電影天幕觀后感 篇1
《逆行人生》是一部深刻揭示人性與生活真諦的電影，它以其獨特的視角和情節設計，讓我對人生有了更深刻的思考和感悟。
影片的主人公高志壘，原本是一個互聯網大廠的中層管理者，擁有著看似光鮮亮麗的生活。然而，由于一次意氣用事，他意外地失去了工作，成為了一個“家里蹲”。這一變故打破了他原本平靜的生活，使他不得不面對生活的殘酷和無情。
在高志壘的人生低谷期，他經歷了一系列的變故，這些變故讓他不得不真正挑起作為一家之主的責任。他不再是那個只關心自己工作和個人發展的`年輕人，而是需要為家庭、為生活而努力奮斗的成熟男人。在這個過程中，他逐漸意識到，生活并不是一帆風順的，每個人都會遇到困難和挫折，但是關鍵在于我們如何面對這些困難和挫折。
影片中最讓我感動的是高志壘在面對生活重擔時的勇氣和堅韌。他沒有選擇逃避和放棄，而是選擇了勇敢地面對和積極地應對。他不斷地反思自己的過去，尋找自己的不足和錯誤，并且努力地去改正和彌補。他重新學習新的技能，嘗試新的工作，甚至開始關注自己的家庭和健康。這些改變讓他逐漸走出了低谷，重新找到了生活的方向和意義。
《逆行人生》讓我深刻地認識到，人生并不是一條直線，而是充滿了曲折和坎坷。有時候，我們可能會因為一次小小的挫折而失去信心和方向，但是只要我們能夠勇敢地面對和積極地應對，就一定能夠重新找到生活的動力和意義。同時，影片也提醒我們要珍惜身邊的人和事，關注家庭和健康，因為這些才是我們真正的人生財富。
電影天幕觀后感 篇2
電影《熱烈》是一部以舞蹈追夢為主題的影片，講述了主人公陳爍在追求舞蹈夢想的過程中所經歷的艱辛和成長。
影片一開始，我們看到陳爍是一個懷揣著舞蹈夢想的年輕人，但由于家庭原因不得不打幾份工來維持生計和還債。這個設定讓我深刻地感受到了現實生活中很多年輕人面臨的壓力和困境，他們不得不放棄自己的夢想去應對現實的挑戰。
在陳爍打工的過程中，他遇到了丁教練，這位嚴厲而又激勵人心的教練成為了陳爍的引路人。丁教練對陳爍的舞蹈才華贊嘆不已，并且給予了他很多指導和鼓勵。這段師徒關系讓我感動不已，它展現了一個人在追求夢想的'過程中，遇到一個能夠支持和引導自己的人是多么重要。
影片中，陳爍經歷了一系列的挫折和困難，但他從不放棄。他付出了很多努力來提高自己的舞技，不斷突破自己的極限。這種堅持不懈的精神深深地感染了我，讓我明白只有不斷努力和付出，才能實現自己的夢想。
最終，陳爍的努力得到了回報，他成功地實現了自己的舞蹈夢想。這個結局讓我感到非常欣慰，它告訴我只要我們堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠達到自己的目標。
《熱烈》這部電影以其真實的情節和深刻的主題給人留下了深刻的印象。它不僅僅是一部關于舞蹈的電影，更是一部關于夢想和堅持的電影。通過展示主人公陳爍在追求夢想的過程中所經歷的困難和成長，它向觀眾傳遞了積極向上的能量和勇氣。這部電影讓我深思，也讓我更加堅定了自己追求夢想的決心。
電影天幕觀后感 篇3
電影《007大破天幕殺機》在中國上映了，很多人都等待了很久了，邦德回來了，相信帶回來了很多人的回憶。007給了我們很多的感觸。
在007系列電影誕生50周年之際，山姆為我們揭開了邦德神秘的童年，那個寧謐幽靜的地方叫做SKYFALL， 那地方在蘇格蘭偏遠的山地（Buachaille Etive Mor），一片空谷幽冥的世界。冬天飄一場銀雪，春天則是滿山的樹林傳來揉葉子的聲音，邦德的童年似乎在他成年的歲月里沒有留下一點痕跡，但電影用很含蓄的方式告訴我們，邦德也是有過去的，他的父母葬在Skyfall 附近的`禮拜堂，看門人還像當年對待小屁孩跟他親昵，槍也是爸爸留下的，點的還是火柴。
雖說邦德并不是傳統意義上懷舊之人，歲月也可以漸漸把不愉快的過去撕去，但好的傳統還是需要保留的。正如電影里重復的主題：Sometimes Old ways are the best！ 果然邦德最后回到了小鬼當家的年代，連馬丁車也是從康納利那里借來的BMT216A。
007，謝謝你陪我們走過這么久！
電影天幕觀后感 篇4
《熱烈》這部電影以舞蹈追夢為主題，講述了主人公陳爍在面對家庭困境的同時堅持追求舞蹈夢想的故事。這部電影給我留下了深刻的印象，讓我感受到了追逐夢想的艱辛和堅持不懈的力量。
陳爍是一個熱愛舞蹈的年輕人，但他的家庭經濟狀況卻不容樂觀。為了維持基本生計和還債，他不得不打幾份工。然而，他始終沒有放棄對舞蹈的熱愛和追求。在這個過程中，他遇到了丁教練，一個嚴厲但激勵人心的舞蹈教練。丁教練的出現為陳爍帶來了新的機會和挑戰。
電影中，陳爍經歷了許多困難和挫折，但他始終堅持自己的夢想。他勇敢地面對自己的家庭問題，努力工作并不斷提升自己的舞蹈技巧。他在舞蹈比賽中經歷了失敗和挫折，但他從中學到了寶貴的經驗和教訓。他不斷努力，最終取得了令人矚目的成就。
電影中的情節起伏跌宕，讓人時而歡笑，時而落淚。我被陳爍的.堅持和勇氣所感動。他不僅面對自己的困境，還要面對社會的壓力和舞蹈界的競爭。然而，他從未放棄，始終相信自己可以實現夢想。這種積極向上的態度和對舞蹈的熱愛激勵著我。
《熱烈》這部電影不僅展現了舞蹈的美麗和力量，還揭示了追逐夢想的艱辛和付出。它告訴我們，只要我們堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠實現自己的夢想。這部電影給了我無盡的勇氣和動力，讓我更加堅定了自己追求夢想的決心。
總的來說，電影《熱烈》是一部令人感動和鼓舞人心的作品。它通過舞蹈的故事，傳遞了對夢想的追求和堅持不懈的力量。我相信，只要我們懷揣夢想，勇往直前，就能夠在生活中創造出屬于自己的熱烈。
電影天幕觀后感 篇5
春節期間，我和爸爸、媽媽一起觀看了電影《長津湖之水門橋》，感人的細節里，無處不浸透著濃濃的戰友情誼，這情誼堪比天高，更比海深。
細節第一處，狙擊手平河在執行最后一次任務前，不顧連長伍千里阻攔，走到伍萬里面前，告訴萬里，百里大哥是為了救自己而犧牲的，經歷過戰火洗禮、見到過戰友犧牲的伍萬里聽聞后，強忍著淚水說，你們都是我哥。一瞬間燃爆我的淚點，耳邊又響起小時候在爸爸曾經服役的軍營里經常聽到的那首熟悉的旋律“戰友，戰友，親如兄弟，革命把我們召喚在一起……”。
細節第二處，執行炸橋任務過程中，戰士們攜帶的補給所剩無幾，指導員梅生拿出一盒繳獲的美軍罐頭，將凍豆子分給戰士們吃，可是誰也不愿意吃，于是就下達“必須吃！”的命令，這是命令嗎？難道戰士們真的不餓嗎？可是面對饑餓，面對食物，戰士們的相互謙讓，這樣互動的語氣里蘊含著一種親如兄弟的戰友情誼，再聯想到啃凍土豆時的情景，我忍不住流下眼淚。
細節第三處，還在風雪嚴寒中沉睡的戰士們，根本不知道美軍飛機即將來襲，好在這時早醒的排長余從戎，發現電臺有了供電，于是帶著電臺到山頂調試信號，試圖聯系上級，可就在這時美軍飛機來了，叫醒戰友已來不及，該怎么辦？根本來不及思考，也不容有半點猶豫，余從戎選擇第一時間開槍，把敵機引向了自己，最終壯烈犧牲，救了戰友們，我再次流著淚看完這段。
與當過兵的爸爸交流，我也深刻地思考，什么是戰友？這些電影細節中，告訴我們，戰友就是那個在戰場上為你擋子彈的人，戰友就是那個把生的希望留給你的人，戰友就是那個有一口吃的也要讓你吃的人。
雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……向老一輩最可愛的人敬禮！
電影天幕觀后感 篇6
《逆行人生》這部影片以其獨特的視角和深刻的主題，讓我深受觸動。它不僅僅是一部關于挫折與成長的電影，更是一部關于人生選擇和自我救贖的哲思之作。
影片的主人公高志壘，曾是互聯網大廠的中層管理者，風光無限。然而，他因為一次意氣用事而被迫辭職，成為了“家里蹲”。這種突如其來的生活變故，讓他陷入了深深的迷茫和絕望之中。但正是這樣的逆境，讓他開始重新審視自己的人生，意識到作為一家之主的責任。
高志壘的人生“開入逆行道”，他開始面對生活的種種挑戰和困難。他失去了穩定的收入，家庭的重擔壓在了他的肩上。他不得不重新學習如何與人相處，如何面對失敗和挫折。這個過程中，他遇到了各種各樣的人，有善良的鄰居，有冷漠的親戚，也有那些曾經看不起他的人。這些經歷讓他更加深刻地認識到了人生的復雜性和多樣性。
影片中的高志壘，是一個典型的“中年危機”的代表。他曾經的成功和地位讓他有著很高的自我期許，但現實的.打擊讓他不得不重新審視自己的人生。他開始反思自己的過去，思考自己的未來。他不再是那個只知道追求物質成功的人，而是一個真正有思想、有情感、有責任感的人。
影片的結尾，高志壘重新出發，開始了新的生活。他不再逃避現實，而是勇敢地面對生活的挑戰。他用自己的努力和智慧，重新贏得了人們的尊重和信任。他的故事告訴我們，無論生活給我們帶來多大的困難和挫折，只要我們有勇氣面對，有決心改變，就一定能夠找到屬于自己的道路。
《逆行人生》不僅讓我看到了高志壘的成長和變化，更讓我看到了人生的無限可能。它告訴我們，人生就像一條道路，有時候我們會走錯方向，但只要我們愿意回頭，重新出發，就一定能夠找到正確的道路。同時，它也提醒我們，要珍惜身邊的人和事，不要等到失去了才后悔莫及。
《逆行人生》是一部值得一看再看的電影。它用真實而感人的故事，讓我們看到了人生的復雜性和多樣性，也讓我們看到了人生的希望和美好。我相信，每一個看過這部電影的人，都會從中得到一些啟示和感悟。
電影天幕觀后感 篇7
作為暑期的熱門電影，《熱烈》講述了追夢少年陳爍從人生低谷走向事業成功的故事。
我喜歡這部電影，是因為男主角陳爍代表著每一個普通人的熱烈形象，他用青春與信仰，讓我們看到了自己和未來的無限可能。
首先，他有直面糟糕人生的勇氣。雖然他欠了債，但是并沒有因此自卑消沉、萎靡不振，也沒有向教練刻意隱瞞、徒勞辯解，而是直面生活中的挫折困難，坦然地接受自己的普通，從不抱怨、悶頭苦干，持之以恒、必有所成，造就屬于自己的精彩人生。
其次，他有璞玉般的性格和能力。在練習街舞的過程中，肯吃苦、敢拼搏，不抱怨、有毅力，長路漫漫、無懼荊棘，生而不凡、舞動奇跡，對夢想的追求，很純粹很熱烈。由此我想到，受外界因素的干擾，不管是學習、生活，還是情感，現在的我們想專注在一件事情上越來越困難，大多數人都變得越來越浮躁，所以認真細心更加成為一個人身上的寶貴品質。
最后，他有對夢想無窮無盡的熱愛。在生活中的沉重壓力下，他爭分奪秒的利用各種場地練習街舞，在街舞團和隊友一起練，回家后在飯店挪出地方練，在各種演出中穿插著練，在洗車的空閑看視頻練，在地鐵上也練，每天都不停的練，就算在被丁教練“拋棄”后，他也堅持不懈的在早已經落滿了灰塵的劇場練。這份對夢想的執著，令人感動動容，他不在乎是否有人欣賞、有無觀眾鼓掌，他只知道他需要練習，為了夢想和熱愛練習。韜光養晦、厚積薄發，經過無數個日夜的刻苦練習，終于站在了全國冠軍的領獎臺上。在陳爍的身上，體現了平凡人物的堅韌與頑強，只要你要付出成倍的努力，終會造就人生的奇跡。我相信，如果我們能夠做到像陳爍一樣，那我們的人生將會更加熱烈！
觀影之后，我思考著，這部電影究竟是哪里讓人激動萬分、回味無窮呢?哦，我知道了，是家庭重擔壓于己身、打著無數份工、受到責罵時，依然笑得單純而美好的陳爍；是臨近登上舞臺時，摸摸地板的手；是奮力熱舞后，虔誠地親吻舞臺；是全在冠軍領獎臺時，揮舞的雙臂；是努力爭取驚嘆號的席位，卻最終被教練拋棄時傷心的落淚；是母親代替自己上臺歌唱往昔悲傷后的無聲哭泣；是電視機前屏息凝神又熱烈歡呼的觀眾；是街舞賽場上自發打響的節奏拍子；是騎著單車乘風而行的身影……是熱烈的他們，也是熱烈的.我們。
蕓蕓眾生的我們，被生活磨平了棱角，將熱烈埋葬在心底，困縛于惶惑與迷茫，深陷在焦慮與失望，可也會因為一句“一直努力就會成功”，而將靜默化作義無反顧，把停步變為奮斗的底色。
其實，我們心中的激情不曾止息，我們骨子里的熱血也未曾冷卻。“強者做選擇，弱者被選擇”，當荊棘坎坷于前，險灘暗礁阻隔，變強，超越，一切都有可能，你一定能行。當離機會僅剩一步之遙，陳爍的一句“放音樂吧”，以熱烈之姿迎接挑戰與無限可能。就像他自己所說那樣，“我希望我自己，也能成為一個驚嘆號！”
每個人都有要實現的目標，都有想要追求的夢想，不要碰到壓力，就把自己變成不堪重負的樣子，不要碰到一點不確定性，就把前途描寫成黯淡無光的樣子，我們都是自己生命里的主角，不能因為沒有掌聲就失去自信，那些讓人匪夷所思的執著與堅持，也許就是青春里燃燒的熱烈。我們都不是天賦異稟的人，當迷霧散盡，燈光照亮，一定會看見遠方的方向。
熱烈的不是青春，是我們。青春可以逝去，但我們永遠熱烈！
電影天幕觀后感 篇8
那一年，槍林彈雨，血雨腥風，那時新中國才剛剛成立，美國發動了朝鮮戰爭，唇亡齒寒，嚴重影響了中國。于是，抗美援朝這一歷史便出現了。
當時，新中國實力還是很薄弱。即使是這樣，美國觸犯了我們國家的底線，必須得反擊。長津湖之戰便是當時著名的戰役之一。電影《長津湖》便記錄了這一歷史時刻。
在這部電影當中，最令我感動的便是雷徐曉——“雷公”。當美軍向我們投下標識彈（不會爆炸，但類似煙霧彈一樣會釋放橙色煙霧，讓美軍知道我軍的位置并進行轟炸）的時候，“雷公”奮不顧身，將標識彈運到了車上，自己開著車運走了它。由于標識彈的煙霧氣溫很高，能燒爛皮膚，所以“雷公”的身子都著火了，臉都被燒得不成樣子了，但是他還是堅定地將車駛向前方……當車被導彈炸翻的時候，“雷公”被車壓在下面，當大家趕到的時候，雷公喊了只是幾聲疼，然后便唱起了他最喜歡的歌……我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地流了下來……
“沒有凍不死的英雄，沒有打不死的英雄，只有英雄的榮耀！”“該打的仗我們都打完了，下一代人就能高枕無憂了！”“共產黨給俺們家分了土地，現在要被敵人奪走，這個不能答應！”聽到這些話，我的眼淚再次奪眶而出。幾百萬中國人民解放軍，一道命令就上了戰場，他們既是為了國家的尊嚴，又是為了祖國的繁榮富強。
當時美國的軍事力量固然強大，但是，我們的信念更加強大，這也是這次戰爭取得勝利的原因之一！戰爭是殘酷的，想要不被別的國家欺負，就必須使我們的國家強起來！富起來！
我慶幸我生在中國，長在中國！哪有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行，是他們為我們留下了一個太平盛世……幸福生活來之不易，我們要珍惜當下，開創更加美好的未來！
電影天幕觀后感 篇9
電影是這樣開始的：火車上，兩個實習的要去山區支教的大學生（一男一女），正肆無忌憚地、信誓旦旦地說著豪言壯語。女孩為夢想而來，男孩為愛情而來。這樣地開始似乎一下子就讓人看到了結尾。女孩為了夢想放棄了男孩、放棄了愛情。
可當男孩走的時候，更多的不是鄙夷。就像男孩所說的：我要回家，我在這兒呆不下去了，我想我的爸媽。你去實現你的夢想和價值吧。你說得很對，我在這就是白癡。是的，我們沒有權利讓你一個剛要畢業的過慣了安樂生活的大學生去承擔那份本來屬于我們每一個人的責任。況且，也許正的像他說的那樣在這里我就是白癡。城里，也許更適合他，更好地讓他把自己的所學奉獻給社會。
當許老師要走的時候，破籮的小太深刻了：哭似的微笑。頓時才明白了原來笑是可以這樣的。不愿讓許老師難過，他要笑；要小屁股們笑，他要笑。又不愿看到許老師走后小屁股們難過，他哭了。他看到過無數次小屁股們因為支教老師離開而難過。于是有了這樣的微笑。可許老師還是走了，畢竟她只是一個即將要畢業的大學生，沒有準備好在大山里呆上一輩子。
支教是整個社會的事，是一件要全社會接力的事。也許，我們沒有必要讓哪一個人在山里呆上一輩子，可我們是不是能讓一次支教的時間變得長一些，一年、兩年，讓孩子們有一個相對穩定的環境。
電影天幕觀后感 篇10
電影《逆行人生》以其獨特的敘事手法和深刻的主題，讓我對人生、責任和成長有了更為深刻的思考。影片以高志壘這個曾經的互聯網大廠中層管理者的生活經歷為主線，展現了一個人在面臨人生重大變故時，如何從低谷中重新出發，最終找到自我和生活的意義。
影片的開頭，高志壘作為一個事業有成的互聯網中層管理者，意氣風發，享受著工作和生活的雙重成功。然而，由于一次意外的沖動，他失去了工作，成為了“家里蹲”。這一突如其來的變故，讓他的生活瞬間跌入谷底，同時也讓他開始反思自己的人生和價值觀。
在這個過程中，高志壘經歷了一系列的挫折和磨難。他不僅要面對失業帶來的'經濟壓力，還要面對家庭、社會和自我認知的多重挑戰。然而，正是這些困難和挫折，讓他開始真正意識到作為一家之主的責任和擔當。他開始嘗試重新出發，尋找新的生活方向和價值。
影片中的高志壘，從一個意氣風發的職場人士，到一個面臨生活困境的“家里蹲”，再到最后重新出發、找到自我的過程，讓我深感震撼。這個過程中，他不僅要面對生活的壓力和挑戰，還要面對自我內心的掙扎和成長。他的每一次選擇，都充滿了勇氣和智慧，也讓我看到了人生中的無限可能。
影片通過高志壘的故事，向我們傳遞了一個深刻的道理：生活中，我們難免會遇到挫折和困難，但只要我們勇敢面對、積極應對，就一定能夠找到新的生活方向和價值。同時，影片也提醒我們，作為一家之主，我們不僅要承擔起家庭的責任和擔當，還要關注自我內心的成長和變化。只有這樣，我們才能在逆境中不斷成長、不斷前行。
《逆行人生》是一部非常優秀的電影，它通過高志壘的故事，向我們展示了人生中的挫折、挑戰和成長。影片中的每一個情節都充滿了真實感和感染力，讓我深受啟發和感動。我相信這部電影會對每一個觀眾都產生深遠的影響，讓我們更加珍惜生命、勇敢面對人生中的每一個挑戰。
電影天幕觀后感 篇11
看了《天那邊》這部電影，我感受到了鄉村支教的不易與艱辛，看到了師范學校大學生畢業后，去邊遠鄉村當支教的諸多麻煩與問題，被村民們不信任的感覺，被農村教師欺騙，惡劣的環境使故事中的男主角“江可可”近乎崩潰，在大城市中享受著優越的環境，不適應艱苦的條件，而離開。
女主角則不同，雖然江可可的離開給予了她沉重的打擊，但孩子們的熱情讓她很快地將孤獨感填滿，父母的疼愛、家庭的呵護，讓這個女孩差一點在困難面前倒下。可最終她沒有，她用她頑強的意志力與堅定的信念堅持了3個月，而后回到大城市中，一日，村長來城里看望她，當許曉萌問及羅老師的情況時，村長嘆了一聲：“羅老師因為修教室，到山上背黃泥，遇到泥石流而去世了。”
這部電影主要為敘事的手法，在羅老師操著一口湖南方言教英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片令人捧腹的片段，而趣中帶著對生活的感悟與理解，也更真切地反應出中國邊疆地區農村生活的現實情景，襯托出了邊疆農村地區學校的落后與知識的偏倚。以江可可的角度出發，可以反應出許多中國大學生生活自立能力的不足與吃苦耐勞精神的缺陷。
環境描寫上突出了邊遠農村建設的失敗，破舊的土房，不堪入目的家具。以同學們不洗手就吃飯，家長更是教導孩子們錯誤的理念，足以表現出邊遠地區人民文化水平的落后與淺顯。
這部電影是一部教育類的影視作品，不僅是學生該看，國家建設者更應該關注這個作品。全篇都有可思考的問題與題材，個人認為是一部非常好的教育系列影視作品。
電影天幕觀后感 篇12
在課堂上看完一部電影《天那邊》，剛開始聽到這個電影名字的時候，只是單純的被這個電影名字所吸引，覺得這么電影名很有意境，有種說不出來的感覺。主人公羅老師支教過程中的酸甜苦樂并不單調乏味，劇情中也沒有豪言壯語激情澎湃的造作，也沒有條件艱苦主人翁死命堅守的虛偽，只是通過輕松幽默的情節展現了支教生活平常經歷的故事，讓人忍俊不禁的同時若有所思……
劇中江可可是個三分鐘熱度的形象，典型的反映著城市里長大的這代人中很多獨生子女吃不得苦做不來事的性格缺陷。最初出于對校花的愛情，他義無反顧信誓旦旦一路豪言壯語，與許小萌一起遠道而來。可是，在沒有KTV沒有酒吧沒有互聯網的鄉村，這位典型的城市男孩顯得無所適從……最終所謂的愛情再也無法接受現實的檢驗三個月沒到就半途落荒而逃。“你別再逼我了行嗎？我在這呆不下去，我要回家我想我的爸媽……你去實現你所謂的理想和人生價值吧，你別再把我牽扯進來……這個地方不屬于我，今天我必須要走，誰也別想攔著我……”許小萌再三挽留無果，只能苦苦問道：“那我們的愛情呢？”江可可沒有答案。
許小萌用勤懇踏實的現實表現堅守著最初的理想信念，讓我們看到一個現代青年放棄華美的都市生活致力于改變邊遠山村落后教育現狀的無悔奉獻的正面形象，她外表清純美麗意志堅定執著行動干練果敢不事張揚沒有絲毫矯揉造作之嫌，這可以看做是徐本禹們現實支教生的完美塑造。他們原本不追求什么報答，孩子們的深情接納大概就能讓他們感動不已。
“破羅”老師所代表的土教師，舍不得那些小屁股們放棄了自己走出大山的機會把青春和人生全部交付給了貧瘠的山村，其樸實無華與無私奉獻更值得敬佩。我不由得想到自己在暑假期間和朋友們一起到新化上橫溪村支教的情形。這個暑假讓我難以忘懷，以前聽老師說我們學校有哪些老師到偏遠的地方去支教怎么偉大的時候當時的感受沒那么強烈，因為自己沒有親身經歷過的就不能感同深受！而這個暑假，第一次走進貧困的上橫溪村，如果用幾個詞語來總結我們這次的旅程的話，那是：變化、走訪、獨立、傾聽、忙碌、感動、心酸。
電影天幕觀后感 篇13
媽媽總是說：哪有什么歲月靜好，是有人為我們負重前行。我一直不明白這句話是什么意思。今天我看了《長津湖》的電影，我才明白了這句話的真正含義。
1950年，中國志愿軍越過鴨綠江去抗美援朝，那時天氣十分寒冷，環境特別惡劣。戰士們吃不飽睡不好，他們在零下31度的環境下，一天只能吃一個凍土豆。但中國志愿軍很團結，只要一個手勢或一聲哨響，他們就知道該隱蔽還是該進攻，他們在這樣的環境下依舊能取得勝利。可我們現在吃飯挑食，穿衣服挑三揀四，不好好睡覺，學習不用功，跟志愿軍相比，我真的很慚愧，我有這樣的生活條件，應該要更加懂得好好珍惜。
電影里讓我最感動的是，在長津湖的最后一場仗上，一架美國飛機上扔下了一顆標識彈，雷公不顧一切地抱起了標識彈，標識彈很燙，但雷公堅持著把標識彈抱起，放到美國軍隊剛丟失的車上，他拼盡全力把車開向沒有人的地方，讓美國的軍隊轉移了目標方向，子彈全在雷公身邊爆炸，他的臉已經被炸得模糊了，身上也沒有一片好的地方。就這樣，雷公倒下了。雷公犧牲前說：“不要把我留在這兒，帶我回家。”這時候，我的眼淚再也控制不住地流了下來，我想：這么能勇敢而顧全大局的人就這樣犧牲了，我的心好痛啊！真想讓那些飛機墜毀，坦克消失啊！經過我們的努力，美國軍人也知難而退了。最后，中國志愿軍吹起了勝利的號角。
看完電影，我覺得我為我是一名中國人，感到很驕傲。我們現在可以吃飽穿暖，都是因為前人付出了很大的犧牲。雖然我們生在新中國，但也不能忘記為我們付出的烈士們。我也終于理解了媽媽說的那句話：哪有什么歲月靜好，是有人為我們負重前行。
