管理文章讀后感
2024-06-23 管理文章讀后感
管理文章讀后感(錦集5篇)。
管理文章讀后感【篇1】
對于這篇文章，我覺得失敗人生是需要積極態度的，在失敗的時候，積極地人總是不斷的從失敗中汲取養分不斷成長，消極的人總是不斷的怨天尤人是自己的生活過得更糟；不斷失敗的人，往往是他們用于不停的嘗試，不停的努力，沒有失敗的人，往往是得過且過，做一天和尚裝一天鐘。不斷的嘗試，不斷地從失敗中汲取養分，是成功的必經之路。
機遇的把握：在我們的人生旅途中，機遇無處不在。但是機會是轉瞬即逝的，你不能在所有的準備之后抓住它。
這就要求我們有一種試錯精神。即使最后證明自己錯了，也不會后悔。因為你抓住了機會，而且至少知道你過去抓住機會的方式是不可行的。
當機會來臨時，如果我們猶豫不決，我們只會放過它。不斷嘗試，在失敗中積累我們的才能，提高我們的素養和技能，彌補我們的不足。當下一個機會來臨時，我們將有更多的機會抓住它。人們常說，失敗是成功之母，失敗是財富，其含義大致在這里。
對于企業來說，在遇到失敗的時候，應該從失敗中吸取教訓，調整企業在產品、營銷、管理等方面的戰略和策略，使企業真正做大做強。
管理文章讀后感【篇2】
讀《請給我結果》有感： 如何快速融入到企業的大家庭中，迅速做到從學生到員工的轉變、將理論知識運用到工作實踐之中，是每一位剛走向工作崗位的畢業生所必須思考的問題。通過閱讀《請給我結果》結合工作中的經驗，談談幾點心得。
要明確工作的真正目的和要求。我們工作的目的不是完成任務本身，而是為企業創造價值。企業支付給員工的工資是購買員工勞動的結果，但我們往往把完成任務作為結果。
就像學生們背英語單詞一樣。老師常說：“課后背單詞”。你每天背100個單詞，但考試前卻忘了99個。似乎你一經完成了老師布置的任務——課后背單詞，但如果你不記得，你就什么也沒做。同樣，我們在工作之中也是，千萬不能把上班當成結果，認為只要上班就可以領工資。我們應該牢記，一個優秀的員工應該始終兢兢業業、負責任地工作，用自己的努力換來回報，為公司提供成果——這是每一個員工最基本的底線。
如何為公司創造更多的業績，將自我價值的實現與公司的發展結合起來？首要的是弄清自己的崗位職責和工作責任。我們常說，人生最重要的是要有責任感，就是對自己、對所承擔的工作、對企業負責。
只有這樣才能一步步地走向成功。 迅速做到從學生到員工的轉變--讀《請給我結果》有感要懂得工作方法。剛走向工作崗位的學生常常會感到工作任務很多，但是又會因為完全理不清頭緒而不知所措，再加上害怕剛一工作就出現失誤，所以往往被動、消極地等著師傅帶著工作，最終導致無事可做。
原因何在？大學期間與實踐脫節的理論教育固然有它的失誤，但我們應積極發揮主觀能動性，不斷摸索、學習科學的工作方法。雖然新來的人都是老師帶來的，但要記住，你的老師已經不是大學里的老師了。他的全職工作不是教書育人。
"授之以魚不如授之以漁"，學會工作方法才最重要。科學的工作方法的建立離不開不斷的實踐。孔子曰：
"三人行，必有我師。“無論是單位領導，還是辦公室的老員工，和你在一起的新人，甚至是在工地上工作的普通工人，都應該是我們研究的對象。要取長補短，像海綿一樣不斷汲取養分。
下班后不管多么辛苦都應認真做好當天的工作記錄，并認真總結，將工作方法轉化成標準化流程，像物理公式一樣隨用隨取，舉一反三。只有這樣，我們才能把別人的知識變成我們所學到的。保持積極樂觀的態度和良好的工作態度。
"心態創造行動，行動創造結果。如果我們想要一個令人滿意的“商業結果”，我們首先應該建立一個能夠激發行動的“商業心態”。 剛剛開始工作的我們難免會出現失誤，可是面對挫折和失敗應如何去做？
是自怨自艾還是灰心喪氣？都不是，要敢于面對失敗，從**跌倒就從**爬起，要竭盡全力，不斷向前，敢于拼搏，從而更上一層樓，朝著更高的目標前進！做人要學會敢于擔當，從不推卸責任；做事要知道沒有借口和理由，只有更好，沒有最好。
要全力以赴不斷沖擊新的目標。（張文喆） 讀《高效能人士的七個習慣》有感： 公司2011年推進企業文化建設的主題是"推進有效實踐，培養良好習慣"，各單位關于培育員工良好行為的活動可謂豐富多彩，各具特色。
受大家的影響我選讀了美國管理思想家史蒂芬·柯維博士的著作《高效能人士的七個習慣》，通過認真品讀，我對培養良好習慣的重要性有了一點新的認識，現與大家分享。 史蒂芬·柯維博士曾被《時代周刊》評為"人類潛能的導師"，該書所述的七個習慣分別是： 習慣一：
積極主動。這是首要的最基本的原則！主動不僅是指做事的態度，更是指對未來和生活負責。
積極的人比沖動的人更理性。他們可以三思而后行。習慣二：以終為始。
這是自我領導的原則。牢記自己的目標或使命，就能確信日常的工作是否與目標南轅北轍，而且每天都朝著這個目標在努力，不敢懈怠，以終為始說明做任何事之前都要認清方向，這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至于追求目標的過程中誤入歧途。一個真正得到廣大員工認可的共同愿景，必將激發員工的創造力和奉獻精神！
習慣三：要事第一。這是自我管理的原則。
歌德曾經說過：“重要的事情不能被芝麻綠豆之類的小事所束縛。”。有效的管理是掌握關鍵管理。我們一定要把最重要的放在第一位，消除干擾時要把最重要的放在第一位！
習慣三是習慣一和習慣二的具體實踐，也是前兩種習慣實施的自然表現。習慣四：雙贏思維，這是人際領導的原則。
雙贏者把生活和工作看作是一個合作的階段，而不是一個決斗的舞臺。雙贏是惠民利己的典范。這種模式是為了促進人們在各種人際關系中尋求雙邊利益和雙贏的結果。習慣五：知彼解己。
這是換位思考的原則。首先，尋求了解對方，然后努力讓對方了解自己。這一原則是有效人際溝通的關鍵。習慣六：
綜合綜效。創造性合作的原則是整體效果大于部分效果之和，用數學公式表示為11>2。綜合效果是對前五個習慣的全面表現和真正考驗。綜合效應的實質是判斷和尊重差異，相互學習。
習慣七：不斷更新。這是平衡的持續改進的原則。
自我完善的過程包括身體、精神、智力、社會和情感四個層面。每一個層次的更新都是非常重要的。組織和個人需要平衡發展和和諧發展。忽略任何級別都會產生負面影響。 眾所周知，當今世界對個人和組織的要求越來越高，成為高效能的個人與組織是市場生存的必然趨勢和法則，要適應環境、適應發展、適應未來，就必須不斷提高效能，提高效能就需要我們培養并形成良好的行為習慣。
（龐安兵） 讀《卓有成效管理者》的啟示： 近期，再次打開《卓有成效的管理者》已時隔三年，然而隨著自身管理實踐的積累，再仔細閱讀和品味這本書，發現書中管理智慧和光芒如繁星點點，常讀常新。 啟示一：
別讓瑣務牽著鼻子走德魯克告訴我們，如何分辨工作的輕重緩急與提升單位時間效率，是時間管理的精髓。從時間管理的角度看，管理者利用時間的方式不超過四種：一是重要而緊迫，二是重要而不緊迫，三是不重要而緊迫，四是不重要而不緊迫。
如果一個經理把大部分時間花在處理第一類和第三類事務上，他就會被瑣事牽著鼻子走，忙于各種緊急任務。一個高效的管理者應該避免陷入不重要但緊迫和不重要也不緊迫的事務纏身，而是花費更多的時間在重要但不緊迫的事情上，做一個未雨綢繆，對未來發展做好充分準備的人，這樣你才能永遠走在時間的前面。 啟示二：
敢于說“不”來善用時間的管理者，需要掌握管理時間的技巧：一是要把精力集中在重要的事情上，先做；二是一段時間內只做一件事。如果這也做一下，那里又做一下，往往時間過去很久，結果該做的事一樣都沒做完。
若要集中精力于當急的要務，就得排除次要事務的牽絆，此時需要有說"不"的勇氣。在實際工作中，往往會有許多突如其來的事情打斷了實現的計劃和安排，必要時，應該不卑不亢地拒絕別人，在急迫與重要之間，知道取舍。 啟示三：
學會合理授權在工作中找到你必須做的事情，而不是你能做的事情，這點對于時間管理非常重要。當一件事情必須由你來做，別人不可替代時，你親自去做這件事情；當一件事情你能做但無須自己親自做時，就把它交給別人去做，這樣不僅你游刃有余，別人也會很有成就感，實際上起到了"雙贏"的作用。 當然如何合理授權，也是一門藝術。
應該說責任型授權更值得借鑒。這種授權以最終結果為關注重點，通過建立流程、制度理順工作秩序，給人以更大的工作空間。可能授權初始有些費時費力，最重要的是要找到韻律，就像唱歌一樣，掌握了節奏，你就會越唱越好。
啟示四：發揮長處，提升管理卓有成效的管理者一定是充分發揮了自己長處，同時也是善于借力發揮他人長處的人。首先有效的管理者會對自己的優勢和劣勢有充分的認識，會順應自己的個性優勢，通過發揮自己的優勢和長處不斷地提升自我的績效，而不是勉強自己從事不擅長的工作或領域。
第二是知人善任，取長補短，全能的人很難找到，要通過建立互補性團隊實施卓有成效的管理。正如我們公司的指導原則之一"團隊合作是我們的工作方式"。第三是管理者必須要有敏銳的眼光去發現成員的優勢和潛質，有目的或有針對性地去培養人，人無完人，不能對人求全責備，要用發展的眼光欣賞和培養員工。
啟示五：手比頭高，一定要行動起來 "山高人為峰"。任何管理理念，都必須落實到"實踐"上來，因為管理不在于知，而在于行，行動才是高度。
管理文章讀后感【篇3】
讀【管理九段論】有感
在我們的日常工作中，劉偉軍80%的工作因執行不力而達不到預期效果。多數人都在認真做事并且每天忙碌、多數管理者都非常樂意按照上司制定的策略來走，但事實卻是，同一個策略交到10個人手上，就會有10種不同的結果。產生差異的原因是什么？
是執行力。
何為執行力呢？所謂執行力，執行力是將目標變為現實的核心能力！執行力是一種按質量和數量從上到下完成工作任務的能力。
它是企業競爭力的核心，是將企業戰略和規劃轉化為效益和成果的關鍵。具體來說，就是工作執行的步驟、細節和力度。
任務與結果的差別，是很多企業的“心病”：有時候并不是員工不盡力，大家似乎都在工作，但企業卻拿不到結果，導致銷售下降，質量波動，人心浮動，沒有業績。同樣，這也是員工們的疑惑：
我這么努力，“圓滿”地完成了任務，為什么老板還是不滿意？關鍵就在于，我們沒有把重點放到結果上，被“完成任務”迷惑了。事實上，在大多數情況下，我們想要的結果不是不可能的，而是因為我們沒有堅持下去。
任何任務都會得到結果，但結果與結果大不相同。所以，執行力是決定企業成敗的關鍵。員工的工作方式會決定企業的整體執行力，當員工做到“九段”時，企業的執行力就可以得到最大化體現。
秘書或員工從一到九，他們的職業生涯將實現質的飛躍。
如何使員工都能夠從“一段”飛躍至“九段”，企業的管理模式是解開問題之鎖的金鑰匙。
管理文章讀后感【篇4】
要保持積極樂觀的心態和良好的工作態度。“心態創造行動，行動創造結果。如果我們想要一個滿意的‘商業結果’，我們首先要樹立一種能夠激發行動的‘商業心態’”。
剛剛開始工作的我們難免會出現失誤，可是面對挫折和失敗應如何去做？是自怨自艾還是灰心喪氣？不，我們要敢于面對失敗，從跌倒的地方爬起來，盡力而為，不斷前進，敢于拼搏，才能更上一層樓，邁向更高的目標！
做人要學會敢于擔當，從不推卸責任；做事要知道沒有借口和理由，只有更好，沒有最好。要全力以赴不斷沖擊新的目標。（張文喆）
讀《高效能人士的七個習慣》有感：
公司20xx年推進企業文化建設的主題是“推進有效實踐，培養良好習慣”，各單位關于培育員工良好行為的活動可謂豐富多彩，各具特色。受大家的影響我選讀了美國管理思想家史蒂芬·柯維博士的著作《高效能人士的七個習慣》，通過認真品讀，我對培養良好習慣的重要性有了一點新的認識，現與大家分享。
史蒂芬·柯維博士曾被《時代周刊》評為“人類潛能的導師”，該書所述的七個習慣分別是：
習慣一：積極主動。這是首要的最基本的原則！
主動性不僅是指做事的態度，也意味著對未來和生活負責。積極主動的人理智勝于沖動，他們能夠三思而后行。習慣二：
以終為始。這是自我領導的原則。牢記自己的目標或使命，就能確信日常的工作是否與目標南轅北轍，而且每天都朝著這個目標在努力，不敢懈怠，以終為始說明做任何事之前都要認清方向，這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至于追求目標的過程中誤入歧途。
一個真正得到廣大員工認可的共同愿景，必將激發員工的創造力和奉獻精神！習慣三：要事第一。
這是自我管理的原則。歌德曾經說過：“重要之事決不可受芝麻綠豆之類的小事牽絆”。
有效的管理是掌握關鍵管理。我們一定要把最重要的放在第一位，消除干擾時要把最重要的放在第一位！習慣三是習慣一和習慣二的具體實踐，也是前兩種習慣實施的自然表現。習慣四：
雙贏思維，這是人際領導的原則。雙贏者把生活和工作看作是一個合作的階段，而不是一個決斗的舞臺。雙贏是惠民利己的典范。這種模式是為了促進人們在各種人際關系中尋求雙邊利益和雙贏的結果。習慣五：
知彼解己。這是換位思考的原則。首先，尋求了解對方，然后努力讓對方了解自己。這一原則是有效人際溝通的關鍵。
習慣六：綜合綜效。創造性合作的原則，綜合效果是整體大于部分之和，用數學公式表示為1+1＞
2，綜合綜效是前五個習慣的整體表現和真正考驗。綜合綜效的精髓是判斷和尊重差異，取長補短。習慣七：
不斷更新。這是平衡的持續改進的原則。自我提升和完善的過程包括四個層面：
身體、精神、智力、社會和情感在各個層面的更新都是非常重要的。組織和個人需要平衡發展和和諧發展。忽視任何層面都會產生負面影響。眾所周知，當今世界需要越來越多的個人和組織。成為高效的個人和組織是市場生存的必然趨勢和規律。為了適應環境、發展和未來，我們必須不斷提高效率。為了提高效率，我們需要培養和養成良好的行為習慣。（龐安兵） 讀《卓有成效管理者》的啟示：
近期，再次打開《卓有成效的管理者》已時隔三年，然而隨著自身管理實踐的積累，再仔細閱讀和品味這本書，發現書中管理智慧和光芒如繁星點點，常讀常新。啟示錄一：不要讓小事牽著鼻子走。德魯克告訴我們，時間管理的本質是如何區分工作的輕重緩急，提高單位時間的效率。
從時間管理的角度看，管理者使用時間的方式不超過四種：一是重要而緊迫，二是重要而不緊迫，三是不重要而緊迫，四是不重要而不緊迫。如果一個管理者把大部分時間花在處理第一類和第三類事務上，他或她就會被瑣碎的事情牽著鼻子走，忙于各種緊急任務。
一個高效的管理者應該避免卷入不重要但緊急、不重要和不重要的事情。相反，他應該把更多的時間花在重要而不重要的事情上，做一個未未來發展做好準備的人，這樣你就可以永遠走在時間的前面。 啟示二：勇于說“不” 善用時間的管理者，就要掌握管理時間的技巧：
一是把重點放在重要的事情上，先做。另一中時在一段時間內只做一件事。如果這也做一下，那里又做一下，往往時間過去很久，結果該做的事一樣都沒做完。 若要集中精力于當急的要務，就得排除次要事務的牽絆，此時需要有說“不”的勇氣。
在實際工作中，經常會有許多意想不到的事情打斷實現的計劃和安排。必要時，我們不應自卑，要懂的計迫與重要之間的取舍。啟示三：對于時間管理來說，學會合理地委派你在工作中必須做的事情，而不是你能做的事情，是非常重要的。
當一件事情必須由你來做，別人不可替代時，你親自去做這件事情；當一件事情你能做但無須自己親自做時，就把它交給別人去做，這樣不僅你游刃有余，別人也會很有成就感，實際上起到了“雙贏”的作用。 當然如何合理授權，也是一門藝術。應該說責任型授權更值得借鑒。
這種授權注重最終的結果，通過建立流程和制度來理順工作秩序，給人們更多的工作空間。一開始授權可能需要很多時間和精力。最重要的是找到節奏。就像唱歌一樣，如果你掌握了節奏，你就會唱得越來越好。 啟示四：
發揮長處，提升管理卓有成效的管理者一定是充分發揮了自己長處，同時也是善于借力發揮他人長處的人。首先，有效的管理者要充分認識自己的長處和短處，順應自己的個人長處，通過充分發揮自己的長處和短處，不斷提高自己的業績，而不是強迫自己從事自己不擅長的工作或領域。第二是知人善任，取長補短，全能的人很難找到，要通過建立互補性團隊實施卓有成效的管理。
正如我們公司的指導原則之一“團隊合作是我們的工作方式”。第三，管理者必須敏銳地發現成員的優勢和潛力，有目的地或有目的地培養人，沒有人是完美的，不能完全責怪人，應該以發展的眼光去欣賞和培養員工。 啟示五：
手比頭高，一定要行動起來 “山高人為峰”。任何管理理念，都必須落實到“實踐”上來，因為管理不在于知，而在于行，行動才是高度。（李鳳敏） ）
管理文章讀后感【篇5】
[標簽:標題]
讀《請給我結果》有感：
如何快速融入企業大家庭，迅速從學生轉變為員工，將理論知識運用到工作實踐中，
[標簽:標題]
讀《請給我結果》有感：
如何快速融入企業大家庭，迅速從學生轉變為員工，將理論知識運用到工作實踐中，
[標簽:標題]
讀《請給我結果》有感：
如何快速融入企業大家庭，迅速從學生轉變為員工，將理論知識運用到工作實踐中，是每一位剛走向工作崗位的畢業生所必須思考的問題。通過閱讀《請給我結果》結合工作中的經驗，談談幾點心得。
要明確工作的真正目的和要求。我們工作的目的不是完成任務本身，而是為企業創造價值。企業支付給員工的工資是購買員工勞動的結果，但我們往往把完成任務作為結果。
這就好比學生背英語單詞，老師常說，“課后要背單詞”，你一天背100個，但考試前忘了99個，你看似完成了老師布置的任務——課后背單詞，但沒有記住就是做了無用功。同樣，我們在工作之中也是，千萬不能把上班當成結果，認為只要上班就可以領工資。我們應該牢記，一個優秀的員工應該始終兢兢業業、負責任地工作，用自己的努力換來回報，為公司提供成果——這是每一個員工最基本的底線。
如何為公司創造更多的業績，將自我價值的實現與公司的發展結合起來？首要的是弄清自己的崗位職責和工作責任。我們常說，人生最重要的是要有責任感，就是對自己、對所承擔的工作、對企業負責。
只有這樣才能一步步地走向成功。
迅速做到從學生到員工的轉變——讀《請給我結果》有感
要懂得工作方法。剛走向工作崗位的學生常常會感到工作任務很多，但是又會因為完全理不清頭緒而不知所措，再加上害怕剛一工作就出現失誤，所以往往被動、消極地等著師傅帶著工作，最終導致無事可做。原因何在？
理論教育雖然存在一些誤區，但要充分發揮主觀能動性，不斷探索和學習工作方法。雖然新來的人都是老師帶來的，但要記住，你的老師已經不是大學里的老師了。他的全職工作不是教書育人。“授之以魚不如授之以漁”，學會工作方法才最重要。
科學的工作方法的建立離不開不斷的實踐。孔子曰：“三人行，必有我師。
”無論是單位領導、還是辦公室的老員工，抑或和你一起的新人，甚至工地上工作的普通工人，他們都應該是我們學***象。要取長補短，像海綿一樣不斷汲取養分。下班后不管多么辛苦都應認真做好當天的工作記錄，并認真總結，將工作方法轉化成標準化流程，像物理公式一樣隨用隨取，舉一反三。
只有這樣，我們才能把別人的知識變成我們所學到的。
要保持積極樂觀的心態和良好的工作態度。“心態創造行動，行動創造結果。如果我們想要一個滿意的‘商業結果’，我們首先要樹立一種能夠激發行動的‘商業心態’”。
剛剛開始工作的我們難免會出現失誤，可是面對挫折和失敗應如何去做？是自怨自艾還
是灰心喪氣？都不是，要敢于面對失敗，從**跌倒就從**爬起，要竭盡全力，不斷向前，敢于拼搏，從而更上一層樓，朝著更高的目標前進！做人要學會敢于擔當，從不推卸責任；做事要知道沒有借口和理由，只有更好，沒有最好。
要全力以赴不斷沖擊新的目標。（張文喆）
讀《高效能人士的七個習慣》有感：
公司20xx年推進企業文化建設的主題是“推進有效實踐，培養良好習慣”，各單位關于培育員工良好行為的活動可謂豐富多彩，各具特色。受大家的影響我選讀了美國管理思想家史蒂芬·柯維博士的著作《高效能人士的七個習慣》，通過認真品讀，我對培養良好***重要性有了一點新的認識，現與大家分享。
史蒂芬·柯維博士曾被《時代周刊》評為“人類潛能的導師”，該書所述的七個***別是：
***：積極主動。這是首要的最基本的原則！
主動不僅是指做事的態度，更是指對未來和生活負責。積極的人比沖動的人更理性。他們可以三思而后行。***：
以終為始。這是自我領導的原則。牢記自己的目標或使命，就能確信日常的工作是否與目標南轅北轍，而且每天都朝著這個目標在努力，不敢懈怠，以終為始說明做任何事之前都要認清方向，這樣不但可以對目前處境了如指掌，而且不至于追求目標的過程中誤入歧途。
一個真正得到廣大員工認可的共同愿景，必將激發員工的創造力和奉獻精神！***：要事第一。
這是自我管理的原則。歌德曾經說過：“重要之事決不可受芝麻綠豆之類的小事牽絆”。
有效的管理是掌握關鍵管理。我們一定要把最重要的放在第一位，消除干擾時要把最重要的放在第一位！***它是前兩者的具體實踐和自然表現。***：
雙贏思維，這是人際領導的原則。雙贏者把生活和工作看作是一個合作的階段，而不是一個決斗的舞臺。雙贏是惠民利己的模式。這種模式是為了促進人們在各種人際關系中尋求雙邊利益和雙贏。***：
知彼解己。這是換位思考的原則。首先，尋求了解對方，然后努力讓對方了解自己。這一原則是有效人際溝通的關鍵。
***：綜合綜效。創造性合作的原則，綜合效果是整體大于部分之和，用數學公式表示為1+1＞
2。綜合效果是前五名的整體表現和真實考驗。綜合效應的實質是判斷和尊重差異，相互學習。***：
不斷更新。這是平衡的持續改進的原則。自我提升和完善的過程包括四個層面：
身體、精神、智力、社會和情感在各個層面的更新都是非常重要的。組織和個人需要平衡發展和和諧發展。忽視任何層面都會產生負面影響。 眾所周知，當今世界對個人和組織的要求越來越高，成為高效能的個人與組織是市場生存的必然趨勢和法則，要適應環境、適應發展、適應未來，就必須不斷提高效能，提高效能就需要我們培養并形成良好的行為習慣。（龐安兵） 讀《卓有成效管理者》的啟示：
近期，再次打開《卓有成效的管理者》已時隔三年，然而隨著自身管理實踐的積累，再仔細閱讀和品味這本書，發現書中管理智慧和光芒如繁星點點，常讀常新。啟示錄一：不要讓小事牽著鼻子走。德魯克告訴我們，時間管理的本質是如何區分工作優先級和提高單位時間效率。
從時間管理的角度看，管理者使用時間的方式不超過四種：一是重要而緊迫，二是重要而不緊迫，三是不重要而緊迫，四是不重要而不緊迫。如果一個經理把大部分時間花在處理第一類和第三類事務上，他會被一些瑣碎的事情牽著鼻子走，
忙于應付各種緊迫任務。一個高效的管理者應該避免陷入不重要但緊迫和不重要也不緊迫的事務纏身，而是花費更多的時間在重要但不緊迫的事情上，做一個未雨綢繆，對未來發展做好充分準備的人，這樣你才能永遠走在時間的前面。 啟示二：
勇于說“不” 善用時間的管理者，就要掌握管理時間的技巧：一是重要的事要集中時間先做，二是一個時間段內只做一件事。如果這也做一下，那里又做一下，往往時間過去很久，結果該做的事一樣都沒做完。
若要集中精力于當急的要務，就得排除次要事務的牽絆，此時需要有說“不”的勇氣。在實際工作中，經常會有許多意想不到的事情打斷實現的計劃和安排。必要時，我們不應自卑，要懂的計迫與重要之間的取舍。 啟示三：
對于時間管理來說，學會委派你在工作中必須做的事情，而不是你能做的事情是非常重要的。當一件事情必須由你來做，別人不可替代時，你親自去做這件事情；當一件事情你能做但無須自己親自做時，就把它交給別人去做，這樣不僅你游刃有余，別人也會很有成就感，實際上起到了“雙贏”的作用。 當然如何合理授權，也是一門藝術。
應該說責任型授權更值得借鑒。這種授權以最終結果為關注重點，通過建立流程、制度理順工作秩序，給人以更大的工作空間。可能授權初始有些費時費力，最重要的是要找到韻律，就像唱歌一樣，掌握了節奏，你就會越唱越好。
啟示四：發揮長處，提升管理卓有成效的管理者一定是充分發揮了自己長處，同時也是善于借力發揮他人長處的人。首先有效的管理者會對自己的優勢和劣勢有充分的認識，會順應自己的個性優勢，通過發揮自己的優勢和長處不斷地提升自我的績效，而不是勉強自己從事不擅長的工作或領域。
第二是知人善任，取長補短，全能的人很難找到，要通過建立互補性團隊實施卓有成效的管理。正如我們公司的指導原則之一“團隊合作是我們的工作方式”。第三是管理者必須要有敏銳的眼光去發現成員的優勢和潛質，有目的或有針對性地去培養人，人無完人，不能對人求全責備，要用發展的眼光欣賞和培養員工。
啟示五：手比頭高，一定要行動起來 “山高人為峰”。任何管理理念，都必須落實到“實踐”上來，因為管理不在于知，而在于行，行動才是高度。
（李鳳敏） ）
