日出觀后感
2024-03-01 日出觀后感
日出觀后感(實用7篇)。
日出觀后感 篇1
《日出》讀后感（一）當拿起《日出》的劇本，必須要整理好自己的心緒，把自己代入到那個年代，才有辦法切切實實的體會到當時社會的種種黑暗與在這種環境下一個個扭曲心靈的形成，也才有辦法真正體會到曹禺老先生寫這個四幕悲劇劇本的真正含義。
我特別喜歡讀《日出》，無論它用怎樣的形式出現，在我的心中，它是那么細膩與自然，也讓我們現代人可以永遠銘刻那段悲慘的歷史。
在《日出》里面的每一個人物，對于當時的社會來說，也許就是蕓蕓眾生的人物之一，但他們都有一個共性，那就是逃不過那個黑暗、悲劇的社會，當人長期生活在這樣的社會中，又無法通過自己的努力去改變，甚至是努力的后果比“等著”更糟糕時，人就扭曲了。《日出》恰好就把社會上各種人的扭曲恰如其分的表現出來。好比如有陳白露身上對美好生活向往的幾分“倔強”與對現實的妥協；有如淤泥中蓮花般的方達生，有新的思維也有沖勁，就是找不到可以一起奮斗的人，最后也只能來去匆匆；有徹底悲劇色彩的“小東西”，無法看到希望與熱情，只等這個黑暗的世界去吞噬她的生命……
當我讀到這樣一個個細膩的情節，會讓我不由得佩服曹禺老先生對于生活的細致觀察與筆下那最真實的文字，因為他通過一個四幕的劇本，通過這些錯綜復雜而又悲情的劇情里，讓作為讀者的我已經可以對那個時代感同身受了，并且對那個黑暗的社會表示憤憤不平，當出現一些讓我心覺痛恨的對話時，我甚至會握緊拳頭，咬牙切齒。劇本中很少涉及歡樂的場面，我想，曹禺先生不是缺少會寫歡樂場面的心，而是那個時代，再大的喜都是從悲中來，只有用濃濃的悲**彩，更可以烘托出時代的特征。
我認為，《日出》是通過刻畫人物來體現當時的社會的黑暗，很貼切，因為人們的一言一行肯定會帶著一個時代的符號，他們的壞，他們的悲，也是在那個大背景下“孕育”出來的。而用“日出”這個名字也恰好反應了當時人們的共同愿望，一定會沖破這個黑暗，等到日出的到來，等到美好生活的到來。
《日出》讀后感（二）許久沒有這種手捧書卷戀字忘食的體味了。我是著實被劇里的人兒牽住了罷！
說起來能買到曹禺的這本《日出》足可以稱得上“踏破鐵鞋無覓處得來全不費功夫”的。自去年上函授聽了教授對《日出》的介紹我便再也不能忘懷了。當時搜遍了淄川的大街小巷卻也未見書影。
這一次，我不小心想起臨淄新華書店三樓的書在打折，所以我得去看看。想想初衷也不是為了《日出》卻在這不經意間得到了它。
這小冊子是在一大堆蒙了塵的舊書卷里斜擠著的。大概它已久不遇知音了里面竟沒有借書卡連扉頁也是未曾翻開的樣子。手里捧著它我欣喜地像個孩子全然不顧身側人的驚詫。
讀完它用了四個小時漫長得像一個世紀未曾落淚卻心痛難忍。不由得要怪曹禺竟讓我牽掛著的人物全在日出前“睡”去了真夠冷酷的！
別人尤可小東西的死卻讓人太驚心悚目接受不了！在那樣一個朝代那樣一個蒼白弱小的少女恰是在芳華正茂時頹敗了的。她背著太多的不幸，黑三的鞭子似乎在我耳邊響，甚至在我身邊揚起。
我單單聽著那蛇皮鞭子凄厲地噬咬著那個慘痛而絕望的女子卻無法伸手拉過她就那么眼睜睜地看著她懸死在子夜——光明到來前最黑暗的時刻！我不能告訴她痛苦不是永久的。請再忍受幾年！狂躁侵襲著我的全身。
甚至方達生踏著日出的光芒走向未來時這種狂躁也難以平復。
陳白露、李清白、潘月亭都被埋在黑暗中。造成黑暗的金八卻仍然紙醉金迷地猙獰著。方達生是走向光明去和“拼一拼”了但未來怎樣？
沒有組織，沒有指揮，沒有一個人，他能看到真正的日出嗎？
說來又忍不住要怪曹禺讓所有人物的命運太慘烈竟會一個不剩了。
慶幸自己生在太平盛世更要珍視這寸寸和平了！
日出觀后感 篇2
《雷雨日出》是錢鐘書先生的一篇小說，通過生動的形象和情節，展現了當時中國的家庭和社會困境，同時也表現了普通人的人性弱點和內心的掙扎。在這篇小說中，雷家的父母親和子女之間的關系、性格特征以及他們自身的經歷，都給人留下了深刻的印象。
故事講述的是一個富有的家庭，而家中的關系卻充滿了爭斗和矛盾，雷家的妻子常常對丈夫施以無理的指責，而雷家的兒子也因為與父母缺乏溝通而變得叛逆不堪。在小說中，錢鐘書生動地描繪了主人公之間的復雜性格，以及他們所遭遇的各種挫折和矛盾，使讀者不禁感慨人生的不易。
不過，《雷雨日出》并不是一篇只有悲情的文學作品，而是在描繪困境的同時，也表現出了每個人所需要的勇氣和內在的力量。錢鐘書生動的文字把突破自我的力量展現得淋漓盡致，人們可以看到從這個家庭中走出的勇士們在壓力下攀爬得更高，同時對于困境有了更多的洞察力和智慧。
在小說創作的時期，社會處于動蕩不安的時期，許多人或許都有同樣的經歷和恐懼。面對生活中的挫折與矛盾，我們便需要更多的勇氣和智慧去克服和面對它們，這也是作者想要傳達的信息。
錢鐘書的《雷雨日出》既揭示了中國當時特有的社會風貌，又體現了作者的自身經歷和以及新時代的人性特征。通過生動的故事和精湛的藝術技巧，錢鐘書以自己獨特的方式呈現了對人性、生命和社會的批判性思考。因此，《雷雨日出》不僅充分體現了作家的獨特思想和文學風格，也成為了中國現代文學的一部經典之作。
日出觀后感 篇3
《日出》里面的主人公陳白露，在外人看來是可恥、放蕩、墮落。然而這是不能歸咎于她的，這是有其時代背景造成的。她活在新舊社會的交接時代，深受封建思想的影響，卻又接受了很多新式的思想，醒了，卻無路可走。
1) 讀完《日出》并不覺得陳白露有多麼可恥與墮落，相反，我對她更多的是憐憫與悲傷。從陳白露的名字來看，好像她的命運就已經是注定的的。陳白露小的時候名字是“竹均”即“筠”。它是竹子的一種。據說竹子只有在將死的時候才會開花，一旦滿山的竹花盡情開放，那大片的竹林也將枯萎而死。根據一般的自然規律，鮮花本來是為了讓生命更加艷麗和充實才盛開，然而竹花的盛開卻要以竹子的死亡為代價。而大自然賦予竹子的這一神奇而慘烈的宿命跟陳白露何其相似?而“白露”本來是我國農歷二十四節氣之一。曹禺用它來給自己筆下的主人公取名，是不是想以這一秋令時節——氣因夜寒凝而為露未成霜的自然癥候來象征陳白露淪落風塵大紅大紫，夢回酒醒卻找不到歸宿的生存處境呢?
2) 新式的思想教育使陳白露明白，她要追求自己的理想，人格的獨立，堅守自己的生活信念。她懂得思考生活的意義，懂得思考人的價值。當她從婚姻中解脫出來，還有一種思想引領她，她還有路可走。當她滿懷信心的去開始新的生活的時候，生活又結結實實的給了她一次教訓，這一次，她認清了這個世界。所有的人都是 這個金錢社會里的附屬物或是渣滓。
3)她“無論怎樣的呼號也難逃脫這黑暗的坑”也難逃脫出“殘酷的井”，他們掙扎著、爭執著，可是越是掙扎越是陷在死亡和悲慘的命運里，徘徊以至猶豫。她找不到出路，她只知道生活是不可以倒退的。她對生活“一種嘲諷的笑總掛在”嘴角。生活對于她是一串習慣的桎梏，她不再想真實的感情的慰藉。生活是鐵一般的真實，有它自來的殘忍!她開始用玩世不恭去隨和現實，用酒精麻醉自己，去極力掩飾心靈的痛疾，用自己所習慣的生活方式自我凝固起來。她的每一句表面看似玩世不恭、放蕩、墮落的話都是對現世生活的控訴與不滿，她知道“天真”與“孩子氣”對生活是無濟于事的，她只能通過這種方式來發泄對社會的不滿，把“孩子氣”與“天真”深埋起來，放在內心中那個最安靜的角落。
日出觀后感 篇4
看完這部影片心情一下子變得很沉重，那種遙遠的悲傷似乎穿過了時代的隔膜刺痛到我的心里。太多的無奈，太多的黑暗，太多本來可以很快樂卻因為一種看不見的力量而陷入黑暗漩渦的人，從不等待自己的日出。
然而，太陽終究會升起，也終歸會有一部分人在創出那片黑暗，就像電影中的方達生，最終迎著朝陽走向充滿希望的日子，雖然前途依然迷茫，但是他的內心儼然已經明朗，他保持著善良真誠，他相信仍然有一份理想值得去追尋和奮斗，他留在了城里去做有意義的事讓自己發揮更大的作用，讓這個社會一起迎接日出。
再回到故事的最開始，那個單純善良心中有真正愛情的女子陳白露讓我心憐心動，但是瞬間的鏡頭轉換，一個妖艷虛偽世故貪于金錢世界的交際花出現了，我不禁感嘆這是同一個人嗎？是什么讓一個改變了這么多？是社會的黑暗，是生活的無奈，是命運的起伏，還是人心的墮落與腐敗？
卸去妝容的她只剩下一副疲憊的軀殼，蜷縮在自己虛構的繁華里，易破碎的繁華里。記得方達生在夜色中問她愿不愿意跟他回鄉下過平凡的日子，她笑了，很不屑，她問他：“你有多少錢？
你養的起我嗎？”突然覺得這個問題好耳熟，時光穿梭到當代，還是有這樣的問題吧，殘酷的現實擺在我們眼前，有多少人可以堅持內心的情感，可以不做金錢的奴仆、虛榮的伙伴？在當今，有多少年輕人曾懷揣夢想，心存善良，想有一番作為，但是社會的壓力讓他們漸漸消磨了銳氣，開始隨波逐流。
更有很多人在感情與現實面前無從選擇，很愛她，卻給不了她要的房子車子；很愛他，卻受不了家里要求男方買房的命令，受不了出租屋下貧窮的生活。我們追求的到底是什么呢？真正的愛是堅持還是成全呢？
陳白露似是自嘲似是問方達生：“什么是真正的感情，什么是愛？”歷盡人生坎坷，她已經不相信這世界有真正的情感了，她雖看破了這花花世界的冷漠，卻又不愿抽身離去；雖在她偶露的幼稚舉動中看出她對情感的渴求，但卻沉溺于物質世界。
最后茶房王福升對她說：“快回家吧。”她眼神呆滯：
“回家？我哪有家哦？”真是悲哉！
家庭最后的歸屬和依賴是最可憐的。我看到了她的無奈在一陣陣煙圈中升騰，盤桓，久久不散。
另一個讓我印象深刻的人是李石清，他不甘受壓迫，勇于“盜竊經濟情報”，偷看潘月亭的抵押合同，但是生活的壓迫讓他的靈魂扭曲了，自己是受壓迫者，卻也蠻橫地壓迫著比他更弱小的人，他看不起黃省三，在黃省三那般絕望的情況下毫不留情面，還教他去自殺，最終讓這個可憐的人走上了絕路。可想而知，他如若真的成為一位像潘月亭一樣“富有”的人，他依然是一個剝削者，一殘酷的剝削者。李石清不顧妻子，也不顧孩子，，沒有錢卻壯闊撐面子，他一心想弄錢，仿佛錢是他的生命，是他的朋友，是他的妻子，是他的孩子，是他的一切。
最終，這樣的人只能淪為金錢的奴隸，在日出前墜入黑暗。
片中還有太多觸動我心靈的橋段，讓我唏噓和感嘆，我慶幸我們生活在這個日出后的年代，社會已經有了很大的改觀，但是拜金主義，權利交易等等現象還是時有出現，我們要做的就是用自己細微的力量去影響去堅守，迎接一個新的日出。
日出觀后感 篇5
這幾天，因為女兒從圖書館借了一本破舊不堪并且書紙已泛黃的舊書《日出》來看，我也利用空閑時間又一次讀了曹禺老先生的這本書，漸漸明白魯迅先生的一句話悲劇是將有價值的東西毀滅給人看的。《日出》已不僅僅是書中各色人等的悲劇，更是一部社會的悲劇，生命的悲劇，青春的悲劇。
書中的陳白露是一個矛盾、頹廢、但同時又熱愛生活、厭惡生活的人，她希望生活得安逸舒適，紙醉金迷，但同時她又極度的鄙視憎恨著生活中的丑惡和不平、痛苦和齷齪。她性格自傲、高貴，但又脆弱、不安。但她的那顆天真、深沉、自由、善良的心從來都是自己的。所以她喜歡日出、陽光，甚至是窗外的雪花。她醉生夢死、得過且過，雖然她也并不甘心這樣的沉淪下去，但是除了等待，她似乎又別無選擇。最后，她終于解脫了，回到大自然中去了。書中還有不少個性鮮明的人物，如方達生、李石清、潘經理、黃省三、顧八奶奶、金八爺、小東西等等。在這樣一個充滿悲情、充滿動蕩的環境中，陳白露等人的悲劇是注定的、無法避免的。黃省三的命運更讓人唏噓不已，他是個懦弱、可憐的社會下層市民，他想要拼命的活下去，但別人不讓他活，他們逼他去死。于是他終于破滅了生活的希望，將自己的兒女們通通毒死，然后再自行了斷生命。可笑的是，他真的想死的時候，他們又不讓他死，說他精神有問題，這種求生不能、求死不能的狀態讓這個可悲的小人物終于無法再支撐下去了，于是他瘋掉了。無辜可憐的小東西，陳白露雖然救了她，但卻保護不了救她，充其量只是將她的悲劇稍微推遲了一會兒而已。
劇中唯一的超然一點的人物就是方達生，他有著自己的思想和靈魂。他想要去幫助需要他幫助的人，他想帶陳白露走，他想給陳白露正常的生活，但終究也只是給自己的心靈增加了傷痛而已。整個社會都在傾覆，能逃得了的又有幾個。悲劇是將有價值的東西毀滅給人看，通過《日出》我們能感覺到的是作者在方達生身上寄托的一些理想和希望。
日出觀后感 篇6
這不光是一次旅行，更是一次心靈的歷程。
在經過兩天的枯燥路途拔涉后，我們終于來到了聞名遐邇的泰山腳下，泰山位于山東省泰安縣，海拔1532.7米。因為正好下午兩點多，我們在稍微停留后，在購買了一些上山必需品后，我們就走在了上泰山頂的路上了。
大約走了一個多小時，我開始的興奮就被隨之而來的疲憊代替了，走走停停，再后來，就干脆坐下不想起來走了。爸爸媽媽急了，對我左右開弓，連哄帶騙的。在經過許許多多的左盤右盤后，終于在日落時到達了月觀峰，在欣賞了日落之美后，還未來的及感嘆，我們又馬不停蹄地奔向日觀峰，因為天就要黑了，我們還有很長一段路要走，晚上8點的時候我們到達了南天門，這里離日觀峰還有半個小時的路程，我們晚上只能留宿在這里了。熙熙攘攘的都是來看日出的人們，在交談中我們才知道，必須在凌晨四點前進入觀測點，再晚的話因為人群太多就看不到日出了。一番精心準備后我們決定在凌晨三點半出發，天還很黑，很冷，我們穿的棉衣還瑟瑟發抖。在經過導游的一番指點后，我們來到了泰山觀日峰的一個觀日點。這時才是凌晨四點多一些。我們在那里靜靜的等待著，像是等候一個盛大、隆重的儀式。
等了許久許久，在凌晨六點的時候，天邊翻起了魚肚白，漸漸地出現了淡淡的桔紅色，從地平線越往上顏色越淡。天慢慢地變亮了，連星星都不見蹤影，調皮地消失了。可是太陽遲遲不肯出來，像是跟我們這些滿心期待的人在作對似的。
又過了好久，人群里出現了一些騷動，原來東方的地平面上出現了一點點很小很小的紅芽，這點紅又是那樣鮮艷，這點點的紅色在逐漸往上升著，慢慢變大，鮮艷的紅光在云海里流淌，浸染了地平面，人群歡呼著，紛紛拿出手中的相機、手機，爭想著把這燦爛的一幕銘記。因為聽導游說，并不是每天都可以這樣清楚的看到日出，遇到陰雨天、大霧天都是看不到的。我除了莫名的興奮，心里暗暗慶幸著，也不枉我們在大山里寒風中的守候。
這時太陽全部探出了地平面，像一個神圣的武士，帶著一團金黃色的`火球閃耀著讓人不能直視的光芒。天空變成了淡藍，俯瞰山川，金色的光芒傾瀉于溝壑深谷間、蒼松勁柏間、還有我們這些等候的人們身上。輪廓間仿佛都散發著一種金色的光環，讓神州大地上多了一份神圣，添了一層神秘，我從內心里不由地肅敬起來。太陽盡情的展示著它那英雄的威嚴與豪邁，把光芒灑向人間，為人們帶來了無限的光明和夢想。
那一刻我明白了，人生中永遠不要做讓自己后悔的事。從來到泰山腳下，一步一步爬到最高峰，中間的辛苦讓我幾次想退出。是在爸爸媽媽的鼓勵聲中，我堅持下來了。在看到莊嚴而神圣的日出過程后，我堅定了一種信念，成功總在堅持的背后，也許人生路上會遇到不一樣的困難，可我都要努力去解決，努力為自己的夢想去堅持。我知道這次經歷讓我長大了。
日出觀后感 篇7
近期學習了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象，通過對海上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情；現在是小編為您整理的海上日出五年級讀后感，希望對您有所幫助。
海上日出五年級讀后感1今天，我們學完了《海上日出》這篇課文，心中就如洪水泛濫，久久不能平靜。
這篇課文是巴金爺爺的一篇優秀作品，文章寫的生動真實，讓人感覺身臨其境，親身感受日出之宏偉，日出之美麗。看著這篇簡單的文章，我仿佛真的來到了巴金爺爺騎的船上，沐浴在溫暖的陽光下，閉上眼睛，享受著那一刻萬物釋放出的光芒和色彩。那日出的瞬間射出的千萬縷光芒，似乎排山倒海，以壓倒一切之勢涌了過來。
此刻，太陽就像一個大火球，照亮了天空和大地；照亮了地平線和海平面。看，蔚藍的大海頓時成了燃燒的火海，千萬朵紅彤彤的火燒云，慢慢地涌向了太陽，漸漸地飛往了天邊……
大海終于托起了初生的火紅的太陽，再次使其冉冉升起，宣布了黎明的開始，也告知了黑暗的結束，燦爛的陽光再次照耀著生機勃勃的大地，使萬物和諧相處，無比溫馨。
平凡的日出，在巴金爺爺筆下竟然被描繪得那么形象，那么充滿活力！那樣的一輪紅日滿載著神圣的希望，是如此的美好，如此充滿憧憬。
我們少年兒童難道也不是一輪輪初升的太陽嗎？只要我們沖破阻力和云層，我們就能使地球變得陽光燦爛和溫暖。我們現在一定要好好學習，天天向上，將來一定會像一輪太陽般把光明與熱量貢獻給祖國，為人類社會創造更加燦爛美好的未來！
海上日出五年級讀后感2近期學習了《海上日出》這篇課文，我知道了這篇課文主要寫日出前、日出時、日出后的迷人壯觀景象，通過對海上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情；還知道了作者是巴金爺爺，他是四川人，他的代表作有長篇**《家》《春》《秋》，是屈指可數的現代著名文學家。
從他這篇富有畫意文章中，我感受到作者熱愛大自然，奮發向上的感情，從“它的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊……把一片片云染成了紫色或者紅色”這段話中，“鑲、透、染”三個字中，我覺得巴金爺爺把太陽寫的有活力和生機，同時也感受到作者堅定的信念：光明定會驅除黑暗，光明的力量是不可阻擋的。從“太陽像負著什么重擔似的……顏色真紅的可愛”中我感受到太陽非常堅強，也感受到作者積極向上，見到光明的喜悅心情。
《海上日出》充分體現了青年時代巴金的進步思想和政治信念：新社會要到來，光明要把黑暗驅逐干凈。
因為作者熱愛自然，熱愛祖國的大江大山，所以通過仔細觀察，寫出了這樣一篇優美的文章。有時間我也要讓爸爸媽媽帶我到海邊去看日出，親身感受一下日出的壯觀迷人景色。
