在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會看哦，寫11篇觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編整理的聽見天堂初一觀后感，希望對大家有所幫助。
聽見天堂觀后感 篇1
今天晚上看了一部叫《尋找成龍》的電影，主演是張一山和成龍。
故事是這樣的：張一山的語文成績不好，因此同學們總嘲笑他。他就想到成龍學好功夫回來報仇。有一次，張一山做了一個夢，夢見了成龍收他為徒，醒來后他決定尋找成龍并拜他為師。
當他得知成龍在譚柘寺拍戲，就準備到那里找他。可張一山把潭柘寺看成了清石觀，便沒有找到成龍。但是張一山并沒有放棄，仍繼續尋找成龍。在途中，張一山遇到了一伙強盜，強盜們想用張一山做人質，幸虧警察救了張一山。在一個警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺的身邊。但張一山還不愿放棄自己的目標，在成龍拍戲的門口等著成龍的到來，終于讓他等到成龍了，成龍告訴張一山，自己的功夫并不用來打架的，所以不能收他為徒。張一山和成龍拍了一張照片，成龍說什么時候張一山中文考試及格了就把照片發給他。后來張一山的語文考了80分，成龍就把照片傳給了他。
看了這部電影，我知道了做事要有目標，還要堅持不懈才能成功。作為一個中國人，必須學好中文，了解中國文化。這樣，別人才看得起你。
聽見天堂觀后感 篇2
看完《聽見天堂》這部電影，我的感觸很深，陷入了沉思。
《聽見天堂》是真人實事改編，講述了一個男孩米可出生于托斯卡尼，從小就熱愛電影，可因為一次意外眼睛失明，只能到政府規定的盲人特殊學校就讀。然而在唐老師的幫助下，他的心態和生活開始轉變，一個嶄新的世界為他而開啟。然而主張盲人不該擁有夢想的校長打斷了米可的夢想。雖然并不被校長認同，但米可仍為著夢想而努力，他的熱情逐漸感染周圍的同學，引導著他們重新定義自己的夢想與能力。雖然米可是盲人，但是他以一個盲人的身份，用聲音演繹生活，最終成為聞名全歐洲的聲音剪接師。
影片中我最敬佩唐老師。當米可無法適應自己是個盲人的事實時，唐老師告訴他，“人有五個感官，你不過是眼睛看不見了，為什么要放棄別的感官呢？”在米可屢次被校長打擊時，唐老師總是適時地出現，并肯定他。而他最后決定做他自己認為正確的事，而不是服從于校長。
而我心中又有一股憤怒。片中，在校長的眼中，孩子們就該好好地走大人們已經規定好了的路，而當他無法改變米可的時候，就把米可趕出學校，不要讓他帶“壞”了別的盲人孩子。雖然他同為盲人，但他在與唐老師的對話當中大聲呵斥“因為他們是瞎子！”說明他早已經被當時黑暗的社會吞沒了。
當時的社會使盲人只能到政府規定的盲人特殊學校就讀，否則就算是犯法，這就是對盲人的不公平與歧視，意大利直到1975年經過數年的壓力后才通過律法廢除盲人學校，這才讓盲人能進入一般學校就讀。而還有社會中許多這種類似的對殘疾人的不公平現象呢？
聽見天堂觀后感 篇3
前幾天，我觀看了《天堂的顏色》這部電影，里面的每一個鏡頭，無不時使我感動，里面的主人公一穆罕默徳，是個盲童，在盲童刻苦地學習，看到這么多孩子失明，看不見，我不由地心酸。
穆罕默徳放假時，別的孩子早早地被親人接會了家，唯有他一個人還在等，在等的過程，他有他超凡的聽力，聽見一只小鳥悲慘的叫聲，他好像聽得懂動物的語言，知道小鳥正在求助誰來幫它他立刻跑到先所在的一片小樹林里，去一塊滿是落葉的地方尋找小鳥，他正在做一件正常人都有可能做不到的事，何況他是個盲人，這就是在大海撈針，他又聽見一只正在尋找小鳥的貓，想要把小鳥吃掉，穆罕默徳拿起一塊石頭，極其精準地扔到貓的面前，貓嚇得落荒而逃。
最終他找到了小鳥，摸著它那還沒成熟的羽毛，他拿起小鳥，抱住樹，往上爬，他要把小鳥放回鳥巢！有幾次他差點摔下來，我屏息凝神地看著他，穆罕默徳經過一番努力，終于爬上了樹，他用手尋找著鳥巢，去感受著鳥巢的位置，最終不子小鳥送回了家。（wWw.dG15.cOm 工作總結之家）
這盲童是多么堅強的生活著，雖然他看不見，但他可以用耳朵與傾聽世界，用腳去跑遍世界，用手去創造世界！
聽見天堂觀后感 篇4
今天我看了《天堂回信》這部電影，收益匪淺，讓我來給大家講一講我的感收和收獲吧！
《天堂回信》主要講了晨晨在他爺爺的懷抱和呵護中，快樂地度過了童年，他們一起放風箏，一起看電視，一起干活。一次，他和爺爺一起送信，可收信人死了。爺爺告訴他，人死了，信一定要送到天堂。可媽媽一回來，爺爺就搬回了老家。爺爺在他過生日時，不幸去世，晨晨想和爺爺說話，便把信送到了天堂！
想一想，自己也不就是這樣嗎？我的爺爺也去世了，也是在我還很下很小的時候去世的。可我沒見上爺爺最后一面，因為爺爺也是在老家去世的，我的童年也是在爺爺的呵護下才快樂的。晨晨經歷的，我感同身受。那時候，我和爺爺在一起，那么開心、那么快樂！不久，爸爸接我去德州，我問爺爺“爺爺爺爺，您去不去德州？”我認為爺爺會說當然去。沒想到爺爺說“不去了，你們去吧。”在爸爸媽媽的催下，我只好戀戀不舍地離開老家，離開爺爺。可過了還不到一年，從老家那邊聽說爺爺去世了！在那以后，我也放過風箏，但是沒有給已經去世的爺爺寫信，而是一邊放風箏一邊在心里和爺爺說悄悄話。在家里想爺爺時我也會和爺爺說悄悄話，告訴他我最近好嗎？遇到了什么我自己解決不了的事，統統都會告訴我的爺爺。就像晨晨似的。我相信爺爺他會聽見我對他說的每一句、每一字。我相信爺爺會聽到！你相信嗎？
雖然我愛的人死了，但是能聯系到他也是快樂的，就像我一樣。相信他在天堂，相信他能接收到你給他的信件吧！
聽見天堂觀后感 篇5
今天，老師給我們看了一部電影，這部電影叫《天堂回信》。
這部電影主要講的是:有一位小男孩，也就是我們的主人公——晨晨。晨晨從三個月就和他的爺爺在一起了，因為他的爸爸媽媽去比利時了，所以他是爺爺一手帶大的。
有一天，爺爺帶著晨晨去放風箏，放著放著，爺爺看了一下表說:“晨晨，到時間了我們要去上學了。”晨晨撒嬌地對爺爺說:“能不能不去上學呀?”爺爺給晨晨講道理說:“晨晨不行，大人要去上班，小孩就應該去上學。”晨晨說:“好吧。” 回想最后一段，我不禁流下了眼淚。就是他的爺爺為了晨晨能更好的和晨晨媽媽相處，便決定送完晨晨上學就回到了老房子。晨晨從幼兒園回到了家，可是爺爺卻走了，他覺得是媽媽趕爺爺走的，于是和媽媽鬧著要去找爺爺。
由此，我想到了我的媽媽，我的媽媽每天送我，給我做飯，很辛苦。我的媽媽每次罵我都是為了我好，因為我做錯了事情媽媽才會罵我，讓我改證錯誤。
我以后一定要孝敬父母，為父母做一些力所能及的事情。
聽見天堂觀后感 篇6
今天上課，老師讓我們觀看了一部電影，電影名字叫《忠犬八公》。在電影開始播放之前，老師對同學們說，看完這問電影后，要寫一部觀后感。于是我仔細又認真的觀看了全部內容。
電影的主要內容講的是，一只可愛、活潑的小狗被它的主人遺棄了，后被路過此路的一位老人撿到了。老人把它抱回了家，可是老人的老婆先是不同意讓這條狗住在家里，后看老人如此關心、愛護、照顧小狗所感動，因此她也同意收養這條狗。
經過了幾年，小狗慢慢地長大了，變成了一條高大威猛的犬，這條狗每天都送老人上班，然后又接老人回家。可是，有一天，老人在上班的時候暈倒后去世了。
這條狗不知道，一直在老地方等老人，接他回家，它等啊！等啊！等！一直都沒離開。年復一年，直到有一天，這條狗也老了，也快死了，它在臨死前回憶著以前和老人一起生活的快樂時光，然后就永遠的閉上了眼睛。
看完了這部電影，我的眼睛里亮出了水晶，我覺得這條狗對扶養它的主人非常忠心，我被它的行為所感動。就像父母撫養孩子一樣，父母含辛茹苦，供養我們長大、學習，若干年以后，等我們長大了，父母們也老了，我要孝順父母，照顧父母老年，讓他們老年幸福和快樂。
聽見天堂觀后感 篇7
《聽見天堂》是一部意大利的關于夢想與勇氣的電影，在這部電影里面，我們看到了純真與希望。在盲人的世界，興許剛開始的時候剩下的是絕望。兩種對于我們來說的世界，恐怕是光明與黑暗的對吧。
本片取材于意大利一位著名電影音效師的真實故事。劇情簡單，說的是主人公米可在十歲時的一場意外，致使雙目失明，而后在父母、老師朋友的關愛下漸漸挖掘出在電影音效制作方面的天賦。
失明是悲慘的。而這部電影卻不用這個去鋪開話題，賺取觀眾的眼淚。童趣是這部電影的基調。因為有愛，就有晴朗的天空，再大的悲哀不過是一時遮蔽的烏云罷了。
影片由瞎子摸人這個游戲開始，也由它作為結尾。這種宿命般的開頭與結尾在宏大的交響樂中暗示著像米可一樣的盲童終于沖破社會偏見的籬笆，再次融入正常人的生活。
聽見天堂觀后感 篇8
今天我觀看了一部電影，名字叫《天堂回信》。看完后，我深深地感動了，現在我來講給你們聽聽吧！
電影主要講述了晨晨和爺爺一起度過了一段美好的時光。但是，好景不長，媽媽回來了，想要改變晨晨和爺爺的生活。其中，“我們”幫爺爺過生日的那一幕，讓我終身難忘。
當時爺爺和晨晨在放風箏。放完風箏后，爺爺和晨晨回到家中，把風箏放回原位。可誰知道，爺爺身體不舒服沒有及時吃藥就因病去世了。而晨晨以為爺爺太累了睡著了。媽媽買回來又甜又大的大蛋糕，走到爺爺前說：“吃蛋糕了爸！”可是老半天都沒有看見爺爺有一點動靜，于是媽媽就摸了摸爺爺的身體，結果發現心臟沒有一點跳動的感覺。這時候媽媽才知道爺爺死了。媽媽告訴了晨晨這個難過的消息，晨晨知道了就在一旁哇哇大哭說：“我要爺爺，我要爺爺！”然后繼續哇哇大哭。
這就是過生日的那一幕，這時我的心里想“晨晨肯定特別不舍得他的爺爺，因為爺爺給晨晨帶來了太多的美好的時光。”
這時我不禁想到我的爸媽，是他們把我扶養大的。他們應該得到我們的尊重。
如果我們生病了，他們就會精心照顧我們。如果我們想去玩，他們就會帶我們去玩……仔細回想，我們的爸爸媽媽們照顧我們真是太不容易了。
我以后一定要珍惜我和家人的時光，做一個聽話懂事的孩子。
聽見天堂觀后感 篇9
看完了這斷片子后，我才知道對于一個孩子眼睛看不見，是多么痛苦及殘忍的事啊！其中有幾個片段在我感受最深。
第一個是默罕默得在等自已父親到來的時候，他聽到一只小鳥落在了地上。雖然默罕默得是一個眼睛看不見的小男孩，介他用耳朵就可以知道小鳥身在何處，同時拿起石頭把貓給趕跑，再爬上樹把小鳥送回了家，既使他眼睛看不見，但他也要把小鳥送回了家。他是一個熱愛大自然動物的人。
第二個是父親把默罕默得送去一個盲人木學習，默罕默得忍不住他想對盲人木匠說說他的心里話，告訴他一直以來藏在他心中的話說了出來，從中我也明白了：他渴望向別人一樣能看見世上的一切事物。
第三個是讓我感受最深的，在回來的路上默罕默得連人帶馬掉下河中，我在想：他的父親不會救他，后來他父親跑過橋，我以為他不要默罕默得了。結果他父親撲下水中極力地挽救兒子，他們父子倆被沖上了岸，父親才知道兒子的重要性。
除有這些以外，還有許多讓我有了深刻的印象，同時也讓我認識到自已的幸福！
聽見天堂觀后感 篇10
今天下午，我們班的班主任金老師讓我們看了一部影片——《天堂回信》。
影片主要講述了爸爸、媽媽出國了，晨晨（一個非常活潑可愛的小男孩）和爺爺快快樂樂地生活著。后來媽媽回國了，改變了爺爺和晨晨的生活，晨晨感到十分不開心。
這部影片讓人十分感動，影片中最讓我感動的是晨晨給爺爺過生日這個片斷。晨晨給爺爺買了一張漂漂亮亮的生日卡，媽媽也給爺爺買了一個非常好吃的大蛋糕和一束美麗的鮮花。爺爺因為要讓晨晨開心，就和晨晨一起去放風箏，爺爺因為勞累過度，使心臟病復發，就平靜地去世了，便去了“天堂”。后來晨晨給爺爺寫了一封信，他用風箏把這封信“寄”給了天堂的爺爺，他希望爺爺能給他回信。看到這里我妨不住流下了感動的淚。
看完影片我懂得了長輩是多么關心我們愛護我們呀！我要從頭做起，自己的事自己做，不讓爸爸、媽媽勞累；我還要多讀書，多學本領，不讓爸爸、媽媽操心；我還要尊敬長輩，長大才能成為有用之才來報答長輩對我們的無盡關愛。
聽見天堂觀后感 篇11
近日看了電影《聽見天堂》，我感觸頗深。首先吸引我的是影片的標題——“聽見天堂”，我想知道天堂如何用耳朵來“聽”。電影是由真人真事改編，講述了一位名叫米可的意大利男孩在十歲那年因為一場意外致使雙目失明，告別了五彩斑斕的世界，而后在父母及老師的關心呵護下追逐自己的夢想，最終成為了著名的電影音效大師的故事。
《圣經》上有這樣一句話：“當上帝關了這扇門，一定會為你打開另一扇門”。人生必然不會一帆風順，但也不會長期處于逆境之中，要保持平和的心態，以積極的態度面對人生的挑戰。電影中盲校的唐老師的話令我印象深刻：“當你看到一朵花，你就不想去聞聞它的味道嗎？下雪時，你不想走在上面嗎？捧著它，感受它在你的手中融化。告訴你一個秘密，我注意到音樂家在彈奏時，他們會把眼睛閉上。為什么？這樣可以感受到更強烈的音樂，音符會蛻變，變得更有力量。你有五個感官，為什么只用一個呢？”只要心中有夢想，砥礪自己必將開啟自強之花。
曾有一次，我深入接觸了弱勢群體，同幾名志愿者一起參加了“黑暗中的對話——體驗盲人生活”活動。我在一位資深盲人叔叔的帶領下，試著走了盲道，逛了公園，也體驗了不一般的坐公交車和超市購物。我們還一起共進了一次最為特殊的午餐。當我蒙上雙眼，眼前陷入黑暗的一剎那，我感覺瞬間失去了半個世界，在體驗的過程中，我明白了光明的可貴，更切身地體會到失明帶來的痛苦。一路上，盲人叔叔牽著我的手，不時給我力量，“別害怕，有我帶著你，不會摔跤的”，我回予他一個感謝的微笑。其實，往上走的時候還比較容易，下臺階的時候就比較驚險了，不知道究竟有多少臺階，眼睛也看不到路，心里直發慌，總擔心踩空摔倒。但我始終相信盲人叔叔會保護我，同時我也感到一陣心疼，為他們生活在黑暗的世界而心疼。盲人叔叔的一句話我至今印象深刻，他說：“我們不希望人家叫我們瞎子，我們不瞎，我們只是眼盲。”其實他們很堅強，然而，他們又很脆弱，他們希望能得到大家的尊重。那次的活動具有不凡的意義，在我的心中烙下了深刻的印記。我告訴自己要盡己所能關愛他們，用我們的善意之舉為他們漆黑的世界點亮一盞心燈，讓他們感知這個城市的溫暖和熱度，從而更好地融入社會這個大家庭。
命運并不會把人逼上絕路，苦難是人生看不見的財富。追逐夢想的身體殘缺者，他們是富裕的，是心靈上的富足。作為新時代的青年，我深感慚愧。身心健全的我仿佛失去了那一份沖勁，不懂珍惜生來擁有的一切。同他們相比，我在追逐夢想的道路上已少了很多阻礙，沒有理由不努力奮進。在今后的工作和生活中，我要堅持扎扎實實干事，努力實現自身的價值，增強自身的責任感、使命感、榮譽感和歸屬感發揮青年溫度、青年態度、青年亮度。
