正能量電影觀后感
2024-07-17 正能量電影觀后感
正能量電影觀后感收藏七篇。
我們專門為你搜羅整理了與“正能量電影觀后感”相關(guān)的各種資料，當(dāng)我們?nèi)硇耐度胗^賞一部影片時，觀看的過程中，我們會涌現(xiàn)很多感觸。?我們可以將激動的心情記錄在觀后感里，讓回憶永久保存，需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。你是否也有寫觀后感方面的疑惑呢？
正能量電影觀后感 篇1
看完電影整體感覺很觸動，影片中關(guān)于選擇，奉獻(xiàn)，人性，很立體。個人工作性質(zhì)比較極端，經(jīng)歷過火災(zāi)，冰雪，風(fēng)暴，看完影片并沒有覺得出戲，盡是感動。感謝這樣的片子，讓更多的人知道，有人在做這樣的工作。
看到評論的時候有點(diǎn)吃驚，看完這種片子不是應(yīng)該居安思危么?不該感恩么?再不濟(jì)至少也向消防官兵致個敬啊……為什么看不到什么正能量的影評，竟是被雞蛋里挑骨頭的人霸屏?(雖然骨頭確實(shí)是肉眼可見) 災(zāi)難真的離我們很遙遠(yuǎn)么? 震撼，感動，警醒還不夠么? 影片中大部分鏡頭的過渡簡單粗暴，很立體。通過姜立偉和家人兩條線以點(diǎn)概面地表現(xiàn)戰(zhàn)場上下的情形也很立體(沒錯就是打錯別字，看看會釣出來多少看到這個錯別字就打雞血開噴的大爺)，通過設(shè)置孩子走失被救的插曲歌頌人性的光輝也非常巧妙。 影片顯然為了更直觀的觸動感官而犧牲了一些真實(shí)性，但反過來想想，不這樣又要怎么拍呢? 規(guī)模小的火災(zāi)現(xiàn)場可以更好的被還原，是因為現(xiàn)實(shí)中撲救過程可控，有些人管這個叫“真實(shí)”，但小規(guī)模火災(zāi)拍出來不夠振奮。然而規(guī)模大的火災(zāi)，比如電影中這個級別的火災(zāi)大都是不可控的，我們抓著不放的“真實(shí)性”也許本來就不存在，負(fù)責(zé)任的講，現(xiàn)實(shí)中災(zāi)難就是絕望，一旦發(fā)生，結(jié)果大概率也是絕望，能做的選擇只有沖上去和逃跑。每一個火災(zāi)現(xiàn)場都是不同的，火場經(jīng)驗也不是靠說就能說的清楚的。
總的來講是部好片子，從前有放羊的人，無聊的時候就喊“狼來了”，有些人因此做了充足的準(zhǔn)備，很感謝這個無聊的人;有些人做了充足的準(zhǔn)備，然后鄙視這個無聊的人;還有些人什么都沒有做，躺在床上鄙視這個無聊的人。
正能量電影觀后感 篇2
周末回了趟家，陪爸媽去看了《烈火英雄》。
我父母都是軍人，從小在部隊大院長大，小時候出門經(jīng)過門崗警衛(wèi)的時候，總覺得他們特別威嚴(yán)肅穆，據(jù)說還會喊【叔叔好】;后來長大了要去市里讀初中讀高中，再經(jīng)過的時候，我媽總會說【他們也就跟你一樣大】;再后來上了大學(xué)畢了業(yè)開始工作了，竟然也到了看到他們腦子里面想的是【他們也還是個孩子】的年紀(jì)。
我長大了，他們卻沒變，迷彩服作戰(zhàn)靴底下藏著的，永遠(yuǎn)都是那個年輕無畏的靈魂。
就像電影里的周浩、鄭志、徐小斌，還有特勤中隊那些我沒有記住名字的年輕人。如果沒有成為消防員，他們都是享受青春的年紀(jì)，他們也有牽掛，他們也有恐懼，但在災(zāi)難面前，他們都選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
周浩真的是非常真實(shí)、非常可愛的年輕人。
(以下有劇透)
我猜周浩選擇加入消防部隊時，大概是懷著一顆英雄夢的心，沒想到一天天卻在雞毛蒜皮里度過。
出場時在泥地里抓豬，面對他人的冷嘲熱諷控制不住脾氣，隊長息事寧人的態(tài)度他雖然不能完全認(rèn)同，但也努力克制。
警鈴響起時候他在喂雞，扔下盆就沖了出去。上了車還在整理頭盔，雙手把著前排座位，眼睛里有隱隱約約的興奮，把一個心懷英雄夢、渴望證明自己的年輕人刻畫得栩栩如生。
他始終把光榮放在第一位，這樣的心態(tài)使得進(jìn)了火場后，他和隊長的矛盾達(dá)到最高點(diǎn)。隊長怕再發(fā)生戰(zhàn)友犧牲的憾事，下命令時畏首畏尾，但周浩認(rèn)為英勇的犧牲好過窩囊的活著。
帳篷里這場戲是隊長和周浩這一對人物關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。前半程的隊長是消沉的，在周浩這個年輕人的身上，他汲取著無畏的勇氣和力量，而后半程的隊長則是周浩這個年輕人的引路人。
隨著劇情的推進(jìn)，隊長承擔(dān)了徒手關(guān)閥門的任務(wù)，我想周浩平時應(yīng)該訓(xùn)練刻苦各項考核都優(yōu)秀，才能讓隊長放心帶著他承擔(dān)這樣危險的任務(wù)，他選擇周浩作為同伴，相信也是對周浩的一種認(rèn)同吧。
烈火炎炎的罐區(qū)可以說是人間地獄，在這里周浩終于見識了什么是真實(shí)的火場。這是單憑勇氣無法克服的：沉重的防護(hù)服和呼吸機(jī)，能夠燒穿防護(hù)手套的高溫，還有混雜著原油、干粉、泡沫等等的煙氣，任意一種都可以在幾分鐘之內(nèi)擊垮一個健康的成年人。在堅持了幾個小時不間斷地轉(zhuǎn)動閥門之后，他忍不住在欄桿邊嘔吐，除了生理因素之外，或許也會有一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼吧，畢竟他的人生才剛剛開始。
隊長決定送這個年輕人離開最危險的地方，周浩還惦記著沒有完全關(guān)上的閥門，他連哄帶騙，把周浩送到了相對安全的地方。當(dāng)周浩發(fā)現(xiàn)“被騙”的時候，他哭得涕淚橫流，短短的幾個小時的時間里，他懂得了責(zé)任的重量，隊長的堅韌與擔(dān)當(dāng)給他上了最后一課，而消防員的精神也在這一刻得到了傳遞，盡管它的代價是這么的慘烈。我想，在今后的日子里，周浩一定會成長為一個最優(yōu)秀最有擔(dān)當(dāng)?shù)南绬T，并且把這份從他的隊長身上繼承的精神，傳遞給他的后輩，守護(hù)著一方人的安寧。
正能量電影觀后感 篇3
為慶祝第35個教師節(jié)的來臨，9月7日上午，在中山市第一中學(xué)里進(jìn)行了電影《一生只為一事來》的首映禮。影片導(dǎo)演張亞海攜小演員徐梓涵、宋心鈺以及影片故事原型支月英老師本人來到中山與現(xiàn)場觀眾學(xué)生們見面。目前影片已于9月9日全國公映，中山多個電影院已同步公映。
1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。從“支姐姐”到“支媽媽”，支月英幾十年堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺，以最質(zhì)樸的信念堅守初心，為大山里三代孩子默默奉獻(xiàn)。影片正是根據(jù)“感動中國20--年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編。
采訪中，導(dǎo)演張亞海透露，三年前他來到中山，在一次偶然的機(jī)會中碰到與同樣在中山做影視制作的朋友張長見。交流中二人發(fā)覺對方都想拍攝一部帶正能量、主旋律電影，隨即一拍而合，開始創(chuàng)作拍攝。張亞海還透露，在影片拍攝期間，還接到了劇組《美人魚2》的邀請，但當(dāng)時正是《一生只為一事來》的關(guān)鍵時刻，最終婉拒了邀請。張亞海希望通過影片，能夠讓社會更多的關(guān)注留守兒童，在未來也希望能夠繼續(xù)拍攝出類似的關(guān)注社會、能能夠人思考的電影。
故事原型支月英老師在采訪中一直面帶微笑，極具親和。面對剛來到大山深處時，她表示一開始時確實(shí)是想過退縮，但當(dāng)看到孩子們渴望知識后，她選擇了堅持。“當(dāng)時山里的生活環(huán)境的確很苦，住的都是木板搭建的房子，每到晚上，老鼠便會到處亂串。沒睡著前，我都會用身旁的木棍狠敲幾下，很多時候還會時不時的冒出一條蛇。”對于一些家庭困難的學(xué)生，支月英坦言自己會給他們墊付學(xué)費(fèi)，“也常因如此，當(dāng)時自己幾乎每月都是月光族”。但是即使如此，支月英表示，自己心中存在著一條上山路，誰也阻止不了。
正能量電影觀后感 篇4
電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊谝淮教靻T，身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機(jī)會擦肩而過。兩位好友選擇了轉(zhuǎn)業(yè)，只有他留了下來，選擇作為新一代學(xué)員的教練員繼續(xù)留在航空部，每天不僅經(jīng)受著魔鬼式的訓(xùn)練，還面臨著年齡、家庭和工作的壓力。由于他不依不撓ūё攀迪置蝸氳募岢鄭最終獲得了妻子和女兒的理解和支持āT"問天"一號航天員選拔時，張?zhí)炻斣僖淮温溥x。但他仍然坐在控制室為隊友加油。影片中，太空站剛剛正常運(yùn)行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要緊急維修，張?zhí)炻斪鳛?備份"終于得以升空，圓滿地完成了任務(wù)，也圓了自己多年的太空夢。但此時在家鄉(xiāng)的老母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)看不見了。
看到這里，在場不少的同事默默抹去了眼角的淚水，為張?zhí)炻斪罱K圓夢而感到興奮，也為他的堅持和犧牲而感動。將自己的夢想與祖國的發(fā)展結(jié)合起來，堅持不懈，張?zhí)炻斔砗拖笳鞯氖且环N不折不撓、堅持到底的價值觀：所謂的英雄，不一定是獲得了多少鮮花掌聲這種世俗意義上的成功，而是在奮斗路上那份傾盡全力、無怨無悔的付出。同樣的，在科研學(xué)習(xí)的道路上，大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無聞的，這要求我們要擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅忍不拔，只要朝著自己的夢想努力奮斗，終有一天，我們會看到夢想的實(shí)現(xiàn)。
看完電影，不少同事感慨良多。"沉下心來看，發(fā)現(xiàn)主旋律電影還是很感人的，()有很多地方值得我們思考"，有同事在看完電影后這樣說。當(dāng)最后航天夢圓的時候，很多同事都由衷為之喝彩。在追逐夢想的道路上，總有曲折和磨難，但是縱然一路崎嶇，卻從不輕言放棄。
從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無論是面對自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗，還是人類社會發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國人身上得到一個相同的回答，那就是自強(qiáng)不息的民族精神，是建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。
正能量電影觀后感 篇5
電影《一生只為一事來》9日上映。
影片根據(jù)“感動中國20--年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編，以商人董大山的視角展開，講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。
該片由張亞海導(dǎo)演，穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬主演。
其中，穆婷婷在片中飾演“感動中國20--年度人物”支月英老師。她表示，自己讀劇本時，曾被支月英的故事感動到多次落淚。她覺得，這不僅僅是一個電影，更重要的是能發(fā)揚(yáng)支老師的精神。
開拍之前，穆婷婷隨劇組來到拍攝地體驗生活，并和人物原型支月英老師進(jìn)行了長時間溝通了解。
電影還原了30多年前的場景。支月英老師也多次感動落淚，她感慨：“當(dāng)時別人都說我‘傻’，但是山里需要我這樣的‘傻子’，沒想到一眨眼30多年就過去了”。
此外，影片還集結(jié)了譚凱、鞏漢林、王姬、王崗、廖京生等實(shí)力派演員。在問到為什么無論戲份的多少都要參演這樣一部電影時，幾乎每個演員都提到了“為了致敬全天下所有的老師和教育工作者”這一點(diǎn)。
正能量電影觀后感 篇6
下面是范文網(wǎng)小編整理的觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感范文500字五篇(正能量電影感悟)，供大家品鑒。
鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。以下是小編給大家整理的觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字，希望可以幫到大家
觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字
在一個難得的日子里星期三，著名演講家王言雄在我們學(xué)校開展了一場大型演講會議，題目是《讓生命充滿愛》。這次演講非常感人肺腑，讓許許多多的家長和孩子以及老師流下了無數(shù)滴的淚水，這些孩子當(dāng)中包括我一人。現(xiàn)在就來聽聽當(dāng)時滿臉淚水的我，心里是怎樣想的。
當(dāng)教授講到有個小女孩失去了媽媽，天天在院子里數(shù)星星時，我是這樣想的：我要是哪一天也失去了媽媽，那該多么痛苦多么傷心啊!所以我就有了一個堅定的信念，一定要讓媽媽少費(fèi)點(diǎn)心思，少生氣，多高興一點(diǎn)，怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?我想：聽媽媽的話、多幫媽媽做家務(wù)，這樣媽媽一定會對我加深的印象的，要是有善心的孩子一定會這么做的!
還有一個問題是我想說的，教授到武漢市一個偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時，我也很驚奇平時爸爸惡狠狠的說話，而且脾氣也不好，怎么到了這種時候比誰都著急，而且不顧一切的把自己的頭皮捐給了自己的孩子?哦!原來我知道了!爸爸本身性格都有點(diǎn)暴躁的，所以說話時喜歡大吼大叫，其實(shí)到了關(guān)鍵時候他的心就軟了，所以每次也不要和他在家吵架，要耐心說服他。
通過這件事我知道以后長大了要掙大錢好好養(yǎng)活爸爸媽媽，而不是依靠爸爸媽媽。因為隨著年齡我們也有自己的能力，能夠自己獨(dú)立去創(chuàng)造奇跡了。而且這次演講讓我受益無窮，得到了啟發(fā)，學(xué)會了感恩。感謝老天，給我們這么重要的機(jī)會。
觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字
今天是星期五，下午學(xué)校組織了一場大型演講報告會《讓生命充滿愛》，請家長和孩子一起參加。午飯后，我和媽媽就到學(xué)校了。學(xué)校里已經(jīng)來了很多家長和學(xué)生，大家井然有序的按照學(xué)校老師的指揮安排就坐，會場里雖然很多人，但是非常有秩序。
《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己將愛字講的淋漓盡致，全場的家長和學(xué)生都被他的演講感動的熱淚盈眶，他的演講還讓我懂得了愛祖國就是要誠實(shí)，不撒謊。
鄒教授講，你愛老師嗎?我們嘴上會說愛----!其實(shí)心里卻不知道怎么愛，更是不知道要用行動去愛老師。我們都應(yīng)該想想老師是多麼的偉大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時，但是由于她對山村孩子們的愛，和孩子們對知識的渴望，使她下定決心留在了那里，當(dāng)了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開人世 ,這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無私的、偉大的愛!這樣的例子還很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個，他們默默無聞的奉獻(xiàn)著他們的青春和愛，老師在我的心中更加偉大!更加可愛!
鄒教授又問：孩子們，你給你的父母洗過手嗎?如果沒有，那就應(yīng)該想一想，父母給你洗過多少次手?而你卻沒有給他們洗過一次手，你覺得對得起你的父母嗎?如果你覺得對不起父母，那我們做孩子的就應(yīng)給父母道歉并給父母洗一次手。通過傾聽這次演講報告會，我好像長大了一歲。讓我懂得了很多很多，以后我要誠實(shí)不撒謊，要好好學(xué)習(xí)，要愛老師，愛父母，愛祖國，要用自己能做到的實(shí)際行動用心的去愛。
觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字
今天下午，老師組織我們觀看了鄒越教授的演講《讓生命充滿愛》的第三部分愛父母。鄒越教授的演講激情澎湃。鏗鏘有力的話語，撞擊著我們感情的閘門;生動翔實(shí)的故事，激起了我們的共鳴;真情感人的互動，讓我學(xué)會了愛的表達(dá)。我要大聲地說一聲：媽媽，您辛苦了!爸爸您辛苦了!我愛你們!
演講中最讓我感動的是，父母為了兒女能舍去全部。汶川大地震中，面朝上雙手支撐著預(yù)制板的媽媽;背朝下像俯臥撐一樣用脊背頂著預(yù)制板的父親，在我的腦海里形成一幅永恒的畫面。就在那一瞬間，孩子活下來，父母離去這就是偉大的父母的愛。
靜下心來想一想，自從我降臨這個世界，父母就為我付出了許多許多。當(dāng)夜晚我蹬掉被子的時候，媽媽輕輕地拉過棉被給我重新蓋好;當(dāng)我饑腸漉漉的時候，媽媽做好可口的飯菜端到了我跟前;當(dāng)我感冒發(fā)燒的時候，媽媽坐在我的床前用濕毛巾一遍又一遍地擦著我的額頭;當(dāng)我遇到挫折情緒低落的時候，媽媽用手在我的頭上不停地?fù)崦瑺恐业氖秩タ瓷娇此词澜纭寢尶偸秋@出快樂的樣子，也把快樂傳遞給了我。還有我那可親可敬的爸爸，總是我堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)我碰到不懂的數(shù)學(xué)問題的時候，爸爸總能幾句話就能讓我弄明白;當(dāng)我練習(xí)書法更換新的內(nèi)容時，爸爸總能提前給我做好新的字帖;當(dāng)我建立了博客時，爸爸又成了我的義務(wù)管理員。爸爸的臂彎總能給我?guī)戆踩小?/p>
鄒越教授的《讓生命充滿愛》，讓我知道了：愛父母，是人生中感恩之心最重要的一關(guān)。我要大聲地說：爸爸、媽媽我愛你們!你們辛苦了!
觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字
圍繞愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當(dāng)中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運(yùn)動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受愛祖國。
今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為中華之崛起而讀書將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認(rèn)識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對父母的愛，秉著老一輩流傳下來的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習(xí)慣，對小孩的愛總是那么無私總是那么不求回報，盡管也有點(diǎn)不好意思，但很清楚一個母親的愛對孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學(xué)前都會不忘對小孩說聲媽媽愛你。可今天的演講，讓我懂得了，還要學(xué)會教育小孩說出我愛媽媽。還要讓孩子不僅感受到別人對她的愛，同樣也要學(xué)會去愛別人并表達(dá)出來。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個演講對我來說確是是個警醒，讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長!
觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500字
首先，是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，但他憑著堅強(qiáng)的毅力，終于堅持跑到了終點(diǎn)。因為他是代表著他的祖國來參加比賽，他的心中裝著自己的祖國，從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接著，是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動的是李老師的事。李老師是全國特級教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是，這位敬愛的老師卻因為患癌癥而過早地去世了。這個故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤了。
第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會了我們怎樣表達(dá)愛。使我們完成了人生中的一項重要作業(yè)怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最后一項內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個理想，是要根據(jù)個人的愛好來定，不能報自己不喜歡的學(xué)校或?qū)I(yè)，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅定了。
看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!
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觀看正能力電影讓生命充滿愛觀后感500
正能量電影觀后感 篇7
看完了這部電影，除了對煤氣罐和爆炸有恐懼癥之外，我還對英雄得了恐懼癥。
是，出了火災(zāi)得有人上，但決不能是“不惜一切代價”守住，這里的一切代價就是拿人命去填。
這說是一部向消防員致敬的電影，但是我看到的不合理太多了，油罐和化工品的距離就差面貼面了，這樣夷平一個市威力的火情之前居然沒有任何控制措施，全靠現(xiàn)場臨時安排對策嗎?
看完電影之后我的朋友都憤憤地說都是外國人不守制度導(dǎo)致的災(zāi)難，真是如此嗎?看大連716的事故責(zé)任方到底是誰，為什么要在電影里甩鍋?
江立偉被撤職我就覺得挺不能理解的了，后面他阻止東山戰(zhàn)隊的隊友從云梯上到A01油罐救了他們一命，換來的是隊友瘋狂的指責(zé)“因為你我們不是英雄了!”所以消防指揮員的使命不是以最小的代價滅火，而是讓隊員沖上去以最壯烈的姿勢犧牲?
全劇中釀成悲劇的都是負(fù)責(zé)人隱瞞火場中最重要的情報導(dǎo)致驚險萬分，就為了著重凸顯消防員不是這樣畏懼生死的人!為什么要把消防員推上這樣的“神壇”?為什么要設(shè)計給技術(shù)員20萬去高危環(huán)境下關(guān)閥門的橋段?20萬買命?
還有，這種重大火情肯定不是一個人為的失誤就能引發(fā)的，背后是無數(shù)制度的漏洞和缺陷，全片沒有看到一絲這樣對根源性問題的探討，永遠(yuǎn)都是爆炸，淚水，奮斗，犧牲。消防員真的從來不思考這些問題嗎?消防員家屬不會憤怒和質(zhì)疑嗎?
這是一個拿消防員血肉去填補(bǔ)制度問題和人禍的悲劇，然后再用“英雄”和“榮譽(yù)”充當(dāng)市民和家屬的精神麻醉劑。我替他們不值。
最后，大連716事件之后的9年間仍然爆炸頻頻，管理有進(jìn)步嗎?
