電影隱形的翅膀觀后感

2024-02-16 電影隱形的翅膀觀后感

電影隱形的翅膀觀后感9篇。

伴隨著時代的進步，觀影成為人們主要的休閑活動之一，觀影過程中往往會激發我們的個人見解和有趣想法。撰寫觀后感通常能夠表達觀眾對作品的情感共鳴和心理體驗，但在寫作之前，我們首先需要準確理解影片的基本內容。您是否曾閱讀過出色的觀后感范文呢？我們已為您整理了相關信息：“電影隱形的翅膀觀后感”。我們將隨時更新相關內容，請持續關注我們的網站！

電影隱形的翅膀觀后感 篇1

大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒有看過《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒有看過吧?

今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風箏時,由于風箏落到了電線上,女孩為了撈風箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。

在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒有屈服,沒有放棄,她掙扎著、努力著,忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會游泳冠軍。

我被深深的感動了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關心下,過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們平日在家、在學校,學習、游戲、玩耍的時候,是否意識到我們這看似簡單的生活與學習對于一個失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來說,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

志華的故事激勵著我,同時也告訴我:一個人只要努力向上,認真進取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒錯!

電影隱形的翅膀觀后感 篇2

電影《隱形的翅膀》觀后感

作為一名擁有多年工作經驗的觀眾，我曾觀看過許多令人難以忘懷的電影作品。然而，《隱形的翅膀》卻給我留下了深刻的印象。這部電影不僅故事情節引人入勝，更從不同的角度深度探討了人性與社會的互動關系。在觀看本片后，我被影片中獨特的表現形式、精妙的導演手法以及出色的演員演技所打動。

首先，電影《隱形的翅膀》以其獨特的敘事方式展示了它的獨特魅力。電影以非線性的方式展示了主角的成長與轉變，通過回憶、閃回的手法，將觀眾帶入一個擁有藝術風格的獨特世界。這種敘事方式既增加了影片的神秘感，也更好地勾起了觀眾的好奇心。每一幕畫面都飽含著濃厚的藝術氛圍，尤其是顏色搭配和鏡頭運用，更是將影片的情感傳達得淋漓盡致。

其次，導演在電影中巧妙地運用了許多細微的表達方式，以展示主角內心的情感變化。通過鏡頭的運用，導演將觀眾帶入主角的內心世界，讓我們了解到一個非凡女性成長的過程。影片中，主角從幼時的天真可愛到面對挫折的堅強成長，我們可以清晰地看到她內心世界的變化。這種細膩的表達方式，讓影片中的人物充滿了切實的生命力。

最令我難以忘懷的是影片中演員們出色的演技。每一位演員都將角色詮釋得淋漓盡致，為觀眾呈現了一個充滿真實感和感染力的世界。特別是主角，在她的表演中，不僅將主人公的喜怒哀樂展示得淋漓盡致，還通過細微的表情和神態傳達出不同階段的心境變化。她的演技給人留下了深刻的印象，令人動容。

此外，《隱形的翅膀》在劇情上也非常引人入勝。電影不僅講述了主角個人成長的故事，還涉及到一系列社會問題的探討。這讓我產生了深刻的共鳴和思考。影片通過主角的經歷，揭示了社會對非主流人群的偏見和歧視，同時也探討了自由與束縛、個人與社會之間的關系。觀看本片后，我不禁思考社會對不同群體的看法，以及每個人在世界中真正找到自己翅膀的可能性。

總而言之，《隱形的翅膀》是一部非常出色的電影作品。無論是其獨特的敘事方式，細膩的表達，還是出色的演員演技，都使我深深地被吸引。影片不僅帶給觀眾一場視覺盛宴，更引發了觀眾對于人性與社會的深刻思考。我相信，這部電影將會在觀眾的心中留下永不磨滅的痕跡。

電影隱形的翅膀觀后感 篇3

凡是看過電影《隱形的翅膀》的人，回答都是肯定的。這只失去雙翅的雛雁名叫志華，她是根據真實原形改編的電影《隱形的翅膀》里的主人公。

昨天下午，當我看完這部表現殘疾少女身殘志堅，敢于與命運頑強拼搏的影片時，我被主人公志華那經過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓與之抗爭的堅強精神所感動，被志華那不愿做命運的弱者的豪邁氣概所震撼，我感動得流淚了。

15歲的內蒙古少女志華在考上了高中后，在與同學一起放風箏時不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，雖然保住了性命，卻永遠失去了雙臂。失去雙手的志華，開始時連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了。

憑著堅強的信念、頑強的意志、堅韌的毅力、不甘落后的志氣和對生活的美好希望，她用雙腳代替雙手，獲得了生存的能力，用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補，雖然一切用手才能做的事她用腳基本都可以做到，但是他沒有僅僅滿足于能夠自己生活上的自理，還根據自身的條件，艱苦拼搏，奮發向上，努力去實現自己的人生理想和人生價值。她以正常人難以想象的堅強意志，通過正常人都難以做到的艱辛的努力，終于獲得了成功：她與同學一起參加高考，取得了很好的成績，幾經周折終于考上了夢寐以求的大學；參加省游泳隊，在全國殘疾人運動會上奪得冠軍，取得了進軍殘奧會的資格。

志華的成功，是她作出比正常人多十倍、百倍、甚至千倍的艱辛努力才獲得的，是多么的難能可貴啊！

看完這部電影，我們在對身殘志堅的志華姑娘產生無比敬意的同時，是不是應該對我們自己過去有過的害怕困難和挫折的行為而感到羞愧？如果我們每一個健全人在困難面前都能付出她一半的努力，那將會取得多少可喜的成績啊？可是真正努力的人又有幾個呢？我們不是常常在為自己不能克服困難而尋找各種借口、進行自我安慰、感到心安理得嗎？

看完這部電影，我們在心靈受到震撼同時，還應該認真學習志華的精神、品質、意志、毅力和志氣。以她為榜樣，用不怕一切困難的大無畏精神去戰勝各種困難。

最后，讓我們永遠記住影片中主人公志華在影片中經常唱的歌來勉勵我們自己吧：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛、飛過絕望

電影隱形的翅膀觀后感 篇4

“殘疾人怎么拉？殘疾人就不是人拉？”看完這部電影，志華的話還深深地印在我的腦海里。每每想起這句話，我依然感動。

志華本是一個活潑快樂的.女孩。有著遠大的志向——考大學。可是依次意外讓她的夢幾乎破滅了，她失去了她的雙手。一開始她想不開，可后來，她找回了自信，刻苦練習用腳寫字，上了學。可她家離學校太遠，要媽媽接送她去學校是行不通的，她練習吃飯，穿衣等技巧，終于學會了自理，在學校過住宿生活。但她的媽媽看到她不及格的分數，加上以前受過的種種刺激，瘋了。差點丟了性命。志華下定決心更加努力，被選上田徑隊，學習游泳。可她因為選了醫學的志愿，而這個志愿是必須用手的，她沒有被錄取，當她媽媽得知后又瘋了，失足跌入河中去世了。后來志華在殘疾人游泳比賽中取得冠軍，被大學錄取，她高興地對著天空大喊：“媽媽！我考上大學拉！媽媽！你聽見了嗎？”（工作總結之家 dg15.CoM）

看完這部片子，我哭了。志華的堅強感動了我，我這才知道手是多么寶貴。她是不幸的，但她改變了自己的命運，在沒有了雙臂，失去了母親的情況下還堅持不懈地訓練。我不能想象一個人沒有了手還怎么生活，更不能想象失去了母親怎么辦。

有些事情我一個正常人都做不到，況且她有殘疾。有時候，我們中一些人不愛學習，有手也不用。我想：“如果這些人把手給志華的話，那有多好！”“殘疾人怎么了？殘疾人就不是人啦！”這句話里體現出她的堅強、自信。這是多么帶勁兒的話啊！是啊，只要他們努力，不管什么人都可以有成就，殘疾人也有自尊啊！

“每一次，都在徘徊孤單中成長，每一次，就算很受傷也不閃淚光。”我們應該向歌詞里所說的那樣，學會自立，學會堅強。

電影隱形的翅膀觀后感 篇5

今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之后，我受到了極大的震撼。

故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學習和生活造成很大的影響！但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己向往的大學，她沒日沒夜地練習用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習，她終于練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學校。為了生活，她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂癥，一天到晚只會給女兒折紙，其它什么都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經過長時間的練習學會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學習游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍并考上了大學。當她聽到教練說，她考上了大學的時候，她高興極了。

用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！

健全人能夠通過堅定意志，而實現自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想！我們都應該學習智華，她是我們的好榜樣！

電影隱形的翅膀觀后感 篇6

《隱形的翅膀》是一部令人心動不已的勵志電影。影片講述了一個普通農村女孩的奮斗歷程，以及她在追逐自己夢想的過程中所經歷的挑戰和成長。本文將從故事情節、主題和人物形象等角度，詳細描述這部電影的觀后感。

影片的故事情節非常緊湊，扣人心弦。影片講述了主人公曉音從小就渴望成為一名歌手的夢想，但一直受到家庭、社會等因素的阻礙。她并沒有放棄，而是通過自學和努力工作，逐漸走近了自己的夢想。整個故事情節中充滿了挫折與希望，使觀眾跟隨主人公一起經歷了一場心路歷程。

影片的主題是奮斗與成長。影片中的曉音是一個具有堅韌和毅力的女孩，她不僅有著與生俱來的音樂天賦，還具備與旁人不同的追逐夢想的勇氣。正是因為她堅持不懈，并在困難中迎接挑戰，她最終實現了自己的夢想。這個主題向觀眾傳達了努力奮斗、不屈不撓的重要性，并激勵人們堅持自己的夢想。

影片中的人物形象也十分飽滿。主人公曉音是一個普通的農村女孩，她勇敢、堅定，具有積極向上的人生態度。她勇敢地面對各種困難和挫折，不斷尋找自己的方法實現夢想。主人公的形象鮮明而親切，令觀眾產生了強烈的共鳴和情感共鳴。

影片還通過對家庭和社會的描繪，展現了主人公的成長歷程。在家庭的壓力面前，曉音始終堅持自己的夢想并不斷努力學習。她也受到了社會的冷漠和嘲笑，但她毫不氣餒，相信自己可以成為一名成功的歌手。這種對家庭和社會的描繪，讓觀眾在感受主人公的成長過程中，也能對社會現象進行一定的思考。

影片的畫面表現也十分出色。通過精美的畫面和音樂的搭配，影片呈現了一個色彩斑斕的世界。音樂也成為了影片的一大亮點，激勵著觀眾內心深處的情感。整個影片的畫面表現和音樂設計都為故事情節增添了更多的情感和魅力。

《隱形的翅膀》是一部令人感動和鼓舞的勵志電影。故事情節緊湊扣人心弦，主題豐富且深刻，人物形象栩栩如生，畫面和音樂的呈現也相得益彰。這部影片通過曉音的成長歷程，告訴觀眾只要堅持努力追求自己的夢想，就能戰勝困難，實現自己的價值。它鼓舞著觀眾勇敢前行，追逐自己的夢想。

電影隱形的翅膀觀后感 篇7

我們今天在學校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學感動得熱淚盈眶。

寫字、騎車、看書、穿衣裳、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風箏、電線桿就會發瘋，產生幻覺，好幾次差點沒命。志華為了給母親治病，報考醫學，雖然成績過線，但因為不能用腳看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密，并把賣給別人的蜻蜓風箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才看見風箏，再次發作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華后來發憤圖強，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽，和爸爸一起放飛媽媽做的風箏。這時，大學的補錄通知書就來了，志華向著藍天大喊：“媽媽，我考上大學了！您聽見了嗎？”同學們都哭了。

志華經過鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢？她為了能上大學練習用腳寫字，都磨出水泡，時不時抽筋，終于寫出了漂亮的字，我們能做到嗎？她能用腳縫衣裳，可我們怎么也做不好。她練習吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅持嗎？當志華媽媽去世時，她繼續訓練，我們能和她比嗎？在志華的成功背后，是多少血與汗的代價？

我們被志華的堅強感動了，在志華游泳獲得第一名、考上大學時，同學們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經久不息，有的同學還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福！很多人從不會餓著、凍著，家庭環境優越，卻沒有成功。志華家為農民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了！

電影隱形的翅膀觀后感 篇8

上個星期，我們學習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》，這部電影對我震撼非常大。

這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華，她和我們一樣有著快樂的童年，有許多夢想和希望。但天有不測風云，在那次和同學放風箏時，有位同學的風箏飛到了電線上，志華很助人為樂，就幫同學上去撿風箏了，但就在撿的那一刻，忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了，被父母送去了醫院，雖然命救了回來，但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒有手臂的痛苦，就去跳河自殺，但幸好父母發現的及時，把志華救了回來。

志華想和我們正常小孩子一樣，于是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人，經過很幸苦的練習，她用腳學會了縫衣服、打字、畫畫……以及一個殘疾孩子不能完成的事情，這對一個沒有雙臂來說的人來說簡直是不可能完成的事情，但志華做到了。

志華還有一個愿望，就是考上一個理想的大學，于是她努力復習。后來被市區的游泳教練知道了，就把志華帶去學游泳。志華很努力，她把別人喝咖啡的時間用在了練習游泳和學習上，最終，她獲得了雙豐收：一是她在全國游泳比賽上得了第一，并且可以去參加世界殘奧會比賽，二是她考上了很好的大學。

此時，我的耳邊又響起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……

電影隱形的翅膀觀后感 篇9

電影《隱形的翅膀》是一部扣人心弦的劇情片，給人留下深刻的觀后感。本文將從電影的情節、人物形象和主題等方面展開詳細的討論。

首先，電影《隱形的翅膀》的情節緊湊，扣人心弦。故事以一個普通小鎮的女孩艾米麗為主角展開。艾米麗從小與家人相依為命，夢想成為一名舞者。然而，她的夢想面臨了挑戰，因為她被診斷出患有罕見的遺傳性疾病。影片通過一系列的反轉和巧妙的臺詞，展示了艾米麗如何克服困難并追求自己的夢想。情節緊湊，不僅給觀眾帶來了一種緊張的感官體驗，同時也將人物形象和主題融入其中。

其次，電影中的人物形象栩栩如生，讓人難以忘懷。首先是女主角艾米麗，她堅強勇敢，不畏困難，追求自己的夢想。她的堅持和努力激勵著觀眾。此外，還有艾米麗的家人和朋友，他們對艾米麗的支持和理解，使她能夠不斷前進。角色塑造得十分生動，使觀眾能夠產生共鳴，體會到他們的情感和內心世界。

最后，電影《隱形的翅膀》所探討的主題深入人心。影片以艾米麗的堅持不懈和無畏的精神為核心，表達了對于夢想的追求、不屈不撓的勇氣和對生活的熱愛。電影通過展示艾米麗的努力和奮斗，讓觀眾明白了追逐夢想的艱辛和意義。同時，電影還呈現了人性之間的溫暖與希望，以及對真愛和家庭的珍視。

綜上所述，電影《隱形的翅膀》給觀眾留下了深刻的觀后感。情節緊湊扣人心弦，人物形象栩栩如生，主題感人至深。觀眾通過觀影體驗，思考人生、夢想和家庭等問題，對自己的生活有了新的認識和反省。電影成功地引發了觀眾的共鳴，讓人們明白了追逐夢想的重要性。這部電影不僅是一部娛樂作品，更是對人性之美的一次贊美和探索。