感動的心讀后感

2024-07-08 感動的心讀后感

感動的心讀后感4篇。

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處，相信很多人在讀了作品這本書后，對于它的情節會印象深刻。?讀后感是一種對自己內心深處情感的傾訴和宣泄。為您提供我們整理的以下有關“感動的心讀后感”的范文，愿這篇文章對您的學習和工作有所幫助！

感動的心讀后感 篇1

“用感恩的心好好活著，上帝也會被感動，奇跡就會發生”是*的主人翁小海蕾在醫院的“奇跡墻”中的一句話。小海蕾出生時體重僅有709克，被稱作“拇指嬰兒”。在成長的過程中，她發現自己與別人的“差距”，就開始鬧脾氣，不敢出門，怕別人奇怪的眼神。

甚至想要去死。但在母親的指導下，她又變得樂觀自信了。她也參加了選美比賽，身體逐漸恢復正常。

看完這篇*我的母親向她推薦了我。在她的人生旅途中，她的媽媽在她鬧脾氣時曾告訴她，“你不能用上帝的錯誤懲罰你自己和愛你的人！你知道嗎，為了你能活下來，16個星期，沒有人休息，顧不上吃飯，醫生沒日沒夜的搶救你……你必須好好地活下去，才能安慰所有的人，包括一時疏忽的上帝”小海蕾聽得淚光盈盈。

自從我記事起，我的右小腿上有一塊胎記總與我如影隨形，所以當其他的女孩子都盼望夏天到來的時候，我就開始害怕，當其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的時候，我卻喜歡穿長褲，即使晤出了痱子，也害怕把我的胎記暴露出來，別人會嘲笑我。那個胎記不僅在我的腿上，而且在我的心臟上。媽媽發現了我問題后，對我說：

“你的胎記是我向上帝要來的，這樣的胎記一點也不影響你的健康，而且在你走丟時我好在尋人啟事上多一個記號，便于媽媽找到你。你的胎記不是你的缺點，而是你在世界上獨一無二的證明。”媽媽的一席話，讓我頓時明白了媽媽的苦心。

我不能讓胎記從我身上消失，也不能讓它再我的心里滋生。而是用一顆感恩的心來“融化”這胎記，不讓它成為我成長的煩惱。看完這篇*，我知道我的胎記和小海蕾的“拇指嬰兒”相比，真是相差甚遠，所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的時刻，給受傷的小動物包扎傷口，委員在非洲的貧苦的小朋友捐去所有的零花錢，替出差在外的鄰居澆灌花草，每當生日來臨之際拜訪自己出生醫院的新生兒的特護病房……而我，在生活中更需要關心玉樹、云南小朋友的生活并努力獻出自己微薄的力量，跟鄰居的爺爺奶奶拉拉家常，體諒媽媽奶奶做家務的辛苦并幫助她們……我以后也不會再過生日時問媽媽要任何禮物了，我會把這一天當做感恩日。

我會獨坐在房內靜坐個把小時，感恩媽媽生下并含辛茹苦地撫育了我；同時，反思我去年夏天傷害她的言行，我勇敢地穿上了一件漂亮的連衣裙。

當我的太極被人問起的時候，我再也不如過去那樣自卑，而是挺起胸膛自信地說：“這是我媽給我問上帝要的，怕我走丟了好找一些，呵呵！”在暑假的時候，我也幫媽媽做了一些家務，去敬老院看望那里的爺爺奶奶……不論什么時候，我們都要懷著一顆感恩的心感動上帝！

感動的心讀后感 篇2

今天，把《宮鎖心玉》看完了，雖然結局很好，八阿哥和晴川最終穿越時空在一起了，但是不知道為什么，心里一直很難過。耳邊一遍遍的聽著《愛的供養》，回想起的不是最后一刻的重逢，而是晴川和八阿哥在宗人府外訣別的場景，與君相愛，不如與君相守，還有很讓我揪心的四阿哥曾經他以為他就是自己的王他玩弄權術，顛倒黑白，內外勾結，翻云覆雨他不需要任何情感不需要任何溫暖也照樣過得很好，直到遇見晴川記得他說愿得一人心，白首不相離他以為晴川才是他的全部為晴川他融化的那么徹底：他曾經的信仰，堅持。但最終還是沒有留住她的心。唉，兩個角色都很深入很喜歡兩者間難以取舍！

人的情感為什么總要經歷這么多的坎坷呢？不過，真的很長時間沒有一部電視劇讓我有這么大的情感波動了！《宮》這部戲告訴大家的是珍惜，期待續集！！！

《宮》的第二部八阿哥將不適應現代的生活，于某天失蹤，晴川趕往熱帶雨林尋找生死之謎，意外地又一次穿越。來到五代十國，意外地發現自己成了周家千金周嘉敏，而她心愛的八阿哥居然是她的姐夫，也是歷史上很有名的李后主，而李后主的好朋友趙匡胤居然是四爺，明知道歷史不可改變，她該用什么方法救他呢？她跟他還能繼續他們的一世情緣嗎？還有千里送貞娘，那個后世的素言又會有什么樣的故事呢？

感動的心讀后感 篇3

編者按：《時代廣場的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說，作者用樸實的語言，寫出了人人看得懂的道理。

一本好書能啟迪人的心智，凈化人的心靈。陶冶人的情操，完善人的品德，給予人們幫助，反之，一本壞書也能使人思想墮落，品德敗壞，誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書，我讀過不少好書，但迄今為止，給我留下印象，最深刻的一本好書就是《時代廣場的蟋蟀》。

《時代廣場的蟋蟀》這本書是獲得過國際大獎的兒童小說，他獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎，是20世紀全球50本最佳童書之一。作者是美國著名兒童文學作家喬治，塞爾登。

蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，可他卻因為貪吃，跳進了一個野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約。柴斯特幸運地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人，男孩瑪麗歐。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂天賦，回報了朋友們的真摯友情。幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也成為了震驚整個紐約的演奏家，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心思念，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉。

讀完了這本書，我的心溫暖無比，有一團友誼的火在心頭照亮。人情那么暖，讓我感到這真是一個溫暖的世界啊。另外蟋蟀柴斯特夢游吃掉了兩塊錢，他并沒有逃跑，而是勇于承擔責任，小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉，可他并不吝嗇，在朋友需要幫助的時候，拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢。這些事情也教給了我做人的道理：要勇于承擔責任;要學會幫助別人。

感動的心讀后感 篇4

書籍是人類進步的階梯。它不僅能豐富我們的知識，還能凈化我們的心靈。

《愛的教育》是魏老師推薦給我們的，那天傍晚一回到家里，我就發現媽媽早已為我準備好了。哇！這么多版本，該先看哪一本呢？要不，我們先看這本吧？這是原著。好的！我開心地答道。

做完作業，我就迫不及待地拿來《愛的教育》，和媽媽一起看。我和媽媽看書有個習慣，那就是要讀出來。與其說看，不如說讀。當然，讀的形式很多，有時每人讀一段，有時每人讀一篇，有時分角色讀

輪到媽媽讀了，我滿心期待，因為聽媽媽讀故事是一種享受。讀著讀著，我感覺有點不對勁兒。于是，我抬起頭來看媽媽。一看我才發現媽媽確實和以往不同，她的聲音哽咽了，而且眼里還閃著淚花。也許是這個故事太感人了吧！雖然這個故事只剩一點了，但媽媽卻讀得好艱難。讀一讀，頓一頓，還不時地擦擦眼角的淚花。我不說話，只是靜靜地聽媽媽讀，還不時地看看媽媽。

等媽媽讀完，我顧不上讀下面的故事，著急地問：媽媽，你怎么了？你說呢！我想了想，說：嗯，我知道了！因為這個故事太感人了。這個小男孩為了幫父親多賺點錢，每到半夜十二點就爬起來抄寫簽條。可是因為晚上沒睡好，每次上課總是打瞌睡，學習退步了。父親知道后，狠狠地罵他。他被冤枉了也不說清楚。直到有一天晚上，他不小心把一本書弄掉了，父親才知道事情的真相。最后父親還請他原諒。從此，一家人開心地生活著。是的！你看他小小年紀，就這么懂事！要是你能再懂事點，那該多好！我一把抱住媽媽，說：媽媽，我愛你！媽媽沒說話，只是緊緊地抱住我，還不時地用手拍拍我的背。

我以后一定要懂事點，不要再讓媽媽這么操心了。我暗暗下定決心。