文明的日記

2024-06-02 文明日記

文明的日記800字經典13篇。

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文明的日記(篇1)

今天放學后,我興沖沖地跑回家,神氣地對爸爸媽媽說:“我們學校開展了爭做文明小使者活動,從今天開始,我就是文明小使者啦!”媽媽抬頭一看,笑著說:“瞧你,臟兮兮的,還是文明小使者呢!”一句話,說得我紅了臉。我跑到鏡子前一照,哎呀,可不是嘛,頭發長長的,脖子黑黑的,衣服也很臟。我沖著鏡子里的自己做了個鬼臉,心想:媽媽說得對啊,連個人衛生都搞不好,算什么“文明使者”呀?從那以后,我做到了經常洗頭洗腳剪指甲,每周洗一次衣服,不少人夸我變干凈了,我笑著對他們說:“我是文明小使者呀!”

爸爸愛看書看報寫毛筆字,報紙書刊往往擺得到處都是,亂糟糟的。有一次放學回家,我看見爸爸正在寫毛筆字,寫字臺上、床上橫七豎八地擺滿了毛筆字帖,地上扔滿了紙團,便說:“爸爸,要注意衛生!”正在認真寫字的爸爸轉過頭來,沒好氣地說:“去去去,我剛靜下心來寫幾個像樣的字……”我一挺胸脯,理直氣壯地說:“我是文明小使者!”爸爸撲哧笑了,說:“好,好,我收拾,小使者!”在我的監督下,爸爸成了家里的衛生模范。媽媽說,這是我的功勞。我聽了,心里美滋滋的。

文明的日記(篇2)

有一天放學,小明和小紅在路上看見了一個垃圾桶,周圍全是垃圾、塑料瓶、紙包、果皮……小紅皺著眉頭說:“怎么全是垃圾,好臟啊!”小紅用自己白白的手撿著垃圾,而小明卻站在原地不動,好像若無其事,小紅很吃驚,大聲地說:“小明!你快來幫忙啊!”

小明用手指著后腦勺,心想:“如果把垃圾拾到垃圾筒里,下一次可能還會扔在地上,這可怎么辦呢?”聰明的小明還是想出了一個有用的辦法。小明從書包里拿出鉛筆和一張大紙。旁邊的小紅終于把垃圾撿完了,臉上掛滿了滿意的笑容。

小明在紙上寫了幾個大字——文明—只差一步。”小紅看見小明把紙貼在垃圾桶上,心里非常欣慰。對小明舉起大拇指說:“小明,你真聰明。”小明聽了,開心的笑了起來。

如果人人都能把垃圾扔到垃圾桶里,如果人人都能做到不亂扔垃圾,如果……那么,我們的地球就會因此而變得更加和諧、美好!

文明的日記(篇3)

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

20xx年10月9日 星期四 天氣晴

文明每一天

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

記得有一次,媽媽帶我去泉州玩。公交車開到雙陽的時候,上來了一位老婆婆,穿得很簡樸。當時公交車上人很多,很擠,已經沒用空位置了,老婆婆就默默地站在一旁。我看見了,心想:“老婆婆年紀這么大了,萬一公交車及時剎車,她摔倒了怎么辦,而且老師說坐公交車時看到一些年紀大的'老人要主動給他們讓座,我就走過去對老婆婆說:“婆婆,我這個位置給您坐吧!”老婆婆極力推委,不坐我的位置,經過我的“百般”勸說,她終于接受了,還一直夸我是個好孩子,看著老婆婆臉上的喜悅,我也很高興。媽媽看我這么懂事,也欣慰地笑了!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落。擺脫陋習,與文明手拉手,做一個愛美德,講文明的學生吧!

文明的日記(篇4)

星期天的清晨,溫煦的陽光普照著大地,灑在身上暖洋洋的,媽媽騎車帶我出去游玩。

正當我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時,突然聽到“哧——咣當”的巨響,一輛三輪貨車翻倒在地,車上的水果一瞬間灑落在地。路過的行人,紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果,有的把水果直接放在電動車車籃子里,還有的甚至直接用一個大口袋來裝撿起的水果。

三輪貨車師傅一下子傻眼了,心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果,雙手作揖,急切地向路過的行人求助:“拜托路過的好心朋友,幫幫忙,幫我把車子扶起來,謝謝各位!謝謝……”

我心里想,這下壞了,水果都要被人撿走了,這位三輪貨車師傅真的很倒霉!

這時,三個人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號,三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細檢查車輛,看能否啟動,試了試啟動鑰匙,車輛還是正常啟動的。

出乎我的意料的是,撿水果的行人們不約而同地將水果放進貨箱,居然沒有拿走水果。這種情景大約持續了半個多小時。

看到眼前這種情景,我心里真的好感動,深深地被這些好心的過路人觸動了心靈。我領會到這就是文明的力量,是文明讓大家樂于伸出幫助之手,是文明時刻感動著你和我。生活在一個關系融洽的文明環境中,真的好幸福。

這就是我的文明觀察日記。

文明的日記(篇5)

“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關,我們需要安全文明出行。可在我們現實生活中卻有許多不文明的交通行為,極大的'影響了正常的交通秩序。

行人說:“車來了就來了嘛,反正它又不敢撞我的……”

司機說:“紅燈就紅燈嘛,反正現在沒有人,闖一兩次也不會出什么事情……”

喝酒的人說:“我沒喝多少,還可以開車的,只要沒交警查酒駕就行了……”

翻欄桿的人說:“我身手敏捷,這樣走挺好,方便、省時間……”

就是這樣的僥幸心理、麻痹意識造成了一幕幕慘劇,多少家庭陷入悲痛之中,一個個鮮活的生命離我們而去。

作為一名小學生,我們應該以身則,做到文明安全出行。

過馬路要看清紅綠燈;要走人行道,不得翻越交通護欄;不在馬路上戲耍;乘車、侯車要依次排隊;乘坐公交時,遵守公共秩序,講究社會公德。

交通文明需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,遵守交通規則,珍愛生命,文明出行,為創建文明城市作出自己的貢獻!

文明的日記(篇6)

今天早上我剛進了校門,看見幾個六年級的學生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上.她們動起手來把自行車放好,早上來的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進來.她們又把自行車放在走道上.她們這種主動幫助我們,又不喊哭喊累的精神應該值得大家學習。

這時檢查車棚人員來了她很感謝幫她忙的人員。

幫助別人只是用了一點力,但這精神道德品質是每個人必須擁有的美德。

最后得知這些人是六(4)班的殷玲.衛姍姍.我和六(1)班的龔雪萍同學。

下午上第二節體育課時,六(4)班的殷玲.李丹丹.張倩和我在幫助低年級小朋友們學走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會兒就掉下來.我們跑過去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會功虧一簣的'.我們很耐心的教著,他們也很仔細的學會。

大家一起來行動吧!在當中一定會找到快樂。

文明的日記(篇7)

國慶長假7天后,我們班上又忙碌起來,主要是因為老師讓誰當中隊長的這件事而發愁。

那天,離下課沒多久,李老師拍拍講臺桌,咳了幾聲,嚴肅地說:同學們,現在離建隊節不久了,誰想當中隊長?這句話,猶如興奮劑一樣,令許多同學都自告奮勇地舉起手。是啊,中隊長這個稱號是多么輝煌,有誰不想爭取啊?

歐品希,你上來。啊?歐品希一臉懵懂,慢悠悠地挪動到老師面前。李老師用食指指著歐品希,問:支持歐品希當中隊長的請舉手!結果只有10個人支持歐品希。李老師嘆了一口氣,輕聲地說:歐品希,請下去吧。我自言自語道:唉!說不定待會兒又有一絲抱怨聲了。出乎意料的是,歐品希不僅沒有垂頭喪氣,反而卻嬉皮笑臉的。我大吃一驚,拉著他的衣角,嘀咕著:難道你不埋怨嗎?他裝出一副無所謂的樣子,意味深長地說:反正我也不想當中隊長。說完他便回座位上了。我不得不佩服他,落選后心里仍然充滿陽光,難道這就是所謂的陽光男孩嗎

文明的日記(篇8)

暑假的一天下午,奶奶買回來韭菜要包水餃。我平時最喜歡吃水餃了,高興地幫奶奶一起摘韭菜。奶奶教我把臟的和爛的黃葉子拔下來,我學著奶奶的樣子一根根仔細的摘,很快就好了,奶奶洗了很多遍,我搶著要切韭菜。奶奶怕我切到手,在旁邊看著我,教我左手按著一小把韭菜,大拇指朝上,右手拿刀,一點一點切,奶奶囑咐我小心別切著手,我小心翼翼地切,累了就甩甩手腕,平時沒切過菜,面對一大盆子韭菜還真犯愁了,體會到家長平時做飯的不容易。

我決定以后多做家務,減輕家長的負擔。也學會多做家務,學習很多生活技能。

文明的日記(篇9)

講文明懂禮貌

今天,我和姐姐去書城看書,太棒了!

我和姐姐是坐公交車去的。到了那里,好安靜啊!這里的書也很多,我挑了一本小說,因為這本書我一直很想看,但是沒有機會看,我一定要好好看一看。

就在我看的最精彩的時候,有一位阿姨突然大聲罵她的孩子,也不知道為什么。一個管理人員對她小聲地說:請你不要在公共場所大喊,這里是書城,不是你家。這位阿姨低下了頭。

又變回了安靜。一位叔叔的電話響了。他就接電話:喂,我在書城呢!姐姐忍不住了,走過去對那位叔叔小聲地說:叔叔,你還知道是在書城呀!你看別人都在安靜的看書,你吶,這么大聲地打電話,不會小點聲音呀。叔叔說:知道了。我們繼續看書。

我們做人要講文明懂禮貌。

文明的日記(篇10)

放學的時間到了,小明和小麗正走在回家的路上。忽然,他們看見路中央有一個很大的垃圾桶。桶旁邊還有一堆垃圾,垃圾上還有幾只蒼蠅在飛來飛去。【wWw.GX86.coM 筆稿范文網】

小麗指著那一堆垃圾,說:“小明,我們把這些垃圾撿進垃圾桶里吧。”小明說:“如果只是把垃圾撿進垃圾桶,明天肯定還會有人把垃圾丟到外面。這樣吧,我來寫一個標語,提醒人們把垃圾丟進桶里。”小麗說:“好啊!”小明便從他的書包里拿出一支筆和一張白紙,在上面寫了幾行大字。他趴在地上,寫得可認真了!

小麗把垃圾放回垃圾桶后,垃圾桶周圍立刻變得既干凈又整潔。她整理好后,轉過頭來問小明:“你的宣傳標語寫好了嗎?”小明說:“已經寫好了,讓我們把這張紙貼在垃圾桶上吧!”隨后,小明又從書包里拿出一瓶膠水,把紙貼在了垃圾桶上。小麗一看,只見紙上寫著幾個醒目的大字:“文明——只差一步”。小麗看完后,連聲說好,還為小明豎起了大拇指,小明也笑了。

這幅漫畫讓我懂得了一個道理,文明只差一步。比如,有些人吃完東西,會往樓下扔。如果他們多走幾步,丟到自家的垃圾桶里,就是一個文明人了。所以,我們應該把手上的垃圾丟進垃圾桶里,籃球要放在在球架上,水龍頭順手關掉,要做一個文明人。

文明的日記(篇11)

今天中午,我下樓去叫作業,正當我走上樓梯的時候,一個老師突然對我說:“艾祥,今天下午放學的時候到二(2)班來幫我們班出一下黑板報,好嗎?”聽到了老師的這個請求,我心想,這個任務是接還是不接呢?如果接的話,回去肯定會被老師罵,但如果不接的話,仿佛會隨壞我的名譽。而且,如果不接的話,也要有個不接的理由吧……

此時此刻,左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久,最終還是答應了。

正當一個老師走后,又來了一個老師,有請求我給二(1)班出板報,此時的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了這個任務。

回到了教師以后,我把這個消息宣布于眾,事事都在我的預料之中,眾人的反映仿佛令我跌入了萬丈深淵--

老師對我說:“你的本事大了嘛,現在都六年級了,自己的事情忙都忙不過來,還要為別人徭役。我告訴你,你要么就去把這兩個任務退掉,如果你要去幫他們出的要,你就保證期末考試三門都考到全班第一,要么你就去別的班級吧,別再在這里上學了……”

班上說:“這都是你自己領過來的任務,你自己去完成,別拉上我,我可不干!”

其實,我也的確是厭倦了這樣的生活,自己本來已經忙的不可開交,平時在學校里幾乎已經沒有了可以休息的課余時間,還要去做“假好人”為他人服務。雖說“時間就像海綿里的水,能去擠就總會有的”,但是去為別的班級出黑板報,而到家中去完成在學校中所耽誤的如山似的作業,每天寫到10:00左右才睡覺,這簡直就是“明明海綿已經被曬干了,卻偏偏要從中擠出水來”。

從5年級開始,我就有些被這些如山似的任務壓得喘不過氣來,日日都在忙碌中度過,還要被同學們罵是“吃里爬外的狗”。我實在受不了,真的受不了……

文明的日記(篇12)

如果大家都能做到文明,那么就不需要警察了。

一天,在學校大門口,聽見有人在大聲說:“現在的人真不文明!來看看地上這么多的垃圾塑料袋,文明是個耳旁風嗎?我可最文明了。”說著他整理了一下自己西裝衣襟,接著:“咳、咳、噗、呸!”往地上吐了一口痰。

我想如果這樣要能算“文明行為”,那亂丟垃圾可能就等于“愛護環境”了吧!

還有一次,我坐在車上等紅燈。突然,一個騎電動車的叔叔就在紅燈亮著的時候穿了過去,還邊走邊說:“這么長的紅燈,等了豈不是白白浪費時間?反正這會又沒車!”一旁在等紅燈的電動車主人看他順利的穿過馬路,也開跟著他闖起了紅燈,路人紛紛搶路。這時,一輛汽車開了過,其中幾個闖紅燈的人急忙退了回來。還好汽車速度不快,還好他們退了回來,還好什么事情都沒發生。

如果我們每個人都能做到文明,從“我”做起,從一點一滴做起,那么這個世界將會變得更加美好!

文明的日記(篇13)

文明已成為當今時代的主題,是伴隨時代進步的主旋律。時代的發展,離不開文明的建設,文明是一個國家的體現,是人民道德修養的升華。

一個文明的舉動在人們心中留下美好的回憶,好像桃花盛開般美麗。一句文明的話,一個文明的微笑,看似微不足道,留下的卻是深深的影響。

文明讓我們快樂、美麗、和諧,讓我們將這種文明傳遞下去,文明是一種時尚,讓我們提高自身修養,真正的文明不是表面,更注重于精神文明。社會豐富多彩,千變萬化,但唯一不變的是其內涵,內涵越來越注重。應學習好的方面,文明值得發揚。

讓我們隨著時代的進步,踏著文明的腳步,讓文明駐進我們每個人的心中,讓世界充滿光明。

讓文明凈化心中的.想法,跟著時代的步伐,共同走入文明的隊伍,讓文明這只大手托起社會的發展。時代的飛速發展,文明也要與時俱進。

文明無時不在,無時不有,在與人相處中,文明是最好的微笑,也是一種尊重別人的表現。有人說微笑是一張最好的通行證,但文明的微笑不就是更好的一張通行證嗎?

讓我們隨著時代的進步,露出獨俱魅力的微笑。說出文明話,踏著前進的文明步伐。