措施方案

2024-04-17 措施方案

措施方案(推薦十一篇)。

世界會向那些有目標和計劃的人讓路,為了將我們的某一項目開展得更有序。制定方案是必不可少的,方案必須要考慮到成本問題,不能脫離實際。小編花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“措施方案”,將此頁面加入收藏夾隨時閱讀最新消息!

措施方案 篇1

黨員民評自我評價2019精選1

回顧自己一年來的工作,現對照黨員評議標準作如下自我評價:

在學院黨委、黨支部的正確領導下,認真學習黨的精神和習重要講話,深刻理解社會主義核心價值觀,努力踐行“三嚴三實”切實做到錘煉黨性、改進作風、推動工作。作為一名.....的工作人員,必須要有責任心,要有服務意識。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感。平時注意學習業務知識,鍛煉業務能力。一年來的工作證明,領導和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫助促使我進步,并且時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,努力發揮黨員的先鋒模范作用。

不足之處:

1、學習上,對政治理論學習和業務學習都不夠深入細致,對所學的有些內容理解的深度不夠,工作中就事論事多,看問題的高度不夠,認識不足。

2、實踐中,還存在經驗不足的現象,還不能很好地把所學知識與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。

今后的努力方向:

1、加強政治理論學習,強化黨性黨紀觀念,不斷轉變和改進工作作風,提高工作效率。

2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量”的要求,勇于進取,不斷創新。針對自己存在的問題,主動征求意見,尋找差距。在工作中積累經驗,不斷完善和充實自我。

篇二

一年來,在中心領導的領導和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現簡要總結。

一、加強學習,努力提高自身素質

一年來,我按照安排,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹黨的會議精神及方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。

二、盡職盡責,努力做好本職工作

工作上,時刻牢記自己是一名共產黨員,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務。

在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行勞動紀律,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。

黨員民評自我評價2019精選2

在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,現將自己一年來在思想、工作、學習和廉潔自律方面的情況向黨支部作以下匯報:

一、在思想方面。

一年來,認真參加機關黨支部組織生活,學習了xx6.30講話精神,xx在十七屆中央紀委二次全會上重要講話,深入學習了科學發展觀,樹立了社會主義榮辱觀。

同時,我也認真領會集團公司、省公司和云川公司各種會議、文件精神,主動在思想上,與黨中央、集團公司、省公司和xx公司保持一致。

二、在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,按照《黨員要在企業發展中充分發揮主體作用》文件精神,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項工作任務。

一是按時準確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴格按公司各項規章制度工作,認真對待每一件事情,善待每一位員工,積極協助其他同事完成任務;二是認真做好文件中轉工作,及時準確傳達上級下達的指示,下級上報的請示;三是按照黨委要求,認真做好各項主題活動的宣傳動員、跟蹤報道和總結匯報工作;四是協助辦公室主任處理好辦公室內部各項工作。

黨員民主評議自我評價

三、在學習上,參加了云南省檔案局組織的檔案管理員資格培訓,并取得證書,參加了中國石化報社舉辦的通迅員培訓,對新聞報道有了一定的了解,提高了自身的工作水平,利用業余時間學習了圖像處理軟件和統計軟件。

四、在廉潔自律上,認真學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《年輕干部更應該廉潔自律》、《中國共產黨紀律處分條例》, 觀看了《石化反腐倡廉警示錄》,在工作中,時刻給自己敲警鐘,牢記蘇總經理教訓就在眼前,誘惑就在身邊,陷阱就在腳下,成敗就在手中二十四字廉潔自律箴言。

一年來,雖然我在思想、工作、學習和廉潔自律等方面都有一定的提高,但與優秀共產黨員的要求還存在一定的差距。

自我認為,主要存在以下幾方面差距:

1.黨的理論方面學習時間太少,學得不夠深入透徹。

2.工作雖然盡職盡責,但工作效率不高,有些事情拖的時間太長。

3.本職工作沒有做到最好,在公司宣傳方面工作做的不及時,不到位。

4.與省公司對口領導部門、各科室、各片區溝通協調不夠中,分析不到位的地方,還請各位領導、同事批評指正,多提寶貴意見,今后,我會更加努力,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,工作水平不有新的提升,努力為公司做出自己最大的貢獻。

黨員民評自我評價2019精選3

彈指一揮間,20xx年即將結束,回首走過的這一年,有收獲也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。

作為一名教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足。

因此,我就端正態度,不斷努力,銳意進取,扎實工作。

現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下匯報:

一是在思想方面。

我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,自覺交納黨費,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。

時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終踐行入黨誓詞,吃苦在前,享受在后;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞,受得住清貧;不怕困難,不畏艱險。

二是在生活上。

堅持做好兩個“務必”。

努力做到自重、自尊、自愛。

尊敬每一位領導,團結每一位同事,關心每一位學生。

有損黨員和教師形象的事堅決不做,不利于黨內和學校團結的話堅決不說。

堅持做好關掉亮著的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。

與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。

始終牢記“刀兒不磨要生銹,人不學習要落后”。

這一警言。

因此,一直以來我始終都沒有放松過學習。

一方面是加強自身政治學習,不斷提高黨性修養。

在工作之余,認真學習鄧小平理論、領會黨的17大和十八會議精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡XXX的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

業務學習是教師教學之本,是教師,特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。

因此我積極參與學校組織的各種校本培訓,努力創造條件按時完成中小學教師網絡全員培訓學習。

認真閱讀各種教育教學刊物,潛心學習教育學、心理學,教學教法等理論,認真研讀新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。

我熱愛自己的本職工作,專心教學,扎實工作。

不管教學還是學生生活管理工作,我都踏踏實實、認認真真地去對待。

在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。

認真做好各項教學常規工作,堅持寫詳案,提前寫教案。

認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教,積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。

在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。

由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想,這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。

在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

通過這一年的工作學習,在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足:一是學習不夠深入細致,不夠抓緊,對新知識、新理論掌握不夠全面。

往往只求一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,在各項政治理論學習中,還存在有的走過場做法。

二是小節問題需要改進。

比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁,急于求成;輔導學生時耐性不夠。

三是工作中解放思想力度不夠,缺乏主動性和創造性。

四是存在一種浮躁心理、急躁心態 ,毅力不夠堅定,具體行動不足。

五是個人的教育教學水平還不夠高,教育教學方法還需改進。

黨員民評自我評價2019精選4

回顧三年來的經歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。

一、思想上

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及XX屆X中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要黨的理論知識,同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員先進性教育活動以及創優爭先活動的參與并認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,時刻保持高度的警惕,認識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。同時積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

二、學習上

進入大學以來,我一直把學習當做自己的第一要務,不敢有絲毫的松懈。我明白,作為一名大學生,最重要的就是學好扎實的專業知識,為今后的人生打下堅實的基礎。

每學年我都秉承著 “認真、高效”的學習態度和學習方法,進一步明確了自己追求的方向。在專業課學習上,我主動預習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態度高質量地完成老師布置的作業和課程設計,多次得到專業課老師的表揚,也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力,我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業第一名,并非常榮幸地獲得了長沙理工大學第六屆“百優大學生”的稱號。

我深知當今時代是科技高速發展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領科學文化的制高點,就能走在時代的前列,才能更好地將自己所學的知識運用到祖國最需要的地方去。

三、工作上

自入大學校園以來,僅僅讓自己優秀是不足夠的,而是讓你身邊的每位同學優秀起來,自大一起,我就是系里面學生會成員,經過大學三年多的磨礪,始終相信“不想當干部的干事不是好干事”,于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記,我覺得既然老師相信我,同學們信任我,我就要扎實地將自己的工作做好、做到位,讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。

在大四以前,我一直是系里面的宣傳骨干,但到了團副這個職位,我更多地感受是一份責任。我時刻擔負著組織安排的工作,指導并監督各個部門的工作,并關注校、院學生會的整體運作,將交通運輸工程系的團學工作做到最好、最棒。因為我知道,只有高效率的傳達上級領導的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發展,共創交通運輸工程系輝煌的明天!

四、生活上

我是一個來自農村的女孩,但由于父母的教養和從小所受到的教育環境,我在大學一直樸素節儉,從不與人攀比。讀大學這么久,我的生活費大部分是通過自己的努力,假日做點兼職、獎學金,靠這些順利讀完自己的學業。因為在長沙這樣一個高消費的城市,這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。

平時,我性格開朗,嚴以律己寬以待人;善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關系,并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處:

這三年多來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

2.小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!

黨員民評自我評價2019精選5

從參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義XXX思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,作為高中老師,做好自身行為規范、為學生樹立一個良好的學習榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。

而作為計算機老師,信息技術日新月異,發展很快,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法,學習信息技術的相關技術。信息技術領域相當廣泛,技術由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,在下一年里,還有更多需要學習的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和****制度。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級七個班的信息技術教學工作,高一六班的副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經常思考信息技術的教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。

所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,沒個月的教研活動成為我學習其它老師經驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態度、價值觀結合起來,培養新世紀合格的中學生。

當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。

措施方案 篇2

一、認真學習,提高認識

我籌建處把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。籌建處除了組織中層以上干部集中學習文件精神外,還集中組織全體員工傳達會議精神,領會精神實質,把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。

二、加強領導,責任分工

為了保障之力工作順利進行,我籌建處成立“小金庫”專項治理工作領導小組。“小金庫”專項治理工作由籌建處辦公室、工會、財務部等部門共同參與。

三、明確要求,重點治理

根據公司文件規定,我籌建處此次治理重點是2014年以來各項“小金庫”自己內的收支數額,以及2014年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節比較嚴重的,應追溯到以前年度。

按照公司文件規定的要求,我籌建處深入自查,我籌建處財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入本單位規定賬目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨賬戶,未設任何形勢的“小金庫”。

我籌建處各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無亂支濫用和鋪張浪費等現象。按照公司財政集中支付要求,

現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關規定,嚴謹設“小金庫”,財務報銷嚴格按照財務制度執行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有任何形勢進行私存私放。在認真清查的基礎上,按照規定,認真填報相關表格。我籌建處將建立長效監督機制,提高財務透明度,嚴防“小金庫”出現。

雖然我籌建處目前尚未發現違規違紀現象,但通過自查“小金庫”,進一步嚴肅了經濟紀律,強化了財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金合理使用。

四、整改建章,規范完善

我籌建處決定在前期自查自糾的基礎上,繼續完善各項財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。

措施方案 篇3

? ? ? ?要想勝利不能靠等,要去斗!

? ? ? ?——小說《閃閃的紅星》讀后感 “要想勝利不能靠等,要去斗!”這是《閃閃的紅星》留給我印象最深的一句話。

? ? ? ?最近,學校的征文活動開始了,我翻開了這本紅色經典的封皮。《閃閃的紅星》講述了一個叫潘冬子的孩子,從一個天真爛漫的孩子成長為一名光榮的紅軍戰士的故事。當時,由于地主的剝削,人民起來反抗。東子的爸爸將壞蛋胡漢三抓獲,但不慎讓他溜了。后來,東子的爸爸跟著紅軍去長征了,那些地主瘋狂地反撲,人民又陷入了黑暗勢力里。吳大叔告訴大家“要想勝利不能靠等,要去斗!”東子媽媽堅貞不屈地跟敵人斗爭,英勇犧牲。東子也開始了反抗:他幫助群眾奪得白米,在米店里巧妙地應付胡漢三,在米店放火??最后,在人民的斗爭下,胡漢三終于倒在了正義的子彈下。

? ? ? ?是呀,革命的勝利不能靠等,要去斗。同樣,在現在,我們也要去思考,去奮斗!雖然現在生活好了,可都是老一輩革命家努力奮斗來的。如果我們大家都在等,那么,社會怎么可能發展?我們怎么會勝利?所以,我們要努力學習,刻苦鉆研,敢于奮斗,做個有用的人。只有這樣,我們才能不辜負老一輩革命家對我們的期望,讓祖國更加強大!

? ? ? ?“要想勝利不能靠等,要去斗!”同學們,讓我們記住這句話,努力學習,共同進步,為了祖國的美好明天奮斗吧!

? ? ? ?扶貧等靠思想整改措施

? ? ? ?企業等靠要思想整改措施(共3篇)

? ? ? ?好人主義思想整改措施

? ? ? ?求穩怕亂思想整改措施

? ? ? ?鐵路職工思想整改措施

措施方案 篇4

根據支部發出的要求每一位黨員從宗旨意識、黨性觀念、工作作風、行為表現方面找差距,提出改進辦法和措施的通知,現針對有關內容查找本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面深刻剖析“四風”問題產生的根源,并明確相應的整改方向。

一、存在的不足之處:

1、理想信念有所淡化:一是理論學習虛化。有重業務知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響,削弱了精神追求,放松了自我要求,個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。

2、宗旨意識有所減弱:宗旨意識不扎實、不牢固,深入服務勞務派遣代理單位不夠,碰到相關單位的人事干部時只注重了解想要了解的問題,直接聽取對方訴求的意見少,沒有真正和勞務派遣代理單位打成一片,沒有把勞務派遣代理員工當朋友,對于黨員應該堅持的“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差。

3、黨性修養有所欠缺:加強黨性修養的自覺性不強,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,只講速度和效率,不講質量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中檢查和監督不到位。

4、政治紀律有所松懈:受社會不良風氣的影響,個人在政治紀律上有所弱化,在工作和生活上放松對自己的要求,滿足于已經取得的成績,淡化了自己的政治身份和政治責任,對自己要求不嚴,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。

二、整改措施及今后努力的方向

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識

理想信念是一個人安身立命之根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員干部,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、工作之基、奮斗之源,牢固樹立立黨為公、執政為民思想,為人民事業甘于奉獻、鞠躬盡瘁。在具體工作中,要永遠樹立個人利益服從于黨和人民的利益,黨和人民的利益高于一切的崇高理念,不斷克服自身的弱點和缺陷,不斷加強自身的黨性修養,全心全意為人民服務,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人生追求,努力為群眾排憂解難。

2、不斷加強理論學習,進一步提高工作能力

政治上的堅定來自于理論上的成熟。只有勤奮學習,提高理論水平,才能不斷增強分析問題、解決問題和駕馭全局的能力。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及實際。所以,作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實的理論知識。一名黨員干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科學與否,與學識的深淺是緊密相連的。學習的東西多了,精神充實了,思想境界才能提高,才會站得高,看得遠。因此,要以對黨、對人民高度負責的態度對待學習,真正把學習作為自己第一需要,樹立起重新學習、終身學習、開放學習的觀念,把學習作為自己永恒的主題、畢生的追求,千方百計擠時間學習,不斷提高理論水平,完善知識結構,提高各種能力和綜合素質。要繼續深入學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,夯實理論功底,努力提高分析和解決問題的能力。

3、樹立開拓創新的精神,永葆工作的蓬勃生機和活力

“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。”我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統守舊的觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投入到改革的實踐中去,倍加珍惜黨和人民賦予的職權,樹立開拓創新、大膽潑辣、爭創一流的精神,不瞻前顧后,不縮手縮腳。作為局班子的一名新成員,我一定要以新崗位為新起點,以這次“五個帶頭”活動為動力,認真學習,在原有工作的基礎上,立足實際有所創新,要經常深入基層調查研究、勤于思考,注意發揮干群的創造精神,徹底克服工作作風不深入的問題,做到重事業、淡名利,對分管的工作要竭盡全力下決心抓實、抓細、抓出成效。

4、不斷加強道德修養,進一步提高拒腐防變的能力

作為一名黨員干部,就一定要注重黨性鍛煉,道德修養,要加強世界觀的改造,不斷確立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀個人對照檢查材料整改措施工作報告。這是帶根本性的問題,要堅定“活到老,學到老,改造到老”的決心,一輩子不放棄思想改造。就要堅持黨性原則,認真貫徹執行黨的民主集中制,與黨中央在思想政治上自覺保持高度一致,維護全局的團結和統一,為建設小康社會盡心盡力努力奮斗。為此,就要把遠大的共產主義理論與腳踏實地干好本職工作緊密聯系起來,向牛玉儒、鄭培民學習,嚴格要求自己,廉潔自律,實事求是,公道正派,堅持原則,率先垂范,不斷增強自律意識。做到自重、自省、自警、自勵,主動接受來自各方面的監督,時刻警惕來自各方面的誘惑,不斷增強“慎獨”能力和拒腐防變能力,擺正自己與人民群眾的位置,以自己務實、高效的工作作風,一身正氣、兩袖清風的良好形象和誠信為民的實際行動回報人民。

措施方案 篇5

一、班子成員能力建設有待加強,學習要進一步抓好,制度要進一步完善,要增強創新意識

整改措施:1.班子成員要加強政策、文件、法規的學習;2.要嚴格執行我所制定的各項學習計劃,把學習時間抓實、學習內容抓實,參加學習的人員無特殊情況不得請假,學習要有筆記、有心得體會,班子成員要出學習成效,每季度召開班子討論會,在學習討論中更新觀念、凝聚共識;3.對平時服務對象提出的意見建議要有記錄,并整合意見建議在每季度召開的班子討論會上進行研究討論,著力解決突出問題及時整改,在每年一度的制度修訂會上,針對平時服務對象提出的意見建議及作出的整改,反饋給服務對象,集體研究修訂管理規定制度。

二、年級稍長的同志有船到碼頭車到站的思想,個別同志還有工作是為所長做的狹隘錯誤想法

整改措施:所領導班子要不定時對工作人員進行單獨交心談心,及時了解工作人員的思想動態,加強思想指導;班子成員要經常開展批評與自我批評,努力彌補自身不足,提升個人素質,推進各項工作開展。

三、個別離退休軍干認為單位編制多了,人浮于事

整改措施:加強對離退休軍干的解釋、溝通,另外針對單位工作人員增多的實際情況,量體裁衣,制定詳細的個人工作任務目標,并納入年終目標管理考核,加強對工作人員平時工作的督導,在每月工作例會時進行工作點評,把工作中出現的問題及時的點出來,提升個人工作業務能力,杜絕部分人閑部分人忙的情況,把人多力量大、團結就是力量的正能量發揮出來。

四、班子有點偏軟,對個別老同志太過于遷就,使其養成不好的習慣

整改措施:嚴格執行本所每年出臺的《軍休服務管理規定》,強調用制度管人、人人平等,對個別年級偏大的軍休干部多進行談心溝通,對一段時間內出現的不遵守制度的現象在電子顯示屏進行通報。

五、個別班子成員,擺不正自己的位置

整改措施:針對現階段班子成員跟新、換位不久的現狀,找準加強班子團結的著力點,通過現開展的黨的群眾路線實踐教育活動,使班子成員堅持從正確的思想路線出發,始終保持清醒的頭腦,不斷提高班子團結的質量和水平,堅持批評與自我批評的方法,來解決班子思想作風矛盾。

六、離退休軍干的政治待遇沒落實,該看的文件看不到,該聽的'報告聽不到

整改措施:經過多年努力,在州委州政府的關心支持下,州編委已經同意我所升格為副處級單位,目前已將我所升格為副處級單位的請示及相關材料報送至省編委進行研究審定,我所要加強對省、州編委的積極協調,爭取早日完成機構升格,讓軍休干部們享受到應有的政治待遇。

七、對門衛值班員要求不夠嚴格,管理不到位

整改措施:加強對門衛值班員的監督管理,根據所內住戶日愈增多,人員關系復雜,小所變成“大雜院”實際,進一步規范門衛值班登記等相關制度,加強對進出人員及車輛的管理,建立健全制度,維護好所內安全。另外,讓門衛值班員參與到我所組織的各項學習活動中來,讓他們從思想上提高認識,搞好門衛值班的本職工作。

八、兩個娛樂活動室開放時間沒協調好

整改措施:積極與軍休干部、遺屬家屬做好溝通解釋工作,對于兩個娛樂活動室的開放時間在下一年度的《軍休服務管理規定》修訂會上,征求大多數人的意見后,酌情進行修改。

九、所長、書記要進一步搞好協調

整改措施:針對所長、書記剛任職不久的情況,在今后的工作當中加強溝通,搞好協調,為軍干所當好火車頭,發揮好表率作用。

十、建議多召開民主生活會

整改措施:在原有每年召開民主生活會的次數上,酌情增加民主生活會召開次數。

措施方案 篇6

一、自身作風建設情景

作為一名中共黨員,本人在個人作風方面一向比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表此刻:

一是認真做好本職工作,努力提升素質本領。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務,待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯系群眾。

二是站穩立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府堅持一致,努力執行黨的各項重大決策,始終堅持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正,維護黨和青年群體的合法利益。

三是生活作風良好。本人始終秉承進取向上的生活態度,始終堅持進取健康的業余愛好,生活習慣良好有序,無不良嗜好。注意節儉,吃穿有節,消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,運用好、發揮好共青團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干,努力鉆研本領知識,但結合自身工作的實際情景,對照“四風”要害,結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準,自我在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。

二、自身存在的突出問題

學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的資料,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節,不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、XXX思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。

政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件,從必須程度上束縛了自我的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先研究怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因研究不周而出現盲點或欠缺。

三、存在問題的原因

經過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強,今后,必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自我的理論水平和業務本事,身體力行“三個代表”重要思想,時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我決心經過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇理解大家的批評和幫忙,彌補思想上和工作上的不足。

加強政治理論和文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強本職崗位知識學習的同時,不斷進取主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習,牢固樹立...員的夢想信念和宗旨意識,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自我的知識視野,提高自我的知識水平和政治思想修養。

進取主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名...員,我將進一步加強職責意識和服務意識,提高為考生服務的水平,努力豐富自我的閱歷,鍛煉自我的各方面本事,樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,進取工作。不斷改善自我的工作作風和工作方式,提高工作水平。

要進一步解放思想、務實創新,增強實效。要進一步增強服務和大局意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自我,在科學發展觀的指導下,經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞全市新戰略實施的發展規劃目標,認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好教育工作。

措施方案 篇7

? ? ? ?對黨絕對忠誠方面不足

? ? ? ?尊敬的XXX: XXX好:

? ? ? ?我是高級中學教師XXX,是一名有著X年黨齡的中國共產黨黨員。“對黨絕對忠誠”,是一名黨員義不容辭的責任和義務。

? ? ? ?對黨絕對忠誠就是要堅定信念不動搖。信仰動搖是最危險的動搖,信仰滑坡是最危險的滑坡。作為黨員教師,面對偉大復興中國夢的路上出現的錯誤思潮和拉攏腐蝕,要堅決斗爭、自覺抵制,在任何時候、任何情況下都聽黨話、跟黨走,經受住有形與無形、生死危難等多重考驗。在平時教學工作中,要將愛國主義思想和對黨絕對忠誠思想融匯在知識文化中,培養學生對黨絕對忠誠和愛國主義思想。同時,作為黨員教師,還要時時刻刻以身作則,樹立榜樣。

? ? ? ?對黨絕對忠誠就是要堅持學習不懈怠。要通過不斷學習、持續學習、強化學習來提升自我。當前重點是把學習黨章黨規黨紀、XXX系列重要講話精神突出出來,深刻把握其中的立場觀點和世界觀、方法論,為立身做人掌握思想武器。同時,還要繼續堅持專業知識的學習,不斷加強自身專業知識和能力素養,提升自己的思想認識和大局意識,在思想上和行動上始終和黨中央保持高度一致。

? ? ? ?對黨絕對忠誠就是要嚴格紀律不放松。堅持實行自覺的嚴格的紀律,是落實黨要管黨、從嚴治黨的基本要求。嚴明紀律、執紀如鐵是實現絕對忠誠的必然要求和重要保證。學校作為教育陣地,教師作為教育工作者,我們有責任、有義務教育好祖國的下一代。黨員教師在工作中更要做好表率,時時刻刻樹立紀律意識,并將紀律意識傳遞給學生,教會他們做一名嚴于律己的學生、一個嚴于律己的人。

? ? ? ?天下至德,莫大于忠。忠誠由正確的世界觀、人生觀、價值觀來作支撐,更體現于“在其位、履其職,安其心、竭其力”的日常工作中。不忘初心,愛崗敬業,用心工作,無私奉獻,才能一往無前。

? ? ? ?高級中學

? ? ? ?XXX

? ? ? ?2022.10.13

措施方案 篇8

此項工作應先行開展,排查評估意見須作為開展校舍建筑安全排查鑒定的前置條件。

1.地質災害排查和評估。委托具備地質災害危險性評估資質的單位在資質等級許可的范圍開展排查,必要時通過專項評估,出具地質災害危險性評估報告,災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發的《中小學校舍地質災害隱患排查工作細則》執行。

2.洪澇災害排查和評估。委托具備丙級及以上資質的水利設計單位開展排查,必要時通過專項評估,出具洪澇災害危險性評估報告,災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發的《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執行。

3.形成綜合性排查結論。各地校安辦根據專業機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見,形成各校綜合性排查結論,并根據附表要求,逐校建立登記表存檔。

(二)校舍建筑安全排查鑒定。

在確認校舍場址安全或對建筑物不作遷移建設的情況下,開展校舍建筑安全排查鑒定工作。

1.收集信息資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監理、竣工驗收等工程建設原始資料。

2.校舍抗震及結構安全排查鑒定。7度及以上地區和地震重點監視防御區委托乙級及以上資質的設計單位承擔排查鑒定工作,6度及以下的非地震重點監視防御區委托乙級及以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔排查鑒定工作,并出具排查鑒定報告。需要檢測的,應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測,出具檢測報告。具體按省建設廳印發的《中小學建筑安全排查鑒定工作細則》執行。

定報告。具體按省公安廳(消防)印發的《關于切實做好全省中小學校舍安全工程消防工作的通知》執行。

4.校舍防雷安全排查鑒定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置開展排查,出具排查鑒定報告。具體按省氣象局印發的《中小學校舍防雷安全排查工作細則》執行。

5.形成綜合性排查鑒定結論。當地校安辦根據各專業機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全排查鑒定意見或報告,形成綜合性排查鑒定結論,并按照附表要求,逐校逐幢建立登記表存檔。

措施方案 篇9

? ? ? ?中學英語書寫常見錯誤及糾正策略

? ? ? ?英語書面表達是歷年高考考生失分的的重要環節,許多考生只重視書面表達內容的訓練與提高,忽略了對其書面書寫的認真訓練與規范要求,從而因書寫不規范不美觀失分。本文筆者根據多年在高中英語教學一線的經驗和對學生書寫規范化訓練的心得,較為全面地總結了高中生英語書寫中常見的錯誤,并具有針對性地制定了糾正策略,以期對即將參加高考的學生有所幫助,并對高中英語教師幫助學生養成良好書寫習慣有拋磚引玉之用。

? ? ? ?一、英語書寫常見錯誤

? ? ? ?高中生英語書寫中的錯誤各式各樣,常見錯誤主要表現在以下幾個方面:

? ? ? ?1、字母書寫不飽滿

? ? ? ?有些同學英語書寫十分認真工整,但是整體看去卻很癟瘦,給人感覺頗為不爽,究其原因主要是字母書寫不飽滿。除縱向延伸的字母如I J i j l 以外的其他大小寫字母都要求在橫向占據一定空間,尤其要注意a b c d e h m n o p q s u v w x y z ,把這些字母寫得飽滿圓潤十分有助于改進英語書面表達書寫的整體效果。

? ? ? ?2、書寫筆順錯誤

? ? ? ?相當數量的同學在學習英語字母書寫之初就沒有正確掌握幾個易錯字母的書寫筆 順,從而導致書寫習慣性錯誤影響書面美觀。這些筆順易錯的字母為E F H N O R W d i j 需重點模仿英語規范手寫體字帖上這些字母的筆順(參照附圖)。

? ? ? ?3、字母占格錯誤

? ? ? ?在四線三格上練習書寫時大部分學生都能掌握字母占格問題,但是脫離了四線三格在單線上書寫時,許多學生都暴露出字母書寫占格問題,其具體表現為:所有字母均懸于線上、b d h k l t 上部過長、f g j p q y 下部過長等。

? ? ? ?4、字母間距過小

? ? ? ?字母間距過小、單詞內字母緊貼字母這一書寫現象極為普遍,如此書寫造成的結果是給人感覺過于擁擠,甚至有透不過氣來的壓抑之感。需注意字母之間不可貼的太緊,要留一點點空隙,并且單詞內字母與字母之間距離要均勻一致。

? ? ? ?5、詞間距過大

? ? ? ?單詞間距過大也是高中生英語書寫的通病之一。單詞間距過大則顯得整篇書寫稀疏不夠緊湊,若兼有詞間距過小的錯誤則書寫整體效果更加糟糕。電腦打字時英語單詞與單詞之間需要留一個空格,即一個小寫字母a 的距離,同樣,英語書寫時詞間距保持在一個小寫字母a的距離為最佳。

? ? ? ?6、段首縮進錯誤

? ? ? ?漢語書寫段首空兩個字的縮進規則學生基本都已掌握,而英語書寫段首空多大很多學生仍然迷茫。在電腦打字時一個漢字占兩個字符即相當于兩個小寫英語字母a的空間,因此段首空兩個漢字相當于空四個小寫英文字母,所以英語書寫段首以空四個英文小寫字母a為宜,不可過小或過大。

? ? ? ?7、行尾移行錯誤

? ? ? ?英語書寫左側對齊很正常極易做到,而右側對不齊也極其正常,因為英語單詞長短不一。而有的學生在英語書寫時為了追求左右均對齊的整齊效果,對移行規則不甚了解,隨意分拆單詞移行造成錯誤。

? ? ? ?8、標點符號錯誤

? ? ? ?英語書寫中的標點符號與漢語的標點符號有許多共同之處,然而也有不少差異。很

? ? ? ?1 多學生容易受漢語標點符號的影響錯用英語標點符號,把英語中不存在的標點符號寫入書面表達,給人以不倫不類之感,直接影響到閱卷教師對學生的英語基本素質的判斷。

? ? ? ?9、錯詞一抹黑

? ? ? ?英語書寫中寫錯單詞十分常見,尤其在高考考場那種時間緊迫心理緊張的情形中寫錯單詞更為普遍。有些同學在意識到單詞寫錯之后慌忙把錯單詞亂畫涂黑,甚至直接形成結結實實的黑疙瘩,生怕閱卷老師看見他原來寫的錯單詞。這樣做的最終效果只能適得其反,亂涂亂畫的單詞甚至黑疙瘩映入閱卷老師的眼簾,就如同正在用美味佳肴時突然發現了蒼蠅一樣,如此感覺怎么能讓閱卷老師給出比較公正的分數呢?

? ? ? ?二、整改措施

? ? ? ?依據上述高中生在英語書寫中常見的錯誤,本著循序漸進、先易后難、先四線三 格后單線書寫練習的原則,筆者制定了如下糾正策略:

? ? ? ?第一階段:四線三格書寫規范化訓練

? ? ? ?1、字母書寫飽滿化

? ? ? ?1)練習所有大寫字母的飽滿書寫

? ? ? ?注意H N的兩豎線平行,B C D G O P RS彎曲部分彎度足夠似半圓,B的彎曲部分上小下大,S的上下彎曲部分書寫均勻,E的中間橫幾乎把整個字母二等分。

? ? ? ?2)練習所有小寫字母的飽滿書寫

? ? ? ?a b c d e g h k n o p q r s t u v x y z 作為一組練習,注意此組字母占四線三格第二格的部分長度和寬度應當一致;m w x 作為一組練習,注意m w寬度比高度稍大,x 四角向四方舒展且對稱。

? ? ? ?2、書寫順序正確化

? ? ? ?1)注意觀察E F H N O R W 的筆順寫法,多練N的寫法(兩豎線平行)2)注意i j 先寫下部再點點,r下筆豎寫完原路返回半截再向右行筆分叉,v 斜下下筆到底之后直接分叉右上行筆(避免r v書寫不清造成混淆)

? ? ? ?3、字母占格規范化

? ? ? ?1)練習所有大寫字母,大寫字母均占四線三格的第一二兩格 2)練習小寫字母a c e m n o r s u v w x z占第二格

? ? ? ?3)練習小寫字母b d h i k l t占第一二兩格,且寫在第一格的部分不可過長超出第一線

? ? ? ?4)練習小寫字母g p q y占第二三兩格,注意第二格的彎曲部分占滿格,第三格不要出第四線,且g y 在第三格部分的寬度不要寬于在第二格的部分 5)練習小寫字母f j占三格,注意f的橫在接近第二線的下方 6)抄寫單詞綜合練習大小寫字母的占格

? ? ? ?4、三個距離合理化 字母間距、詞間距和段首縮進這三個距離可以以抄寫往年高考書面表達范文的形式來同時訓練糾正。通過與書寫規范的同學橫向對比、與自己每天的書寫練習縱向對比,觀察感悟適合自己的字母間距、詞間距和段首縮進距(每位學生字母書寫的大小不一,因此字母間距、詞間距和段首縮進也因人而異,以找到最適合自己的為宜)。

? ? ? ?5、行尾移行標準化

? ? ? ?在移行時,需要特別注意以下幾點:

? ? ? ?1)單音節詞不能移行,即使是字母較多的單音節詞,如through等也不能例外。2)縮略詞如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆開移行。縮略的專用名詞如U.K.,U.S.A等也不能拆開移行。

? ? ? ?2 3)時間、量度及貨幣單位應視為一個整體;不能分開移行。如;11:00P.M.應寫在一行內,不能將11:00和P.M.分開移行;寫38℃時,不能將36和℃分開移行。

? ? ? ?4)由“年、月、日”表示的日期,如果必須分開移行只能將“月、日”與“年”分開。如January 6,1980 不能將January和6分開移行,但可以把January 6,和1980分成兩行。

? ? ? ?5)含雙寫輔音字母的單詞,在移行時要將輔音字母拆開。如better可拆成bet-ter,neceary可拆成neces-sary;

? ? ? ?6)移行不可過多。右邊每行長短錯落要比移詞過多看上去舒服。

? ? ? ?6、標點使用英語化

? ? ? ?注意在英語書寫中使用標點符號時切忌受漢語的影響,牢記下列規則,比照自己的標點書寫,錯誤的要重點糾正,做到標點使用英語化。

? ? ? ?1)英語句號為實心點,而不是小圓圈。如果英語的句號也和漢語一樣,則容易和字母“o”相混淆;

? ? ? ?2)英語的省略號一般使用“…”是3點,不是像漢語那樣用6點“……”;

? ? ? ?3)字符號不要寫得太長,寫長了容易跟破折號混淆。其長度應該與一個小寫字母a的寬度相當。破折號的長度約占兩個小寫字母a的位置。書寫破折號時,與前后的單詞應有一定的距離;

? ? ? ?4)英語中沒有頓號“、”。在表示句中較短的并列詞語之間的停頓時,英語只能用逗號;漢語中連詞“和”、“及”等之前不可用頓號,而英語中連接一系列并列項目的“and”或“or”之前往往可以用逗號;

? ? ? ?5)使用所有格符號時,要注意放在正確的位置上,以免引起意義上的混淆。如my father’s book不能寫成my fathers’ book;

? ? ? ?6)漢語中直接引語前的“某某說”等詞語之后一般用冒號。而英語中既可用逗號,也可用冒號。當“某某說”等詞語在直接引語后時,漢語的引語末尾用句號,而英語一般用逗號。如句子 "It's none of your busine," the young men said rudely.的漢語譯文是:“這不管你的事。”年輕人粗暴地說; 7)英語中沒有書名號《 》,書名一般用引號。如:Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind";

? ? ? ?8)文章每行的起首除了前引號和前括號外,不應書寫其它標點,引號和括號最好標在同一行中。句子較長時,可以分行標號,但千萬不能顧頭不顧尾; 9)文章題目除問號、嘆號可以使用外,不使用其他標點符號。

? ? ? ?7、整體書面干凈化

? ? ? ?現在高考答題統一要求用0.5mm的黑色簽字筆,而書面表達書寫務必注意卷面的干凈整潔,切忌把拼錯的單詞亂涂亂畫甚至涂成黑疙瘩。那么單詞寫錯了怎么辦呢?其實方法很簡單,就是按照短文改錯中刪詞的作法在錯單詞上自左上到右下畫一斜線即可。你這樣做既相對節省了時間,又明確告訴閱卷老師該單詞需要刪掉,同時也不怎么影響整篇書寫的整潔美觀。

? ? ? ?第二階段:單線書寫規范化訓練

? ? ? ?四線三格書寫規范化訓練之后,要接著進行類似步驟的單線書寫規范化訓練。高考書面表達書寫時是單線而不是四線三格,因此單線書寫規范化才是最終目的。脫離了四線三格之后在單線書寫學生需要特別注意以下兩個問題:

? ? ? ?1、忌單詞懸于線上

? ? ? ?1)所有大寫字母和a b c d e i k l m n o r s u v w x z的底部要緊貼在線上,單線

? ? ? ?3 相當于四線三格的第三線的位置; 2)g p q y 的上彎曲的底部緊貼在線上;

? ? ? ?3)f g j p q y 的下半部分應該透過橫線寫于其下。

? ? ? ?2、忌字母上中下三部分高度比例失調

? ? ? ?1)小寫字母b d h k l t 上部不可過長,與b d h k 下部彎曲處同高即可,尤其注意t 的上部稍高于a c e o u v s 即可;

? ? ? ?2)小寫字母f g j p q y 下部不可過長,與g p q y 上部彎曲處同高即可。3)b d h k 下部彎曲處、g p q y上部彎曲處應與a c e n o r s u v x z同高。

? ? ? ?英語書寫的訓練是一項長期而艱巨的任務,糾正以前不良的書寫習慣、養成規范化的書寫習慣更需要堅持每天都具有針對性地練習。只有讓規范化書寫內化成自己的書寫習慣,只要一提筆寫英語那字母的飽滿度、占格、字母間距、詞間距、段首縮進等都胸有成竹無需思量,才能在高考考場那緊張的氛圍中,在既要遣詞造句又要謀篇布局的情形下寫出較為整潔美觀的書面表達,獲得理想的成績。

措施方案 篇10

黨員發揮作用方面存在的問題及整改措施

篇1

魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度,正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟小學以來,在各級領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,通過對馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。XXX思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是XXX思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、XXX思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解XXX思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、XXX思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列XXX思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,在這次保先活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

篇2

“理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中,我會繼續保持自己的優點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。篇3

前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主生活會,會議在實事求是,態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時,到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員,黨員批評與自我批評范文。會議結束后,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習,只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、XXX思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!

措施方案 篇11

1、目標管理

我們根據本項目實際情況和對業主的承諾,制定了質量、工期、安全、環境管理、“四新”應用和顧客滿意度等目標。按照分項工程合格率100%,優良率95%以上;分部工程合格率100%,優良率100%;工程一次驗收合格率100%;

2、精品策劃

⑴認真編制C層次支持性文件

除施工組織設計、工程項目質量計劃外,我們針對該工程還編制創優計劃、質量預控措施、工程質量內控標準、環境管理方案、安全管理方案、應急預案、項目管理辦法、工程質量獎懲辦法、培訓計劃、顧客/相關方滿意度調查計劃等,特別是針對重點、難點分項工程、關鍵工序和季節性施工,制定可操作性強的專項施工方案,內容包括工程概況、施工部署、施工方法、工藝流程、采用材料、設備和質量要求等,以利于更好地指導施工。同時在施工組織設計和專項施工方案的基礎上,進行具體細化,采用圖文并茂的形式針對每個分項工程制定技術交底。⑵強化全員質量意識

職工隊伍是質量管理的主體,他們施工技能的高低,直接關系到質量目標能否實現。針對該工程設計標準高,施工技術要求高的特點,開工前進行為期一周的進場教育及崗前培訓,公司領導和業務部門負責人統一授課,統一考核合格后持證上崗。工程開工后又積極組織召開班組長、施工隊隊長、施工隊、項目部各部門負責人及業務人員參加的會議,由項目總工進行詳盡細致全面的集中技術交底,進而傳達至全體參建人員,使職工清楚每道工序怎么干,達到什么標準。在施工過程中,進行不斷的持續培訓,堅持工前交底、工中講解、工后講評、以會代訓、廣播講座等形式,制作大型工程質量責任終身制警示牌,使質量教育貫穿于施工全過程。

3、過程監控

我們通過培訓、考核、巡視、旁站、跟班作業、抽查、定期檢查、每周質量例會、安全和環境監控、信息化管理等監控方式來保證目標策劃實施過程中不發生偏差。白天項目部工程管理人員,技術人員分五個小組實施分工負責,隊級管服人員定點定位負責各單項工程的協調和質量工作。

⑴把好工程質量源頭關。原材料是工程質量的源頭,其質量好壞對最終實體質量起著決定性的作用。根據本項目實際情況,我們對該工程所用原材料進行分類管理,按照IS09001標準和相關程序文件認真選擇好合格供應商,采用直購方式。供方提供資質證書、營業執照、生產許可證、產品質量合格證書等相關資料,并派人到廠家考核實后,經項目經理、物資、財務、施工技術、質檢、試驗等領導及部門協商共同與供方草簽協議書,經過三個月供貨檢驗后再正式簽定合同,發現質量問題,即中止合同并要求賠償,嚴禁采購關系料、人情料和回扣購料,對進場材料首先經試驗室進行抽檢合格后方可投入使用。凡購入材料從采購到入庫發料及使用均由經辦人簽字,一經發現問題一追到底,決不含糊。所有原材料均分類存放,碼放整齊,標識齊全、醒目,以防誤用,同時,在工程日志上標明該材料于何時用于何項目何部位,以實現其可追溯性。

⑵抓好過程控制。該工程最大的特點是工期緊,任務重,新工藝多,變更設計頻繁,但我們的原則是一切工作都必須服從質量。為此項目部領導堅持晝夜值班制度,及時發現和解決工程中出現的質量問題,把工程質量隱患消滅在萌芽狀態,把重點精力放在了管理程序、管理過程、管理因素上來。堅持“過程精品、動態管理”,在施工全過程中始終把質量放在首位,保證每一道工序、每一個部位必須為下道工序提供精品,達到道道工序是精品,每個工序的。環節、過程都是精品,用過程精品來達到整個工程是精品。嚴格按設計圖紙、施工規范、施組、施工方案、項目質量計劃、質量內控標準、作業指導書進行施工,堅持標準化管理、標準化作業;組織工班開展“三檢”(自檢、互檢、交接檢)、“三工序”(檢查上工序、保證本工序、服務下工序)活動,強化對施工全過程、全面有效的動態控制。

⑶以質量管理為龍頭,對工程項目實施全方位管理。項目管理是一項綜合、系統工程,決不能將質量管理孤立地看待。在抓好質量管理的同時,我們還抓了計劃管理、物資設備管理、安全管理、成本管理和現場管理五大管理。

在計劃管理方面,根據工程圖紙和現場實際情況,開工前就認真審查圖紙和有關設計資料,進行施工預算,按照《施工組織設計》、施工方案、施工圖設計和施工平面圖、工程形象進度圖,利用數字圖表、網絡技術和計算機技術等定量方法,細化、優化工程工期,編制總進度計劃,每項工程都在計劃控制之中,并針對工藝設計、工序銜接、物資供應、施工機具等對進度影響的因素進行統籌安排,優化方案,對整個工程的施工進行有效控制。在施工過程中,堅持把重點、難點、技術含量高的項目交給內部職工隊伍干。在勞務不足的情況下,按照ISO9001標準和公司《勞務供方評價程序》,認真考察和篩選,集體研究,擇優使用在冊合格外部勞務隊伍。對單(分)項工程分包隊伍,進場后就立即簽定承包合同。從工期、質量、安全生產、現場管理、隊伍管理等做了明確規定,并根據各施工單位的技術力量、施工能力,進行計劃任務的科學分割,嚴格按施工組織設計展開施工。

在物資設備管理方面建立了一整套的管理辦法。針對交通不便的實際狀況,各施工材料都進行了超前配臵,尤其是地材、鋼筋、水泥、油料的物資專門建設了標準化的材料備用場地、備用庫房。由于有了規范的管理規定,克服了交通不便的不利局面,保證了材料質量和工程進度。在設備管理上,我們做到合理配臵,所有設備都實行單車單機管理制度,定人使用、保養、看管、提高了設備利用率和完好率。同時對易損件和易損設備進行備用。

在成本管理方面,建立了規范化的核算制度。分公司實行總體控制,以單位工程獨立核算,隊對班組進行單項工程承包,使廣大職工成本意識不斷增強。同時,認真貫徹落實公司成本領導小組核定的各項費用,把公司成本核定費用細化分解。堅持一切費用均由財務統一管理,經理一支筆簽字制度,制定了《招待費管理規定》、《差旅費報銷規定》、《項目部管理辦法》等一系列規章制度,規范了成本管理體系,形成了全員參與成本管理格局,無論在工費、料費、機械使用費,還是在非生產性開支的控制方面都能夠積極想辦法節約支出,降低成本。

在安全管理上,一是全員意識到位。成立了安全生產領導小組,開辦競賽簡報,工地廣播站,組織職工學習上級文件精神和要求,開展各種形式的安全生產等活動,重點以知識競賽,開展“十個一”、“安全月”,“安全周”、升安全旗、工地例會等形式,教育和引導職工增強安全意識,搞好精神文明建設,樹立企業的形象意識。二是防范措施到位,要求在施工中嚴格按規定用好安全帽,安全帶,采取有效防范措施、統一制作工地配電箱。分處專門下文,隊級安全員改為安全監察長,享受付股級待遇,明確責、權、利,增強責任心。堅持安全第一,預防為主的方針,特殊工種持證上崗。制作各種標識,時刻提醒職工注意安全生產。并把安全生產、文明施工的標識是否保持齊全,列為勞動競賽的重要內容。三是監督檢查到位。充分發揮安全監察站、分處各級工會組織監督檢查作用,堅持10天一檢查,一月一評比,實行打分制,每天各隊安全監察長巡視各個施工現場,發現問題提出限期整改意見,達到限期整改日期再次進行檢查驗收,對落實不力,整改不徹底的責任人、責任單位,根據情節輕重予以處理,堅持“三不放過”,狠抓落實,保證該工程在整個施工過程未發生安全事故。

在現場管理上,我們十分重視施工現場的管理,堅持標準化工地布置現場,進場后首先制作施工簡介牌,目標責任牌,各種規定標識,十大禁令、人員持證上崗標識、物資機械標識、電力設施標識、科室門牌標識、駐地反光標識、宣傳標語、宣傳欄、單位序號標識等,同時對職工駐地認真規劃,合理安排,統一購進活動板房,號召職工美化駐地,美化環境,創造良好的工作和生活環境,統一配臵職工床上用品,完善生活、衛生管理制度。做到了鋼材、木材堆碼一頭齊,防雨淋,水泥入庫,地料分類碼方,標識清楚,工完場清,現場保持清潔。同時做好環境保護工作,①做到全面規劃、合理布局、綜合治理、化害為利。②水泥采用袋裝或密封罐運輸,防止風揚污染農田。③施工產生的廢水,利用臨時排水系統排入附近污水坑內,廢棄土石方、拌合站廢棄物、廢漿等,采用車輛運輸的方法,整齊合理地堆放在指定的地方,以免危害農田、水利、飲水和影響排灌溉系統及既有工程設施。

4、階段考核、嚴格獎懲

我們堅持五天一調度、一周一檢查、一月一考核,一月一評比,按照質量、工期、安全、現場管理、內業資料等方面對計劃完成情況進行考核,有效地促進了每個階段各項目標的實現。

特別是對工程質量的考核,層層簽訂、兌現工程質量包保責任狀,授予質檢人員在工程質量檢查時有停工權和罰款權,由質檢人員根據《工程質量獎懲辦法》隨時隨地考核,對內實外美的工程及時予以通報表彰和獎勵,對不滿足“優質”標準的工程給予通報、處罰,決不心慈手軟,堅決不搞“下不為例”。真正做到了“抓質量寧當惡人不當罪人,保安全寧聽罵聲不聽哭聲”。使全體參建人員真正領悟了“質優榮,質劣恥”,從而調動了積極性。

5、持續改進

中鐵十五局五公司十天高速A-CD41標項目部

二0xx年六月一日