時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的大學生工廠實習日記，希望能夠幫助到大家。
大學生就業日記 篇1
大學生施工實習日記1
12月28日陰雨
下午三點，經過半個小時的行車(從天河出發)終于抵達將要進行實習的工地——廣州市白云高爾夫花圓南區星瑞巨。該工程建筑面積為55209平方米，地下一層，地上A棟17層、BC棟25層、D棟10層，平面圖其中BC兩棟主樓居中，兩棟副樓分居兩側成對稱排列。
初到工地生活區現場，環視四周，建筑工人的住宅、食堂、洗浴間、工地辦公室、建筑材料的儲存加工區一切都如圖紙上所安排一切都井井有條。地面上的人、車各行其道，一切都在有條不紊的狀態下進行著。這些令我有點震驚，雖然讀了三年多的大學，也了解到不少關于施工場地的安排內容，但還是第一次如此接近的觀察安排得如此有條理的施工現場。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無章，工人住處簡陋，伙食其差無比，到處大小便的現象隨處可見的老工地。
更讓我興奮的是即將進行實習的工程。帶上安全冒、跟隨吳工進入現場，經過那些布滿各種設施、模板的樓層，踏著那位于半空中的腳手架來到七樓頂面的工作面。這里是鋼筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在綁扎剪力墻的墻筋，另外一部分則在對給綁好剪力墻鋼筋的墻支撐模板。從現場可以看出該工程是剪力墻構，其上找不到一根傳統的柱子，都是用現澆的混泥土墻來替代，當然有些部分還是要有柱的影子，但亦是以異形柱的形式出現。
吳工給我介紹了工地的概況及要注意的安全事項，并安排好在施工現場實習的施工員后。我們就離開施工現場，進行下一步的實習生活安排。
大學生施工實習日記2
12月29日周四
走下開出大學城的早班車，突然發覺少了昨天的蒙蒙細雨，有點灰蒙蒙的早上不時可以感受到那暖人心肺的陽光，呼吸著白云山腳下的新鮮空氣，一切都是那么的怡人。
與昨天不同的是，今天我單刀赴會自闖施工現場(因為工地是早上7點就上班，而我的早班車是7點才出發，最早我也只能8點才到)。當我沿著昨天的路線走上樓面即將抵達頂層的時候，發現眼前的支撐擋著我的去路，里面黑呼呼的一片，我只能繞過另外一棟上去。上到頂面才發現原來從支撐那里走過去還是可以的。這也許就是沒在工地呆過，太缺乏經驗了。
施工現場繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著預埋管道的布置)支撐模板分成三個區域同時進行，流水作業。初到工地，對各個工種都十分感興趣，東張西望，東一步西一步，但都看不出什么門路來。但工地給自己的感觸還是滿多的。
1.速度驚人。昨天才進行澆注剪力墻的樓層，今天已經進入了梁鋼筋的布置綁扎。
2.剪力墻模板的制作是整面墻的進行，而不是分段進行，也不是采用升模系統，或許這樣做更為合理。
3.箍筋的距離彎鉤的方向都有著比較嚴格的要求。
4.鋼筋的錨固長度也十分講究。
大學生施工實習日記3
12月30日周五陰天
為了看放線，早上7點趕到施工現場，施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進行。其大原則是先對外墻大框架的定位，再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。不過其中的小技巧不少。
西側兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過程中，我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來，但是因為施工秩序的原因，要調整必須大面積的返工，于是不做調整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固，間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大)，中間的比較梳，而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整，有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
大學生施工實習日記4
12月31日周六陰天
在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕，其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送，其反沖力相當大。除了模板的支撐，我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移，或過大的應力。
因施工的需要，綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關系，A、B棟鐵工組休息一天。
大學生施工實習日記5
1月1日周六陰天
今天A棟八層綁扎剪力墻鋼筋BC棟澆注梁板的混泥土D棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼，先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來，再由高壓泵送到工作面。
為了配合實習的需要，我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案，同一時間可可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑，拍了不少照片，也發現了不少有趣的事情。
隔墻的砌筑
工程采用流水施工，當樓層建到八九層的時候，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。
我們還特意觀察了內墻的砌筑，發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則：橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據施工員定好的尺寸，利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料，灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候，特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。
預埋件“移動位置”，剪力墻遭殃，工人累苦
在拍照片的過程中，突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲，令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟，一問，原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量，我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員，但是他給我的答案是：如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況，只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法，不過這次沒什么效果，施工人員本來想采用沖擊鉆探測的，但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道，或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者，我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道，再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。
“假記者”，引虛驚
當我們在對攪拌機進行拍照的時候，現場的工人急忙問我要干什么，并慌還張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶，不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個管理人員打招呼，極為緊張的樣子。好在哪個管理人員認得我，告訴他原因。并把我們叫過去，告訴我們在工地不要亂拍照，要拍也要叫上一個施工員做指導，被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說，我也醒悟了。現在有關部門對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲，輕者罰款，重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面，畢竟事物都是由大多數因素引起的。
在工地上每個實習生都應該注意細節問題。也許無意中的一個很小的行為也許會引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的，但多加小心尤其重要。
大學生施工實習日記6
1月2號星期日晴
“放線”試水
依然如往日，六點中起床，乘坐首班車趕到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后，他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現場才知道是進行水平線的定位。
現場施工的時候，施工員問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
我看“平水”
“平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的.水平線。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著，根據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點，分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。
凝固后的混泥土板出現擴張的情況
今天在跟隨施工員檢查已澆注好的混泥土樓板的時候發現有一塊板的混泥土向外擴張了2cm，靠邊上的剪力墻墻筋也向外偏離原來的位置2cm，即墻筋處在原來的外墻邊上了。究其原因有：
一、模板的側向支撐不夠穩固，在澆注混泥土的時候產生過大的側向力引起側向位移，導致鋼筋、墻體最后偏離預定位置。
二、摸板在施工的時候沒有把尺寸量準確。
處理方法有：
一、在支上部墻模和澆注時即使矯正鋼筋和剪力墻的位置
二、在裝修階段若出現影響到外觀尺寸需要時候，可以鑿去部分鋼筋，但不可儀傷及鋼筋。這種處理在實際工程中應用十分廣泛。施工員說在理論上影響到鋼筋保護的問題，但是局部的處理對整體的影響還是相當微小的。
大學生施工實習日記7
1月3號星期日晴
模板的安裝
按計劃A、B棟今天進行模板的安裝。B棟進行的是里支撐和板模板的安裝。A棟則在進行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。
剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線，木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200，模板的厚度在20mm左右，左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制，而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證，外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。
大學生施工實習日記8
1月4號星期一晴
今天C、D棟的二三層進行墻面扇灰、鋪地板磚和水電安裝。
墻面扇灰
扇灰的歷史已經很久遠了，技術也極為成熟。但我總是覺得扇灰的效果好壞主要在于工人的技術和本身擁有的感覺。在和其他同學討論這個問題的時候，有個同學說如果用模板制作，一次成型，又快又漂亮。我個人認為這種辦法是可以用變通的方法實現，但是在現澆混泥土剪力墻構中實際操作還是挺難的。
一、構的梁板變化較大，模形制作比較困難，其造價必將加大。吃力不討好!或許你認為在澆注梁模板的時候就一次成型構層和墊層。但這不現實，畢竟構層與墊層的材料不同在澆注的時候會形成相互的滲透，材料的互混，雖然相互的黏力較大，但難于達到很合理的效果。
二、混泥土與模板間或多或少存在一定的粘力，在成型后的墻面難以形成平滑面。
三、若在構層完成后再用模板施工，就會使施工變得更加煩瑣，且轉角處難于灌注混泥土漿。而且同樣難以形成平滑面。
四、扇灰都用模板其工序也多了一層，效果不好，造價高，不合理。而且在中國這個擁有無數廉價勞動力的國度里，太多的機械化未必是件好事。
扇灰的傳統步驟
一、先在將要扇灰的墻面上撒下一定量的水，讓墻面濕潤，但量一定要控制好。多了會使扇到墻面上的泥漿變得更為濕潤、流動性加大而脫落。過少亦會影響泥漿與墻面的粘力，其原因是混泥土在凝固的過程中水化需要一定量的水才能使最終強度達到良好的效果，形成較強的粘面。
二、定點。其實就是在墻面上先用混泥土砂漿做出幾個突點，其外平面就是墻面的最終位置。
三、往墻面扇上混泥土砂漿，使其與定點盡量的接近。若砂漿過濕就往其上撒上一些干水泥粉。并不時地用平木條將墻面抹平。
四、當混泥土砂漿布滿墻體的時候，通常是撒上一層水泥粉，再用方木條將墻面抹平。
到這扇灰的過程完成，當然后期的養護是必不可少的。
鋪地板磚
鋪地板磚其過程通常如下：
一、確定地板磚的高度，并用纖維定位。
二、在磚下表面放上一定量(其標準是磚鋪好后的高度達到定位的，而且磚下面的混泥土可以密實，不產生過大過多的空洞)的混泥土漿。
三、根據纖維的定位鋪上地板磚，必須使磚面平整。
大學生施工實習日記9
1月5號星期一陰
今天的天氣太凍了。樓面正在剪力墻的澆注，而我們的任務是在五樓進行平水。
除了因為天氣太暗，施工時的燈光難以照亮所有的地方，在某些地方需要用上大號的照明燈而已，其它的工序跟2號一樣。當然我們實際操作能力也比上次有了更大的進步。
大學生施工實習日記10
1月6號星期二陰
吊線
天氣預報顯示今天那寒冷的天氣較昨日有所上升，但是在樓上進行吊線復查軸線的我們在陣陣冷風的吹拂下不時的打了個寒顫，感覺比昨天冷了不少。
施工員介紹，通常情況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差，有風的情況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。于是在建設高層的時候，每四五層就必須對軸線進行復查，出現偏差的時候及時修正，以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。
吊線使用的工具：重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打)、直尺等。
步驟一、在所要符合的墻面引出一片小木塊(方木條也可以)，使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。
三、吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據下部距離，畫出上部軸線的位置。
四、比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離，并作出必要的調整。
在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異，唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線，以便上部后續施工的調整。[實用文書網 wWw.Wei508.CoM]
塔吊的自升
自小就對升降機感興趣的我，在課堂上聽老師介紹過起重機的自升過程后我一直就想找個機會親眼看看其實際操作。剛好今天我實習的工程使用的附著式起重機要加高。(工地的人都稱它為塔吊。)
在施工面上觀察，可以看到在塔吊上除了駕駛室里有一位司機外還有五名工人，其中一名負責標準節與上部擺渡導軌的連接，其他四名工人負責標準節下部與塔身的銜接與固定。首先，工人將套架的扶欄打開，準備就緒。塔吊就把標準節吊至套架位置。此時上面的工人將標準節的掛繩連接到套架上面的擺渡導軌的小車釣鉤上。并將過度節與塔身標準節的螺栓松開。接著開動千斤頂，將套架及其上部構頂升超過一個標準節的高度，把標準節推進套架，放到相應的位置，下面四位工人一人負責一個角螺栓的固定，上部工人則負責其上部的各項工序、迅速將標準節連接固定。然后，收縮千斤頂，準備下一個標準節的安裝。
當安裝好計劃中的所有標準節后，固定上部構，一次自升就完成了。
大學生施工實習日記11
1月7日陰
今天的工程內容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預埋管道。
對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實都是好簡單的東西，有力氣就可以。但是事實上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大，你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的，幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超過規范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉角處的梁筋發生了過大的移動、其上的箍筋發生了轉動，而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。
大學生施工實習日記12
1月8日陰
今天的施工內容有澆混泥土、支模板、安裝預埋管道。
對于預埋管道的布置，我覺得并不難。不過我經常都很懷疑它的質量問題。我懷疑它在實際施工過程中可能遭受到破壞的幾率太大了，而且總是感到它承受不了施工對它的破壞，更擔心的是一旦在實際使用過程中出現問題的后果是多么的痛苦。(也許我家的那套下水道經常出現堵塞問題給我帶來的陰影太大了。)事實上，預埋管道在實際工程中也是經常出現破壞的。在前幾天出現的下水管被混泥土堵塞，從二樓塞到三樓。預埋管道的質量保證，我覺得有三個環節要十分注意的。
1、管道的質量必須保證。
2、管道的布置，連接、綁扎要做到牢固合理。
3、在澆混泥土的時候要保護好預埋管道
大學生施工實習日記13
1月9日陰
今天的工作內容有扎剪力墻鋼筋、支模板、安裝預埋管道。
扎剪力墻鋼筋跟扎板筋有所區別，其中多了個內容就是很多鋼筋(直徑大于10mm的豎向墻筋)需要焊接(大多數采用的是對焊。)。在剪力墻的兩側和轉角的地方需要加上箍筋。
大學生施工實習日記14
1月10日陰
為了加強對施工的印象，我們又那照相機來多拍些照片。也在這個過程發現了不少細節的問題。
比如對模板裂縫的發現及其處理方法。施工員介紹在板出現小的裂縫經常是用一些紙墊上就可以滿足施工要求。
比如竹竿在澆筑混泥土樓板的過程中，可以用來分隔開不同厚度的樓板。
比如混泥土保護層塊、鋼條等小構件在固定板筋的作用。
大學生施工實習日記15
1月11日晴
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個方面，一是工程實體質量，二是安全文明施工。
關于工程實體質量方面都是一些比較細節的問題!事實上工程質量的保證還是在于細節哦!其主要內容是：
1、模板工程：柱頭有不垂直、變形現象，剪力墻模板接口不嚴密，有漏槳現象。
2、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一，
3、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過早砌筑，應在下部墻體完成七天后進行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構件面有變形不平整現象。
4、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現象
5、水電安裝：線管預留口不對墻位現象嚴重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標高不一致。
關于文明施工的內容也不少：
1、外排柵：安全網掛設不緊密，轉角位離墻面太遠并沒有加竹處理，平鋪竹過疏且捆綁不牢固，排柵內雜物清理不干凈。
2、施工用電：開關電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題，難怪他們當時是那么緊張的。)。電鋸無鋸尾、防護罩，電焊機也沒有防護罩且亂接電線，電箱無編號、無線路圖。
這份通知讓我知道了以后的實習過程中可以從哪里入手，知道重點在哪里。
大學生施工實習日記16
1月12日晴
今天是我計劃實習的最后一天。我依然如同往日一樣來到工地現場，不過我沒有計劃去看些什么工程方面的東西，只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人話別，并把幫他們拍的照片送給他們。并把需要蓋的章蓋上(善始善中嗎!)!
在這短短的20幾天里，我有所付出、也有所收獲。不過最深的體會還是實踐出真知!相信這次實習生活會給我以后的工作生活帶來不少的幫助。這次實習生活會成為我未來里的一次美好的回憶!
感謝實習中關心我、幫助過我的老師、同學和工地上的朋友!
大學生就業日記 篇2
4月20日 星期一
昨天我接到了XX郵科通信技術有限公司XX辦事處的面試電話我欣喜若狂的答應了這場來之不易的面試機會第二天，我乘公交車來到了位于XX市XX中路的XX花園小區，也就是XX郵科通信技術有限公司的XX辦事處面試過程中，面試官詳細介紹了工作的性質和工作的待遇情況，并且對我和藹的說，你們應屆畢業的大學生剛從校園走出來，剛剛步入社會，還沒擺脫在校園里的那種氛圍像干我們通信這行的，到哪都有飯吃，就是比較累點需要經常被外派而且剛剛實習的工資也比較低如果能經常接收外派和接受工資低的情況，我們基本就會考慮會錄用你了我果斷答應明天來上班了。
在回家的路上，我心里想著這么多天，投了那么多張簡歷，總算找到一個與自己所學的專業相關的實習單位了，我覺得這份工作來之不易啊!雖然工資待遇不高!我也答應被錄用了我主要是想學點經驗看看通信行業主要是從事哪些工作決定把所學知識與實際操作相結合心里倍感激動明天就要正式的參加工作了也是人生中的第一份工作自己要好好把握這份工作為了自己美好的將來而奮斗!
4月21日 星期二
今天天氣不錯，心情也很好，第一次起了個大早迎接我人生中的第一份工作吃完早飯，坐上公交，前往公司辦事處第一天上班，公司負責人就給我安排了一個師傅讓他帶著我，工作的內容就是測試電信網絡信號任務被安排后，我們坐著公交車來到了江海職業技術學院我們來到江海職業技術學院的圖書館大廳，師傅拿著手機按了一串數字，然后手機上顯示了一些參數這些參數有一定的變化范圍，在范圍之類，網絡信號正常，否正，網絡信號就不正常需要找人來維修若正常的話就撥通一下10000號就ok了電信局那邊就會有記錄了說明今天有人來測試了，并且網絡正常。
第一天的實習工作確實很輕松，就測了一個點的網絡信號，操作起來也不是很難的，但畢竟這只是個開始，我不應該感到驕傲雖然今天的工作量不大，但是我也學到了點操作技能，如何來通過看各項參數來分辨這里的網絡是不是好的通過今天的實習，我也學到了書本上沒有學到的知識讓我對通信工程這個專業有了更深一步的了解仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。
4月22日 星期三
今天，是我工作的第二天了帶著好心情來到了公司今天的工作地點是揚州職業大學內容和昨天的一樣，我就按著昨天的操作來操作了一遍重溫昨天所學的知識，我拿著手機按了一串數字，然后手機上顯示了一些參數這些參數有一定的變化范圍，在范圍之類，網絡信號正常，否正，網絡信號就不正常需要找人來維修若正常的話就撥通一下10000號就ok了任務完成后，我早早的來到了辦事處，這時公司的`負責人說要把我外派到蘇州去，那邊缺人，正好我也是剛剛實習的，我也就答應了外派到蘇州公司領導說，小伙子，到了蘇州學到的東西會更多一點，那邊工作也比揚州苦，確確實實能夠磨練一個人的意志和信心。
剛開始接到被外派到蘇州的這個事實，心里的確不是滋味，感覺心里甚是委屈心里想著，難道我是個實習生就能被你們這樣隨便調來調去嗎在揚州才做了2天又要被調到蘇州去了!后來靜下來想想，想想那位領導的諄諄教導，我心里想著，剛開始實習你必須得服從上級領導給的安排，沒有任何的理由不去到了蘇州可以學到知識，能磨練一個人，我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦，方為人上人啊!我心中的那個結終于打開了!下了決定，明天就去蘇州!
4月23日 星期四
今天是我到蘇州電信的第一天公司規定 9:00 開始上班，我提前半小時到的公司，我很認真的看了下電信公司的員工手冊，了解到原來一個電信公司包括這么多部門分為綜合部，人力資源部，采購部，審計部， 市場部( 企業發展部) ，營業服務中心，10000 客服中心，監管事務 中心，家庭客戶部終端管理中心，網絡發展部，政企客戶部，移動建設部，網絡運行維護部，網絡管理中心，企業信息化部，電信渠道中心其中企業信息化部主要負責XX 公司 mss、bss 信息系統(包括 bss 業務支撐系統、mss 管理支撐系 統、eda 企業數據架構、it 基礎設施)的建設、運行維護和管理，實 現企業內信息數據的共享 網絡管理中心負責全省通信網運行生產作 業調度和管理、集中維護和技術支持。
在平時上課的時候，老師總是教導我們出去工作開始一定要搞技術，把大學所學的應用到工作當中我覺得這兩個部門很符合我的專業，要是以后能分配到這些部門就好了今天在手冊上看到的這些東西，似曾相識，感覺跟在大學里學的點相似之處在大學里多學點知識是有好處的看了那個手冊感覺自己所學的實在是太少了!讓我大開了眼界!也算對以前在大學里所學的知識一個初審吧!
4月24日 星期五
今天來到公司，上午公司領導讓我給省公司發了這個季度的審核報表，我看了看這個表，不禁驚呆了：每個人每月要完成的任務竟然這么多啊，原來的時候覺得國企比私企強的一點就是國企工作量不大，輕松點現在才明白，在電信也不能混日子的，得認真的工作，完成每天的任務下午公司領導告訴我，今天給營業員新人在培訓結業考核，讓我也去我一聽立馬來了興趣，原來一直被別人考核，今天終于自己也要當一回考官了!嘿嘿! 領導會問每個被考核者三個問題，每問完一個人后，她就問我對每個被考核者的看法，說實話我覺得這些營業員回答的也不是特出色，和我們被面試的時候表現差不多。
不過我發現領導的面談方法和技巧很厲害，提問難易結合，重點突出，關鍵是她一直都是那么的溫文爾雅，和藹可親的樣子，能創造良好的面談氛圍，能通過簡單的問題發掘被考核者深層次的真實想法和個人氣質 原來這個人事主任確實不是白當的，本領大著呢，確實值得我多多學習啊我知道我要學習的東西還有很多，我會繼續努力的，加油!
大學生就業日記 篇3
隨著我國市場經濟的建立和完善，經濟全球化不斷深入，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深入，現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法，因此，在高校開設就業指導課，幫助畢業生釋疑解惑，調整好心理狀態，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾，使得就業非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題，就這方面來說就業指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在參加了學院組織的就業講座后，我受益匪淺。講座培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點，正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業觀念，調整就業心態，掌握求職就業的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現就業。
為此，我們需要在大學階段做好就業準備
1、（目標的確定）心理預期度的準備
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態度。在就業處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
2、知識技能的準備
金融危機下，企業招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優秀大學生卻有增無減，企業挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業技能。扎實的專業基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質的綜合性人才，我們還應該培養自己的溝通能力，團隊精神，協調能力，管理能力等。
3、經驗鍛煉的準備
通過在網上做的調研，超過90%的公司會更看重大學生在校期間的一些實習經歷。也許和你同去應聘的人其他方面都和你實力相當甚至沒你有優勢，但他大學四年有很多實習經驗，或者說相關工作經驗豐富，你可能就因此被淘汰。因為招聘有經驗的人才，就意味著企業可以節省很大一筆培訓費用，哪個企業會拒絕呢？
4、心態很重要，心態決定人生，在現實職場上很多時候在于我們自己的心態，在于我們對待就業、工作以及人生的正確的心態！正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的：心態決定人生，性格決定人生，很多時候我們并不比別人差，差的只是輸在了心態上，以及在這種錯誤心態的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情！
5、這一點也是我們大家最容易忽視的，我也一直堅持這樣一種觀點，學歷僅僅只是一方面，很有限的一方面，更重要的應該是自己的真正的實實在在的能力。但能力只是一個很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能創造出人生價值的人都是有能力的人。
6、學校、社會和家庭是相互促進、相互影響的，但也有不小的區別，你在大學混得好，今后在現實職場中就不一定也一樣的出色！但你如果在大學中生活得很消極，那你以后在社會中也會同樣的消極！關鍵還是一種心態，我們應始終樹立一種開放、高遠、不為學校所局限的積極感悟及體驗并適應社會的心態！融會貫通、積極感悟、積極實踐、不斷提高！
7、在社會最重要的是交往及做人做事的技巧，在這種正確交往技巧的指引下，我們會逐漸形成很好、很投和的人脈群，必要的人脈群又會促進你的騰飛！
8、不要攀比，這時我想到了初中看到的一句話—“你再強也不要和別人比，再弱也要和自己比，你把從前的你比下去了，你就會比別人強！”說得很好！
9、這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱，窮人有窮人的快樂！有錢了就要考慮到更多的'自己所肩負的社會責任，雖然沒有錢，但如果家庭美滿、愛情美滿，同樣會很幸福！但不論富人還是窮人，美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎！誰都不可否認！
10、注重禮儀及交往技巧，不同場合說不同的話，第一印象很重要，慢慢體會、積累經驗！
講座中還就我們要如何學好專業知識及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對大學生的就業指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。
“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生準確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期望和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，了解大學生就業程序，掌握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業后能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。
大學生就業日記 篇4
11月1日
老師帶每個人到各自的實習崗位上，今天看了看板的運轉流程，不過只是在組付內部的看板流轉，忽然很想看整體看板的流轉過程，這就是豐田系生產的重要組成部分，這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標準作業票，對應A線的大概了解了，發現很多名詞不懂。晚上又會自己的崗位把活干了，本月任務很重。
今天沒什么感覺，和現場的小孩聊天，一個剛來實習幾個月的小孩說她不想干了，原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想，都是不到20歲的小孩，出來工作已經很辛苦，還要費心這些，何必，簡單些不好么？
11月2日
上午組長讓我去ID的位置看和學，我比較關注的是生產線的現代化水平，所有信息，伴隨著每一個產品，親眼看到了現代化生產，要是有機會看看整車的生產線，相信我會更開眼界；其實生產還有設備相關很多都不懂，操作的人并不了解，搞技術的人又不是隨時都在，慢慢學吧。下午去幫一個工位涂布，涂布機壞了，只能以人工代替，期間和同事聊了一個多小時，呵呵。晚上和現場加了1小時班，完成產量。
今天感覺站著挺累，腳疼，要歸功于鞋底太硬了，要是我的運動鞋，應該會好很多。還有就是很渴，只有休息時間才能喝水、方便，確實挺辛苦。
11月3日
上午繼續幫忙涂布，下午做的擰4個雙頭螺栓的工位，沒有走動，算是簡單的，但是我挺笨的，總是把部品掉在地上，還有就是感覺操作時沒有用大腦，感覺有點不爽；所有操作都有電腦屏幕顯示，只要按照提示一步步做就好，機械化程度啊。從我的'角度，我需要知道的是人工的時間和機器的價值，這些我需要慢慢查；下午生技一直在修涂布機，居然還是沒有修好。晚上和現場加了1小時班，完成產量。
今天腳疼的感覺更明顯，休息時覺得是難得的坐著的時間，而且有時會很困，稍稍有點無聊。
大學生就業日記 篇5
這一學期我們學校為我們開了一門大學生就業指導課，或許知道我們馬上就要畢業，給我們提供一個更好的就業環境吧。通過這們就業指導課的學習，我學習到了怎樣寫一個創業的計劃書、怎樣去分析你你當前創業項目的前景，還有就是你在拉投資的時候應該要怎樣去打動你的投資者等等。我不知道自己在學校或者畢業后是否會自己創業，但是我知道這些課堂上面學習到的知識點絕對是能夠給予我幫助的，因為它讓我接觸到了新的東西，也讓我有了更加全面的認識，這是眼界方面的東西，在任何地方都是有用武之處的。
上課的時候老師詳細的跟我們介紹了創業的定義以及什么樣的才屬于創業，這方面我們之前都是只有模糊的概念，但是老師講課讓我們對這個有了更加清晰的認識，老師還通過具體的創業案例告訴我們創業是一條艱辛的道路，現在社會上面那些有名的創業者之前基本都有過許多的創業失敗經歷的，甚至有的人還有好幾次的失敗經歷，這就讓我們知道了創業的成功與失敗都是一個正常的事情，我們不應該因為成功而自大，更不應該面對失敗而自暴自棄，成功與失敗在某種意義上是相對的，雖然創業失敗了，但是積累了經驗可以為后續的創業點出需要注意的點，這也可以說是一種成功。面對創業中的成功與失敗，我們最應該要具備的是能夠從中學習到東西，知道自己成功的原因在哪里，知道自己這次失敗是出現在哪個方面，這些都是可以為自己提供借鑒的。
創業課中我們不僅僅是聽老師給我們講課，還有許多事我們一季去實踐，在生了第一周的時候老師就跟我們說過這次課程的期末考試是讓我們分組做一個創業項目計劃書，所以在平時上課的時候老師也一直都在鍛煉我們這一塊，會讓我們自己寫一寫某個創業案例中的條件分析和成功或者失敗的問題分析，所以通過這種實踐活動，讓我們都掌握了一定的創業基礎，知道了我們要創業必須要有具體的方向，并且要去調研了解清楚我們所有設計行業的'前景，我們產品目前的用戶渴望度，還有就是當前我們周邊的人和政策能夠給我們帶來哪些幫助等等。
在期末考試的項目計劃書中，我們六個人一個小組，完成了一個項目的計劃書，做這個工作的時候我們是體驗到了許多的困難的，我們要去搜集資料了解我們產品的可能性，我們還在校園里面隨機詢問進行調研，一直到最后的項目書完成，我們總共用了兩周多的時間，我們這還是小打小鬧就用了這么長時間，他們企業正式的創業項目書可憐難度有多大了。在后來課程答辯中，我的表現還是不錯的，介紹好了我們的項目，并且在老師的各種問題下都能夠順暢的回答下來，所以表現分還是拿到了班級第一的。
創業指導課或許并不是鼓勵我們每一個同學都去創業，而是為我們提供更多的知識，讓我們具備一定的創業條件，并且讓我們知道如果我們要創業應該要做哪些準備，讓我們清晰眼前的路，這樣以后在走這邊路的時候可以少走一些彎路，少碰到一些荊棘。
大學生就業日記 篇6
11月1日
老師帶每個人到各自的實習崗位上，現在看了看板的運轉流程，不過只是在組付內部的看板流轉，忽然很想看整體看板的流轉過程，這就是豐田系生產的重要組成部分，這可是在辦公室的我看不到的，工廠實習日記。下午還看了標準作業票，對應a線的大概了解了，發現很多名詞不懂。晚上又會自己的崗位把活干了，本月任務很重。
現在沒什么感覺，和現場的小孩聊天，一個剛來實習幾個月的小孩說她不想干了，原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想，都是不到20歲的小孩，出來工作已經很辛苦，還要費心這些，何必，簡單些不好么？
11月2日
上午組長讓我去id的位置看和學，我比較關注的是生產線的現代化水平，所有信息，伴隨著每一個產品，親眼看到了現代化生產，要是有機會看看整車的生產線，相信我會更開眼界。其實生產還有設備相關很多都不懂，操作的人并不了解，搞技術的人又不是隨時都在，慢慢學吧。下午去幫一個工位涂布，涂布機壞了，只能以人工代替，期間和同事聊了一個多小時，呵呵。晚上和現場加了1小時班，完成產量。
現在感覺站著挺累，腳疼，要歸功于鞋底太硬了，要是我的運動鞋，應該會好很多，還有就是很渴，只有休息時間才能喝水、方便，確實挺辛苦。
11月3日
上午繼續幫忙涂布，火田到現場看見我，和我寒暄了幾句。下午做的擰4個雙頭螺栓的工位，沒有走動，算是簡單的，但是我挺笨的，總是把部品掉在地上，還有就是感覺操作時沒有用大腦，感覺有點不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示，只要按照提示一步步做就好，機械化程度啊。從我的角度，我需要知道的是人工的時間和機器的價值，這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機，居然還是沒有修好。晚上和現場加了1小時班，完成產量。
現在腳疼的感覺更明顯，休息時覺得是難得的坐著的`時間，而且有時會很困，稍稍有點無聊。
ps：現在線上出了點問題，恢復生產的一個機種上的一個部品裝的有問題，還是生管在看部品消耗時發現的問題，算是生產上比較大的問題了。還好三天只生產了不到四十臺。
11月4日
現在下午開始學著做裝進油閥和出氣閥的工位，有點需要用力了，做起來感覺挺好玩，就是速度不行，稍稍有點打亂原來工位的人的工作。涂布機還是沒修好，已經聯系廠家了，希望明天能好。話說我旁邊工位的女孩很是我喜歡的類型，看人家白白嫩嫩的，還很文靜，看著我就喜歡，呵呵…加班兩個小時，計劃產量下調，不過明天應該就不用加班了。
現在我的腳啊，真的很疼，昨天一夜都休息不過來，這個星期還是不習慣，明天是本周最后一天了，加油！
大學生就業日記 篇7
這天有出庫作業，因為其他幾位同事都在。我主要就是跟在他們后面學習就能夠了。出庫的主要流程就是：
1。司機帶著提貨單來倉管員處提貨，倉管員首先要看提貨單上的發貨倉庫是不是本倉庫，然后核對車牌 號碼。
2。叉車工將產品裝到倉庫外，管理員掃碼后人工裝車。需要注意的地方：(1)對每托盤掃碼結束后，要看看掃碼器上的數字是否正確，防止漏掃。(2)裝車的時候，先裝外機后裝內機，如果有柜機，先裝柜機。
3。簽單：簽收的數量、簽收人、發貨日期、蓋章。其中第一聯要求司機簽字，第三聯給裝卸隊。第一、四聯倉庫留存。
4。每次發貨結束后，要對倉庫的庫存狀況要盤點，并修改貨卡上的數據。
值得注意的'就是，掃碼的人員必須要細心，不能漏掃。漏掃了就會給公司的服務質量帶來損失。所以工作人員在工作的同時，也在對外展示公司的服務態度和服務質量。
大學生就業日記 篇8
中期都已經過去了，學校給我們在雙休日里安排連續三個周的大學生就業指導課，剛剛開始的時候大家都不想去，我也是一樣。因為很多課都已經結課了，要忙著復習考試，加之懶覺睡不成了。可當我們上到第三次課的時候，老師講到了現在的社會你要想找到一個好的`工作，那你就必須具有"不可替代性"。你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出，只有你具有了"不可替代性"，你才有資格去跟老板談工作條件和薪水。
是呀，你擁有的能力，別人都有，而別人擁有的你卻沒有，你說當我們同時去競爭同一個職位時，誰會勝出來呢？我想誰一看就知道答案了。同時老師也談到了我們不應該機會來的時候再去做準備，而應該做好準備等待機會，如果機會來了，再去準備的話，可能一切都來不及了。
現在的我們都已經大二了，距離畢業的日子是越來越近，我們以后的路該怎樣去走，自己應該有一個目標，不要總是拿"現在還早"來為自己推脫那么多自己現在本該做的事情。這是我通過大學生就業指導課學習后的一些感想，同時我們也應該相信，不管什么樣的課，只要你認真去聽了，或多或少總會有收獲的
另外，老師還給我們講了，當你走進社會的時候，做什么事情要準時，不要像上這個課時拖拖拉拉的，上課20多分鐘有些人都還沒有來，也不要去為自己找那么多的借口說為什么自己會遲到，老板是不會聽的自己應該清楚老板給你發工資是為了什么？而人的一個好習慣是在長期的生活或學習工作中養成的，因此我們平時就應該注意以前不好的習慣。
大學生就業日記 篇9
20xx年1月4日 星期五 天氣 陰
收假來的第一天上班，又要恢復忙碌的生活了，假期自然也發生了一些設備故障，到沒有特別嚴重的發生，都是一些小問題，剛上班，就負責聯系不同區域的負責人安排檢修設備的問題。
下午去了陜西理工學院，這是過年之前最大的項目了，領導說這個項目是今年時間最長的，陜西理工的這個校區居然在山上，所以我們把很多設備，包括一個五米的梯子，都運到了山上。這個項目主要是在宿舍樓附近構建網絡的，所以為了安全，許多光纜都鋪到了地下，一下車就看到工人們在砸地，挖坑，最后鋪光纜，看到那種被黃色皮線包裹著的光纜，想到我們學習光纖通信時的圖片，看來實踐才是最重要的。
20xx年1月5日 星期六 天氣 陰轉多云
由于元旦放假的原因，所以這周末得加班啦，但是我們鑫聯這邊加班，聯通公司是照常休假的，所以今天在辦公室就比較閑，整理了一下資料，找了一些以前公司項目的施工設計圖看了看，有一些看著比較明白，有的就不太清楚了，還有一個項目出來，必須有設計圖，預算，以及工料耗費。這些都是要要完成一個通信項目最基礎的要求。
下午提前下班咯，因為是周末的原因吧，所以事情相對會少一些。今天雖然沒有那么忙，但是相對感觸會多一些，通信這個行業的發展前景固然很好，但是作為一個女生，必須要努力加強專業方面的知識，才可以在這個通信這個領域取得自己的成就或者謀求一份工作。
20xx年1月6日 星期日 天氣 陰
最近主要負責陜西理工學院這邊的項目，所以一大早就來到了這個學校，學生都還沒放假，而且這次的項目主要的是圍繞校園的兩棟男生宿舍樓進行的，所以我一直在那兒看看這個問問那個，有時候碰見好幾個男生還會比較尷尬，呵呵。
不過也去了安排在陜西理工學院的一個機房，和電信是挨著的，師傅說要找機房在哪里，很簡單，你就跟著電纜的軌跡走，所有電纜匯集到哪兒了，那么機房一定就在那里。
到了機房，這次又有不同體驗，因為這個機房主要負責的是整個陜西理工學院的'通信，所以不是很大，這次仔細看了內線模塊，也叫橫向模塊，其中用白紙條分為數據，語音，數據端口幾個部分，在機箱的旁邊有蓄電池，提供直流電源，以防停電時通信出現問題。
20xx年1月7日 星期一 天氣 陰
又到了新的一周啦，轉眼間已經來這里快一個月了，今天領導把我叫過去，問我最近有什么感受，我說以前都只是在課本上學，或者進實驗室做實驗，但是這次切實的時間之后才了解通信這各行業的辛苦，無論做什么工作最重要的都是要有扎實的基礎才可以。領導說女孩子做這個行業不容易，所以先從基礎做起吧。然后就給了我這個年度的報表，包括簽了合同沒有到賬的以及未簽合同已經開工的項目讓我去催款。
陜西理工學院的項目是劉師傅負責的，他也一直帶著我的師傅，我們每天都會向領導匯報每天陜西理工的施工情況，在兩棟宿舍樓分別安裝了兩個電纜交接箱，起到主干和配線的交接的作用，今天已經把這兩個交接箱安置完畢。
20xx年1月8日 星期二 天氣 多云
臨近年關，最重要的其實就是各項工程的催款了，今天的主要任務就是聯系聯通的各個部門負責人，蓋章子，簽字，以及聯系個項目的負責人看他們的工程進度，爭取在年前將重要的項目告一段落，結束不了的延順至明年。
催款的事情說起來輕松，做起來還是比較難的，因為付款過程比較復雜，我又是新人，而財務那邊的人估計都是老油條了，呵呵，總是會找各種理由往后拖，所以這個任務我完成的不夠好，也被領導批評了。
通過今天的事情，我充分體會到了在與人溝通中語言技巧的重要性以及自己在這方面的不足，今后一定要加強與人溝通交往的能力，提高說話的技巧性，在遇到一些敏感問題時，應該要更好的去應對。
20xx年1月9日 星期三 天氣 晴
不知不覺又到周三啦，快放假了，哈哈。早晨來到單位將各個施工項目的進度做成word文檔打印好了交給領導。實習的這段時間才發現自己對于office軟件的操作其實很不熟練，不過通過這段時間的鍛煉也慢慢的有了長進。
交給領導后，我和劉師傅就又去陜西理工學院了，這次的主要也是抓進度和保安全，因為年底了，誰也不想在安全上出問題，所以劉師傅現場又強調了施工現場必須佩帶安全帽，上五米梯必須下面必須有人扶梯子等等一些細節的問題。今天已經開始裝PVC管子了，因為是新樓，校方要求安裝的美觀一些，所以也比較費時間，不過一下午已經完成一半了，還有人在交接箱那里配線，我湊過去看了看，密密麻麻的線看起來超級復雜，不過配線的師傅說明天可以給我講一講，希望明天能學習更多的東西。
20xx年1月10日 星期四 天氣 多云轉晴
今天一早就出門了，想到要學習配線，其實心里還是挺緊張的，害怕出現一問三不知的情況，因為平時學的都是理論知識，涉及到實踐，尤其是這么專業的方面還是第一次，那些復雜的線到底是怎么組合在一起的？帶著這種忐忑的心情，我們到了。
還是昨天的師傅，他打開交接箱，開始講解了：有主干電纜和配線，主要是通過跳線連接在一起的，主干電纜和配線的比例是1：1.5，配線原則有白紅黑黃紫，藍橙綠棕灰，是白配藍，白配橙，白配綠，白配棕，白配灰，那么一次排下來，剛好就是一組，即一組為25對。
配線原理其實并不復雜，但是心一定要細，而且這個也比較花時間，所以慢工出細活大概值得就是這個吧，后來我在師傅的指導下也試著配了幾個，師傅開玩笑說按我這個速度，過年都配不完...哈哈，不過也說明了喔實踐環節的薄弱，今后一定得加強。
20xx年1月11日 星期五 天氣 晴轉多云
今天早晨跟工人師傅們一起，看他們做了最后的調試和現場測試，關于陜西理工的項目也告一段落。明年學生們來學校應該會有更好的上網體驗吧。雖然我只是個打下手的，但是也有一種成就感，好像是完成了一件大事的感覺。
下午回到公司了，跟領導匯報了整個工程項目的情況及完成后所剩的工料，還有整個項目的支出也給他看了，比開始的預算會少一些，代表我們比較節省么？哈哈。匯報完這些之后，領導帶著這些資料，想聯通公司那邊遞交整個工程完工的報告去了，我一天的工作也宣布結束。
今天比較輕松，但是每一天都要提醒自己，實習最重要的是學習，去接觸在校園中學不到的那些實際經驗，才會有進步。
