風聲的觀后感 篇1

四季的風悠閑地在楊柳河岸與柳樹林里漫步,用不同的聲音訴說著一個個有樂同享、有難同當的美麗故事。肯尼斯·格雷厄姆,這位自幼在鄉間生活,酷愛大自然和文學的英國童話作家在一次次筆鋒回轉間用細膩的語言和天馬行空的想象完成了《柳林風聲》這部不朽之作。

《柳林風聲》是一部充滿生活氣息又富有童真童趣和詩情畫意的動物童話。膽小又充滿冒險精神,對朋友忠心耿耿的鼴鼠莫爾;熱情好客、寬容體貼又浪漫的水鼠蘭特;俠義、持重、頗具領導風范的獾子班杰;虛榮浮夸、喜歡刺激的癩蛤蟆托德。它們共同生活在美麗的楊柳河岸居家度日,一起冒險,齊心協力幫托德奪回被占的家園。

我最喜歡的是十一章和十二章。

十一章中,水鼠蘭特責備道:“你開著豪華汽車滿世界兜風……費心思籌謀策劃,想替你奪回產業。”這一段作者用語言描寫把托德在外面的逍遙自在和班杰、莫爾為了它吃苦受累、殫精竭慮做了鮮明對比。再用“將來有一天……到那時就晚了。”來總結,寫出了小動物們對友誼的珍視和對朋友的忠誠。

第十二章中“好家伙,嚇壞了的黃鼠狼有的一頭鉆到桌子底下……只要能躲開那些可怕的棍子。”作者用細致的動作描寫,使小動物們為了奪回家園,不畏強敵,奮勇殺敵的英勇和入侵者們驚慌失措、落荒而逃的狼狽躍然紙上,讓我仿佛身臨其境看到了它們的家園保衛戰。

英國著名童話作家,艾倫·米爾恩曾感嘆:“這是一本驗證每個人性格的書。我們沒有能力評論它,因為它在批評我們。”是呀!它的文字那么靈動,它的語言那么優美,不僅寫出了動物們對待友誼的態度,還寫出了它們的性格和靈魂。這本書讓我明白,真正的友誼是讓朋友之間互相包容,共同成長,一起進步的。

風聲的觀后感 篇2

今天,我要和大家說說一本書,它的名字叫《柳林風聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細細地描寫了季節的流轉、大自然的變化,以及動物們生活中發生的點點滴滴,生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。

在我們的生活中,這些小動物就是我們真實的寫照,有些自大,也有些可愛。而在我們真實的世界中,一年四季真的就和書中的一模一樣——春天,春暖花開;夏天,烈日炎炎;秋天,秋高氣爽;冬天,寒風刺骨。書中的小河和現實的小河一樣,都清澈見底;書中的落葉都和現實的落葉一樣,都會翩翩起舞;書中的小動物們和現實的人們也都一樣,都會有喜怒哀樂;書中的泥土和現實的泥土一樣,都會讓植物發芽,生長……在我們的世界中,如果人們相互幫助,我就會想到:如果人們都互相幫助的話,我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮,快快樂樂的嗎?

自從我讀過這本書后,我對許多事物就有了新的看法,對生活有了新的改善。這真是本好書!

風聲的觀后感 篇3

我找到了一本非常適合小朋友讀的一本書。非常的好看,而且是那種很容易理解的一本童話書。本書就是《柳林風聲》。

《柳林風聲》他主要講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久,他就和他的幾位朋友——一只懶散的兔子、有些粗魯,卻很和善的獾、得意的癩蛤蟆。

我最喜歡的角色,就是河鼠啦。河鼠,他是一種生活中稀少的思想和人格都成熟的良師益友,對鼴鼠真誠友好,善解人意,樂于助人。且務實、能干,有豐富的生活常識及為人處世的道理,所以我覺得他是生活中的良師益友。無論是水上的游泳、劃船、熟知季節變化等還是家務的操持,比如烹制美食,家常膳食。簡直就是無所不能,似乎就像鼴鼠的母親。當然,這個具備理想人格的河鼠也有精神迷茫,靈魂出竅的時候。在一個季節轉換,遷徙性動物紛紛離別河岸地區的時節,河鼠遇見一個來自海外的海老鼠。在聽了海外來客講述的遠游經歷和迷人的海外風光之后,河鼠失魂落魄,陷入了短暫的精神危機中。河鼠最好的朋友——主人公鼴鼠及時地阻止了河鼠夢游般的離家出走。

這邊是我演出來《柳林風聲》,他非常的有營養,且適合一些小朋友閱讀,他告訴了我友誼的重要性。你交更多的朋友,那些朋友可能就會在你人生的不好的地方去幫助你,所以多交點朋友吧。

風聲的觀后感 篇4

我讀了《柳林風聲》這本書,很有趣,也很感人,我非常喜歡這本書。

這本書的作者是肯尼斯.格雷厄姆,講訴了在一個無邊無際的柳樹林里,有三個好朋友,它們分別是鼴鼠莫爾,水鼠蘭特和獾仔班杰。哦!還有一個癩蛤蟆托得。莫爾和水蘭特是好朋友,它們經常在一起玩,有一天他們去班杰家玩,受到了班杰熱情的款待,因此它們三個成了好朋友。后來它們又遇到了揮霍家產又連連闖禍,最后連家都保不住的癩蛤蟆托得。不過,最后在這些好朋友的幫助下,把蛤蟆宮給奪回來了,托得也改掉了身上的好多壞毛病。

這本書讓我感受很多,告訴了我,莫爾和水蘭特它們之間友情的偉大;告訴了我,要好好珍惜身邊的每一個朋友;告訴了我,水鼠蘭特在朋友有困難時伸出了雙手,如:在鼴鼠莫爾受傷時幫它包扎傷口,在癩蛤蟆托得進牢房的時候也不忘問上幾句話……這都體現出了它樂于助人的好習慣;告訴了我,做人要機智勇敢積極的去面對一切困難;告訴了我,做事不能像癩蛤蟆托得那樣三心二意,一天一個變化,我們做事要一心一意,專心一致才能把事情做好;告訴了我,好人有好報,惡人有惡報的道理……都讓我受益匪淺。

這本書還描繪了春夏秋冬四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的`春天,生機勃勃的夏天,絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!生動的描寫了各種動物在不同季節里生活的故事。還有許許多多好詞好句如:蜿蜒奔流光滑如鏡盤旋起伏,如:初夏的一個早晨,陽光明媚。河岸恢復了原來的樣子,河水像往常一樣流淌。火熱的太陽,像是用無形的繩子,拽著所有綠色的植物,從土里茂盛挺拔地向上生長……這些美麗的詞句我都收藏了起來,我想,它們對我以后寫作文會有很大的幫助的。

總之這本書不僅讓我感受到了動物之間珍貴的友誼,還讓我領略到柳林中四季變化的美景,如果不信你們可以去看看。

風聲的觀后感 篇5

“親子閱讀”這個詞語我雖然在書上看過好多次,但對其理解并不深。今天借兒子寫讀后感的機會嘗試了一次“親子閱讀”。我們閱讀的書籍是《柳林風聲》,這次閱讀帶給我的是全新的感受,這次閱讀給我留下了深刻的印象。

當兒子讀到精彩的地方時總會喊我:“媽媽,過來看看可愛的鼴鼠,還有獾先生———”伴著他的興趣,我想:我應該全心全意地讀完這本書。于是我放下手里的活,認真地和兒子比起賽來。(勝利的標志是誰先看完這本書,誰的收獲最大,誰就是勝利者。)

故事是從一只善良憨厚、愛好冒險的小鼴鼠開始的。小鼴鼠沉浸在春天帶來的喜悅中,并結識了聰明機智、熱情好客的河鼠,河鼠要帶鼴鼠坐船去游玩,他們開心極了,途中又認識了穩重可靠、友善狹義的獾先生。當然還有一個不能不提的'另一個主要人物———蟾蜍。蟾蜍是一個喜歡吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷戀汽車的一部分內容讓我愛不釋手。我為蟾蜍的喜新厭舊感到氣憤,又為他失去家園被關進監獄、被警察追得狼狽不堪而感到可憐,同時又為他的宮殿被壞人奪走而感到憤慨。蟾蜍從一個虛榮心很強、又很自私的家伙最后變成了和大家一樣的成員,這些與他的伙伴們是分不開的。是鼴鼠、河鼠、獾等一些好朋友與他有難同當,在奪回蟾宮的戰斗中這些朋友的齊心合力讓我感到激動,在他們用智慧和棍棒驅走白鼬、黃鼠狼等敵人的時候有讓我大呼過癮。終于在大家的幫助下,蟾蜍洗心革面、重新做人。

當我和兒子討論收獲時,我們各持不同的見解。我教育兒子遇到困難要學會合作、要齊心協力。而兒子卻從蟾蜍的身上吸取到了教訓:即使蟾蜍做錯了事,但歷盡千辛萬苦后在朋友們的感召下自己克服了缺點知錯就改、重新做人。

這真是一本值得品味的書,小動物之間的真摯友誼會影響我和兒子的生活,也許會影響孩子的一生。[勵志的句子 WwW.DJz525.CoM]

風聲的觀后感 篇6

今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風聲》這本書,書里講:水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友,他們在田園過著幸福快樂的生活,彼此有著深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性,盲目的追求著時髦,一見新發明的東西就沒命的弄到手來玩,絲毫不聽朋友的勸告,以至于玩車玩上了癮,差點玩掉自己的命,還犯了盜竊汽車、違反交通法規和辱罵警察的罪把自己玩進了監獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助,把他打扮成洗衣婦的摸樣,這才逃出監獄,回到了美麗的家園。可是水老鼠卻告訴他:“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了!”癩蛤蟆很傷心,于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察,他們又幸福的生活在一起了。

我掩卷沉思:癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告,但是他最后真正意識到自己的錯誤并向他們道歉,老師也經常教育學生知錯就改就是好孩子。所以我覺得做錯事要主動承認錯誤才是個誠實的人。

風聲的觀后感 篇7

我們學校舉行了讀書漂流活動,這次漂流到我手上的書是《柳林風聲》。我覺得這本書非常有趣,作者用擬人的寫法,講述了動物們友愛的故事。

粗心的蛤蟆有三位好朋友,分別是有責任心的.獾,寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。

有一天,蛤蟆頭腦一熱,愛上了開車,它的朋友們不同意,它便偷偷地跑出去偷別“人”的車開,結果被關進了牢里。蛤蟆出獄后,它的家已經被一群黃鼠狼占領了,四個小伙伴齊心協力,終于把蛤蟆的家“搶”回來了。

在這本書中,我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。

鼴鼠從家出來后就遇到了河鼠,河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船,河鼠說它會把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意,一把搶過船槳,劃了起來,結果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠,弄得自己一身濕,令人出乎意料的是,河鼠不僅沒有批評、怪罪鼴鼠,而且還愿意教鼴鼠劃船。

我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。

三個朋友為了不讓蛤蟆開車出去闖禍,就輪流看守著他,蛤蟆騙獾說它生病了,讓獾去買藥,又騙河鼠說它想喝水,讓河鼠去倒。它們都走了,蛤蟆從窗戶跳下去,朝著和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他,可它卻常常與它們對著干,真是“身在福中不知福”啊!

我們要學習蛤蟆知錯就改的品質,不能學習它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學習河鼠寬容、大方的品格,不能因為一點小事就吵架。從這本書中我知道了做人就要對朋友不離不棄,在朋友遇到困難時伸出援手,給予朋友幫助,不能置之不理。我還明白了:友誼!是人間不可缺少的東西,如果沒了,世界上將會是多么冷淡、寂寞啊!

這本《柳林風聲》使我明白了很多道理。讀了這本書后,我更加珍惜我的友情。我推薦同學們好好閱讀一下這本好書吧!