為了確保活動取得實效，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園三八女神節活動方案（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇1
一、時間：
20xx年3月8日（周四上午9：00——下午3：30——4：10）
二、活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽，為媽媽做一件實事活動等，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
4、通過一系列感恩活動，從而更加緊了家園的聯系。
三、活動準備：
1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。
2、做好環境布置。（幼兒與教師共同制作好玫瑰花）班級氣氛布置等……
3、活動前談話：“小朋友你愛你們的媽媽嗎？那么媽媽愛不愛我們呀？那你們知道今天是什么節日嗎”
四、活動過程：
（一）周四早上9：00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。
（二）下午3：30——4：10（幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花）
1、早上提前通知媽媽3：30———4：10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲，媽媽與幼兒入座。（按圓點）
2、教師開場白：
“【開場白】在這陽春三月，處處充滿生機和活力的美好時節里，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年的紀念日。今天，我們在這里慶祝這個偉大的節日，請允許我代表幼兒園，向今天過節的各位家長們，說聲節日快樂國人常說：婦女能頂半邊天。我想說的是：咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。
合：接下來，請欣賞孩子們精心準備的，花朵（幼兒送花）
教師總結：小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧才有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢？小朋友“媽媽，我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來為我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧！”
4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。（播放歌曲《媽媽我愛你》）
過程：教師播放歌曲音樂，幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。
5、幼兒才藝展示：（準備伴奏帶《愛我了解親親我愛我了解抱抱我）
幼兒站在媽媽對面，和媽媽親親抱抱。老師“最后小朋友們請給你們的媽媽一個深情的.擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話！（媽媽，您辛苦啦我愛你！）
6、送花給媽媽（播放歌曲《感恩的心》）
幼兒將準備好的花送給媽媽，并親吻媽媽。
（四）回家作業（幫助媽媽做一件事）
請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦，增進孩子愛媽媽的情感。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇2
活動目標
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一、獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
活動二、談話活動
1、介紹婦女節的由來（附后）
2、3月8日是什么節日？（婦女節又稱國際婦女節）
3、婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）
5、媽媽的生日是幾月幾日？
6、媽媽的工作或愛好？
7、媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？
8、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）
幼兒園三八節活動方案策劃 篇3
一、活動背景
隨著母親節的臨近，為了感謝母親們的辛勤付出和無私奉獻，同時豐富公司員工的業余生活，增進員工之間的感情交流，我們特策劃了一場母親節插花活動。通過此次活動，我們希望能夠讓員工們感受到節日的溫馨與歡樂，同時也能夠學會欣賞和制作美麗的花藝作品，以此表達對母親的敬意和祝福。
二、活動目的
1. 表達對母親的感恩與祝福，傳遞公司對員工家庭的關愛。
2. 提升員工的審美能力和動手能力，增進同事間的交流與合作。
3. 營造溫馨和諧的節日氛圍，增強員工的歸屬感和凝聚力。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點至XX點
四、活動地點
公司多功能廳或戶外花園（視天氣情況而定）
五、活動對象
公司全體員工及其母親（如有意愿參加）
六、活動流程
1. 開場致辭：由公司領導致辭，表達對母親的敬意和祝福，介紹活動目的和流程。
2. 花藝知識講解：邀請專業花藝師進行現場講解，介紹花卉品種、插花技巧及花藝作品的欣賞方法。
3. 分組插花：員工自由組合成若干小組，每組配備一名花藝師指導，共同創作花藝作品。
4. 作品展示與交流：各小組完成作品后進行展示，員工互相欣賞、交流心得，并評選出最佳作品。
5. 頒獎與合影：為最佳作品頒發獎品，全體員工及母親們合影留念。
6. 自由交流：活動結束后，員工可自由交流，分享活動感受，加深彼此之間的了解與友誼。
七、活動預算
1. 花材及輔助材料費用：根據參與人數和所需材料種類、數量而定。
2. 花藝師聘請費用：根據花藝師的知名度和經驗水平而定。
3. 場地布置費用：包括場地布置、音響設備租賃等。
4. 獎品費用：為最佳作品準備獎品，如精美花藝書籍、花卉盆栽等。
八、注意事項
1. 提前與花藝師溝通，確保活動當天能夠準時到場并提供專業指導。
2. 根據天氣情況選擇合適的活動地點，確保活動能夠順利進行。
3. 提前通知員工及其母親參加活動，確保參與人數和準備工作的順利進行。
4. 活動現場設置安全警示標識，確保員工在插花過程中注意安全。
九、活動宣傳
1. 通過公司內部郵件、公告欄等方式提前發布活動通知，邀請員工及其母親參加。
2. 在活動現場設置拍照區域，鼓勵員工拍照分享到社交媒體，擴大活動影響力。
3. 活動結束后，將活動照片、精彩瞬間等制作成電子相冊，通過公司內部平臺分享給所有員工。
通過此次母親節插花活動，我們希望能夠為員工們提供一個溫馨、有意義的節日體驗，讓他們能夠在忙碌的工作之余，感受到公司對他們的關懷和祝福。同時，也希望通過此次活動，增進員工之間的交流與合作，營造和諧融洽的工作氛圍。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇4
一、活動目標
（1）能夠制訂計劃并執行。
（2）愿意與人交流。
（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。
二、活動對象
中大班幼兒
三、活動準備
（1）經驗準備：
幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
（2）材料準備：
采訪用的計劃表、筆。
四、活動重難點
重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
五、活動過程
1.從班中老師開始，引入活動主題
師：請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2.教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3.結束采訪活動，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。
（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
一、指導思想
為迎接教師節的來臨，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下：
二、活動目標
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動負責人：
2、“心系開幼”公益活動負責人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人：
四、參加對象
幼兒園全體教職工
五、活動時間：20xx年9月10日教師節
六、活動內容
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的.真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費
以教室為單位確定數額，一個教室100元，共7個教室700元。
備注：所有經費開支需要有正規發票，消費后的發票到工會報銷。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇5
活動目標：1、引導幼兒大膽地交流關于姓名的由來，了解自己名字的獨特性和含義。
2、感受中國姓氏的豐富，激發幼兒認識百家姓的興趣。
活動準備：
1、 事先請幼兒向家長了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事。
2、 寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在大黑板上。
活動過程：
一、尋找名字的秘密
1、 請你們猜猜這些寫滿字的小紙片上寫的是什么字？（幼兒的名字卡片排成四排，做好標記）
2、 你能找到自己的名字在哪里嗎？（“我的名字在第幾行、第幾個，我叫***）
3、 這些名字都一樣嗎？
4、總結：原來，我們每個人的名字都是不一樣的，有的名字都是有兩個字或者是三個字組成的，有的名中有個別字是一樣的，有的字是邊旁上一樣的。
二、尋找姓的秘密：
1、名字中的第一個字是什么？
2、 你們的姓是怎么來的？
3、能不能把名字前面的一個字改掉呢，為什么？
4、小結：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟媽媽姓。
5、你知道有哪些姓嗎？（幼兒舉例，教師寫出黑板上沒有的姓氏，當幼兒說出黑板上的姓時，教師把這張卡片拿出來，讓幼兒了解）以擂臺賽的方式進行講述，以激起幼兒的興趣。
6、教師總結：我們中國的地方可大啦！一共有10幾億的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我們就叫他百家姓。（出示自制《百家姓》的書）
三、說說我的'名字：
1、你們的姓是跟爸爸媽媽的，不是隨便起的，那你們的名字是怎么來的，有什么小秘密嗎？
2、小結：原來我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們取名的，都是有一定意義的，表達了爸爸媽媽對我的期望，和對我們美好的祝愿。
四、延伸
1、你喜歡自己的名字嗎？
2、你除了這個名字，還有別的名字嗎？別人會怎么叫你？
3、你愿意為朋友取一個即特別又好聽的名字嗎？
效果記錄：
近階段我們正在進行“我和別人不一樣”的小主題活動，通過活動讓幼兒知道我是人群中的一個，體驗和大家做朋友的快樂，嘗試用不同的方式表達自己的情緒，學習根據同伴的表情調節自己的行為。有的孩子在探索中發現我們的名字也是不同的，但對于自己的名字的獨特性和含義了解的比較少，所以我們為孩子提供了一個認識名字的機會。在活動前我們請家長與孩子談談孩子名字的含義和故事，在活動中孩子們通過觀察比較、大膽的交流表達，讓他們了解自己名字的與眾不同以及家長對自己的期望。當幼兒在教師的引導下，他們顯得興奮和好奇，這種學習的積極性將成為他們繼續探索的動力。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇6
一、活動背景
母親節是向母親們表達敬意和感激的節日，為了讓大家更好地表達對母親的感激之情，我們特舉辦一場母親節插花活動。通過親手制作花束，不僅可以增進親子間的感情，還能讓母親們感受到孩子們的心意和關愛。
二、活動目標
1. 增進親子間的交流與溝通，加強家庭和睦氛圍。
2. 培養孩子們的動手能力和審美意識，讓他們學會感恩和關愛。
3. 為母親們送上一份特別的禮物，讓她們感受到節日的溫馨和幸福。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX
四、活動地點
社區活動中心或學校多功能廳
五、活動對象
社區居民、學校師生及家長
六、活動準備
1. 提前準備好花材、花籃、剪刀、膠帶等插花所需工具和材料。
2. 確定活動場地，布置好現場環境，營造溫馨氛圍。
3. 邀請專業花藝師進行現場指導，確保活動順利進行。
七、活動流程
1. 開場致辭：主持人簡要介紹活動背景、目的及流程，邀請花藝師為大家講解插花技巧。
2. 花藝師示范：花藝師現場示范插花過程，講解花材搭配、花籃選擇及插花技巧等。
3. 親子合作插花：親子家庭分組進行插花活動，孩子們在家長的指導下，親手制作花束。
4. 作品展示與評選：完成插花作品后，每個家庭將自己的作品進行展示，并邀請現場觀眾進行評選，選出最佳創意獎、最佳搭配獎等。
5. 頒發獎品：為獲獎家庭頒發獎品，鼓勵他們在今后的生活中繼續發揚感恩和關愛精神。
6. 合影留念：全體參與人員合影留念，記錄這美好的時刻。
八、活動宣傳
1. 通過社區公告欄、學校通知等渠道提前發布活動信息，吸引更多家庭參與。
2. 利用社交媒體平臺進行活動宣傳，擴大活動影響力。
九、注意事項
1. 確保活動現場安全，避免發生意外。
2. 注意花材的選擇和搭配，確保花束美觀大方。
3. 鼓勵孩子們積極參與，但也要尊重他們的意愿，避免強迫。
十、活動總結
活動結束后，對活動進行總結，分析活動效果和不足之處，為今后的活動提供經驗和借鑒。同時，收集參與者的反饋意見，以便不斷改進和優化活動方案。
通過以上方案的實施，我們相信這場母親節插花活動一定能夠取得圓滿成功，讓母親們感受到孩子們的深情厚意，增進親子間的感情，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇7
一、活動目的
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月4日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
四、結束部分
請幼兒把彩蛋給其他班的`小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
五、設計思路
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇8
一、內容與要求：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
四、活動過程：
（一）主持人引出活動
（二）慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
幼兒與媽媽一起游戲。
1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
2）媽媽游戲——搶椅子
集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
（三）關心媽媽：
讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
（四）送禮物
說明“幼兒在強烈的.愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）建議
以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇9
一、活動目的：
春回大地，萬物復蘇，我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發揮了半邊天的作用，為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節為契機，以豐富教職工的業余文化生活，調節身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去，充分展現教職工的精神面貌。
二、活動主題：
擁抱健康，獻身教育
三、活動時間：
20xx年3月4—8日
四、活動內容：
1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。
巾幗標兵：xxxxxxxxxxxxx
紅旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxx
評先原則：在工作中，積極支持、配合學校的各項工作，為學校排優解難，為學校的發展和管理出謀劃策，為學校作出重大貢獻，業績突出。
2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動。
時間：3月7日下午
地點：中心校電教室
培訓人員：xxx第二人民醫院婦科醫生
3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。
目的：增強教師的凝聚力，促進教師相互合作。
時間：3月8日
組織形式：分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。
參加人員：全體教師
注意事項：加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。
幼兒園三八節活動方案策劃 篇10
活動時間：3月8日下午3點
活動地點：幼兒園游藝廳內
活動準備：桌子10張、椅子80把(每張桌子4位小朋友4位家長)、紅花(幼兒上午制作的手工)、ppt課件、繪畫紙張、水彩筆、油畫棒、膠棒、展示板。
活動目標：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊通過表演節目——欣賞繪畫作品——和媽媽一起繪畫、游戲，表達對媽媽的祝賀。
活動程序：(簡)
孩子們演唱歌曲《我的好媽媽》——送紅花給媽媽——祝福的話語說給媽媽——大家一起欣賞小朋友的畫(解讀畫、用完整的語言表述)——一起繪畫——展示作品——游戲“木頭人”(用表情、肢體動作逗媽媽開心，使大人們感受到孩子們的天真、活潑、可愛，并鼓勵孩子們)——活動結束(整理物品、有序排隊離園)
幼兒園三八節活動方案策劃 篇11
一、活動目標
（1）知道3月8日是國際婦女節，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。
（2）通過聯歡活動，增加幼兒與家人之間的情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
（3）體驗活動帶來的快樂。
二、活動準備
（1）環境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”
（2）幼兒朗誦和歌曲準備。
（3）手工材料準備
（4）PPT《我從哪里來》
三、活動流程
（1）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT
（2）媽媽展示環節——播放走秀音樂
（3）生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！
幼兒園三八節活動方案策劃 篇12
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間
3月8日，下午3：00
三、活動準備
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程
（一）介紹三八婦女節
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）
5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。
（二）媽媽愛我，我愛她
１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問：
（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）
（五）制作禮物
（六）歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節活動方案策劃 篇13
三八婦女節是國家法定假日。本次三八婦女節活動的策劃，是為了豐富本公司(單位)的企業文化生活，加強員工凝聚力，表達公司對婦女同仁的關懷與問候，歡迎各部門積極參與。
一、活動主題：
魅力女性，快樂巾幗
二、活動組織與參與：
(1)、人力資源部組織活動；
(2)、全體女性同仁參與。
三、活動項目：(總時間約為2―2.5小時)
活動項目設置：50m團隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目說明：
1、20m往返跑團隊接力，跳袋鼠：大口袋四個，高低以到腰際為佳，參賽隊員把自己裝入袋中，雙手提袋口，在裁判員發令后以如同袋鼠式跳躍著向終點行進，20m的路線中往返一次，以最快者為勝。在場內20m的范圍內設有兩個標志點，起點與中轉點，參賽人員在裁判員發令后以最快的速度出發，繞過標志點返回起點，第二名隊員接上以此進行到所有隊員接力完成，以最快完成的隊為勝。
2、夾彈珠：在指定的'位置放有若干彈珠，在2分鐘內看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置，以轉移的最多者為勝。
3、吹乒乓球：工作人員在杯子中盛放不同水，參與人員需從一個方向吹著乒乓球從每個杯子中經過并到達最后一個杯子，以最快到達的為勝。
4、單車慢騎：在50m的場內設有單車行走標志線兩條，在行進中單車不可騎出標志線外，在規定的路線中參與隊員以最慢的速度行走完比賽路線，在行走中不可以有腳落在(在活動中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機會)。評比以走完規定路線用時最長者為勝。
5、跳繩：在規定的區域內以一分鐘為記時單位，數量最多者為勝；花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。
6、踢毽子：在規定的區域內以三分鐘為記時單位，數量最多者為勝。
四、活動獎品設置
各項目優勝者獎品一樣，詳細如下：
第一名：玉蘭油沐浴露1000毫升一瓶價值約50元。
第二名：十字繡一幅價值約30元。
第三名：汰漬洗衣粉2kg裝價值約18元。
優勝獎：高露潔牙刷+牙膏套裝價值約8元。
五、活動時間
三八婦女節活動時間：3月8日上午9：30―12：00。
①、三人四腿踩氣球比賽
比賽規則：
分組與拔河比賽相同
比賽時間：三分鐘
比賽人數：每隊12人(每隊又分為4個小組，3個人為一組)
比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個比賽環節，具體方法同拔河比賽
②、集體跳繩比賽
比賽規則
分組與拔河比賽相同
比賽時間：三分鐘
比賽人數：每隊12人(2人擺繩、10人跳繩)。
比賽隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。比賽結果以三分鐘內通過繩子的累計總人數為最后成績
說明：各個項目均以成績最好者為勝，如比賽結果相同，將進行加時賽。
③、拔河比賽
分隊規則
1.分隊規則。分以下六個隊，每隊10位女員工。
一隊：一樓員工隊二隊：二樓員工隊三隊：三樓員工隊
四隊：四樓員工隊五隊：禮儀隊六隊：行政隊
每隊設隊長一名，負責代表本隊參加分組抽簽等。
2.比賽規則
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3)淘汰賽：六隊抽簽分成三組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者進入半決賽。
4)半決賽：三組淘汰賽的獲勝者進入半決賽。三隊進行抽簽分組，其中一隊輪空而直接進入決賽，另外兩隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
