草房子的觀后感
2024-04-17 草房子的觀后感
草房子的觀后感9篇。
小編特別為您推薦這篇文章來深入了解“草房子的觀后感”的知識點。觀賞一部影片，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，伴隨著觀看的過程，我們總是不斷涌現出各種想法。通過觀后感我們可以更深入地理解自己和他人，觀后感應以“感覺”為主，以敘事抒情為主，著作描寫對作品的啟發。最近你是不是有寫作品名觀后感的想法呢？感謝您的關注希望您能收藏我們的網站看到更多有趣的內容！
草房子的觀后感【篇1】
我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心小湯姆索亞歷險記讀后感白經這時候，夕陽已經銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。湯姆索亞歷險記讀后感白經點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
草房子的觀后感【篇2】
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讓我久久不能平靜，我想在這篇小說中，我也學習會了成長的意義！
草房子的觀后感【篇3】
在其中，有兩個旗鼓相當的調皮男生之間的暗暗較量。
桑桑和杜小康，一個陽光、活潑、快樂，是同學中的核心人物；一個優越、向上、有那么些許孤傲。因為兩人的勢均力敵，而心理有那樣的小波動，小嫉妒。多么真實的內心體會。但是在杜小康的生活發生變化的時候，給他多最溫暖和支撐的卻是桑桑，給他說學校里的事，把自己的鴿子都買了，為的只是給杜小康做做生意的本錢。當桑桑生病時，杜小康也給他同樣的支持和鼓勵。兩個調皮的男孩變成了患難之交，孩子的內心多么善良，純凈。
在其中，也有青春的懵懂。
桑桑和紙月，當紙月來桑桑家時，他總是手足無措；又一次，紙月住在他家里，他居然聽紙月和妹妹的對話到很晚，早上起來的時候又不好意思去廁所；在班級里總是有那樣的目光交錯又趕緊躲閃；紙月在上學路上被別人欺負，桑桑毫不猶豫地沖上去保護，拉起她的手奔跑。許多種種，那應該是一種青春的懵懂，莫名地喜歡，干凈、悅目、純潔。想象那樣的畫面，心都柔軟了。
在其中，還有兒時的倔強和叛逆。
“禿鶴”一個自卑、內向的男孩。他不愿意成為同學們戲弄的對象，他更想成為集體中普通的一員，可是他的禿頭總是他最大的障礙，老師讓他帶帽子參加集體表演，他索性在“集體操”比賽時將帽子扔向天空，導致全體同學失控而沒有拿到第一名。他以這樣的方式反抗。()但孩子的心依然善良、純真，依舊想靠近集體。當得知學校話劇表演需要一個禿子的時候，義不容辭，從而得到大家的認可。每個孩子都那么純潔、可愛。
在其中，還有倔強的堅強。
細馬，一個領養來的孩子，內向、孤僻、逃避。只養自己的羊，不和別人來往。抵觸養父、養母，想要逃離。但當真的要送他走時，又舍不得走了。養父的離開，養母的生病，讓細馬一下子成熟、長大，毅然撐起他的家，要用他的智慧和汗水為母親蓋新房子。孩子內心中的韌性和堅強讓人感到。
在其中，有一開始互相愛慕最終去只是一聲嘆息的蔣一輪和他的白鶴；有一開始對于工作嚴謹，對于榮譽拼命爭取，到后來才發現那些并不重要的桑喬；有一開始拼死也要守住自己那塊地，到后來也成為油麻地小學一員的秦大奶奶。
小說到了末尾，孩子們也都長大了。有過苦楚，有過快樂，有過落寞時的堅持，有過病痛中的堅強，或許每個人都要經歷，經歷了才能成長。
看《草房子》，開篇第一句話就是：或許每個人都走不出童年。是的，做個孩子，也是很快樂的。
草房子的觀后感【篇4】
11應用技術4班（嵌入式）姓名：劉宗坤學號：***
蠻荒年代的流金歲月
觀《草房子》有感
好久沒被感動了，今天看完作家曹文軒的《草房子》，再一次體會到文學的魅力。我無法想象一個作家能如此真實地描述一個時代的印記。21世紀是一個“信息**”、“娛樂至死”、“自我迷失”的年代，我們追求紙醉金迷的浮華生活，我們目空一切的對待周遭，我們肆無忌憚的揮霍青春。
我很高興童年時有各種電子產品相伴。同時，我也為我的精神世界遠離鄉村和純真而難過。我羨慕**《草房子》里的孩子，他們可以在河里、在泥土里、在麥垛上，放肆的“摸爬滾打”、嬉戲追逐。他們的童年，娛樂很簡單，簡單到一輛簡單的自行車，可以讓他們興奮一整天。
孩子們天真無邪的笑臉讓我們這一代人感到慚愧，尤其想到杜小康渴望上學的眼神，我突然意識到，他們想要的幸福很簡單，也就是說，他們可以一起上學。不像現在的我們忙于生計，為了房，為了車，為了欲望，東奔西討，沒有夢想，沒有思想，一心往“錢”看。雖然我們生活在**之中，但像行尸走肉一樣，只是一具失落的靈魂軀體。
**的“天職”就是反映社會現實，作家曹文軒簡單的幾筆勾勒，跨越歷史的鴻溝，振聾發聵，叩問迷失的我們。
仔細閱讀這個**我們會發現，這其實是一個宏大的工程，是一幅劃時代的浮世繪，讓你我體會到油麻地人民的淳樸、善良、堅韌和自尊。
人類最簡單、最常見的情感就是這三類：愛、親情、友情。
任何成功的**都離不開對愛情的編弄，《草房子》也不例外。在一個講“組織”、“跟黨走”的年代，“自由戀愛”觀念還未深入人心的年代，“門當戶對”還是婚姻不二法門的年代，蔣老師與白雀的愛情注定是場悲劇。這讓我想起**《邊城》里儺送與翠翠之間的愛情，一切充滿了善，一切又充滿了不湊巧，一切又貼上了時代的標簽。
至于親情，最讓人印象深刻的是**對紙月的關懷。校長對紙月的關懷顯然超越了對普通人的愛，這是一種家與黑之間的愛，也是父親對年輕一代深情的體現。最感人的是桑桑生病是父親的表現：
他拋開了所有的事情，帶著孩子走遍了大大小小的醫院，甚至在醫院向束手無策的醫生發火。最后，在賣茶老人的處方下，當他有希望的時候，他會像箭一樣回到心底。看到孩子**后，他會高興地把透明的液體吐出來，這些地方每一處都把父親對孩子的愛刻畫得淋漓盡致。
至于友情，**主要是指桑桑和杜小康之間的友情。他們在麥場失火后，杜小康獨自承擔了兩個人要承擔的錯誤，使得桑桑又時時處在懊悔和敬佩之中；杜小康失學以后，桑桑日夜期盼著杜小康的消息；杜小康送給桑桑自己養的鴨子產的蛋；杜小康再遭厄運之后，只能在油麻地小學門口賣東西時，桑桑花所有的錢買了他的糖；然后桑桑撕了父親最為珍貴的獎品——筆記本，只為幫杜小康抄筆記……這一段段關于友情的敘事，純真得叫人感動。
曹文軒是一位作家，他創造了許多具有不同個性的生動形象。我最喜歡的角色是杜小康。杜小康從浮華的物質和精神世界，突然跌入了生活的谷底，沒有抑郁，沒有怨言要肩負起家庭的重擔，輟學養鴨。但命運總是充滿不公。很快，他自己的鴨子吃掉了鄰居的莊稼，他父親也因此離開了他。
后來他勇敢地承擔起了生命的責任，像承擔棄了火災的責任一樣，放棄了求學的夢想，在學校門口擺攤。
當擺攤的杜小康看到桑桑時，他笑著說：“快去吧，上課了，不是說好你要替我讀書嗎？”然后，桑桑把身上僅有的一點錢扔在他面前，他說：
“那你得買點東西。”后來，桑桑抓起一把糖塞進嘴里，一邊哭一邊走回教室。老師問：
“你怎么了，桑桑？”他回答說：“我……在吃糖。
”鏡頭定格在他淚流滿面的臉上。這是我最為感動的細節。
雖然正面寫的是桑桑的淚水遍布的臉，但是，那張落滿眼淚的臉的背后，我卻看到了倔強的杜小康在放鴨子時候的落寞，在學校門口賣東西時候的無奈，雖然落寞，雖然無奈，但是也同樣有一份孤傲在，那份與生活抗爭的勇氣和信念也是令人感慨的。
**最后，桑桑小學畢業了，他爬上學校最高的屋頂，在那兒搖響父親天天提醒他們上下課的鈴鐺，給所有在這里生活的人點名，一個一個地點名，很飄渺的聲音應“到”，可是都很堅決。
我想，這就是大家對生活的信念又一輪的開始或者啟程，是不是可以說，這也是“成長”的一部分呢？事實上，每個人的生活才剛剛開始。每天都是新的，就像太陽一樣。
雖然**講述了60年代的故事，但影片中的情感和故事對50年后的人們來說并不過時。正如作家曹文軒所說：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻地思想，都有可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美！
”我想這也是對《草房子》最完美的詮釋吧。
草房子的觀后感【篇5】
就像有一根小小的羽毛劃過心臟最敏感的地方，遺留的時光微微的顫抖，我握住自己在淚光中快要模糊地雙手，輕輕地，輕輕地擦掉……——題記艾地苦香苦艾飄香，撒落一地的殘黃……映入眼簾，是滿目的凄涼，沉睡吧，離開了，隨著剪刀刀刃上一抹光圈的劃過，所謂的幸福！當我們面對她空洞的眼神，當我們看到那眼神里有渴望，甚至是哀求，是痛楚……我們又要如何？一如既往的排斥她嗎？一個手無縛雞之力的老人對上如此殘酷的事實，撒潑嗎？世人都以為她就是一個發瘋的老婆子，誰又會懂她？誰又會聽她的碎語，細細的飄灑在苦香里，久久的濃郁。那個穿過艾地，帶了一身淡淡苦香的孩子，輕輕地叫了一聲“她才知道，夢已死，油麻地的孩子！油麻地的大人，都沒有淡然的離開，當秦大奶奶終于感動，還有被感動時，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飄香，當憤恨的心一次又一次地沖撞，一次又一次地報復，再報復，都會失去本質的，當油麻地的人一次又一次的被感動，秦大奶奶，終于走進了每個人的心，裝進了曾經封閉的心里，是救孩子，她是在用自己的命換孩子的命，用自己瘦弱的身軀將溺水的喬喬拖上岸，的余音里”久久，不會淡去……她被救了上來，聽到很大聲，很大聲的呼喊，是撈南瓜“讓她徹徹底底的睡在了眾人的淚光，奶奶，安然的入睡……試問，終是紅顏薄命，秦大奶奶就那么安詳的追著她消逝的容顏，靜靜地搖曳……所謂？靈魂，搖曳，紅門殘影風吹起如花般破碎的殘年，吹亂了一地的殘影，昔日的發繁盛，只余下那落寞的紅門，也冷清了，所謂的世道，杜小康倚在門檻上，神情一如既往的高傲。卻也陡增落寞，紅門給了他太多太多，絕非池中之物……他愛他以前的生活，太愛太愛，在知道再也不能讀書時，他沒錯，他只是一個孩子而已，靜夜，當孩子們玩累了離去？他拾起他們玩剩的小棍，胡亂的揮舞！發泄所有的委屈，所有的不甘，他的心傷了，真真正正的傷了！隨父親去養鴨，他即使有萬般的不愿，他杜小康絕不是低頭認輸之輩！放鴨，他閉上眼睛？想象著昔日的紅門，回去后！一切都會回來的，杜小康靜靜地揚起嘴角，會回來的，一定會，還是一如既往的殘忍，一切都沒了！他和父親的心血，徹徹底底的吹散了，吹散了他所有的希望，夢想，果然是這么的容易幻滅，他和父親回到了油麻地，永遠是杜小康，紅門被債主扛走了！他握著桑桑的手，看著那相伴了整整十四年的紅門，漸漸地握的更緊！更緊……可是杜小康，絕非池中之物，希望你會記得，你是杜小康，就算失敗了也不會哭的杜小康，永遠出類拔萃的杜小康！永遠不可一世的杜小康，藥寮飄香桑桑生病了，很重的病，大人都對他說！沒事的，桑桑又怎么會不知道：爸爸的關心“小伙伴的眼神，溫幼菊的憐愛”柳咬著指頭跟在桑桑后面，一臉的高興，桑桑要帶柳柳去看城墻，他看著小小的妹妹，又看看高高的城墻，硬是將妹妹拉上了自己瘦弱不看的背，一步一步的爬上去，流下。桑桑又想起了溫幼菊在藥寮里唱的那首無詞歌，他輕輕地哼了起來，柳柳不再掙扎，安分的趴在他背上，她好怕看見這樣的哥哥，紙月的外婆死了，看著橋那邊的紙月，她用白布條扎起了小辮，一步一步消失在桑桑的視野里，再也不會回來了，和慧思和尚一起，似乎是一對父女，在一個地方住了一陣子，又搬走了一般，桑桑看著小荷尖尖，突然感覺它就像紙月一般，在他眼前晃過，再晃過，都緊緊的牽動著他的心！桑桑脖子后的腫塊越來越來大，身體清瘦得出奇，眼睛在瘦弱的臉上顯得尤為的大，空洞得讓人心疼。我快死了“桑桑這么想？他不想說出來”桑桑想過要爭取，他不想讓紙月失望“桑桑默念著這個名字，紙月希望他活很多很多年呢，桑喬帶著桑桑連續找到了那個傳說中很神的老者”桑喬就不會放棄！老者摸了摸桑桑脖子上的腫塊，微微的一笑，那腫塊奇跡般的消失”
草房子的觀后感【篇6】
《草房子》中的孩子們，就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許是曹文軒童年的縮影，快樂、調皮、充滿愛。他總是喜歡做一些夸張的事情：
比如以捉弄禿鶴為樂。可有時他又是一個敢做敢為的小男子漢，如他會給蔣一輪送飯，仗義地幫白雀姐姐送信而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個身體有缺陷的禿頭男人，所以一開始他總是被同學嘲笑，這始他感到叛逆。
但他也富有強烈的集體榮譽感。在一次集體演出中，缺了一個光頭的角色，就在這時，禿鶴挺身而出，最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價；當然，書中杜小康班長的形象也給我留下了深刻的印象，因為他的善良和責任感。為了集體，老師讓大家帶上鐮刀，很多人沒有，他就從家里拿了十幾把給同學們分享；毛鴨不想帶我們過河。他將帶著毛鴨欠他們家賬的原因，下令劃船載學生過河。
真是一個負責任的好班長。這樣一個個不同的少年形象，組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學們，各自有各自不一樣的童年，不一樣的脾氣性格，但都擁有正能量，他們都關愛同學，使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們，我們各有各的特點，各有各的長處和短處，也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里，也有認真負責的小朱班長，有調皮搗蛋可又不失可愛的死黨，可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像陸鶴這樣仗義的朋友。
我們班有位f同學，她平時身體不太好體育也不好，而且平時學習上并不是那么的優秀，甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的。但據我所知，她有一顆金子般的心。她常常像一個溫暖的姐姐，關心班上的學生。
就說在那次跳繩比賽以后，我們班的小何同學取得第一名，金牌風光的背后，只有f同學細心的看到，小何同學**走路有些不一樣了。為了取得最好的成績，他在回教室的路上扭傷了腳，一瘸一拐。f同學主動問小他是不是受傷了？
而不顧自己的身體，一步一步，小心翼翼地把小何同學扶到醫務室。
草房子的觀后感【篇7】
這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啟發。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張天真可愛的臉又一次浮現在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。
生活就是一本無字書，總會發生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。
有一次我在家中寫作業。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因為，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認認真真反復讀了幾遍，終于解開了其中的奧秘。
《草房子》是我讀過的很有意義的書，里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀著……
草房子的觀后感【篇8】
四年三班李盈睿
聽說曹文軒的《草房子》特別有名，我一放假就把它拿起來讀，這是一本值特回味的書，這本書看起來枯燥無味，讀起來卻讓人愛不釋手。
《草房子》這本書講述了少年桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。這本書讓我看到了一個個天真可愛的孩子：有頑皮聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康及文靜的紙月……這本書演繹了他們憂傷和苦難的童年。
在這本書中，最感人的人物是陸鶴，他總是因為禿頭而被嘲笑。在一次學校匯演中，需要一個禿子的角色，他晚上借著月光，反反復復地練習臺詞，在那個隆冬季節，他穿著夏天的戲服在院子里排練，寒風刺骨，他卻不在意，就在那一遍又一遍地不停地練習。演出當天，陸鶴一絲不茍地表演，他用實際行動恢復了自尊。
陸鶴的成功及其背后的努力深深地打動了我。
陸鶴的這段經歷使我想起了我小時候學舞蹈的一段經歷，一年級時，我轉到了一個新的舞蹈班，我雖然在里邊最小，但我練舞最認真，別人下課，我就在旁邊自己反復練習，不在意她們的看法，為了讓我下腰動作做得更好，我一遍遍地練習這個動作，后來，老師說我是班里下腰動作做得最標準的一個孩子。從那以后，大家對我刮目相看，我也像陸鶴一樣，贏得了大家的尊重。
《草房子》這本書中的主人公們都經歷了很多，讓我懂得了其中的道理，同時也在他們的故事中成長了很多。
教師評語：開頭簡潔自然,并正確運用四字詞語，,結構清晰合理,心理描寫真實,并能和自己的實際聯系起來，體現出你良好的語言表達能力。
草房子的觀后感【篇9】
讀《草房子》有感:草房子下的溫暖
“美的力量大于思想的力量；任何深刻的思想都會過時或變成常識，但美是永恒的。”——曹文軒
在這個漫長的暑假里,讓我最值得驕傲的應當是看完了一本厚厚的書--《草房子》.
故事發生在一個迷人的村莊--油麻地.那是一個種了許多楓樹的小村子.每到秋后,那楓樹就一樹一樹地紅起來,紅得很耐看.
故事分為九個篇章,講了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活.六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事.這一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界里.
這六年是他接受啟蒙教育的美好而寶貴的時光
我一翻開書,就被曹文軒精彩的文筆所吸引.它仿佛讓我走進了舊時代,看到了離父母遠去的樸素而又純真的小學生活. 桑桑是這本書的主人公,因為他是油麻地小學校長桑喬的孩子,這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面.
可是有一次這個活潑開朗的小男孩桑桑,突然得了鼠瘡.父親直接丟下學校繁忙的公事,背著桑桑千里迢迢的求醫.桑桑在生與死的邊緣來回掙扎,但是他勇敢地與死神做著抗爭,無堅不摧.【wWW.Zfw152.com 趣祝福】
經過幾番挫折,終于被一位白發蒼蒼的老人治好了.這個故事告訴我: 無論遇到什么困難都不能退縮,要用樂觀的態度去面對事實.
像桑桑這樣有著樂觀的態度的還有許多.比如尼克胡哲,他從小就沒有四肢,他常開心地說:"沒手,沒腳,沒煩惱!
"更讓人不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能, 在他看來是沒有難不成的事.兒童時代,他遭到了許多同學的嘲笑和排斥,但是他依然用良好的心態面對事實.在尼克成為一名遠近聞名的演講家前,有著一段不堪回首的經歷.
剛開始,尼克去各地學校多次請求機會,但都拒絕了,他沒有退縮,最終換來了一次5 分鐘的演講時間.這5 分鐘對尼克有多么珍貴啊,慢慢的, 尼克的事跡廣為流范,吸引了許多人的關注.尼克胡哲就這樣創造了生命的奇跡.
我是一個自尊心很強的小孩子.每到比賽的時候,我會努力的練習,在舞臺上發揚光彩.可換來的是一個讓人悲催的結果, 我便會嚎啕大哭,淚珠像斷了線的珠子往下掉.
即使玉皇大帝來了,也拿我沒招.但我讀了桑桑的故事,讓我知道了只要你保持著樂觀的心態,盡管是再大的困難,也會在你身邊悄悄溜走.
勇敢的桑樹，安靜的紙月，懂事的杜曉康
我要向你們告別了. 《草房子》這本書像魔力般的吸引著我,它讓我知道了童年并非是一座華麗的城堡,而是一片片草房子的溫暖.也許,誰都無法走出自己的童年.
只要我們仔細品嘗，就會感到無比溫暖
