錢學森觀后感
2024-06-30 錢學森觀后感
錢學森觀后感(收藏13篇)。
錢學森觀后感【篇1】
近閱涂元季、劉瑩合著的《錢學森的故事》一書，我才真正領略了我一直景仰的科學家——錢學森的精彩人生。錢先生為科學獻身的愛國主義精神深深**撼了我，錢先生是我們人生的一座豐碑，是莘莘學子學習的楷模。
錢學森具有獻身科學的愛國精神。1936年，錢學森從麻省理工學院獲得碩士學位后，前往位于洛杉磯郊區的加州理工學院航空系工作。他在研究中不相信權威，敢于挑戰權威，很快進入了當時的科學前沿。
他和其他四位同學組成了一個五人火箭研究小組進行火箭實驗，其間發生多次意外**，但他不畏艱險，繼續實驗，終于取得了最大的科研成果，受到了美**方的關注。新中國成立之后，錢學森毅然放棄了美國優厚的生活工作條件要回國，這完全出乎美**方的意料，便以種種理由加以阻撓，還軟禁了錢學森，竟達五年之久。在這五年期間，錢先生并不是消極地等待，而是積極地為回國做準備，并開始了一門新學科的研究——工程控制論。
這些都為qian先生后來的輝煌成就奠定了基礎。回國之后，錢先生更是全身心投入到科學研究中去，對我國科學事業的發展做出了重大貢獻，被人民譽為“中國導彈之父”。錢學森先生之所以為中國科學事業做出巨大貢獻，是因為他具有獻身科學的愛國精神。
我們正需要有這種精神，我們國家才能不斷走向繁榮，才能不斷取得驕人的成就，才能揚眉吐氣地屹立在世界的東方。
錢學森先生有著強烈的利國利民的使命感和責任感。在他年邁之時，仍然關注國家科技的發展，強調發展生物工程，強調西部治沙等工程，甚至到了晚年，還提出了著名的“錢學森之問”。俗話說：
“國家興亡，匹夫有責。”錢先生表現出來的正是這種責任和擔當，是我們學習的楷模。我們期待著有更多這樣具有造福國家和民族使命感與責任感的人，我們中華民族也必定因此而走向強盛，走向輝煌。
《錢學森故事》，它像一面鏡子，我們可以用以對照自己，讓我們懂得了怎樣的人生才能過得更有意義、更有價值;它像一座不朽的豐碑，屹立在我們心間，給我們以信念的力量，給我們以前進的動力;它像一盞指明燈，在我們迷茫之際，可以獲得有益的啟示，找到人生前進的方向。
人生苦短，人怎樣才能活得更有意義、更有價值？錢學森先生用自己的實際行動作出了明確的回答。
讀《錢學森故事》吧，它或許能開拓我們新的視野，讓我們過上一種不一樣的人生。
我讀完《錢學森》這篇感人肺腑的文章，閉上眼睛，錢學森那光輝的形象揮之不去。為了中國更快的發展，他放棄了在美國的外國建筑、充足的資金和先進的設備，以便中國能夠盡快趕上其他國家。
當我讀到“當時，錢學森享受著優厚的待遇……一刻也沒有忘記自己的祖國。”這句話時，我感受帶很慚愧，錢學森抵制住美國的各種**，回祖國效勞，我也是十分愛過的，我雖然談不上位祖國效勞，但也可以從小事做起，愛唱國歌……
當我讀到“留學生中有人權到……走向光明。”時，我感受到錢學森不覺得中國差，不怕苦，不怕累，而我呢，雖然不用做這種抉擇，但卻連最起碼的考驗都經受不住，還談什么大事?
我從“此刻……建設祖國"這句話時我感受到錢學森心里時時刻刻都有祖國，把祖國放在心上。我也時時刻刻都把班級放在心上。有一次，有個同學出于好奇，偷了班級里的東西，被我發現了，他想我放他一馬，但我拒絕啦，他要回啦班級財產。
“愛”,這個字包含了中國在他心中無比的地位，包含了錢學森對祖國的喜愛 ……錢學森，中國的救星!
錢學森觀后感【篇2】
?? 錢學森出生在辛亥革命勝利的那年，上小學時成績名列前茅，誰也比不上他。由于成績優秀，就直升北京師范大學附屬中學。1929年秋天，錢學森考入上海交通大學，學校規定，如果每科都90分以上就能夠免費，錢學森科科成績都到達90分以上，迎來了師生門的贊嘆聲。不久，錢學森去美國留學，打破美國人瞧不起中國人的觀念，并且成績優秀，還擔任美國高級顧問、教授，名揚天下。祖國解放了，新中國成立了，錢學森一心想回到祖國，報效國家，但他被美國政府無理扣押、監視了五年，最終以到外國講學的名義，轉道香港才回到祖國的懷抱，受到周恩來等國家領導人的熱烈歡迎。回到祖國后，把自我的所有知識，傳授給同事、學生。他的頭腦儲存的知識真是無限海量，豐富得驚人，并且都是當時世界上導彈制造的最新知識，有近程導彈、中程導彈、人造衛星等知識，是位了不起的科學家。
?? 《錢學森》這本書的資料大概是這樣的：1949年10月1日的時候，新中國誕生了。當時任美國超音速實驗室主任的錢學森聽到這個消息時，他深深的為祖國的新生而高興。當他正準備回國的時候，卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。
?? 當我讀到“錢學森是中國人，我是中華人民”這句話時，我真的、真的深深地被他感動了。他這種強烈的愛國之心，實在是無人能比的。他放著高薪的美國實驗室主任不做，卻要回到剛剛成立的中國，當時讓我感到有些不可理解。
?? 我繼續往下看，原先他是要回到自我的祖國，用自我的知識和發明來報效國家，用自我的努力和創造使中國不再落后，他要用科學不斷地造福祖國和人民。從這，能夠看出錢學森對自我的祖國懷有深深的眷戀之情。
?? 在現實生活中，我覺得自我對祖國的認識和感情不夠深厚，每當新中國的生日來臨，我總是不太關心和在意。讀了《錢學森》一書后，我發現自我做的真的是不好。我下定決心，必須要以錢學森為榜樣，無論在何時何地都要胸懷祖國，把祖國和人民的利益放在第一位，做一個愛國愛民的好少年。
錢學森觀后感【篇3】
謝謝《錢學森》，謝謝錢學森
觀《錢學森》有感
《錢學森》這部電影，應該是作為一部人物傳記片， 98分鐘的時長略顯倉促。從電影效果的角度看，更像是一個人的簡歷，而觸及靈魂的思想報告則略顯欠缺。
在我看過的主旋律人物傳記片中，《錢學森》人物處理比較熨帖自然的一部，事件的選取無論大小，都在人物性格完善上有所作為，而且人物至少說“人話”，有些臺詞也很經琢磨，如錢學森在勸服好友投身原子彈研究時所說的“手里有劍和有劍不用是兩碼事”。
作為我國著名的“兩彈一星功勛獎章“獲得者，錢學森教授的一生為中國的航空和國防事業付出了畢生的精力。然而，他為何放棄美國良好的生活條件，毅然選擇回到外國人眼中被視為農耕社會的新中國。正是因為他擁有著澎湃的愛國之心！
即使被美國人軟禁，即使已經失去了教授的職位和地位，即使有無數的美國間諜監視著他的私人生活，但他依然沒有向惡勢力低頭，依然堅持著自己回國的信念和執著。回國后，他一直堅持為黨的毛主席周總理交托的新中國國防和航天事業，為億萬新中國同胞的安全，進行科學研究。他在美國時放下一點傲慢，堅持帶領所有人學習導彈技術。
他把家庭團聚的時間放下，堅持在第一線指導工作。為我國的科研付出自己半生的心血和精力！
錢學森從不放棄每一個機會，也從不放棄每一個人。即使他失敗了，他也不會有任何抱怨和指責。這也許就是他的偉大的另一面。
我認為原子彈成功的原因是衛星可以發射。除了所有人的努力，更重要的是我們都有著和錢學森教授一樣的愛國心。
對于演員的表現，陳坤的眼睛里充滿了一種堅定和毅力，我認為這是他最輝煌的地方。對于這樣的愛國電影來說，最重要的是要對現在的年輕人進行愛國主義教育。所以英雄的意舉一動都能給觀眾一種教育的感覺？
我覺得他做的很不錯。起碼讓我感受到錢學森的那股毅力。張雨綺的表演也相當不錯，特別是她說的語言和聲音是我非常喜歡的。
作為一名女高音，她受過高等教育。她必須注意說話。我想張雨綺表達了這種獨特的女高音氣質。
每一部電影，都有出彩與不出彩的地方。但是，影片傳達的愛國精神是不會錯的，只要能夠讓當下的青年人進行一次愛國主義精神的教育，讓當代中國人緬懷過去的杰出人士，這個影片便是成功的。
謝謝《錢學森》，謝謝錢學森。
錢學森觀后感【篇4】
根據學校的要求，我們觀看了電影《錢學森》，之前認為這個電影的意義肯定不大，沒什么看頭，但當我認真的看完以后，我深深的被這個電影折服，為錢學森的偉大人格和愛國主義情操感到震撼和欽佩！
《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但他卻心系祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展做出貢獻。美國認識到錢學森的巨大價值，給他回國設置了許多障礙，甚至以間諜罪逮捕了他。最終，有著強烈回國愿望的錢學森回到了當時一貧如洗的中國。
面對新中國技術、人才、產業等方面的差距，錢學森帶領科研人員從模仿入手，逐步研究和完善現有技術和條件，為中國導彈奠定基礎。
電影中有很多的細節部分都體現了中國共產黨的優秀黨員，忠誠的共產主義戰士錢學森的愛國情操和一顆赤子之心。新中國成立后，無數海外留學生看到了祖國崛起的希望。他們回到祖國，獻身于祖國的經濟建設和軍事建設。錢學森就是其中之一。拳拳愛國之情，讓我感動。
其中，以錢學森為首的尖端人才被美國政府封殺。但盡管如此，他們始終不忘為祖國服務，始終期待著回到祖國，參與祖國建設。盡管在美國受到特工的監視，盡管被軟禁，盡管被關進監獄，盡管不能再工作，錢學森都從未忘記回到祖國的懷抱。
當加州理工大學杜布里奇校長就不解地問他：“從一個發達國家回到農耕社會，你回去能做什么呢?”錢學森微微一笑，說：
“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我可以回去種蘋果。”
看完這部電影同樣也引起了我的很多的思考。美國海軍次長金布爾聲稱：錢學森無論走到哪里，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他回國。
最后在周恩來總理多次的努力下，才使其終于返國。對于這個來之不易的機會，錢學森更加珍惜。回國后，他教航天知識。這一部分反映在影片中，深深地震撼了我，因為那一刻讓他想起了美國的教學情況，這與現在的情況有很大的不同，從而引發了他對中國教育的思考。
看了這部電影之后，我認為當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅，因為中國的人口基數大，gdp的增長速度很快，僅次于美國，但是我們的人均值還是很低，對于經濟的發展我們并不一定要去追求有多么的快，雖然經濟是我們生存的一個基礎一個前提，但是我們應該追求有質量的提高，如果每一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情，我們和諧社會的步伐將會邁得更快更穩更好。
我們今天很幸運。我們出生在一個和平的是代。我們都過著有尊嚴的生活，看到一個蒸在發展壯大的新中國。我們有良好的生活條件和學習環境，我們沒有經歷過困難。與錢學森相比，在這樣的惡劣形勢下，他仍然堅持奮斗和自強不息。我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的戰斗精神和愛國主義精神。
錢學森把建設祖國當作自己的責任，我有自己的責任。我對別人比對自己負責。未來只能自己創造，機遇只能自己把握。我不后悔我的努力！天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
錢學森觀后感【篇5】
錢學森家喻戶曉。無論老人還是小孩，只要是中國人，沒有人不知道這位偉大科學家的名字。
他就讀于美國一所知名大學，但因為是中國人，從未被瞧起過，即使成績優秀，他見證了一次又一次導彈的成功發射，可是中國卻從未發射出一顆導彈，中國人在國外的恥辱有多大，這誰也無法體會，只有錢學森自己知道。
他曾被美國人誤以為是共產黨，被關進了監獄，被折磨的不像人樣，但他的妻子和他有一樣的品性，外國人剝奪了他們講中文，以及各個方面的權利，直至這件事平息，但錢學森忍夠了，他要回國，為祖國做貢獻，也不辜負他這幾年來所受的苦。
錢學森向毛主席承諾，不超過八年，他會研造出導彈等多種核**，但他所面臨的阻撓有太多太多：中國的制鋼鐵技術落后，沒有一家可以做這些零部件的工廠，技術人員對這方面的認識少，但值得欣慰的是，這些人都很有心的去學，有不懂的就去找錢學森請教，張工農就是個例子，他是一個帶兵打仗的大老粗，只會扛槍打仗，但他很愿意很用心的去學***，最后成為研制導彈中的重要一員。
錢學森有著不懈的精神。他永遠不會因為一次失敗而失去信心。他總能從失敗中吸取教訓，為下一次發射做準備。
最值得敬佩的是錢學森的妻子，他從不抱怨錢學森，一直在他背后默默的支持他，她自己一個人含辛茹苦的將錢學森的兩個孩子撫養長大，還不忘敬誡他們，要向父親學習，為祖國做貢獻，不忘國恥。
對于這部電影，我非常佩服錢學森。他的素質和精神值得學習和發揚。我希望將來中國會有更多像錢學森這樣的人才。
錢學森觀后感【篇6】
星期五下午，老師帶我們**了一場電影—《錢學森》。
這部電影大意是這樣的：
被譽為“中國航天之父”的著名科學家錢學森教授因莫須有的“間諜罪”被美國**軟禁在家中，他寫信和祖國取得了聯系，周總理用11名美國戰俘飛行員換回了錢學森教授。回國后，錢學森教授立即開始研制導彈。他首先仿制了前蘇聯的導彈，
然后根據現有的基術和條件，研究和改進，逐步為中國導彈奠定了基礎。1960年11月，第一枚導彈成功試射。1964年10月，第一枚原子彈試驗成功，錢學森又承擔起了研制火箭運載原子彈進行遠程攻擊的任務，他帶領科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對接，1966年10月在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！
其中，最精彩的片段莫屬這個片段了。錢學森在做兩彈對接的準備時，天氣十分的惡劣，大風達到了7級左右，他們選的地方正好又是在沙漠，沙子飛的到處都是，錢學森和同志們同甘共苦，住在漏風的帳篷里，但是老天有眼，在兩彈對接的前幾小時，風停了，天氣變好了，由此，兩彈對接的工程順利完成了。
看了這部電影，我深有感觸。在電影中，毛主席曾經問過錢學森他什么時候可以兩彈結合，他回答了“八年之內”，我十分欽佩錢學森的自信。在我們的成長道路中，也要有自信，在1962年3月21日，錢學森和他的同事們自行設計的東風2號在酒泉發射試驗，雖然沒有成功，但是沒有動搖他們對火箭的信心，他們還在繼續研究，找出失敗的根源，進行分析，加以改進，就是這種鍥而不舍的精神，讓他們在1964年10月16日15時，發射出了我們中國第一枚自己制造出來的原子彈！
《錢學森》是一部催人奮進的好電影！我們也要好好學習，將來報效祖國！
錢學森觀后感【篇7】
四年級下學期我們學習了“航天之父”，“科學泰斗”——錢學森的小故事，讓我深表敬佩，于是暑假讓媽媽給我買了《錢學森的故事》，看到了錢學森無憾的人生。
幼年時的錢學森就才智過人，他極具天賦：聰明絕頂、記憶力超群，小時候從來沒有為考試發過愁，輕松地以前幾名的身份從上海交通大學畢業并進入了美國一流的大學。當時的“上海交通大學”非常重視分數，初入交大的錢學森也不甘落后，成績在班上名列前茅。一年暑假后期，錢學森患了傷寒病，只好休學一年。可在這一年里，他買了許多書，在家里認真閱讀。憑著這種精神，他又考取了清華大學公費留學，主政飛機設計專業。錢學森懷著復雜的心情離開了中國，去美國學技術，在美國的留學期間，他刻苦專研，成績不但比美國人好，還比外國人都好。而后師從馮·卡門，成為各個領域的頂尖人物。在加州理工求學與工作的階段，他親身經歷了火箭從幾個業余愛好者的“車庫項目”到美國國防部將其工作視為國家最高機密的整個歷程。他和他的同事為火箭乃至航天工業的發展做出了巨大的貢獻，并在美國逐漸的成為了一顆冉冉升起的學術新星。然而，美國政府在麥卡錫主義思潮的影響下卻將其視為“危險的人物”，不僅中斷了他熱愛的火箭與導彈的研究工作，而且還通過對他的指控使其聲譽受到了損害。他深知自己的家，自己的祖國需要他，正像他臨走前對報紙的記者所說：“我不打算回來。我沒有理由再回來。我已經考慮過很長時間。我準備盡我最大的努力，來幫助中國人民建設一個能令他們活得快樂而又尊嚴的國家。”
最后，這個被稱為“抵得上美軍5個師”的錢學森經過一番曲折后終于回國，成為中國的“兩彈一星”之父。
“我是中國人，我要報效祖國。” 1949年10月1日，中華人民共和國成立了。錢學森知道了這個好消息，就要立刻回國，他情愿放棄國外的優厚待遇，也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說：“錢學森無論走到哪里都低得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不讓他離開。”讀到這里，我想大家氣得心里咚咚跳，牙齒咬得咯咯響，太可惡了!最后，錢學森終于克服了重重困難，投入了祖國的懷抱中，和人民共同呼吸，共同患難，有福同享有難同當，一心只想著報效自己最摯愛的祖國。然后，“我國第一顆人造衛星飛上了天空，第一枚州際導彈發射成功。”錢學森傾注大量的心血。由于錢學森回國效力，中國導彈，原子彈的發射里至少向前推進20年。被譽為“中國導彈之父”，“導彈之王”。
“我是中國人，我要報效祖國。”我想：錢學森爺爺一句簡單而普通的話，卻讓我們大家讀完這故事后從心底涌出天大的自豪感，對祖國的熱愛和對錢學森爺爺的敬佩之情。
錢學森先生對于中國導彈技術和核彈技術的發展確實起著相當大的作用。很多人可能會說，如果沒有錢學森先生，歷史一定會出現另外的.人來填補這個空白。但這不是平行宇宙也不是科幻小說，這種歷史的偶然性恰好讓錢先生成為了中流砥柱和領袖。其實很容易就可以想到，如果沒有錢先生的話，也許中國依舊會在兩彈一星中取得進步，但是會晚很多年。無論怎樣，向這位偉大的科學家致敬! 當然，我們作為新一代的中國少年更要努力學習，長大后向錢學森爺爺一樣報效祖國，擁有無悔的人生，把祖國的明天建設更好!
錢學森觀后感【篇8】
楔子悼錢學森詩
赤子智星，航天雄鷹。
錢權詠學，科譜森宇。
原子核變，理滔浪天。
能量動力，翱翔大空。
航天巨人，策中耀華。
精憾天魂，髓流千古！
獻給偉大的錢學森先生
鶴壁市第四中學李靜
暑期，我閱讀了《錢學森故事》，便深深地被錢學森的愛國精神所折服，看了這本《錢學森故事》，才算對他有了真正的認識，他的一生都是一個傳奇，讓我久久難忘。
錢學森一生都在為祖國事業忙碌，錢學森長期擔任中國火箭和航天計劃的技術領導人，對航天技術、系統科學和系統工程，對此做出了巨大的和開拓性的貢獻，錢學森共發表專著7部，**300余篇。
錢學森對祖國的貢獻，向我們展示了他身上許多寶貴的愛國主義精神。從大局看，體現了愛國主義精神；從個人方面看，體現了敬業精神。它對國家和民族的發展以及個人價值觀都起到了示范作用。
他能夠放棄國外的優勢，克服重重困難，毅然回到祖國。1949年10月1日，新中國成立，使旅居美國的錢學森十分激動。他對夫人蔣英說：“祖國已經解放，我們該回去了。
”那時，錢學森已是世界著名科學家，夫人蔣英也在**界享有聲譽。但祖國的號召，使他們毫不猶豫地放棄了一切優越的條件。錢學森在美國20年來從未買過一分錢的保險或**，這是很多朋友不理解的。
他說：“我是中國人，根本不打算在美國住一輩子。”
錢學森觀后感【篇9】
自：互聯網
《錢學森》作為一部愛國勵志的教育電影，看過《錢學森》的人都有自己的觀后感，我們來看看別人的《錢學森》觀后感，希望對你有幫助。
2012年4月25日,我從我們學校主頁上觀看了電影《錢學森》,雖然電影有點卡,但我印象很深刻。電影回顧了我國火箭、導彈和航天事業創建與發展的不平凡歷程,全面展現了錢學森同志對中國航天事業和現代科學技術的卓越貢獻,是一部愛黨、愛國、愛社會主義教育的優秀電影。錢學森同志是一名優秀的中國共產黨黨員,忠誠的共產主義戰士,享譽海內外的杰出科學家和我國航天事業的奠基人,是愛國知識分子的杰出典范,被譽為“人民科學家”。
錢學森的科學成就、學術思想和精神風貌，是中華民族的寶貴財富，值得我們永遠學習、繼承和發展。
首先是其愛國主義精神。愛國主義是知識分子最重要的品質之一。科學沒有國界,但是科學家是有國界的。
錢學森選擇回到落后的社會主義中國并非偶然。其父親錢均夫和魯迅是好朋友,同為清末民初民主革命家、思想家章太炎的學生,其岳父蔣百里是著名軍事理論家、國學家,是梁啟超的學生。錢學森的思想受到了這些人的影響。學習后，報效祖國成為他的必然選擇。
即便沒有上世紀50年代初美國“卡麥錫主義”的**,錢學森也會回國參加我國的社會主義建設。雖然當時的國內環境遠不如美國，但可以說是一個窮國，但畢竟是自己的國家。即使到了今天，我也會經常抱怨這個和那個的不完美，但我不能容忍外國人說中國的一半不完美，這可能就是所謂的愛國主義。
錢學森說無劍可用和有劍不用是兩回事,這話放到今日,特別是經歷了伊拉克,科索沃,利比亞戰爭之后,以及當前緊張的國際形勢,伊朗核問題,南北朝鮮的對峙,以及中國南海問題。更是讓我深刻地體會到:感謝錢學森
科學家們為中國鍛造了這樣一把利劍，以避免總有一天我們被外敵絞死在頭上無法還擊的尷尬困境。
其次是其不畏艱難、奮發圖強的精神。面對回國后,航空航天工業一窮二白的零基礎,錢學森不為艱難,從親自輔導學生和抓建設做起,搞出了我們自己的導彈和火箭,給我們的核彈頭插上了翅膀,也為中國的航天事業奠定了堅實的理論和實驗基礎。
錢學森的偉大成就，自然離不開他的個人知識和能力；此外，還有時代的需要。錢學森在上海交通大學的專業是火車頭,但
1932年，淞滬戰爭爆發，我們看到中國共產黨別無選擇，只能轟炸日本空軍。回國后，初選是飛機制造業，因為當時的材料無法制造飛機。后來，我選擇了考慮時代的需要，實現了兩者的結合。錢學森能力超常,學識淵博。
當時，他是加州理工學院最年輕的教授，從事美國航空業最尖端的研究。在
1951年后被軟禁的日子里,他終止了空氣動力學的探索,轉而研究工程控制理論,終于在5年后出版了影響深遠的《工程控制論》。他在一個陌生的領域也取得了非凡的成就。它不僅證明了它的能力，而且開創了工程控制理論的新時代。
回國后，由于國家的需要，錢學森從理論研究轉向工程技術，實現了從理論到技術的完美轉變。在這一過程中，錢學森表現出了很強的組織領導能力。他把航空航天工業視為一個大系統，從總體設計師到副設計師層層把關。現在，中國航天事業仍然沿用錢學森的組織方法。
錢學森同志去世也已經三年多了,那么他給我們留下了什么呢?他在美國學習和工作了20年(1935-1955),回國后在國防科研一線干了26年(1955-1981),1980年5月中國首次全程發射洲際導彈“東風五號”獲得成功。此后他把精力集中在了學術理論研究,抓緊人生的最后時光筆耕不輟,開創了工程控制理論和中國的力學體系;著名的“錢學森之問”至今仍值得深思,發人深省;“大成智慧學”為我們提供了一種新的教育模式,系統科學理論已經應用到了科學和社會生活的多個方面。
看完這部電影，我受益匪淺，深深體會到他對祖國和科學的熱愛。他淡泊名利,樸實無華的精神更讓我欽佩。身為大學教師和青年科研工作者的我們要學習他嚴謹的工作作風、獻身教育和科學、堅持真理的精神;勇攀高峰、與時俱進、開拓進取的毅力;熱愛祖國、熱愛人民的崇高民族氣節;淡薄名利、一心為國的無私奉獻品格。
錢學森觀后感【篇10】
被美國海軍部副部長稱為“抵得上五個師”的中國人絕無僅有，何況他還不止“抵得上五個師”，他就是著名科學家錢學森，中國火箭、導彈、航天事業的奠基人。中國實現強國之夢，錢學森功不可沒。《錢學森》是關于錢學森傳奇一生的生動寫照。
這本書史實豐富，筆觸細膩，引人入勝。《錢學森》既是厚重的史著，記錄了共和國“兩彈一星”的艱難歷程，也是愛國主義教育的生動教材以及鼓舞廣大年輕讀者蓬勃向上的勵志之作。
一首好歌能激勵人們進步，一幅好畫能陶冶情操，一本好書能打動人們的心，使他們終身受益。讀了《錢學森》，我感觸頗多，心情激蕩不已。
錢學森于1911 年出生于上海，早年曾在北京師大附中和上海交通大學求學，1935 年，他考取了庚子賠款公費留學先是在美國麻省理工學院學習后，有到加利福尼亞州理工學院深造，拜讀于美國航天科學創始人之一，著名物理學家馮﹒卡門。三年后獲博士學位。留校任教，這期間，他在馮卡門的影響下，對火箭的技術發生了興趣，參加了加州理會工學院古根海姆實驗室的火箭研究小組，這個實驗室后來成為美國火箭技術的搖籃，錢學森就是在這個搖籃里最早研究火箭的三名成員之一。
第三次世界大戰結束后，美國空軍高度贊揚錢學森對戰爭的勝利作出了“巨大的貢獻”，無法估價的貢獻，是幫助美國成為世界一流的軍事強國的科學家銀河中一顆明亮星星。年僅37歲的錢學森被公認為學術界和應用數學界的權威人物之一，也是流體力學研究的先驅。他是一位杰出的空氣動力學科學家，現代航空科學家和火箭技術的先驅，工程控制論的奠基人。
從1935年到1955年，錢學森在美國呆了20年。20年來，他在讀書方面取得了輝煌的成就。生活上擁有豐厚的待遇。然而實始終眷戀著生他養他的祖國。
1950年7月，他決定返回中國。他會見了負責他的研究工作的美國海軍副部長。這一次，他很震驚。他說；‘錢學森無論在**都抵得上五個師。
1950年8月，錢學森提前訂了機票。準備回國，辭去了美國洛杉磯和加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和這個學校‘古根海姆噴氣推進研究中心。但他收到了美國移民局的通知，說不準他出國。
搜索了他所有的科學書籍和筆記。污蔑他企圖送機密科學文件回國。1950年9月9日，錢學森被聯邦調查局非法逮捕。
送到特長那島上的一個拘留所關押15 天，的折磨，使他的體重下降了30 磅。
后來，馮卡門收了15萬美元，錢學森被保釋。但沒有結束。美國移民局限制了他的自由。為了回家方便，他們租的方子都簽了一年的合同。
五年竟搬了五次家。那時，他7歲的男孩和5歲的女孩知道他們的爺爺奶奶在祖國想念他們。
錢學森向祖國求救，周總理盡力把他救回家。
1955 年9 月17 日經過五年的努力斗爭。錢學森；‘將英和他們的孩子，終于勝利的登上了回國的輪船。駛向東方。駛向他始終眷戀的祖國。
回國后，錢學森為祖國的發展獻身，做出了巨大貢獻。被譽為‘中國導彈之父”。
五年歸國路，十年兩彈成。錢學森的實際行動激發了我們的愛國情懷。
“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”這個被稱為“錢學森之問”的問題，引起上至國務院總理下至普通學生的深思。回應“錢學森之問”，中組部、教育部于2009年起實施了“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”，簡稱“珠峰計劃”，這項計劃的目的就是培養拔尖創新人才。
今天的我們是幸運的，我們出身在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的中國.我們有良好的生活條件和學習環境，我們沒有經歷過苦難.相比錢學森，他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國，堅持奮斗，自強不息，我們以他為榮，以他為榜樣，學習他的愛國精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏實實做人。
錢學森觀后感【篇11】
最近，我讀了“中國導彈之父”錢學森的傳記《錢學森故事》，這給我帶來了強烈的震撼和感動。書中給我印象最深的是錢學森對祖國的熱愛。這與他是中國共產黨的優秀黨員和忠誠的共產主義戰士是分不開的。
錢學森得知新中國成立后，立即要求回國。美國zf設置的障礙無法阻止錢學森重返祖國的愿望。為了回國，他付出了很大的代價。
他多次接受審訊，之后隨時都有特務跟蹤，甚至成為南太平洋島國的無辜囚犯。但他義無反顧。錢學森機智地與特務周旋。
在美國zf問及錢學森忠于什么國家時，他義正言辭地回答：“我是中國人，當然忠于中國人民!”
錢學森就是這樣堅定地熱愛著祖國。在美國，甚至他的夢里都是祖國的身影。回國后，他為中國服務，中國的火箭導彈和航天工業為他拉開了帷幕。
像錢學森這樣熱愛祖國的人還有很多。
《錢學森故事》帶給我的最突出印象和強烈感動，是愛國主義者的情懷及其鑄就的精神高地。作為愛國主義的典范，錢學森精神成為一個民族精神高地和一個象征，值得我們永遠學習。什么是愛國主義?
列寧說：愛國主義是幾千年來對祖國形成的一種深厚感情。這意味著愛國主義是一種情結，是一種價值觀，是檢驗一個民族凝聚力和向心力的重要舉措。
我們可以肯定，中國越發展，就越需要錢學森的愛國主義精神。一部中國近代史充分證明，一個國家的興起和沒落，一個民族是否贏得其他民族的敬佩，很重要的是賴于民族精神力的提升，賴于整個民族形成強大的內聚力，也就是說中國要走向世界，需要經濟的強大，但是一個民族沒有了精神，有肉無骨，即使表面再強大，都不能抵擋外部的輕輕一擊。這也是弘揚錢學森愛國精神的時代意義和價值所在。
因此，當我們真正了解錢學森的人生價值觀時，也會認識到人生的意義和價值，找到實現人生的途徑。雖然錢學森已經到了時代的巔峰，這讓人仰慕卻難以超越，但他仍然想向他學習。因為，雖然我們不能復制和成就一個新的英雄，但至少讓我們最大限度地避免庸俗，避免沉溺于物欲而失去方向感。
這大概就是我們讀《錢學森故事》，學***森精神的意義和價值所在。錢學森一生深刻的歷史啟迪，給了我們許多有益的教育。例如，科學無國界，但科學家是有國界的。
自古以來，中國知識分子就有著深厚的愛國主義傳統，尤其是在民族危亡之際。百年來的中國飽經苦難，生于憂患的錢學森的生命軌跡必然與民族的歷史緊密相連。黨和祖國的需要，既是錢學森的選擇和責任，也是我們的選擇和責任。
例如，中國的科學技術發展必須走自己的道路。錢學森1955年歸來，幾乎經歷了新中國科技特別是尖端科技從無到有的全過程。在黨的堅強領導下，在國力薄弱的情況下，我們集中國力，尊重知識，尊重科學家，走上了自主創新的科技發展道路。在極其艱苦的條件下，我們取得了顯著的成績。
錢學森觀后感【篇12】
像普通技術人員一樣，錢學森睡帳篷，吃粗糧，組織導彈試驗、計算、分析和研究。在前蘇聯突然撤走所有專家的困難條件下，他帶領中國科學家克服了困難。1960年11月5日，他在中國成功地進行了第一次導彈飛行試驗。在現場的聶榮臻高興地說：
“這是我國-軍事裝備史上一個重要的轉折點。”1966年10月27日，錢學森又參與組織了我國第一枚裝有核彈頭的中近程地地導彈飛行**試驗，即原子彈、導彈“兩彈結合”試驗。核彈頭在預定地點上空成功實現了核**，此舉震驚了世界。
中國國防現代化又一次實現了歷史性跨越。
作為偉大的一代科學家，錢學森的眼光永遠是前瞻性的。第一枚導彈發射成功后不久，錢學森就組織有關專家就我國地地導彈的發展道路展開討論，形成《我國地地導彈發展途徑的意見》，提出了我國中近程、中程、中遠程和洲際導彈的長遠發展規劃。隨后，在他的組織協調下，先后發**地空導彈、海防導彈以及固體發動機、固體導彈、反導系統和運載火箭等項目。
1965年1月，他還向**提交了一份報告，建議盡快制訂中國人造衛星的研究計劃，并將其納入國家任務。我國第一顆人造衛星的工程代號由此被定為“651工程”，錢學森擔負“星———箭———地面系統”總的技術協調和組織實施工作。1970年4月24日，我國第一顆人造衛星“東方紅一號”遨游太空，向世界宣告新中國迎來了航天時代的黎明。
錢學森觀后感【篇13】
今天的課上，老師講了科學家錢學森和他的故事。通過老師的講解，我們認識了錢學森這個偉人，仿佛他的言行重現在我們面前。
錢學森，1934年畢業，去了美國留學。他在美國享有良好的待遇、豐富的生活和良好的工作條件，但他從未忘記自己的祖國。他說：
我是中國人。我所做的一切都是為了回國做準備，為人民做更多的是情。
讀完這個故事，我感受到了錢學森的偉大。他為了回到自己的祖國，在美國受了很多苦，才達到了自己的心愿——回國，并在中國科技發展中做出偉大的貢獻，特別是為我國運載火箭、導彈的研制發射做出巨大的貢獻。為了回國，錢學森放棄了在美國的金錢、地位和榮譽。
我認為只有那些深深愛國的人才能采取這一行動！為了回國，他奮斗了整整五年。五年啊！
對于一個沒有意志的人，他會在任何時候放棄，在任何時候改變，但是他沒有，永遠懷著對祖國的熱愛，永遠堅持這個信念。確實，錢學森的這種執著的愛國之心是無人能比的。
說起錢學森，我想起了邱少云。在抗美援朝戰爭中，他為了整個班，為了整個潛伏部隊，痛苦地忍受著烈火的煎熬，一直伏在地上一動不動，沒有發出一聲叫喊和呻吟，保證了潛伏部隊勝利完成任務，可他自己卻活活被燒死。邱少云在烈火燒身時不痛苦嗎？
不思念家人嗎？不思念他的戰友嗎？但他把國家利益放在首位，為了朝鮮人民，為了全中國人民，他犧牲了自己。
他的死是值得的，光榮的，我們將永遠懷念他。
讀完錢學森的故事，也許我們會被這位英雄熾熱的愛國精神深深打動。他的這種精神值得我們學習，再想一想我們自己，做事情只要遇到一點困難就退縮了，更不會舉一反三。我以后要向像錢學森那樣，好好讀書，長大以后報效我們的祖國。
廣東中孚教育
