培訓學校招生方案
2024-03-14 培訓學校招生方案
培訓學校招生方案模板十一篇。
培訓學校招生方案 篇1
為使我校招生工作計劃有序進行，順利完成招生任務。特制訂如下方案：
一、招生任務：學校總任務350人(不含八、九年級插班生)。每個教職工招生任務為20人，超額的部分按規定增加20__-20__學年的基本工資(具體情況見招生細則)。
二、招生時間：7月15日至8月30日。
三、招生方式：
1、采取分散招生，集中匯報，按時繳交訂位費等方式進行。定于每天上午7：30分在學校集中，向學校匯報前一天的工作進展情況。有特殊情況另行通知。
2、具體分三個階段：(1)7月16-31日為宣傳發動階段。每位招生老師每天上交《七年級新生登記表》，每天至少登記20人。如果兩人合招，每天至少登記40人，如此類推。(2)8月1-15日為有針對性動員、推進階段。招生老師除了對已發動的對象跟進外，每天至少還要拜訪10個新對象。另外，有針對性發《錄取通知書》，每位老師不少于300份。(3)8月16日至開學為收費、掃尾階段。對已交訂位費的新生追收學雜費，未交訂位費的盡量想辦法收，并對所招學生進行回訪鞏固，防止有變化。
3、凡是規定招生人員要回校匯報的，要依時回校。缺席一次扣20元，遲到超過10分鐘扣5元。
4、每兩天一次上交單據給校長審閱，同時上交所收費用。違反按如下扣款：遲交一天罰10元，遲交兩天罰20元，如此類推。如收款隱瞞不上繳的，除追繳訂位費外，還作出相應的處理(特殊情況或經批準除外)。
四、招生紀律及其它：
1、要大力向家長、學生以及社會各界推介鑒江中學情況，樹立學校良好形象，提高我校的社會聲譽。如發現我校招生人員有損害鑒江中學聲譽和利益，致使學校造成不良影響的，視其情節輕重，進行扣發工資，甚至辭退的處理。
2、招生人員在招生期間不得請假，確實有事的可利用每周一天休息時間。對于既不按規定參加每天匯報交流會，又不按計劃完成個人招生任務(每人20個)的，由學校根據師資情況作出不同的處理。不參加招生的老師，一般情況下予以辭退。
3、招生人員的交通、通訊工具和伙食等自行解決。招生過程中應自覺遵守交通規則，注意安全，凡發生一切事均由本人負責解決。
五、學校承諾：招生人數突破400人(包括插班生)，下學期績效工資調整為科任每月400元，班主任每月300元。
招生細則
1、每位老師招生任務20個，勞務費150元/個。以學生到校注冊為準。完成任務的，除勞務費外，還按以下三方面進行獎勵：
(1)七年月獎勵750元，八月份獎勵1500元。
(2)20__-20__學年帶薪休假一周，不休假補助300元。
(3)按下表增加20__-20__學年(20__年10月至20__年9月)每個月的基本工資：
3、預先報名或打電話的不算任務數，交訂位費為準。
4、訂位費300元起，學生不來校就讀，又不退還，不算任務數，得勞務費150元;收訂位費200-300(不含300元)，學生不來校就讀，又不退還，不算任務數，得勞務費100元。收訂位費100-200(不含200元)，學生不來校就讀，又不退還，不算任務數，得勞務費60元。交訂位費100元以下(不含100元)，學生不來校就讀，又不退還，不算任務數，所收訂位費學校與招生老師各一半。5、勞務費在上交訂位費時按第4點要求扣除，余下的收齊學雜費后付清。
6、招生超過50人(到校注冊為準，包括八、九年級插班生。插班生計算方法為八年級按0.7個，九年級按0.3個計入總數)的，除以上獎勵外，還獎勵前三名。第一名獎勵20__元，第二名獎勵1000元，第三名獎勵800元。
7、7月16日至8月31日按每位老師20__-20__學年的基本工資發放。
8、貧困全免生不計招生費，但計入招生任務數，優質生不論全免費還是半免費，都計勞務費和任務數(一般情況每個招生老師有2個特困指標，一個全免特困指標，優質生指標不受限制)。
9、收齊一學期伙食費1000元(不包括星期六、日，星期五晚餐和法定假日，按早餐2元，正餐5元計)，另獎勵30元。
注：1、以上細則如有改動或增加，另外通知。2、內部資料，不準外傳。
培訓學校招生方案 篇2
我們說培訓學校需要招生策劃，一是因為當代培訓學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節，就應該聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是培訓學校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，培訓學校招生難，難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識，渴望為培訓學校的招生服務。
古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，(招生數量)招什么樣的學生，怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考，出謀劃策的。
一般說來，培訓學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為培訓學校的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。
一、定位策劃
定位是招生策劃的起點和依據，也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應該有一個整體的定位，比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一起的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自己獨特的內容，招生定位是否準確清晰，直接關系著招生的數量和質量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村，還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好，招生必須有一定的質量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關，反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。
二、市場策劃
市場策劃首先要進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且，進行必要的統計分析，提出科學的論證報告。然后根據自己學校的實際情況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。
其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著培訓學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。
三、形象策劃
形象是一所學校的門面，更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。
形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來，并且形成一種積極的印象和認識，感受到學校的勃勃生機和發展前途，感受到學校的個性特色和明顯優勢。
學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個，這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的校徽、標示牌之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
四、公關策劃
就學校而言，公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程，它主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。
一般說來，公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。培訓學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道，積極為招生工作出力獻智。
招生公關策劃主要表現在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一，也是公共關系活動的主要手段，它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標，編制計劃、設計方案，策劃實施、傳播溝通，評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如，學校成就展覽會，社會贊助活動，招生咨詢會，參觀考察等等。
五、廣告策劃
招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。
現階段，廣告是培訓學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強，信息量大，針對性強，符合消費心理，符合道德規范。
六、管理策劃
招生管理策劃，首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學、高效的指揮協調機制，優化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團隊之中，形成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三，制定科學高效的激勵政策，形成良性的激勵機制，也是招生管理策劃的重要內容，要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的積極性、主動性和創造性。要通過管理策劃使培訓學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。
七、渠道策劃
招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學校的招生網絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
八、項目策劃
一般說來，項目是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。項目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生項目策劃，是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃，例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。
進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值;注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續;沒有細分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標選擇和定位，項目細分也就失去了意義。
總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動，是一項復雜的系統工程。以上主要從宏觀的角度對培訓學校招生策劃的八個方面進行了分析，這也是招生策劃的基本內容。需要指出的是，招生策劃應該從學校的實際情況出發，具體問題具體分析，而且，要真正落實到具體細致的招生策劃方案之中，提供一份獨特的、高質量的，供決策者決策、實施的藍本。
培訓學校招生方案 篇3
一、前言
隨著社會的發展和進步，教育機會的不斷擴大，培訓學校已經成為非常重要的教育資源。每個人都需要不斷學習和提高自己的技能水平，因此培訓學校的招生宣傳方案在現代教育中具有非常重要的意義。本文將從宣傳目標、宣傳方法、宣傳策略和宣傳效果等方面探討培訓學校招生宣傳方案的制定。
二、宣傳目標
培訓學校是為人們提供專業技能培訓的機構，目標受眾主要是需要進一步提高自己職業技能的人們。因此，培訓學校的招生宣傳方案的目標就是針對這樣的需求群體進行宣傳，讓他們知道自己需要的技能可以通過學習在培訓學校得到提升和發展。
三、宣傳方法
1、口頭宣傳：通過機構內部的老師宣傳和講解來向學員傳達招生信息，這種方式可以讓學員更加深入地了解學校的特色和優勢，適合面向已有學員；
2、傳單宣傳：制作宣傳傳單，分發到目標人群中，介紹學校的課程、設施和授課方式等，可以讓潛在學員對學校的了解更加全面；
3、網絡宣傳：借助社交媒體、微博、微信、博客等多種互聯網平臺進行網絡宣傳，在全網絡范圍內將招生信息廣泛傳播，適合面向大眾宣傳；
4、電視廣告、櫥窗宣傳等媒體宣傳方式也是培訓學校的常見宣傳方式。
四、宣傳策略
1、突出特色：培訓學校宣傳方案應當突出自己的特色，比如課程設置、師資力量、教學設施等，讓學員能夠較清晰地了解學校的教學水平；
2、引導消費：培訓學校應當通過一些優惠政策來吸引消費者的報名，比如價格優惠、贈送資料等；
3、分類宣傳：針對不同人群的需求，培訓學校應當采用不同的宣傳手段進行宣傳，比如面向企業培訓的學員需要更多的口碑宣傳，而家長和學生則更注重學校的專業水平和教學設施；
4、透明開放：對于培訓學校來說，透明和開放是非常重要的策略，通過開放日、教學展示等活動，可以讓潛在學員更深入地了解學校。
五、宣傳效果
培訓學校招生宣傳方案的效果主要表現在學員報名人數增加、口碑好評等方面。通過宣傳活動的開展，學員對學校的了解和認同度也會大幅提高，加強學校的知名度和品牌形象。
六、結語
在培訓行業，招生宣傳是必不可少的。一個好的招生宣傳方案不僅可以讓更多人了解和認同學校，帶來更多的報名和收益，也是學校在競爭激烈的市場中脫穎而出的關鍵。因此，對于培訓學校而言，如何制定一份精品的招生宣傳方案是一個極其重要的問題，需要根據不同的學校特點和目標人群制定具體方案，宣傳方式要多樣化，并注重效果評估和修正。
培訓學校招生方案 篇4
百倫新宸百貨4月份活動方案
協辦單位：百倫新宸百貨成都力為教育咨詢********
活動指導： 百倫新宸百貨
承辦單位：成都力為教育咨詢********
一、活動目的
1帶動學生參與百潤新宸百貨主題活動
2.以活動拉動百倫新宸百貨的人氣，提高客戶到店以及返場頻率。
三。進一步**成都力為教育咨詢與百倫新宸百貨公司的可行性，與百倫新宸百貨公司開展**營銷合作的可行性
2、 活動主題：來百倫新晨，贏取學習禮包！
3、 地點：百潤新宸百貨四樓客服中心旁
四、活動對象：針對3-12歲的學生和他們的父母
五、活動前期宣傳預熱
成都力為教育咨詢****方：
1在校園內制作宣傳海報，宣傳百倫新宸百貨的主題活動
2通知報名參加百倫新宸百貨主題活動，組織學生參加活動
三。開設活動課程，將教育班搬入活動現場進行現場教學
4制作dm主題活動清單，分發dm宣傳資料至百倫新宸百貨2公里范圍內
百倫新宸百貨方：
1.大門旁墻體廣告
2.dm宣傳單廣告
3.客服中心語音播報
4.微信平臺宣傳活動
5百倫新宸百貨其它戶外廣告支持
六、活動平面圖 走廊
引領員1 （巡場引領員2（巡場）
七、活動流程（以單天為例）
1.場地、背景板布置
2每次活動前到小學、幼兒園邀請有潛力的學生到百倫百貨公司參加活動
（周末安排我校學生到百倫百貨公司進行特色課程學習）
三。入座開展英語武術教學主題活動
八、活動內容設計
九、參與活動家庭獎項設置：
一等獎：400元大禮包
百倫百貨購物卡一張（價值100元）+力為教育精品課程5課時（價值100元）+遙控飛機一臺或芭比娃娃特大號套裝一套（價值200元）
二等獎：200元大禮包
百倫百貨購物卡一張（價值40元）+力為教育精品課程3課時（價值60元）+遙控汽車一部或芭比娃娃大號套裝一套（價值100元）
三等獎：100元大禮包
百倫百貨購物卡一張（價值20元）+力為教育精品課程2課時（價值40元）+ 親子教育書籍一本（價值20元）+兒童樂園門票2張（價值20元）
四等獎：50元大禮包
百倫百貨購物卡一張（價值10元）+力為教育精品課程1課時（價值20元）+ 兒童樂園門票2張（價值20元）
參與獎：30元大禮包
素質教育課程1學時（價值20元）+兒童樂園門票1張（價值10元）
十、整體活動流程圖
十一、 活動分工
十二、物資清單
（如有修改建議，可親自溝通，或致電135×*，李總，謝謝！）
培訓學校招生方案 篇5
一、目的：
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學期招生。
二、時間：
__年__月
三、秋季招生主題：
金秋九月，放飛夢想
四、宣傳資料：
1、秋季班因校制宜的班別宣傳
2、20__年秋季班招生宣傳
五、宣傳方式：
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳;
2)刊物;如20__年推出的雙月刊《星爸星媽》;
3)住宅小區和辦公樓電梯廣告;
4)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告;
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰幸運大轉盤
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學季，簡單贏好禮
參與對象：3-13歲幼少兒及家長
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方
活動資料：1、派發傳單;2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動
具體活動：
幸運大轉盤獎項設置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張
二等獎：價值20元課程代金券1張
三等獎：小新星手提袋1個
幸運獎：小新星清涼小扇子1把
(備注：分校可根據自己校園實際狀況進行獎品的設置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權限。)
參賽規則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、_展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發人員。
2、英語主題游園活動
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區游園會
活動地點：社區、廣場、公園
參與對象：3-13歲幼少兒及家長
活動目標：1、小新星的品牌宣傳
2、引導現場報名，促進20__年秋季招生
3、發掘潛在客戶，收集有效名單
活動資料：1、設立咨詢展臺
2、英語主題互動活動
3、現場報名優惠活動
4、現場抽獎活動
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業協商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區各個單元告示欄內或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區游園會
時間：20__年8月__日(周_)下午：17：00--18：30
活動地點：__社區__場地
活動對象：3-13歲幼少兒及家長
活動資料：1、英語主題互動活動
2、多重好禮迎開學
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設。工作人員到達預定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設活動場地，場地主要由家長等地區及兒童活動區構成。
2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導，把對方帶至活動主場登記相關信息，填寫信息后給孩子發放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)
(二)活動開始
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友，培養小朋友社交潛力
2、熱身環節(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌，讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態。
3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程資料需教師自行設置，選取具有代表性且生動活潑的資料進行教學展示)。
4、游戲環節(25分鐘)
①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉，當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。
②單詞游戲(5分鐘)老師發出指令，小朋友要在最快的時間內找出剛剛學過單詞的
圖片，速度最快的小朋友為冠軍。
③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發揮自己的想象力給畫面模板涂上色彩。
5、抽獎環節
一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)
二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)
三等獎3名(秋季大禮包一份：獎品控制在15元左右)
幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)
(三)活動結束
1、領取獎品
2、設置報名專區
凡現場報名秋季班者，立減學費__元以及贈送秋季大禮包。
物料準備：
1、展臺
2、宣傳單
3、海報
4、音響設備
5、簽到資料
6、獎品
7、抽獎箱
8、活動道具
9、電腦設備
人員安排：現場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。
(四)商家聯盟宣傳活動：
與書店、文化用品店聯盟
開學前，學生需要購買書籍、試卷和文化用品，個性是開學前一周的周六日，是購買最密集的時間。我們既能夠選取在書店或文化用品店門口宣傳，也能夠與書店或文化用品店直接合作，如以書店合作為例：
(1)放置宣傳資料，將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。
(2)產品捆綁宣傳，將我校的宣傳資料放在書中或隨書發放。
(3)租用書店場地，擺放宣傳桌，進行定點宣傳。
(4)合作宣傳，與書店的促銷宣傳聯合，共同宣傳。
(5)促銷宣傳，凡購書或購買一點價格的書后，即可獲得專用袋子、禮品或課程優惠券、試聽卡等。
六、宣傳成本分析
1、宣傳成本需根據各分校實際運營成本與收入狀況而定，若分校的運營成本占收入的60%，則利潤為40%，即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。
2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊，即可將5%作為宣傳活動成本，5%作為報名優惠政策的禮品成本。
例如：若秋季班學費為880元/人，扣除運營成本，利潤為：880乘40%=352元。將10%用做宣傳成本，則宣傳成本為：352乘10%=35.2元，而其中5%：17.6元作為宣傳廣告成本，剩余5%：17.6元作為報名優惠政策的禮品成本。
七、報名優惠措施：
1、進校有禮
凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。
2、報名有禮
凡是秋季第一次報名的新學員，均可獲贈1張小新星星幣，星幣可參與積分兌禮品計劃。
3、續報有禮
凡老生續報秋季班者，均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據分校自行擬定)
4、團報有禮
凡團體報班(25人/班)，則享受團體報名費：__元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。
5、介紹有禮
凡老生介紹新生報名者，每介紹1人，老生可減學費__元，并同時獲贈秋季開學大禮包一份。
八、其他宣傳推薦：
1、廣告投放宣傳：
宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告，網絡媒體廣告制作等等(根據各分校具體狀況而選取廣告投放的方式)。
2、分區域分類宣傳：
各分校可將所屬區域的公立校園劃分為A、B、C類校園，每類校園采取不同的宣傳方式，根據校園老生的比重和新生以往報名的狀況，以及今年公立校園的新生招生狀況，將公立校園分為A類校園(重點宣傳)、B類校園(次重點宣傳)C類校園(普通宣傳)，根據宣傳經費比例對各類校園進行針對性宣傳。
3、公開課宣傳：
透過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳校園的公開課信息，由校園的優秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗校園的教學質量，課程結束后，課程顧問進行一對一或一對二現場跟單，促成報名。
4、網絡宣傳：
現如今網絡已經逐漸成為主要的招生方式，分校可將招生信息與當地知名網站(培訓園)建立合作關系，利用網絡平臺進行招生。在互聯網上發布宣傳廣告，此刻的家長大多會在網上查詢校園信息，因此網絡宣傳很重要，并且成本比較低。或者也可與各類團購網進行合作。
5、在小學的家長會上作招生講座：
與校園聯系，在校園召開家長會的時候，讓校園的教師為所有的家長做招生講座，以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長，宣傳校園，增加生源。
6、免費試學：
與當地小學聯系，為其在校生做免費試學活動，免費試學活動的學習量應在一個單元左右，用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后，讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法就應注意給校園校長和班主任必須額度的提成。
7、老生帶動新生：
可利用現有的在校學生做宣傳，發動老生帶新生，采用續報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。
培訓學校招生方案 篇6
一、招募對象
全體在校本科生
二、活動時間
20xx-20xx學年寒假第一周
三、活動地點
省內一級達標高中（詳見附1）
四、組隊要求
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區，且與目標高中相同為宜。
五、報名流程
1、各學院同學自行組隊，團隊個人均需填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”報名表》（附2）、團隊隊長填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”團隊信息表》（附）；
2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后，以“XX學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發送至校團委郵箱xx；
3、校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
六、活動要求
1、學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發放介紹信，由團隊自行聯系目標高中校領導、教務部門或教學老師。
2、團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規定工作：
（1）面向高三年級學生、教師發放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的親身感受，吸引優秀學生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。
5、團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務后盡快返家，同時向輔導員匯報。
6、20xx年月1日前，各學院需匯總社會實踐團隊“信息反饋表”、“活動總結”、活動照片、活動視頻等材料，并發送至校團委組織部郵箱
七、活動支持
校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統一培訓，發放學校宣傳資料，對完成規定工作的同學，按隊伍成員數，給予200元/人的活動經費補貼。
八、聯系方式
xx
培訓學校招生方案 篇7
一、登記背景：
目前，隨著中小學階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個招生季節都在進行沒有硝煙的戰爭。
二、注冊戰略
1、市場調查是招生活動的第一步，用科學方法收集、整理、分析各種相關資料，了解當地教育水平和教育現狀，讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰略地圖的制造是招生的重要依據。
2、招生方法
第一階段：全方位轟炸
具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告傳單。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地
具體實施：先熟悉本地區人口分部，然后一兩個人坐在邑總部，其余全部出動，傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片，分割作業。各盡其責。對每個家庭都要掌握內情，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。
第二階段：重點攻擊
具體目標：仔細攻擊上次收集的目標。
具體實施：要發揮小組團隊精神，每人一支球隊，達到雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區、家里有孩子的房子或路邊的孩子。
第三階段：大廳
目標：路邊的家長，路邊的中年路人。
具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發傳單，一人在導游臺前散發傳單的努力，游說家長坐在導游臺前交談。發揮每個人的才能，盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。
招生過程從另一個意義上說，其實是人際關系的過程，學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、查找學習者
不管你在哪里，面對什么人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、注冊組審查
對于大部分招生來說，80336020的法則。
80%的招募額（業績）來自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到這樣優秀的團隊，業績的增長是必然的。
（1）圈出市長/市場范圍
（2）編制現有代理機構名單
（3）現有代理分類
（4）經過推薦和xx開發，找到新到達的代理
（5）讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生
約定的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的：
（1）這是理解學習者學習需求的最快方法。
（2）激發學員與你面談的興趣。
（3）爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求（對學習的興趣）。
6、了解其他類型的客戶（經濟情況）
培訓學校招生方案 篇8
隨著化妝行業的興起，越來越多的人開始關注化妝技巧和化妝培訓。化妝是一個既有藝術性又有實用性的技能，對于那些熱愛美麗和追求時尚的人來說，學習化妝技巧不僅有助于自己的形象升級，同時也可以為自己的職業發展打下堅實的基礎。化妝培訓學校作為提供化妝教育服務和解決就業問題的機構，越來越受到人們的青睞。接下來，我們將為大家介紹一下化妝培訓學校招生方案。
首先，化妝培訓學校對于招生對象并無限制，只要學員具備對化妝行業的興趣和熱情，且符合學校入學條件，均可報名參加。學校的入學條件一般包括年齡、學歷和個人素質等方面。為了確保學員能夠有良好的學習效果和滿意的職業前景，學校會對每位學員進行初步入學測試和面試，以便確定學員的學習特點和課程安排。
其次，學校會根據學員的具體情況和需求開設相應的課程，并提供個性化的教學和指導服務。學校開設的課程包括基礎化妝課程、職業化妝課程、婚禮化妝課程、美容護膚課程等，涵蓋了化妝行業的主要領域。此外，學校還會針對學員的不同需求和興趣，開設一些特色課程和熱門課程，如時尚彩妝課程、明星造型課程、舞臺化妝課程等，以滿足不同層次的學員需求。
再次，學校注重課程與實踐相結合，為學員提供全面和深入的化妝技能培訓。學校將理論知識和實踐操作結合起來，讓學員能夠真正領會化妝技巧的要領，同時也能夠在實踐操作中對所學知識進行深層次的理解和運用。為了加強實踐操作，學校會為學員提供實驗室和化妝室等專門的實施場所，以保證學員能夠在實戰中不斷提高自己的技能。
最后，學校還會為學員提供就業指導和擇業咨詢服務，為學員順利進入化妝職業打下良好的基礎。學校會安排一些具有豐富化妝經驗和廣泛人脈資源的專業人士，為學員提供個性化的求職信息和職業規劃建議，幫助學員更好地進入化妝行業并實現自己的職業夢想。
綜上所述，化妝培訓學校的招生方案是一個非常全面和生動的話題。學校為學員提供了全面而深入的化妝技能培訓，為學員實現自己的職業夢想提供了堅實的保障。如果您有興趣學習化妝技能，不妨考慮一下報名化妝培訓學校，相信您會有一個更加美好和成功的未來。
培訓學校招生方案 篇9
根據市教育局《20__年合肥市初中畢業學業考試和高中階段招生工作實施方案》的精神，特制定本方案。
一、招生原則
1、公開、公平、公正。
2、考生自愿。
3、擇優錄取。
二、招生類別、計劃、代碼
1、招生類別：藝術特色班
2、招生計劃：30人
3、招生批次及代碼：第四批次4471。
三、報名條件：
1、20__年合肥市區應屆初中畢業生;
2、綜合素質評價結果達到普通高中錄取要求。
3、具有初步的美術或音樂專業基礎或普通話標準，無不適宜美術或音樂學習的情況，如色盲、色弱、吐字不清等。
四、報名辦法：
凡在我市區報名參加20__年中考的初中畢業生均可報名，報名時須提供考生本人的中考報名號(請攜帶《20__年合肥市初中畢業生理科實驗操作考試準考證》或《20__年合肥市初中畢業生體育考試準考證》)，美術、音樂可兼報。
為了方便考生，體現“以人為本”，報名分兩段，即中考前與中考后。
中考前報名時間：5月22-6月5日
中考后報名時間：6月16日-6月17日
上午：8：00—11：30
報名及領取準考證地點：合肥世界外國語學校招生部
咨詢電話：0551-63843091，63843092
市內可乘126，150，226，到徽園下向西200米即到。
五、專業測試
美術、音樂專業測試是考查學生的專業基礎，測試成績是我校藝術特色班錄取的重要依據之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國語學校藝術專業測試準考證》參加合肥世界外國語學校組織的專業測試。
測試時間：6月18日(周四)上午8:30開始
測試地點：合肥世界外國語學校專業測試指定考場
測試辦法：
(一)考試科目設置及分值：
1、美術專業：
素描分值10分
2、音樂專業：
必考科目：音準分值10分
必選科目：聲樂、器樂(二選一)分值10分
(二)考試時間：
美術專業：6月18日
上午8：30—11：30素描
音樂專業：6月18日(上午8：30-11:30)
(三)測試內容：
根據初中現行教材內容，美術專業側重靜物寫生，音樂專業側重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考試要求：
美術專業：自帶繪畫工具，在規定時間完成測試內容。
音樂專業：必考科目“音準”即根據鋼琴彈奏音進行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外，其它樂器自帶。所有科目的考試曲子及內容自選。
六、志愿填報
凡取得我校美術類或音樂類特長生自主招生專業測試合格證的考生，均須填報第四批次志愿，凡具備報考資格而不填報志愿的考生，視為自動放棄。
七、錄取原則
按照我校20__年藝術生招收計劃數，根據考生志愿按初中畢業學業考試文化課成績由高分到低分進行錄取。考生中考文化課成績不得低于20__年合肥市市區普通高中錄取分數線的80%，且綜合素質評價結果必須達到普通高中錄取要求。
八、組織領導：
為了使本次藝術班招生專業測試工作順利進行，特成立領導小組。
組長：邵忠德
副組長：何全勝葉旭光張永國張小平
領導小組下設工作小組，具體負責測試工作。
考務報名組，組長：張年華。負責考生報名、考務工作。
專業測試組，組長：包芝霞。負責考場測試工作。
閱卷工作組，組長：李傳林。負責閱卷工作。
后勤保障組，組長：吳琪琦。負責器材、后勤保障工作。
學生管理組，組長：趙宇明。負責考生引導、管理工作。
紀檢宣傳組，組長：孟鳴。負責紀檢監察、統分、宣傳工作。
九、幾點說明：
(一)6月17日下午考生可憑《20__年合肥市初中畢業學業統一考試準考證》領取《20__年合肥世界外國語學校普通高中藝術班專業測試準考證》并查看考場。凡未按規定時間領取專業測試準考證和參加專業測試的視為自動放棄。
(二)美術閱卷教師及音樂測試專家由領導小組聘任。美術試題采取抽題的形式于考前確定測試內容。
(三)考試結果以“合格”和“不合格”的形式呈現，發放合格證書，劃分的依據是考生成績及報名人數與招生數的比例。6月23日前將在合肥世界外國語學校校園網公示藝術班招生專業測試結果，并報市教育考試院備案。
(四)為保證測試工作的公正、公平，工作過程中出現違紀違規現象，歡迎舉報。
培訓學校招生方案 篇10
隨著寫作規范的不斷完善，我們可能會按照個人習慣寫一些文章，范文在我們的生活中隨處可見，范文的撰寫要注意哪些方面呢？或許你正在查找類似"藝術培訓學校招生計劃方案(熱門)"這樣的內容，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
隨著人們對藝術的熱愛和認知不斷提高，藝術培訓學校的招生計劃方案也越來越受到大眾的關注。為了更好地貼近市場的需求，藝術培訓學校必須充分了解當下的招生市場和行業發展趨勢，因此在制定招生計劃方案時需要考慮各種因素。
首先，制定招生計劃方案需要明確目標人群。不同的藝術培訓學校所注重的方向和目標顧客群體可能有所不同，比如一些音樂學校的目標群體是兒童，因此應該優先考慮招收兒童學生；而一些繪畫學校則可能是面向青少年和成年人群體，需要根據不同的年齡段和需求制定不同的招生計劃方案。
其次，在招生計劃方案的制定過程中，需要考慮目標人群的需求和特點。比如對于小學生的藝術培訓，需要著重強調基礎修養，提供趣味多樣、互動性強的課程，如音樂游戲、繪畫比賽等活動，讓孩子們在學習中充分發揮自己的想象力和創造力；而對于青少年和成年人，需要根據不同的素質培養需求設置不同的課程和項目。
另外，在招生計劃方案的制定過程中還需要考慮人才隊伍建設。學校需要擁有一支專業、精通各種藝術領域知識的師資團隊，這樣才能保證課程研發和教學的質量。此外，藝術培訓學校還需要重視師資的培訓和升級，提高教師綜合素質和教學水平，讓師生雙方都能夠得到良好的成長和發展。
除此之外，招生計劃方案還需要考慮團隊建設和文化建設方面，比如每個學生都應該能夠感受到學校的團隊氛圍和文化價值觀，如何塑造學校的品牌形象，提供豐富多彩的課外活動等等，都需要在招生計劃方案中考慮到。
總之，制定藝術培訓學校的招生計劃方案是一個復雜的過程，需要從多個角度考慮，包括目標人群、課程設置、團隊建設、文化建設等方面，只有理解和把握所處市場的需求和發展趨勢，才能創造出更好的教育和學習氛圍，培養更多的優秀藝術人才。
培訓學校招生方案 篇11
根據教體局文件規定，結合我校實際，新興路小學20__年新生招生具體工作安排如下：
一、招生對象及條件：
(一)招生年齡：20__年8月31日以前出生并具備學習能力的適齡兒童(小一天也不能通過全國學籍系統審核,不能注冊學籍)。
(二)招生范圍：房產在鐵路以東、長江路以南的城區內，且實際居住的適齡兒童。(未入住小區不在報名登記范圍)
二、學位登記流程：
(一)學位登記
為防止報名擁擠現象發生，保障招生報名工作順利開展，我校采取分時間段報名方法：
1、8月10日----城區戶籍兒童學位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報名)，下午15:00—18:00(男生報名)
(2)由一名家長帶領孩子報名登記，并上交一張小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件與復印件：
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁，戶口遷入時間為半年以上。)
②兒童醫學出生證明;
③兒童預防接種證;
④招生范圍內房屋產權證或購房合同和購房原始發票;
⑤證明家庭實際入住材料(近三個月水電費或物業費票據等)。
2、8月11日----進城經商、務工隨遷子女學位登記
(1)上午8:00—11:00(女生報名)，下午15:00—18:00(男生報名)
(2)由一名家長帶領孩子報名登記，并上交一張小2寸孩子近期免冠照片，另需提供以下材料的原件與復印件：
①全家戶口本;(含戶主頁、適齡兒童父母頁、適齡兒童本人頁。)
②兒童醫學出生證明;
③兒童預防接種證;
④進城經商人員提供，城區工商營業執照和經營場所的產權證或門市租賃合同(包括房主的身份證、房產證)和招生范圍內房屋產權證購房合同和購房原始發票;
⑤進城務工人員提供用工單位證明和最近半年的工資證明，招生范圍內房屋產權證或購房合同及購房原始發票
(二)資格審核
8月12日-16日，學校將到有關部門核實報名材料的真實性，經審核不符合條件者，學校電話通知家長。
三、注意事項：
(一)“自有房產”認定，規劃用途應為住宅，需提供房屋所有權
