驚天動地觀后感

2024-07-17 驚天動地觀后感

驚天動地觀后感。

我們應該怎樣去寫作品名觀后感呢?為了保留沉浸觀看的喜悅和心情,選擇寫一份觀后感是沒有錯的,觀后感可以更好的幫助我們了解影片的主題和立意,接下來迷你句子網的編輯要為大家介紹的是“驚天動地觀后感”,期待我們的建議能夠為您的項目和計劃提供更多的靈感和見解!

驚天動地觀后感 篇1

中國成立__周年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影制片廠攝制),真實再現了汶川大地震的歷史場景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中,突遇地震災害,在通訊、交通中斷,與上級失去聯系的情景下,旅長唐新生毅然帶領部隊,視地震災害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號,歷經艱難險阻,克服重重困難,在第一時間趕赴災區,進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下,與后續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰,舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

影片以紀實的風格、平實的手法,從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災斗爭為切入點,寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻,人們的生命所迸發出的強大力量,感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下,自我用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合,既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景,如我軍陸、海、空三軍快速開進,長途奔襲馳援災區,其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料,示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個隊伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時,正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著“人應當懂得感恩和回報”,身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗,最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野,爭當突擊隊員,在余震中為保護學生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,并且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰士和學生在晃動的手電光影中,為剛獲救的同學過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們在悲壯中感到普通的平凡

的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作為一部類型化的災難片,在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素,在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念,又把握好災難的真實與藝術的再現的關系,為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景,攝制創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了很多的實景戲,其間得到了當地政府、災區群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾,參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊,他們真情投入,忘我工作,為影片成功做出了突出貢獻。在后期合成制作中,為了營造視聽效果奇觀,八一廠技術人員與中影華龍數字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關,使傳統特技和數字高科技有機結合,數字合成鏡頭多達520個,創國產電影之最,使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。

電影是一個時代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭,用影像弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神,大力弘揚當代革命軍人核心價值觀,是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說,《驚天動地》就是一次成功的實踐。

驚天動地觀后感 篇2

今天,我受到了一次心靈的洗禮。

我不知道我是怎樣看完這部電一影的。我想哭,卻又哭不出來,一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電一影教給我的。作為一個男子漢,不能哭,即使,即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使,即使自己最親一愛一的親人離開人世。

明天是我小學階段的最后一個六一節。慶祝節日,我們沒有歌舞,而是觀看了一步特殊的電一影——《驚天動地》。和它的題目一樣,這部電一影的內容同樣也是驚天動地的。和其他的災難片不同,這部災難片則是把視角轉向了基層的干部,甚至是老百姓。

如果不是那場災難,也許中國人民還不會注意到這個小小的城鎮。它美麗,它幽靜,它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當我在電視上第一次看到災難現場時,被嚇了一大跳:一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產生……

但是,千萬不要以為我們強大的中國會在災難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”,這次災難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演一習一途中突遇汶川大地震,在通訊中斷、與上級失去聯系的情況下,以災情為最高命令,毅然帶領部隊,沖破重重險阻,趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援。或許有人會問:“他們不是沒有接到上級的命令嗎?為什么還要去救人呢?”我想他們一定會堅定的說:“因為我是戰士,我是中國人。我有責任幫助受傷了的中國!”

看完電一影后,我們全班寂然無聲,大家的心中都默默地流著淚。突然,我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經爛了的香蕉。問他,卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾,他自豪地回答:“因為我是軍人的兒子,我有責任幫助人!”我想,如果中國人人都有這樣的意識,中國就一定會一團一結起來。而且,這部電一影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。

驚天動地觀后感 篇3

在那些撕心裂肺的呼救中,我真正體會到生命其實不只是自己的,更是所有關心自己的人的;布置時父母、親戚的,還有那些最知心的朋友,有時候對于他們來說,你就是他們生命中的一部分,如果失去了你,或許他們就像是失去了自己的左手右臂。因此,無論在任何時候,珍惜自己的生命是很重要的。

在影片中,老師為孩子擋住了樓板;老人為了孩子被壓在冰冷的樓板之下;解放軍為孩子付出了自己年輕的生命……這一幕幕,是那樣的感人,而對于我們來說應該思考些什么呢?除了感動,我想更多的應該是感激。使他們的付出,才有了孩子的明天,才有了祖國的明天,才讓我們看到了希望。或許在最后危險的那一刻,在他們的心中只有一個簡單的責任,或者只是簡單的愛心,甚至,他們只想讓孩子能有機會去經歷這個大千世界,但是,往往這些最簡單的想法就是最偉大的,也是最值得我們尊敬和學習的。

看完這部電影后,我內心在想:人究竟該怎么活,一輩子才算有意義?人又旦夕禍福,這誰也不能否認,但是沒人的一聲真的就好比是一條路,不管你走的有多遠,只要走得很充實,這條路才算是有意義。人生或許不能說是完美,但是至少要做到問心無愧。多去幫助一些人,你才會感覺到充實,快樂。

人生的價值到底在哪里,或許還要我們繼續摸索,去思考。但是通過這部電影,我至少知道,好好去幫助你身邊每一個你需要幫助的人,至少這輩子會活的比別人有意義,等到雙鬢斑白時候,還有許多回憶值得回味。

驚天動地觀后感 篇4

團結就是力量

在老師的推薦下,我觀看了《驚天動地》這部影片。觀后的心情久久不能平靜,覺得很有必要述之文字,記下我為我們偉大民族驚天動地的團結精神所折服的民族的無比自豪感。

《驚天動地》是一部以汶川大地震為主線貫穿始末的電影,那段充滿傷痛的日子我們無法忘卻,銘記那場突如其來的特大災難。汶川地震是新中國成立以來最嚴重的災害。這場災難奪去了數萬人的生命,給災區人民帶來了無數的身心創傷。

傷痛無處不在,災區受難,我們感同身受。影片中,以2008年5月12日發生在汶川地區的大地震為背景,以紀實的風格、宏大的場面、鮮活的人物、細膩的情節,講述了我軍某摩托化步兵旅在旅長唐新生的帶領下積極投入抗震救災一線,多次解決危機事件的故事。它真實地再現了汶川地震發生后,在危難時刻,全**民萬眾一心、眾志成城、共度艱難,共同抗擊自然災害的頑強精神,全方位地展現了解放軍戰士氣壯山河、波瀾壯闊的抗震救災場景。

觀看時我曾幾度哽咽,內心所受震動依舊。

2008年5月12日的中午,我軍某摩托化步兵旅正在進行日常訓練,映川縣迎來了兩位支援西部大開發的專家,年輕的縣委書記、慈祥的母親、勤奮的老師、可愛的學生們都在忙碌著,一切平淡而祥和。突然,籃球停在場地上又跳了起來。下一幕是大地的轟鳴,山體的搖晃和建筑物的倒塌。突如其來的震動使人們大吃一驚。地震來了,8.

0級,時間定格在14時28分。待到反應過來,步兵旅立即停止行進,教室里的學生們拼命往外跑,商場里的人們也竭力尋找出路……頓時,哭聲、喊聲、求救聲混雜在一起,人們陷入了一片慌亂。短暫的混亂過后,人們開始自救,步兵旅也趕往災區。專家們迅速進行了各種分析,醫務人員趕赴現場救治,全員投入抗震救災。

這是十多分鐘的短暫開場,短到足以喚醒我們痛苦的記憶。

紀實樸實的手法,寬闊的胸襟,開闊的視野,全面展示了突發性自然災害給人們的社會生活環境和世界上最寶貴的生命帶來的嚴重破壞,是我最大的震撼。影片一開頭為我們呈現了這樣的畫面:一位年過六旬的老奶奶正在逛超市,她正準備買一些東西來迎接許久未歸的女兒。

當她來到水果區,她看見了美麗而誘人的櫻桃,喃喃自語道:“女兒最愛吃櫻桃,多買一點,等她回來吃……”正在這時,超市搖晃起來,整個城市搖晃起來。老奶奶手上的櫻桃灑落一地。

在超市即將倒塌的瞬間,她其實已經逃到門口了,但就在這時她突然看到了一個嬰兒,她又跑回去,一手把嬰兒和推車推了出去,自己被壓在了廢墟下面。而她遠在他鄉的那位女兒,在母親生死未卜的那一刻,她眼含熱淚地說:“與其回去毫無音訊,不如留在這兒救災民。

”領導多次勸她回去,可她總是堅定地搖了搖頭,說:“災區人民就是我的親人。”她那一句鏗鏘有力的話語,震撼我的心靈。

在巨大的災難面前,他們就是這樣,無私奉獻。電影里有太多感人的故事。他們在災難面前以英雄的身份行使自己的權利。他們讓我感受到英雄的力量。

事實上,這部電影也更深刻地展現了危機時刻人們生活的巨大力量,感受到人性的尊嚴和人情的溫暖。看看房子突然倒塌。一位母親不顧自己的安危,把一輛嬰兒車扔出家門,但她在廢墟中不知所措。一位老師把受驚的學生推到講臺下,用身體掩護同學的安全。

一位縣委書記不顧家人的疾苦,分居親屬,組織群眾團結起來,互救互救。一對青年戀人為救災奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。

當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

觀看之后,在網上了解到影片中,如我軍陸、海、空三軍快速開進,長途奔襲馳援災區等許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料,我被我媽最可愛的人訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概給震撼了。回想起影片中所刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界,我更清晰了解到這部電影的細膩所在。其中諸如主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個隊伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時,正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。

他默默地承諾著“人應該懂得感恩和回報”,身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗,最后化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野,爭當突擊隊員,在余震中為保護學生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員梁志東和兒子在救災第一線不期而遇。不僅父子握手解決了問題,還從兒子帶來的志愿者中,影片還展現了國際社會支持抗震救災的背景。

還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰士和學生在晃動的手電光影中,為剛獲救的同學過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

雖然“5·12”汶川大地震已經離我們遠去了,但它留給我們的那些感觸卻從未被遺忘。這給我們留下了很多痛苦,我們痛苦地看到,在無情的地震中,一些朝氣蓬勃的中學生在廢墟下被碾碎的讀書聲,一些為了搶自己的書包而喪命。然而,我們看到的不僅是這些,更是一個民族的靈魂。在災難面前,我們的老師保護了懷中的學生,獻出了生命。

一位母親將自己的孩子護在懷里,她的雙臂像兩根銅柱一樣,撐住了幾頓重的鋼筋水泥,我們不能體味在生命的最后一刻留下一句“孩子,媽媽愛你。”是一種什么樣的心情,但我知道很痛。而那一道亮麗的風景,可愛的人民解放軍,在大災難發生的那一刻,都讓我們每一名華夏兒女心里都真真切切的體會到了那句“人民軍隊為人民”。

在5000米高空,國際公認的不可能的跳傘高度被我們打破了。“什么是命令?地震就是命令!

”一支正在執行任務的部隊在地震發生的那一瞬間便明白了自己的任務,然后就冒著生命危險投入了就在當中。由于震中的位置,進去的道路全部中斷,我們的解放軍硬是用雙腳在山崖石縫中踩出了一條進入震中的道路。連日的暴雨和頻繁的余震并沒有嚇倒我們的士兵。他們眼睛發紅,請求幫助。

多么可愛的人啊——中國人民解放軍!每在人民群眾遭受危難之際,永遠是解放軍戰士們理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。像上面提及的唐新生旅長,他就是一個最典型的解放軍形象。

他帶頭指揮部隊,歷盡艱難險阻,克服重重困難,第一時間趕赴地震災區,進行了絕望的生死搶救。在戰區和前線指揮部的領導下,與后續趕來的各軍部隊一起奮戰,舍生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾,攻克一個又一個難關,最后成功地化解了七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。影片中有一處情節,當部隊在接受新的救災任務時,唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊著“誰是獨生子?

”時,沒有人舉手,當他換個方式又喊著“誰不是獨生子?”時,整個部隊的戰士同時舉手。此時此刻,戰士們已將生死置之度外,他們甘當先鋒,不怕生死,甘愿奔赴重災區抗震救災的前沿。

戰士田野在余震中為保護學生,用身體支撐住倒塌的樓板,挽救了三個孩子的生命,他用一腔熱血完成了黨和人民交給的光榮任務,用生命譜寫了一首解放軍戰士愛國愛人民的壯麗詩篇。

如今,我重溫這次災難。我或許可以用文字寫出它的慘烈,可當我感慨于中國人民在大災面前所表現出的雄壯氣魄時,卻感到了文字的匱乏。唯有電影,這部偉大的電影——《驚天動地》才給了滿心感動于震撼。

電影是一個時代的印跡,是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭,用影像弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神,大力弘揚當代革命軍人核心價值觀,是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。可以說,《驚天動地》就是一次成功的實踐。

災難和戰爭往往最能體現一個民族的團結,而影片《驚天動地》給我們展示的正是一個民族的強大力量。在震后的短暫時間里,解放軍戰士在黨和政府的正確帶領和指揮下,穿過水路、翻過山路克服重重困難冒險沖進災區搶救傷員,為防止次生災害疏通堰塞湖、爆破化工廠,完成了一項又一項艱巨的抗災任務。我們看到,老師遺體下護著的學生,送糧送水的群眾,血漿告急時軍民自發獻血的隊伍……那一幕幕的場景無一不讓人為之動容。

抗震救災是一所學校,讓我們重新認識和學習了很多。再大的災難,只要不放棄,相信我們都能克服,因為我們的背后是祖國,祖國的背后是團結一心的人民!

向汶川地震中的人民教師、母親、縣委書記敬禮!向旅長唐新生、戰士田野敬禮!向所有參加抗震救災的解放軍戰士們敬禮!向我們偉大的祖國敬禮!

團結就是力量!中國人民就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。汶川地震的生死救援,進一步彰顯了大災面前有大愛的高尚情操,也讓我們深切地感受到了解放軍戰士在面對殘酷災害時堅不可摧的神圣氣勢,感受到了祖國的偉大,黨和人民團結力量的偉大,人們心連心的偉大。

在這樣重大的災難面前,我們堅信,只要我們心中有黨、有祖國,有愛、有信念,我們便能有著擊倒一切困難的力量和信心。

總而言之,這部影片使我感想頗深,從《驚天動地》的汶川大地震,到《驚天動地》的抗震救災,乃至到重建家園,蘊含著黨和人民的力量,蘊含著人民子弟兵的堅不可摧的神圣氣勢。發生在5.12的汶川大地震向世界發出了危機危難的警告,今天的《驚天動地》向世界宣告了中華民族有著頑強不屈的精神,萬眾一心永遠是這個民族的核心力量,眾志成城永遠是這個民族的標志,堅不可摧永遠是這個民族的思想武器,因為這個民族有一個睿智而英明的共產黨組織,有一支強大而精銳的生力軍!

今天的我們要學會珍惜,學會堅強,要更加熱情地投身于本職工作,更加努力地去創造新的生活,更加用心地致力于祖國的建設。

2011年5月4日

驚天動地觀后感 篇5

電影《驚天動地》真實再現了去年汶川大地震的歷史場景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

一開始我們看到了5.12大地震前的場面,那是多么的和諧,一位名叫婷婷的女生今天過生日,她的同學余陶送她一個福娃作為生日禮物,就在這時在超市里,老奶奶正在給女兒買最喜歡的櫻桃。頓時,山崩地裂,房倒屋塌,一位母親不顧自己安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下,自己用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難,親人失散,組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙,幾次相遇卻失之交臂。

在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。大家都意識到了地震來了,摩步旅旅長唐新生是第一個率領部隊到達災區的,但此時災區映川此時已變成了“人間地獄”,到處是一片片的廢墟,到處都聽到人們那鬼哭狼嚎一般的叫聲,到處都看到人們在流血流淚,當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

一個人到底能夠為他人付出多少?我想,我會為了親人和朋友甘愿付出吧,如果講到以付出生命作為代價的層次,就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?那些與我們素不相識的解放軍們冒著生命危險在危難中解救人民,他們的這些付出又是多少呢?

同時這部電影給了我很大的觸動,在這樣重大的災情面前,我感到我們的祖國正在進行著史無前例的偉大進步,我們理當去堅信,沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好,而我們也還會做得更好,進步得更快,創造出更多奇跡來!我們也理當記得那些慘痛的教訓和回憶,我們將更加努力地去創造新的生活,我們將更加用心的致力于新中國的建設中去。為了那些曾經經歷苦難的人們,也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰友們

團結就是力量,當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳的時候,我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。再一次令人們了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。而在今后,我們還會創造出更多的震撼與奇跡來,會創造出更輝煌的未來,只要我們心中有祖國,有黨。我們便有著能擊倒一切困難的力量與信念。

驚天動地觀后感 篇6

這個電影是大地震,北川。大地震震撼了大半個中國,頃刻間,家園破碎,哀鴻嘶鳴,許多前1刻還鮮活跳動的生命轉瞬即成了隔世。地震的那一目使那些房屋都倒了下來,有的人失去了家人,有的人失去了手腳。那一天。隨著時間1點點艱難地轉動,救援隊員們來了,1個個幸存者被從死神口中拉了出來,而1排排死難人數卻在凄苦無望地不斷攀升。周遭的空氣里仿佛還殘存著他們的呼吸,廣袤的土地上還幻化著他們活過的痕跡,而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟里面刨出來的軀體堅持著各種各樣的姿勢,卻仿佛都在告訴人們:在死亡的前1刻,他們都在拼命地做著垂死掙扎——為自我還未續完的親情,也為地面上尚可能重建的家園。解放軍來了,那些人高興的叫了起來:“解放軍來了,我們有救了。”還有溫家寶總理也來看他們了。那些解放軍的家也有在那里的。

解放軍里面的一位叔叔,對著倒塌的房屋跪了下來,眼淚一向往下流。有一位解放軍才20歲為了救一位小女孩,光榮犧牲了。可是那些人民都哭了,為了紀念這位勇敢的解放軍叔叔。他們救完了北川,他們又爬山去那些更需要他們的地方了。

驚天動地觀后感 篇7

《驚天動地》這部影片取材于2008年在我國境內發生的震驚世界的“5.12”汶川大**,真實再現了汶川大**那撕心裂肺、驚天動地的歷史場景,充分展現了在黨**、國務院的堅強領導下,全**民萬眾一心、眾志成城的抗震救災決心和信心。影片中動人的場景和生動的人物使我布滿灰塵的眼睛明亮起來,溫暖了我冰冷的心。

“小悅悅”事件;“老婆婆摔倒,好心人扶起,卻被誣告詐騙事件”;“三聚氰胺奶粉事件”;新聞屢次報道“豆腐渣工程”、“老鼠肉充當羊肉”、“地溝油”“毒膠囊”等新聞。讓身為旁觀者的我們,不禁害怕了,心冷了。現實的社會,讓我們的心硬起來了嗎?

見到被車碾壓的幼童,怎么能視而不見,漠然而去?面對他人善意的幫助,怎么能加以利用?為了死不能帶去的金錢,怎么能罔顧人民的生命安全?

這些事件讓我認識到了人的劣性。人類的善良在我們的成長和成熟中消失了嗎?沒有。當我看到電影里的真實場景時,我知道答案是否定的。我只是沒有擦亮眼睛去尋找它。冷凍的心漸暖了。

映川縣委女書記在明知母親同樣遭受**威脅,生死未卜的情況下,沒有想著去救自己的母親,而是堅守自己的崗位,積極地組織現場救援,最終因救援不及時,母親離她而去;軍人田野為了保護學生,毅然放棄了生的機會,用自己的血肉之軀去支撐重重砸下的水泥板。副書己的兒子梁喆平時只會玩網絡游戲。災難發生時,他還發動了自己的力量,并帶來許多外國志愿者前來幫助。全國各族人民空前團結,齊心協力抗震救災。

災難面前有偉大的愛。當國家和人民遭遇重大災難時,隱藏在人們心中的大愛將毫無保留地受到鼓舞。當**來臨時,人民子弟兵克服重重困難,冒著生命危險,第一時間趕赴救災現場,給了大家生的希望。當他們中有的家人同樣深處災區險境,伸手可及卻又無暇顧及,面臨痛苦的抉擇,他們公而忘私、堅守崗位、克己奉公、把人民的利益始終放在了第一位。

在災難面前,每個人都展現出人性最美、最善良、最頑強的一面。他們雖然微不足道,卻給了自己力量。他們珍惜生命,不輕言放棄,而是為他人的安全惜生自己。

當我們在生活中遇到小悅悅這樣的事件時,我們不能因為人們的自卑和害怕被騙而選擇忽視他們。我們應該用雙手抹去眼上的灰塵,去發現身邊的“大愛”、“小愛”。你會發現,當我們面對困難和危險時,許多陌生人會用一顆童心幫助我們。

他們熱心幫助他人,在他人脫險時,默默地離開了,就像“托舉哥”一樣,做好事,不留姓名。

白芳禮老人用三輪的收入幫助貧困孩子實現上學的夢想。十多年來,他早晚兩腿蹬著一尺高一尺低的三輪車,把騎三輪車的收入全部捐給了教育事業。在應當安享晚年的年紀,他沒有選擇安逸生活,而是把自己僅有的能為別人閃耀的一截殘燭全部點燃,燃亮了因為貧困上不起學的孩子的希望,更是燃亮了我們日漸冷漠的心靈,燃燒得如此明亮,如此使人感覺溫暖。

當我們得到幫助的時候,除了感恩,我們還要學會幫助別人。

也許現實的社會使“人情冷漠”、“人性自私”了,但他人的關懷,他人的赤子之心,會讓我們心墻外的冰消融。當冰融化了,我們的心溫暖了,我們的身體溫暖了,我們將知道如何溫暖更多的人,回報社會。所以我們不應該吝嗇。我們應該慷慨大方,伸出援助之手。

這樣“人性的關懷”就會形成一個良性循環,我們生活的社會就會越來越多關懷、越來越溫暖。但對于那些總是固執,總是傷害他人和社會的人,他們應該受到法律的懲罰。完善的法律能彌補人性的缺陷。

面對災難我們不必驚慌。在我們身后,不僅有我們強大的祖國,還有團結、互助、友愛的同胞。所以擦亮自己的雙眼,去發現生活中的“小愛”,“大愛”,不要再為了一己私欲殘害自己的同胞,而讓我們自己生活在冷漠當中。

驚天動地觀后感 篇8

跳投、扣籃,多么歡快!誰能想到,幾分鐘之后會是山崩地裂、墻倒屋塌,多么撕心裂肺!這是電一影《驚天動地》的開篇。國慶假期,我觀看了這部電一影,深受震撼和感動。

公元二OO八年五月十二日,我國四川汶川發生了震撼世界的特大地震。電一影《驚天動地》講述的就是這一事件。影片以我軍一個摩托化步兵旅積極投入抗震救災的故事為線索,從一個側面反映了這場氣壯山河的'偉大斗爭。

整部影片讓我印象非常深刻,指揮員不慌張,沉著冷靜,尊重科學,集合地震專家、水利專家等眾多專家的智慧,全國軍民眾志成城,成功救災。

影片中感天動地的珍貴鏡頭無數。其中,摩步旅唐旅長率領部隊去阻止華峰山化工廠硫磺泄露的情節,是其中濃墨重彩的一筆。那里既有最讓我感到驚險的鏡頭,也有最讓我感動的鏡頭。

最讓我感到驚險的鏡頭是部隊在山崖上搭梯子爭取時間的情節。探路小分隊報告“因為地震,原來的道路發生了很大的改變,順著山路走需要很長時間才能到達華峰山化工廠”的時候,唐旅長立即觀察地形,果斷地下達了“搭梯子”的命令。

部隊人員在一眼望不到底的山崖上迅速放下了梯子,梯子在風中搖搖擺擺,稍不留神人就會掉下山崖去,但部隊還 是一個接一個迅速爬下了山崖。

最讓我感動的鏡頭是摩步旅最后爆破華峰山化工廠的時候,大家都撤離了,唯獨唐旅長的夫人為了救傷員留了下來。唐旅長看到了,他不顧危險,跳下火車,救出了夫人和傷員。當他們穿越爆破的濃煙,安然無恙的時候,全場歡聲雷動。

影片的最后是重建汶川。同學們在一排排整齊的教室中重新上課。一座座新的樓房拔地而起,一座嶄新的汶川誕生了。

汶川地震已經過去,逐夢路上,我們還 會有很多困難。逐夢路上,我們要把眾志成城、尊重科學的汶川抗震救災一精一神發揚光大。我要好好學一習一,讓國家的未來更美好。

驚天動地觀后感 篇9

唐新生是某集團軍摩步旅的旅長,他剛剛出色地完成了演習任務,帶領隊伍走在返回營地的山路上,突然,地動山搖,這一天正是公元2008年5月12日,中國四川省汶川地區發生了震驚世界的8級**,山崩地裂,房倒屋塌。**此后,所有通訊中斷,唐新生無法與總部取得聯系。這時,他果斷命領部隊趕往最近的銀川市。

大自然的破壞力是巨大的。災區充滿了雨水和悲傷。在最無助、最無望的時候,唐新生的部隊來了,張向川帶著自救隊來了,大軍也來了。但是,救災工作依然艱苦艱難,每個人每分每秒都在和進行生死搏斗,余震中戰士田野為了救中學生犧牲了,堰塞湖搶險中,任玥的母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了,在災難面前,每一個人都表現出了人性中最美最善良最堅韌的一面,他們珍惜生命,不輕言放棄,為了別人的安危卻不惜犧牲自己。

唐新生和魏霽虹在廢墟上相遇。齊紅玉和張向川在墓地的紙幣上再次相遇。這場災難給他們帶來了特殊的經歷和特殊的情感。**導致次生災害化工廠危機發生,唐新生帶領著隊伍沖進了毒氣彌漫的化工廠,張向川離開未婚妻再次跟隨部隊行動,魏霽虹也在隊伍中,為了救出受傷的工人,唐新生魏霽虹險些雙雙犧牲,張向川利用自己特警的技能,在最后的關頭救出了他們。

廢墟上,災區人民開始重拾信心,在解放軍和全國人民的幫助下重建家園。災區板房學校已經開學,孩子們的未來在飄揚的紅旗中充滿希望。

《驚天動地》作為一部類型化的災難片,在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素,在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念,又把握好災難的真實與藝術的再現的關系,為了真實地展示**的慘烈和破壞場景,攝制創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了大量的實景戲,其間得到了當地**、災區群眾和駐軍部隊的大力支持。

影片以紀實的風格、平實的手法,從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災斗爭為切入點,寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。它更深刻地展示了危機時刻人們生活的巨大力量,更是一種人的尊嚴和溫暖。突然房子倒塌了。一位母親不顧自己的安全,把一輛嬰兒車扔出家門,但她在廢墟中不知所措。

一位老師把受驚的學生推到講臺下,用身體掩護同學的安全。一位縣委書記不顧家人的疾苦,分居親屬,組織群眾團結起來,互救互救。一對青年戀人為救災奔忙,幾次相遇卻失之交臂。

在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!

”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

可以說,《驚天動地》是一次國產災難片成功的實踐。