哈姆萊特讀書筆記
2024-07-31 哈姆萊特讀書筆記
哈姆萊特讀書筆記匯總。
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哈姆萊特讀書筆記(篇1)
《哈姆萊特》展現了一場進步勢力與黑暗勢力寡不敵眾的驚心動魄的斗爭,揭示了權勢野心對人的毀滅性腐蝕毒害作用,揭示批判社會的種種罪惡。
隨著老國王的死去,克勞狄斯登上了王位,并娶了自己的嫂子。年輕的王子哈姆萊特回國奔喪,父親的死使他痛不欲生,但老國王的鬼魂的出現,使哈姆萊特知道父親是被自己的叔叔謀殺的。此后,哈姆萊特開始了自己的復仇計劃。
哈姆萊特對人自身,對人類的明天滿懷熱愛和信心,是一個典型的人文主義形象。當他面對黑暗的封建勢力,再加上殺父之仇,他必然回去反抗、去斗爭。
但是當他面對強大的邪惡勢力時,他猶豫了,痛苦了。甚至開始懷疑了鬼魂的話,最后奮軍孤戰導致了自己的慘死,盡管他復了仇。
克勞狄斯是邪惡的化身,他自私自利,他只愛他自己,他是個極端利己主義者。他殺兄、篡位、淫嫂,壞事做盡。他使宮廷揮霍浪費,社會動亂不堪。這也是當時英國社會的真實寫照。
哈姆萊特作為深受廣大群眾愛戴的王子,他身上具備整頓局勢、治理國家、報仇雪恨的能力。然而面對強大的封建勢力,作為一個資產階級人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業看作一個人的仇恨。因此,他成為一個悲劇,成為一個真善美與邪惡力量相沖突的悲劇。
哈姆萊特讀書筆記(篇2)
同是作為莎士比亞筆下的杰出的悲劇著作,如果說《羅密歐與朱麗葉》是由家族悲劇而引起的愛情悲劇的話,那么《哈姆雷特》就是由家族悲劇而引起的性格悲劇。所以,我們可以這么說,《羅密歐與朱麗葉》是用故事情節來感動人,來讓讀者哭,而《哈姆雷特》則是更多的以人物來讓讀者感動。
《哈姆雷特》被稱為莎士比亞的悲劇之首,而《羅密歐與朱麗葉》盡管名揚于世界,卻未能進入莎士比亞的四大悲劇之列,正是因為它只有故事而沒有人物,乃是小乘之作而已。
莎士比亞當時為培根等居廟堂之高的文人所譏笑,大抵就是因為其作只是為伶優所著的劇本,只是為博達官貴人一笑或是一哭而已。而且,伶優在當時的歐洲社會是一個卑微的職業。莎士比亞的作品不被當時的正統派所承認,這是可以理解的。當然,由于職業和生活所迫,莎士比亞的作品之中,頗有許多的匠人之作,但是,《哈姆雷特》此類的作品,則是超凡出眾的神來之筆,是真正臻于高雅而免于流俗。
現在,讓我們走近一點,看看哈姆雷特。世界上有一句名言:千人眼中有一千個哈姆雷特。因此,哈姆雷特不再是一個形象,而是一個人。形象是片面的,它是一個概念;人是多方面的,它是一個活的東西。
之所以說哈姆雷特是一個人,是因為他的性格存在著許多的矛盾,他既勇敢,在面對雷歐提斯的挑戰的時候;在面對他的父親的靈魂出現的時候;在刺死波洛涅斯的時候,但同時他又是懦弱的,對于復仇的猶豫不決,對于他母親的愛狠交織,面對他叔父即位迎娶他母親,哈姆雷特既十分不滿,心中詛咒,卻無可奈何,任憑事情的發生。
他,既是真誠的,對雷歐提斯的道歉足見其真。當著在座的眾人面前,我承認我是在無心的情況下射出的箭,誤傷了我的兄弟,我現在要向他請求大度包涵,寬恕我的不是出于故意的罪惡。
同時,他在很多時候都顯得虛偽,比如對奧菲麗亞的愛。他,有時顯得很單純。比如安排一場戲劇,讓自己以前刻意的裝瘋的成績前功盡棄,比如他在國王祈禱的時候有復仇的機會,卻因為迂腐而放棄了。
他現在在祈禱,我也在祈禱;我決定現在就祈禱,我為他上天堂報仇。不,你想想:一個惡人殺了我父親;我,他唯一的兒子,把這個惡人送到了天堂。
啊,這簡直是以恩抱怨了。
他,有時有老于世故。比如他的裝瘋。比如他讓別人的發誓。過來,朋友們。把你的手放在我的劍上,發誓永遠不要向人何人提起你所聽到或看到的。
哈姆雷特是不完美的,有時他的抉擇是非理性的,相當沖動的,比如當他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國王的波洛涅斯時,然而或許正是他這種不理智的抉擇,這種人性的弱點的表現,讓我們打心底里接受和認同他的藝術形象,因為我們常常可以在自己身上看見他的影子在一個除了目標,再也沒有任何尺度可以衡量其善惡的世界里,勇敢地作出抉擇,然后坦然地接受自己的命運,這就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?每次讀《哈姆萊特》這部作品,每次都會有新的感受。有很多值得我們深思的問題。
它談到了人生的抉擇,談到了一個生活在特定的歷史與生活環境下的人在對他個人來言是獨特的,而對于全人類來說又是普遍的的命運面前,在只有從過去所積累的有限的經驗可以憑借與依托的情況下,所選擇的人生之路。從某種意義上說,他的經里也代表了我們自己的經歷。他所面臨的命運也是我們在人生某個階段所面臨的。面對絕望的存在,我們在矛盾中摸索真理,在迷霧中尋找真理,在困境中行動,在沒有標準和可衡量標準的世界中重建價值體系和精神大廈
其實,《哈姆雷特》的藝術價值決不是一兩篇文章所能說清楚的,這篇只是泛泛而談。不求有所用,但求有所悟而已。所以我不能對哈姆雷特的生存或毀滅問題給出一個令人滿意的答案。
哈姆萊特讀書筆記(篇3)
我很少看戲劇,因為我認為它們過時了。閑時翻看了莎翁的戲劇《哈姆萊特》,大腦中關于戲劇的空白被人性的光輝充滿,這光輝也曾照亮過一個時代。
哈姆萊特是個悲劇人物,他是個不折不扣的“人”。他勇敢、善良、優柔寡斷,但他畢竟是個英雄,這永遠值得稱贊。一直以來,人們提起莎士比亞總是想到哈姆雷特。
但莎翁卻將所有同情都交給了女配角奧菲利婭,她的命運根本不被她自己掌握,而是交給無情的虛無。沒有憐憫的神不是神,但事實是神沒有憐憫。在數學思維中,兩者之間有一個空集,我稱之為虛無。奧菲利婭的悲劇性在于揭示了人的脆弱。
帕斯卡說過:人是一株有思想的蘆葦。人生易逝,我們怎能不好好珍惜,因為偶然的災難會輕易地將它奪去。
人性的光輝和人的脆弱成就了美德和智慧,面對這樣的“人”,我們應該認真書寫。
“人類是一件多么了不起的杰作”,這是哈姆萊特的呼喊,是莎翁豎起的人文大旗,是民主寫給**和神權的檄文,預示著一個時代的來臨。讓我們重新審視這個字——“人”,當我們用歪歪斜斜的筆跡留下這個“人”字時,卻不知道它的來之不易。那個年代,那個被神主宰的年代,為了真理,“人”被譜寫成《神曲》,“人”被畫成具有笑穿千年魔力的微笑,“人”被“神”在火刑柱下煎熬。
但這個“人”終于被前赴后繼的戰士舉起,被但丁謳歌,被達·芬奇畫出,被哥白尼堅持,被布魯諾堅信,被米開朗基羅雕刻,被伽利略發現,被莎士比亞化作筆下的一個個鮮活的形象,被更多的沒有留下姓名的學者傳播。面對這樣來之不易的“人”,我們怎能隨便寫下?
今生今世,我已在空白的紙上描下了一個“人”的框架。墨已研好,就只差揮動大毫,筆走龍蛇,造就一個威武的撇和一個雄壯的捺。
哈姆萊特讀書筆記(篇4)
作為一位多年從事文學領域的工作者,《哈姆萊特》這部戲劇不僅是我個人的閱讀經歷,也是我職業生涯中重要的收獲之一。《哈姆萊特》是莎士比亞的杰作之一,被公認為世界文學史上最偉大的作品之一。通過閱讀《哈姆萊特》,我深深感受到了它的復雜性、智慧性和深刻性。
《哈姆萊特》以丹麥王子哈姆萊特的命運為主線展開,講述了他父親被謀殺后,為了復仇而展開的一系列事件。這部戲劇通過復雜的情節、深刻的人物形象和扣人心弦的對白展現了人類內心的復雜性和悲劇性。作品中充滿了思考人生、權力、道德和存在等重大主題的哲思,展示了作者對人類生活的深刻洞察。
在《哈姆萊特》中,人物形象的刻畫極為精彩。哈姆萊特是一位才情橫溢的王子,他的思想敏銳、迅捷。他常常猶豫不決,陷入矛盾的思考中。他的才智和悲傷相互交織,使他飽受煎熬。他對自己身份的懷疑、對人生的虛無感、對父親的復仇情意的掙扎,讓人們對于他的心理狀態產生了深刻的共鳴。此外,作品中還有他的戀人奧菲莉婭、他的朋友霍拉提奧和他的親人克勞狄斯等等,每個角色都是獨立的個體,都有自己的命運和心路歷程。
《哈姆萊特》以其偉大的哲學思考和絢爛的藝術形象征服了全世界的讀者。作品中深邃的人性思考、對權力和政治的探討、對人類行為和動機的洞察,使讀者不禁陷入了對自身存在的反思。戲劇中的一些著名臺詞,例如“生存還是不生存,這是個問題”、“世上的一切往往有些諷刺”等等,都對我產生了深刻的觸動和思考。
經過閱讀《哈姆萊特》這部作品,我深深體會到了文學的深度和力量。作為一個文學工作者,我明白了文學對于人們認知自我和世界的意義。文學不僅僅是一種娛樂形式,更是一種表達思想、思考問題和探索人類內心的途徑。莎士比亞通過豐富的想象力、精湛的表達技巧和細膩的情感描寫,給讀者帶來深刻的感受和啟示。
《哈姆萊特》這部作品在文學史上獨樹一幟,它的影響力和價值遠遠超過了普通的戲劇作品。它被認為是智慧的杰作,是一本充滿智慧和見解的書籍。通過閱讀這部作品,我受益匪淺。它教會了我如何思考人生的意義、如何面對命運的抉擇。它告訴我,人類生活充滿了痛苦和掙扎,但也充滿了智慧和勇氣。
通過多年的工作經驗,我發現《哈姆萊特》這部作品始終是一個永恒的經典。它不僅僅屬于莎士比亞的時代,也屬于每一個時代的讀者。它提出了一系列的思考和問題,不論時間如何流轉,這些問題和思考都將是永遠存在的。作為一名從事文學工作的人,我深信,《哈姆萊特》將繼續啟發和影響后人,帶給他們無盡的思考和體驗。
哈姆萊特讀書筆記(篇5)
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版權所有:碧意創作時間:2017年9月18日15:11:26
同是作為莎士比亞筆下的杰出的悲劇著作,如果說《羅密歐與朱麗葉》是由家族悲劇而引起的愛情悲劇的話,那么《哈姆雷特》就是由家族悲劇而引起的性格悲劇。所以,我們可以這么說,《羅密歐與朱麗葉》是用故事情節來感動人,來讓讀者哭,而《哈姆雷特》則是更多的以人物來讓讀者感動。《哈姆雷特》被稱為莎士比亞的悲劇之首,而《羅密歐與朱麗葉》盡管名揚于世界,卻未能進入莎士比亞的四大悲劇之列,正是因為它只有故事而沒有人物,乃是小乘之作而已。
莎士比亞當時為培根等居廟堂之高的文人所譏笑,大抵就是因為其作只是為伶優所著的劇本,只是為博達官貴人一笑或是一哭而已。而且,伶優在當時的歐洲社會是一個卑微的職業。莎士比亞的作品不被當時的正統派所承認,這是可以理解的。當然,由于職業和生活所迫,莎士比亞的作品之中,頗有許多的匠人之作,但是,《哈姆雷特》此類的作品,則是超凡出眾的神來之筆,是真正臻于高雅而免于流俗。
現在,讓我們走近一點,看看哈姆雷特。世界上有一句名言:千人眼中有一千個哈姆雷特。因此,哈姆雷特不再是一個形象,而是一個人。形象是片面的,它是一個概念;人是多方面的,它是一個活的東西。
之所以說哈姆雷特是一個人,是因為他的性格存在著許多的矛盾,他既勇敢,在面對雷歐提斯的挑戰的時候;在面對他的父親的靈魂出現的時候;在刺死波洛涅斯的時候,但同時他又是懦弱的,對于復仇的猶豫不決,對于他母親的愛狠交織,面對他叔父即位迎娶他母親,哈姆雷特既十分不滿,心中詛咒,卻無可奈何,任憑事情的發生。他,既是真誠的,對雷歐提斯的道歉足見其真。
當著在座的眾人面前,我承認我是在無心的情況下射出的箭,誤傷了我的兄弟,我現在要向他請求大度包涵,寬恕我的不是出于故意的罪惡。同時,他在很多時候都顯得虛偽,比如對奧菲麗亞的愛。他,有時顯得很單純。
比如安排一場戲劇,讓自己以前刻意的裝瘋的成績前功盡棄,比如他在國王祈禱的時候有復仇的機會,卻因為迂腐而放棄了。他現在在祈禱,我也在祈禱;我決定現在就祈禱,我為他上天堂報仇。
不,你想想:一個惡人殺了我父親;我,他唯一的兒子,把這個惡人送到了天堂。啊,這簡直是以恩抱怨了。他,有時有老于世故。比如他的裝瘋。比如他讓別人的發誓。
過來,朋友們。把你的手放在我的劍上,發誓永遠不要向人何人提起你所聽到或看到的。哈姆雷特是不完美的,有時他的抉擇是非理性的,相當沖動的,比如當他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國王的波洛涅斯時,然而或許正是他這種不理智的抉擇,這種人性的弱點的表現,讓我們打心底里接受和認同他的藝術形象,因為我們常常可以在自己身上看見他的影子在一個除了目標,再也沒有任何尺度可以衡量其善惡的世界里,勇敢地作出抉擇,然后坦然地接受自己的命運,這就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?
每次讀《哈姆萊特》這部作品,每次都會有新的感受。有很多值得我們深思的問題。它談到了人生的抉擇,談到了一個生活在特定的歷史與生活環境下的人在對他個人來言是獨特的,而對于全人類來說又是普遍的的命運面前,在只有從過去所積累的有限的經驗可以憑借與依托的情況下,所選擇的人生之路。
從某種意義上說,他的經里也代表了我們自己的經歷,他所面臨的命運也是我們在人生某個階段所面臨的。我們面對絕望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷霧中找尋真相,在兩難問題里作出行動,在一個失去標準與可以衡量標準的尺度的世界里重建價值的體系與精神大廈其實,《哈姆雷特》的藝術價值決不是一兩篇文章所能說清楚的,這篇只是泛泛而談。不求有所用,但求有所悟而已。
所以我不能對哈姆雷特的生存或毀滅的問題給出一個滿意的答案。。
哈姆萊特讀書筆記(篇6)
《哈姆萊特》是莎士比亞最經典的作品之一,它以其豐富的內涵和深刻的人物形象而廣為人知。讀完《哈姆萊特》,我深深被其引人入勝的劇情和深刻的人性描寫所吸引,同時也對其中所蘊含的哲學思考和文化內涵深感敬畏。
《哈姆萊特》以丹麥王子哈姆萊特的遭遇和心理狀況為線索,展開了一系列極具智慧和戲劇性的情節。故事從他父親被謀殺,母親嫁給自己的叔叔開始,由此揭示了權力的腐敗、欺詐與背叛。哈姆萊特在這個丑惡的世界中掙扎,同時也在思考生死、道德和義務等倫理問題。他的矛盾心理和復仇計劃使得整個故事緊張而扣人心弦。
莎士比亞以他卓越的文學才華和人物塑造能力成功地刻畫了哈姆萊特這一復雜而深刻的人物形象。哈姆萊特是一個既聰明又憂郁的人,他的智慧和才情使他能夠洞察人心,發現真相,卻又被他內心深處的情感和憂慮所困擾。他對父親的死感到痛苦和憤怒,但他又苦于無法立即采取行動。他的內心斗爭和雙重性格使他成為一個鮮明的形象,使讀者能夠更好地理解他的思想和行為。
此外,《哈姆萊特》還通過對其他人物形象的塑造來進一步展示了人性的復雜性。克勞狄斯國王和葛麗婭王后是權力欲望的代表,他們為了自身利益不惜背叛親情和道義。其中,葛麗婭王后對哈姆萊特的態度和行為直接影響了他的思維和情感。奧菲利婭是一個被悲劇和痛苦所困擾的女性形象,她的悲劇與哈姆萊特的故事相映成趣,使整個作品更加感人而深刻。
在《哈姆萊特》中,莎士比亞不僅通過劇情展示了人性的復雜性,還通過對生死、道德和義務等哲學問題的探討,使這部作品更具深度和內涵。哈姆萊特對生死的思考和對不同角色道德行為的評判引發了深思,他通過獨白和對白來表達自己的疑惑和苦悶。他思考著“生還是死”,“忍受還是反抗”,他的思考提出了對人類意義以及對真理和自由的思考和追求。
通過對《哈姆萊特》的研讀,我更加深入地理解了莎士比亞的文化內涵和創作風格。他的作品不僅僅是一個戲劇,更是一個對人類本質和存在的思考。他通過對人物形象的細膩刻畫和對社會問題的深入探討,使他的作品足以引發讀者的深刻思考和情感共鳴。通過對《哈姆萊特》的閱讀,我更加欣賞莎士比亞的文學才華和他對人性和社會問題的洞察力。
綜上所述,《哈姆萊特》是一部既引人入勝又意義深遠的作品。莎士比亞通過深刻的人物形象和劇情,使讀者能夠深入理解人性的復雜性和社會問題的嚴峻性。同時,他對生死、道德和義務等哲學問題的探討,使這部作品更具深度和內涵。讀完《哈姆萊特》,我不僅對莎士比亞的文學貢獻有了更深的認識,也更加珍視生命和思考人生的意義。
哈姆萊特讀書筆記(篇7)
《哈姆萊特》讀后感2000字
篇一
近日,我看了莎士比亞所作《哈姆萊特》,它是由五幕悲劇組成的。在這位戲劇大師莎士比亞的幾部悲劇中間,《哈姆萊特》是最撲朔迷離的,也是最富有哲理性的。其中如父王為惡叔所弒,王位被篡,母后與兇手而婚,王儲試圖復仇而裝瘋等基本情節。十分吸引我,卻又十分悲慘。
這復仇的火焰源起于國王的陰謀。克勞狄斯國王為了爭奪先王的王位、王冠與王后,竟不念手足之情將毒藥倒入先王的耳腔,謀殺了先王,得到了一切。國王所編的謊言使鬼魂遲遲不能消散。于是,哈姆萊特王子決定替父報仇,安息游蕩人間的鬼魂,因為他多次錯過機會,最后雖然殺死了國王,卻也死在了同樣是替父報酬的雷歐提斯的劍下。
愛情的忠誠與背叛或許是復仇的另一大因素。哈姆萊特也曾想大聲喚醒這個背叛了父親的王后,讓王后意識到自己所犯下的罪錯。在擊劍中,她代飲毒酒而死去。王子雖然在復仇的時候曾讓奧菲莉婭萬般傷心,然而,在心上人即將下葬的時候,他也曾止控不住心中的悲傷,傷痛不已。即使是復仇的不得已也不能掩蓋王子對奧菲莉婭的忠誠、純潔的愛!
從羅森克蘭茲與吉爾登斯吞反復無常的探密與告密中,足以見證這兩位從小與哈姆萊特王子一起長大的朋友是如何利用他們與王子之間的交情來換取國王與王后的嘉獎,或是加封爵位,或是賞賜珍寶,而得到的一切有一份真誠的友誼中的信任重要嗎?霍拉旭雖是個軍官,但卻在哈姆萊特將要面對未知的危險,對話鬼魂的時候不撇下王子一個人逃走,而是盡自己的力量拉住王子。復仇時他始終沒有違背對哈姆萊特王子許下的諾言,只字不提所看到的一切。在哈姆萊特臨終之前,他也曾想喝下剩下的毒藥,與王子共長眠……哈姆萊特與霍拉旭之間雖是軍臣間的忠心耿耿,但更多的是讓人們看到了他們心中的那堵友誼之墻!
波洛涅斯有一對擁有高尚美德的兒女,然而他自己竟是如此得虛偽,為討國王、王后的歡心,他不惜出賣女兒的珍貴愛情,他在國王、王后與王子之間油腔滑調,故做媚姿,最后因偷聽王子與王后的對話,慘死在哈姆萊特王子的劍下。他的愛管閑事與虛偽不也折射出人性丑惡的一面嗎?
“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題;默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”哈姆萊特曾這樣感慨。也正如哈姆萊特所說的,一只雀子的生死,都是命運預先注定的,而無論是國王的軀體,抑或是臣民的軀體,一旦生命停止,也都只是蛆的食物而已。活著,就不能讓自己像國王那般狠毒、波洛涅斯那樣虛偽,而應該擁有雷歐提斯、奧非莉婭的高尚、霍拉旭的忠誠。
《哈姆萊特》是一個很悲慘的故事,但從幾個人物中我了解了許多,懂了許多許多......
篇二
命運這種東西是怎樣的一種存在?他既像影子一樣和我們形影不離,又似陽光一樣溫暖人心,但更多時候,,像夢魘一樣深邃而可怕。“上帝的意旨支配一切”這句話,無疑,相當精辟。
創作于1600~1601年的劇本《哈姆雷特》整整被推崇了幾個世紀。就是到現在,依然感覺他震撼人心。而這一切不是情節的因素,也不僅僅是出色的文學手法,是它所體現出來的問題。在很大的層面上,它描寫的是一種極其原始的悲劇,人的.悲劇。劇中的人物,地位不同,性格鮮明,但都遭受了同樣的東西的摧殘,那就是擺布自己的欲望,還有被稱之為命運的偉大的囚籠。這樣的情形,也許自從有人以來,便不曾消失過。他們是與人共生共在的。
主人公哈姆雷特首先面對的是自己的原先的理想世界的破滅。一開始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時期”,他沒有經歷過什么巨大的挫折,生活的環境也比較單純。而后來高貴的令人崇拜的父親死了,而貞潔的母親一個月不到就改嫁了篡奪了王位的叔父。這使他對世界產生懷疑。而這種懷疑直接促成了他后來的彷徨。當他得知了原來是叔父殺死了父親,這加重了他對現實社會的失望,對它的原先的天真進行了再次否定,使他不信任,“我所見的幽靈也許是魔鬼的化身”。后來,通過戲中戲發現了叔父的罪大惡極之后,他依然沒有終止他的彷徨?為什么?哈姆雷特并不是那種高喊口號的人,懷疑使他思索。原先完美的東西原來并不存在,貞潔抵不過欲望,道德戰勝不了貪念。他認為他也許應該去復仇,可是那道德敗壞的人是他的母親,他有她的血。可是殺死他父親的叔父和他一樣是人,擁有的是人的思想。可是就算復仇成功,一切還會回來嗎。為此他說:“生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題”活著是一種痛苦,但是對死又懷有那么絕對的恐懼。他遇到了一個無法回答的難題,卻又無從逃避。
哈姆雷特的情形并不是唯一的,細細分析,我們可以發現,生活的大手對每一個人握得是如此之緊。
老國王橫死,這和王后并沒有關系。但是作為婦人的她面臨著兩種選擇,那就是道德或者是欲望。是做寡婦保護自己的名聲,還是嫁給新國王滿足自己的需求。這可以理解為精神欲望和物質欲望的相分離。,她選擇了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評,道德的空虛帶給她相當大的痛苦,其實王后是一個善良的人,她并不是道德敗壞。那么,她靈魂里那些污點是什么?以前沒有嗎?就算她最初選擇了道德她就幸福嗎?國王死去的瞬間她的不幸就被決定下來。這種不幸從一開始她就無力改變。說到底,她是在選擇哪種不幸,而不是在選擇自己的命運。
新國王,那個篡奪了王位的叔父,他是劇中最大的反派,是道德的敗壞者。他一心想要王位,并且對王后懷有欲望。但國王是別人。是他的兄長,他注定得不到王位。我們可以把這種命運絕對不會給予他的東西稱作失去。他和劇中所有人一樣面臨著自己心中的理想世界的消失。但他努力去爭取,其實在此刻,他表現了一個英雄一般的氣概,他勇敢地去爭取絕對不屬于自己的東西。而他的悲劇就在于此。他付出了代價,他的手上沾滿了別人的鮮血。他無力地懺悔。在后來,他發現哈姆雷特得知了真相后,他又開始拯救自己的可能會失去的辛苦到手的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間,最終都沒有跳出來,死在自己淬了毒的劍下。
我們發現了劇中所有的人物都面臨著一個異常強大的勢力,那就是外部世界。原本他們都像孩子一樣比較快樂的生存在美好的上天為他們安排的溫床里。直到他們有一天發現這個襁褓實際上是一個深淵一般的沼澤,而自己是多么的渺小。“這是一個顛倒混亂的時代,唉,倒霉的我卻要負起重整乾坤的責任”。哈姆雷特最早發現了自己的無能。這不僅僅是他對復仇的無能,還在于復仇這種行為本身的無能。國王的篡奪王位,王后的改嫁,都不同意義上和這個行為有共同之處。他們全都沒有達到自己想要達成的目的。反而陷入了另外的困境中。
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活著讀書筆記【篇1】
《活著》,長篇小說,作家余華的代表作,本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性,終于輸光家產。父親被活活氣死,母親重病在床,福貴卻被國名黨抓去當壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家中。之后隨著內戰、三反五反,大躍進,文化 大革命等社會變革,他的人生和家庭都經受苦難,后來所有的家人都離他而去,最后只剩下老牛與他相依為命。
面對家境的沒落,面對自己的父親母親,甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿,還有五歲大的孫子相繼離開人世,一位老人仍堅強的活著,他就是福貴,當他的家被他敗光時,他是堅強的;當他被國民黨拉去當兵時,他是堅強的;當他的兒子因抽血過多死去時,他是堅強的;當他的妻子因病去世時,他是堅強的;當他的女兒因生產大出血死去時,他是堅強的;當他的女婿出事死去時,他是堅強的;當他的孫子夭折時,他是堅強的……風雨無法使其失去力量,別人的歧視也不能使其喪失斗志,他用行動向我們詮釋了——堅強!
快樂的活著,是一種樂觀面對人生的態度;幸福的活著,是努力改變逆境的人生態度;堅強的活著,是永不言敗的人生態度。
人不能白活一世,人活在世上是為了使自己和別人過得更好,任何一種職業都是有價值的,無論是國家總統還是清潔工人,只要是對自己和別人有好處的,都是有價值的,而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人,他就沒有真正活過。無論什么時候,無論遇到什么困難,都應該堅強的活著。
活著是一種勇氣的體現,更是堅強的體現,當你不再堅強時,你就會失去許多。
一個人沒有金錢,可以用自己的力量去爭取。一個人失去了健康,可以用鍛煉去改善。一個人失去了學問,可以用自己的努力去獲得。但以上幾點,基于一個前提:堅強。如果這個人不堅強,他失去了什么都不會去想辦法兩次獲得,所以,一個人失去了堅強,就失去了一切,甚至生命。
人為什么能活在世上:因為有一種無形的力量——堅強支撐著人們,這種力量使人們生活幾萬年,使人類可以在地球上繁衍生存。
海倫.凱勒因為堅強在雙目失明后堅強活了下來;霍金全身癱瘓仍堅強的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅強的活著。因為堅強,他們勇敢地活著,并為人類創造出民財富,使許多人更好地活下去。
每至農家見到一位老頭牽一頭老牛,我就會想起那位叫福貴的老人,一個人生活在農家。時而拍拍黃牛,時而向西方望去,那是他七位親人的墳墓,他放下鋤頭,向著落日,看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上……
堅強地活著,不應白在人世間經過。堅強地活著,面對一切困難欣然向前,面對逆境毫不退縮。
每每想到這位老人,我想對他說:你的名字叫堅強!
活著讀書筆記【篇2】
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”這也許是福貴對自己這一生的總結,同時也是對大家的勸誡。
好多年前看過電影版《活著》,可能是年齡和時間的關系,幾乎沒有了太深印象,只是記得他的,他的敗家,他的落魄。記得村長說一個包子里包了一頭羊,那時感覺到很荒唐。而今再讀余華的《活著》,倍感人活著之不易。命運有時讓人感到無奈、無力,卻又無法改變、無處逃避,只能默默承受,引頸受戮!
福貴最大的錯大概就是輸掉了家產和祖屋,變成了一個一無所有的窮光蛋。氣死了父親,拖累了家人。但他真正意義上的生活,卻是從輸掉家產的時刻開始的。之前的福貴渾渾噩噩,不分晝夜地呆在青樓賭場,那種醉生夢死的日子不叫生活,只是活著——行尸走肉般地活著!福貴辜負了生活,生活便還給他一記響亮的耳光,扇醒他沉睡已久的感覺和良知。此后的福貴才開始悔悟,才學會了珍惜與擔當。從這個意義上說,一無所有未嘗不是一件好事。
福貴最大的福則是娶了家珍這個女人,任勞任怨、不離不棄。在福貴被抓壯丁時照顧臥病的婆婆,同時養育一雙兒女。在生病的時候還要堅持下地干活,只為多掙一點工分。這樣的女人作者是不忍心讓她早早離世的。相較于其他人,家珍也算是善終的一個。讓她在送走兒女后依然堅韌地活著,與福貴共同承受這份悲痛,也彼此溫暖,相攜前行。
從父親開始,福貴先后送走了身邊的七個親人。對父親的悔恨,對母親的遺憾自責,有慶的難以置信,鳳霞的猝不及防,二喜的飛來橫禍,苦根的貧窮無知,唯有家珍離開時平靜安詳。如果說有慶、鳳霞、二喜的死都是外界造成的,對于父母的死則負有不可推卸的責任,苦根的死則似乎是自己一手造成的。從父親死時的渾身無力,到有慶死時的大哭大鬧,再到苦根死時的平靜,我們看到福貴變了。死亡是一把大錘,擊打著福貴的肌體。當第一次敲擊時,痛不欲生,當敲擊接踵而至,肌體變得堅韌也變得麻木,不再徒勞地反抗,只是接受。
生活就像一個調皮的孩子,你不知道它下一個惡作劇是什么,也不知道什么時候到來。所以也不作預設,要么等待,要么迎接。
土地因踩踏變得結實,生命因苦難變得堅強。當胸懷如土地般寬廣,便有了承受苦難的力量。土地召喚黑夜,生命迎接苦難,如果黑夜注定要來臨,與其躲避,不如堅強面對!
不管生活賜予我們什么,我們都需要直面相對。苦難是一壇酒,醞釀、發酵,最終都會化作支撐我們前行的力量。不管生活多么艱難,只要走過坎坷,就能迎來希望。只要活著,就是強者;只要活著,就是英雄!
活著讀書筆記【篇3】
這本書是在一個陰雨天氣里,我抱著愛人遞來的一杯熱茶,心情無比閑適的情況下打開的。打開后就一發不可收拾,三個小時細細讀完,多次潸然淚下。明知文學作品源于現實又高于現實,明知內容是為了表達作者對現實的思索,明知悲劇是一種形式,可我還是忍不住為福貴多舛的命運而扼腕嘆息。尤其是那充滿活力的少年因為善念而被活活抽干血而死時,我的內心被惡塞滿了。有慶,是這個凄苦故事里最溫暖的角色,在福貴近乎殘暴的教育方式下,依然保持著對生活飽滿的熱愛和最質樸的善良。他在羊圈和學校之間奔命的場景一遍遍浮現在我的眼前,他對他的小羊的愛沒有任何私心和雜念,他不為吃他們的肉,不為喝他們的奶,不為扒他們的皮,不為把他們養肥而用他們賣錢,純粹是為了愛。只有孩子才有這么純粹的、沒有任何目的的、全然不考慮自己的愛!最具悲劇色彩的是正是他對他所處世界的愛反而成為他離開這個他愛的世界的最直接原因。
殘忍的故事,福貴用清晰的思路和奇妙的神色娓娓道來,仿佛在說一個與他無關又無關痛癢的事情。是什么讓他有了這樣的神態?書的名字叫活著,但故事里的人卻一個個以一種荒唐而又正常的方式死去,只留下這個叫福貴的老人和老牛。活著之于福貴,之于我們,應該就是不管經歷了怎樣的悲喜、怎樣的過往、怎樣的無可奈何,在時間的流逝里,我們依然活著。
活著就是活著,不畏過去,不懼將來。
活著讀書筆記【篇4】
關于拖延癥嚴重的我來說,有無數個借口告訴你我為什么還沒有讀完這本書,為什么到最后一刻才敲完這段文字,可是此刻我只想說,沒有原因,只是拖延習慣了,雖然我知道自己會死,但我覺得還很遠,所以揮霍一些時光,也許并沒什么。
這本由卡思卡特和克萊因同著的小書,老實說,不是很合我的胃口。以一個吃貨的角度詮釋上面一句話就是,有些書,像極了我愛的飯菜,所以即使在不怎么餓的情況下,遇到它們照樣垂涎三尺,照樣狼吞虎咽。可是遇上不喜歡吃的,哪怕已經饑腸轆轆,哪怕明知這道菜所含營養是自己所需,因為味道與自己的舌頭不來電,所以就吃起來極其艱難,味如嚼蠟。
當然這本書并沒有上面所說的那么夸張,起碼那些關于生死的哲理趣味小故事,總讓我忍俊不已,比如這段:
兩個伙計相約去釣魚,汽車拋錨,他們借宿在一個美麗的寡婦家里,當然是客房。幾個月后,A電話了B。
還記得我們去釣魚么?
記得。
還記得我們借宿在那個漂亮的寡婦家嗎?
記得。
她有一棟又大又漂亮的房子,我們在客房休息一晚,第二天繼續北上去釣魚,還記得嗎?
記得。
九個月后,我收到一封律師來信。
是嗎?
你有沒有半夜起來去見她?
這個,有!
你是不是冒用我的名字?
對不起,是的,你為什么問這個?
她剛剛去世,把所有財產都留給了我。
哈哈哈哈,看到這里的時候,我很想給這倆哥們兒點個贊,無論給誰,都合適。
用個恰當的比喻吧,這本書像極了一套精美的西式套餐,我雖然喝不慣羅宋湯的怪味道,但對秘制的水果沙拉偏愛有加,它讓我在酸酸甜甜中,品味了生命,品味了生死。因為書還沒有讀完,所以,我只能暫且擦一擦嘴角,告訴你,味道還不錯!
作者是兩位哲學家,他們從哲學、神學、心理學的角度,揭示了死亡,讓我們能正視生與死。然而,我真的覺得死亡離我很遠很遠,所以,我正不正視,無關緊要。那就說一說關于生死的一些感覺和回憶吧。
提到生死,我總會想起許多年前讀過得一本小說,他的名字叫《活著》,作者的名字叫余華。在那部小說里,我最早對死亡多添了許多感慨,憤怒,遺憾,難過,無奈,富貴從年輕到垂老,看著身邊的親人一個接一個死去,直至最后僅剩與他相伴的老牛------,而在那之前,我以為死亡就是死亡,老到一定年紀,或是生了重病,總要死,正如一句話說完了總要畫個句號,而不會是感嘆號,省略號等一些矯情的意味深長。
今年又讀了余華的.另一本書《第七日》,還是關于死,這次升華了,上了些年紀的老余干脆將死亡渲染成另一個生命的開始,那美麗的“死無葬身之地”就是他向我們描繪的樂土。這些天讀這本《每個人都會死---》,總會想到余華的這兩部作品,多少跟這本書有些契合吧。
信手敲出的文字早已離題千萬里,好吧,回到這本書,回到書的名字“每個人都會死,但我總以為自己不會”(書的名字取自美國作家威廉·薩洛揚的遺書中的一句話)也許還算年輕,所以總會生出許多新的希望,對于死亡,我沒怎么想起它,當然,也有特殊。
記憶中生命里只有兩次,對,是兩次!偷偷地跟死神通了個電話,告訴他活著是太殘酷的事,告訴他我并不期待明天是否美好,可是那個東西一面嘲笑我的懦弱,一面用很不屑的語調問我“你真的確定你活夠了?”他這一問,嚇得我撂下了電話,倉惶而逃,我活夠了嗎?
溫暖,陽光,幸福,希望------20xx年的冬天幾乎將近尾聲,可是它永恒的LOGO卻遲遲未到。沒有雪的冬天,像沒有色彩的生命,所以我知道,它總會來的,哪怕比以往時候更晚一些!所以活著的我們,應該體味著溫暖,沐浴著陽光,回憶著幸福,種植著希望。這樣,才能算活著!
在擁有這些簡單的幸福之前,年少無知的我們,也許要經過幽長陰暗的隧道,沒有燈光,沒有盡頭,沒有人告訴我們,走多久,就能看到出口,我們只是需要不停的走著,如果牽強算是有個伴兒的話,這個伴應該就做“焦慮”,沒錯! “焦慮是我們的終極老師”,孤獨的焦慮,升學的焦慮,失戀的焦慮,工作的焦慮,沒有人承認是對死亡的焦慮,雖然這是一句大實話。
死亡又怎樣,焦慮又怎樣?
前兩天去見一位過去的同事,也是緣于一件小事要拜托。見面寒暄幾句,竟然得知這位老兄新婚剛剛兩年的妻子在兩個月前暴斃去世了,我還來不及合上自己的下巴,他卻已經輕描淡寫般調侃“娶個媳婦不容易,還得再找,唉!”
他是否有過這個念頭,每個人都會死,但我以為不會是她 !
活著讀書筆記【篇5】
從生而為人到行將就木不過須臾之間,洪荒之間萬事萬物皆變得渺小。生而為人,我們都是第一次,所謂幸事!
生命的延續就像是腳下的土地一樣,帶給我們無數的希望和落寞,我們憧憬著它再一次的繁衍,見證著生命的輪回。即便遭受著來自生活帶來的打壓,但仍打心底里覺得活著真好,像守著一方土地一樣守著生命。
初讀《活著》一書,它不僅給我帶來極大的震撼還給了我深刻的思索!讀完《活著》,我不禁為福貴的命運而噓唏。他的人生就像是起起伏伏的過山車,過山車的終點是游戲的目的地,可他的終點可能是無盡的死亡。若僅從福貴家人的層面來解讀福貴,我真心覺得他是一個失敗的人。站在父母的角度,他敗盡了家產,使年邁的父母被迫搬到茅屋;對于一個妻子而言,他也不是一個良人;就他的一對子女來說,他更加不是一位稱職的父親。如果說福貴的父親去世只是一個序幕,那么他的人生悲劇才剛剛開始上演,因為他的親人們在慢慢的離他而去。《活著》中為我們展現了福貴的大半輩子,他由一個沉迷享樂的人逐漸變成一個垂暮的老人,他的身體和性格在生活中慢慢的改變。一個皮膚黝黑的老人在農田來驅趕著老牛耕地,這是多么常見的景象,黃昏中不知疲倦的他,一人一牛!
在書中,我最喜歡鳳霞這個角色,她是一個悲劇的角色。在鳳霞的身上我看到了中國傳統女性的那種勤勞樸實的品質,她對于自己的這個家庭真的是全身心毫無保留的付出。小的時候一場大病使她成為了聾啞人,她無法用言語來表達自己內心的感受,在父母把她送出去省下錢來給有慶讀書的時候,她連哭都是無聲的,眼淚成為了她唯一的表達方式。等鳳霞長大成人之后,由于身體的缺陷沒有人上門提親,那時的她對于愛情的向往就像是太陽一樣的炙熱,她看到新娘子出嫁的場景,從田地走到田埂上,走到新娘子的旁邊,她只能用行動來表明。好不容易結婚了總算可以幸福的生活下去,最后卻死于難產。鳳霞,像霞光一樣罩著這個家庭的女子。
生活就如同一本沒有完結的小說,讀者永遠不知道接下來會是怎樣的結局。但活的久了,你所鐘愛的故事,都會有一個金石為開的結局。
從抗日戰爭時期到后來的新中國,福貴一家在生活的挫折中積極的活下去,即使家人后來相繼的離世,福貴還是在堅強的活著。“福貴”是中國廣大底層人民的一個縮影。在生活的重壓下苦苦掙扎的底層人民,在困難面前即使不會微笑但還是反復的站起來,其實我們都是平凡人,我們可能會屈服于現實,會遭受生活一次又一次的打壓,事若求全何所樂,不完整的人生,有些許意外的生活才會令生命更加的精彩刺激。無論如何,對生命報以一定的崇敬,多一點熱情。
“人只要活得高興,窮也不怕”福貴的娘對福貴說道。我非常的認可,沒有什么比活著重要了,活著真好!
花開幾個輪回,花謝幾個時光,總有留不住的人,留不住的事,也有到不了的岸,嘗不到的樂。活著活著好像就明白了,不如淡定看待,豁達待之。面對匆匆人生,我們始終要有世界以痛吻我,我要報之以歌的瀟灑!
活著讀書筆記【篇6】
讀完余華的《活著》,聽福貴講述自己的坎坷人生,看他那悲歡離合的人生,我再次走進這本書,福貴的人生使我牽腸掛肚。
“我相信,《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在。”因為,活著就有希望,活著就有幸福!活著本身很艱難,沒有比活著更美好的事,更沒有比活著更艱難的事……
福貴是一位敢于講述自己的人,他敢于回憶過去,敢于走近現實。
余華筆下的福貴本來是一個闊少爺。因為家境富裕,整天不務正業,游手好閑,又賭又嫖,終于在龍二精心策劃的賭局下,輸光了所有的財產,變得一貧如洗。當他輸光了所有的財產時,他想到自己還有親情還有家庭,當他想要好好疼愛自己的親人時,命運總是打擊著他那顆沉重的心。自此之后,他的親人便接二連三的離開了他,悲劇才開始上演。
他的父親在一次上茅廁時死去的,他為母親到城里請郎中,可命運總是將他玩弄于其中,請郎中時被抓住當壯丁,幾經周折才幸存于世,回家后母親變成一抔黃土,女兒發高燒變成了一個啞巴,兒子因抽血被活活抽死在醫院里,女兒又因產后失血過多而死亡……就連唯一的親人孫子苦根也因吃豆子給撐死了,于是所有的親人都離他而去。
在年逾古稀之時與一頭老牛相依為伴。雖然親人全部離開了他,但他依然坦然的面對生活,堅強的活著。
全文運用第一人稱的敘述。福貴如果有了旁人的看法,無疑他在我們眼中就會是一個苦難中的幸存者。福貴那動蕩與苦難的一生更是苦熬的一生,或許在他自己眼中這是平靜與幸福的一生。
細小的細節勾起了生活波瀾壯闊的畫面,命運摧殘了人的生活。這段話至今令我難以忘懷,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”活著是一種過程,為自己而活,活出價值,活出自己的明天。而誰又想到活著的難能可貴呢?
想必余華是想告訴我們活著的奧秘吧,可活著的意義又是什么呢?活著的意義就是讓絕望不存在,即使生活將你折磨得千瘡百孔,一定要默默承受,依舊努力的堅持活下去。活著就有希望,活著就有幸福,好好活著,直面將來!
福貴樂觀豁達地活著,因為他有著堅韌不拔的精神和積極向上的樂觀人生態度,所以才活的那么平靜與幸福。福貴那精神是永垂不朽的,他所告訴我們的道理更像一盞明燈指引我們前行。
活著就有希望,在此我想大聲喊一句:“堅強活著,直面將來!活出自己的一片天地!”
活著讀書筆記【篇7】
活著就是一種修行,修的是自己的心態,受益的是自己的人生!
生活的意義,正如一杯清茶,越沖越香,越品越醇。誰都能體會到它的清苦,可只有細細品味,才能體會到其中的香醇。漫步在幽深的小路上,呼吸著清新的空氣,透過樹陰,陽光在地上灑落無數碎石般的斑紋。微風拂過,撲面而來的是淡淡的花香,使人心曠神怡。仰天長望,白云掠過,幾絲白云在輕輕地飄。哼一首無名的小曲,默念一首小詩。你感受到生活之美了嗎?
品味生活,在于抓住生活的空隙。一些不經意間發生的事情,往往會帶來許多歡樂。
活著應該放下
待人接物報以寬厚態度最為快樂,因為給人家方便就是為自己打開了方便之門。善于領兵作戰的將領,不逞其勇武;善于作戰的人,不容易激怒;善于取勝的人,講究戰略戰術,一般不與敵方正面交鋒。所以必須懂得“真忍”的價值。
開心是一種生命的狀態,是一種寧靜的心情,是自己想開了的頓悟,別人想爭也是徒勞。開心讓你忘記和別人爭名利、論是非;和別人斗心眼兒、生真氣;和別人搶位子、奪情感……開心給你一顆坦然的心,給你一個寬闊的視野,給你一個清醒的頭腦,讓你從忙著斗天、斗地、斗人,精心計算,日夜輾轉中擺脫出來,讓你從容于當下的.生活狀態,讓你明白自己一生到底需要什么,讓你明白真正的幸福是什么,在何處,如何珍惜。
活著首先要滿足
最好的處世哲學還是不與人比,做好你自己,每個人都有自己的生活方式,有自己存在的價值和理由,干嘛要和別人比呢?如果心里難受,實在要比的話,倒不如把自己當作競爭對手,和自己的昨天比,今天和自己的昨天比,明天和今天比,一天比一天充實,一年比一年長進,這樣既不會沾惹是非恩怨,自己還能更上層樓,豈非自求多福?當然,比也并非是有百害而無一利,它在形成競爭,推進社會前進中有不可磨滅的作用。現代社會是一個競爭的社會,如果大家都不爭先,都去爭“后”,那么社會如何發展進步呢?
古人云:“達亦不足貴,窮亦不足悲。”當年陶淵明荷鋤自種,嵇叔康樹下苦修,兩位雖為貧寒之士,但他們能于利不趨,于色不近,于失不餒,于得不驕。這樣的生活,也不失為人生的一種極高境界!
人生好像一條河,有其源頭,有其流程,有其終點。不管生命的河流有多長,最終都要到達終點,流入海洋,人生終有盡頭。活著的時候,少一點兒欲望,多一點快樂,有什么不好?
幸福是自己的感覺
獲得幸福的最有效的方式就是不為別人而活,就是避免去追逐它,就是不向每個人去索求它。通過把你積極的自我形象當作你的顧問,通過這些,你就能得到更多的認可。
你絕不可能讓每個人都同意或認可你所做的每一件事,但是,一旦你認為自己有價值,值得重視,那么,即使你沒有得到他人的認可,你也絕不會感到沮喪。如果你把不贊成視作是不可避免地會遇到的非常自然的結果,那么你的幸福就會永遠是自己,因為,人們的認知都是獨立的,人人都應該為自己而活。
我們在抱怨的同時都忽視了同一樣東西,那就是包容。我們每個人都喜歡美好的東西,可世界上從沒有十全十美的事情。有一句話說得好:月圓月缺方是月,春夏秋冬方是年。月圓的時候人們能夠欣賞它的圓潤無暇,月缺的時候人們欣賞它的“猶抱琵琶”,這樣才是一輪完整的月,有盈有缺。在一年之中,雖然很多人不喜歡冬季和夏季,可誰也離不開它們,因為沒有了它們,這一年就過不去。
活著讀書筆記【篇8】
我合上書,陷入了久久的沉思。周圍的空氣似乎靜止了,仿佛看到年邁的福貴和他相依為命的老牛在夕陽的余暉中漸漸遠去的背影。想到此,我不由得深吸了一口氣。
這本書讓我感到生命的沉重。主人翁福貴接連遇到生命中一個又一個打擊——先是賭錢輸掉了父輩的一百多畝土地,由闊少爺變成窮光蛋,父親被氣死了。母親和妻子的支持令他沒有被現實打垮,的確“人活得高興,就不怕窮”。福貴開始學習農活,雖然勉強解決一家四口的吃飯問題,但干一天農活后反而覺得睡覺更香了。窮苦但快樂的生活并沒有多久,接下來是親人的相繼離世——母親,兒子,妻子,女兒,女婿,外孫。最后這個家庭中只剩福貴一人,孤苦伶仃,唯一相伴的是那頭年齡看起來比自己還大的老牛。我很想知道支持他活下去的信念是什么。
書中兩處提到人饑餓到極點的表現:一處是福貴所在的國軍被包圍時期,戰士們面對空投下來的食物瘋搶的場面,有人甚至愿意用生命換來一張大餅。另一處是人民公社時期洪澇災害后莊稼被毀,人們靠挖野菜甚至樹根充饑。我看到了人對生的極度渴望及生活的不易。饑餓一旦危及生命時,求生的欲望會讓人喪失人性。與那個食不果腹的年代相比,我們有什么理由不珍惜當下的生活?
對于福貴家人的離世,有的是有預兆的,如一直病魔纏身的妻子家珍。也有意外的死,如兒子有慶。上午還在學校里活蹦亂跳,下午就因獻血過多而死,這種噩耗讓福貴頓時感到眼前一片漆黑,幾乎暈倒。僅一夜之間,福貴頭發全白,我頓時明白衰老不是逐漸的過程,()而是突然瞬間的事情。面對所有這一切,我感到莫名的無奈和恐懼。面對突如其來的死亡,我們能做的也許只有珍惜當下。人的生命在漫長歷史長河中就像塵埃一樣微不足道,但正是這無數短暫平凡的生命才造就了世間永恒的偉大。
年邁的福貴仍在頑強地活著,在黃土地上艱難的揮灑汗水,黝黑的脊背被生活的重擔壓彎,但壓不彎的是他渴望活著的心。他從不抱怨,即使沉重但仍選擇活著,他為死去的親人活著,他明白生之不易。汶川地震失去親人的同胞,馬航失事的家屬,希望不要被悲痛擊倒,要堅強地活下去,為失事的親人活下去。
人生會有很多不盡如人意的事情,如失業,落榜,失戀等。這些在生命面前是那么的微不足道,小的不能再小。唯有經歷不如意,才能證明我們活過,經歷越艱難,活得越深刻。希望每個人對生命對時間都保持饑餓感。
生是死的意義,死是生的延續,生者珍惜,逝者安息。
活著,為了活著與逝去的親人,也為了活著本身。
苦難輝煌讀書筆記匯總
當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
苦難輝煌讀書筆記 篇1
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”――這是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學家――羅曼羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。
苦難輝煌讀書筆記 篇2
古語有言半部論語治天下,其語雖有夸張成分,但卻是真真切切的道明了孔子思想在中國歷史上的地位;而當我們回顧歷史的長河,又如人們常說的“中國兩千年文化不過是在為《論語》作注”這又表明了孔子思想對中國歷代知識分子那綿延不絕的影響。總之,作為儒家思想代表的孔子思想是每一個國人都逾越不了的鴻溝,每一個國人都在用自己的一生來踐行著孔子的思想,那怕是已經現代化的今天。
《論語》一書是儒家思想的精髓,故千年來為論語作注者不盡其數,經典者也是層出不窮,而這些古代學者是用文言注文言,我們已經和傳統的文言相去甚遠,因此,只能舍遠求近——通讀一些近現代學者所注《論語》的佳作,在我看來,最為深刻的當屬南懷瑾的《論語別裁》,稍為遜色則有李澤厚的《論語今讀》,當然少不了熱得如火朝天的《于丹心得》,這也可以作為一個大眾化的版本來參照,除此之外,還有一本林語堂的《孔子的智慧》堪稱經典,當然,這些都只是一些很好的參照版本,我們想深入到孔子思想里面,還是得自己去品味《論語》那古老的文字,自己去體味孔子的箴言,自己去領悟孔子的智慧。
孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。出身貧且賤,一生生活艱辛,曾任過官職,在他55歲那年,認定自己的政治理想不可能在魯國實現,于是開始周游列國,但是沒有一個國家愿意接受其政治理想,他受到了一次次的拒絕,但他又一次次的振作,向下一個國家邁進,堅定不移的為自己的政治理想而奮斗,直到13年后,他才認識到自己的政治理想在自己的有生之年是不可能實現的,于是回到故鄉,從事教育活動和整理古籍,開創了中國首次平民教育,直至73歲去逝。從孔子苦難與輝煌并行的一生,我認為可以從中學到孔子那種在求知上的永不滿足,永遠追求智慧的人生態度;還有他那種對自己信奉的價值體系的實現而作出的不懈努力和那誓不罷休的毅力。
于丹說過一句很漂亮的話:“《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂,適應日常秩序,找到個人坐標。”在我看來,孔子是一個鮮活而有智慧的老人,他在那里口若懸河的給弟子們講他對人生的感悟,不小心被我們也聽到了,于是就被稱作《論語》。因此,我們讀《論語》,不應用仰視的角度,而應用平視的視角去讀。
苦難輝煌讀書筆記 篇3
他至少還能保有若干關于父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的食邑中度著獨立不羈毫無野心的生活。托爾斯泰失怙的時候正是九歲。這死使他“第一次懂得悲苦的現實,心魂中充滿了絕望”。《童年時代》第二十七章。這是兒童和恐怖的幽靈的第一次相遇,他的一生,一部分是要戰敗它,一部分是在把它變形之后而贊揚它。這種悲痛的痕跡,在《童年時代》的最后幾章中有深刻的表露,在那里,回憶已變成追寫他的母親的死與下葬的敘述了。
苦難輝煌讀書筆記 篇4
人們聚和離,云朵來又往。——題記
書中的各個人物原型,與你我似乎都大同小異。為世事奔波忙碌著,滿腔熱忱,卻只得潦草績效。
劉十三和他的外婆王鶯鶯生活在云邊鎮,劉十三父親早逝,母親遠走他鄉,王鶯鶯靠著經營小賣部養大劉十三。在書中顛覆我的大抵是劉十三與外婆的性格沖突,于常人想來,在這樣的人物設定下,應該是外婆含辛茹苦養育不易,但在作者的筆下,王鶯鶯卻是一個性格豪放,世故圓滑,精明能干的老太太。相反劉十三終日郁郁寡歡,比較之下外婆好像顯得“沒心沒肺”了些,所以婆孫倆的感情愈加分明,感動倒也來的洶涌直接。
劉十三是一個有夢想有抱負的`人,這樣說也不為過。這一切都源于母親留給他的只言片語,他從小就會在每個本子的扉頁工整抄下母親的話“好好學習,考清華北大,去大城市工作,娶一個愛你的姑娘,結婚生子”。在后來那些灰暗陰霾的日子里,大概也是這些在支撐著劉十三吧。他從小讀書就很勤奮,但他沒有考取高校。他工作也很努力,為人也同樣可圈可點,但即使這樣他的同事還是嘲笑他沒有業績能力,都沒有把他拉進公司微信群。他對待女朋友,也可算作掏心窩子的好,當然一廂真愛也沒抵過金錢權勢。擊潰人的從來不是某一件事,日積月累的不順才算致命。
在大城市日漸頹廢的劉十三,最終被外婆以粗蠻之力重新帶回了云邊鎮。他是一個典型的“失敗者”,他也很普通,因其普通,他的失敗和痛苦更具普遍性。所以與這世間的普羅萬眾都是大同小異啊。作者看得清楚,卻未寫得透徹。他又何嘗不是如此呢?從四年前初識他到現在,從原著書到翻拍成電影,很多很多,都是其失意。這是張嘉佳的溫柔,也是他的殘忍。
張嘉佳概括這部小說為“寫給每個人心中的山與海,寫給離開我們的人,寫給陪伴我們的人,寫給在故鄉生活的外婆”。劉十三用盡全力去到大城市,混的窮困潦倒,最終還是回到了外婆的身邊。人這一生究其奔忙在外,少年時離家求學,中年時離家工作......劉十三的成長軌跡和大多數人都一樣,簡單清晰到一見即知,這也是我們必不可少的人生經歷。
十三!程霜!兩代人終歸失散,一個人心念成雙。故事還應該提到的十三的小學同學程霜,她自小身體不適,后由城里轉入鄉鎮學校,便成了劉十三的同學。那時的她,總把日子當成最后一天過,待劉十三也是極好,不過也總壓制著十三蔫蔫軟軟的性格保護著他。年少時的玩伴一路相隨,長大后則之成了愛而不得,一路守護。其實我覺得那樣的結局可能會更好,至少多年后老去的劉十三會記得有一個女孩用有限的生命貫穿他整個青春。
故事的開頭總是這樣,適逢其會,猝不及防。故事的結局總是這樣,花開兩朵,天各一方。結局不得不說,縱然是個悲劇,但似乎也正因為是個悲劇,才得以讓故事停留在程霜最美好的年華里。希望和悲傷,都是一縷光。那些生活在我們身邊的親人,用內心的善良深愛著我們,用他們的力量支撐著我們勇往直前。程霜于劉十三而言,又亦或不是如此呢?
云邊有個小賣部,貨架上堆著歲月和夕陽,背后就是山。王鶯鶯靠著躺椅假裝睡著,劉十三偷走了一塊糖奔向了嬉戲的田埂上......
苦難輝煌讀書筆記 篇5
一個小女孩家里很窮,連一本書都買不起,有一天,她放學回家,看見一家書店,里面有好多她慕名很久但又無力購買書的欲望推動著她,不由的走了進去。也許是她太矮小,沒有人注意到她,不久她就沉醉在知識的海洋里。從此,她得到一條不費一分錢讀書的門徑。有一天,她照舊去讀書,當她伸手去拿書的時候,同時抵達的還有一雙巨掌壓住了那本書:你只看不買已經不是第一次了,我們不歡迎你,小女孩只好狼狽的走了… …
我覺得那個老板做得不對,別人家里窮買不起書你應該同情人家不應該動粗,如果實在不行也應該說:”小姑娘,我們這里是賣書的,不可以看書的,如果你想看,可以去圖書館,那兒不但可以去看書,還可以免費借書呢!”如果這樣說她一定會接受的。
苦難輝煌讀書筆記 篇6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理;讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果,于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了;從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導我們就可以了。
這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心;是呀,如果世界上的每一個人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!
苦難輝煌讀書筆記 篇7
第一次看《圍城》,是好多幾年前的事,聽說這書有名,于是弄來翻翻,除了覺得作者愛用幽默有趣的比喻,其他印象不深。近日再讀,越讀越覺有味道,猶喜歡“導讀”上一段文字,覺得說出了自已的感受,也是對《圍城》最好的概括和定位:“這是一本有趣的書。鄭重說點,是本睿智的書,因為它的有趣源自一位智者對人性的洞察與調侃。----在哈哈大笑或含笑,哂笑之時,你會嘆為觀止,會驚異于作者何以竟能做到這一步。”
曾經有人說“《圍城》什么都有,就是沒有小說!”。對于什么是小說,怎樣才稱得上是小說,我不敢至喙,但我記得古人曾說過“文無定法”,不知“文”是否包括小說在內?就算不包括,套在小說上,行是不行?被譽為現代文學奠基人的卡夫卡,在他的《變形記》開頭就是“一天早上,格里高從不安的夢中醒來,發現自已在床變成了一只巨大的甲蟲。”
再往深一層想,也許這句許真的說對了,說《圍城》是一本小說,倒不如說是一本充滿睿智的書更適合。小說,一般都是通過故事情節,人物形象反映生活,表達思想,但本不是所有的小說都能給人啟迪,能讓讀者省視自已的靈魂。《圍城》就具有這樣一種“功能”,它象一面鏡子,照鏡的不是人,是一個個赤裸的靈魂,映出了人性的種種美和丑!“什么都有”,就算不能等同包羅萬有,但至小是能反映出人生百態。光停留在反映人生百態上面,也不失為一部很好的作品,但還不算是智慧的書。智慧的書,作者必須站在一定的高度上俯視人生,穿透種種表象,直達人性和靈魂的深處,并能一針見血,入木三分地作展示,給人啟迪。我真的很驚詫,驚詫于錢先生有這種洞若觀火的本事,對人性的理解,人情百態的觀察,細膩和深刻得讓人難以致信。
能看穿人性,洞察人情世態的,我想有二種人,一種是“市井之徒”,一生爭名奪利,結交三教九流,在俗世這個大染缸里如魚得水,“流氓皇帝”劉邦,“乞丐皇帝”朱元章,就是代表,這類人世故,圓滑,狡猾。還有一種是有大智慧的人,他們看透了人性、人生,但不隨波流,冷眼旁觀,獨善其身。兩者的區別是前者“入而不出”,這是一種生存的本領!后者是“出淤泥而不染”,這是一種人生的智慧。顯然,錢鐘書就是后者。正經因為鐘先生“入而能出”,所以能站在一個常人難以企及的高度上,清醒而明晰的剖析人性的種種,解剖紛紜的世態,舉重若輕,包羅萬有,呈現一幅刻畫人性的“清明上河圖”。
《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種種細節,極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細節中,一個個活生生的生活場景,一個個活靈活現的人物,呈現在讀者眼前,是那樣生動,艷活和逼真。《紅樓夢》描寫的不也是一個鐘鳴食之家的日常生活?可是它達到的藝術高度,卻是曠古煉今。表現生活的真實,卻又超過一般意義上的真實,上升到人性和世態的層次和高度上,正是一種高超的藝術。
所謂“城里的人想沖出去,城里的人想沖進來”,我覺得這實在是一種極大的誤解,圍城要表達的含義和內容與其是指婚姻,不如說是指人生!雖然故事從頭就尾象是圍繞著方漸鴻的婚姻展開,但錢先生其實是借方漸鴻的經歷和其他人的小故事,表達了自已對人生的種種看法和理解,并以諷刺調侃的方式,讓人在會心一笑時,有絲絲的苦澀。我總有這樣一種感覺,讀一次《圍城》就象跟著方鴻漸游經一番,有了一次深刻的人生經歷。
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進去了,就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成世界上多種文字,有十數種不同的譯文在各國出版。在美國,由于夏志清的推崇,不少人以錢鐘書為題撰寫博士論文和專著。法國的西蒙“萊斯曾說:“如果把諾貝爾文學獎授給予中國作家的話,只有錢鐘書才能當之無愧。”
苦難輝煌讀書筆記 篇8
這個故事講的`是:從前有一個農夫在田里干活時,突然碰見一只兔子撞死在了樹樁上,從此,他不再安心干活,天天都盼望著再有野兔撞死在樹樁上,結果他田地里的莊稼都荒蕪了。
通過這個故事讓我明白了一個道理,一分耕耘,一分收獲。學習也是一樣的,只有認真學習,才能得到好成績。
苦難輝煌讀書筆記 篇9
細心品味《我的教育理想》一書作者的教育理念,對未來的教育有了進一步的認識。教育的偉大使命是使人們從無知走向成熟。作者書中用精辟的語言勾畫了二十一世紀教育理想的燦爛和輝煌,使人們對未來的教育充滿信心。我心中對教師的形象有了更深的觸動。
作為一個教師,需要各方面的`知識,一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力。俗語說,“要給學生一杯水,教師要有一桶水”,在信息技術突飛猛進,知識日益更新的今天,這“一桶水”的提法早已過時,而教師具有“長流水”才能面對瞬息萬變的社會、面對渴求知識與創新能力的學生,這已是教育界的共識。目前,新課程改革風起云涌,作為一名一線教師,明確自己在當前形勢下“不學則退”,因此我們要努力修煉自己,做一個有深度的教師。
教育的每一天都是新的,每一天的內涵與主題都不同。一個優秀的教師,必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求目標,同時又要有激情。優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育就沒有了意義。
教師是一個能夠把人的創造力、想像力和全部能量、智慧發揮到極限,永遠沒有止境的事業。我作為一個光榮的人民教師首先就要熱愛這項事業,對教育充滿激情。教師要不斷學習,保證自己有足夠的活水源,使學生酣暢淋漓地學習。教師教育的對象是一群天真爛漫的,單純的,可愛的孩子。我要始終保持一顆童心,時刻關心他們,同時我還要做一名關注社會、有責任感的教師。教師教育祖國的未來,意義重大。在教授知識的同時,也要教育他們如何做人、如何生活。
書中的幾句話深深打動了我:“教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻。教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷。教育需要機智,需要把握每一個轉瞬即逝的機遇。教育需要活力,需要以年輕的心跳昂奮地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索。”我不由得按著書中理想教師的“標準”去叩問自已:我是不是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師?我是不是一個自信、自強,不斷挑戰自我的教師?我是不是一個善于合作、具有人格魅力的教師?我是不是一個勤于學習、不斷充實自我的教師?
總之,我相信,只要我付出努力,多讀書,多學習,多給孩子一些愛,并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結,一定會離理想教師的形象越來越近。
苦難輝煌讀書筆記 篇10
我感覺兔子坡上的小巧齊和它的老爸老媽都是不一樣的性格。
小巧齊是一個又可愛、又頑皮的一只小兔子。而老爸老媽呢,都是一樣的。
這就是我的讀后感了。
苦難輝煌讀書筆記 篇11
世界第一文學作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運抗爭,最終她創造了奇跡。
命運給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運,她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的執著追求,奮勇與命運抗爭,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進,她用頑強的毅力創造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強的意志創造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運的挑戰,在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。 海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經成為不屈不撓斗爭精神的象征。 滹淪河和我讀后感
苦難輝煌讀書筆記 篇12
翻開《名人傳 》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著F與個人的行動。 社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨的,是自我同無形的抗爭。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂家貝多芬,文藝復新時期意大
苦難輝煌讀書筆記 篇13
我覺得沈石溪是個愛觀察的人。
是這樣的,有一次沈石溪爬到樹上掏鳥窩,不小心碰落了馬蜂窩,憤怒的大馬蜂追得沈石溪無處躲藏。沈石溪忠實的獵狗奮不顧身地沖來,朝空中吠叫撲咬,使沈石溪得以趁機逃脫,而沈石溪的獵狗卻活活被蜂蜇死了。
沈石溪還有一次,沈石被一群別名叫紅狼的犲狗圍困在一顆孤零零的大樹上,整整兩天滴水未進、粒米未沾,餓得快虛脫了同,沈石溪養的.一只獵鷹從寨子飛到森林里來找沈石溪,又飛回寨子向村長報警,領著獵人把沈石溪從絕境中救了出來。
那兒遠離市鎮,地廣人稀,四周都是密不透風的熱帶雨林,享有植物王國和動物王國的美譽。下田耕作,白鷺和孔雀就在身邊攀纏,上山砍柴,經常能遇見馬鹿和羊,那不僅野生動物數量眾多,還能感受到人類與動物濃濃的感情。
這一段不平凡的生活經歷,為我提拱了豐厚的創作素材。
苦難輝煌讀書筆記 篇14
故事講的是有一個人,要從魏國到楚國去。他帶了很多盤纏,雇了上好的馬車,請了技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的'南面,可這個人卻往北走。
這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要看準自己想去的方向才能行動,如果反方向而行,那么,再好的條件也會受到阻礙,因此,做事情要三思而行,不能盲目行事。
苦難輝煌讀書筆記 篇15
上個學期我們學了一篇寓言故事——《守株待兔》。下面就讓我給你們講講吧!
寓言講了一個種田人,在一次偶然的機會,他撿到了一只野兔,他心想:如果每天都能撿到一只野兔該多好呀!從此他放下鋤頭,坐在田邊等著野兔在來撞死,最后野兔再也沒來過,莊稼全完了。
這則寓言告訴我們:凡事都應該積極主動的去做,不能寄希望于意外的`收獲。
《邊城》讀書筆記
關于寫作品讀后感你有自己的技巧嗎?不管看了多少次作者的作品,心里總會有許多想法。讀后感是對閱讀過程中的收獲和感受進行總結和提煉的一種方式。希望本文《《邊城》讀書筆記》能完美地展現出您所期望的內容,我們非常激動地歡迎您來到我們的網站,探索我們的內容!
《邊城》讀書筆記 篇1
在寧靜的夜晚,避開白天城市的喧囂,沉浸在寂靜中,在自己的哮天里品味沈從文的《邊城》。他的思想隨著書中人物的變化而起伏.
《邊城》是一個愛情故事,情節簡單而美好。掌管湘西山城茶洞水上碼頭的天寶和諾松兩個兒子,愛上了碧溪老船夫的孫女崔璀。但崔璀的愛情是儺歌。同一天,包明白了這個三角戀的真相,知道自己不能勉強,主動退出比賽,航行到郴州,忘記了那里的一切,卻不幸遇難。諾松雖然還愛著崔璀,但他的哥哥卻為此而死,這讓他的心很沮喪,也讓他對老船夫產生了誤解。他也痛苦地離家去桃園。而崔璀獨自承受著所有的變化,等待著,等待著那個也許永遠不會回來或者明天就會回來的人。
詩意的邊城,詩意的詮釋生活,詩意的詮釋生活。書中人性的美浸透著完美,而崔璀無限的等待則顯示出不完美。可以說她的愛情悲劇是那個時代造成的。她和諾松本來可以結合在一起,培育出一朵美麗的愛情之花。可惜他們錯過了對方,留下了長久的遺憾。
而現在誰會放棄自己的愛情呢?當今社會,誰自愿放棄自己想要的,完美的愛情就是我們想要追求的。《邊城》年,我放棄了對家人的愛。家庭固然重要,但為了家庭而放棄愛情是可悲的。崔并不知道天寶是因為得不到她的愛而逃跑掉水里的。她不知道她被送走是因為得不到她的愛。她也不知道爺爺的突然去世全是因為擔心自己的幸福。后來,楊向解釋后,她如夢方醒,讓人為她感到惋惜和難過。
故事到此結束。結局如何?給人留了懸念,諾送終于回來了?他們最后在一起了嗎?我不禁陷入幻想,希望他們的戀人結婚。看完《邊城》,我又一次對世界上完美的愛情產生了懷疑,對人性有了更好的認識,但我明白我的幸福是應該去爭取的,得不到也沒什么好后悔的。
《邊城》就是這樣一部健康純粹的愛情悲劇和人間悲劇,充滿了淡淡的憂傷和深沉的詩意。
《邊城》讀書筆記 篇2
由四川過湖南去, 靠東有一條官路。 這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。”
這就是 沈從文先生給我們展現的他心目中的“邊城”。本書描寫的愛情,有著若即若離的飄飄感,將鄉下人的含蓄描寫的淋漓盡致,而作者對孫女翠翠情竇初開的情事描寫,宛如爺爺低喃著一篇長長的詩,美麗而凄涼,自從那晚美麗的夢在翠翠靈魂深處發了酵,那美妙的歌聲就一直眷戀在翠翠的心窩,就像質樸的鄉下小姑娘,相對於現代社會紛亂的男女關系,可愛多了也簡單多了。但結局是翠翠心愛的人因氣憤蒙蔽雙眼而看不清事實產生誤會來作句點,雖然這誤會增加了故事的美卻更加的殘忍,人和人之間總是會發生這些事,它保留一個故事美感,但它終究是個遺憾、缺陷,一個不完美的句點。再者祖孫情也是撼動人心的情節之一,祖父與翠翠的細膩互動強烈散出的親情,令人心生羨慕,反觀,現今社會可以散發出如此強烈親情的家庭正一滴一滴的減少,然而書中的祖父因為愛的太深所以處處尋找他以為對翠翠是最好的選擇,卻不幸弄巧成拙,以致於翠翠的人生由一顆閃亮的水晶,因一時的失手,頓失光彩成了一顆普普通通的石子,乍看之下祖父的行為挺令人氣惱的,但,想想這塊閃亮的水晶是誰一點一滴琢磨出來的呢?縱使這顆水晶成了石子不再閃亮、晶瑩透徹,但是石子仍擁有自己獨特的光亮,就算失去了一切翠翠仍有活下去的欲望,她并沒有因此而倒下,即使她可能一直孤獨,也可能下一秒她就能得到幸福,雖然在愛情上它可能是個完結篇,但是對翠翠的人生而言,它絕對是個序曲,因為她走出了一條與母親不一樣的路,人生的路上不可能一直處於順境的,就算在逆境,也要活的有特色。
沈從文先生的筆墨極具中國山水詩畫的風采。他的筆尖時時流露著湘西美妙的山水人情,落筆生花。
“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈, 河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數。”
一方水土養一方人。沈先生筆下描繪的這一副詩情畫意,又怎么會不孕育出一輩輩純樸、誠實、勤勞的茶峒人呢?翠翠就是這樣一個典型的人。她“在風日里長養著,把皮膚變的黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,自然既長養她且教育她。為人天真活潑,處處儼然如一只小野獸。”但是,沈從文先生卻偏偏給這樣一個無邪的女孩一個悲慘的結局:天保大老這樣一只“水鴨子”竟就那樣的淹死在了河里,白塔坍塌、田地沖毀、祖父去世;就連翠翠最心愛的儺送二老也離她而去。然而她無助,她不知所措,她只能等待等待“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”
雖然小說中的故事是悲慘的,但是它之中蘊含的民風是樸實的。碧溪岨的渡船老人——翠翠的祖父,實在可以算是一個善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守、 克盡本分的鄉村人。每當有人渡河,他便極力迎上。有人把錢塞進他的手里,他卻儼然吵嘴時的認真神氣:“我有了口糧,三斗米,七百錢,夠了!誰要你這個!” 他不收渡客的錢,就是為了心安起見而收了,也把那些錢“托人到茶峒去買茶葉和草煙,將茶峒出產的上等草煙,一扎一扎掛在自己腰邊,過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。” 實在是一個樂善好施的純樸人。“五十年來不知把船來去渡了若干人” “年紀雖大,但天不許他休息,他仿佛便不能夠同這一分生活離開” 他終生為別人服務,卻不圖別人的一絲報答。對于翠翠,他更是頃進了一生的精力。從小,翠翠就由祖父一人帶大,翠翠大了,祖父又為翠翠的幸
福奔波。他在小說中的一生似乎都是圍繞著渡船和翠翠的。
翠翠是小說的主角,她是個天真無邪的山區女孩,她聰明、美麗、乖巧、純樸、善良。翠翠十分的可愛,又有著小孩子的調皮:祖父在夜晚尋找翠翠時,她卻答復:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了。” 實在可愛之極。 長大后的翠翠喜歡看新娘子,喜歡把自己想象成新娘子,而她對儺送二老的喜愛卻緘口不開,只是羞紅著臉。她對儺送二老的愛是那么的單純,那么的感人。
天保、儺送兄弟和船總順順則是茶峒邊城中勇敢、英俊、豪爽、熱情、勤勞人的榜樣和代表。他們與鄰居相互敬愛,他們在當地幫助“大方灑脫”“歡喜交朋結友,慷慨又能濟人之急”。對“因船只失事破產的船家,過路退伍兵士、游學文人墨客”, 凡到了這個地方聞名求助的,莫不盡力幫助” 。在他們的身上少了都市人的自私和狹隘,少了商人聚斂錢財的貪婪與世故,少了奸侫小人的陰險奸詐多了一副兩里人的寬闊豪爽的胸懷,多了一顆仗義疏財的仁義之心,多了一種鄉民的光明磊落和正道直行的品德。正是這種美德影響著鄉鄰,從而在這塊不顯山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的民俗淳風,而且這種“重義輕利又能守信自約”的淳樸民情在這古老的大地上哺育著一代又一代。船總順順更是不計前嫌,收留祖父去世、渡船沖走的翠翠。茶峒的美德在這些茶峒人中無不體現的淋漓盡致,無不發揚的光大,無不令人神往。
讀到了純樸的民風,我在想沈先生也許在向往著他筆下的這樣一種安定的生活。但是他為什么給這樣一個童話般的故事加上那么一個悲慘的結局呢?我只能在他生活的背景中找到答案。20世紀初, 在當時,中國面臨著嚴重的民族危機,剛在西方列強虎視眈眈下結束了長達20xx多年的封建奴役統治,又正處于軍閥混戰的最黑暗的時期一方面受長達千年的封建思想影響, 一方面是西方文化的大舉入侵,讓本來就飽經戰火的中華民族雪上加霜.在那動亂的年代里,中華大地烽火連天,人民群眾陷入一片水深火熱之中, ,在經歷了新文化運動的洗禮后, 先生毅然選擇了湘西這片純樸美麗的土地,這些溫良率直的人們,用詩一般的語言一片一片的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,也許正是因為愛得深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
《邊城》是一本短篇小說,像是在敘述一處被世界所遺忘的寶地,在那寶地上很平凡的生活正在上演,親情、愛情及鄉民之間互相幫忙、互相關懷的情感,平凡到幾乎快令人遺忘這就是生活。難得的是,作者從未踏進學校的大門,全靠自修成為一流作家,尤其故事的細膩感人絕對超出想像的細密,除此之外,作者想表達在社會變動之下被大家所遺忘的、放棄的關懷之情,他希望帶領一些人一起走進對社會的省思,作者也不諱言這本書只預備給小人物看,并無刻意要給文學批評者或理論家看,他只是將他的關懷寫在書上并傳播給關心社會的人。沈從文,他的作品向來氤氳著一種與世隔絕的調調,像長長的詩篇,吸引人的不是華麗的外表,而是淳樸的靈魂。看多了現代都市小說,總是覺得少了些什麼、遺忘了些什麼,就在周遭很近很近的地方。在《邊城》一書中,我看見了鄉下人的質樸、勤奮、正直,還有他們的寬容,這使我倏然的心酸,這讓我不禁思考著:如果在文明富有卻彼此生疏和文明落后卻彼此關懷之間只能擇一,我會選哪一個?社會會選擇哪一個?難道沒有兩全其美的方法嗎?然而這好像是一種世界無奈的趨勢。
但是我還是愿意相信,即使時代的發展,社會的進步,也改變不了人內心最美好感情和最樸實的感動。
《邊城》讀書筆記 篇3
你讀過沈從文爺爺的小說《邊城》嗎?沈從文爺爺筆下那個秀麗迷人的河邊小鎮,就是我的故鄉——茶洞。一條大河流經茶洞鎮,在這里岔分為三,將湘、黔、川三省相連,所以人們也叫這里為“邊城”。
茶洞鎮古老而秀麗。外公、外婆家世世代代居住在這里,我的童年也在這里度過。
記得只要站在外公家門口,就可以看見遠處一條大河,繞著小城緩緩流去,它叫酉水河。解放前,這河面上沒有橋,四川和貴州來的商販都是靠船老大的木船、木筏來到這里,把山外的東西運進來,把山里的東西運出去。
每當朝陽升起,萬道陽光灑在河面上,頓時,金光閃閃。夜晚月亮升起來了,淡淡的月光照在水面上,河水仿佛是塊巨大的鏡子。解放后,這河上架起了一座大橋,橋面寬闊、筆直,連著貴州、四川和湖南三省。
這里的人喜歡坐渡般,盡管有了橋,仍然這樣。外公常愛帶著我坐在船上,搖過去,蕩過來。在船上,我愛聽人們講這大河的傳說。那時,我常對著清清的河水,對著白發、白須的搖船老公公想得出神:他會不會就是沈從文爺爺筆下寫的那個搖船老人呢?
河岸邊是一片竹林,竹子長得十分茂盛,密枝綠葉把太陽光也擋住了,竹林成了我們玩垂釣摔跤的小天地。我經常和小伙伴來退里玩耍、嬉戲、打鬧……玩累了,便躺在竹葉上。那軟綿綿的一層竹葉子,真比睡在床上還舒服呢!陪著我們玩耍的外婆,指著竹林邊一堵厚厚的城墻,深情地告訴過我:很久以前,茶洞是一個熱鬧、繁榮的小城,人們無憂無慮,過著神仙般的生活。后來土匪來了,茶洞人為了保衛自己的家園乎織起來擊敗了土匪。茶洞人就這樣世世代代依靠自己的力量,在這塊土地上頑強的生活著。如今,在新社會,茶洞人日子好過了,再也不用操心什么了。
后來,媽媽把我接進縣城去上學了,隨著歲月流逝,我淡忘了許多人和事,可直到現在,我還常常夢見那“邊城”,那大河,那渡船,那竹林和我的那些小伙伴們。
《邊城》讀書筆記 篇4
假期有幸閱讀了著名作家沈從文老師所寫的《邊城·湘行散記》,初讀時,就被沈老的文字所吸引。那種美,美自內心,像一泓清泉緩緩流出,無痕卻又刻骨銘心。
雋永語言美如畫
沈老年少時就投身行伍,隨軍隊輾轉川黔湘邊境。他沒讀過什么書,卻憑著對文學的愛好,對社會人事的切膚體驗和深刻觀察,寫出了美如畫一般的語言。例如《邊城》一書中寫道:“月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯“落落落落噓!”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。”呈現出一種溫柔淡遠的牧歌情調。
沈老也使用了大量的比喻、排比等修辭,但大都來自現實生活,就地取材,以物比物,使其更有藝術魅力,扣人心弦。例如描繪湘西邊城茶峒的自然景色時,他寫道:“溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。”以當地人所熟悉的事物比喻,更加貼切形象。
哲理語言美如茶
沈老的語言也蘊含哲理,引人深思。例如《小草與浮萍》中,詩人把小草和浮萍人格化,賦予他們人的思想和情思,講述了浮萍被風吹在了一個岸旁,他以為自己到了一個虹的國度,可是并沒有,從而他覺得自己很孤單,但這是出現了一個小草,兩者說話投機,交了朋友。于是小草給浮萍講述了自己的經歷,自己可以呆在溫室中,卻因為種種原因放棄了……表面上寫了小草與浮萍的經歷,實際上寫了自己獨自在外,沒有親人的感情。表達了作者的寂寞感情以及對當時社會的無可奈何。
從沈老的作品中我們可以知道,一些十分常見的事物,被細心的沈老所發現,接著對他們進行了描寫。語言并沒有多么的華麗,完全是一些平易近人的詞語,句子等。但卻給人無限的想象空間,哲理也呼之欲出。
通俗語言淡如水
沈老常說:“我實在是個鄉下人——鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情……”所以他的語言始終離不開湘西,那片生他養他的故土,以湘西地方話為母體,加工提煉,予以書面話,帶有濃郁的地方色彩。
例如:“下棋有下棋的規矩,車是車路,馬是馬路,各有走法。大老若走的是車路,應當由大老爹爹作主,請了媒人來正正經經同我說。若走的是馬路,應當自己作主,站在渡口對溪的高崖上,為翠翠唱三年六個月的歌。”使《邊城》呈現出恬靜、和諧、優美的鄉村風情。
讀沈老的書,仿佛流連于湘西的優美畫卷中,美無處不在,但有時有感到一絲悲傷,公雞,小草,浮萍這些東西在童話中都會象征著美好,但是在這本書中,作者描寫了將要被宰殺而沉溺于憂懼中的公雞,在溫室外的孤零零且渺小的小草以及被大風吹走希望到達虹的國度卻希望落空的浮萍……
其中會有什么原因嗎?
我們不要忘記寫作時間——正值軍閥混戰的年代,而作者經歷了新文化運動以及五四運動,存在了千年的封建文化,遇上了剛剛進入中國的西方文化,人民備受折磨。所以作者必然對于國家的前途和命運充滿了擔心,作自己的語言,將民族的悲哀寫在書中。
《邊城》——我想不僅僅指的是農村古鎮,更是作者內心中希望遠離動蕩不安,民不聊生的社會,而代之的是和平寧靜的鄉村。
只愿人民安居樂業,無憂無慮的生活,讓“美”常駐心間!
《邊城》讀書筆記 篇5
茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。這就是故事發生的背景。這里的生活好比世外桃園,猶如枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬那樣的意象與味道。
那是一個沉默的小城,從開始到結束似乎都在隱忍著什么。翠翠就像這座成的化身,從戀上那個可以讓她連做夢都能被他的歌帶的很遠的人開始,她就選擇了沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,翠翠依舊無法擺脫母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”這是文章的結尾,淡淡的筆墨卻給人帶來無盡的遐想與悲傷。全文筆觸冷靜平淡,行文如潺潺流水,給人一種詩意。沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節,卻能夠深入到人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理,使人情不自禁地融進人物的心靈世界。讀完邊城,喜歡上了那種樸實而又純真的生活,愛情在那里通過歌聲來傳達,那里沒有世俗的勾心斗角,即使愛上同一個人,一樣可以公平競爭。二老對翠翠的愛讓人感動,而大老的放棄讓人體會到愛一個人的真正含義。邊城仿佛是每個人心中的夢幻之城。
作者在沒有希望的現實中只能在自己的作品中找到最終的歸宿,而我們在這個浮躁的年代是否能找到自己心中那個安靜的小城呢?
摘抄
1、可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。
2、人事就是這樣子,自己造囚籠,關著自己。自己也做上帝,自己來崇拜。生存真是一種可憐的事情。
3、白河下游到辰州與沅水匯流后,便略顯渾濁,有出山泉水的意思。若溯流而上,則三丈五丈的深潭皆清澈見底。深潭為白日所映照,河底小小白石子,有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白。水中游魚來去,全如浮在空氣里。兩岸多高山,山中多可以造紙的細竹,常年作深翠顏色,逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里,春天時只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。
4、翠翠每天皆到白塔下背太陽的一面去午睡,高處既極涼快,兩山竹篁里叫得使人發松的竹雀和其它鳥類又如此之多,致使她在睡夢里盡為山鳥歌聲所浮著,做的夢也便常是頂荒唐的夢。
5、翠翠依傍祖父坐著,問祖父:“爺爺,誰是第一個做這個小管子的人?”“一定是個最快樂的人,因為他分給人的也是許多快樂;可又象是個最不快樂的人作的,因為他同時也可以引起人不快樂!”
6、這并不是人的罪過。詩人們會在一件小事上寫出整本整部的詩,雕刻家在一塊石頭上雕得出骨血如生的人像,畫家一撇兒綠,一撇兒紅,一撇兒灰,畫得出一幅一幅帶有魔力的彩畫,誰不是為了惦著一個微笑的影子,或是一個皺眉的記號,方弄出那么些古怪成績?翠翠不能用文字,不能用石頭,不能用顏色把那點心頭上的愛憎移到別一件東西上去,卻只讓她的心,在一切頂荒唐事情上馳騁。她從這分穩秘里,常常得到又驚又喜的興奮。一點兒不可知的未來,搖撼她的情感極厲害,她無從完全把那種癡處不讓祖父知道。
7、一個對于詩歌圖畫稍有興味的旅客,在這小河中,蜷伏于一只小船上,作三十天的旅行,必不至于感到厭煩,正因為處處有奇跡,自然的大膽處與精巧處,無一處不使人神往傾心。
8、月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯“落落落落噓!”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
9、翠翠在風日里長養著,把皮膚變得黒黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養她切教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。
10、水是各處可流的,火是各處可燒的,月亮是各處可照的,愛情是各處可到的。
《邊城》讀書筆記 篇6
記得你曾經說過:“我的情感流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小。”同樣,你這一派清波各哦我的影響也實在不小。
讀罷《邊城》,我久久都不肯合上書,都不舍將你的巴山楚水置身于當時的炮火連天的舊中國,不舍翠翠那雙清明如水晶的眸子被絕望所灼傷,也不舍茶峒的村民和吊角樓被我擱在記憶的深處。
更舍不得的是,你獨有的三尺浪漫。
“對于農人和兵士,懷了不可言說的溫愛,我從不隱諱這點感情。”你是怎么說的,也是怎么做的,從《邊城》到《長河》,再到《湘行散記》,這其中的每一個人的背影,都映在農人與兵士之間,都透著邊城人民的淳良的心靈,你自己也不例外,從軍例之家走出,加入了農人大軍,浪跡與沅江上下,成了一個不不折不扣的游子。這也算為你以后馳騁文壇邁出了第一小步,更富傳奇的色彩是你憑你僅有的小學生的身份,轉到國立大學去教文學寫作。由標點符號學起,用了不到十年就寫了六七十本小說,這在常人看來,這是做夢也夢不到的事。而你,不僅做到了,還為中國文壇鑲上了一顆千古不磨的珠玉,成就了二十世紀中文小說決無僅有的神話。你終于實現了“(我)動手寫他們(農人和兵士)時,為了使其更有人情,更近人情,自然的便老老實實的寫下去”的寫作初衷,為華夏文壇添上了極富浪漫主義色彩的一筆。
拜讀《邊城》,我印象最深的是茶峒山水人情。山,是詩化的的山;水,是寫意的水;人,是淳良的人;情,是懵懂的情。這些富有靈性的意象,都是我從你的骨髓里挖掘出來的。每每讀到這些句子,我都會慢慢的咀嚼,細細的品味這寫原始而浪漫的感情,怎么能舍得你的浪漫。
你的《邊城》,遠離了那個時代特有的灰色硝煙,還原了那些麻木的人民幾乎泯滅的人性,成就了一篇浪漫的童話,它給我們一給勇氣和信心,讓我們堅信美好,憧憬未來。能不戰火里的中國濃縮在一做邊城的愛情里,天下唯你一人。在這里,你又著實浪漫了一把。
《邊城》讀書筆記 篇7
等待,是一件美好的事情;等待,同時又是一件難熬的事情。等待,最怕的就是無疾而終……
翠翠,你是否還站在斑駁的小木船上,靜靜地,靜靜地等待,你的心是否早已隨他徘徊于遠端的垂陽,久久不歸呢?我明白世上最苦的味道便是等待,靜坐在那兒,等,等著生命的流逝卻無法挽留。等時過境遷,卻不流一滴眼淚。你曾告訴過我,你喜歡等,因為等能讓你感覺你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道,因為它是時間,記憶沉淀而醞釀的。
你等,你聞著等的味道,時間卻在時鐘的畫面穿梭,指針在你等待逆向轉動,你和他的記憶,排山倒海而來……
這湘西邊遠的小城原本是靜謐的;這破舊的渡口原本是殘缺的;這時間流淌的故事,原來是沒有的;然而因為渡口承載了他和你的承諾,故事因為有了你的等待,這小城開始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻,那一刻你和他交換了生命的誓約,從此你用等譜寫人生的奏鳴曲,你每天聞著等待的味道等待著,等待著那個也許明天就會回來的他,也許永遠也不會回來的他!
“我不知道風是向哪一個方向吹,你的溫存,我的靡醉。”翠翠,你是否感覺到徐志摩的唏噓正如你一樣呢?誰都不愿看見你一天又一天地守望在渡口上,苦苦地等待。如果我是沈從文,我必定不會讓你日復一日地等待。因為我知道等待的味道很苦,很苦。你必定會在雨中與他再次邂逅,可惜!我是沈從文嗎?我不是,所以我只能猶如一列火車從你身邊緩緩駛過,用幾滴和著我對你的愛憐,同情的淚珠告訴你:對不起,我無能為力!不過殘缺也可以是一種美吧!盡管我不知道你下一刻是否能邂逅他,但我知道濃郁的山色鎖不了你的情,曲折的流水圈不住你的愛。你始終會秉持永不灰飛煙滅的信念,一直地等等等……
流水墜月,遮不了山的青蔥;寂靜憶風,蓋不了水的閑適;時間流淌,帶下走你對他的等待。你一直在等待的味道中,一直地等,等著他再次出現于渡口。
活著讀書筆記
編輯的不懈努力保證了這個“活著讀書筆記”的質量和效果,讀完作品后,我內心涌動著無盡的思緒。在閱讀過程中產生的疑問和困惑,通過文字記錄下來,成為了讀后感,而文章的內容僅供作為參考資料使用!
活著讀書筆記 篇1
《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業,一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被抓去當壯叮經過幾番波折回到家了,卻發現母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養大兩個兒女,此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨地活在這個世界上。
辦公室孫曉紅拿來一張書單,說是公司要求每位員工都要選一本書,看了以后還要寫讀后感。看著一大串書名,不知選哪一本書好,忽然《活著》兩個字跳進了我的眼睛,人有時候也確實也應該想想活著為什么了,于是就選了《活著》這本書。
原以為《活著》應該是卷幟浩繁的篇幅,縱跨歷史的畫面。當我把它捧在到手中的時候,才知道不過是一本不足200頁、32開、12多萬字的小冊子。同是描述一個悲慘的故事,較之《冷山》、《牛虻》相比,《活著》帶給讀者的是一種身臨其境的感受,放下書,很長時間過去了,那些淡淡的文字仍舊牽引著你的思想,有一種沖動和力量,不斷地在心靈深處,敦促你去真實的了解自己,了解現實,了解世界,了解美好和丑陋,了解苦難與幸福。
活著讀書筆記 篇2
《活著》讀書筆記600字
人是為了純粹的活著而活著,而不是為了活著以外的任何事而活著,雖說只是活著,卻不單單是活著。
福貴說:“沒有什么東西比時間更有說服力了,因為時間無需通知我們就可以改變一切”。
時間總是無聲流逝,在一茬又一茬的因果里給我們最終的解釋,總是會來一個猝不及防,然后甩頭就走,我們抓不住它,就像福貴在瀟灑的'過活在富豪少爺的生活里時,他也沒想到,這一刻無所不有,下一刻一無所有,農民的日子當然不好過,可又哪來有剩余的時間來反悔和懊惱,時間固有說服力,強有力的足以讓人啞口無言,而我們只能裝作不以為然,迎接屬于自己的命運安排且安然處之,親人的離世,生活的欺壓,命運的刻薄,讓一個人意志消沉又有何難,但是毫不留情且沒有止步的磨煉又讓意志逐漸強大,最后可以面不改色的淡泊名利且收放自如,福貴,才可以和老黃牛一起處事不驚,在天地之間任由自己自由。
福貴說:“最初我們來到這個世界,是不得不來,最終我們離開這個世界,是不得不走”。
世間本就沒有那么多溫情給予世間,溫情輾轉奔波到我們,更是寥寥無幾,福貴最終還是會用寧靜和安逸交換當初的放縱和跋扈,一波一折,一起一落,讀后感.最終還是會落到老黃牛身邊,在晚年里,不至于孤獨了卻終身,也算是對活著一個交代,對命運一個交代。
活著讀書筆記 篇3
說實話,我對日本的東西不太感興趣,前一段時間讀了日本作家村上春樹的1Q84,費時不少,收獲卻不多,我在心里發誓:“以后堅決抵制日貨,包括日本作家寫的書!”于是,稻盛和夫的這本人為什么活著一直擺在我的案頭未曾翻看,如果不是領導下了最后通牒,要求本周必須讀完這本書,恐怕我不會對它產生興趣。可是,剛讀完序言,我就被稻盛和夫的價值觀、人生觀所折服,再讀下去,就是不斷地產生若干的情感共鳴,所以,這本書對于我來說,也算是如獲至寶,手不釋卷了!
人為什么活著?
稻盛和夫給我們的回答是:人生就是一個修煉的道場,活著就是為了不斷提升自己的靈魂和心智,使其達到最高的境界,這樣,人的意識體(即靈魂)在ru tǐ死后就可以轉世托生到更好的地方,也就是說,人不僅僅要對此生的自己負責,還要對來生的自己負責,活著就是為下一個“我”尋找更好的寄托。對于稻盛和夫的這種宗教觀,我雖然不能全盤接受,但我一點兒也不排斥,因為在我看來,能夠參透生死大徹大悟的人,活得達觀灑脫、自在超然,他們明白“榮枯盛衰乃世之常情”,少了“戚戚于功名”“汲汲于富貴”的辛苦,多了“寵榮不驚,得失淡然”的從容。這樣說來,有一種信仰是一件幸事!信仰不是迷信,信仰是一種強大的力量。信仰使你遠離孤獨和寂寞,信仰使你拋卻煩惱和憂愁,信仰使你的心靈不再飄忽和空洞,相反,信仰使你心存善念,信仰使你心靈充盈。信仰使你無堅不摧,無往不勝I不可以這樣認為:人是為了一種信仰而活著!
為了一種信仰而活著!這是我從書中找到的第一個答案,此外,我還找到了第二個答案——秉持利他之心而活。
稻盛和夫經營哲學的核心理念是“敬天愛人”,所謂“敬天”,就是按事物的本性去做事,稻盛和夫堅持將正確的事情以正確的方式貫徹到底。所謂“愛人”,就是“利他”,就是為了幫助別人可以犧牲自己,秉持利他之心而活。稻盛和夫認為,獲取更高的利潤,對于經營者而言,對于企業而言,那是理所當然的,但是,在追求自身利益的同時,還要考慮讓自己周圍的厲害關系也獲得幸福,也就是說,商人做生意自己要賺錢,同時買賣對方也要高興,而且與生意有關的周圍所有的人都要高興,這種所謂“三方皆好”的“利他經營”模式,表達了作為日本企業界“經營四圣”之一的稻盛和夫行商的極致,這也是他的企業獲得永續的繁榮和持久的成功秘密所在。
由此,我想到了蒙牛總裁牛根生,雖然在這本書中,稻盛和夫把牛根生當做了反面的教材,但是,不管他如何在成功中折戟沉沙,我本人十分佩服他創業之初看人看事的視野,十分佩服他的廣泛布施的交際之道。牛根生在伊利期間,因為工作業績突出,上級獎勵牛根生一筆錢,讓他買一輛好車。牛根生卻買了4輛面包車,分給有貢獻的部下一人一輛。牛根生年薪百萬元,大部分都散發給有困難的員工。員工逢病遭災了,牛根生帶頭捐款,出手就是1萬元。牛根生的品格、風范使部下感到,他辦企業不是為了個人當官享樂,也不是為了自己發家致富,而是為了企業的發展和員工共同富裕。20xx年6月10日,“蒙牛”在香港聯交所上市,成為國內第一家在香港上市的乳制品企業。按照福布斯的排名,牛根生身價1、35億美元,居中國富豪排行榜107位。正當外界對牛根生的財富議論紛紛的時候,牛根生出人意料地宣布將個人股份所得股息的51%捐給“老牛基金會”,49%做為個人支配。在他百年之后,將其所持股份全部捐給“老牛基金會”,家人不能繼承其股權,每人只可領到不低于北京、上海、廣州三地平均工資的月生活費。牛根生之所以有此驚人之舉,是因為他深諳“財散人聚”之道,牛根生認為,人生最快樂的時候是散財的時候,因為你獲得了前所未有的尊重,得到了精神享受。牛根生感慨的說:“一個人只做一些讓父母兒女或親朋好友感覺有價值的事情,遠遠不夠,一定要做一些能使更多人生計有保障、生活有變化的事,那才是有意義,有價值的。”盡自己所能幫助別人,為周圍的人盡一己之力,甚至為人類盡一份心,釋迦牟尼把這種精神叫做“布施”,這是一種人生的智慧。
最后,問自己一個問題吧——我為什么活著?
身為女兒,我為父母活著。
身為媽媽,我為兒子活著。
身為妻子,我為丈夫活著。
身為老師,我為學生活著。
為同事、為朋友、為一切跟我有關的無關的人活著。
說了這么多,其實以上的想法都是虛偽的。
俗話說:“人不為己,天誅地滅”。其實,為自己活著的想法才是最真實最樸素的。所以,我會說:“我一定要為自己好好活著。”我要盡最大的努力,讓自己事業成功,家庭幸福。在單位,我就是學生喜歡的老師、同事信任的伙伴;回到家中,我就是孝順的女兒、懂事的兒媳,就是充滿愛心的媽媽、溫柔賢惠的妻子。我不是稻盛和夫,也不是牛根生,我沒有俯瞰人生的視野和千金散盡的本領,我很普通,很平凡,但是,我找準了自己的人生坐標,明確了自己所擔當的角色,記住“秉持利他之心而活”的箴言,就可以活出自己的精彩,找到通往成功的道路!只有自己成功了,我才有能力把愛和幸福不斷地傳遞給我周圍的人!不僅自己活得幸福和快樂,更要因為我的存在,使周圍的人感到幸福和快樂!這就是我活著的全部意義!
活著讀書筆記 篇4
有一個人挑著兩個罐子,砰地一聲,一個罐子掉下來,碎了。他頭也不回地走了。
有的東西,丟了就丟了;有的事,過去就過去了;有的人,他死了就死了。活著的是你,那么你就要珍惜。遺忘與舍棄,是人生的必修課。有的人失去了所有的親人,覺得生活沒有了希望、沒有了方向,殊不知,死了的人對于活著,是多么地渴望。幸存的人可以頹廢,但頹廢一陣子就夠了,接下來的日子,應如電影里說的那樣:為死了的人活一份精彩,為死了的人露一個笑靨。
活著的意義有很多。或許為死人而活很壓抑,很有壓力,但那也許只是人的自私心理、自己的惰性,其實你完全可以戰勝這一切。如果地球上只剩下你一個人,或許你就會好好維持自己的生命,不為別的,只為能讓人類這個物種存在的時間更多一秒。或許下一秒,就有奇跡的出現。有的人死在困境中,別人說,他真可憐。其實,他并不可憐,他是死在自己的手上的。心死了,人又該怎么活?人對于求生的欲望,是只有在臨死之際才會表現出來的,不要等到你快要死了,才想起活著是意見多么美好的事情。
人的生命是十分脆弱的,一顆小小的子彈、一個方方正正的西瓜皮,甚至一根針就可以結束一個人的一生。說不定下一秒你的心跳就會停止。死亡太簡單了。而活著,則是世間的難事。要經歷那么多苦難,幸福剛剛到來,卻發現它是披著幸福的外衣的苦難,是巨大的糖衣炮彈。而經歷了這些,你還沒死,不要以為可以見到彩虹了,等待你的是更大的歷練。經歷的越多,生命就沉淀的越濃重。
或許我不會有太大的成就,或許我不能承受活著的考驗,但是,這些都只是或許而已。我會恭候苦難的來臨,那也是蛻變的機會,我會用我短暫而又漫長的一生來領悟活著的美好。
活著讀書筆記 篇5
這個假期,在工作室的帶動下,我捧起了余華的《活著》,從認認真真地開始,到意猶未盡地讀完,我的內心始終被強烈地沖擊著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。主人公曾經嫖賭輸光了家產,但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發生,最后只留下自己活著,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
從主人公福貴能活下去的經歷我們看到了再也沒有比活著更迫切的渴求。活著就是讓堅持活下去的一種精神力量。生活中的苦難或許最好的辦法就是去忍受它,讓內心趨于平衡和平靜,而后升騰起下一次的希望。無論幸與不幸我們都需要去面對,活著是前提,活著,生命才有意義。生活愈艱難,生命愈磨難,或許才能更彰顯活著的更美好。
“活著的意志,是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”《時代周刊》如是說,這種活著的意志不僅表現在福貴身上,它一直彰顯在我們的國家、民族和每一個中國人身上!
作者余華用他平淡的筆墨講述著福貴的一生,讀后有傷感、殘酷、同情和無奈。但一切又終將歸為淡然,生活本就如此,無論多么艱辛、凄慘,都要坦然面對。生命很純粹,活著就去經歷我們要經歷的,承受我們要承受的。只要活著就有希望。
活著讀書筆記 篇6
我感受到活著更深刻的意義。人靠記憶來慰藉,靠傾訴來釋然,靠平靜來概括,靠回回首徹悟。
枯草衰楊,曾為歌舞場。富貴年少家庭富足,無需為生計費心勞累。生在地主家庭的富貴衣食無憂,讀私塾不需要走、有長根背著,享受窮人無法享受的尊寵。在富足安逸的生活當中,富貴不知道自己的活著的意義,拋棄嬌妻,留戀柳巷。在酒醉淫逸當中自甘墮落,毫無廉恥,顧忌,由青樓女子背著自己串街走巷,成為縣城當中的笑話。在這里他不知道這種快感、逍遙都是曇花一現,也無法體會到煙花易冷的凄涼。在紙醉金迷的世界里,富貴給自己挖了一個坑,這一掉進去就從來沒有出來過
嫖和賭相伴而生,相對煙花柳巷的柔情,賭博揮灑如金的緊張和刺激更加人你沉淪。在如夢如幻的賭局當中,富貴輸掉了祖輩積累的家產,從一個富貴之家變得一貧如洗。得知富貴輸掉家產之后的老父親并沒有像以往一樣暴跳如雷,反而十分的平靜。平靜的表面下是波濤洶涌的的百感交集。知道事情無法改變的狀況下,老父親決定給富貴上完最后一課,將家產換成銅錢讓富貴調到縣城去還債,富貴挑著一筐一筐地銅錢,肩膀磨出了血,明白賺錢的不容易,痛哭流涕,從此以后踏實的生活。
身份的巨變讓富貴嘗盡了生活的艱辛,老父親被氣死,妻子被岳父帶走。富貴只能租種龍二從他手上贏走的五畝田地養活一家人。從一個福少落魄到自己耕種田地去養活一家人的艱辛可想而知。人往往在最容易活著的時候不安分地活著,而在最不容易活的時候又努力的活下去。看著年邁的母親蹣跚的跟著自己富貴的內心刺疼著,聰明伶俐的鳳霞跟著受累,富貴內心也是深深的自責。親情是人內心當中無形的線,看著親人為自己所累時,人的自責會達到前所未有的高度,富貴也是如此。富貴的人生從圓滑的曲線變得曲曲折折、顛簸不平了,但他一直努力的活著。相比較之前短暫刺激的快樂,現在的他是真實、充實的。
人一旦真實地活著,那不真實也變得真實。
2022《活著》寒假讀后感5
每個人都有一個多彩的人生,這個“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過著與世無爭,平凡而辛勤的一生。
這次,我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂地去活,堅強地去活,奮斗地去活等等,你有沒有想過你就應需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時連我自個兒都拿不定一個想法,也許這實在很難說,有人會問:“這可不是自己來決定的。”但是,我要說,這掌控權還是在你自己的手里,你的各種因素都會改變它的道路和方向的。
雖然這次我的主題不合“科學”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。
這是一部小說,簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭杯具。美國的《明星論壇報》評價說:“你只要讀到一半,就已經確信它是不朽之作了。”真的,我一拿起書就越發越想往下看。
作者是當代作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從事過牙醫工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。
主人公福貴起初是風光的少爺,可正因無顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰,到最后,福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。
福貴歷經令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,只是十分單純地為活著而就活著。
余華告訴我們:學會忍受,去忍受生命賦予我們的職責,承受展此刻面前的無聊,平庸和困難。
我想:是啊,平淡理解,樂觀忍受,順其自然吧!
活著讀書筆記 篇7
翻開冊頁,心中涌上沉重,卻也交織著欣喜。作者近乎嚴寒的筆調洋溢著達觀,一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別,含蓄卻蒼涼,展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛,強征兵役的慘痛,雙親去世的痛楚接二連三,在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下,次次沖擊后福貴仍舊持續堅持著。孤苦伶仃的晚年里,他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴,回憶從前,他需求多大的勇氣。“以笑的方法哭,在去世的隨同下活著。”他用他的終身告訴我:活著是一種歷練,活著是一種夸姣。
“活著的大街不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍耐,去忍耐生命賦予咱們的職責。”活著是任何人也無法確定的,有的人在年月中感知到活著的意義,所以得到了生命的價值與永久。可是有的人活著,失掉了尋找的方向,活得蒼茫;失掉了的斗爭的抱負,活得可悲;失掉了夸姣的等待,活得艱苦;失掉了腳下的路程,活得愚蠢。其實活著,并非要流芳百世,轟轟烈烈。過火尋求聲望,常常是身心俱疲卻也無所得。“平平平平才是真”,不要過于苛求,不要有太多的留鳥,漠然面臨,活躍掌握,愛惜當下。
日子是人生一片廣大的郊野,而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈,在悵惘時指引行進的方向,在無助時鼓動失落的現實,它可以使人在窘境中剛強,在普通中非凡。
這樣一句俗語被人們口口相傳:“好死不如賴活。”確實,人們總是在根究生命的本質與活著的意義,以為人活著是為了抱負、貢獻、芳華、斗爭,諸如此類,卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”,不論境況怎么,不論堅持著是為了什么,咱們都應該為“活著”而好好活著,這是人生最基本的信條,沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花,咱們銖積寸累地采摘,那些樸實無華的花朵,也會變成生命的花籃。
人生中沒有什么走運或是不幸,生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己,愛惜生命,掌握人生。
《活著》讀書筆記9
親人一個接一個的死去,福貴對生的渴望就一點一點的增強。也許他并不知道什么是“好”,但當他看到什么是“壞”的時候,自然可以做到“好”。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變。
單純的活著,才是人生最大的幸福,也是我們應該傾盡一生去追求的,但事實上沒有人能夠單純的活著,欲望始終束縛著人的內心,無法擺脫的。其實所謂的痛苦和欲望,都是我們的主觀思想,如果真的可以把生存的意義上升到活著,便可以選擇性的接受與不接受,甚至是選擇性的面對于不面對,福貴這種經歷過人世間極苦極悲的人應該就可以做到,寵辱不驚也好,順其自然也好,隨遇而安也好,不過這只是一種理想狀態,生命并非一個絕對體,有些時候還是要根據自身的需求和外界的必然條件視時回歸現實,基于現實做出自己的`判斷,給出自己的評價。
總之這都是一種對自己考驗,對自己人生的一種參悟。
同時,福貴這種釋然一切,對生死無所謂的態度也是一種悲哀。我們不能追求生死無謂,而是應該追求生死無畏,如果功利的為了活著而活著,放棄所有流淚的理由,甚至連一個借口都不給自己留,活在一個虛設的環境里,生活自然是枯燥泛味的,也是失去了其根本意義的。
有些人在有些時候是沒辦法的,就像福貴,經歷了那么多,到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了,他一生都在選擇,卻一生都沒有被幸福選擇,只是悲哀,是他自己的放蕩還有社會的動蕩造就了他的悲哀。不說那些打著解放旗號的革命運動是否科學,我只看到了福貴這類人的真實的悲劇。
窮困人民是沒有地位的,福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然,有造成其發生的必然原因。那就是黑暗的社會對于窮苦人民的蔑視甚至是無視,他們的生死沒有人在意,卻要在不必要的時候被剝奪生存的權力。
活著讀書筆記 篇8
有些人雖然死了,但他們依然活著。
在這片廣場上,立著一塊石碑,上面刻著很多死了卻依然活著的人的名字。少年就站在石碑前,看著“李夢”這個名字,出神了。
初春的微風吹走了冬日的寒意,帶來了泥土和青草的氣息。人們都被裹挾進了春天的懷抱,唯獨他孤獨地站在石碑前,兩顆晶瑩的淚珠從臉頰上滾落。是的,他懷念碑上的這個人,他祝福碑上的這個人。
兩個月前,李夢虛弱地躺在病床上,看窗外的雪紛紛落下,干黃的樹枝斷落。他意識到自己就像那樹枝,隨時可能在嚴冬中斷落,心里沉甸甸的累。窗外的大雪,紛紛揚揚地覆蓋世界,屋內也是白皚皚的一片,沒有一點暖意。他不再去想自己還可以活多久,只是靜靜地躺在病床上,看雪,看他人生中最后一場大雪。
突然,一陣歡快的笑聲穿入他的耳中,他尋聲望去,那是一對父子在大雪中嬉戲。他們在大雪中打雪仗,小孩的紅絨衣像一團火焰在雪地中燃燒著。
孩子跑到一棵大樹跟前,拂去地上的一層雪,驚喜地喊了出來,像發現了什么寶藏似的:“爸爸,雪下面有樹葉啊!”說著,便抓起一片,像揮舞著一面旗幟。葉子飛舞著,孩子歡笑著。葉子落回地面,在這個純白的世界中格外顯眼。
父親走過去,彎腰撿起地上的葉子,將它放回樹根處,“衰老的葉子會化為養分,讓大樹在第二年生長更茂盛。”父親邊埋邊說。“好啊好啊,明年我和爸爸再來看這棵大樹。”孩子說著,拉著父親的手向別處跑去,雪地上留下了大大小小的腳印。
“如果一個生命的結束換來了另一個生命的開始,如果自己生命的終點化為別人生命的起點,那該多好啊。”李夢靠在病床上,寂然微笑。這一刻,他心意已決。
之后不久,李夢去世了,他的眼角膜被植入了一位少年的眼中,讓那位少年重獲了光明,重新開始了新的一生。
現在,少年就站在石碑前,少年知道,今后他將用他的眼睛,去欣賞屬于他們兩個人的世界。
他的名字永遠留在了石碑上。
他,永遠活在了少年的心中。
活著讀書筆記 篇9
生命之寶貴,無可比者
“我想要怒放的生命,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。”生活如糖果,會給人帶來甜蜜與溫馨。要感悟生活,活著是一切的基礎。余華的《活著》就是表現這樣一種信念——熱愛生命。
我們曾經讀過杰克.倫敦的《熱愛生命》,其中的主人公為了活下去,想盡一切辦法,不放棄一絲希望,而最后他成功了。這是一種堅定的活下去的信念,是這種信念回蕩在他的腦海,促使他不放棄。在余華的《活著》中,福貴也是這樣的一個人。他經歷了種.種磨難,曾一度失去希望,但他依然堅定地走到了最后。
一位老人,一頭老牛。老人滿臉皺紋,身著破舊的衣服;老牛慢慢地挪動著腳步,彳亍著。老人的面容留下了歲月深深的痕跡。這位老人便是福貴。福貴的一生艱難坎坷,他的父親、妻子都因挫折而死,但他活了下來。這或許是一種鮮明的對比,在同樣的情況下,他們沒有承受住打擊而離開,但他卻憑著堅定的信念繼續向前走者。也許命運是躲不過的,是悲慘的,又或許上帝掌控者人們的生死,但是我們依然可以頑強地與之對抗,像貝多芬一樣“扼住命運的喉嚨”。即使結果不盡人意,也沒有了遺憾。有時候,也許你可以與之一搏而生存下來,但是你卻選擇了放棄,而失去了生命。生命是寶貴的,只有擁有生命,我們才可以呼吸這世界上的空氣,高手這世界上的藍天白云,鳥語花香。每個人都終將失去生命,我們能做的只有在我們短暫的一生中珍惜生命,熱愛生命,留下我們來過的痕跡。
生命只有一次,不能重來。《活著》這本書含有一定的悲劇色彩,令看過的人為之動容,為之慨嘆。但也只有這樣一個悲傷的故事,才能讓我們真切地感受到生命的消逝只在轉瞬之間。在生活中也許我們不會像書中的福貴一樣遇到接二連三的生死離別,但我們依然要以它為誡,增強我們戰勝困難的決心和勇氣。當我們感覺挺不過去時,想想福貴,也許我們就能增添一份堅韌,幫助我們跨過一道道坎兒,在人生路上馳騁奔跑。
而在現實的生活中,人們每天忙碌著,奔波著。有來自各個方面的壓力如山一般地壓在每個人的身上,從而使人們感到疲憊不堪。而當壓力達到頂峰時,人們就無法承受了。有的人自暴自棄,放棄生活,頹廢無用,直至死亡。有的人患上抑郁癥,其中的一部分又會為此而付出自己的生命。每天都會有生命逝去,不是病死,而是自殺。自殺的原因知識他們沒有足夠堅定的信念。
這也給我們造成了極大的損失。許多作家如杰克.倫敦,海明威,詩人海子,畫家梵.高等等,都是自殺而死。一代偉人,卻因此與世長辭。他們的作品流芳百世,但他們的人生卻是不完整的。如果他們沒有自殺,也許他們會有更高的成就和貢獻。其實根本沒有什么過不去的坎兒,你所認為的巨大的挫折,只不過是一快小小的絆腳石,根本無足輕重。
我常常思考,如果換做是我,處在福貴當時的情況,我會不會活下來?答案是可能會也可能不會。福貴的那種堅定的信念,是我們都無法企及的。我很慶幸自己沒有出生于那樣一個殘酷的時代,而是出生在和平的21世紀。但實際上,現在我也需要福貴的精神,面對壓力迎刃而上,在寒風冷雨中劈波斬浪,最終獲得成功。
從《活著》這本書中,我看到了生存的信念。它像夜空中一顆閃閃發光的星星,從此指引我前進,前進,直至人生之盡頭。
項鏈讀書筆記
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項鏈讀書筆記 篇1
似乎世界上很少有女性不喜歡項鏈,不喜歡珠光寶器,《項鏈》的讀后感。可是那條項鏈卻使一個天生麗質、嫵媚嬌柔的女子過上了一生還債的生活,她美麗,卻無奈嫁給了一個生活不夠富裕的男子,要是那女子要是想過著平凡的日子也不會淪落到如此的凄慘,偏偏她為了參加舞會向她的有錢的朋友借了條紅寶石項鏈。舞會結束,一個驚天霹靂,借的項鏈不見了,從此兩夫妻走上了終生還債的日子。可悲!最最可怕的是到最后那條丟的項鏈是假的,那真是可嘆!
是啊,可怕的虛榮心啊!可是在這個社會,又有誰沒有虛榮心呢,拿買房子為例,現在一般的工薪家庭要為自己的兒子買一套房子,那簡直是要花去畢生的精力,還不能亂花錢,還要學會省吃簡用,母親必須很會持家打算,讀后感《《項鏈》的讀后感》。為的是什么?為了給兒子結婚帶來有利條件,不會讓別人看不起,為了使自己臉上添光。
虛榮心更體現在現代女性上,越來越多的她們要求穿名牌服飾,佩帶幾萬元錢的手表,為了什么,是看時間精準呢,手表手表最大的用處是用于看時間,花幾萬元錢買表已經失去了它原本的意義,給人帶來的卻是那份虛榮心。
真正有錢的人不會將錢花在這種地方,他們會投資,會救濟他人。給人的是感動。勸戒天下好虛榮的人真真實實過好每一天,面對現實,走自己的路讓別人去說吧。
可悲,可嘆是我讀完項鏈最大的感受!
項鏈讀書筆記 篇2
其實,在每個人的內心深處,都有一個愿望,那就是過上錦衣玉食、養尊處優的日子,你說是不?故事的主人翁路瓦栽夫人就是這樣一個對自己的生活處境極為不滿的人,她強烈渴望像上流社會貴婦一般,過上風雅、閑適生活的女人。這叫做虛榮嗎?是的,她虛榮。她渴望得到,但她從來不掩飾自己的渴望,她并不為了過上那樣的生活而不惜一切,甚至出賣自己的人格。她只是單純的想罷了,難道一個人連想的權利都沒有嗎?所以她并不虛偽。
路瓦栽夫人為自己參加盛大舞會而沒有合適場合的晚禮服、項鏈而煩惱、不安,當她丈夫銀行中的全部積蓄——坦白,不像中國——這樣的文明古國教育出來的人的那種含蓄,反倒令人感到虛假、厭惡。
路瓦栽夫人走到鏡子前面,本想欣賞一下自己美麗的項鏈,誰知在她光溜溜的脖子上,那美麗的黑珍珠項鏈不見了!在她眼里,那是多么名貴的東西,也許光靠他丈夫的工資,他們一輩子也還不起這條項鏈。在這巨大的打擊面前,她丟棄了幻想,勇敢地面對殘酷的現實,她貸了三萬六千法郎,買了條一模一樣的項鏈還給朋友,從此她和丈夫勒緊褲帶過日子,精打細算。她辭去了家里的女傭,自己操持家務,丈夫在外面沒日沒夜地工作,還債。這樣的日子過了整整10年!十年后,錢終于還清了,路瓦栽夫人也在也沒有從前的美貌,臉干巴巴的,頭發也十分稀少,但她并沒有抱怨,發倒覺得身輕百倍。有一天,路瓦栽夫人在公園里,碰到了當初借給自己項鏈的朋友,最后她得知,那條項鏈是500法郎就能買得到的次品……
路瓦栽夫人是不幸的,但她也是有幸的,在殘酷的命運面前,她沒有屈服,而是頑強地挺了過去,在逆境中并沒有不擇手段去追求,她扼守著做人的基本道德,維護著做人的起碼尊嚴。正是生活中的種種無奈,讓她清醒了,讓她從虛幻的祈盼中找回了自我,讓她結束了云里霧里的遐想生活,從此腳踏實地,一步一個腳印地去走自己的平凡而有趣人生路。
項鏈讀書筆記 篇3
《項鏈》是莫泊桑的優秀短篇小說。媽媽從圖書館借來一本莫泊桑的小說集,把這篇文章推薦給我。
《項鏈》描寫了女主人公迷戀虛榮浮華,為圖一時出風頭,而丟失了借來的項鏈。一家人只好省吃儉用,東借西貸,好不容易湊足三萬六千法郎買了一條相同的項鏈賠給人家。為償還這筆債務,他們夫妻倆賠上了十年的心酸。而更令他們驚訝的是,那條丟失的項鏈只不過是價值幾百法郎的人造品!
這篇小說中的女主人公——羅瓦塞爾太太的缺點是愛慕虛榮,老是把面子擺在第一位。她自己家庭情況不富裕,卻又太愛面子,只好向朋友借了一條項鏈在晚會的時候戴。而且,她很不謹慎,明明知道這是向別人借的項鏈,戴的時候應要格外小心,由于太得意忘形,導致項鏈丟失了,吃虧的還是自己。在舞會的尾聲,關心她的丈夫給她披了一件外套,她卻嫌那件外套太普通,怕被其他人看見,就慌慌張張地跑下樓,丈夫本想給她叫馬車,她也不聽。如果她不這樣的話,項鏈還有可能不會丟。
不過,羅瓦塞爾太太還是非常誠實,守信用的。她沒有投機取巧,不是隨便買一條贗品或者相似的應付了事,而是用借來的錢買一條一模一樣的償還。
這篇小說告訴了我們:愛慕虛榮,最終吃虧的還是自己。
項鏈讀書筆記 篇4
《項鏈》是法國“部長也注意她”,她的內心得到了極大的滿足。然而,當她回到家中忽然發現,項鏈竟然莫名其妙地不見了,他們找遍了所有他們所能想到的地方都沒有結果,又不敢告訴朋友,只好選擇賠償,他們四處借債,然后到首飾店里選擇了一條和原來的一摸一樣的項鏈還給了女友。而為了還債,這對夫妻整整花了十年功夫省吃儉用,起早貪黑地過著窮困潦倒的日子。而當他們終于還清債務的時候,有一天,馬蒂爾德偶然碰上了多年不見的好友,現在,她終于有勇氣把事情的經過告訴她,而好友的話卻更在讀者意料之外,原來那條項鏈是假的,它最多只值五百法郎。
小說的故事情節曲折多變,結尾更是出人意料,卻極具諷刺意味。主人公馬蒂爾德正是因為虛榮心才會想在晚會上出眾,才會去管女友借項鏈,也才會有后面丟項鏈,賠項鏈等一系列情節,可見虛榮心真的害死人。馬蒂爾德這十年還的不只是項鏈,是外債,還是她十年的青春年華。十年后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了一個貧苦人家的婦人,然而她仍然會回想起十年前的那個舞會,在那里,她當時是那樣美貌,那樣快活。。。。。。
其實,也許每個人都是有虛榮心的,或大或小,有誰不喜歡美貌,有誰不喜歡被關注,成為焦點,只是有些人表現出來,而有些人卻把它深深地埋在心里。而項鏈深刻的揭露這個事實,虛榮心是非常可怕的,當一個人有了虛榮心,他會干出許多讓人吃驚的事情,就像馬蒂爾德,用了10年來還清這筆本不該他來償還的債務,人生就是如此奇怪,如此變幻無常,有的人一夜暴富,有的人則一夜破產。。。。。。
但是,在我看來,馬蒂爾德也并不是一無是處,她將項鏈丟失以后可以選擇逃避,遠走高飛,她也可以選擇去買一個假的還給好友,然而她并沒有這樣做,而是毅然地選擇了償還一條價值不菲的一模一樣的,這也體現了她自尊,真誠的一面。另一方面,她在償還債務的十年間不辭勞苦,放棄外在的美貌,也變現出她自強,吃苦耐勞的美德。
《項鏈》這篇小說告誡了很多整日生活在幻想里而沒有付出實際勞動,只想借他人之光贏得一點虛榮的人們:要么努力奮斗,開辟美好的未來,要么安貧樂道。想入非非,不切實際只能付出慘重的代價。但是在另一方面,馬蒂爾德在償還項鏈時的誠實守信和償還債務時的腳踏實地也是值得肯定的。
項鏈讀書筆記 篇5
今天,我閱讀了著名作家莫泊桑的一篇短篇小說——《項鏈》。
這個故事講的是天生麗質卻虛榮心重的瑪蒂爾德,因為家境貧寒,嫁不到一個好人家去,只好嫁給了教育部的一個小職員。后來,她為了在一個舞會上不丟人,買不起昂貴首飾的她找了她的一個貴婦人朋友借了一串項鏈,不小心弄丟了。為了還這一串項鏈,他們辛苦工作了xx。最后,瑪蒂爾德才知道那一串項鏈竟然是假的!
讀完后,我深有感觸。這一篇小說是法國作家莫泊桑創作的,那時,法國資本主義走向鼎盛,物欲橫流的社會風氣,將人們變成既愛慕虛榮又很浮躁的“怪物”,攀比之風盛行。這篇小說的主人公瑪蒂爾德就是一個這樣的人,她為了在舞會上受到別人的關注,用了她丈夫攢的買獵槍的錢,買了一身漂亮的衣服。雖然家中已經沒有錢了,但她還不滿足,于是在參加舞會之前,又向她一個有錢的朋友弗雷杰斯太太借了一串美麗的項鏈。由此導致了一系列悲劇的開始。
和瑪蒂爾德相反,她的丈夫是一個很務實的人。他在三天未換桌布的桌子前吃燉肉,感到十分的滿足。舞會結束后,他只是想著明天一天的工作。結果這種浮華中的平淡因為他太太借的那條項鏈而被打破了。
令人痛心的是,當他們遇到困難的時候,沒有考慮后果,到處去借錢,甚至去借高利貸。這種胡亂的解決方式也反映了當時人民的現狀。當時很多人遇到困難就慌亂,不考慮后果地做事。
這篇文章的結局出乎我的預料,這條害得瑪蒂爾德和她的丈夫辛苦工作了xx還債的項鏈竟然是假的!其實,在瑪蒂爾德借項鏈的時候文章已經暗示我們這條項鏈是假的了。試想,如果是真的話,它怎么會和其它的首飾裝在同一個大匣子里呢?如果是真的話,瑪蒂爾德借這串項鏈的時候弗雷斯杰太太怎么會如此爽快的答應她呢?可惜天真的瑪蒂爾德被虛榮心蒙蔽了雙眼!
最后,從小說結構方面來看,項鏈作為全文的線索,貫穿了全文,推動了故事情節的發展,使得行文流暢。我們以后讀文章、寫文章都要把握主線。
莫泊桑是世界三大短篇小說巨匠之一,從《項鏈》這篇短篇小說足見他的文章之精彩,有時間我一定要讀一讀他的其他短篇小說,提高我的語文素養!
項鏈讀書筆記 篇6
我喜歡讀書,有些書是寫得很美,可是最近我讀了一本書叫做《儒林外史》,它沒有社么美麗的詞藻,可是一個個的故事卻深入人心。這是一個諷刺古代封建制度的小說,塑造了很多形象的故事和人物。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。《儒林外史》是我國古典文學名著,其作者吳敬梓。
《儒林外史》開篇描述了諸暨縣一個鄉村少年王冕,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學,用每日攢下的點心錢買書看。由于王冕聰明勤勉,又博覽群書,還畫得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內的名人。他不愿意求取功名利祿,縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍之職,他也不理解。王冕怕再有人聘他做官,就逃到會稽山中,過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人,在作者生活的年代真是少之又少,所以作者對王冕大加贊賞。
《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進最終考上舉人,歡喜至瘋,最終被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。十分簡單的故事,但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。
中舉從范進身上來看是好事,苦考了三十四年最終出頭,從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經,而是純粹的個人升官發財。還有范進中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個月,什么房產、田地、金銀、奴役,不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。
在《儒林外史》中,還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報,拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!
“學而優則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說:“機鋒所向,尤在士林”。現實生活中,雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉里,但卻有人賣弄自我的知識換取財富。周恩來曾說:“為中華之崛起而讀書”,我們學習不該為了名利,而是為了祖國將來的繁榮富強。
今日,我看完了《儒林外史》這一本書,《儒林外史》是我國清代一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說,所表現的是作者吳敬梓親身的所見所聞,也寄托了他看重文行來源、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說中的貧家少年匡超人,本來還樸實勤勞,孝順父母。之后,他考上了秀才,結識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就漸漸脫變,變成一個寡情薄義、貪婪虛偽的無恥之人。
《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術、意蘊深長的思想內涵,構筑了一座獨具特色的藝術宮殿,相信會給大家帶來難忘的閱讀經驗。
項鏈讀書筆記 篇7
無意間,在書架上發現了莫泊桑的小說集,抱著一種消磨時間的態度輕松看完了其中的一篇短篇小說《項鏈》。
《項鏈》寫的是教育部職員駱爾賽的妻子馬蒂爾德,她為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服,又向女友借來一串項鏈。在晚會上,她的姿色打扮得非常出眾,男賓都望著她出神。她覺得這是一種“成功”,十分滿意。回家后,她脫衣服時發現項鏈不見了,夫婦大為驚駭,在遍尋無著的情況下,只好賠償,最后在首飾行里買來一條一模一樣的,價值三萬六千法郎的鉆石項鏈,交給了女友。而這對夫妻花了十年功夫,還清了債務。
故事的高潮是在最后,在十年后的一天,瑪蒂爾德碰見了女友,在談話中她得知女友先前借給她的項鏈竟是件贗品。
讀完整個故事,給我的第一感覺是不可思議,命運真的很捉弄人,生活真的是變幻莫測!一串項鏈使她平步青云,也斷送了她的一生。是不是瑪蒂爾德的虛榮心和追求享樂的思想斷送了她的十年青春呢?但是對于不滿意自己生活的瑪蒂爾德來說,她并沒有用自己虛偽的一面得到奢華的生活,她只是想想而已。她恪守著做人的基本原則,維護著自己的尊嚴。生活中有很多的無奈,特別是對于她這種沒權沒錢的小婦人來說。在讀到失項鏈部分時,我不禁想:為什么她會選擇償還這條路,其實她可以逃走或賴帳,遠走高飛,不了了之,或者向朋友說明真相。但是她并沒有這樣做,可見其自尊的一面。
瑪蒂爾德悄然堅決的選擇一條滿布荊棘的人生之路,走過風,走過雨,走過昨天,走過今天,走過明天。她變了,貧窮生活的磨煉,不僅僅改變她的容貌,更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動、生活,把她的不切實際的幻想,從云端拉回切切實實的地面,現在出現的是一個新生的瑪蒂爾德。
雖然瑪蒂爾德是不幸的,她的不幸在于她得不到自己想要的東西而徒增煩惱,同時她又是幸運的,殘酷的現實讓她清醒,讓她堅強。
看完這篇小說更讓我覺得:生活不是天馬行空的幻想,更多的是腳踏實地的一步步走過。
項鏈讀書筆記 篇8
在書架上無意中發現一本莫泊桑的短篇小說集,為了消遣時光我翻開它,看完了其中一篇《項鏈》。
小說中女主人公馬蒂爾德是一個長相漂亮卻出生平庸的婦人,她為了參加教育部長舉辦的晚會,把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了一件新衣服,又向自己的好友借來了一串閃閃發亮、看起來十分高貴的項鏈。當在聚會上所有人的眼光都聚集在她身上時,馬蒂爾德認為自己“成功”了。但是回家后她卻發現項鏈不見了,遍尋無果的情況下,他們選擇了隱瞞實情,貸款三萬六千法郎買了一串和丟的完全相同的項鏈還給了朋友。此后十年,他們終于還清了貸款,然而馬蒂爾德已人老珠黃、貧困潦倒。當她再次遇到那個朋友時,才知道那串丟了的項鏈是贗品。
讀完全文,結局讓人出乎意料、不可思議。不禁感慨命運的變換,人性的虛容。馬蒂爾德一夜的歡喜,換來的卻是十年的辛酸。
許多人大概都認為馬蒂爾德丟了項鏈是她一生的不幸吧。但是我認為這同時也是一種幸運,因為項鏈的丟失使得馬蒂爾德從幻想中回到了現實,讓她的`人生更有意義。
馬蒂爾德在沒有丟失項鏈前一直在不切實際地幻想,為自己不能過上想象中高雅華麗的生活而痛苦。她必須穿最美的衣服、最亮的首飾來打扮自己,死撐面子。然而丟失項鏈后,馬蒂爾德不再為出門不夠光鮮亮麗而擔心,不再為那些奢侈的生活而幻想。她不再覺得生活很無奈,她過得更充實,她變得成熟。
當馬蒂爾德還清債務時,已經不再是當年光鮮亮麗的模樣了,學會了許多粗活,懂得了窮人的艱辛生活,已然成為了一個老婦人。雖然時光奪去了她的美貌和青春,可是她學會了自食其力,學會了珍惜所擁有的,學會了很多很多······
雖然馬蒂爾德是不幸的,她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白增加煩惱,同時她又是幸運的,殘酷的現實讓她清醒。虛假的榮譽是一個轉瞬即破的肥皂泡,我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西,而要一步一個腳印的走過成長的道路,通過自己的奮斗搏來屬于自己的榮譽。
生活不是云里霧里的幻想,更多的是腳踏實地的一步步走過。我想莫泊桑想要通過這篇小說告訴我們的道理就是這樣吧。
項鏈讀書筆記 篇9
小小蛇姑娘喜歡的露珠項鏈,僅僅是一串串露珠嗎?它是一串晶瑩剔透的紅寶石,一串純潔無暇的藍寶石,一串碧綠碧綠的翡翠,一串圓潤發亮的珍珠,一串絢爛奪目的黃金、白金……是一串童年純真的夢想。
大家都知道,露珠只要碰一碰就會洇開,就會支離破碎。小小蛇姑娘的露珠項鏈一次又一次的失敗,不僅僅是露珠項鏈不能完成,而是一個童年的夢又一次破碎。
面對失敗,小小蛇姑娘不氣餒,為了一串露珠項鏈,在寒冷的冬天,竟冒著生命危險,去取童年的夢。面對別人的夢,我們不應該像野兔那樣嘲笑你的朋友,而是應該像松鼠女士那樣鼓勵她/他,支持她/他,幫助她/他。你的朋友也許也會像小小蛇姑娘那樣,付出一切的代價也在所不辭,會像小小蛇姑娘那樣,一次又一次的嘗試,試圖實現美好的夢想。是的,這樣的孩子是很多的,你嘲笑她/她,說明你根本沒有童年的夢。每個人都有或大或小的夢,或現實或虛幻的夢,想當科學家,想當警察,想當模特。無論她/他的幻想有多么荒唐(個別人的看法),但是,只要有夢想,就要相信,奇跡就會發生在你身上。
《簡愛》讀書筆記
欄目小編為您整理了一篇高質量的“《簡愛》讀書筆記”文章,或許您正在閱讀作者的著作,也對作者巧妙的文字感到贊嘆不已。而讀后感最好的體現就是個人內心的想法。那么如何收集一些值得借鑒的讀后感呢?相信這篇文章會給您帶來愉悅的心情!
《簡愛》讀書筆記 篇1
當我緩緩合上《簡·愛》這本書,看完了主人公的一生,卻又覺得意猶未盡,思緒隨著書中的簡·愛飄到了遠方······
束縛與自由
一位面黃肌瘦的孤兒將健壯如牛的富家公子打倒在地,她雖弱小,但面對惡勢力卻沒有低頭,她敢于抵抗,有自己的想法,這是我對簡的初次印象。
簡寄人籬下,遭受了周圍各種人的冷眼相對,她被舅媽束縛住,不可逃脫,但她內心依舊強大,仍然向往著光明、自由。
屈服與成長
在簡10歲時,舅媽將她送去了羅沃德孤兒院。在那里,吃不飽、穿不暖、睡不好的生活成為了常態。但是她并沒有向困難低頭,她努力學習,自學了法語、德語和美術,還當了兩年的老師。
愛情與面包
故事來到了高潮,簡與羅切斯特墜入了愛河。簡作為愛情小說的女主角,是以前所未有的形象出現在這部十九世紀的文學作品當中的。以往的女主都是蕙質蘭心、美麗大方、優雅高貴的形象,而簡,她窮、低微、矮小,但她擁有一個善良、勇敢、智慧的心。
在發現羅切斯特先生有個瘋妻子而導致兩人婚姻無法進行時,簡再次墮入黑暗。而她沒有因此失去了自己的判斷,她堅定地選擇了——靠自己。簡舍棄了所有,去尋找一個新的開始。即使這意味著饑餓,寒冷,孤獨會重新縈繞,但是她有著獨立而強大的心,她可以靠自己而重啟這一切。
“你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?——你想錯了!——我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!······我現在不是憑著習俗、常規,甚至也不是憑著肉體凡胎跟你交談,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的!”這是簡對羅切斯特說過的話,話語中所表現出的自尊自愛令人動容。命運總是掌握在自己的手中,拜倫曾說過,人生徘徊于兩個世界之間,猶如晝夜交替時星辰掛滿天空。我想,在簡的一生中,也有兩個世界,而這兩個世界中有著最閃亮的兩顆星,一顆是尊嚴與獨立,另一顆便是羅切斯特與愛。
權錢與愛
當簡得知自己的叔叔留給她兩萬英鎊的遺產時,她滿臉愁容,但在得知自己有了表哥表姐時,她卻高興地把遺產平均分給了他們。
在知道自己心愛的羅切斯特先生因為一場火災失去了財富并成為殘疾人時,她毅然決然地回到了他的身邊,照顧他,當他的鄰居、護士、管家、伴侶······
簡對家人愛情抱有的是單純的執著和向往,而不是去追求物質上的財富,這與當時英國奉行的“金錢至上”的觀念截然相反。這不僅樹立了一個具有人性充滿愛的形象,也抨擊了早期資產階級為了錢權六親不認的現象。
簡是一個獨立自主的女性,她渴望得到別人的尊重,她渴望平等,她從不虛榮,她警戒自己,沖動是魔鬼。而在當今這個麻木而喧囂的時代,又有幾個人能做到這樣?電視上“路怒癥”引發的交通事故,因一點小事就自殺的事例越來越多,由此可見,冷靜理智是多么重要!我們每個人都需要學習這樣的品質!
尼采曾說:“一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標,一切筆直都是騙人的,所有的真理都是彎曲的,時間本身就是個圓圈。”簡在不斷實現自我的路上奮力前行。在故事的尾聲,我再次細細品讀書中的細節,感嘆道:“我要有自己的追求與夢想,也要為自己而活!”
《簡愛》讀書筆記 篇2
下面是范文網小編分享的《簡愛》讀后感_讀書筆記范文(簡愛讀后感),供大家參閱。
《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
【篇一:《簡愛》讀后感】
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
主人公簡愛身材瘦小,相貌平凡,無金錢、無地位,卻有著不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中,拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱,而是據理力爭。即使結果不盡人意,卻始終如一沒有低頭;在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下,她不會表現出任何恐懼,而是從容的扛下來,獨立堅強的活下來。讀《簡愛》,我為幼年的她所受到的虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度,喜歡她在面對愛時表現出的的那種自尊自強的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代進步了二百年的現代,又有幾個女子有勇氣為了自己的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就可以!在她的身上時刻閃現著一種獨立人格的壯美與崇高!
簡·愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內在美面前黯然失色。更為可貴的是簡·愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的。”“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”“我現在不是憑習俗、常規,甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”
【篇二:《簡愛》讀后感】
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾。雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
【篇三:《簡愛》讀后感】
這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時候的可憐遭遇,她少年時的堅韌。我在看見她舅母對待時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里,簡刻苦的學習,她也學得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學校的日子,總是會放下書靜靜地想著:簡她真的好厲害!在經歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環境下,她仍能保持著心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過之后,她從中成長,她的心靈越發的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取,厭世的人。再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡對愛德華的愛讓我感動。簡·愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌,怎么面對現在這個復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~。現在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!
【篇四:《簡愛》讀后感】
如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。——前言這是一個靈韻的情感故事,這是一段艱辛的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用勇敢拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上,一股流淌著的情感泉涌心頭,我靜默在唇間,《簡愛》。
簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關愛,卻堅定地捍衛自己的尊嚴,勇敢追求真愛;她雖歷經挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡愛的故事,我真切的感受到自己的渺小。在我眼中,簡愛閃爍著人性的光芒,她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣,鋪筑了一條人生之路。
閉目細數,心中萌發無限感慨。生活在現實中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡愛勇敢的為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代,擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪,不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。
讀上幾遍《簡愛》,仍覺得回味無窮。這是《簡愛》的魅力,我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活……”是啊,失去愛的時候。失去幸福的時候,一無所有的時候,才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們可以選擇逃避,也可以堅持勇敢而平凡的生活。讀了簡愛的故事,我會選擇后者并以一種不桲乎于人性的方式堅持我的夢想和我的幸福。不是每個人都可以一直擁有愛,但每個人可以讓自己很幸福。簡愛做到了,那么我們呢?
簡單的生活,充滿奇跡的愛。但愿……
【篇五:《簡愛》讀后感】
“難道就因為我貧窮,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂,沒有一顆心了嗎?你想錯了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實。”這是《簡·愛》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個人都有自己的尊嚴,相信書中敢于抗爭、性格倔強的簡·愛一定會給你留下深刻的印象。
簡·愛是一個可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學校當修女,修女在當時是最低賤的,在那里,簡·愛學會了堅強,并在那里一呆就是八年。長大后,她一邊當家庭教師,一邊反抗政府的偏見,打破傳統地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過上了幸福的生活。
讀完這本書,我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事,讓我意猶未盡,簡·愛的倔強和獨立的性格,深深地震撼了我。簡·愛從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒有屈服,敢于面對現實,與偏見和命運抗爭,以勇敢頑強的毅力克服所有的困難,這就是我喜歡簡·愛的理由再加上簡愛在那所修女學校待了八年,要知道在那所學校里學習,不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡·愛頑強的生命力了。
在日常生活中,我們也會遇到許多困難,當困難來臨時,不要哭泣,也不要絕望,要學習簡·愛,勇敢地面對困難,敢于正視現實,不屈服不放棄,擁有簡·愛一樣的毅力,堅強的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試,因身體不舒服發高燒不能參加,但想到這次測試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡·愛》,她的影子又再次浮現在我的面前,因為簡·愛給了我動力,我心中又燃起了希望之火,堅強地完成了100米彎道跑測試。
我很喜歡簡·愛這個人物,希望能成為一個像她一樣的人,一個敢于與命運、偏見抗爭的人。我也希望大家也讀一讀《簡·愛》,一起分享讀書的快樂。
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《簡愛》讀后感_
《簡愛》讀書筆記 篇3
尊嚴和愛,是人生命中最重要的兩樣東西。一個是高于生命的靈魂,一個是包容萬物的思想。——引言
趁著假期的大好時光,午飯后,手捧一本《簡。愛》,在冬陽淡淡的光輝中,靜靜坐在陽臺的椅子上,讓文字和情感充分涌流,細細品讀,慢慢成長,真是一件讓人幸福的事。
特別是,當我看完了整本《簡。愛》后,深深地被震撼了。
這是一部堪稱優秀的作品,由英國的夏洛蒂。勃朗特所著,是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。《簡。愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想,賦滿了鏗鏘的筆調,帶著主人公簡愛用一生去旅行,去感受人間的人情冷暖,去觸碰人們的心。
這本書描述了簡愛坎坷不平的人生經歷,在這過程中,成功塑造了簡這樣一個不安于現狀,敢于抗爭,追求幸福,追求自由,追求平等的女性形象,以小見大,工筆動人,情節跌宕,許許多多的讀書者都被深深吸引了。
薩克雷稱贊它是“一位偉大天才的杰作”。
從我的角度來看,在看《簡。愛》這部書中,我不僅體會了人間冷暖,領悟了主人公的可貴精神,更是找回了讀書的感覺。
我喜歡讀書的過程中被某一個瞬間感動得淚流滿面的感覺,我享受讀書的過程中因生氣而捶胸頓足的沖動,我期待讀書的過程中因為害怕和緊張而手心發汗、呼吸急促的機會。讀書就像旅行一樣,打開心去看外面的世界。
但這種感覺,似乎很久都未曾體會過了,繁重的學業,以及浮躁的內心,很久都沒有允許我認認真真地去看一本書了。如今找到了這樣的機會,就收獲了滿滿的感動。
當我看到病入膏肓的海倫憔悴地躺在病床上,簡心心念念地尋找那個曾經陪伴在她身邊度過最艱難時光的
《簡愛》讀書筆記 篇4
如果命運是一條孤獨的河流,誰又能將我們擺渡到靈魂的對岸?
倘若你還沒有頭緒,不妨選擇一本好書,靜靜品讀。今天我們就談一談,《簡愛》。
書的內容很豐富,書里的每個字就像一顆小草,每一段話就像耕種的鋤頭,喚起了我內心的春天,讓我煥發出春天一樣的勃勃生機。
此書是英國作家夏洛蒂勃朗特對自己生活的真實寫照,簡?這本書所訴說的故事就是這樣一個問引發的。主人公是簡愛和羅切斯特先生一家。簡出生貧窮,在羅先生家做保姆,她的生活并不是沒有方向,她一直抱有一顆希望的心,一直向這顆心奮斗。
簡長的很好看,所以經常受到這家女兒出于嫉妒的欺負,可簡的心里從來沒怕過,由于她過人的美貌,羅切斯特先生很快喜歡上她,并在一次舞會上主動請她跳舞,許多名門望族的女士出于嫉妒,想方設法讓她十分狼狽的離開這里,后來,簡用自己的汗水換來了一份又一份辛苦的工作,是啊,簡的心終于感動了上帝,上帝也來幫助她。在一次工作中,一個好心人看出了簡的優秀品質和生活的艱苦,決心幫助她。后來在好心人的幫助下,以及簡自己的聰明才智和努力下,她貧窮的生活變得慢慢穩定下來,并有了富余。之后她決定去找羅切斯特先生,卻發現原來那棟雄偉的城堡已變成廢墟一片,原來羅先生那個發瘋的前妻在一個月黑風高的夜晚放火燒了這棟房子,羅先生也在大火中失明了。
簡并沒有嫌棄他,而是像一對戀人一樣在一起幸福的生活。簡并帶著他四處尋醫,而且醫好了一只眼睛,他們在一起共度余生。這樣的結果不正印證了簡的一句話“我不能決定如何生與死,但我可以決定如何愛與活!”
情不知所起,一往而深。愛情最偉大的地方正在于它可以跨越世間種.種差異,種族,年紀,地位,甚至生死,在愛情面前不過都是云淡風輕。只要彼此真心相對,心靈的喜悅的寧靜便是主旋律,無法向外人道。好的愛情總是有超乎想象的魔力,讓人眼睛里放出光來,讓人因此熱愛整個世界,讓人重獲新生。
這部作品是翻譯過來的,我認為翻譯尤其是文學翻譯是一種藝術。雖然可以不必像作家那樣妙筆生花,但是用一種語言演繹著另一種語言所表達的思想和風格,而且要做到恰到好處,這離不開藝術創造。一種在原文束縛下的創造,似乎可以在圈定的范圍內施展出更大的空間。
讀外國文學我時常感到有些吃力,可我也能感到自己就像文中所描述的人物一樣,在困難中破浪前行,也有不少收獲。
從前車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一個人。這本書給予了我執著的精神,未來他將擺渡著我,到達靈魂的彼岸。
《簡愛》讀書筆記 篇5
前些日子讀了上海譯文出版社1988版《簡·愛》,書有些深奧我讀著還有點費勁,可優美的文字依舊讓我大快朵頤。
這本書講了簡·愛的生活奮斗史,如果換了我取名字,我就會取一個名字叫《灰姑娘進化史》。也是,簡·愛活脫脫就是一個灰姑娘,到了桑菲爾德莊園后才華麗轉身,從龍套變成配角,再從配角變成主角,展開了人生高潮的畫卷。
從這本書中,我們可以讀出簡愛的許多優秀品格,這些品格也得已在作者夏洛蒂·勃朗特身上突顯出來。我們可以從書中找到答案。
“當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊;我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊,教訓教訓打我們的那個人,叫他永遠不敢再這樣打人。”這是簡·愛在勞渥德學校時海倫·彭斯說的一段話,而本書作者夏洛蒂也是這樣做的。她不管羅伯特的冷嘲熱諷,不管大家的對她心存疑慮,依舊高昂起頭向著自己的目標——文學前進。她用自己三十九年短暫生命告訴我們:只要努力,只要奮斗,管他羅伯特還是蘿卜,管他冷嘲還是熱諷,永遠,永遠都不要放棄自己的夢想,相信自己終會成功。哪怕不成功,拼過努力了也就“死而無憾”。
這讓我想起了我。在書法班里,老師讓折宣紙格子。一開始我覺得這和白紙沒啥區別,擺幾下就得了。自從上次折格子時把紙弄破了挨了批評之后,我連宣紙都不愿再碰了,生怕再弄破出差子。這時的我和收到羅伯特信后的夏洛蒂換一下,我會怎樣呢?大家肯定會覺得我在演戲:我會先傷心欲絕地把信撕碎,然后燒了邊燒邊哭,還一邊念叨著:“羅伯特,我詛咒你買方便面沒有調料包,我畫個圈圈詛咒你……”請大家別笑,若真換了我,我真的會這樣做的。夏洛蒂卻是“她在一陣錐心的羞慚和痛苦中昂起頭來,把這封浸透冷酷和偏見的信訂到床頭,讓它隨時刺激、鞭打自己的靈魂”。天差地別,天差地別呀。
再看夏洛蒂,她勝不驕,敗不餒,只是用默默的行動踐行著自己的話。她沒有沉迷與功名與利益,沒有向羅伯特挑釁,仍舊輟筆耕耘。我倒覺得夏洛蒂還想感謝羅伯特,是他用那封信喚醒了夏洛蒂的憤怒,激發了她的寫作的靈感。
用課文中的一句話作為全文總結:她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。
背影讀書筆記
認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫11篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的散文的讀書筆記(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
背影讀書筆記 篇1
讀朱成玉的散文一株草的海角,愛好了。喜歡那清爽的語言,喜歡那一株草美特斯邦威秋裝,更有那株草的天涯!
“所謂運氣,是你無奈抉擇而又不得不取舍的生存進程;所謂天涯,是你苦苦追尋而畢生走不到的那個處所。
草兒有它自己的幻想,假如可以像鳥兒那樣飛行,如果可以像馬兒那樣奔跑,它會不知倦怠地翱翔和奔跑,尋找自己的天涯。
一株草的心懷也可以很暖和。一株草的視線也可以很真情。一株草的語言也能夠很別致。一株草,固然不會奔馳,但也會到達它的天邊,那里就是屬于它的靈魂的無拘無束的歸宿。
在草兒的身邊,天天都蕩漾著各種各樣的風景跟故事,那些景致都已收集成冊,那些激動都已化成湖泊,可那些寂寞和對天涯的憧憬卻還在空中浪蕩。
草兒看到自己還是一株低微的草,草兒看到自己的腳下同樣有片土地,身邊同樣流動著無息的風。草兒看到自己的心靈,浮動著忽明忽暗的記憶,那是對于一棵草,孤獨中的熱忱,清寒時的歡樂......
一株草的聲音,老是很不警惕的喪失在風中,可它不在乎。它說,失去的我還能拾撿回來,睡了我還會再醒。我生生不息,就是為了我向往的天涯。”
草兒無法挑選自己的命運,就無法維持正常的協調關系,草兒卻有自己的天涯!
雨下了,它就綠了;鳥來了,它就隨著飛了。失去的還能撿回來,睡了還會再醒。
到哪兒都是草,無處不為家,不知疲憊地尋找本人的天涯鼎翎云南特產。
草兒太簡略,渺小的快樂都可化作天大的幸福。草兒易快活,一個霎時的微笑會當成永恒。
那一抹綠中的紅,那一抹殘中的完全,那一抹笑中的淚痕……
一個循環,一場遇見,一段相守,品質優質的學生,桑田桑田,皆在瞬間!
始終喜歡這些弱小的性命,打動于它們的生生不息。風也好,雨也罷,溫順心跳,寂寞花開。生生不息,就是為了神往的天涯.
背影讀書筆記 篇2
《格林童話》這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
首先,格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……
其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父,青年喪母,兄弟倆人相依為命,共同經受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》……
最后,也是格林童話最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
背影讀書筆記 篇3
“光陰似箭”、“白駒過隙”、“時光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語一下從我腦中蹦了出來。心中真是久久不能平靜,只想說眾所周知的四個字“珍惜時間”!
首先,時光如流水,一去不復返。今日的時光流水般逝去,明日的時間正悄悄來,而昨天的時間只能流進歷史的長河中,不論你怎樣留戀它。時間就是這樣,匆匆來,匆匆去,它沒有感情,它只懂得沿著以前的足跡前進,從不改變方向。一天24小時,太陽升起時,它早已來了,夜半鐘聲敲響12下時,它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著,它的另一個使者來了,重復著它的工作。“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,為什麼我們的日子一去不復返呢?”朱自清的這段話,扣人心弦,引著我們去思索人生的意義。
其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時,卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長,卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會變為昨天,明天也會走向今天,啊!如此循環,80年的時光又變得如此之短。
莎士比亞曾經說過這樣的一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄它。”不錯,這短短的一句話,是先輩們生活體驗的結晶。愚蠢的人浪費時間,終日懶懶散散,無所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時間拋棄。然而,聰明的人則利用時間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實踏實,可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時光永在,永遠活在人們心中!”也許這正應了塞涅卡那句話“如能善于利用,生命乃悠長。”但是要強調的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩寫道:“愁人知夜長,忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對百忙。”時間可以消磨你如詩的年華,但同樣也是這匆匆的時間可以使你生命的精髓永恒。
不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢里流瀉而過;不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做那永不停息的風,伴著時光,一程有一程的領略;要做就做那奔騰千里的河,伴著時光,日夜向著大海進發。要做就做那參天直立的樹,任時光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進黑暗的泥土,枝高高地伸進光明的蒼穹,一樹繁花一樹碩果,每片葉子都是一首歡歌。
時光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀望明天,我們應從今天開始,用自己生命的刻度尺去測量這匆匆的時間。
背影讀書筆記 篇4
暑假里,我看了一本叫《白鯨》的書。我喜歡故事中驚險的情節,這是一本有關冒險的書,是美國著名的大作家赫爾曼。麥爾維爾所寫的,故事的主要內容是主人公以實瑪利是“裴廓德號”的一名小雜工,船長亞哈是個狡猾老練的水手,計劃要復仇咬掉自己一條腿的白鯨——莫比迪克,“裴廓德號”出發了,他們在海上搜尋它的足跡,可是,卻一點收獲也沒有,可亞哈仍然沒有放棄,繼續尋找著……
雖然他們已經捕到了很多鯨,也有了很多鯨油,水手們都勸他不要再去捕捉莫比。迪克了,可是亞哈的心仍然沒有動搖。終于有一天,白鯨出現了,水手們與它展開了較量,經過三天三夜的努力奮戰。亞哈用魚叉刺中了莫比。迪克的'眼睛,白鯨被激怒了,把“裴廓德號”撞沉了,所有的船員都死了,只有以實瑪利幸存了下來……
這個故事讓我明白了:我們對任何人都應該以誠相待,不能為了自己的私心去傷害別人的生命,同時水手們團結協作英勇無畏敢于犧牲的精神也感動了我,跟他們相比,對待學習還有什么理由不努力不刻苦呢?
背影讀書筆記 篇5
《格林童話》也稱《兒童與家庭童話集》,是我最喜歡的名著了,它講述了“善良的人最終是會有好報的”這樣一個道理,使我深有同感。
《森林里的三個小矮人》這個故事講述的是一個可憐的小女孩,因為繼母的狠毒,在寒冷的冬天被趕出來采草買并且只給她一塊又干又硬的面包,三個小矮人向她乞討,善良的女孩把自己的面包分給他們一半,從而得到了他們的祝福:一天比一天美麗;每說一句話,嘴里就掉出一枚金幣;將來會成為王子的妻子。她那個丑陋、邪惡、自私的姐姐聽說后,也到森林里去碰運氣,但她沒有和小矮人打招呼,也沒有把她好吃的面包分給他們,更沒有幫他們掃雪。結果受到了詛咒:一天比一天難看;每說一句話,嘴里就蹦出一只蛤蟆;不得好死。最后,女孩和王子結婚了,姐姐和繼母死去,王子和公主從此過著幸福的生活。
呵呵,說來也奇怪,只要童話看到這里結束了,我就會產生一種巨大的滿足感。合上書,幻想著就覺得好幸福。只要有一顆善良的心,人與人之間的關系就會一直很好并且一只傳送下去,綿延不絕。
善,對于每個人來說都是不陌生的。或許真的是“善有善報”吧?每個善良的女孩最終都會找到自己的那一份幸福,然后和“王子”過著平靜而又快樂的生活。我真的希望每個人都能找到屬于自己的那一份真誠的善心,然后一直延伸下去,將它發揚光大,使人與人之間不再有隔膜、彼此不再生疏,每個人都會應為幫助別人而開心、快樂!
但是,不是每個人都是善良的。在《森林里的三個小矮人》中,她那個邪惡的母親和姐姐最終因為貪婪而死去,這是不是就是人們所說的“惡有惡報”呢?因為他們利用了人們的善良、純真而為所欲為,甚至利用別人的同情心來詐騙錢財,真是太可惡了!
就像這次玉樹地震了,很多人在經歷過四川汶川大地震后,對玉樹的這次地震感到反感:一地震就要捐款,又要平白無故的花錢。還有的網友直接說,20年舉辦奧運會是四川地震,20年舉辦世博會是青海地震,20年舉辦青奧會是那里地震呢?話是這樣說沒錯啦!可是他更應該考慮到受災人民的不幸,如果是發生在他的身上,眼看著親人在眼前倒下然后死去,他會這樣說嗎?我們應該多學習童話故事里那些善良的人們,面對他人的不幸,我們予以同情和幫助,讓他人感受到:我們住在同一個地球上,就應該相親相愛,把他人當作一個好朋友,當朋友遇到困難危險的時候,我們應該為朋友兩肋插刀,盡我們最大努力去幫助他,去營造出一個“我為人人,人人為我”的良好的社會氣氛,不是嗎?
希望大家都能以善良的一面對待別人,讓世界成為我們的大家園!
背影讀書筆記 篇6
最近,我讀了《朱自清散文集》,我對朱自清也有了更多的了解。作為一位散文大家,朱自清以他獨特的美文藝術風格,為中國現代散文增添了許多瑰麗的色彩,建立了中國現代散文全新的審美特征,創造了具有中國民族特色的散文體制和風格。
朱自清的散文反映著當時的社會現實,他初期創作的散文是寫景抒情的,如《槳聲燈影里的秦淮河》、《綠》等,讓人感受到朱自清先生對大自然的熱愛和對美的追求。如對《槳聲燈影里的秦淮河》的描寫,將秦淮河大大小小的船活生生的展現在讀者面前,這些文章體現著朱自清先生對于美好生活的熱愛和向往,對于美好的追求。看了這些,你是不是迫不及待想了解這本散文集呢?那么,請翻開《朱自清散文集》的第一頁吧!
《朱自清散文集》對于朱自清本人來說只是他自己作品中的一部,可對我們青少年來說可是我們的必讀之書籍。
那時,朱自清寫的匆匆、我是揚州人、揚州的夏日等故事令我很喜歡;當朱自清消耗時間時,他決定從頭開始生活,多年之后,朱自清隨同家人搬到了揚州,朱自清很喜歡揚州的夏天,等故事都很精彩,令人拍案叫絕。
不過,最吸引我眼球的當然是朱自清的成長歷程了。朱自清畢業于北京大學,學歷很高,后來他在中學教書,教了五年中學后,他又到中華大學任教,開始研究中國古典文學,創作以散文為主,樹立了白話美文的模范。5年后,抗日戰爭爆發,他又擔任了清華大學中文系主任。
朱自清的散文體現了他的生活觀。如《背影》表達的是對于父子珍惜親情,這是生活中很平凡的一種感情,往往因為在平凡而容易被忽視。《背影》其實就是要提醒大家好好珍惜這種感情。再如《春暉的一月》就體現了朱自清對于閑適生活的向往,這就是對于他心目中美好生活的思考。
背影讀書筆記 篇7
在茫茫書海中,我翻起了我國四大名著之一的《西游記》,津津有味地品讀了起來。
《西游記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說,是中國燦爛文化中的`一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象,愛打抱不平的孫悟空,寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒,救苦救難的這本書中充滿幻想的故事情節:大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智斗二郎神……雖然在現實生活中是不存在的,但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。其中,我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能為群猴的首領,成為美猴王,是因為他十分機智勇敢。在群猴都不敢闖瀑布飛泉之時,石猴無畏無懼,獨自闖關,發現了水簾洞,最終成為美猴王。美猴王的故事啟示我們:做事情要有勇有謀,才能有所成就。
唐僧師僧四人不怕艱難險阻,馴服妖怪才取得真經。在生活中我們要勇往直前,不被困難打敗。在學習中我們遇到挫折不要沮喪,從哪跌倒就從哪站起來,一定向前沖,做一個成功人士!
背影讀書筆記 篇8
我利用假期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節,卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
背影讀書筆記 篇9
近來無事,又翻開了這本買來已久的《朱自清散文集》。從書柜里拿出的這本舊書,在多年的精心保管下,未見老舊。封面上那位儒雅含笑的中年人如在眼前,就像一塊冬天里的溫玉,在胸口蕩起了陣陣暖意;就像先生那恬淡含蓄的文字,仿佛字字都在心中彈奏出一曲曲清麗悅耳的和弦。
朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現代文學史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學的開拓者和創業者之一。為中國現代文學作了許多創新的工作,在近現代文學史上做出了巨大的貢獻。其散文與俞平伯一時并稱。而二人同做《槳聲燈影里的秦淮河》,雖是取材相同、角度不同,但又大都以先生所作為好,可見先生散文造詣之高。
手中的這本朱自清散文集,來自于時代文藝出版社,2000年版。收錄了朱自清《蹤跡》、《背影》、《你我》、《歐游雜記》等幾個主要的散文集子中的主要文章,選錄了《國文教學》、《讀書指導》、《標準與尺度》、《論雅俗共賞》、《論語文影及其他》等短論,還有一些尚未編入集中的作品。基本涵蓋了朱自清的主要代表作。
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創造了自己獨特的藝術風格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽為白話美文的典范。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕,表現了父子之間的真摯情感;那一幕車站上父親離去的剪影不也是我們心目中逐漸老去的父母的寫照嗎?
《匆匆》雖是一篇散文詩,但卻以新穎的一問一答的方式,用大量的排比與生動細膩的描寫,用親切的聲音告誡了我們時間流逝之匆匆,時間之河不能倒流、不可回溯。昨天是作廢的支票,明天是未發行的債務,只有今天才是上天賜予我們的禮物。須知我們正在荒廢的此刻,正是逝去之人所期盼的明日啊。所以,我們一定要把握住這難得的今日。
《荷塘月色》這篇散文中,獨自在清冷夜里漫步在清華園的作者用月光襯托荷花,用水彩畫一樣的淡淡筆觸深刻而傳神的描寫了夜晚中荷塘的美景和那時的心情。最廣泛的讀者也都是從這篇文章中認識先生的。《中國新文學大系》的編選者評價說:“朱自清雖則是一個詩人,但他的散文仍能夠貯滿一種詩意”。讀完此文,教人不得不沉醉在這醞釀已久,貯藏滿溢的詩意,沉醉在當時先生所凝望的那池月光里。
我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!
背影讀書筆記 篇10
近日,我認真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益匪淺。
我們的中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀。作為一個新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。
首先,我們要鍛煉身體、強健體魄,有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的'理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。
其次,我們要學會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止、整潔得體的儀表,給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信、不說謊、與人坦誠相見。總之,做一個講文明、重美德的小學生,需要做的事情還有很多,只要嚴格要求自己,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
前進的道路已經鋪好了,下一步就該我們走出去了。我們要養成小學生應有的文明美德,別讓惡習陪伴著你的一生,因為沒有美德的人猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!
背影讀書筆記 篇11
作者形象地把人比作枯葉蝶,以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴嚴實實,任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯想起我國古代女子。她們真虛偽。眾所周知,我國古代女子都以笑為美,所以,幾乎每時每刻她們都持續微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑,因為那并不是發自內心的笑,而是經過偽裝之后的笑。并且,她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”……
我都替她們感到累和痛苦。一個人,連自己的感受都不能真實的表現,這樣的人生會簡單嗎會幸福嗎會快樂嗎
我卻是一個絕對真實的女孩,我不善于去偽裝自己,更不會一副惺惺作態的樣貌去應對別人。讓一切都顯得平實,不是更好嗎
我是不愿意做枯葉蝶的,那樣的生活虛無縹緲。相反,如果能夠,我愿做一只世上最秀麗、最耀眼的蝴蝶,美的真實,美的清晰。是的,我愿像作者說的那樣:愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友,如果你已擁有一個絕對真實的自我,那很好,繼續做下去吧!相信你定會因真實而收獲快樂!如果你慢了一步,還沒來得急擁有,還不晚,不要再遮遮掩掩,摘下那困擾你幸福的面具,揭開阻撓你快樂的面紗吧!
做回自己吧!朋友!做回面具下的那個你!做回面紗里的那個你!朋友,跟我來吧!盡情釋放你的激情,盡情張揚你的個性!如果你自己覺得夠真實,那就沒有人會比你做的更真實!