成功者的誓言讀后感
2024-08-23 一個成功者的說說 革命者讀后感 鄭成功讀后感
最新成功者的誓言讀后感(匯編5篇)。
成功者的誓言讀后感 篇1
最近,我讀了十大名著中蒲松齡寫的杰出的短篇小說《聊齋志異》這本書起到了尤為突出的啟發作用。
本書匯聚眾多優美而動人的鬼、狐、仙、怪等故事,書中顛沛流離的故事滲透了作者對生活的'真切體驗,寄托了作者的人間理想。
書中塑造了各種性格的人物,有溫柔體貼的,也有兇暴殘忍的,還有雄心壯膽肯與鬼神做斗爭的英勇人物。讓我感受到了這本書帶給我的各種恐懼與好奇。
這本書寫了中國古代靈異、志怪小說,篇篇章章都寫了鬼、狐、仙、怪字字句句人、情、世、態,玄奇、驚悚、刺激,營造出一個浪漫神奇、超塵絕俗的靈異世界。
《聊齋志異》又名《鬼狐傳》,可見鬼跟狐是全書的精粹,共有神怪故事445篇,與狐貍有關的故事有82篇,是全書重要的形象。當中寫狐女的故事更是充滿文學蘊味與傳奇色彩。以下部分論及的,包括《聊齋志異》狐女形象分析和狐女的存在意義。
這就是這本書帶給我的無限樂趣,你也來讀一讀吧!
成功者的誓言讀后感 篇2
這個學期,學校推薦了一本名為《成長比成功更重要》的教育專著給大家看,我細細地品讀了這本名著。
“成長比成功更重要!”醍醐灌頂!當人們熱衷于如何成功時,似乎對成長的關注太少了,是因為中國的教育出了很多問題嗎?也許是對它太有信心了。想起了“賞識教育”推廣人周弘的一句話,如果對孩子給予了科學的、人性的、全面的培養教育,還真不愁哪個孩子不能成功了!……
凌志軍先生的《成長比成功更重要》一書,記錄了一批最優秀的中國人成長的故事,是一個關于教育、人才、社會的記錄與總結。作者從微軟亞洲研究所30余位研究員的成長歷程中采擷一些平凡但雋永的小故事,以他獨特的視角切入,使這些質樸、平凡的小故事變得精妙獨到、意味深長。在這些故事里,我們看到了30個“微軟小子”成長過程中的歡笑、悲傷、活力、惆悵;我們看到了一大批聰明、主動的孩子,不斷進取、不斷超越自己,直至成功的奮斗歷程。作者期望借這本書,改變國人對教育的看法,期望更多的中國學生能在這本書的鼓勵下,找到真正屬于自己的廣闊天地。
“不承認自己是天才的'天才們在講述他們的成長故事”。這些故事能夠讓家長們明白怎樣培養孩子,讓教師明白怎樣完整教學,讓學生明白怎樣獲得自信。不但學生、家長、教師需要關注《成長比成功更重要》,整個社會都應當關注“成長”。中國正在成為世界上最大的經濟體,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領域趕上西方。美國之所以強盛,主要是因為她擁有最先進的教育體系,并能經過該體系吸引全世界的杰出人才。美國的教育體系,不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進的教育理念。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發展、變革,中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。
凌志軍先生期望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”,這應當是中國教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長比成功更重要》,認識《成長比成功更重要》,理解《成長比成功更重要》,期望有更多的中國學生在《成長比成功更重要》的幫忙和鼓勵下,找到真正屬于自己的廣闊天地。
本書中的許多故事的確令人深思,尤其是做家長和教師的,不能不反思自己的得失。但每一個學生也絕對不能放松。30個天才“微軟小子”的成長故事證明一個道理:所有天才都是能夠教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。教育學生“最重要的東西不是錢,不是家庭,也不是運氣,而是‘不要小看自己’”。“僅有做好了‘應當做的’,才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對教育的看法,讓自己像天才一樣成長”。“我們既然無法改變教育,那就改變對教育的看法。
成功者的誓言讀后感 篇3
每個孩子成長的過程,無不伴隨著成功與否的教育,而教育,決定著孩子的方向。作為一名大學生,我想我也是有資格來淺論成長過程中的教育。讀完這本書之后,我更加堅信,中國式的教育僅僅是對孩子成長過程的一個輔助工具,這個輔助工具,有時候為孩子的翱翔供給了一對翅膀,而大多數時候卻是束縛成長的裹腳布。可是,成功并不等同于成長。成功是目標,成長是達目標所經歷的道路。
這本書的核心既不是教你如何去對抗現有的教育體系,也不是告訴孩子如何成為天才;所講述的經歷是為了更好的做最好的自己并且改變固有的腐朽的教育理念。每個人都有著形形色色的.成長故事,外表也許普通,成長過程也很平常,他們的優秀來自他們自身的不懈努力,這個過程肯定不是一帆風順的,可是他們克服了所有的困難。本書經過他們的成長歷程向我們闡述了一個核心觀點:一個人發展的最重要時期是6-12歲。成功是目標,成長是到達目標的道路,可是這條曲折的道路并非一帆風順,多數人在挫折面前選擇軟弱和妥協,書中平凡但卻意味深長的故事令我明白:“天才少年們”懂得用自己的努力、自信去使自己變得無比強大,踏踏實實讓自己無懈可擊,這樣的成功才會是有堅實的基礎的,忍得常人所不能受的苦,才能嘗到鮮有人知的甜。“懂得寒梅通徹骨,梅花香自苦寒來”,做人做事,道理都是一樣的,端正心態,做最好的自己,不要在乎別人的評價。
世界在發展,萬物在變化。中國正在成為世界上最大的經濟體之一,但能否成為真正的綜合強國,取決于我們能否在教育領域取得相應的突破。僅僅擁有200多年歷史的美國之所以強盛,主要是因為他擁有最先進的教育體系和學術體系,并能經過這些體系吸引全世界的有為學子。所以,中國的教育觀念和教育體系需要不斷發展、變革,中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。孩子們所要做的的是讓自己成長,讓自己更加強大,而不是去在意別人目前的狀態,我們總是認為“最好”的含義是戰勝別人,而沒有想到真正最好的是成為最好的你自己。凌志軍先生期望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”,這應當是中國教育體系走向成功的第一步。期望更多的人閱讀《成長比成功更重要》,認識《成長比成功更重要》,理解《成長比成功更重要》,期望有更多的中國學生在《成長比成功更重要》的幫忙和鼓勵下,找到真正屬于自己的廣闊天地。
成功者的誓言讀后感 篇4
每個學生都渴望自己成功,每位家長都期望自己的孩子成材,每個教師都期盼自己教出的學生取得喜人的成績。可是,成長的道路并非是一帆風順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批秀的中國人成長的過程。從王堅到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個真實的故事,每一段生動的點評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅實階梯,能夠讓學生、家長和教師明白自己該怎樣做才能不斷成功。
這本書給我印象最深的是中美兩國教育的比較。美國是當今世界的,它之所以強盛,主要是因為它擁有最先進的教育體系:1.美國的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對待別人,教給每一個公民有行使民主權利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國的'教育,是從科學技術出發的,是為了培養科學家,培養人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價,叫做“優秀的代價”,結果是導致了他們的很多不優秀。2.美國的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進的教育理念,如鼓勵孩子追尋愛好和夢想,倡導合作、主動、創新等等。中國的教育體系確很像一條制造工業品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標準,走進去的的孩子形形色色,出來的孩子卻都一模一樣。
中國正在成為世界上的經濟體,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領域趕上西方。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發展、變革,中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。期望有更多的中國學生能夠找到真正屬于自己的廣闊天地。
成功是一個人的目標,成長是到達目標的道路,但這道路并非一帆風順,有的人沒有能堅持到終點,有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅強的信念取得了成功。
“成長比成功更重要”,這是一個多么有味道的句子,這是一個給人截然不一樣的感覺的理念。在中國這個以成敗論英雄的社會,要提出這樣的理念,是很具有前瞻性和革命性的。
凌志軍的《成長比成功更重要》一書,其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長故事,是一個關于教育、人才、社會的記錄與總結。書中記錄了一批秀的中國人成長的過程。作者從“微軟小子”的成長生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,他以他獨特的論述,使這些小故事變得精妙獨到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動的孩子,不斷進取、不斷超越自我,直至成功。凌志軍期望借這本書,讓國人改變對教育的看法,期望更多的中國學生能在這本書的鼓勵下,找到真正屬于自己的廣闊天地。
成功者的誓言讀后感 篇5
這里面講的故事都是有趣并神奇的,我都不敢相信這些事是真的。
我認為蒲松齡好幸運啊!這么多神奇的事情都被他看見了,要是我也能看到如此多的神奇的事的話,我也要寫一本兒“聊齋志異”。當然我會換一個名字的,要不然我就會被說成盜版的了。
當然,除了這些,蒲松齡還有值得我學習的地方呢!那就是把有意思或有意義的事記錄下來,并且運用比較簡練的語言,就像寫日記一樣。
所以你每看一本書,書里不光有知識或趣味,也許還會有值得我們學習的地方呢!
言歸正傳,在這本書里,最令我印象深刻的一篇叫《于中丞》,講的是一個叫于成龍的'官員,做官特別清廉,斷案如神,其中于成龍判一個案子,用大家意想不到的細節,將案子給判了,而且他抓賊時,運用了像諸葛亮一樣的大腦,將賊抓住了。我認為他真像動畫片里的柯南啊!
這個故事告訴我了做事要細心,不能馬虎。