《月牙兒》讀后感
2024-08-24 《月牙兒》讀后感 月牙兒讀書筆記 好心眼兒巨人讀后感
《月牙兒》讀后感。
閱讀名著后,領悟到許多道理。寫下讀后感,分享自己的心得體會,是很重要的。讓我們一起寫下13篇讀后感,記錄下這段寶貴的閱讀體驗吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《月牙兒》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《月牙兒》讀后感 篇1
今天,我閱讀了《月亮的味道》這本書,非常的有意思,小海龜他想摸一摸月亮,可是他摸不著,他就叫來了,大象、長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、和小老鼠,他們通過努力終于拿到了一塊月亮,月亮是他們吃的'最好吃的一個東西,但小魚看見了,說他們怎么這么辛苦呢!這里還有一個呢!
《月牙兒》讀后感 篇2
在泛讀老舍先生的作品的時候,月牙兒給我的印象就格外的深。可能是因為描寫的是女人的生活吧,這篇文章讓我覺得格外難受。
月牙兒,似乎在生活中忽隱忽現。那一鉤月牙兒,有時候清涼,有時又有一點朦朧的安詳。但那一點點美好,連影子都看不到。更多的時候是像一條冰一樣扎在天上,藍瑩瑩的光,沒有希望。這月牙兒就像主人公的生存環境一樣不給人希望,但她稱它為好朋友。生活中每一次變動都令她有一段時間的不安,身邊沒有始終陪伴的物件,抬頭就看到月牙兒,只有它老是戳在那兒。
在巨大的'生存壓力之下,母女倆,在那個似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒有男人天就塌了。那個社會就是這樣的。爸爸去世時這樣,新爸爸離去后更是這樣,最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個年代,女人天生就是男人的附屬品,是男人的玩物,沒男人就沒女人。這讓我這個生活在現在的人看得心里很難受,尤其是主人公已經上過學了但是又改變了什么呢,在那種黑暗之下知識又算得了什么呢。
在一層一層的生存壓力之下,母愛變得那么的渺小。為了活下去,媽媽可以拋棄女兒,即使可能這一輩子再也不見面。為了活下去,母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒有。其實不是母愛不強大,生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時候還不讓主人公插手,在新爸爸剛剛離去的時候還是堅持讓主人公去念書——她希望念書可以改變女兒的命運,可是結果呢?!生活啊生活,強勢得連這樣兩個弱女子都不肯放過。都是沒有辦法的辦法,不是沒有母愛,是只有這樣才能活下去。
不是沒有努力。在上學的時候開始攢點心錢用來以后“逃跑”,被好心的校長收留后給學生們做活掙一點錢,可那點錢能做什么呢。后來也做女招待,但是做不來。不是沒享受過美好時光。新爸爸沒走之前,有吃有喝有學上;甚至后來迷醉在春天里,也算是過得相當滋潤——或許也應該感謝這個春天?因為他那個小磁人的出現,讓主人公最后還是走進了那一直躲著的黑影里,走到了可以活下去的路上。
老舍先生的文筆總是很干凈,但卻讓人感受到無盡的絕望。或許那個年代就是這樣讓人絕望。可貴的是老舍先生拿捏得很到位,就寫到那個不多不少的關卡,生生把人放到文字所營造出的環境中,讓人跟著主人公走,看到她看到的一切,感受到她的感受。
對于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因為它就是那么完美的印在了紙上,每次看的時候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章,我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸,從文字中感到文字應該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫的那樣,帶著點寒氣的一鉤淺金,讓讀的人有寒冷的感覺。
《月牙兒》讀后感 篇3
《月牙兒》,老舍著,書中以各個行業的人為出發點,描寫當時人們生活水平質量普遍低下的狀況,描述人民痛苦的內心,筆法細膩,情感真摯,讀來令人感慨萬分。讓讀者看到每一行業的人所遭遇的事,看這本書,我懂得了為何惜時,也懂得了生活的不易。
書中還有些令人反思的事,收藏家向日本人妥協的原因是祖國不夠強大、令兒媳婦產后死去的老大娘是因為無知、海歸報國的科學家無奈離開是因為沒有堅強的后盾。對當時的社會來說,這些人的故事只是社會的縮影,極大程度上反映了人們思想的停滯不前。故事的波折發展,人物的悲劇命運,暗示當時的中國改革開放艱難前行。傳統的舊思想束縛,舊思維的禁錮,阻礙了先進知識分子改革的腳步。從底層到高層,老舍將人物描述得栩栩如生,突出了人物的形象。
作家以敏捷的.觀察力,發現和揭示社會的弊病,從而起到令人反思的作用,這是作家的責任,也是擔當,也是每個人都該有的意識。書中也體現了老舍對底層生活的人民的深切同情和關懷,值得鑒賞。
《月牙兒》讀后感 篇4
《月牙兒》是我國著名文學藝術家老舍創作的中篇小說。我喜歡這部文學作品,因為它平實生動的語言,因為它感人的情節,也因為自己在閱讀過程中獲得的感悟。
《月牙兒》以簡潔的語言勾勒了一位舊社會女性的悲慘生活。“月牙兒”這一意象貫穿全文,它帶著種種不同的感情在斜掛在她記憶中的碧云上,守候著她的孤獨,見證著她的苦難。
月牙兒無情,賦予它感情的是人的心境。
她的苦難開始于父親的病重和去世,熬藥時,葬禮上,幼小的她看到了月牙兒,“帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”,寒冷襲入了她的生活。幼小的她不理解月牙兒為什么就是那這么歪歪著,斜著,但無情的現實就是這樣,畸形的社會在等著她,悲苦的命運在等著她。凄涼的墳頭上,冷漠的當鋪外,月牙兒照著她的淚。母親改嫁,她又看見了月牙兒,轎子前面那個月牙冷漠地看著她對未來和未知的恐懼。接下來三四年的時間里她“似乎沒再看見月牙”,這幾年溫飽的生活中她感受到了快樂,受到了教育。但好景不長,繼父沒了,母親做了妓女,她的生活又陷入了悲苦,孤苦伶仃地掙扎在生存的.邊緣,她“心中的苦處假若可以用個形狀比喻起來,必是個月牙兒形的”,她不敢看清冷的月牙兒,但月牙兒成了她痛苦時心靈的寄托。
在希望和失望兩極徘徊著,在生存線上掙扎著,終于,她不再自悒自憐,她知道自己年輕好看,她要活著,新的希望在心中升起,她看見了清亮而溫柔的月牙兒在向自己微笑。生活似乎有了轉機,微笑的月牙兒見證了她純潔的愛情。然而她也早知道,一點云就能把月牙遮住,春夢過去,愛情破碎了,她也更加清楚地認識了現實,“最后的黑影”一步步邁近了,想保住清白,靠勞動掙飯吃又舉步維艱,她明白了社會現實,“和母親一樣了”。
《月牙兒》讀后感 篇5
今天,我讀了繪本《月亮的味道》,故事講的是:小烏龜看見天上圓圓的月亮像一個大大的月餅,它很想嘗嘗月亮的味道,它爬到山頂,向上一跳,沒夠到月亮。這時大象來了,小烏龜讓大象踩到它的背上,大象伸長了鼻子,還是夠不到,它們又叫來好多好多小動物,大家一個一個的疊起來,還是夠不到月亮,月亮太高了。
假如我有一架高高的`梯子,能夠伸到月亮上去,我就幫助小動物們輕松的爬上月亮,嘗嘗月亮的味道。
《月牙兒》讀后感 篇6
泰戈爾他的內心是那般深邃,那般細膩;一首首詩篇或小巧玲瓏,或燦爛恢宏。泰戈爾用他的哲學和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。
在他的《新月集》中,這篇詩里它把我們從貪婪的成人世界,帶到細嫩天真的.兒童的新月之國里去……詩中抒情的小主人公,似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中,倒不如說是生活在云端里,大海邊。是大海與他們游戲,為他們唱迷人的歌曲;這種藝術效果,是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神,“神”人合一,并非故弄玄虛,而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起,也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。
總之,我們只要一翻開它,便立刻如得到兩只有魔術的翅膀,可以使自己從現實的苦悶境里飛翔到美靜天真的兒童國里去。
《月牙兒》讀后感 篇7
“是的,我又看見月牙兒了,帶著點寒氣的一鉤兒淺金。多少次了,我看見跟現在這個月牙兒一樣的月牙兒;多少次了。它帶著種種不同的感情,種種不同的景物,當我坐定了看它,它一次一次的在我記憶中的碧云上斜掛著。它喚醒了我的記憶,象一陣晚風吹破一朵欲睡的花。”“一朵欲睡的花”,這花,該是一朵潔白的百合花吧,它美麗而脆弱,就像老舍筆下的這個女孩。我一字一句的讀著,讀著這樣安靜的文字,文字里溢出的淡淡憂傷,在我的內心里掀起波瀾。我追隨著這文字,來到了一個無人的野外,一鉤帶著寒氣的月牙在荒蕪生長的樹木縫隙中刺入我的視線。
她說:“我心中的苦處假若可以用個形狀比喻起來,必是個月牙兒形的。它無依無靠的在灰藍的天上掛著,光兒微弱,不大會兒便被黑暗包住。”就像是她面對殘酷命運時的無奈。的確,月牙兒如她,月牙兒的冰清玉潔和柔美正如她最初心地純潔善良,自愛自重;月牙兒的殘損形象好似她的命運;月牙兒的微弱,像她掙扎的無力;月牙兒又是那么的孤獨的掛在黑夜之中,像她孤獨無依無靠,時時會被吞沒;月牙兒的傷感,像她的心情;月牙兒也時現時失,時而清亮溫柔,忽而被云遮住,象征她的希望一次次破滅,盡管這種希望渺茫的如同月牙兒的微弱的光,可她還是沒有放棄抗爭,可后來,月牙兒不再出現,主人公被黑暗的社會吞噬,如同月牙兒被黑暗包圍。
“為我們的嘴,我們得受著一切的苦處”她痛苦的說。“還有人羨慕我,我真要笑了!我有自由,笑話!她有飯吃,我有自由;她沒自由,我沒飯吃,我倆都是女人。”她諷刺的說。“獄里是個好地方,它使人堅信人類的沒有起色;在我做夢的時候都見不到這樣丑惡的玩藝。自我一進來,我就不想再出去,在我的'經驗中,世界比這兒并強不了許多。我不愿死,假若從這出去而能有個較好的地方;事實上既不這樣,死在哪兒不一樣呢。”她最后絕望的說。我的心像是平靜的水面投下一顆石子,激起陣陣漣漪,而后變為海洋滾滾的波濤,洶涌著,我的心壓抑而無處宣泄。她曾執著于渺茫的希望,一絲一毫就讓她喜悅無比,可黑暗的社會、殘忍的現實奪走了她最后的堅持,奪走了她的一切,讓她徹底的絕望。終究還是逃不出命運的圍城。
《月牙兒》和《駱駝祥子》有著相似的主題,都寫了在不公正的社會制度下,窮人想要靠自己的努力和勞動尋找人生的出路,是不可能的。祥子也奮斗過,終究也還是走向墮落。充滿力量的男性命運尚且如此,何況是女性,她的悲劇,不是一個人的悲劇,是一個時代、是整個社會的悲劇。
《月牙兒》讀后感 篇8
在這本書中,我看到了中國每一位堅強女性的影子。但在歷史的長河中,每個人的掙扎都顯得過于微不足道。文中月容的母親是底層的勞動婦女。她溫和、善良、吃苦耐勞,對生活的貧困和厄運逆來順受。她孤立無援,為了拉扯大孩子,當盡了全家的東西。給人洗臭襪子,熏得飯都吃不下。為了不餓死孩子,她頂著不忠的罪名改嫁。索幸的是新爸讓孩子上學,生活也好了些。命運似乎對她微笑了,卻又突降橫禍,改嫁的男人再次罹難。即使連遭不幸,這位母親還是不忘讓孩子上學的重要,一再囑咐孩子“念書”識字,她的全部努力就在于養好這個孩子,讓她將來不過她自己這樣的日子。
但貧困迫使她淪為暗娼,又再嫁給了饅頭鋪的老板。在生存的猙獰壓迫下,她終于拋棄了她相依為命的唯一的親人、女兒和朋友。骯臟和暗娼的生活腐蝕了她,她變得粗暴、貪婪,而且不知羞恥,甚至搶客人的“皮夾”、“手套”和“鞋”,完全變成為一個心比錢還硬的麻木的“活鬼”。
書中的母親愛女兒,那愛使她情愿壓榨自己晝夜勞作。母女倆也都堅強、勤勞、上進,在連遭厄運的`時候,拼盡全力掙扎、反抗。然而女人在那個時代是男人的附屬品,甚至地位更低。男人,喜歡你娶你,失去喜愛后就轉手賣給其他男人,沒有勢力和背景的女人就只有遭遇拋棄的命運,沒有自己的選擇權。讀完《月牙兒》,我深深慶幸自己出生在新時代。可以自由讀書,可以選擇喜歡的工作,可以與心愛的人過向往的生活。
《月牙兒》讀后感 篇9
在張愛玲的筆下,是沒有什么不可以用文字來講清楚的。讀老舍的作品時,我不由得也想起了同樣善于文字表達的張愛玲。善于表達,在任何時代,任何領域,都是一項重要的,然而并不是很多人擅長的技能。“能講清楚”是天賦、是藝術、是基礎、是財富。感謝“能講清楚”人們給我們帶來了文學、繪畫、建筑、雕塑。。。
最喜歡老舍這部小說集里的《新時代的舊悲劇》,他用了四行半的字,把一位飽讀詩書卻官運不通的大家長活靈活現的擺在面前,仿佛我就站在那陳家老宅的正廳上,隨著眾人一起小心的低垂了頭,卻分明感覺到端坐在紫檀透雕太師椅里的這位陳老先生不怒自威的目光。想起子曾經曰過的'“望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。”氣派!
文人的酸容易生出這樣那樣的牢騷,在老舍看來正是好材料,“做一兩首詩正好是哀而不傷”。這“哀而不傷”有多么雅,把“酸和牢騷”轉化成詩又是多么的雅,但這話不能反著說,反著說則不雅了。有趣!
十幾年的發了福的太太,看著生厭,“卻得天天回來,而且得設法找話跟她說!”可這太太卻有她的聰明,“不哭不鬧,卻拿別的事來支應”。厲害!
孫掌柜“眼角撩著面車,千層底躲著馬尿,腦瓢兒指揮著小徒弟去沏茶打手巾。一點不忙,而一切都作到了掌柜的身份”,“胖笑臉向左向右,微微一抬,微微向后”帶著東家的眼把他想讓東家看的都看了一遍。幾句話能讓我聯想出半集電視劇。這掌柜的誰來演最合適呢,又精又憨,時精時憨。商人嘛,該精時精,該憨時憨。佩服!
《月牙兒》讀后感 篇10
主人公每次看見的月牙兒都是不同的狀態,暗示生活每況愈下,越來越艱難。
她第六次看見的月牙兒無倚無靠的在灰藍的天上掛著,光兒微弱,不大會兒便被黑暗包住,她感到苦悶,母親當了暗門子。暗示黑暗已經來臨;第七次看見的月牙兒沒出現,只有黑暗連點螢火的光也沒有。暗示當時的社會太黑暗,她憎恨自己無能為力,也憎恨母親心太恨,可是錢更恨;第八次看見的月牙兒是美的,清亮而溫柔是希望的開始,她已經決定做暗娼。
“女人得承認自己是女人,得賣肉”她更加實際更加明白了這黑暗社會給她帶來的一切,她開始賣了,她上市了。
她徹底步入了深淵跳進火坑。
小說揭示了在當時的黑暗社會婦女為了生活,被迫出賣自己的.肉體的真實社會狀況。由此看出,當時生活在社會底層的平民百姓過著怎樣水深火熱的生活,叫人生不如死。我并不覺得她可恥,相反我對她在當時的社會環境下{人吃人的社會}做出的決定感到理解。不知道大家對主人公有何看法?
《月牙兒》讀后感 篇11
最近央視8頻道《月牙兒與陽光》正在熱播中。我并不是一個涉獵文學很多的人,看過劇前介紹才知道這是根據著名作家老舍先生的《月牙兒》、《陽光》、《微神》這三部短篇小說所創作劇本拍攝而成的。看過電視劇便萌發了想讀一讀老舍先生的原創小說的想法,讀過《月牙兒》后有一些感觸,因此寫下了這篇讀后感。
小說講述了一個自強、自尊、上進的女孩苦苦與命運抗爭最終卻不得不屈服于現實,淪落于煙花柳巷的故事。我敬佩她與命運斗爭的堅韌,感嘆她命運的多舛。老舍先生的這部短篇小說與我讀過的其它小說有所不同,其它小說注重對人物的描寫、場景的渲染,而老舍先生的這部短篇小說讀起來卻更像一篇散文。極少的人物外形描寫與場景描寫,僅僅通過主人公月兒在不同時期對夜空中懸掛著的.月牙兒的感觸烘托出了主人公悲慘而又無奈的命運。全篇給人以悲傷、壓抑的感覺,充滿著抗爭與無奈。
這是在那個動蕩的年代,那樣一個大時代背景下最底層小人物的一個生活縮影。當一個人連基本生存都成問題時,理想、抱負、信仰都成為奢侈品,更顧不上道德。就像在小說中主人公所說的,“所謂仁義道德只不過是有錢人講給別人聽的“。此種想法雖然有些極端但在那種時代背景下也不無道理。就連我們的孔圣人也曾說過“衣食足而知榮辱,廩倉足而知禮節“可見,想要建立一個高度文明的社會,就必須要有堅實的經濟基礎和一個公平合理的利益分配機制。只有這樣,人們的各方面素質才可以提高,人和人之間才能更好的和平相處。
文學、藝術源于生活而高于生活,雖然在文學作品中不免有夸大但卻是由生活而來。由此聯想到今日社會,雖然現在消除了階級、等級觀念提倡建立平等的和諧社會,但由于在中國幾千年的等級制度下所衍生而成的文化,人們真的從心里消除的等級觀念嗎?想要建立一個真正平等的社會,就要從根本上解放思想,可這又是一個何其艱巨的過程。職業岐視、性別岐視等等這些,到什么時候才能消除呢?特別是女性,這一特殊群體。在很多人的觀念中,女性是弱勢的,在平等的自身條件下,用人單位另可用男性也不愿用女性;女人生孩子有顧慮,怕丟了工作或崗位;女人填寫婚姻狀況有顧慮,怕影響工作成績,以至出現了“隱婚”現象。有時候,女性的弱勢不是自身的弱勢,而是社會造就的。面對這些,我想,社會對于女性應該給予更多的人文關懷,讓女性更加的獨立。
《月牙兒》讀后感 篇12
最近,我讀了一本令我浮想聯翩的書——《新月集》。
這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔,有一種能讓自己快樂的能力;作者眼中的母親無私、偉大,對孩子放養但不放縱。
這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜,再加上孩子們的童真—他們不會索取,一篇名叫《在海邊》的章節就誕生了,像這樣的章節還有四十多篇。
啊!孩子,現在,我真不想打破你內心的平靜。你是那么純真,那么善良!我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈!愿你永遠那么純真可愛!母親讓孩子快樂成長,守護孩子心中小小的城堡,是一位可歌可頌的母親!由此,我也想到了自己的母親:她洗衣服的樣子;她抱著我的樣子;她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的`孩子懂得感恩,而我呢?我的眼圈紅了,母親給了我們這么多,我們給母親的呢?如果說母親的愛是一片海洋,那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以后,我暗下決心,要對母親好,回饋給母親她對我濃濃的愛意!
這本書,讓我看到了小時候的影子,也讓我明白了有時母親的無奈,我因此愛上了閱讀。
我愛這本書,以后還會讀更多很好的書。
《月牙兒》讀后感 篇13
讀了月亮的味道后,我覺得月亮很好吃,我都想吃了。小動物們都以為月亮是吃的呢,老鼠、獅子、海龜、大象、狐貍、長頸鹿、斑馬、猴子們都想吃月亮,看他高高掛在天空有很漂亮,以為是好吃的呢。哈哈。你們上當了。