加油你不可以輸給自己讀后感
2024-05-15 不可以讀后感 你在為誰讀后感 不可思議的發明讀后感
2025加油你不可以輸給自己讀后感。
加油你不可以輸給自己讀后感【篇1】
“對你而言，最強大的對手是誰呢?“對于這個問題，我想告訴大家答案就是自己!對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手，但你一看完這個故事，就會改變看法。
樂多多小學出現了一個搶劫小學生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學，校長向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長那里為張博愛同學求情，并請來了自己的舅舅為張博愛進行心理咨詢，發現張博愛是一個非常自卑的小孩，因為他的爸爸在監獄服刑，可是經過了舅舅的心理疏導，張博愛成了一個品學兼優的好學生。
在介紹這個故事的時候我提到了一個詞：自卑。自卑是個令人頭痛的詞，他會讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學們總是欺負她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學習，同學們就會對他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會怎么樣呢?只會讓同學和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會贏得整個世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
加油你不可以輸給自己讀后感【篇2】
我覺得《加油！你不可以輸給自己》這本書很好！我一下子就被這本書吸引住了，這本書告訴我：可以輸給別人，但不能輸給自己。我知道：我常常輸給自己。因為有時候遇到困難，就堅持不下去，而當我自己看見別人超越自己時，自己才有勁拼下去，因為我不想輸給別人。我的行為習慣恰恰和這本書相反，因此，我想借鑒這本書改變自己，使自己不是為了別人而活，而是為自己而活。
“對你而言，最強大的對手是誰呢？“對于這個問題，我想告訴大家：答案就是自己！對于這個說法，你們也許會立即否認，并馬上能舉出一大堆的事實，某某，跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對手。的確，某些人在某些方面表現得比我們出色。可是，我要告訴你們的是，要超越他們，首先要戰勝自己。只要戰勝自己，不輸給自己，就能超越所有的對手。
在這個故事當中，有一個很重要的詞：自卑。自卑是個令人頭痛的詞，他會讓人喪失信心，但是，它又像是彩虹前面的暴風雨，只要你克服了它，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個最好的例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把他帶大的，同學們總是欺負他沒有爸爸，但是又怎么樣呢？只要好好學習，同學們就會對他刮目相看，并尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結果又會怎么樣呢？只會讓同學和老師們更加的討厭他。通過閱讀這本書，我深刻地明白這樣一個道理：只要你能成功戰勝自己，這個世界上就沒有什么是你不能戰勝的！
相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你前進。
加油你不可以輸給自己讀后感【篇3】
一天，表哥向我推薦一本書，《加油!你不可以輸給自己》，它是樂多多姐姐寫的。一聽書名，我就非常想看，馬上從書店買了這本書。
這本書主要講的是一名小學生張博愛，愛打架、值日時找借口開溜……還頂撞老師!同學們都不喜歡他，背地里還叫他“張不愛“，或”張NO愛“。有一天，他沒去上學。兩位警察來找他。大家很驚奇。
“是這么回事“其中一位說”昨天下午在XX小學附近，有五名男子躲在一個偏僻的小路，對途經該路的學生實施搶劫。接到報警后，我們火速趕往現場，可惜只抓住了其中一名搶劫犯。據他交代，逃跑的四人中，有一個叫張博愛，是樂多多小學五年級學生。“
可是張博愛不在，警察只好離開。恰巧這時，張博愛走進了校園，警察一見，立刻抓住了他，學校也因為他嚴重違反校規，對其進行勸退。奶奶請求校長再給張博愛一次機會，甚至給校長下跪!這一幕深深震撼了我!也感動了在門口偷聽的胡小鬧。他挺身而出，向校長求情，并保證會讓所有同學都同意張博愛留下，校長也同意了。
胡小鬧請舅舅——“優點塑造大師“，來幫助張博愛。他通過幾個問題和故事，讓張博愛不再因”我的爸爸是犯人“而自卑，還變成了大家學習的榜樣。
看完這本書，我不禁想起舅舅對張博愛說的一句話：“只有自己對自己自信，才能獲得別人的認可!“是啊!只有讓自己的內心不斷強大，才能成為真正的偉人!不輸給自己，也就贏得了整個世界!相信自己，努力奮進，沒有什么能夠阻擋你前進!最后，我還想對張博愛說：”你很棒!“
加油你不可以輸給自己讀后感【篇4】
在這個暑期里人看了許多書，但在這些書里我覺得最振奮人心的還非《加油！不可以輸給你自己》莫屬了！這本書的書名真是太吸引我了。這本書講的是一個原本生活在父母陰影里的小孩如何變成活潑、可愛的小孩。
讀完《加油！不可以輸給你自己》后，我發現我選了這本書給自己看那叫一個對癥下藥，因為我在戰勝自己這一方面有些弱，看完這本書讓我有了很大改變。
今年夏天，我再一次參加了游泳培訓班，去年只學會了基本泳姿，最多只能游5米！而且去年游泳沒學會換氣，還非常怕水。就因為這樣，今年我還有一個任務，那就是克服怕水難題。這對我來說可不是隨隨便便就能克服的，但面對是必須的！在泳池里，老師認真仔細的教我們各種要領，第一次我把雙眼緊閉屏住呼吸，把頭埋入水里，堅持了3秒。第一次實驗后我更怕水了；因為我的鼻子進了水，感覺特別難受；我連忙向教練和媽媽訴苦！后來，媽媽和教練不斷鼓勵我，并反復強調動作要領，經過多次練習我終于學會了！我非常開心！當天教練就讓我帶著泳圈游，可教練最后又說讓我第二天不要泳圈游。我心想不要泳圈換氣游多難啊!到了第二天，教練先是站在離我五米的地方讓我游過去，我心里很怕，但教練松手后，我突然想起了《加油！不可以輸給你自己》的故事，我想我可不是孬種，我一定行!我按教練教的動作要領一步一步的游著，一次一次的試著，沒想到我真的游到了教練面前；然后教練慢慢加長讓我游的距離，我都完美的完成了。媽媽為了鼓勵我還特意陪我游了兩天，我們還進行了比賽。我從五米游到了十五米，又游到了二十五米，越游越遠，現在我一次性最多可以游四百米了！我想，這就是我戰勝自己最好的寫照了！
曾經獲得過乒乓球世界冠軍的張怡寧曾說過最大的對手是自己，只要能戰勝自己，真正的對手就不多了!我讀這本書后也是這么想。
許多人都以為他人才是自己的對手，但其實：我們的對手就是自己！
不輸給自己也就贏得了整個世界！
心里上的巨人，才能成為真正的偉人！
相信自己，努力奮進，沒有什么能夠自己前進的腳步！
加油你不可以輸給自己讀后感【篇5】
《加油！你不可以輸給自己》讀后感
愉快的寒假
就快要到來了，我們在玩耍的同時也要充實自己的文化知識。在
寒假期間我一共讀了5本書，其中有一本叫做《加油！你不可以輸給自己》的書，故事大概講的是一個叫張博愛
同學的一個不尋常的故事。
這本書講的是，樂多多小學出現了一名搶劫小學生的“犯罪嫌疑人”，他就是
五年級（3）班“臭名昭著”的張博愛。這千真萬確！作為懲罰，
學校對其進行了勸退處理。張博愛的
姥姥急于保護孫子，讓校長再給張博愛一次機會。這個時候張博愛的同學胡小鬧挺身而出，信誓旦旦的向校長保證“所有的同學都希望張博愛能留下”。
我覺得你們可能說，是張博愛的奶奶在求情的時候會是怎么樣的呢？我告訴你，其實外婆和張博愛，還有校長都在辦公室。張博愛說：
“正好我也不想上學了”，奶奶聽到這句話生氣的用手打了他的臉，然后坐著又打了他一耳光。張博愛低著頭根本就沒有哭，奶奶大哭了起來又向校長跪下。在這時突然傳來一個哭泣的聲音！
那是張博愛在哭。他叫奶奶起床時哭了。這情景深深的把我感動了，張博愛雖然不愛學習，在
老師和同學的眼里他或許就是一個“壞學生”。但我不這么認為。他對他祖母很孝順。她打他時他沒有哭，但她跪在校長面前時他哭了。
我從張博愛那里學到了什么叫做“孝順”，學到了“自尊”。我們不僅要在學校學習知識，還要在家里尊重家人。
加油你不可以輸給自己讀后感【篇6】
沒有人能將你打敗，能打敗你的只有你自己！
我非常喜歡讀這本書，因為它講述了一個如何戰勝自己，讓自己充滿自信的故事。主角張博愛本來就是個小流氓。他的同學害怕他，不想和他做朋友。只有胡小鬧發現了他善良的一面，并在舅舅的引導下，讓全班同學重新認識了張博愛，并接納了他。
因為，沒有人能打敗我，除非我自己！
這是《加油，你不可以輸給自己》這本書中，我印象最深刻的句子！
我的成績不好，我在學校惹麻煩。我總覺得老師和學生不喜歡我，所以我有點自棄欺人。但自從讀了這本書，我想我不能放棄自己。我也有優勢。我會努力讓大家看到我的優勢，努力做一個更好的自己。
小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。
它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。
