘揚雷鋒精神活動中，同學們都以自己的方式表達著熱情，有的同學用微博的形式訴說著雷鋒情結，有的同學用文字記錄自己的雷鋒情懷，更多的同學在用實際行動詮釋著奉獻、友愛、互助的雷鋒精神。
這次“學雷鋒揚奉獻旗幟，助西醫展青春風華”主題活動，不僅培養了學生的奉獻精神，同時也是考驗了我們集體的凝聚力，培養了同學之間的團結合作的能力和良好品質。通過這次活動的實施，英本1204班全體同學都有很深的感悟，在提升自身對雷鋒精神感悟的同時，也使我們更加明確了作為一名大學生有責任、有義務賦予雷鋒精神新的內涵。
英語系1204班團支部
2015年03月25日
畫祖國活動總結(篇4)
2、 把握團員思想，進一步加強團員思想政治教育。
1結合5.4，做好評先評優工作。把在團的工作中突出的團組織和先進個人進行大張旗鼓的表彰和宣傳，激發他們的工作積極性，促進團組織健康穩步發展。
3、 大力推進青年志愿者隊伍建設、青年文明建設和青少年安全監管崗位建設。
1、認真開展青年志愿者活動。公司團委積極推動企業三個文明建設，充分發揮廣大青年、團員、志愿者的服務熱情和特長，開展了多種形式的便民服務活動。3月5日，團委組織青年志愿者服務隊，在居民區廣場集中開展便民服務，此次活動共維修各類家電、推拿按摩、理發、修腳、等百余件，發放各類安全、環保、法律、保健、金融宣傳單一千余份，社會群眾中受到好評和歡迎。
2.鑒于第三季度的高溫和高溫，我們與公司合作開展了降溫活動。茶葉、西瓜等降溫食品送到環衛工人手中，受到環衛人員的好評。
總結經驗、看到成績的同時，我們也清醒地認識到，共青團工作要求，離青年的需求還有一定差距，其主要表現為：一是有些工作缺乏針對性和實效性，尤其是團的青工中違章作業的現象仍時有發生；二是工作缺乏突破和創新，方法相對簡單
一、開展活動創新力度還不夠；三是團干部的綜合素質有待進一步提高；四是在選擇各類典型樹種時，力度不夠，覆蓋面不廣。但我們相信，在白沙埠鎮團委的正確指引下，公司團委將奮發努力，盡全力去迎接挑戰，開創明康推拿共青團工作的嶄新局面。
畫祖國活動總結(篇5)
為深入開展主題實踐活動，學校多渠道加強宣傳。一是利用集隊集合、班會和校園廣播對主題實踐活動的意義進行宣傳；二是利用學校專欄，以板報形式進行宣傳；三是教師利用課堂向學生宣傳。通過宣傳，營造活動氛圍，師生積極融入活動。
（3）優惠多
三、活動開展，有條不紊
為了使所有的師生在生活中尋找和發現故鄉之美；熱愛和宣傳家鄉美、祖國好。加深對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解，誦響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。進一步激發廣大少年兒童立志成才、建設家鄉、報效祖國的熱情，培育具有“三個面向”及“四有”“五愛”精神的社會主義事業的建設者和**人，進一步加強和改進我鎮學生的思想道德建設，今年3月份以來，我鎮各校圍繞“祖國好.
家鄉美”主題開展了一系列活動。
營銷環境信息收集索引六硐小學開學第一天，組織學生清掃通往學校公路邊的垃圾，2011年3月4日，又利用“紅領巾”主題隊會，對學生進行愛祖國、愛家鄉的思想教育；者密小學在2011年3月11日利用 “紅領巾”主題隊會開展了學生詩文朗誦、合唱等活動，又于2011年4月29日開展慶“五.一”“唱紅歌.頌祖國”歌詠比賽；甲青小學于2011年3月17日開展詩歌朗誦活動。
為更進一步推進我鎮學生思想道德建設，我鎮各校圍繞“祖國好.家鄉美”主題繼續開展相關活動，在5—10月份期間各學校相繼開展了“唱紅歌、頌黨恩”歌詠比賽、感恩教育主題班會、《感恩的心》手語操比賽、書畫展覽、開展詩朗誦、征文收集、校園吉尼斯等活動。以各式各樣的形式歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
通過生動廣泛的實踐活動，增強了廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我鎮廣大師生銳意進取、奮發向上、堅持改革開放、推動科學發展的壯志豪情。
自制飾品一反傳統的飾品消費模式，引導的是一種全新的飾品文化，所以非常容易被我們年輕的女生接受。總之，我鎮“祖國好、家鄉美”主題實踐活動已取得了較好的效果，激發了學生愛祖國、愛家鄉的熱情。
4如果學校開了一家diy手工藝品店，你會經常光顧嗎？
（4） 密鎮中心信息技術優勢學校
2011年11月23日
畫祖國活動總結(篇6)
為使學生能充分熱愛我們偉大祖國，進一步了解祖國的繁榮昌盛，祖國的希望，祖國xx年的發展變化，激發廣大師生愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創新精神，在中華人民共和國成立xx周年之際，按照市教育局關工委的工作部署，結合我校的實際，我們以各種各樣的形式開展“我愛我的祖國”主題教育活動，取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，現將過去一階段的工作作如下小結。
一、認真制定方案
為了讓活動開展有條不紊，早在九月初，學校就成立了新埭中心小學“我愛我的祖國”系列活動領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，按時開展系列活動。
二、做好組織宣傳工作
在開學后，我校開展了“我愛我的祖國”系列教育活動啟動儀式，宣布了活動方案，并明確活動要求：提高思想認識，增強工作主動性；突出思想內涵，增強工作針對性；注重組織領導，增強工作實效性。
三、積極開展“我愛我的祖國” 系列活動，成績喜人
1、各班充分發揮課堂主渠道作用、讓廣大學生充分了解新中國成立xx年，特別是改革開放30年來經濟社會以及教育事業發生巨大變化的基礎上，發動學生認真閱讀《我愛我的祖國》，以此為基本讀本，并認真撰寫心得體會，結合學校教導處評選出一二三等獎若干名，并擇優推薦參加市征文比賽。
2、開展“同慶祖國生日，共享民族榮光”升旗儀式。
通過組織全校師生開展隆重的升旗儀式，學校銅管樂隊進行現場演奏《迎賓曲》《中國少年先鋒隊隊歌》。進一步強化師生的國旗意識，激發愛國熱情，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，不斷增強向心力和凝聚力，使國慶節成為全體師生同慶祖國生日，共享民族榮光的重要時刻。
3、 “唱響紅歌愛我中華”大合唱比賽。
本次大合唱比賽分為表演組和比賽組，其中一二年級的小弟弟和小妹妹首先唱起了《我愛北京天安門》，輕快的歌聲唱出孩子們心中的喜悅；三四年級的學生表演唱《沒有共產黨就沒有新中國》，鏗鏘有力的歌聲，勾起對中國革命的崢嶸歲月的回憶。接著每個班級的參賽隊一一亮相，從《團結就是力量》到《紅星歌》再到《大中國》整個比賽高潮迭起，掌聲陣陣，喝彩聲不斷，一首首經典紅色歌曲在校園內久久回蕩，唱響了孩子們對祖國深深地祝福！
4、“童心童語 愛我中華”快樂童話故事大王比賽
小選手們在班主任的悉心指導下，在自己的精心準備下，用稚嫩的聲音向評委和同學們講述了一個又一個快樂的故事。101班杭亦心講了《愛祖國》，103班沈宇成《齊奏祖國媽媽好》，201班吳奕瑩《天安門廣場成了歡樂的海洋》等，他們通過這種特有的方式在祖國媽媽華誕之際，送上一份小小的禮物。本次比賽，經過評位老師認真評選，評出一、二、三等獎若干名，此次比賽的優秀選手205班李琪同學，代表新埭小學參加10月份在平湖舉行的小學低年級故事大王比賽，并獲得二等獎。
5、迎建國xx周年為主題的“我和我的祖國”演講比賽。
為迎接新中國成立xx周年，增強我校學生的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為中心的民族精神，陶冶學生的情操。9月30日，新埭中心小學少總部組織開展了以迎建國xx周年為主題的“我和我的祖國”演講比賽。三到六年級20余名選手參與本次比賽，活動以《我愛我的祖國》為基本讀本，通過聆聽長輩講述、閱讀愛國主義書籍和實地參觀等，感受建國以來我國特別是我省各行各業的輝煌成就、xx年來的巨大發展變化，謳歌各條戰線英雄業績，結合國家、家鄉及個人生活多年來的發展變化，敘述對祖國的真情實感。推薦優秀演講者陳紅霞到平湖參加市演講比賽。
6、第四屆少先隊鼓樂大賽，亮我風采。我校銅管樂隊的37名學生通過一個暑期的艱苦訓練，于10月11日在平湖青少年宮廣場參加市第四屆少先隊鼓樂大賽。一首整齊嘹亮的《迎賓曲》向觀眾和評委們展示了器樂在隊員們手中的神奇變化；《中國少年先鋒隊隊歌》又以其融黑管、薩克斯、長笛、小號、長號、中音號、低音號、次中音號、圓號、小鼓、大鼓等多種樂器為一體，將《隊歌》的雄壯、豪邁表現得淋漓盡致。兩首參賽作品表演完畢，博得了全場觀眾的陣陣掌聲，獲得了9.21分的好成績。以0.03分的差距，獲得銀獎。
7、南湖邊、隊旗下，埭小學子展英姿
為加強對少先隊員愛黨、愛國、愛社會主義教育。10月12日，在嘉興南湖革命紀念館隆重舉行了“南湖邊、隊旗下，我們與祖國共成長”嘉興市紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年主題活動。 我校舞蹈隊的同學在老師的帶領下代表平湖市少先隊員到南湖邊參加慶祝活動。表演音樂劇《同在藍天下》表現了新居民子女在嘉興這個第二故鄉與本地孩子們一起互相幫助、共同提高、快樂成長在同一藍天下。
四、“我愛我的祖國”系列活動反思：
（1）參與面廣。每個同學都能參加、有競賽特征的活動，學生們表現出濃厚的興趣。在合唱比賽中注重人人參與，人人設計，使學生們有了各自發揮創意的舞臺和主題。并且由衷唱出了對祖國的熱愛，不僅唱出了精氣神，唱出了愛國情，而且唱出了班集體的凝聚力，對學生的未來成長將起到積極的推動作用。
（2）影響力大。對學校有影響、對個人發展有影響的活動，學生以極大的熱情參與，活動結束之后對學生有較好的促進作用。同學們參與組織、主持的，它體現了少先隊的民主，展示了個人風采，氣氛熱烈。
（3）印象深刻。活動的豐富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。 并在潛移默化中對學生的一生進行著愛國教育。
在全校師生的廣泛參與下，我校“我愛我的祖國”為主題的系列活動取得了圓滿成功，廣大師生在活動中得到了教育，振奮了精神，鼓足了干勁。在今后的工作中，我們將繼續努力，扎實的做好各項工作。
畫祖國活動總結(篇7)
一、同學們的參與度和積極性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與積極性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足；首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的班級建個很好的開始。
畫祖國活動總結(篇8)
2017-2018年度開展
為加強和改進青少年思想道德建設的精神，深化“做一個有道德的人”主題活動，不斷提高青少年思想道德素質，根據“祖國好家鄉美”主題教育活動實施方案，現將工作開展情況總結如下：[課件之家 www.gsm600.COM]
1、 為了達到活動的預期目的，東華小學加強了組織領導，效果明顯。
我校把開展“祖國好、家鄉美”活動作為貫徹落實素質教育的一個任務抓緊、抓實、抓好，成立以校長為領導的活動小組，落實責任，統籌安排，確保了活動的順利完成。利用校園廣播、黑板報等方式，大力宣傳“祖國好、家鄉美”主題實踐活動的內容和意義，切實營造良好的宣傳氛圍。活動結束后及時對活動進行總結。
2、 科學規劃，圓滿完成各項活動
（一）開展“學習雷鋒，做美德少年”活動
學校以深化“五心教育”（忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己）活動為載體，按照**、省文明辦要求，抓好“灑掃應對”、“認星爭優”、“日行一善”三項日常道德養成活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，學習雷鋒精神，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質。
（二）開展“童心向黨”歌詠活動和中華經典誦讀活動學校以班級為單位精心組織開展了“童心向黨”歌詠活動、中華經典誦讀活動。
三、工作成績
通過“祖國好家鄉美”主題教育系列活動，極大地推進了學校青少年思想道德建設，豐富了學校德育工作內涵，為抓好學校學生養成教育和學校管理奠定了基礎。
思南縣東華小學
2018年6月14日
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創意畫活動總結11篇
在科技不斷進步和人才需求日益增長的背景下，撰寫文檔成為個人競爭力的重要體現。有經驗的人會優先尋找一些范文來熟悉題材，因為范文能夠提示我們平時容易忽視的關鍵要點。寫范文時，我們需要明白以下幾點：首先，范文可以幫助我們理解文檔的架構和邏輯結構，從而更好地組織自己的寫作；其次，范文可以讓我們了解文檔的精細化要求，包括格式、用詞和語法等方面；最后，范文也可以為我們提供思路和創意，幫助我們構思出不同于常規的寫作方式。希望這份“創意畫活動總結”能夠對您在文檔撰寫方面有所啟發和幫助。
創意畫活動總結 篇1
各級各類的青少年科技大賽給孩子們提供了展示交流的舞臺。但是，我們感覺到小孩子畢竟知識、認識、能力有限，不能對他們一下子提出很高的要求。讓他們短時間做出好的科學作品不太現實，也容易造成大家應付任務、流于形式的印象。
所以，學校組織本次創意大賽，根據孩子的年齡特征，要求選擇生活中熟悉的某一方面的一個事物進行進行分析探究，提出個性化的創新建議。盡管給大家充足的時間，但是可能正好是在期中檢測期間，大家忙于復習，上交的金點子含金量不高，有的同學不了解活動要求，內容不符合要求，比如：提出發現長時間看電視影響視力，為此呼吁要科學用眼等。
為了讓大家更好地理解我們組織的比賽要求，在這里把活動要求再次提出，便于在平時生活中，多積累，多探究，為下次競賽活動做好準備。
一、活動目的
與生活的緊密聯系，培養學生的創新意識，通過科學探究創意設計活動和實踐，讓學生充分暢想科學，實踐自己想法，提高科學創新探究能力，交流學習，展現個人風采。
二、活動內容及要求
1、內容：選擇生活中熟悉的某一方面的一個事物進行創新研究
2、要求：
（1）發現事物原來使用中存在的不足或問題，并有針對性提出改進方法，把設計思路講述清楚。
（2）設計思路要符合科學性、先進性、實用性的原則。
科學性：符合什么科學原理。
先進性：新穎。
實用性：能達到預想的好處，有怎樣的實用價值。
（3）可以畫出創意設計圖或者貼圖片、照片，如果能夠按照自己的設計思路制作出新作品來，就更好了。
創意畫活動總結 篇2
淮陰師范學院
城市與環境學院
學生會社團部
社團活動創意大賽
活動總結
主辦：學生會社團部
二零一一年十二月
物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結束的社區活動創意活動方案征集活動中，大家都表現出了積極的表現，涌現出一大批才華橫溢、充滿激情、有思想的新人。
本次活動旨在在全院范圍內，挖掘新生潛能，征集有新意的社團活動，豐富我校學生的課余生活。為社會更好的運作提供相關資料。
本次活動的參與者均為城市與環境學院的學生，參賽主題不限。工作人員收到的手稿數量大而廣。例如：
趣味拼地圖、職業夢想菜園制造、xx品牌校園營銷大賽、圣誕節化妝舞會暨新年狂歡夜活動、智力、體力大比拼、我愛記歌詞、魅力女生，自信秀秀、精巧手工制作、模擬專題記者招待會、玩轉禮儀活動大家一起談面試、相聲小品大賽、冬季***創意制作大賽、“舞動心旋”假面舞會、童夢奇緣、真心話大冒險、創意校園行、“看電影，展愛心”電影宣傳、迎圣誕水果賀卡活動、家鄉話朗誦比賽、“精品密探，心心相環”等。
同時，本次活動也存在著明顯的不足，活動影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分同學沒有參與進來，所以舉辦活動要加強宣傳，充分調動會員的積極性。
附1：參賽人員名單
附2：獲獎人員名單
創意畫活動總結 篇3
舍標創意大賽是為豐富校園生活，創造良好的宿舍文化氛圍，增進同學之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學生會的支持下，新聞系的生勞部與XX年11月22日成功舉辦了以秀我舍標，靚我特舍為主題的第一輪舍標大賽活動。
在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情況，讓大家有足夠充分的時間進行準備，展示舍標最完美的一面，再以海報的形式進行全面的宣傳，使其影響范圍擴大。各宿舍的舍標并在二十號晚上上交到各班生勞部的負責人手中，到二十一號全部上交到總負責人手中，將其進行分類。
在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學生對新聞傳播進行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進行登記。
大賽結束后，我部門人員對投票的結果進行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標，進行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現在評委眼前。
總之這次的舍標總體上體現了秀我舍標，靚我特舍的主題，提升了同學的實踐能力，增進了同學之間的溝通，在大學生活里留下美好的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團結一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。
創意畫活動總結 篇4
四、活動材料準備
由大紅色橫幅布制作的地圖、寫有黨團、黨團小知識的書簽、各省份的特色卡片、由毛線編織成的藍色巨網、宣傳海報、音箱、桌椅等
五、經費決算
六、自我評估
在整個活動中，我們有以下優勢：
1、活動前準備較充分
周密的考慮、全面的規劃和充分的準備是這次活動成功的前提。在活動開始前一個星期，我班的全體同學在團支部的帶領下分成多個小組，準備各種活動材料，高效高質地保證了活動的順利開展。
2、具體而合理的分工和安排
整個活動從策劃、開展到結束，均由團支部人員經過詳細的考慮對全體同學作出分組，例如宣傳組別和制作組別的工作先后與協調等，各組別負責活動的項目清晰而有條理，使得活動的準備能如期有序進行。
3、活動反響大
我們除了在活動開始前做好宣傳工作外，也在制作海報，現場氣氛上做了很大的準備，這使得我們的活動從開始到結束一直維持火熱狀態，直到活動結束后兩小時，依然圍觀者眾多。
4、活動深入、切合主題
從最初活動的構思到無數次修改，最后確定下來，我支部同學的支持使本次活動能緊扣主題，并以嶄新的活動形式全面開展，高質高效地完成活動，并作好后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，鍛煉了同學們的實踐能力，提高了同學們的思想認識。
但是，我們也認真反思自己的不足
1、 場面有點混亂。活動雖然經過詳細分工，然而在活動開展時，由于部分用具準備得不充分，導致場面看來比較混亂，例如不夠用的簽字筆在半空中飛舞，吆喝聲洪亮。
2、 工作安排解釋不充分。這主要體現在活動準備過程中，分配任務的人未能對任務進行詳細解釋，導致工作小組的工作出現錯誤，浪費了人力物力資源，也浪費了時間。
3、 活動舉行的時間較為倉促。 由于本次活動舉行的時間與迎新晚會節目預審的時間相沖突，使得活動的很多構思不能實行。
七、 活動結果及意義
1、此次活動的開展，緊扣著“熱愛祖國、團結民族、擁護黨團”的主題，使我們大學生通過參加實踐活動，了解社會認清國情。
2、該活動豐富了我們的大學生活，提高了我們的思想素質，使這次團學活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、活動的順利開展，使得我校的學生更充分地了解自己的家鄉，增強了對我們大學生祖國統一的信心，強化同學們的民族團結與愛國主義情結，也使同學們感受到我校民族大家庭融合的氣氛。
創意畫活動總結 篇5
為了豐富我校大學生的課余文化生活，提高學生動手動腦能力，增進團隊協作意識，由東北大學理學院科協承辦的第六屆大學生創意節之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦。活動大致分為4個步驟：碼牌、圖案設計、輔助裝置設計、倒牌。在學校領導的關注和支持以及全校同學對活動的積極參與配合下，此次活動取得了極大的成功。現總結如下：
一、學院重視，人員合作，準備充分
1、在活動之前，理學院科協提前一個月開始進行活動前期準備，如場地借用，活動經費預算，比賽用品、獎品購買等，并且詳細地進行了活動策劃包括評分細則、比賽規則等。
2、學院領導的重視，相關人員的配合保證活動如期開展和圓滿結束。
二、報名踴躍，參賽積極
自活動宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵同學參加，同學也自發地組織起來，并且認真對待比賽，對比賽涉及的知識進行學習補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽開始，選手開始設計比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個同學開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
四、不足之處、努力方向
當時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數較多，場面有些難以控制，下一次我們會增派工作人員，維持現場秩序。
五、活動結果及意義
最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現獎。其實結果成功與否并不重要，活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學生的課余文化生活，激發了大家對實踐動手的興趣，也給很多熱愛探索的同學以展示的機會。活動真正契合了科協“團結 協作 科技 創新”的宗旨，是一項很有意義的活動。
創意畫活動總結 篇6
3月3日 在呈貢區文化廣場舉辦“春風送崗位”女性專場招聘會，為婦女創業、就業給予援助。
3月4日 啟動“健康女性”援助工程，全區100名家庭貧困女病患接受200—2000元不等的醫療、生活援助。
3月7日 區婦聯開展“下基層、訪婦情、辦實事”慰問活動，深入社區面對面聽取婦女群眾意見建議，對貧困母親、“兩癌”篩查困難婦女進行走訪慰問，為她們送去“娘家人”的溫暖。
3月7日 在呈貢昆百大新都會舉辦“風采巾幗”趣味運動會。
3月7日 對全區10個婦女兒童工作先進集體、20名婦女兒童工作先進個人、12名關心支持婦女兒童工作好領導、6個優秀婦女之家，6個優秀婦女維權崗進行了表彰。
3月8日 “三八·魅力巾幗定向行”活動將在洛龍湖公園舉行，蒙眼敲鑼、過指壓板、移動檢查點等定向行趣味活動，讓婦女同胞們盡情享受自己的節日。
3月10日 “最美家庭”故事會大賽將在市級行政中心昆明會堂拉開帷幕，龍城街道的黃樹會家庭將代表呈貢區參加“最美家庭”故事會大賽。
創意畫活動總結 篇7
李海榮為期一個月的讀書節落下帷幕。在這一個月的時間里，我班同學積極參加讀書活動，真正體驗了“讀書看報樂無窮”的滋味，享受到了成功的樂趣。學校組織了多種形式的讀書活動，讓孩子們親近書本，走進書本，感受與書交朋友的快樂。
既然同學們能夠在這一個月中有這樣多的收獲，那就讓孩子們把這些收獲梳理一下，以演講的形式表現出來吧！因此，我們班的“我讀書，我快樂”演講比賽又拉開了序幕。
首先，我要和同學們解釋這次演講比賽的目的。這是我告訴我的學生們的：人總是在不斷的總結、反思和實踐中成長的。
讀書活動月即將結束。為了讓我們真正成為書童，與書交朋友，讓我們先總結一下現階段的閱讀生活吧！因為只有經過認真的總結，才能真正熱愛書籍，成為真正的書友。
然后，以小組為單位選出最佳演講，參加班級競賽。唯一的要求就是表達自己的真實感受。同學們用一節課的時間，不但評選出了最優演講稿，而且小組為單位把演講稿又進行了修改。
為了提高演講的效果，我給學生一個星期的準備時間，希望他們能在沒有手稿的情況下演講。
最后，激烈的演講比賽來到了大家的希望之中。每組選出兩名評委，根據演講內容和效果打分。其他學生是觀眾。因為準備充分，參賽選手均能脫稿演講，而且能緊緊圍繞讀書的主題展開，并能從書中悟道人生的真諦，并表達繼續與書相伴共走人生路的愿望。
根據評選結果，評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名。
雖然讀書活動月的帷幕拉上了，但是學生與書相伴的人生才剛剛開始，希望同學們通過這樣的總結認識到書給自己帶來的好處，然后繼續走近書，讓書陪伴他們的人生路。
創意畫活動總結 篇8
中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;是啊，八月十五，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。在這樣一個多情的中秋佳節，雖然如水的月光還沒有灑在窗外，可是已經有伙伴們已經迫不及待的要把不一樣的月光，不一樣的祝福帶給我們了。看我們五年級全體師生在六樓多功能室成功舉辦了“創意中秋，情滿校園”活動。
他們用自己的雙手為親朋好友寫下真摯的祝福。
伴著**，師生齊誦蘇軾的《水調歌頭》，拉開了活動的序幕。一首千古絕唱，道盡人間真情。在這清風滿月丹桂，月圓人圓事圓，相聚相親相愛，分享和諧喜慶的時刻，活動正式開始，一會兒工夫，孩子們的拼盤里就擺滿了各色的月餅、水果，有黃色的香蕉片、橙色的桔子瓣、紫色的葡萄粒等等；同學們不甘示弱，個個身懷絕技，有的將火龍果皮雕成了精美的圖案，有的將黃瓜片切成薄如蟬翼的裝飾瓣，有的將蘿卜削開如含苞待放的花。
孩子們展開想象的翅膀，把手中的月餅和水果部分巧妙地組合起來，放在盤子里。短短的十幾分鐘過后，在同學一雙雙巧手下，一盤盤另人饞涎欲滴的水果、月餅拼盤瞬間展現在參會領導和老師們面前。水果月餅拼盤別具一格，讓人倍感明亮
“花好月圓”、“天涯共此時”、“中秋快樂”等眾多顏色鮮艷、造型獨特拼盤堆砌出了一幅幅風格迥異、富含意義風景。在活動中，同學們積極主動向參加的領導，老師們介紹自己的作品，交流中親切自然，大方得體，受到校領導的一致好評，同學們的口語交際能力在本次活動中也受到了鍛煉！
此次“創意中秋，情滿校園”活動，形式別具一格，進一步弘揚傳統美德、美食文化,進一步豐富校園文化生活，營造良好的校園文化建設,開拓了學生的思維和創造力，提高了學生的實踐創新能力，提高學生的綜合素質，促進了校園精神文明建設。
創意畫活動總結 篇9
1、活動策劃
文法以藝術學院第一屆“創意面具設計大賽”
1、 活動名稱：創意**設計大賽
活動宣言：展現個人才華，體現個性自我，演繹真實人生。
二、活動目的：
為了提高大學生的創新能力和創新能力，豐富大學生的業余生活。
三、活動內容：
本次活動我們將以參賽設計創意面具的形式，發揮同學們的創新思維，豐富大家的業余生活。屆時，獲準進入決賽的選手將由模特們展示。最后，將有一個大家都期待的化妝舞會，充分滿足了他們對個性的追求。
四、活動時間：
初賽：12月9日星期五提交截止日期
決賽：12月11日晚6：30
五、活動地點：
階教或者三樓多功能廳
6、 主辦單位：常州大學文法藝術學院就業創新中心宣傳部
贊助單位：…………
七、活動對象：
常州大學全體學生
八、活動主要內容：
1、活動簡介：
此次活動是全校性的大型創意設計活動，活動主要以設計面具為主，模特面具展示為輔，中間還有街舞秀等活動并頒發紀念品，最后到場觀眾共同參與假面化妝舞會。
2、初賽活動安排：
1.參賽者應將其作品（以* *或* *加文字的形式）提交給
李同學（131杜同學（152********）處
2評選人員拍照確認作品電子版已交上來后，參賽者將帶走作品，自行保管。
三。在預賽中，選出10組作品參加決賽
3、決賽活動流程：
㈠準備階段：
①人力資源：
1主持人2：男：（想自己創造）女：胡羽
2、現場指揮：1～2名，負責當晚活動的人員調動、協調工作; (李善、杜雨函)
3、現場秩序維護：1～3名，負責維持當晚活動秩序; (蔣天津、姜橋陽)
4、迎賓人員3名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放;（顧威威負責）
5、派專門人員負責當天的燈光音響調控;(陳霽寒負責)
7、會場布置人員約10人。（就創宣干事）
8、會后清理人員10名。
②物力資源：
1礦泉水2。筆記本電腦3。音頻4。桌子和椅子5。接線板6。帶狀和氣球
㈡中級階段：
入院時間：18:00-18:30
錄取安排：觀眾應戴口罩，領取號牌；參賽選手帶作品與模特參賽
開場白：(18：30～18：50)
①主持人致開幕詞
② 開幕式節目：嘻哈舞蹈表演（宣傳部主任李文文）
③主持人發言：
介紹到會的嘉賓和學生組織并向贊助單位及其他學生組織致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動目的、內容等。請來到舞臺，老師將宣布創意**設計大賽決賽將正式開始。
流程：(18：50～21：00)
1、模特走秀.(18：50～19：05)
2、設計師介紹面具主題，材料及設計靈感**(19：05～19：40)
3、評委點評同時抽選大眾評委（19:40～19:50）
4、大眾評委打分（19:50～19:55）
㈢最后階段
1.主持人作總結講話（19：55-20：00）
2、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現力的獎項、最具感染力的獎項等。
獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景**響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。
3、同號男女生結為舞伴。
4、主持人宣布假面舞會開始。（20:00～20:20）
5、伴樂開始
6舞蹈結束時，主持人將對舞蹈作一個總結，并宣布舞蹈者將脫下面具（20:20-20:50）
7、紳士的男生送心儀的舞伴回寢室
文法與藝術學院
就業創新中心宣傳部
2、獲獎名單
一等獎：美術設計113慧敏輕飛
藝術設計113狂熱分子
二等獎：藝術設計113金舞
美術學111 queen four
工設111 小螞蟻
三等獎：art 112未來
工設111 darling sister
工設111 韭黃炒蛋
法學113 法三401
工設111 orange
三、新聞稿
創意畫活動總結 篇10
以保護鄱陽湖生態經濟區為主題的創意大賽在5月14號19:00結束了，準備了兩個星期的現場制作環節也在這天上演。
外出寫生的十天加上五一假期，這些時間中，英雄那邊在緊鑼密鼓的開展創意大賽的初賽與復賽。紀檢部門的任小剛還幫我召集了各部門、各部門參加比賽。因為我不在學校，我不能及時督促，所以只有三個參賽者。
眼看著截止日期來臨卻無能為力。如此無奈，與英雄商量不進行復賽直接進入決賽，與決賽不能同時進行。我們需要重新召開部門例會來解釋這件事。
5月6日下午，我們召集各部門宣傳部門負責人，開了一個完整而愉快的會議。會上，大家踴躍發言，談的很投機。我也跟各系部說好，每個系部出兩組隊伍進行現場的比賽，并且組20個人過來**比賽。我覺得這次會議很成功，但后來沒想到比賽人員成了最麻煩的問題。
到11號晚上（報名截止時間）還只上報4個組，生環系兩組（比賽只來一組），藝術系一組，傳媒系一組。現在與各部門的關系已經成為最重要的問題。
為了避免宣傳不到位，我10日晚到機電工程系宣傳創意大賽。當時因為一心只想跟系部合作宣傳，沒有想到聯系其他部門，到后來造成我們宣傳完，外聯部又進班宣傳的事情發生。幸好后來碰到，不然會造成更多不好的反響。
在這件事上，我只考慮單方面的個人宣傳。我沒想到我們還有一個龐大的宣傳小組。機電工程系的人數多，班級都三十多個，關靠我一人，說了20多個班，并且很快，到最后口干舌裂。這樣不僅僅宣傳效果欠佳，也把我累垮了。
吸取這次的教訓，下次別把自己太當回事兒，活動是整個學生會的，不是我個人。
宣傳結束后，我碰巧遇到了機電工程系開的一個例會，所以我同意參加這個會議。參加會議不僅是為了促進創意大賽，更是為了學習和交流。最了解我的人是我自己。
知道自己什么地方欠缺，什么地方需要學習和改正。在他們的會議中，我有幾點感受：1，他們的主席團口才挺強，這是很重要的，我在口頭上就欠佳，要我照書來時完全沒有問題的，但是離開書本，那就會說很多廢話。
我總結了一下，這不是口才問題，是知識太少，胸中無墨的緣故。2，系里很團結，問有沒有信心，異口同聲的說“有！”。
會上，我向他們介紹了創意大賽的情況，并提出了場地、人員和團隊的共同點，希望得到他們的大力支持。在一個有2000多人的部門里，不能有兩個小組出來嗎？當時，他們說會合作。然而我又單方面以為這次機電工程出兩個小組完全沒有問題，然而到比賽前一天也沒有跟我提半個字，之前我聯系他們部長，副部長卻無濟于事。
我確實是失望了，與系部不僅僅是開會，更需要的是交情！
5月13日，召開副部長例會，把明天所有的工作做好準備，并根據天氣原因更改比賽場地，改為北院第二食堂二樓。
5月14日，我終于要開展活動了。我已經等了兩個星期了！
1：30各部門派來幫忙的同學過來幫我布置會場，很謝謝他們！
4點，各部門、各部門的隊伍陸續來到現場。
4點40分，比賽開始。在比賽途中遇到的一些問題
1回答問題時，雖然氣氛活躍，但秩序相當混亂。
2主辦方場地安排不到位，造成中間擁堵的問題，對參會人員的思想有一定影響。
三。安排不到位，一些外勤人員幫忙安排。幸運的是，它被發現并及時制止。
4，比賽時請到的評委老師因為過早到場，導致無事可做。這種現場比賽不同于演講比賽或挑戰主持人的舞臺表演。老師和法官總是可以讓它。在下次會議上，如果評委和老師提前到達現場，就要做好與老師互動得準備。
5，最后結果，創意大賽最重要的獎項為最佳創意獎，因為分數局限性，沒有考慮周全，當時僅僅只想到第一，二，三名。所以最終的最佳創意獎并不是很理想。
對于這些問題，大四學生小佳給我提出了一些建議
1場地不應設在食堂，食堂數量有限，尤其是二樓食堂。
2比賽時間不能在星期五。很多人周五下午放學回家，很多人不來食堂吃飯。
3， 海報寧愿放在門口也不貼在里面，里面放一張，外面一定也要有一張。
這是大四學生小佳的一些建議。當然，下次我應該注意一下。
創意大賽活動，我花了很多心思，還拉了第一個小贊助的生活，不管贊助規模大小，拉到很開心。當然事后也知道跟外聯部造成了一定的困擾，也為辦公室造成困擾。
活動順利結束了，我輕松下來。這兩個星期以來的努力是沒有白費的，不能說這次活動有多成功，但是為了下一次的活動提供了一個很好的經驗。這是第一次創意大賽，相信還會有更多！
我一直相信一個詞：人不是天生就擁有一切，即使是天才也需要嘗試。
創意大賽拿走了我太多了嘗試：
1、第一時間舉辦活動2次，第一次贊助3次，第一次批發小獎品
4， 第一次去聽系部例會5第一次進班宣傳……
這太多的第一次不僅讓我記憶猶新，我還會繼續努力鍛煉自己！
宣傳部：陳思吟
2010-5-18
創意畫活動總結 篇11
生活中，總有些細節磕磕絆絆。但是，只要您可以運用創造性思維并使用所學到的知識，這些麻煩就會變成浮云。只有當我們了解和學習這些靈感方法，我們才能讓生活擺脫壓力！
為提高大學生解決實際問題的能力，進一步普及大學生生活常識，豐富同學們的業余生活，營造良好的生活氛圍，5月28日晚7:00，我們學習部舉辦了“越策越開心，校園創意行”知識競賽。
在活動的初期，我們做了準備。做好活動場地的選擇和檢查，確保場地寬敞，設備完好。同時，要做好知識競賽，提高細節和精準度。
并對活動現場的主持人和現場進行控制，確保活動的正常運行。活動籌備工作已盡可能完善，使活動的以順利開展。
在活動中，我們用必答題、風險題、挑戰題的形式不斷刺激參賽人員的積極性，可以說題目形式的多樣性起到了很好的效果。為了提高觀眾的反饋效果，我們增加了場外求助和觀眾互動問題，以激發現場氣氛。全場的積極性，我想還是取決于我們把所有人都拉入到活動之中。
所以說，要讓每一個參加的人員，都感覺自己是活動的一部分，是參加成的一份子，大家就都能以最飽滿的積極性融入到活動之中。這也讓我們認識到未來最重要的活動。
活動結束時，我們為獲獎者頒獎并拍照留念。同時，我們學習部的工作人員一直在跟蹤活動，直到現場清理干凈，活動的收尾任務完成。我們分工明確，相互配合，不僅使各項活動有條不紊地進行，而且生動活潑。
所以，大家所有的配合也是活動舉辦的成敗的重要因素。
*****系學習部
二〇一四年五月二十九日
畫地球活動總結通用12篇
活動已經告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是活動總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的2025世界地球日活動總結（通用12篇），歡迎大家分享。
畫地球活動總結 篇1
20xx年4月22日是第50個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。“世界地球日”活動宗旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發和環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節約資源、珍愛環境，爭做地球小衛士的意識。
在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環保主題活動：
1、一次“致敬·地球”國旗下講話。
2、一次環保主題班會活動：孩子從小做環保小衛士。
3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環保出一份力。
5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環保知識宣傳。有的學生的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛士，行動起來保護環境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。
畫地球活動總結 篇2
一、活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因
3、愿意為保護地球做力所能及的事
二、活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因
2、組畫的材料
三、圖片活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題，引發幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的`生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
畫地球活動總結 篇3
今年4月22日是第42個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式”。積極抓好地球日宣傳工作是普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的科學實踐。現就關于二十七團開展第42個“世界地球日”宣傳活動總結如下：
一、組織做好地球日宣傳活動
分局及早動手，與團委、宣傳科等有關科室積極配合開展宣傳，倡導各單位根據各自條件，在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準備，結合實際，積極開展主題宣傳活動。分局根據要求緊緊圍繞地球日主題，積極開展活動，力求創新形式、節約高效。
二、加強和豐富活動形式
1、4月16日，分局組織各單位協管員在會議室召開了一次會議，會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進行了布置，以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式，做好地球日的宣傳活動，提高干部職工及社會人員的積極性和參與性。
2、4月22日在團學校階梯教室開展了27團中學初中部舉辦了“珍惜地球資源，轉變發展方式”為主題的主題班會，參加人數達500余人。把珍惜資源，轉變發展生活方式，倡導低碳生活，讓學生從小養成保護環境的習慣。
3、4月22日，在我團農貿市場開展了第42個世界地球日黑板報比賽，共有11個單位參加，評選出名次，并予以獎勵。
總之，在第42個世界地球日活動中，充分利用電視、廣播等媒體，圍繞地球日主題的系列宣傳，以生動的形式和豐富的內容，讓廣大干部、職工群眾、學生普遍了解減少碳排放、轉變生活方式，節約資源的方式和途徑，擴大社會影響力。
畫地球活動總結 篇4
20xx年4月22日是第47個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“xxx”。在第47個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。
首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣x界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：
一是閱讀一本有關環保類的書籍；
二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；
三是開展環保標語或口號征集活動；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3—6年級征文活動。
然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的.“環保小衛士”！
最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！
畫地球活動總結 篇5
南陽市環境保護局緊緊圍繞“踐行綠色生活，共建生態南陽”這一主題，開展系列宣傳活動，積極營造全民參與、支持環保的良好氛圍。
刊發紀念環境日專版文章。在《南陽日報》開設專版，刊發以“凝聚生態文明共識、踐行綠色環保生活、同心共建宜居宜業新南陽”為題的市長署名文章，環保局長專訪文章，發布全市環境狀況及固體廢物污染防治信息通報，并向全社會公布環境信息公開查詢渠道、環境問題投訴渠道。
成功組織公眾環保體驗活動。邀請人大代表、政協委員、政風行風監督員、社區居民、環保協會、市生態文明建設指揮部、環保志愿者和新聞媒體記者等社會各界代表40余人，深入市白河南污水處理廠、中心城區空氣自動監測站和紀念環境日宣傳活動現場，直觀感受環保、體驗環保、了解環保。
開展“南陽市紀念六五環境日暨環境大接訪宣傳活動”。在市中心城區新華城市廣場舉行環境日大接訪宣傳主題活動，設置環境接訪區、環保政策法規咨詢區及環保工作展示區，現場受理環境問題投訴、法律法規咨詢，介紹環保工作基本情況，共接受環保問題咨詢20余人(次)、受理環境問題10余件。同時，通過廣場大屏循環播放《南陽環保在行動》、《生態南陽魅力之都》等環保專題宣傳片，向廣大市民發放《環保知識手冊》、《踐行綠色生活倡議書》500余份。
通過此次系列宣傳活動，進一步號召了廣大市民積極行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式，共同建設宜居宜業新南陽。
畫地球活動總結 篇6
4月22日是世界地球日。為了營造人人保護環境的良好氛圍，樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，提高學生的環保意識。在譚渠少先大隊部倡議下，各年級開展了主題為“愛護身邊環境”的一系列活動。
各班利用班隊會課、使學生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。四年級組織學生辦了“世界地球日”手抄小報，緊緊圍繞人類只有一個地球，愛護身邊的環境，在主題班隊會上，教師教育學生：保護地球，創建低碳校園、倡導低碳生活，就要從身邊的小事做起，節約生活中的各種資源。五年級同學們還結合生活實際開展了“世界地球日”的主題班隊會。在材料中學生們提出了許多行之有效的`措施。例如：在學校積極主動打掃教室和衛生區，主動維護校園衛生，見到不愛護環境的行為主動制止；在生活中購買節能電器，節能燈泡；多步行或者多騎自行車；少用塑料袋等等。
通過這些活動相信同學們對保護環境已有了進一步的認識，讓我們積極行動起來，用我們的雙手去改變我們身邊的環境，保護我們唯一的家園――地球。
畫地球活動總結 篇7
活動主題：
大自然尋寶
活動對象：
新城區幼兒園大班
活動時間：
30分鐘(戶外活動20分鐘)
活動地點：
幼兒園草地
活動目的：
讓幼兒了解世界地球日的有關知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的.一種自覺行動。
材料：
大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規則：
小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。
材料：
自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動過程：
①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。
②幼兒分為2人或3人一組。
③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。
④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。
⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。
⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。
⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。
⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。
畫地球活動總結 篇8
我校在第44個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面：
1、從活動目的，活動主題，活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容，系統地開展。
2、學校領導大力支持，為此召開了校會。
3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過校園板報，組織學生上網查詢相關內容，集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。
5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。
6、各班級召開了世界地球日主題班會。
7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環境保護活動。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。
在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時
間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。
畫地球活動總結 篇9
在“世界地球日”來臨之際，4月19日，廣西邊防總隊百色邊防支隊百南邊防派出所開展“世界地球日”宣傳活動，組織官兵走進轄區學校向學生們宣講保護地球、愛護環境知識。
活動中，這個所的官兵來到轄區那坡縣百南鄉百南中學，通過面對面講解的方式，向學生們詳細介紹了“世界地球日”的由來、宣傳理念和目前地球現狀，引導學生們認識地球、了解地球。
此外，邊防官兵們還給同學們傳授了將生活中的小垃圾變廢為綠、變廢為寶的方法與技巧，并與學生們一起對校園內和轄區街道的.煙頭、廢紙、塑料袋等生活垃圾進行了清掃裝袋，引導學生們從小事做起，從點滴做起，積極參與到愛護環境、改善環境、凈化家園、保護地球的活動中。
通過活動有效提高了學生們“愛護環境、節約資源”的良好意識，學生們紛紛表示今后一定從我做起、從身邊的小事做起為保護環境、愛護地球貢獻自己的一份力量。
畫地球活動總結 篇10
20xx年是第x個世界地球日，以“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”為主題，xx市國土資源局在世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術，并呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
一、以“地球故事”為主題，開展“關愛地球寄話（計畫）”系列活動
世界地球日期間，市國土資源局聯合市教育局、市廣播電視臺、電視臺、FM106。4經典車電臺等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關愛地球寄話（計畫）”系列活動，進學校、進社區、進鄉鎮、進基層，將大家對地球的祝愿、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》（（20xx）8號）文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。
另一方面，市國土資源局借力市廣播電視臺、電視臺等新聞媒體的力量，由FM106。4經典車電臺主播和《xx新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，采訪路上步履匆匆的行人，共同探討、關注“地球”這個大議題，美好的祝福語在FM106。4經典車電臺及《新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。
二、以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍
為擴大宣教隊伍力量，實現法治宣傳教育的可持續發展，深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關的切身問題，市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所（分局）中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。
據了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”，凝聚了全市國土資源系統秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務的形式，結合“4·22”世界地球日平臺，融合村（社區）等共建單位的力量，讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層，因地制宜、應需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。
三、以青少年為主要受眾，繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動
為繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉鎮、扎根社區（村），以4·22“世界地球日”為平臺，充分發揮社區居委會（村委會）的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區（村）面向社區、村全面普及國土資源法律法規，同時以青少年主要受眾，分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學，為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座，詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害，同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣，應地施教、鍛煉應急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。
畫地球活動總結 篇11
4月22日，我園在幼兒園開展了以保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護環境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環節的`等待時間組織幼兒學習環保兒歌。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制保護環境綠色行動的環保畫，以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天，豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學，教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行環保宣傳及幼兒環保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護環境。在環保兒歌大家頌活動中，各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在環保呼吁我響應的活動中，家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費的活動。
通過世界地球日活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類，懂得愛護花草樹木，愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境，將環保教育堅持到底。
畫地球活動總結 篇12
教學目標：
1.在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲，嘗試自主性填唱。
2.結合生活經驗創編歌詞“畫xx”，并用繪畫的形式表現。
3.激發幼兒熱愛地球的情感。
4.對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
5.感受音樂的歡快熱烈的情緒。
教學重點難點：
1、重點：能熟練的演唱歌曲并嘗試自主性填唱。
2、難點：結合生活經驗創編歌詞“畫xx”，并用繪畫的形式表現。
教學準備：
水彩筆、白紙若干，熟悉歌詞內容，教學碟片一張，鋼琴一架。
教學過程：
一、開始部分
1.組織幼兒做端，準備上課。
2.教師談話，調動幼兒學習經驗，復習兒歌《畫地球》
二、基本部分
1.引導幼兒配合旋律自主學習填唱。
(1)教師清唱歌曲，引導幼兒完整欣賞歌曲旋律。
(2)教師引導幼兒進一步欣賞旋律，嘗試自主性填唱。
教師：我們再來聽聽這首好聽的歌曲，小朋友們可以試試把兒歌和音樂配在一起，看能不能合起來唱。
(3)教師與幼兒共同討論自主填唱過程中遇到的困難，并進行重點練習。
(4)教師與幼兒跟隨音樂共同演唱歌曲2-3遍。
2.結合已有經驗，引導幼兒用繪畫的`形式創編歌詞，并進行演唱。
3.集體交流創編經驗，教師提煉部分創編內容進行集體演唱。
4.反復練習唱歌，指導幼兒唱準節奏。
三、結束部分
1、教師小結，對幼兒進行思品教育，教育幼兒要愛護我們的家園，保護地球。
2、下課休息。
美術畫帳篷活動總結
一個熱烈的活動已經結束，我相信大家都是有收獲的，一定有不少可以總結的東西吧。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的繪畫比賽活動總結范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術畫帳篷活動總結 篇1
培養孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，根據學生年齡特點，兒童繪畫班活動以利用油畫棒技法進行教學，回顧這個暑期兒童繪畫班活動的教學工作，可以說是順利地完成了教學任務。為更好的開展下期教學工作，現將本期工作作如下總結：
1、學生情況簡析：兒童繪畫班學生只要是來自城區小學一、二年級學生，這個年齡階段的學生已經初步認識了美術和材料，對不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，會用簡單的線條和色塊來，大膽地、自由地表現他們所見所聞，所感所想的事物，但是動手能力比較差。
2、開課之前，我根據班級學生的實際情況，制定了活動方案，確定了符合學生現狀的活動目標及內容。教學中注意循序漸進和趣昧性。每節課的前段以激發學生興趣，了解兒童畫的油畫棒知識，并進行技法繪畫的訓練。后段以陶冶學生性情，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造，大膽創新。
3、為使學生掌握兒童畫繪畫的相關油畫棒知識，掌握油畫棒的基本技法，在教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節課學生都有一定的收獲。
4、教學中加強示范，進行直觀教學。我充分發揮繪畫教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的.學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將繪畫內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟繪畫的獨特價。
5、使學生形成基本的美術素養：在教學中，我注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的繪畫知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。
6、提高教學效率的主要措施：加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法；要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣；通過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調動學生的興趣，提高技能表現。
7、學生能力培養要點：激發學生觀察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀察力；在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面；熟練使用油畫棒，進行涂、描，較順利地完成作業。
8、做好點評工作：每天完成作品都放在黑板上進行觀摩展評，在學生繪畫過程中對每位學生的畫進行現場點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步，從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系。
9、下步教學活動努力方向：關注個別差異，從兒童的興趣出發，以靈活多樣的活動形式，力求讓孩子在藝術教育中獲得發展，促進每個兒童富有個性的發展，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發展的經驗。
總之，通過活動，學生掌握一些兒童畫油畫棒繪畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了兒童畫，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。
美術畫帳篷活動總結 篇2
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排，和李x雯老師一起開展了美術社團活動，現總結如下：
一、引導學生了解美術的基本常識，學習素描，理解透視、構圖技法知識；學習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學畫兒童畫，學習油畫棒技法，培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養學生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。
三、社團活動內容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優秀的學生作品，將它們張貼在美術展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展，相信在即將到來的新學期里，會有好的成績。
五、活動開展的不足：對學生的考勤不太規范，雖然點名，但沒有做好簽到記錄；有個別情況需要調整時間，沒有及時地通知學生，需要改進；另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內容，有些畫較豐富，構圖較難把握，需要根據學生的情況來選擇教學內容。
美術畫帳篷活動總結 篇3
本學期，為發展學生藝術興趣和特長，繼續積極開展了第二課堂活動，繪畫社團是學校實施此項活動的重要內容之一。我在繪畫教學中，本著循序漸進的教學思路，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的積極作用，并且在本學期取得了較好的成績。
一、扎扎實實打基礎，循序漸進學繪畫。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為繪畫學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在繪畫教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的`學習訓練，使學生養成良好的寫字習慣。
二、以興趣為導向，落實學習
制度學期開學初期，在原有組員的基礎之上，進一步健全了我校的繪畫興趣小組，在五年級里繼續以自愿報名的形式挑選了在繪畫方面有特長，字體美感較好的同學參加了繪畫社團，堅持每個星期三下午第三節課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足，提高學習效率。
三、開展各種繪畫活動
為了體現學生一個時期的繪畫學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的繪畫作品比賽，讓一些優秀繪畫習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示，并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會，使一些繪畫素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識，激發他們的學習積極性。
四、繪畫教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，繪畫學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學繪畫學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
美術畫帳篷活動總結 篇4
美術特色活動在我校已經開展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學生手中誕生，我們也覺得很欣慰，很自豪。現將本期工作總結如下：
一、召開教師動員大會
本學期初我們就積極召開教師動員大會，告訴教師我們要繼承上學期的成果，繼續扎實開展美術特色活動。向教師講了美術特色活動的目的'，并強調這是一件長期工程，必須從思想上高度重視。會后安排教師讓學生買齊繪畫用品。
二、科幻畫創作
十月份我們發動學生進行科幻畫創作，給學生發放很多科幻畫作品進行參考。向學生講解什么是科幻畫，進行創作時要注意什么？開展科幻畫作品展，選出優秀作品參加中心校展覽。
三、寫生練習、主題創作
在學生具有一定繪畫能力的基礎上，我們嘗試讓學生進行寫生練習，畫畫同學、文具、花草等，進一步提高學生的造型能力。另外我們還把繪畫和學校德育活動結合起來，讓學生圍繞一個主題創作，如以講文明禮貌、孝敬長輩、熱愛自然等為主題進行創作。從而讓學生在繪畫的同時，思想也受到教育。
四、加強教師特色培訓
本學期每周一晚，我們都對教師進行特色培訓，讓教師在提高自身繪畫水平的同時，能更好的輔導學生繪畫。從而更好的推動我校美術特色活動更加長遠的發展。
五、舉行畫展
本期我校安排了兩次畫展，對各班優秀作品進行展評，并評出學校一、二、三等獎進行獎勵，獎品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。
總之，通過本學期的努力，我們的學生造型能力得到進一步提高，涂色也更均勻，畫面效果越來越好，基本上每個學生都能畫出較為精美的作品，好的學生還能進行墻體彩繪。特色之路還很長，我們會繼續竭盡全力為學生的全面發展貢獻自己的力量。
美術畫帳篷活動總結 篇5
本學期，我校的繪畫社團在全體指導老師和同學們的共同努力下，積極開展了一系列豐富多彩、富有創意的藝術活動，極大地激發了孩子們對繪畫藝術的熱情，現將本學期社團活動總結如下：
一、活動概述
本學期繪畫社團圍繞“發現美，創造美”的主題開展活動，內容涵蓋基礎繪畫技巧教學、主題創作實踐、名家作品鑒賞與解析等多元化課程。通過定期舉辦繪畫工作坊、戶外寫生以及校內畫展等形式，讓每一位參與的'小學生都有機會動手實踐，感受繪畫的魅力。
二、具體活動及成果
1.技能提升：從線條、色彩的基礎知識開始，逐步教授透視、構圖等進階技巧，使同學們繪畫技術有了顯著提升。
2.主題創作：組織了諸如“校園四季”、“我的家鄉”、“未來世界”等多個主題創作活動，孩子們充分發揮想象力，用畫筆描繪出自己心中的美好愿景。
3.作品展示：學期中成功舉辦了“小手繪大世界”主題畫展，展出社團成員們的優秀作品，增強了他們的成就感和自信心，并進一步提高了全校師生對繪畫藝術的關注度和欣賞水平。
4.交流互動：邀請校外專業畫家進行講座和現場示范，鼓勵學生們與藝術家面對面交流，拓寬視野，增長見識。
三、存在問題與改進方向
雖然活動取得了一定成效，但在實施過程中也發現了些許不足，如個別同學的個性化需求未能充分滿足，部分活動時間安排需要更加合理等。下一學期，我們將根據反饋情況調整課程內容和形式，引入更多趣味性和互動性的元素，同時注重培養學生的創新思維和獨立思考能力。
四、展望未來
我們期待在未來的時間里，繪畫社團能夠繼續為學生們提供一個展現自我、挖掘潛能的平臺，幫助他們在藝術道路上不斷探索與進步，共同書寫屬于自己的斑斕畫卷。
總結而言，本學期的繪畫社團活動不僅提升了學生的繪畫技藝，更讓他們在團隊協作與藝術實踐中學會了觀察生活、熱愛生活，為學校的文化藝術教育增添了濃墨重彩的一筆。
美術畫帳篷活動總結 篇6
為推動學校“德智健行”理念向縱深發展，豐富學生藝術文化生活，我校特舉辦此次以“慶國慶”為主題的繪畫比賽。作品以素描、彩筆畫、蠟筆畫、油畫等為主，從不同的形式和角度充分展示我校教師和學生的藝術特長和藝術創作能力。
本次繪畫大賽學生的參與率非常高，接近95%。自9月印發書畫大賽展覽的征稿通知以來，得到每個班級的積極支持。學校根據不同情況，對低年級與高年級的學生在比賽中不同對待各有要求。根據通知要求，分年級設獎，每個年級共評出繪畫類一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優秀獎20人。并對獲獎的學生及時進行了表彰獎勵，并組織了部分學生進行了參觀，收到了較好的效果。
本次繪畫大賽及展覽促進了學生的藝術發展，為一部分愛好美術的學生提供了一個展示自我的平臺，促進了我校藝術教育教學的發展，為今后的藝術教學奠定了較好的基礎。
美術畫帳篷活動總結 篇7
這次我們的美術老師給我們小學五年級的學生舉辦了一個活動——美術課外寫生。這個活動是為了讓我們在課外去體驗美術的美，在這次的活動中，我們這些學生感到格外的欣喜。現在活動已經完成，我也對自己參加這次活動做一個總結。
原來我們都是在教室里對著盆栽畫畫，不管是素描還是寫實，總是感覺有些無味，老師也正是看到我們在上課不在神的樣子，就跟學校申請了課外的一個寫生活動，一是讓我們近距離的去接觸大自然，二是為了引起我們對美術的興趣。所以我們在昨天最后一節美術課被老師帶領到市生態公園里進行寫生。我們一直被限制在教室畫畫，這么一下子到了外面，就都更放飛的鳥兒一樣，瞬間感覺到自由，在公園里肆意的歡笑。當然也只是一會，主要的目的還是寫生，這可是讓我們的性質一下子就提高了，感覺到了外面的空曠和美好，各個都手膜擦掌的開始自己的繪畫。
課外的寫生讓我們有更多的素材，也讓我們領略大自然帶給我們的美，更加讓我們知道大自然的神奇，面對著各種各樣的植物和昆蟲，讓我們一下子放開了思緒，直接打開了創造力。我們有的同學對著公園里的樹展開素描，有的同學對花草進行彩繪，而我就是對著樹上睡覺的鳥兒開始畫畫，大家都無比的認真的畫著。在這樣的環境中寫生，真是覺得人生圓滿，小學的美術課也讓我感覺到是豐富的，不再是坐在教室里進行單一的畫畫，限制了我們眾多人對美術的創新。
五年級的我們在經過前面幾年的美術教學，大家都有一定的底子在，所以在這次的寫生活動中，大家有使不完的勁，都在這節美術課外的學習中有不一樣的收獲。不過也確實，在活動結束后，大家都有不同的收獲，或多或少都會自己對美術的更深的認知，我喜歡這次的課外活動，它讓我重新拾起對美術的興趣，更讓我對這個大自然產生了敬畏，它賦予我們那么多的美好事物，讓我們有用之不完的素材，真是令人感慨不已。
通過這次活動，我更加明白美術更要接近生活和大自然，需要我們去開發自己的創新能力，不能只限于僅有的素材，我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術的，這些都是需要去接觸外界，需要自主尋找的。這次課外寫生雖然結束了，但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。
美術畫帳篷活動總結 篇8
本學期參加社團共40名學生，人數較多，且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識，又盡快縮短差距。現將一學期的活動具體總結如下：
一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。
二、在繪畫教學中注重對學生審美能力的培養
在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面
在這學期的'美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系
既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。
本學期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
你畫我猜活動總結
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你畫我猜活動總結 篇1
我校結合“三進”工作的開展，大力宣傳，廣泛動員，將活動拓展到整個九月份，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
接到教育局《關于開展全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后，我們及時制定方案，下發倡議書，印制宣傳標語，學校責成“三進”工作領導小組辦公室負責此事，校中層以上干部從我做起，使普通話成為校園語言，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳
學校在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。在教學樓樓道增設“講好普通話，寫好規范字”等醒目的、永久性的宣傳標語；還通過學生向家長發放“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的倡議，內容包括推普周和學校語言文字規范化情況，及與推普周有關的信息和知識等，擴大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上，高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1、校團委組織全校各班進行“說普通話，寫規范字，做文明人”的班級墻報、黑板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。
2、將推普活動與學校的“三進”工作結合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學校每日大課間的集體經典誦讀，將持之以恒誦讀中華優秀傳統詩文的要求落到實處。
你畫我猜活動總結 篇2
隨著第一次活動的落幕，第二次“四自論壇”系列團日活動緊接著展開
上次讓大家了解了許多出名的偉大女性，這次的活動，我們想讓大家明白真正偉大的女性并不是要做出多大的成就，有多英雄的事跡。她們也許只是我們的未知成員，但她們可以用自己的行為向我們詮釋偉大。因此在班上組織了支部成員**“感動中國”中的女性的的**和幻燈片。
在這個社會里，總有一些事情是無法改變的。有公德心，并且幫助過人們的人，總會被人所記住，并給予回報；然而，如果沒有公德，傷害過人的人總會被別人唾棄，最終也會傷害到自己。所以**電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評選”，就是告訴我們還有這些人存在，我們的社會還有他們。
相信大家在這次活動中都有很多感觸，很多同學感動的時候都會流淚。
在這個平凡而不平凡的舞臺上，走在上面的人的事跡是不通的。有的是為國家人民奉獻；有的是對摯愛的人的不離不棄；有的是熱愛自己的工作所奉獻；有的是把自己的青春獻給了那些與自己沒有血緣關系的需要幫助的人…… 各種各樣的例子太多了，像這樣的有社會公德心的人還有很多，他們是社會上不可缺少的一部分，因為有了他們，不好的風氣就會蔓延，我們當代大學生也應該做這樣的人。不一定要感動中國，至少值得問心無愧。
無論哪一年，漢字總能深深地打動我們，他們不會被遺忘，然后更多的名字會被我們記住。感動中國的，是他們或樸實無華,或艱難執著，或驚天動地，或自強自愛的生命歷程；它是他們對孝、愛和誠實的簡單詮釋；是他們因人而異，卻共同閃耀著人性光輝的工作方式和生活方式；這是他們無限的人格魅力。在他們身上，讓支部成員們又一次體會著什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜犧牲，什么叫無私無畏，什么叫執著追求，什么叫甘為人梯，什么叫大愛無言。
多少人在自己平凡的生命里書寫著不朽的詩篇，多少人在艱難的逆境里堅持著自己的信念，多少人在廣大人民的利益前放棄的自己的一切，多少人在這個人心冷淡的年代里，感動著你，感動著我，感動著中國。事實上，他們就在我們身邊，默默地為我們身邊的人、為這個社會、為這個國家貢獻自己的力量。
作為大學生，我們應該深入思考社會公德。我們應該參加更多的社會實踐活動和志愿者活動。貢獻自己的力量，幫助需要幫助的人，讓我們的社會變得更好。
我們的感動不應該只停留在當下，通過這次活動喚醒我們內心一些柔軟的部分，我們應該拿出行動，真正做些什么。中國社會需要每個人的力量。
你畫我猜活動總結 篇3
中國一汽乘用車銷售技能大賽暨天津一汽威志V2銷售技能大賽工作總結報告
20xx年9月1日，中國一汽乘用車技能銷售大賽－暨天津一汽威志V2銷售技能大賽營銷精英訓練營，在天津鑫茂天財酒店召開。在8月底，我們基本完成了活動初期，營銷精英訓練營的策劃和前期設計制作工作，8月28日至8月31日期間，我們基本完成了對各項設計物及訓練營必需品的制作和籌備。20xx年9月3日，晚20時，為期3天的大賽前奏，營銷精英訓練營順利閉幕。活動得到了一汽集團客戶的總體好評。這次精英訓練營活動，標致著此次大賽正式拉開帷幕。
培訓的順利閉幕，讓我及百忙中的同事們都略略的松了一口氣。活動雖然得到了極大的好評和贊譽，但在工作過程中及對設計物制作過程中、在對設計物投放實地考察中出現了一定的疏忽和漏洞。這次活動，也暴露出了，在工作中這樣那樣的問題。具體體現在以下幾方面：
第一，新的團隊，新的協作，互相之間存在一定的磨合期；第二，對工作的認知度還有一定的不足；第三，對本職工作的粗心和大意；第四，執行力度不夠。
此次訓練營結束后，一汽內部進行了初賽，也就是小區賽。為大區賽的選拔進行了充分的準備。此次初賽本公司沒有參與。在此期間我公司為大區賽進行，開始充分的準備，總結了初期訓練營的一些疏忽和錯誤，吸取了經驗和教訓，我們滿懷信心，10月18號，公司全體動員進軍大區賽第一站——沈陽。
時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。首先，從9月初，訓練營結束后我們就面臨大區賽籌備時間的挑戰，我們將要在9月到10月初僅一個月對大區賽的籌備時間；其次，由于本次活動參賽選手較多，覆蓋面較廣，公司將不斷的往返四個城市進行工作，時間之緊，要想達到四城統一步調，大賽的同步，存在了一定的難度。
地點選擇：回顧本次大賽活動，本次活動的地點選擇是較為合理的。但由于時間的關系及地域的關系，大賽會場不能進行統一，對設計物的投放造成了一些影響，出現了一些疏忽。
人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。所有的工作人員都能認真地對待工作，積極配合活動的開展，確保本次活動的圓滿成功。
二、活動中存在的不足：
1、彼此之間還是缺乏默契；
2、業務的熟練程度有待提升；
3、對個人而言，存在浮躁現象，需要理性的處理一些事情，做事有些沖動；
4、針對制作商要求，一家制作是弊病；
三、活動建議：
通過本次活動的成功舉辦并總結經驗，我們對做好本項活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、縱橫出擊，加強溝通。想把活動做好，我們必須做好交流溝通工作。通過交流，我們能夠更加清楚地知道辦好這個活動需要注意那些問題。
3、重視細節，力求全面。從選手的簽到表到評委的評分表，從設計物的設計到制作投放，從選手的信息導入到選手抽簽，從通知到安排席位，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
4、針對設計，要細上加細。針對制作商，建議在今后設計物的制作方面避免僅一方制作，多方制作將大大提高制作質量及效率。
你畫我猜活動總結 篇4
方案一：夏季藥店促銷方案
一、活動目的：
1.增加藥店來客數以及延長顧客在店的逗留時間，獲得更多交易機會，從而提升藥店的營業額；
2.讓藥店商圈內的顧客得到方便實惠的同時，使藥店的美譽度進一步提升。
二、活動主題：天公熱情，我自清涼
三、活動時間：6月1日～31日
四、活動地點：××大藥房
五、活動內容：
（1）清涼祛火防暑降溫，現場贈飲涼茶
會員日當天，凡進店的顧客即可獲得由藥房送出的即沖即飲的各式涼茶（如：金銀花、雞骨草、板藍根）一杯，讓顧客火氣頓消，爽在心中；此外，顧客買某款×包涼茶即送精美水杯一個，多購多得。
（2）清涼購物足不出戶，即可享受清爽服務
活動期間，以藥房為中心，方圓×公里之內，購藥金額滿××元，只要顧客撥打藥房電話，便可免受烈日的炙烤、不用出汗，就能享受到藥房提供的免費送貨上門服務。
（3）清涼放價炎炎夏日，讓您感受降溫價期
活動期間，部分（防暑降溫、清熱祛濕、驅蚊止癢等）夏季常用商品讓利大酬賓，藥店還可設計一些套裝銷售（幾種藥品組合銷售），讓新老顧客實惠多多，滿意多多，暑夏無憂。
方案二：夏季藥店促銷方案
一、活動背景
從以往的經驗看圣誕節對于藥店促銷來說推動性不是很大，但機會不可放過，將兩節合并一塊，借機宣傳并加強藥店影響力度。
二、活動目的
加強藥店外在形象，擴大知名度。
三、活動主題
送給你家一般的溫暖
四、活動時間
10年12月24日-11年1月3日
五、活動方式
打折、買贈、義賣
六、活動內容
活動一
1、凡在促銷期間，本店所有感冒類藥品均九折銷售，會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。
2、老年人消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。
3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒（共500份）。
活動二
本店開展**老年人保健品義賣活動，所得利潤全部捐于**貧困基金，用于無錢就醫的同胞。
凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。
八、活動預算
九、活動注意
1、所有營業員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來宣傳此事，加強企業形象及力度。
3、贈品要提前準備，統一定做。
最后，再次提醒，藥店的兩節活動的準備要提前，規劃到每個時間點，宣傳要到位，每年的宣傳要有一個主題，且有新意，藥店可以借鑒商超的活動，結合自己的受眾人群適度調整。
方案三：夏季藥店促銷方案
主題口號：
1、真情回報，購物有禮，大型優惠活動
2、專家現場免費義診，儀器免費檢測
3、會員獎品大派送
時間：11月28日11月30日
地址aa大藥房
內容：
1、所有會員派送禮品，現場兌現積分獎品
1）、采取宣傳頁告知，電話逐個通知，每個會員均免費發放精美茶杯一個.
2）、會員按前期積分多少兌現場兌獎
3)、現場免費辦理會員卡
2、專家現場免費義診
現場免費為顧客就診，免費開據醫藥處方，儀器免費測量心血管，胃腸道，糖尿病，風濕等疾病，顧客可以憑處方購藥享受10%的優惠。aa大藥房以真情回報顧客對aa大藥房的大力支持與關注。
3、aa大藥房購藥送禮、抽獎大型活動
活動期間，顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份，禮品按購買金額對應提高.購買商品滿58元可參加現場抽獎一次，中獎率為100%。(多買多抽)
促銷活動的難點:
當前促銷活動往往不被消費者關注，消費者參與熱情不高，容易導至促銷活動到場人數不夠，活動效果不佳.其實并不是促銷活動本身不具備吸引力的問題，而是由于當前各種促銷活動太多、太乏亂，部份活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚，宣傳的執行力度也不
夠.故而，活動宣傳單也需要進行精心的設計和創意，其關鍵還在于怎樣投遞，采取什么方式投遞，投遞的范圍和密度。
常見的促銷活動形式:
主要有三種，即降價和打折、派送禮品、現場有獎促銷。
在具體的操作，特價和打折對一些敏感的消費群體的影響力是最大的，特別是部份敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用。與之相對應的是派送，會員禮品派送可以讓會員享受到其消費者的價值，達到穩定前其會員這個忠實消費群的目的.現場有獎促銷是提高活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段，是活動成功的保證.
一般說來，消費者接受活動信息的模式為：注意興趣欲望行動滿足。
一、促銷活動的目的
通過豐富的活動形式，吸引更多消費者和穩定藥店基本消費群(會員)，形成參與和購買熱潮，傳播服務理念，形成口碑傳播。活動以達到直接的經濟效果和迅速擴大占領市場的目的。
二、活動內容根據主題確定
活動成功的前提就是活動內容要有吸引力。包括活動前的宣傳模式，活動內容的特價商品、打折、會員送禮、購藥大抽獎、專家義診等，都是吸引目標人群必不可少的手段.
三、活動前的準備工作
1、信息發布
①、活動信息發布可選擇在藥店周邊地采用宣傳單投遞、口碑宣傳，各家各戶高密度甩投，其宣傳單總量為1萬份，投遞的重點為集市商業區、菜市場、居住門戶、老年人娛樂活動中心等等。電話通知到每一位藥店會員.
②、從11月26日10月27日開始發布促銷活動廣告信息。
③、在aa大藥房門口掛橫幅一條，內容為活動主題口號，時間為11月25日11月30日。
3、現場布置
活動現場布置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。
（1）寫有活動主題的橫幅。
（2）突出活動主題內容的大幅展板和背板。
（3）掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
（4）咨詢臺、禮品（會員獎品）發放臺、抽獎箱等等。
(5)義診檢測服務臺.
人員安排
（1）安排足夠數量的服務人員，并佩帶工作卡，便于識別和引導服務。
（2）現場要有秩序維持人員。
（3）現場義診人員、銷售員工既要分工明確又要相互配合。
四、現場執行要點
1.人員，活動物資準備就緒.
2、宣傳人員現場派發宣傳單，介紹活動內容，引導顧客進藥店或參與義診活動。
3、掌握好活動節奏，維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外，以免造成負面效應。
4、禮品在規定時間發放，不宜太早太晚，發放時登記會員資料、簽字。
五、活動結束總結會
1、活動成敗的分析報告
(1)費銷比的計算
(2)到店顧客人數統計
2、新會員注冊管理，活動后會員優惠政策的制定
3、顧客意見的整理與落實
你畫我猜活動總結 篇5
今年，民政局黨建工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在縣直工委的領導下，以學習貫徹黨的**大和省、市、縣黨代會精神為主線，以群眾滿意為標準，以創先爭優為動力，緊貼民政工作實際，扎實開展黨務工作。黨員服務意識有提高，干部工作作風有轉變，促進了各項民政工作持續、平穩、健康發展，圓滿完成了縣委、縣政府安排的各項工作任務。
一、加強思想建設，提升了黨員干部的政治素養
1、加強政治理論學習。鞏固和擴大“保持黨的純潔性、迎接黨的**大”主題教育實踐活動成果，深入組織開展宣傳貫徹“**大”精神活動，認真實施思想道德和行為操守教育活動，深入開展讀書演講活動，干部職工人人撰寫學習心得體會和調研文章，黨員干部思想道德水平和文明程度普遍提升。
2、進一步完善局黨組中心組、總支、支部學習制度。在抓好以支部為單位的政治學習的基礎上，進一步規范學習制度，制定相關工作意見，建立局黨組成員聯系支部制度和上黨課制度，推動支部學習經常化、制度化，同時，廣泛開展互學互幫活動，在民政局各支部營造講學習、講成績作表率的良好風氣。
二、加強組織建設，增強了民政隊伍的戰斗力
1、完善的規章制度促進了組織建設。堅持“三會一課”制度，進一步完善了黨務公開制，增強黨支部工作透明度。建立和完善了黨內民主選舉黨員評議制度等，切實保障了黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。制訂和完善了本局各項機關管理制度，并有效實施管理。建立了目標考核機制，支部一把手親自抓，相關負責人具體抓，逐項抓落實，不定期地對局機關支部組織開展活動情況進行檢查
2、“創先爭優”活動增強了黨建工作生機和活力。局黨總支把深入開展“創先爭優”活動作為基層組織建設的重要載體。在具體工作中做到了“五個結合”，使我局全體黨員干部增強黨建工作生機和活力，一是把“創先爭優”活動與“保持黨的純潔性、迎接黨的**大”主題教育實踐活動結合起來，使“創先爭優”活動能落到實處。二是把“創先爭優”活動與學習《廉政準則》結合起來，我局通過整頓機關作風和制定工作督查機制，使“創先爭優”活動與日常各項工作緊密結合，取得了實實在在的效果。三是把“創先爭優”活動與黨員干部教育結合起來。建立健全的黨組織考核評價和激勵機制，評星掛星，加強黨員學習管理。四是把“創先爭優”活動與民政實際結合起來。堅持黨員先鋒示范崗，黨員帶頭公開承諾踐諾，以點帶面，干部職工都自覺以群眾的滿意作為工作目標，規范服務，單位風清氣正。五是把“創先爭優”活動與在職黨員進社區活動結合起來。單位與社區建立聯系制度，局黨員干部深入社區開展義務服務，宣傳黨的方針政策，在權限范圍內有效解決群眾生活、生產等困難。
3、城鄉結對共建工作開展扎實有效。年初按照相關文件，與**鎮**村成立聯合黨委，共同制定了結對共建三年規劃和20XX年工作計劃并積極開展共建活動。一是建立機關黨員干部結對幫扶貧困戶制度。局領導班子成員結對幫扶2名困難群眾，普通黨員結對幫扶1名困難群眾，建立幫扶臺賬，落實到人。黨員干部必須定期到結對戶走訪，了解群眾生產生活困難，提供資金信息支持，幫助脫貧致富，密切與農村基礎黨員的血肉聯系。二是積極幫助結對村加強基礎設施建設。對**村村部擴建提供8萬元資金援助，改善該村辦公條件。為村級基礎設施建設與多部門加強協調，力所能及的為結對村基礎組織建設提供保障。三是積極開展定期走訪調研活動。局班子成員每月到結對村調研，實地解決問題。解決開展節日期間困難黨員群眾的扶貧慰問，今年“七一”，我局組織黨員干部職工代表赴**村走訪調研，慰問困難黨員，共慶黨的生日。
4、如期完成局基層黨組織換屆工作。根據直工發[20XX]99號文件精神，按照規定程序對局黨總支和機關支部、陵園支部、關榮院支部進行了換屆工作，各支部書記均由本部門黨員負責人兼任，換屆的方法程序、職數配備均符合規定。
5、規范黨費收繳工作。我局現有五個支部、71名黨員。根據縣直工委文件精神，按黨員干部最新工資及時調整黨費標準，做到專人收繳、定期公開、規范管理
6、扎實開展在職黨員進社區活動。按縣委有關文件精神，我局及時與社區建立了聯系制度，局科級領導干部帶頭聯系群眾，定期深入基層聯系群眾。聯系群眾期間我局科級領導，正面宣傳了黨和政府惠民相關政策，同時詢問生產生活上的困難。關注民政服務對象的心聲，根據政策加大幫扶力度。通過進一步聯系群眾，增進了干群眾之間的關系，更好的發揮了民政部門職能。
三、加強效能建設，轉變了機關干部工作作風
1、建立健全制度。局機關高度重視機關作風效能建設工作，將機關作風效能建設與業務工作同部署同落實。年初制定了機關作風效能建設實施方案，完善了《首問責任制》、《限時辦結制》、《來訪登記制》、《服務承諾制》等制度。每個股室制定了相關臺賬，詳細登記來訪事件、解決方法、承諾事項、辦結期限等。熱情接待每一位來訪群眾，做到了“來有迎聲，去有笑語”進一步增進了干群關系。
2、注重黨性教育。抓住“保持黨的純潔性、迎接黨的**大”主題教育實踐活動契機，強化對黨風廉政、作風效能等方面的教育，組織黨員干部對照《廉政準則》“8個禁止”、“52個不準”的規定查找差距，對縣委作風效能方面的文件規定進行反復學習，不斷強化領導干部的黨性觀念和自律意識。
3、加大局機關效能監察力度。局機關效能建設領導小組不定期對各股室效能建設情況進行督察，對存在問題的股室和個人，要求限期整改，對整改不力的，可給予轉崗或待崗處分。
4、加大對違規違紀的懲處力度。對作風效能違紀的處理從重不從輕、從嚴不從寬，局黨組書記、局長**要求領導干部帶頭遵守作風效能規章制度，他表示他本人如有違規現象，由縣委、縣政府按規定處理，局班子成員如有違紀，除經濟處罰外的行政處理，局長陪同處理，以此類推，對二級機構負責人的違紀由分管領導陪同處理，一般工作人員的違紀處理由股室負責人陪同處理。
四、加強廉政建設，營造了風清氣正的單位氛圍1、組織領導到位。局黨支部建立了以曹俊新同志為組長的黨風廉政建設領導小組，認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔自律若干準則》，落實中央的“”，充分認識反腐倡廉，加強黨風廉政建設的重要性。廉政建設做到有組織、有活動、有成效。
2、分工落實到位。支部各成員在抓好分管工作的基礎上，對黨風廉政建設都能認真負起責任，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。
3、宣傳教育到位。我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵，慎獨情微，廉潔奉公，將理論學習作為改善工作作風，樹立良好形象的基礎工作來抓，自覺加強黨性鍛煉，努力改造世界觀。嚴格落實學習制度，創新學習形式，主要利用黨員座談會和全體職工大會，采取集中學習與個人自學相結合、理論輔導和研討座談相結合等多種形式，開展廉政紀律學習教育，通過加強政治理論業務知識和黨章的學習，激勵和引導黨員學習新知識、掌握新技能，追求高素質，在黨員中形成“人人學習、處處學習、時時學習”的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質、整體業務水平，樹立起“五種觀念”(即：使命觀念、奉獻觀念、市場觀念、創新觀念、效率觀念)。
4、加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，并積極征詢上級領導意見，形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。班子成員布置工作能多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。
六、抓好黨務工作，促進了惠民政策的全面落實
通過政治理論和業務學習，有效提高了工作人員業務技能，提高了為民服務的思想意識。局總支緊緊圍繞著力提高困難群體、特殊群體和優撫群體的生活保障水平，保障社會和諧穩定這一工作目標，促進了民政各項惠民政策的全面完成。
1、各項救助標準全面提高。一是加大了大病救助范圍和救助力度。在民政對象不設起付線的基礎上，其他困難群眾醫療救助起付線從1.5萬元降低到1萬元。醫療救助標準最高提高到50%，全年共發放醫療救助資金1200多萬元。二是提高了農村低保補助標準，由1200元提高到1320元，另有今年為農村低保對象發放物價補貼和節日慰問金計20XX.9萬元，很好地保障了農村困難群眾的基本生活。
2、民政服務水平全面提升。一是完成了給予60歲以上無單位烈士子女定期生活補助工作。二是建成了縣鄉自然災害災情管理系統，極大地提升了我縣自然災害災情統計上報工作水平。三是加快了養老服務機構建設。總投資900萬元的縣老年公寓已開工建設，新增300張床位的梅山等6鄉鎮敬老院建設任務已完成。四是改善了殯儀館服務設施，對梅山殯儀館的硬件設施進行了改造，積極籌建新城區公墓建設。五是開展了高齡老人補貼和百歲老人保健費的發放工作。
3、公共管理水平有提高。一是認真做好行政審批項目集中辦理工作。二是依法加強婚姻登記管理工作，努力提升婚姻登記服務質量。三是順利完成了第二屆社區居民委員會統一換屆工作。
在縣直工委正確指導和局全體黨員干部共同努力下，我局20XX年黨建工作取得了滿意的成績，但離組織和群眾的要求和期盼還有一定差距，在今后的工作中，我們將努力創新，再創佳績，充分發揮機關黨建積極作用。
你畫我猜活動總結 篇6
10月29日—11月1日，為期四天的萬圣節活動落下了帷幕。總體上看，此次活動還是較為順利成功的。
首先，本次萬圣節主題活動亮點有很多。活動類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關等。每場活動的整體秩序較好，每一個環節都在有條不紊的進行著，老師之間也配合的很默契，這都是基于活動前一次次開會探討的基礎上并經過一次次的試驗，才得以使每一項活動進行地井然有序。
萬圣節活動的優點和效果是有目共睹的。當然，其中也存在著一些不足。
1、教室布置。或許因為種種原因，除了鬼屋，本次活動的教室布置較為簡單，也沒什么吸引人眼球的地方。
2、游戲環節過于簡單。使得很多學生很快就玩遍并結束了。學生參與度以及游戲的趣味性不是很高。
3、電影不夠恐怖。學生反映恐怖電影不恐怖，由于電影很長，截了兩小段給孩子們看，雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊，但學生普遍反映說前后不搭調、導致看不懂。
縱觀整場活動，是值得我們去肯定的。由籌備到正式進行再到結束，每個環節都是不易的。我想，一年一度的一場大型活動體現的不單只是一個舞臺或一些活動節目，不單只是活動結束后看到的學生家長效應，更應該體現的是我們整個學校教師們積極向上、團結協作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下，我們會做得越來越好!
你畫我猜活動總結 篇7
根據縣委和局黨組的部署，今年以來，我局黨總支認真開展“五個基本“建設創建活動，進一步規范了黨建工作，提高了支部的凝聚力和戰斗力，為全面貫徹落實，切實加強干部隊伍思想政治建設，不斷優化發展環境，促進全縣民政事業健康發展。為民政工作的科學發展提供了堅強的組織保證。我們堅持“高標準、嚴要求、按照程序、周密組織、科學安排“。取得了較好的成績，下面將活動開展情況總結如下：
一、黨組織基本情況
民政局機關在職人員17人，事業單位人員12人。在職黨員23人(含掛靠黨員4人)，其中男黨員20人，女黨員4人。離退休人員25人，黨員17人，其中男黨員13人，女黨員4人。設黨總支1個，機關支部1個，老干部支部1個，黨員人數40人。參學率100%。
二、成立機構，加強領導
我局立即召開班子會議，研究部署相關工作，成立由黨組書記、局長陳建華同志為組長、江文剛同志為副組長，朱永君、劉玲、涂紅、田振剛、熊飛同志為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，由副局長江文剛同志兼任辦公室主任，田振剛同志負責日常工作。
4月19日選舉產生的新一屆局黨總支、機關黨支部和老干部黨支部。同時換屆選舉了局工會委員會。為學習活動的順利開展打下了組織基礎。
三、圍繞目標，創五星黨組織
結合巴東民政實際，我們制定了緊緊圍繞“三大目標“，突出“三大重點“，實施“三大舉措“，全力打造綠色民政、陽光民政、滿意民政的工作思路，黨建工作上新臺階。
1、圍繞“三大目標“樹立民政新形象。一是爭創全州民政系統先進單位;二是爭創縣直部門綜合考評先進單位;三是爭創省級文明單位。
2、突出“三大重點“提升服務新水平。一是完善三大救助機制：救災應急機制、社會救助機制、優撫保障機制;二是建好三大民政公共服務工程：烈士陵園復建工程、城市社會福利院遷建工程、農村福利院提檔升級工程;三是**三大關注難題：精神病人救治、流浪乞討人員救助、殯葬改革與管理。
3、實施“三大舉措“推進民政事業新發展。一是對上爭取支持。最大限度的爭取上級業務主管部門的指導和政策資金支持;積極主動向縣委、人大、政府、政協匯報，進一步爭取對民政工作的重視關懷;進一步加大對口支援爭取力度，積極爭取民政部及北京市民政局的項目扶持。二是對內加強管理。切實加強機關黨建工作，以黨建促政風行風根本好轉。加大制度建設力度，進一步規范機關管理。加大文明單位創建力度，樹立良好的機關形象。加大思想政治工作力度，加強工會等群體組織建設，營造機關良好的人文環境。三是對下強化系統建設。加大全縣民政系統干部隊伍建設力度，爭取鄉鎮黨委政府對民政工作的重視和支持，配齊配強鄉鎮民政辦干部及福利院領導班子。加強民政系統干部培訓，提高民政系統干部的政策和業務水平。加大民政資金使用檢查督辦監管力度，強化各項民政政策的落實，提高基層民政干部服務水平。
以上這些目標任務的完成實現，將進一步改善民生，推動巴東民政事業發展達到一個新的更高水平。圍繞“保民生、保穩定、保發展“的目標要求，堅持“以民為本、為民解困、為民服務“的民政工作宗旨，履行“維護民利、解決民生、落實民權“的職責，為促進民政事業又好又快發展，為全縣經濟社會協調發展和構建“***巴東“作出了應有的貢獻。
四、強化宣傳，營造氛圍
活動開展怎么樣，宣傳***最重要。在“五個基本“建設創建活動中，我們加大了宣傳力度，強化了***宣傳工具，營造了濃厚的創建活動氛圍。
一是召開了開展“五個基本“建設活動動員大會，學習縣委、縣直機關工委文件精神，統一全體黨員思想。使全體黨員認識到扎實開展“五個基本“建設創建活動，規范黨建工作，是行使黨員權利、履行黨員義務的體現，從而自覺地參與到活動中來。二是充分利用信息資源，撰寫稿件15篇在中國黨建網、民政網進行了刊登，不斷擴大創建活動影響，增強創建活動的實效性。
三是將創建的指導思想、創建目標、創建內容、制成專欄要求上墻。四是要求黨員人人撰寫體會文章，每人不低于10000字的讀書筆記，黨組成員撰寫一篇調研報告。使廣大黨員干部職工人人知曉民政的創建活動，提高創建工作水平。
五、逐項檢查，扎實推進
活動開展以來，我局黨支部逐項對照上級黨委的要求，扎實推進“五個基本“建設，進一步規范了我局黨建工作。1、基本組織不斷健全
我們規范了總支委員會的組建和換屆工作程序，確保班子成員素質過硬，歷屆支部委員會的組建和換屆工作都充分發揚黨內***，嚴格按照黨章的規定和相關程序進行，把有較高理論政策水平、熱愛和熟悉黨務工作、有較好的組織協調能力的同志選進班子里來，有章子、有牌子、有辦公室、有活動電教室，為黨支部建設打好組織基礎。同時建立健全了工會、共青團、婦委會等群團組織。
2、基本隊伍富有活力
一是注意抓好黨務干部隊伍團結穩定，錘煉班子成員真抓實干、甘當表率的作風。局黨總支注重班子成員的團結穩定，原則上每屆任期內保持相對穩定，保證成員有足夠時間開展黨務工作。黨組領導班子不把黨建工作當“虛功“，而是真抓實干，一手抓黨建，一手抓民政，高度重視黨建工作，親自部署，親自督促落實。其他班子成員都能投入充足時間精力抓黨建工作，認真履行職責，積極完成各項工作任務，為黨員干部做好表率。
二是以巴民政文(20XX)12號文件，局領導班子成員分工具體抓黨建工作，將黨組織設置示意圖掛牌上墻。
三是局黨組分別于4月13日、5月10日召開了兩次專題會議研究黨建設工作，以民政局會議紀要的形式下發各股室、事業單位黨員干部。
四是積極培養發展黨員工作，年初支部有發展黨員規劃和年度計劃，目前有一名入黨積極分子馮海同志正在培養之中。激勵全體黨員和入黨積極分子學先進、趕先進、超先進，使黨員干部明確了“學習為了工作，工作離不開學習“的思想。
3、基本活動有效開展
“五個基本“建設創建活動以來，黨總支開展了各種務實有效的基本活動，推動黨建工作的建設。
一是嚴格開展“五個一“活動，即：自學一篇民政業務文章;撰寫一篇學習心得體會;參加一次黨員進社區志愿者活動;結對幫扶一戶貧困戶;講一堂黨建學習輔導課。
二是按年度學習計劃，開展理論學習，今年以來，共組織學習了10次;黨組、局辦公會研究黨建設工作達5次以上;三是分批組織了3次到“城鄉互聯、結對共建“的大樹埡村、白巖子村、描兒坪村開展送溫暖活動，制定實施方案和村級建設規劃。解決資金30000元。
四是9月中旬組織在職黨員進西壤坡社區活動，有17名黨員參加，幫助了解落實社情***、便民服務、政策宣傳、社區建設、敬老助殘、雙擁工作等。幫助解決減災社區資金50000元。不斷構建區域化黨建工作新格局。
五是6月中旬組織離退休老同志到云南考察學習，也是落實老同志的待遇，使老同志開闊眼界，安度晚年，老同志感到非常滿意。先后組織了2次全局干部職工知識竟賽活動，6月份進行了民政業務和法律法規知識竟賽，7月進行了學習黨章知識竟賽，都取得了好的成績，活躍了機關的氛圍。
六是開展“十不準“、“三優一滿意“活動促黨風廉政建設。制定出臺“十不準“、開展“三優一滿意“活動。十不準即：不準在公務活動中收受禮金、有價證劵和貴重物品;不準利用職權為其配偶、子女謀取私利;不準個人說了算，必須堅持重大問題集體研究決定的原則;不準暗箱操作，重大基本建設項目和重要物資采購一律納入統一招標和政府采購;不準用***為個人購買商業保險;不準用***進行高消費的娛樂、健身活動和外出旅游;不準私自駕駛公車辦私事;不準用***大吃大喝;不準參與賭、毒、黃活動;不準利用婚、喪、嫁、娶等大操大辦，借機斂財;不準到下級民政辦報銷任何費用。三優一滿意即：樹立優良作風、提供優質服務、創造優美環境、做人民滿意公仆。
七是嚴格執行黨費收繳制度。
八是發揮黨支部核心保壘作用，把黨建工作民政工作結合起來，以黨建促民政工作的開展。
4、基本制度健全完善
我局黨總支已將黨建的有關制度進行了匯編，根據黨建新形勢的需要，“五個基本“建設創建活動的要求，對制度進行了修訂和完善，形成《民政局黨建工作制度匯編》，以制度規范黨建工作。
5、基本保障得到落實
我局黨總支基本達到“五有“，即：有黨旗，有黨總支、黨支部印章，有黨務辦公室，有黨員活動教育室，有黨務公開專欄。目前愕黨總支充分利用信息化資源，在民政網站里設置“黨建專欄“。多年來，民政局對于黨支部工作和黨員活動所需經費和車輛，均給予大力的支持，為局黨支部提供了可靠的保障。黨總支要進一步做好黨建辦公經費的年度預算、幫扶工作經費預算、臨時經費開支計劃，使黨建經費保障穩定化。
六、存在的問題及下一步工作打算
我局“五個基本“建設創建活動在縣直機關工委的正確指導，全局黨員干部職工的共同努力下取得了明顯的成效，但也還存在一些不足。一是黨建爭先創優活動水平有待進一步提高;二是黨員的先鋒模范作用有待進一步發揮。
在今后的工作中，我們將進一步振奮精神，開拓創新，真抓實干，以科學發展觀為統領，不斷深化“五個基本“建設創建和切實加強黨支部的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，努力開創民政局黨建工作新局面。
你畫我猜活動總結 篇8
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打手機問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走秀這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走秀環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走秀的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走秀環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走秀以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
畫老虎主題活動總結七篇
畫老虎主題活動總結 篇1
培養孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，本學期我校開展了特色活動。我進行的是兒童想象畫活動教學，回顧這個學期的社團輔導工作，可以說是順利地完成了輔導任務。現將工作總結如下：
1、開課之前，我及時根據學生的實際情況，制定了活動計劃，確定了符合學生現狀的.活動目標。
2、每周三、四下午的社團活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節課。
3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節課學生都有一定的收獲。
4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。第一階段：激發學生興趣，了解兒童想象畫的基本知識。第二階段：陶冶學生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創作的火花，大膽創新。
5、活動教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。
6、活動教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮了美術教學情感陶冶的功能，培養了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。
7、圍繞以兒童想象畫創作為形式開展一系列活動：
（1）收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。
（2）利用網絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。
（3）學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽，并參加各種比賽。
總之，通過社團活動，使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了兒童想象畫，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。
畫老虎主題活動總結 篇2
高陵區青少年活動中心20xx年兒童畫、水粉班端午活動“畫畫端午節”，于20xx年6月4、5日在中心二樓兒畫室、孩子都能按時參加，孩子們對端午節的民俗活動有濃厚的興趣，他們都認真地聽老師講解端午節的傳說及端午的民俗講究，還不時議論著，發言特別踴躍，孩子們最后用手中的畫筆畫出了自己眼里的端午節，畫面特別有意思，涌現了很多優秀作品。
本次活動要求孩子們了解關于中國民俗傳統節日，通過對傳統文化的了解，既拓展了他們的課外知識同時又加深孩子們對我們祖國和生活的熱愛和民族自豪感。孩子們自由發揮想象，整個活動孩子們大膽構思，開發智力，提高了他們的創造性。
這次活動充分發揮了孩子的想象力，美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現固定法則的.學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。
當然本次活動也存在不足：少數孩子由于平時對民俗知識匱乏，課外知識面窄，所以以后會聯系家長，多為孩子們提供學習我國傳統文化的機會，督促孩子們多看課外書，普及中國的傳統文化，讓我們民族的優良傳統得到很好的傳承。
畫老虎主題活動總結 篇3
活動背景：
在之前的美術課堂中我們已經上過很多次剪貼畫的美術課程了，可是這次的剪貼畫應該會讓幼兒更加感興趣，畢竟，這次我們要剪的是小朋友們最喜歡的動物——老虎，這大大增加了幼兒對于課堂的興趣。
活動目標：
1、初步探索并運用對折剪、重疊剪的方法進行剪紙粘貼，表現老虎的主要特征。
2、通過對重點剪紙部分的練習，探索并學習對折剪、重疊剪的方法。
3、對剪紙活動有興趣，體驗剪紙的樂趣。
活動準備：
1、畫紙、彩筆、鉛筆、各色彩紙、剪刀、膠水、棉簽。
2、卡通老虎圖片。
3、對稱圖形圖片。
活動過程：
一、導入活動
歌曲《兩只老虎》。
二、感受活動
1、提問：老虎長的什么樣啊？
2、出示《老虎》圖片，幼兒探索老虎各部位名稱及特點。（老虎是對稱的）
3、介紹其他對稱圖形。
三、示范活動
1、幼兒探索老虎頭、身體、耳朵、四條腿的'對稱剪法。
2、老師示范老虎頭、身體的對稱剪法。
3、老師示范耳朵、四條腿的重疊剪法，尾巴的剪法。
4、老師示范王字的寫法。
5、將老虎各部位的畫法畫到黑板上，邊畫邊講解。
四、操作活動
幼兒操作，教師巡回指導。對獨立完成有困難的幼兒，教師重點輔導，可以幫助幼兒先畫上輪廓線。
五、創造活動
在粘貼完老虎后，用彩筆添畫老虎眼睛、鼻子、嘴、王字、胡須、身上的花紋以及背景。
六、活動延伸
剪紙《獅子》。
幼兒園美術教案老虎，老虎是百獸之王，幼兒們都很喜歡這種強大的動物，但是童話世界的老虎都是擬人化了的，可能幼兒對于老虎并不那么熟悉，通過繪畫教案可以很好的讓幼兒了解老虎。
畫老虎主題活動總結 篇4
為了豐富同學們的校園文化生活，營造濃厚的學習氣氛，盡情展示我班學生的風采，培養學生動手、動腦能力，激發學生學習興趣及創新能力，特舉行本次手抄報比賽。在相關部門的組織安排下，本次活動已經圓滿結束結束，現將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。
一、本次活動的所得：
1、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高，尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現力，在競賽活動中學生都能根據獨自完成作品，顯得進步很多。
2、本次活動同學們準備的都很充分，學生做的很到位，作品質量提高了。我挑選出書寫工整美觀的手抄報，再讓各位老師評選。
二、獲獎作品的`特色
1、版面整潔，書寫工整美觀。
2、板塊大方合理，結構優美，板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛，主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣，符合兒童制作和觀賞的心理。
三、本次活動的不足：
1、一些作品布局不太合理，有待調整。
2、從學生作品的比較可以看出，我班學生的水平差距比較大。
3、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為學生提供學習參考的原生態資料。
校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強小學學生的漢語文字提出了寶貴意見。他指出，通過這次手抄報比賽，促使學生在創作過程中學到了更多的知識，促進了學生的漢語文字應用的提高。
本次活動共評選出一等獎五名、二等獎十名、三等獎十名，望所有同學再接再厲，爭取創作出更加優秀的作品
畫老虎主題活動總結 篇5
一、活動目標
1、欣賞老虎鞋飽和色的強烈對比所造成的色彩美，體驗中國民間手工作品的用色特點。
2、在剪好的鞋樣上進行老虎造型與色彩的裝飾，理解對稱美。
3、感受人民寄托在老虎鞋上的美好愿望。
二、活動準備
1、師生共同收集老虎鞋
2、課件（收集圖片）
3、油畫棒、勾線筆、剪好的鞋樣
三、活動過程
1、師生共同表演《兩只老虎》。
2、引導幼兒了解老虎鞋的寓意。
（1） 請幼兒說說老虎是什么樣子，你喜歡嗎？
（2） 向幼兒介紹穿老虎鞋的寓意：媽媽給孩子穿上縫制的`老虎鞋，希望孩子能夠長得可愛又勇敢，像老虎一樣威風凜凜。
3、引導幼兒欣賞老虎鞋夸張的造型與色彩
（1） 出示家鄉的老虎鞋，幼兒欣賞后，說說老虎鞋的樣子和色彩。
教師總結：這是我們家鄉的老虎鞋。老虎鞋的顏色很鮮艷，主要是紅、黃、綠、藍，鞋面上有一個大大的虎頭，黑黑的眼睛，金色的“王”字，彩色的嘴巴和胡須，鞋幫上還有腳和爪子，非常可愛。
（2） 欣賞別的地方的老虎鞋，拓展幼兒的創造思維。
4、幼兒設計老虎鞋，教師巡回指導。
（1） 指導語：請你為自己設計一雙老虎鞋。
（2） 提醒幼兒用上鮮艷的色彩，注意紋樣的對稱。
5、評價活動
展示幼兒的作品，請幼兒互相欣賞。
畫老虎主題活動總結 篇6
【活動目標】
1、認識豎線，并學習繪畫豎線。
2、學會相互配合完成作品。
3、感受共同合作的樂趣。
4、增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
5、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
【活動準備】
配合《老虎來啦》的故事圖組，4張畫著老虎但沒有柵欄的白紙，油畫棒每組一盒，老虎吼叫聲配音，背景音樂《兩只老虎》。
【活動過程】
一、導入活動。
1、師配圖講故事，并提問。
有一天，幼兒園里的小朋友們和老師一起，去動物園里游玩，他們看到動物園里有猴子，有長頸鹿，有大象，大家看的很高興，這時候，有個小男孩一邊跑一邊喊：“快來看呀，那里有大老虎！”小朋友們也跟著跑過去，只見在一座小山腳下，有一只兇猛的大老虎，正向小朋友這邊跑過來，原來呀，山下的圍欄破了，老虎要跑出來啦，小朋友們嚇得一邊跑一邊喊：“老虎來啦...老虎來啦...”（播放老虎叫聲配音）
2、提問：
孩子們，老虎要跑出來了，那可怎么辦呀？教師鼓勵幼兒舉手發言，引導幼兒說出修補圍欄的辦法。
二、教師介紹豎線和示范繪畫豎線：
1、向幼兒介紹豎線。
小朋友們，這些圍欄是什么樣子的'？（是線條）這些線條的名字叫豎線。
2、示范繪畫豎線，個別幼兒板書練習。
教師邊示范邊講解，從上往下畫豎線，兩條豎線之間的距離要相當。你們想來試試嗎？請個別幼兒板書練習，教師指導并小結：這樣才能把損壞的圍欄修的更好，瞧，老虎又被圍起來了，牠再也跑不出來了！
三、幼兒分組作畫，教師巡視指導。
1、小朋友們看，你們身后有三只老虎，他們的圍欄都壞了，老虎快要跑出來了，好危險呀，你們能幫忙把圍欄修好嗎？那好。老師給你們分組，你們拿著畫筆像老師一樣，從上往下畫豎線，修好圍欄，圍住老虎好不好？
2、幼兒分組作畫，配樂，教師巡視指導，重點指導幼兒握筆、繪畫方向和鼓勵幼兒相互合作。
四、活動結束。
1、相互欣賞作品，檢查圍欄是否修好。
2、小朋友們可以去其他組看看圍欄修的好不好，哪一組修的最好呢？
3、收拾畫筆，準備入廁。
活動反思：
《方格子老虎》這個繪本故事，看似簡單，卻蘊含著很深遠的意義。這個教學活動，給予孩子的不僅僅是繪本書畫面內容所帶來的一些寓意和理解，同時能緊緊地抓住孩子的童趣特征，圍繞“快樂”這個中心點、興趣點，將繪本教學融入到有趣的游戲情景中。
本節活動的整個環節我模仿的是應彩云老師的課，應老師的繪本教學設計的非常多樣化，能讓看似單一的講述活動融匯游戲，讓孩子們真正的在游戲中獲得知識，這也正是符合了《指南》里面“孩子們的學習活動是在游戲中進行的”。在應老師的課堂里面，孩子們說家里面發生吵架并怎么樣來解決的時候，她基本上讓每個孩子都說了自己的想法，我覺得這也正是我們要學習的地方，讓每個孩子表達家人吵架以后怎樣帶給他們快樂，通過大多數孩子的談話，以此環節來達到情感目標的提升。
總之，這節教學活動，我自己也出現了很多的問題：自己上課的應變能力，對于每次課堂上沒有預設到的生成的問題總是變得不自然，不知所措。又比如孩子說到“我爸爸和我奶奶吵架”，這就是一個很好的教育契機，我們要做一個孝敬老人的人，爸爸和奶奶吵架就是不對的，而我只是很淺顯的說了一句這樣是不對的，我們不能這樣做。模仿別人的課總是覺得沒有自己通過研討出來的活動那么的自然，我想以后，要更多的上這種公開課，不管每一次的好與不好，但是自己都成長了，都歷練了，真心希望自己能夠進步多一些。
畫老虎主題活動總結 篇7
活動目標
1、在快樂中感受詩畫，喜歡作畫。
2、學畫老虎，培養動手操作能力。
活動準備
1、課件：敲門聲
2、課件：圖片-老虎
活動過程
一、導入
1、播放聲音：敲門聲
2、教師：是誰敲門，嗯?怎么不說話呢?(從門縫中看了一下)
呀!門外有只大灰狼，嘴巴大呀舌頭長!怎么辦呢?
我們快想想辦法吧。
二、展開
1、教師：小朋友想了很多的辦法，現在我們就請大老虎來，把大灰狼嚇跑好不好?
2、教師示范大老虎的'畫法。
(1)先畫一個大圓圈，上面寫上一個“王”。
(2)圓圈里邊畫杯子，里面什么也不裝。
(3)杯子上邊畫雙眼，眼睛又圓又明亮。
(4)畫上胡子和耳朵，耳朵不大胡子長。
(5)兩條前腿畫的棒，又短又直很粗壯。
(6)再畫后腿和尾巴，畫出了一個虎大王。
3、幼兒繪畫大老虎
教師巡回指導。
教師：等一會我開門后你們將虎大王擋在小臉前面，并且要學虎大王的叫聲!
4、幼兒畫完后教師帶領幼兒將畫好的虎大王擋在面部。
(配班老師扮演大灰狼)大灰狼進門后嚇得大叫：
“嚇死我了，嚇死我了，怎么變成大老虎了!”大叫著逃走。
三、結束部分
兔媽媽和兔寶寶一起高興的歡呼，并高興的隨音樂跳舞。"寶寶們，大灰狼小跑了，高興嗎?
兔寶寶們可真棒，我們一起跳舞吧!"
畫老虎主題活動總結(精華5篇)
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班語言活動看圖講述教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫老虎主題活動總結 篇1
一、教學目標
1、能大膽按一定的方位順序較連貫地講述。
2、感受動物聚會其樂融融的熱鬧氛圍。
3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作教學。
4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
二、教學準備
1、小猴子毛絨玩具、掛圖分別用三張紙遮著、教學音樂磁帶。
2、幼兒用書。
三、指導要點
1、教學重難點：引導幼兒按順序觀察掛圖，按一定方位順序較連貫地講述。
2、指導要點：遮蓋掛圖，先展示掛圖的一部分，層層遞進，逐步引導幼兒觀察小書。
四、教學過程
1、導入：出示猴子。小猴子說："今天森林里可熱鬧了，小動物們都來聚會了，我們去看看吧！"
2、看圖分段講述
（1）池塘里動物打開中間畫面的遮蓋，說說池塘里有些誰，他們在干什么？
根據幼兒講述，教師小結。
（2）大樹周圍動物提問；池塘一邊大樹上有些誰？（引導幼兒從上下，從前到后觀察），它們分別在干什么？教師引導他們對動物的特征、動態、神態進行仔細觀察。
根據幼兒講述，教師小結。
（3）玩蹺蹺板動物提問：
猩猩和野豬在河邊干什么？它們看上去怎么樣？
烏龜和誰在玩蹺蹺板？烏龜好像要掉下水去？這怎么回事？（引導幼兒觀察烏龜玩蹺蹺板時又驚又憨的神態，小野豬流露出的頑皮而又幸災樂禍的神態。）哪兩個動物正在看它們玩蹺蹺板？是什么表情？——引出擔心，著急。
請個別幼兒試著講述這個場景教師作適當補充。
（4）木桌附近動物提問；誰坐在木桌旁邊？它們在干什么？
小猴看見誰向它們游過來了？聰明的小猴子想了個什么主意？
（5）洗澡動物提問：
大象媽媽和小象在干什么？小象看上去怎么樣？
教師和幼兒一起對這個場景作一描述："不遠處大象媽媽用長長鼻子把水噴向小象，哈哈，小象一邊哼著歌一邊洗澡舒服極了"。（引導幼兒觀察理解大象媽媽和小象之間流露出的的親情）3、動物聚會（1）教師有感情地講述圖片（2）幼兒看教學材料自己講述，教師注意幼兒的講述順序。
在動物聚會中，先講哪里？后講哪里？那里有誰？它們在干什么？
（3）請個別幼兒來講述。
五、評價要素
是否能按一定的`方位順序連貫地進行講述。
六、教學建議
孩子的講述能力是參差不平的，不能要求每一名幼兒都達到很完整的講述水平，只要孩子樂意講，都應該受到贊賞。
附講述參考：
森林里有一個大池塘，天氣真好，森林里的動物們都出來玩了。
池塘里，一只河馬悠閑地躺在氣墊上，氣墊上還插了一頂遮陽傘，另一只河馬"哎呦，哎呦"地推著氣墊。大河馬張著嘴巴，呵呵地笑個不停，岸邊的兩只仙鶴朝池塘里看去，啊，大鱷魚朝小猴子游過去了。
池塘的一邊，有顆茂密的大樹，大大樹上的松鼠一個勁兒地叫好，原來是三只頑皮的小猴正攀著樹枝，樹枝被壓得一顫一顫地，可他們還不停地"忽悠忽悠"，啄木鳥醫生顧不上給大樹看病，正瞧得入神。嘿嘿！一條大蟒蛇在樹的背后偷偷地張望呢！
大樹的旁邊，野豬和猩猩正在釣魚，他們笑瞇瞇的，肯定掉了不少的魚。正在這時，聽到"啊——"的一聲正在玩蹺蹺板的烏龜好像要掉到水里去了，小野豬在蹺蹺板的那一頭暗暗地笑，原來這是小野豬在捉弄烏龜。長頸鹿和老虎在旁邊看著，真為烏龜捏了把汗。
池塘的另一邊，一群狐貍和猴子圍坐在木頭桌子邊吃著香甜的水果，看見一條大鱷魚朝他們游過來，他們喊："鱷魚大哥，來一個！"準備把果子往鱷魚的大嘴巴里扔去。不遠處，大象媽媽用長長的鼻子把水噴向小象。哈哈，小象一邊哼著歌一邊洗澡，舒服極了。
七、教學反思
在今天的教學教學中，我發現孩子們對動物特別感興趣。激發幼兒繼續探索動物奧秘的興趣。但是教學過程中，課件上出現的動物種類有限，有些動物只能借助于圖片讓幼兒認識、觀察，因此教師在幼兒對動物認識經驗的把握不夠準確，一定程度上影響了這一環節中對幼兒思維鍛煉的效果。
畫老虎主題活動總結 篇2
活動目標：
1、能正確表現仙人掌的形態結構及葉子之間的位置關系，學習仔細寫生仙人掌。
2、發展幼兒的.觀察力及繪畫表現力。
活動準備：
記號筆、紙、仙人掌
活動過程：
一、談話引入，
1、這些植物你認識嗎？叫什么名字？長得怎么樣？你喜歡這些植物嗎？
2、請幼兒仔細觀察仙人掌，并且用語言描述一下仙人掌的位置關系以及葉子的形態和位置。
3、引導幼兒從仙人掌的枝干、葉子等來大膽描述
二、大膽作畫、教師巡回指導
1、引導幼兒根據仙人掌的形態結構和葉子之間的位置關系進行作畫
2、教師講解做畫方法和要點。
3、要從仙人掌的整體輪廓開始畫哦：“整體（花盆）——局部（仙人掌）——細節（葉子）”。
三、作品欣賞
1、作品展示，師幼共同欣賞
2、讓每個幼兒根據自己所畫的仙人掌大膽講訴自己的作畫感受，教師要及時肯定。
畫老虎主題活動總結 篇3
活動目標
1、根據不規則圖形的特點充分展開聯想，大膽添畫，創作出獨特、有趣的畫面。
2、體驗自由想象、自主構圖、自行添畫的創作樂趣。
活動準備
1、印有“xxx”圖形黑影的作業紙若干。(每張紙上黑影的位置、角度可不同。)
2、用黑色卡紙剪出一個“xxx”，后面貼上小磁鐵。
3、繪畫材料人手一份，音樂一段。
活動過程
一、出示黑精靈“xxx”，激發幼兒的活動興趣
教師：小朋友們好，我是小小黑精靈。知道嗎?我可淘氣啦，我喜歡變來變去哦，你們看看我像什么?猜猜我能變成什么呢?(教師將黑精靈貼到黑板上，隨意擺放不同的位置和方向，引發幼兒的想象和討論。)
二、啟發幼兒想象，拓展幼兒思維
教師：小朋友們看，老師添一添、畫一畫，黑精靈變成……
1、教師邊引導邊添畫有趣的畫面，啟發幼兒展開想象：
2、教師畫出幼兒想象的造型，激發幼兒想象：
三、幼兒自由選擇、創意添畫，教師適時指導
教師：小朋友可以選擇自己喜歡的`黑精靈，讓它變、變、變，變出與眾不同的造型和畫面，看誰的畫面最完整、故事最有趣。
音樂聲中，幼兒創意作畫，教師巡回指導，適時引導幫助。
四、展示作品，相互欣賞，分享創意
幼兒相互介紹、共同欣賞，分享黑精靈帶來的創意故事。
畫老虎主題活動總結 篇4
一、活動目標
1、在欣賞故事的基礎上，嘗試幫助野貓給森林里的小動物講清楚城市有斑馬線、地圖以及抽水馬桶等設施。
2、能結合自己的生活經驗，看著圖片清楚、有條理地給野貓介紹城市里的其他設施或規則。
3、樂意與同伴或在集體面前大膽地講述自己對城市的認識。
二、活動準備
1、教學掛圖：《野貓的城市》。
2、幼兒收集關于城市的美術作品，同時師幼共同收集圖片、照片，布置墻飾"我們的城市"。
3、講解員胸牌若干。
4、各種積木、塑料插粒等建構玩具，紙、筆、糨糊、剪刀等。
三、指導要點
1、活動重點：樂意介紹城市設施。
2、活動難點：能用連貫的語言有條理地介紹城市的的某一特征。
3、指導要點：通過討論、繪畫的方式，引導幼兒結合自己的生活經驗注意觀察、歸納城市的特點，總結城市的優越性。
四、活動過程
1、回憶故事提問；野貓有沒有幫助動物們正確地認識我們的城市？
森林里的.小動物認為我們的城市是怎樣的？
為什么他們會覺得我們的城市是一個很疼、很癢、很沒羞的城市？
2、講述城市里的三個特征。
（1）你能幫助野貓講清楚這三件事嗎？
（2）鼓勵幼兒用完整的語言清楚地表達城市的三個特征。（例如：城市里的馬路上，有斑馬線，行人過馬路的時候，看見綠燈亮了，必須在斑馬線上行走。）
3、講述"我們的城市"
（1）利用墻飾講述。
教師：這里是"我們的城市"展覽，誰愿意來介紹自己帶來的城市畫面？（鼓勵幼兒大膽地講述自己提供的城市圖片。）
（2）看圖片講述。
教師示范講述。例如，教師指著剪刀圖片進行講述：城市里人們頭發長長了，美容師就用剪刀咔嚓咔嚓剪頭發，不一會兒長長的頭發就變短了，實在是神奇極了。
幼兒講述。引導幼兒圍繞圖片內容，清楚地講述城市里某一方面的特征，并講清楚它給城市帶來的美、舒適、方便；也可以講述城市里存在的不足，如噪音、水污染等。
4、介紹"我們的城市"。
教師給幼兒戴上講解員胸飾，鼓勵幼兒給大家介紹展覽中反映城市特征的圖片。教師對于幼兒的表現給予積極的肯定和鼓勵。
5、建構 "我們的城市"。
教師在桌面上提供各種不同的操作材料，如紙、筆、漿糊、剪刀，塑料插花片1筐，塑料插粒1筐，積木若干。幼兒自主選擇自己喜歡的材料，建構"我們的城市"，感知城市里高樓林立的氛圍。
五、評價要素幼兒是否圍繞主題大膽、樂意說，
六、活動建議
1、活動延伸：在日常活動中，鼓勵幼兒擔任講解員，觀察并介紹"我們的城市"。
2、在美工區讓幼兒進行藝術創作活動，表現豐富多彩的城市面貌；在建構區，鼓勵幼兒用塑料插花片、塑 料插粒、積木等材料，建構"我們的城市"，感知城市里的建筑特色。
3、環境創設：將幼兒的作品不斷地充實到"我們的城市"展覽里，豐富"我們的城市"。
活動反思：
在活動目標的指引下，我做到了充分備課，收到了較好的效果。有以下幾方面值得肯定：
第一，教師的情緒飽滿，態度積極，始終以微笑的面容對待孩子，無形中給孩子一種精神的鼓舞，因此孩子們能充分施展自己，把自己知道的都說出來與老師分享，一種積極互動式的良好師生關系奠定了本節課成功的關鍵。
第二，教師語言簡練，聲音甜美，充分發揮了語言課的特點。教師能通過自身的示范，給孩子的語言起示范引導作用。同時，老師能對幼兒的回答作出應答，不斷鼓勵幼兒積極思考，因此孩子們思維活躍，踴躍發言，達到了語言課的目標：想說、敢說、有機會說。
第三，此活動教師物質準備充分，掛圖色彩精美、精致，動物圖片逼真，因此老師操作起來非常吸引幼兒，所以他們聽得很仔細。課件動畫也很有特色，在課件的引導下，幼兒更積極地思考問題，又加深了對故事的理解，在整個教學活動中起到了畫龍點睛的作用。
第四，活動設計難度層層遞進，符合幼兒認識事物的規律。各個環節環環相扣，非常有層次性、條理性。當講第一遍故事時，能讓幼兒記住故事的名字及故事中的人物。當看課件時能更深一層的提出問題。幼兒在老師的引導下，不斷解決一個個問題，語言表達能力得到加強，發展了幼兒連貫的語言。
第五，老師能將拋出的問題想辦法引導幼兒理解、回答。在引導幼兒回答“野貓的城市里有什么？斑馬、花奶牛、河馬分別說城市是什么樣的？”時，老師進行很流暢，主要是聯系生活中的例子。孩子們自始至終是活動的主體，這也充分看出教師以人為本的思想。讓幼兒說一說、看一看、想一想，把復雜問題簡單化，給孩子們以正確的概念。
第六，把童話故事遷移到我們所生活的城市，讓幼兒從觀察身邊的城市做起，愛我家鄉、愛我中華，情感目標得到再次升華。
畫老虎主題活動總結 篇5
活動目標
1、引導幼兒根據手影外輪進行想象添畫組成整體物像。
2、發展幼兒手部動作的協同性及靈活性?。
3、體驗創造、變化的快樂。
4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。
5、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
活動準備
水彩筆、顏料、畫紙、PPT。
教學重點、難點
重點：手形添畫的方法。
難點：手形添畫的內容。
活動過程
一、激發幼兒興趣。
1、謎語導入：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。
(打一器官)(手)
2、師幼共同玩擺手勢游戲。
師：其實，我們的手不僅能做事情，還能變換出很多的手形來，請小朋友一起和老師來玩擺手勢的游戲。
3、繼續探討
請幼兒看一看、說一說、玩一玩自己的小手，看看自己的小手做出的小動物像什么?
二、欣賞畫家的手形畫，引導幼兒進行觀察，想象添畫組成整體物像。
1、觀看各種手形畫，提問是什么樣子的，讓幼兒照著圖形試著擺弄自己的手形。
2、觀看范畫。提問：這是什么?我們的手形變成什么?
三、學習繪畫手形畫
1、教師示范畫《夢幻城堡》這幅畫的手形畫。
(1)擺一擺(先用手擺出一個造型)
(2)描一描(用筆，把手形描完整)
(3)想一想(要變成城堡，還要添上哪些東西)
(4)添一添(把畫添完整)
(伸出小手擺一擺)先把自己變換的`手型放在紙上不動，(然后用筆描一描))用握筆的手沿手的外形輪廓畫，(開動腦筋想一想)要變成城堡，還要添上哪些東西。(添筆涂色組成畫)然后再根據你畫出的圖案進行添畫。
2、請幼兒總結畫畫的順序并把它編成通俗易懂的順口溜。(伸出小手擺一擺，然后用筆描一描，開動腦筋想一想，描好之后添一添，小小手形變成畫添筆涂色組成畫)
四、幼兒自由選擇材料進行手形畫創作
1、教師指導繪畫組幼兒進行多種手形嘗試繪畫、添畫。
2、教師指導印畫組幼兒印畫并添畫。(把小手擦干凈，保持畫面整潔)
3、指導幼兒運用線條把手形圖組合到一起拼一拼擺一擺共同創作出一幅大的藝術作品。
五、結束部分
請幼兒大膽介紹自己的手形畫。同伴之間互相說說喜歡誰的畫，為什么?
六、活動延伸
小朋友的手形畫畫的真不錯，能不能把今天學到的知識教給你身邊的人呢?
教學反思
本次教研活動課幼兒參與性都很高，我覺得活動中有四個方面比較好。
1、活動導入較有特色，富有啟發性。幼兒都能積極參與到活動中。
2、活動過程形式新穎，允許多種答案，因此幼兒所想象的小手造型豐富多樣。
3、重視幼兒各方面能力的培養，給幼兒充分的想象空間，讓每個幼兒都有說、想、畫的機會，較好的完成了活動目標。
4、如果讓我重新上這節課，我會在情感、態度、能力、知識、技能等方面讓幼兒自主發展的機會更多。
教學活動中的不足之處我虛心聽取了各位園長和同行的意見和建議。教師的啟示性語言還是有些欠缺，教師在教學活動中還有些放不開。在今后的教學和學習中，我要多接近幼兒多為幼兒創造自己想象的空間和動手動腦的機會，讓每一個幼兒體會到成功的樂趣，使幼兒快樂健康的成長。
你畫我猜活動總結(推薦11篇)
如何才能準確判斷一篇文章是否為范文呢？寫文檔好像需要很多細節把握，網絡范文不啻為一個好助手，尋找優質文章不妨看看“你畫我猜活動總結”。
你畫我猜活動總結(篇1)
經濟管理學院2014年特色工作總結報告
經濟與管理學院積極貫徹校團委關于發展專業特色的精神，以特色活動作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領域、擴大社交范圍。2014年，我院社團協會結合學院現有專業，積極舉辦和組織了許多特色活動，著力培養學生的實踐能力。
活動內容精彩紛呈、形式新穎多樣，重點突出“一院一品”特點，充分展示了我院專業特色、師生風采。隨著時間的推移，我院今年的各項社區活動即將結束。現對我院2014年的特色活動進行總結和匯報。
一、結合專業、特色創新
4月份，本著“豐富專業知識，傳播營銷理念”的出發點，我院人生職場社與大學生創業就業實踐者協會聯合舉辦“廣告創意與營銷策劃大賽”活動，調動了學生的專業興趣，得到積極反饋，受到學生的認可和贊譽。廣告創意與營銷策劃是社會的重點項目之一，旨在為大學生提供創業平臺，激發他們的創業熱情。比賽以廣告創意與營銷結合為主，涵蓋了營銷與消費者行為、市場細分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰略策劃等方面。
在競爭過程中，團隊成員可以運用所學知識，也可以從實際應用的角度學習廣告創新、營銷策略、領導力和團隊合作。
隨著科學技術和經濟的飛速發展，產品更新換代越來越快，但產品卻不能被大眾認可和消費。在這種銷售決定出路的市場環境下，廣告營銷能力越來越受到企業管理者的重視。作為新時期的大學生，我們應該運用自己的專業知識，施展才華，追求卓越。
經濟與管理學院大學生創業就業實踐者協會一直致力于結合專業知識，培養大學生商業理念與能力的培養，特辦此次廣告創意與營銷大賽，以期對廣大同學有所幫助。
10月份，管理者培養社為了弘揚管理思想，走進管理文化的殿堂，同時為我院管理專業的學生提供合作交流的平臺，特舉辦“管理決策大賽”。比賽內容涉及人力資源管理、公用事業管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等。積極推動學生深刻理解管理文化內涵，用管理指導實踐，傳播管理知識，展示管理藝術。
11月份，我院擴展了以社團聯合會為主體組建的經濟與管理學院學習論壇。本論壇是結合我院的專業特色成立的學習興趣小組，分為“風云人物”企業家學習小組，“把握未來”考研組，**寫作小組三個小組。每個小組的主負責人是各社團的社長，帶領全院有興趣參與該項小組的同學開展活動，要求對收集的學習資料每月要定期交流，達到全院同學的資源共享，形成經濟與管理學院的特色活動，給同學們提供一個更加廣闊的學習鍛煉平臺，使全院同學的學習氛圍有一個更好地提升。
二、知行合
一、注重實踐
5月份，為響應我校“一院一品”主題活動，我院社團聯合會精心策劃，面向全校同學開展“經益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準備階段中，各學院同學熱情參與，認真準備，在各隊教師的指導下參與比賽，并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風采**展示、模擬招聘現場、知識競賽、企業職場案例分析等內容，繼承傳統、開拓創新，全方位的展示了我校學生的綜合素質。
我院副教授、北京科技大學研究生李建忠應邀對比賽內容進行了評審。
高校畢業生就業形勢日趨嚴峻，人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學們了解職場的生活，進一步加大就業實踐指導力度，創新就業指導方式，特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗，真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業方向，從而找出自身的能力差距，引導學生正確對待就業、擇業和創業。
提高學生求職能力和社會競爭力。
11月份，大學生創業就業實踐者協會積極組織我院學生參與我校招生就業處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學生，為了一切學生”的原則，特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺，積極展開此活動。
此外，我院各部門還舉辦了一系列結合專業知識的特色活動，如模擬招聘會、“企業文化建設與企業發展”專題講座、“企業文化進校園——職場人生”活動等等，讓同學們在豐富多彩的專業特色活動中接受知識的洗禮。
三、緊跟時代，開拓視野
5月份，為激勵大學生弘揚時代精神，培養創業意識，提高創業能力，促進高校就業創業教育的蓬勃開展，鼓勵高校組建創業模擬實驗實踐平臺，積極開展各類大學生創業競賽，高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會經管學科組決定舉辦“學創杯”2014全國大學生創業綜合模擬大賽。
本次大賽是經濟管理學院舉辦的全國性創業大賽。我院社團協會積極承辦和組織培養學生參加比賽。本次“學創杯”erp沙盤創業大賽，采用“網絡虛擬運營”的形式，借此將理論與實踐相結合，突出實踐引導作用，全面的提高學生的整體素質和團隊意識，提升創業管理綜合技能。在本次比賽中，參賽團隊可以在網絡上模擬現實環境來虛擬商業社會中的競爭，完成企業從注冊、創建、運營、管理等所有決策，將理論與實踐相結合，來全面提高學生的整體素質，增強團隊意識。
11月份，我院以《創業之星》軟件為平臺舉辦“網絡虛擬運營”大賽。《創業之星》是由團**學校部指導、貝騰科技研制的創業模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網絡技術，結合嚴密和精心設計的商業模擬管理模型及企業決策博弈理論，全面模擬企業真實管理過程。
學生在虛擬企業社會中完成企業從成立、經營、管理等方面的決策。通過這種訓練，可以有效地將所學知識轉化為實際動手的能力，檢驗和提升創業團隊的經營管理能力，增強學生的就業與創業能力。
在虛擬創業運營管理過程中，參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業，擁有一定的創業資金，在某個指定行業中，針對不同消費群體設計品牌，研發產品，通過分布各個區域市場的營銷網絡銷售產品。過程中團隊成員將分別擔任企業的不同角色，分工合作，完成企業的戰略、營銷、財務、研發、生產、人力資源等各項管理工作。同時對市場環境與競爭對手的分析討論，完成創業企業若干季度的運營管理，通過團隊成員的共同努力，實現企業的戰略目標，在所有公司中脫穎而出。
菁菁校園，風采熠熠！我們相信在院系領導的指導下，在全院師生的努力下，在各社團的大力支持下，我院的特色活動一定會又快又好的發展，社團文化也會更加豐富多彩！
經濟與管理學院
大學生社團聯合會
2014年11月25日
我就在旁邊靜靜地呆著，不言不語，生怕驚擾這靜謐的美好，惟愿時光駐留，變成永恒回憶；但愿過了幾十年，我們還是手牽手坐在陽臺上，不談悲歡離合，而是聞著花香。
手牽手的日子總是溫暖多于寒冷，歡笑多于挫折，此時此刻，感恩節讓自己得到滿足。一個人的獨立，兩個人的扶持，讓光陰有滋有味，富有彈性。
時光清淺，流年素淡，攜挽著光陰同行，纏繞著故事與共。酸甜苦辣和油鹽醬醋茶的生活讓日子交織著煙火味，感受生活的踏實和柔韌。
時光如夢，夢里夢外總是有許多憧憬美好，執著這份美好，煙火的生活在平淡中聞到花香，茶香和米香。
靜坐時光，把喧囂關在窗外，悠然恬淡。一縷輕柔的風也會溫暖流淌的歲月，一輪明月也會涌出絲般的柔情。
歲月靜好，與君語；細水長流，與君同；時光如水，與君老。
相伴的時光，簡單微笑著，從容平淡著。如若真心，那份靈犀，那份執意，那份默契，讓一切俗世紛擾，也過得愜意悠然。
愛就一個明白，一個守護，一個眼神明白了意思的眼神，一個擁抱就溫暖了整個身心。
光陰無言流淌，歲月無聲的叩問著百味世事，彼此相視一笑，你在，我在，陽光還是那么明媚，日子還是那么溫馨，你若安好，歲月無恙。
紅塵陌上，擇一方心靈的凈土，種下文字的馨香，于文字中尋一份感悟，讓心安暖；于歲月中守一份懂得，感恩生命。
朝霞晚露，四季更迭，花開凋謝如畫，滿月無詩意。當時光輾轉著記憶的年輪，當清風搖曳起祝福的風鈴，我在風中優雅的翩躚，回味攜手的光陰，淡淡的猶如一朵茉莉花，潔白淡雅，清香宜人。
在素色光陰里，有古韻婉轉的琴音入耳，有清幽淡然的花香入鼻，有真情實意的友情入心，有相處不厭的愛入魂，溫柔地牽起時光的手，用善待一朵花開的溫婉，來守望一生的幸福。人生會在知足中嫣然一笑，花香依舊。
涼風習習，花影漸褪，瓜果芬芳，時光多么輕盈、溫柔、生動。
永遠是多久，愛是多么堅強，一切微不足道，只想把那一刻變成溫暖的微笑。回味，感恩，牽手在一起的歲月，多么知足無悔。
你畫我猜活動總結(篇2)
大石街綜合服務中心殘疾人項目
● 活動名稱：唱出我心
● 活動性質：開放性
● 活動時間：2011-10-14
地點：綜合服務中心二樓
參加人員：何靜仁、李健屏、郭銳斌、潘瑞梅，社會工作者：羅麗怡、陳勇新、劉婧妮
人力安排：陳勇新、羅麗怡負責主持安排場地，張麗梅負責拍照接待，劉婧霓負責觀摩頒獎
二、 活動目的及目標
● 活動目的：關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動，讓更多的人了解盲人生活的艱辛與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛情，溫暖盲人的世界。幫助盲人在生活中產生更多的激情和興趣，挖掘他們的潛力；在接觸盲人時，要學習和發揚自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會關注，在人們心中樹立這樣的意識：
盲人和我們一樣有參與社會活動的權利，應該和我們分享文明的成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。我相信，只要我們心中有愛，共同履行職責，祖國的未來一定會更加和諧。
目的：1向社區居民和盲人朋友宣傳國際盲人日的由來和意義。
2鼓勵社區中的盲人朋友走出家門，進入社區。
三。向社區居民宣傳，傳遞關愛，關注更多弱勢群體。
4創造一個有利于盲人朋友的生活和學習環境，使他們能夠更好地融入社會。
5宣傳綜合服務中心的工作及相關服務。
三、 活動過程記錄及分析
四、 評估
1活動目的和目的的實現（評估工具的評估結果）
通過觀察參與者的反應，在活動結束后，邀請一些參與者談談活動的感受，意繼他們是否愿意繼續參加類似的活動。
2. 宣傳及招募
社區走訪宣傳及工療站探訪宣傳
三。活動適宜性：（內容和方法）
通過活動，讓更多的人了解盲人生活的艱辛與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛情，溫暖盲人的世界。幫助盲人在生活中產生更多的激情和興趣，挖掘他們的潛力；在接觸盲人時，要學習和發揚自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會關注，在人們心中樹立這樣的意識：盲人和我們一樣有參與社會活動的權利，應該和我們分享文明的成果。
他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好的社區氛圍。
4. 場地及設施
場地設施等由中心提供
5. 人手安排
陳勇新、羅麗怡負責主持和安排會場，張麗梅負責拍照和接待，劉婧霓負責觀摩活動和頒獎
6. 成員滿意度
觀察學員的活動，邀請學員對我們的工作和服務提出意見和建議。
五、 財政統計
總結人（簽名）：
年月日財務（簽名）：
項目負責人（簽字）：年月日
你畫我猜活動總結(篇3)
根據上級文件要求和全省、XX市“學雷鋒活動”電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，XX市結合本地實際，在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神，做優秀XX人”為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視
我市制定下發了《中共XX市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》(X委辦發思想道德建設和城市建設相對接，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，打造誠信XX。市委常委、宣傳部長XX親自對我市學雷鋒活動進行安排，提出了明確要求。我市形成了市文明委統一領導、市文明辦牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
二、廣泛發動，營造濃厚的社會氛圍
宣傳部長XX參加了啟動儀式，并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。XX市“弘揚雷鋒精神、做優秀XX人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、XX周刊、XX官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發出弘揚雷鋒精神倡議書，開展“尋找身邊好人”活動，向社會公布熱線電話，發動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現的先進集體、先進個人，讓身邊人講述身邊事。全市各鎮鄉、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。城區大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等新聞網及城區各類LED顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳，極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅3月份，XX市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。
三、弘揚雷鋒精神，活動內容豐富多彩
做優秀XX人”主題團、隊活動，幫助同學們了解雷鋒精神，引導大家參與學習實踐活動，增強學習雷鋒的自覺性。開展“弘揚雷鋒精神、做優秀XX人”主題征文比賽，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，引導學生參與傳承雷鋒精神活動，讓雷鋒精神永駐校園。
旅游、銀行、電信、醫院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來，廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統組織團徽，身披“揚雷鋒精神，做優秀XX人”綬帶，通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發放宣傳資料等形式，弘揚雷鋒精神。
學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風采。
環境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚雷鋒精神、做優秀XX人”活動的高潮。據統計，服務活動共發放宣傳資料一萬余份，義賣物品3000余元，開展免費理發100余人次，義診服務600余人，回收廢舊電池2000多塊，5000余市民參與其中，掀起了學雷鋒活動的高潮。
團市委組織團員組成文明勸導隊在城區各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點，散發法律法規宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環境。
各部門、各單位采取結對幫扶的辦法，通過“一幫一”、“多幫一”等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院，為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子，噓寒問暖。來自各行各業的志愿者們把歡樂和愛心傳遞到每位留守兒童和空巢老人的心間，以實際行動推動學雷鋒志愿服務活動。
教師、學生、交警、城管、創業青年、賓館酒店等行業工作者開展“弘揚雷鋒精神、做優秀XX人”主題演講活動，在各行各業挖掘出一批“雷鋒式”的好黨員、好干部、好標兵。并與媒體相結合，充分借助電視臺等有效載體，對演講內容進行實況錄播，把雷鋒精神傳遍千家萬戶，引導廣大市民深刻認識新形勢下學習雷鋒精神的重要意義。演講活動除在XX電視臺播出外，還在XX新聞網、城區大型戶外電子屏進行了播放，進一步提升了宣傳效果。
做優秀XX人”暨“誠信興業、共鑄文明”活動。活動中，來自各企業的志愿者們積極受理消費者投訴，耐心解答消費者疑難，以實際行動弘揚雷鋒精神。同時，通過分發相關消費者權益保護的宣傳資料、懸掛橫幅等形式，增強消費者自覺維權、主動維權的意識，讓“依法維護自身合法權益”成為每位消費者的自覺行動。
走進社區活動。市文體局組織開展以“弘揚雷鋒精神、做優秀XX人、傳唱經典歌曲”為主題的周末廣場文藝活動，讓群眾在參與和欣賞文藝節目的同時學習雷鋒精神。市電視臺選擇一批弘揚雷鋒精神的影視作品，通過播放壩壩電影的方式，讓雷鋒精神、雷鋒文化走進農村、走進社區。
你畫我猜活動總結(篇4)
修身養德砥礪品行共建和諧
主題團日活動總結報告
為了積極貫徹《安慶師范學院大學生修身教育實施方案》的文件精神，經濟與管理學院10屆市場營銷三班團支部在校團委的積極倡導下，于11月29日——12月7日之間開展了以“修身養德砥礪品行共建和諧”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的團日活動。這次活動以改進大學生思想政治教育工作，提高大學生文明修養和文化素質，培育文明新風為主要內容，以形式多樣的活動為載體，積極引導學生樹立健康向上的人生觀、價值觀，努力提高自身的道德水平。
現將活動組織情況、團員學習情況、活動收獲情況向校團委報告
一、 活動組織情況
我們在接到校團委關于開展這次主題團日活動的通知后，本班的團支部就開始積極籌劃這項活動的開展。在各團委的認真討論下，我們制定了這次活動的總體框架。后又經過了周密的策劃，完善了這項活動的諸多細節問題。
本次主題團日活動我們共由三個部分組成，分別是“集體唱團歌儀式”、“**革命教育類影片”和“主題演講比賽”。
經過近一周的準備，11月30日下午1:30，我們終于在學校廣場的國旗下拉開了活動的序幕。
活動的第一部分為“集體唱團歌儀式”，下午1點30分整，本班的同學著裝整齊胸佩團徽，在校廣場國旗下整齊地排好了隊，大家心情都很激動，等待著這一時刻的到來。在主辦方鏗鏘有力的宣布聲中，活動正式開始。活動的第一部分是我們班的指導員程秀芳老師在臺上講話。
在發言中程老師給我們再一次溫習了團章上的內容，她向我們強調了中國共青團的這個光榮身份以及讓我們牢記我們這一代團員身上所肩負的歷史使命 。活動的第二部分，胡彬彬帶領同學們復習入團誓詞。學生們舉起右手，莊嚴宣誓再次加入聯盟。
宣誓結束后，緊接著就是這次活動的重中之重——集體唱團歌儀式。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”洪亮的歌聲在廣場上響起，在國旗下飄揚。
活動結束后，全班同學在印有活動主題的橫幅上寫下自己的名字，并合影留念。
12月5日晚我們開展了此次活動的第二組成部分——**革命教育類影片，我們選取了前一段時間非常有影響的一部電影——《風聲》。這部電影主要講述了1942年在汪偽**舉辦慶祝國民**成立三十周年的盛大儀式上他的一名要員被槍殺，這引起了日本方面的高度重視，他們懷疑在剿匪司令部內潛伏著共產黨的特務，于是采取了各種手段找出臥底，同時共產黨的兩臥底也運用自己的智慧智斗偽軍。
這部電影相當成功，學生們完全被電影中精彩的情節所吸引。時而鼓掌，時而憤慨，電影放完后同學們的感觸都很深，對當時的戰爭時期的艱難困苦、悲慘險惡有了更深的了解。
12月7日下午，我們在c506教室舉行了活動的最后一部分——主題演講比賽。各位參賽選手已經準備了將近一個星期了，這次演講比賽就是圍繞著“修身養德砥礪品行共建和諧”主題展開的，本班一共有24位選手。選手們從各個方面闡述了自己對道德素質方面的認識，以及對當今大學生的品行現狀、思想認識、行為準則都做了非常準確的分析。
比賽結束后輔導員程秀芳老師給這次活動做了總結，程老師一方面表示這次活動舉辦的非常成功，但另一方面她也指出了其中的不足之處，并且鼓勵我們繼續努力，在平常生活中努力踐行活動中所倡導的主題。
二、團員學習情況
主題團日活動的開展，促使三個班的每個成員都進行了系統深入的學習。
在活動準備期間，班級團委帶領團員廣泛查詢資料，為了領會這次團日活動的主題真正內涵，各團委成員再一次學習了團章上的內容以及對團員的要求。同時我們還在一起集體學唱《中國共產主義青年團團歌》，通過學唱團歌、重溫如團誓言等內容讓每一位團員都加深了對自己的這個共青團團員身份的認識，并且使每一位團員再一次牢記我們這一代所肩負的光榮使命。
同時，參加演講比賽的同學們也對本次活動的主題進行了深入的研究。他們通過上網、查閱資料、咨詢老師等形式對大學生的道德素質培養、思想品行的養成等相關類容做了廣泛了解，積極準備自己的演講素材。于此同時他們也對演講的方法策略以及演講中要注意的細節等內容做了一定的了解和學習，這也有助于他們自身素質能力的提高，得到了一次鍛煉的機會。
三、活動收獲
本次主題小組日，我們總結了以下成果：
1．通過開展此次團日活動引導了廣大共青團員的健康成長，進一步加強和改進了大學生思想政治教育工作，在一定程度上提高了大學生對思想道德素質的重視。同時，還為每一位黨員上了一堂有意義的愛國主義教育課，使學生在思想上對團、對黨、對國家有了更深刻的認識；
2．同學們經過這次團日活動的學習認識到了自己的一些思想誤差以及一些有失偏頗的行為，他們積極找出自身存在的一些問題，并且努力改正，積極樹立健康向上的人生觀價值觀；
3.為了開展好這次活動班級團委在很多方面作了很大的努力， 團委廣泛宣傳、積極策劃、精心組織、努力整合多方資源，這些對團委們統籌能力、組織能力、辦事效率等各方面的提高起到了很大作用，在活動中得到了很多鍛煉；
4在這次活動中，我們也意識到有些方面的工作不到位，有些方面還不夠。這就要求我們要努力學習，多參加實踐活動，在以后的工作中改進，不斷提高自己的各方面的能力，為以后的**成才打下堅實的基礎。
經濟管理學院市場營銷十班團支部
2010年12月8日
你畫我猜活動總結(篇5)
稻熟桔黃的時節，根據上級有關精神，在學校領導、教導室和各教研組精心組織下，我鄉開展了“教學月”活動。從優質課開放，教學常規，校本培訓，學生寫作，教師讀書交流等各個方面，結合自身實際，進行了認真的組織與落實，現將活動開展情況總結如下：
一、全民動員，堅定方針，加強組織與領導
9月底，我鄉為了教學活動月的順利開展，利用例會時間，對縣教育局的相關文件及20XX年下期連山小學教學活動月實施方案進行了認真的學習，對本次活動怎樣開展、要完成哪些內容以及怎樣進行，在教師會上分階段作了具體的安排。特別強調了活動的要求：學校領導、教導室、教研組以及所有教師、學生思想上高度重視。在實施過程中密切配合，步調一致，協調統一。教研組以及所有教師充分發揮自身的聰明才智，深入鉆研，刻苦學習先進教育技術、教育理念，采用科學先進的教法，指導合理的學法，限度地取得課堂效益。各教研組以及所有教師積極參加活動月中的各項活動，不缺席、不推托、不敷衍。同時還要求各教研組利用周四教研活動課時間，認真學習學習總結，要求各位教師利用這次機會，加以實踐。
為了加強領導，活動伊始即成立了以校長諶宏偉領頭的活動領導小組，使本次活動有了有力的組織保證。教導主任制定活動月方案，各教研組配合協調，教學質量月活動領導小組參與活動月全過程，對教學質量月各項活動進行指導和評價。
二、以提高教師業務水平為核心，扎實開展了“教、聽、評”活動
國慶長假收假后，活動在全鄉如火如荼地開展起來。時間緊，任務重，語數教研組每天各安排一節優質開放課。因為要求以常態教學為側重點，發揮教師的本色特點，并沒有特別要求用多媒體、課件制作等先進教學手段，教師們壓力不大，充分發揮了自身的長處，雖然表現可圈可點，但有很多的閃光點值得大家借鑒。并且，各教研組分別利用中午、星期三四的下午等時間進行評課，絕大多數教師積極發言，并作了詳細的記錄。大家紛紛表示，通過這樣的活動，既看到自身的缺點，也學到別人的長處，既提高了自身的評課水平，也學到許多先進的教學理念，在以后的教學中可以充分借鑒，這樣的活動不是形式，不是過場，而是真正落到了實處，起到了作用的。
第一階段結束后，各挑選一至兩名有特色的教師進行全鄉的優質開放課，在十一月初統一到中心小學交流示范。其中，幼教的顏海娟老師，低年級的蔣麗芬老師、何小青老師，中年級的唐海明老師，高年級的李智英老師等，他們的開放課真正起到了示范的作用，我們是交流、促進、互學，不是評誰，事實上也沒有，都沒有評獎，但他們的先進教育理念和獨特的視角、思維讓全鄉教師耳目為之一新。這也說明我們連山的教師是敬業的，他們是值得尊重的。課畢后，全鄉教師匯聚一堂，暢所欲言，交流感想。諶校長、教導室、各教研組長，分別就各堂課的得失做了精彩評論、和總結。同時，上縣參賽的幼教顏海娟老師取得了全縣一等獎的好成績。
三、組織好教學常規大檢查
本次活動以“提升教師業務水平、提高課堂效益、上好學生滿意的每一節課”為主題。所以對常規工作的指導與督查是很重要的一環。我們認真總結了以往常規工作的檢查情況，分析了存在問題，提出新的要求。要求各位教師將常規完成情況一周一自查，教導室一月一檢查。所有檢查均如實反映了教師的常規教學工作。
四、其他方面
其一，積極開展了校本教研的活動。組織教師認真深入地學習各學科新課程標準，研讀新教材，并討論交流，做到了有活動，有記載。組織參加各類教師培訓，注重實效，走出去，拿回來。前不久，學校還組織教導師和教研組長到長沙學習專家主講的語數專場和校務管理。
其二，十一月中旬，組織全體教師開展讀書交流活動。大家積極發言，興高采烈地討論各自的見解和想法，專人記錄存檔。
其三，組織學生聽說讀寫的訓練，編排材料，在12月底集結出版校刊。另語數英各教研組加強了對參加各種竟賽同學的培訓練習。何蓮花同學取得硬筆書法二等獎，黃天同學取得了軟筆書法三等獎。十一月份還開展了以教師為主的師生才藝展演的多項活動，其中郭瑤老師的演講，教師群舞上縣參賽都取得二等獎。綜合組加強了對新的廣播體操的教學，12月底將舉行我校廣播體操比賽。
五、做到了全員參與、全面參與
全鄉50多位教師，還有一部分學生，基本做到了全員參與、全面參與。每位教師都參與了以常態教學為主題的教、聽、評的活動。學生的各類競賽也做到了全面開花。
六、活動反思
本次活動是促進廣大教師積極進行教學研究、提高教學效率的良好契機。我們也想利用好這次機會，推動課堂教學質量再上臺階，但也暴露了一些問題，值得我們反思。
1、本次活動安排的時間較緊，除去國慶長假，其實只有三周時間，每位教師要完成“互學互比”活動，任務量較大，大多數教師都按時按質完成，但也有極個別的沒有能夠以高標準要求自己。
2、教師與學生之間的教學反饋、教學相長還有待進一步的加強和提高。
通過本次活動，面對新形勢下的教育教學，我們想了很多。始終堅持一點：開展活動不是為了完成上級的任務，而是要以活動為契機，不斷提高我們的工作水平。這樣，我們才能創造性地開展各項活動，才能使自己的工作做得更好。無論得失，進步才是關鍵。
你畫我猜活動總結(篇6)
山西省農業六師兵團農場文化活動
中心工程竣工驗收施工管理報告
建設單位：衡陽長江建設工程****五家渠分公司
2012年12月20日
山西省對口支援農六師文化活動中心項目從2011年7月中旬正式施工到現在，其中2011年7月26日進行地基驗槽，2011年9月27日進行地基驗收，2012年5月23日一段主體驗收，2012年6月21日二段主體驗收，2012年9月28日，由施工單位申報監理單位預驗收后，對完成工程設計和合同約定的各項內容具備竣工驗收條件，2012年10月10日，由建設單位組織的工程竣工驗收，這成績與分公司的正確領導及項目部全體員工的辛苦勞動是分不開的，也是我們分公司項目部上下團結協作的結果。在工程的整體建設過程中，也深刻認識到團隊合作的重要性，一些自身的不足，團隊的融洽度等等都是影響工程順利進行的關鍵因素。現將工程工作總結如下：
一、工期進度方面
工程在建前期，在公司上下一致的努力下，整體運作良好，工程從安全，質量，進度等各方面呈現良好趨勢，但是原材料的加工好壞是一項重要環節，為此在材料進場過程中，對其材料的審核驗收關系到工程安全、進度等重大環節。材料問題：1、材質與原圖紙不符。
按圖紙逐一核對，確保材料的正確性；其次，在原材料加工生產過程中，公司加強監管，確保物料正確生產，避免后續不必要的麻煩。2原材料進場相關資料不完善。建議在配發材料過程中，組織相應資料人員準備相應資料隨車配發。
3，做好圖紙會審，工藝設計的常理見識可能有時會與現場土建安裝生產相沖突，造成后期現場變更，誤工誤時）鑒于以上，我們希望能在工地開工之前，公司相應領導相應負責人召開一個“工前會議”，針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發統籌，設計技術，現場管理問題做一個全方位的分析、統籌、商榷，劃分相應職責，團結團隊力量。
在基礎施工中，天氣等不可抗拒因素，是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石，為此現場管理者要根據現場實際情況，甲方，天氣等因素做好相應調整，合理安排施工進度、編制切實有效的進度趕超制度措施。在此，我們也深刻認識到自身的不足，面對陰雨天氣不能合理組織安排工人做好后期工程進度的準備工作，相應的在條件允許的情況下就造成了工期的相應順延，工程進度加緊時，相應的突擊趕超工期也是我自身管理經驗的不足，不能合理有效的調配工人全面落實，所以在以后的工作中有很多地方需要學習以待長進。
二、工程施工安全方面
現場施工要真正做到安全生產是企業和個人創造優質產品的前提和保證。能夠認識做到“以人為本，安全第一”的社會態度，能夠做到安全設施的投入、安全教育、預防為主的重要性和必要性。在工程開工前期，做好工人安全教育工作，簽訂相應的勞務合同，安全交底，時刻牢記安全意識，文化活動中心項目中途施工過程中出現的工人施工跌落情況，作為現場負責人我們負有不可推卸的責任，在公司領導上下一致的努力下采取相應應急措施，為受傷者及時有效的爭取到了最寶貴的搶救時間，使得工人最后的健康恢復提供了有力保障，為此我們也深刻反省自身，牢記過失，在日后的施工現場安全管理工作中，時刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現場文明施工、對工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點，并制定具體的安全實施方案和措施，為工程的順利進行保駕護航。
三、工程施工質量方面
百年大計，質量為本。文化活動中心項目，雖然已經完工，但是依然遺留有很多棘手問題，如：屋面板天溝積水漏水，上人孔一直沒有處理，門斗處出現沉降裂縫……著實給甲方的生產造成了一定影響，同時也為公司造成了不必要的損失，對此我深感愧疚，目前一直在努力修整中。
鑒于以上我覺得在工程施工過程中時刻監督其施工程序，避免工人麻痹思想，要與作業班組簽訂技術交底，必要時簽訂質量協議，并制定相應質量檢查周期，在施工過程中發現的質量缺陷在施工中落實解決，真正做到質量問題在質量檢查的動態管理之內。嚴格按照國家規范、標準與分戶驗收標準施工，把各項質量落到實處。
四、成本控制和工程預付款
1.成本控制
材料控制：施工初期編制了詳細的施工預算和材料用量計劃，在施工過程中根據現場條件的變化、設計變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。各施工隊按任務單領料，材料進出倉庫應有詳細記錄。
在材料正常的情況下，應杜絕浪費。
2.工程預付款
與軍戶農場簽訂施工合同中的工程預付款條款，建設單位存在著變更項目較多，工程超概算很多，已經超過施工合同支付的工程款限制，工程審計一直沒有開始，這讓工程的順利進行也受到一定影響，針對這個問題現場管理者充分做好工程工作的前提保證下，切時做好甲方溝通，確保款項支付力度，為公司做好最切實有力的后援保證。與各作業班組簽訂的勞務合同，我們按照合同也從未有過拖欠，隨偶有推延，現場也盡量做好了安撫工作，確保最后讓農民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。
回望工程的建設過程工作有成長也有不足，清醒分析自己的工作中的不足和優點，認識差距，接受經驗，吸取教訓，在今后的工作中揚長避短，提高和改進施工方法，這是日后工作的寶貴財富。日后逐漸完善自己的觀點和意識，不斷提高專業素質和水平，加強責任心，培養愛崗敬業精神，以人為本，強化管理，增強團隊合作精神。
你畫我猜活動總結(篇7)
為慶祝中國共產黨建黨x周年，并以此為契機加強黨的建設，深化黨員教育，我校黨總支在“七一”期間組織開展了形式多樣的慶祝活動。
1、開展慶“七一”黨委班子成員講黨課活動。黨校領導班子組織班子會，認真學習黨章黨規和系列講話;并召開全體黨員會，由常務副校長親自帶領大家學習《黨章》。把學黨章黨規和學系列講話有機統一起來，通過發放“明白紙”，熟讀黨章黨規。
2、重溫入黨誓詞。7月1日上午我校全體黨員共同在二樓會議室重溫入黨誓言，并學習收看建黨x周年大會，增強了黨員責任意識，堅定了理想信念，大家紛紛表示在今后工作中將更好地發揮先鋒模范作用。下午黨總支組織黨員到李少春大劇院觀看了電影專場。
3、開展慰問老黨員活動。深入到年老體弱黨員、困難黨員家中，了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實際困難，送去黨的關懷和祝福。
4、開展好黨章的知識測試活動。7月4日我校組織開展了黨章知識測試活動，全校黨員參加了測試。通過此次測試活動，全體黨員進一步增強了開展《黨章》學習的思想自覺以及遵守《黨章》規定的行動自覺，強化了組織觀念、紀律意識和規矩意識，達到了預期目的。
你畫我猜活動總結(篇8)
大愛在甘洛大型公益活動
——成都義工聯&LP7團隊
2010年12月，成都義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區兒童的公益活動，旨在通過凝聚社會愛心，傳遞社會溫暖，以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童，大型公益活動總結。自活動開展以來，受到社會各界的廣泛關注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物，更有許多社會團體聯系到成都義工聯，希望可以共同開展活動，以幫助貧困兒童，此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一，由成都市義工聯合會和LP7團隊共同合作開展。
一、活動時間
5日。全程3天。
二、活動人員
參加此次活動的義工共計20名。
成都義工聯(李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。
LP馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。
三、捐助對象
俄洛村小學、金星小學、兩河鄉中心校的師生。
2.尼覺村小學與俄洛村小學共計學生17名，1名教師。
3.金星小學有6名學生。
4.兩河鄉中心校有學生105名。
四、捐助物資
1.所有幫扶物資和活動費用均由LP7團隊無償捐獻和贊助。
文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等，總價值約4萬元。
3.物資捐贈清單：
1.文具類：
書包中國、四川地圖各5套。
2.衣服
新秋裝50套，冬裝52套，襪子120雙。舊衣服100件。
3.文體類
籃球羽毛球、手電筒等若干，工作總結《大型公益活動總結》()。
4.書籍
新書400本，舊書1000本，字典50本
5.通訊類
愛普達新手機1部
6.現金類
為中心校安裝籃球架2200元
給郭老師補助1000元
給俄洛村支部贊助500元
五、活動流程
此次活動為期3天，這3天，對團隊中的每一個義工來說，收獲的感動遠遠大過當初的付出。
3月3日：
09：00-10：00：9——大家準時在比華利國際城集合，將所有物資裝車。
10：00-18：00：10——準時出發，開始了這次愛心之旅。歷經八個小時的車程，晚上6點，所有人員終于順利抵達甘洛縣城。部分義工在途中出現輕微的高原反應。
20：30-22：30——預備大會。所有義工梳理第二天捐贈儀式的流程，排練手語舞蹈，人員分工，細化每個環節，力求讓每一個孩子都感受到我們的'愛心。
3月4日：
07：30-8：30——準時出發，前往田壩鎮，與中心校周校長碰頭。
08：30-09：00——集體吃早飯，當地的特色，榨榨面，蕎面做的。
09：00-10：00——前往兩河鄉中心校。經過一個小時的顛簸，10點多鐘到達了中心校。
LP7團隊代表分別講話，給孩子們送上問候與鼓勵。和孩子們的互動持續了一個小時左右，期間，義工與孩子們相互介紹，和他們聊天，為孩子們表演手語舞蹈，發放新書包和衣服，捐贈圖書，散發糖果，并收集孩子們的心愿，放進許愿箱，鼓勵他們為自己的 理想而努力!
11：30-12：30 ——午飯時間。所有義工依依不舍的離開了孩子們，下午還要前往條件更為艱苦的俄洛村。
12：30-14：00——前往俄洛村小學。所有義工吃完午飯，重新整裝出發，經過近兩個小時的山路，下午2點多，顛簸到了俄洛村。
14：00-16：30——給孩子們發書包，發衣服，教孩子們背誦古詩，與他們聊天。村長非常熱情好客的接待了我們，義工們集體前往村長家里做客。
16：40-18：30——踏上了回程之旅。晚上6點半，順利回到甘洛縣城。
3月5日:
早上9點，返程，下午5點回到成都。
此次活動，完成的很順利，活動當中分工明確，開展有序，大家用自己的實際行動把愛心傳遞到了每一個孩子們的手中和心中，讓他們真真切切的感受到了來自社會各界的關懷與溫暖，相信這點點滴滴的溫暖會一路伴他們前行!
當我們把書包送到孩子們的手中，看著他們羞澀的眼神，靦腆的笑容;
當我們輕輕拉起他們的手，看著他們眼中的淚花……
我們每個人的心底都充盈著一份堅定——這一切的一切都是值得的!我們愿意用愛溫暖，用情陪伴，只因那些可愛的孩子.
你畫我猜活動總結(篇9)
為了積極響應海鹽縣委組織開展的“紀念海鹽縣解放氣昂昂地向縣體育中心進發。
為了搞好本次活動，公司領導高度重視，提前一周就開始準備，并就組隊、服裝、口號、解說詞、訓練等作了分工落實。由于前期準備工作充分到位，因此今天整個活動進展得有條不紊，展示了我公司良好的精神風貌和身體素質。
活動中，隊員們手持“繁榮太陽能，讓世界共享繁榮”的旗幟，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，以飽滿的熱情、精神抖擻的狀態出現在長跑隊伍中。在長跑過程中，同志們發揚了團隊合作及拼搏精神，互相鼓勵，口號一致，“繁榮繁榮，共享繁榮”，街道兩旁的觀眾都為我們的口號鼓掌，每一個我們經過的地方，都響徹著我們繁榮公司的口號。大家步調一致，聽從指揮，沈總在前面帶隊，沒有一刻停息，不斷給我們加油鼓氣，讓我們整個隊伍一致向前。所有參加隊員，盡全力跑完了全程，磨練了意志。
勝利回到體育館那一刻，隊員們都為自己的毅力感到自豪，為自己堅持到底而鼓掌，為作為這個隊列中的一員而驕傲。當電臺主持人，采訪剛跑完的沈總時，還記得沈總的第一句話是“很開心，這次活動很有意義……”雖然是簡短的感受，但卻說出了我們所有參加隊員的心聲，這次活動給我們帶來的是飽滿的熱情、昂揚的斗志、不斷前進的步伐……
你畫我猜活動總結(篇10)
20__年，青年志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后，消滅公害和環境污染，宣傳家電下鄉知識，促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，利用各種志愿服務活動，宣傳志愿者精神，循序漸進得拓展了青年志愿者活動的服務領域，有力地促進了我校的精神文明建設。
一、為增進青年團員的團員意識和服務意識，提高青年團員的先進性，本著服務群眾的思想，財政局的青年志愿者們開展了“進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉，將愛心灑向了社會的每一個角落。
二、深化我校青年志愿者行動，促進青年團員良好的精神道德風尚的形成，由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，中文系組織志愿者參與志愿者活動。他們在學雷鋒活動日中做了很多好事，當然平時的他們也是本著“吃苦在前，享樂在后”的精神盡好志愿者的職責。
四、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。
志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。
青年志愿者行動是在我國深化改革，推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的，它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統，也是新時期推進精神文明建設的新舉措。
青年志愿者服務隊的成立為青年干部提供了一個新的發展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的青年們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極配合縣團委做好常規活動，并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
我們堅信，在局各級領導和老師的大力支持下，在廣大同學們的熱情參與下，我局青年志愿者一定能發揮出我們應有的作用，作出一番成績!
你畫我猜活動總結(篇11)
9月1日，xx年全國“質量月”活動啟動儀式在重慶市舉行。中國經濟網記者獲悉，今年“質量月”活動由42家單位共同主辦，“質量月”期間，各主辦單位將緊緊圍繞“提升供給質量，建設質量強國”主題，從質量提升、質量整治、質量宣傳和群眾性質量活動等4大方面，開展200余項活動，營造**重視質量、企業追求質量、人人關注質量的濃厚氛圍。
“質量月”活動續喊響“建設質量強國”主線
中國經濟網記者了解到，開展類似于“質量月”的活動已經成為一種國際慣例，日本在上世紀60年代就開展了類似的活動，美國是上世紀80年代開始的，而在我國，“質量月”作為一項重要的群眾性質量活動，1978年就在全國范圍內開展，走過了38個年頭，輻射領域越來越廣，活動成效越來越好，社會影響越來越大。
質檢總局副局長陳鋼表示， “質量月”活動將掀起全民參與質量活動的熱潮，“這對于進一步增強全社會質量意識、提升產品與服務供給質量、促進經濟提質增效升級、推動建設質量強國具有重要的意義。”
他介紹稱，今年的“質量月”，在**能動性、活動覆蓋面、社會參與度上都將實現新高。主要體現在部門聯動一體化、地方重視程度提高、企業參與更加積極、行業協會更加主動。而更值得注意的是，今年的“質量月”活動主題被定為“提升供給質量，建設質量強國”， 在貫徹黨**、國務院提出的“著力加強供給側結構性改革，著力提高供給體系質量和效率”要求的同時，又繼續喊響“建設質量強國”這一主線，非常貼近當前質量工作的最新形勢和要求。
陳鋼表示，推動全社會質量共治，努力營造“**重視質量、企業追求質量、人人關注質量、社會崇尚質量”的氛圍，是確定這一主題的主要目的之一。
質檢總局質量管理司司長黃國梁也指出，無論是產品還是服務質量的提高，首先應該源于質量意識的提高和質量理念的強化，而“質量月”活動的開展對提高全民族的質量意識有著非常重要的作用。今年的“質量月”活動將主要開展四項主要活動，一是開展質量品牌提升活動，改善產品和服務供給。二是開展質量改進活動，解決群眾關心的重大質量問題。
三是開展質量宣傳活動，樹立崇尚質量的價值取向。四是開展群眾性素質活動，培育工匠精神。
加強城市優質品牌和知名品牌示范區等活動，為質量強國打下堅實基礎
在啟動儀式上，重慶市渝北區、延邊州、蘇州市、永康市獲得 “全國質量強市示范城市” 命名。中國經濟網記者了解到，建設質量強市得到了廣大城市的積極響應和參與。目前，全國已有28個省(區、市)的139個市(州、區)申請爭創，85個市(州、區)獲得批準創建，22個城市獲得命名。
此次命名的四個城市中，延邊州是全國第一個獲得命名的少數民族地區和邊疆自治州，吉林省延邊州人民**副州長石好勇介紹稱，通過創建質量強市活動，延邊州的產品質量合格率超過95%，工程質量合格率達到100%，服務質量得到很大改善，環境質量持續提升，形成了全社會共享共建的質量風尚，同時還推動了特色產業的轉型升級和綠色產業的發展。中國經濟網記者了解到，創建質量強市的城市都以此為契機，把質量擺在戰略位置來抓，不斷提升城市經濟、社會、生態、文化、民生、公共服務、**治理等宏觀質量水平，優化城市供給質量，推動城市持續健康發展，為質量強國建設奠定了基礎。
在活動現場，全國“質量月”主辦單位有關負責人為“河北省霸州市金屬玻璃家具產業園”等10家全國知名品牌創建示范區園區授牌。中國經濟網記者獲悉，“全國知名品牌示范區”建設工作是打造知名區域品牌的重要舉措。目前，全國已有31個省的365家區域(園區)申請創建，批準籌建225家，已命名63家，涉及國民經濟的第
一、二、三類產業的各類區域，有效促進地方**建設有利于品牌發展的長效機制，依靠質量增品種、提品質、創品牌，提高品牌供給水平。據甘肅省蘭州市七里河區副區長屈春軍介紹，當地的百合產業園區這次也獲得了這一稱號，通過示范區的建設，當地百合的種植面積比示范區建設前增長了三倍，產品的銷售**由原來的5-8元漲到20元。同時，示范區的百合產品還遠銷歐美、東南亞等20多個國家，預計今年可創匯6000-7000萬美元。
“現在，種百合的收入已經占到當地農民人均純收入的85%以上。”
完善質量工作考核，推進質量強國建設
中國經濟網記者還在啟動儀式上了解到，全國質量工作部際聯席會議相關成員單位負責人隨機從全國范圍內現場抽取了18個省(自治區、直轄市)，對其省級**質量工作考核實地核查。據介紹，省級**質量工作考核是引導各級地方**突出以質量和效益為中心的發展理念，推動供給側結構性改革，進一步強化質量工作，以質量發展帶動經濟社會可持續發展的具體舉措。
“今年，為貫徹落實國務院關于‘雙隨機、一公開’工作的最新部署和要求，提高考核的針對性和有效性，專門對實地核查方式進行了重點改革，采用‘雙隨機’方式，抽取開展實地核查的省份，既保證考核工作質量，又大幅提高實地核查效率。”黃國梁如是說。
實施省級**質量工作考核也是推動地方**落實質量安全責任，提高整體質量發展水平的重要舉措，是推動各地領導干部轉變發展觀念，健全大質量工作機制，提高全民質量意識，推動建設質量強國的重要手段，也是將經濟發展方式由速度規模型轉變到質量效益型上來的有力抓手。
黃國梁指出，一個地方或區域的發展質量往往取決于決策者的質量意識和理念，因為只有決策者重視質量，才有可能做好質量管理體系建設工作，才能運用好質量管理的工具，才能將用于提高質量的投入落到實處。
質量月活動總結報告精選xx
為期一個月的質量月活動已圓滿結束，這是我門全體kf工作人員上至管理人員，下至普通職工，9月份工作生活中的一件大事。在開展大力宣傳“質量在我心中、質量在我手中”的同時也大大提高了全員的安全意識，從我做起，從小事做起嚴把質量關，促進和保障了我們的產品質量和服務質量再上一個新的臺階，向更高目標邁進的又一重大舉措。
回顧一月以來的活動開展，我們全體kf工作人員嚴格按照公司及部門指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、全面實施、逐步推進并不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項具體內容與要求，取得了可喜的成效，達到了理想的目的。通過認真分析問題癥結，提出合理化建議，采取整改措施，舉一反三，扭轉過去的一些不良習慣。
總結1月份以來的質量安全活動，我們做了以下工作：
1、質量月活動期間kf積極開展了崗位大練兵活動，在同事中間組織了“集體標兵”和“個人標兵”工作質量評比活動，使職工的干勁十足，開展你追我趕“爭做標兵”的喜人局面，涌現出了優秀的崗位能手，質量與安全管理標兵，他們是我們全體kf工作人員的學習榜樣，是我們的楷模，更是我們的追求目標。從標兵為先鋒，從點到面，讓先進的更先進，讓不先進的趕上先進。
2、利用班前班后會議組織開展了“質量是企業生存和發展的生命線”的討論。結合質量月崗位大練兵活動，讓廣大職工結合自身工作，紛紛表達了對質量是企業生存和發展的生命線的認識，大家一致認識到：質量就是生命，沒有質量企業就會失去市場，更談不上大發展了。
只有產品完成后，才能贏得用戶的信任，爭取更多的生產任務，企業才能生存和發展。我們才有更好的明天!
三。通過張貼質量宣傳標語和板報，大大加強了職工對質量的深刻認識。并且做好安全與質量教育管理，嚴格落實互聯保對子安全職責，堅決杜絕“三違現象”發生，使kf工作人員做到人人愛護和正確使用機器設備、工具，以及在崗工作期間保持個人勞保用品穿戴整齊，做到“三不傷害”。
4、通過推進和加強質量、安全與環境衛生方面的管理，從庫房到辦公室內外環境衛生有了很大的改善，面貌煥然一新，令人舒暢，同時也給工作和生產創造了一個舒適的環境和良好的條件。對于外來裝貨的車輛駕乘人員進行耐心的安全教導確實落實好《安全管理入庫須知及現場管理規定》，大大提高了kf工作人員的服務質量。
以上成績的取得，是在公司及部門領導以及全體kf工作人員的上下協作、大力支持、積極配合、共同努力而來。我們按照公司及部門領導的指示：讓此次活動不只是流入形式化，要深入、落到實處，不要將其作為一場運動，而是要長期堅持下去，把它作為一個kf管理工作的奮斗目標。
此次活動的開展，全體kf工作人員都傾注了大量的心血，付出了辛勤的汗水，通過一系列舉措，有效的提升了職工們的品質意識，大家都齊心協力，圍繞“勤奮努力、勇奪佳績”的奮斗目標，全方位保障“質量月”活動的成功，促進了服務品質的改善，并且要長期堅持下去，嚴把產品質量關堅決杜絕不合格產品流入市場。我們收獲的不僅僅是經濟效益，它更是對全體kf工作人員的敬業精神、團結意識及求實理念的一次深刻檢閱和升華!而這，將是我們搞好九月份“質量月”的寶貴經驗，更將是我們公司及部門今后持續穩定發展的最寶貴的財富!
