細細品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫觀后感。現在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《典籍里的中國》觀后感,希望對大家有所幫助。

中國道路觀后感 篇1

前段時間公司組織后勤部門集體觀看了勵志電影《風雨哈佛路》,這部電影我看了很受觸動。有這樣一個女孩兒她出生在美國的貧民窟里,生活在一個非常不幸的家庭,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔:父親酗酒吸毒,母親患有精神分裂癥,后因患艾滋病離世。貧窮迫使她需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。但她并沒有就這樣倒在命運的腳下,相反她通過自己不懈的努力與堅持,走過了常人不敢想象的成長道路,最終走出了泥潭般的現況,考上了哈佛大學,實現了夢想,改變了人生。

她生活在這樣的`環境下都能取得如此之大的成功,反觀自己呢?我想起了自己定計劃鍛煉的事情,清晨6點起來去廣場走步堅持了有1個月。正當自己為堅持了這么長時間欣喜的時候,開始準備考駕照,需早起練車導致走步中止。現在駕照到手已經將近兩個月了,走步卻再沒繼續過。后來改打羽毛球,堅持去了幾天后,就以同伴今天不去沒人陪打,今天天氣不好等原因找借口不去,想想真是汗顏!

中國道路觀后感 篇2

生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。這是《天工開物》第一卷:乃粒的內容,作者宋應星。

第一次了解這部著作是歷史課本里,概念很模糊,直到今天,《典籍里的中國》播出,我才重新認識了這部書和他的作者。

宋應星,年少時天資聰穎,過目不忘,第一次會試就中舉第三名,而后近二十年茫茫科考路,六次不第,科考路走了六年,累積了不少關于農業手工業的知識,一直想要天下人民生活富足的他就將這些知識匯總起來,在好友涂紹煃的資助下刊印成冊,才有了這部巨作——《天工開物》的問世。

“天工,人其代之”,“天工”二字取于《尚書》;“開物成務”,“開物”二字取于《易經》。意在用大自然的力量開創萬事萬物。全書共三卷十八篇,收錄了農業、手工業,諸如機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產技術。是世界上第一部關于農業和手工業生產的綜合性著作,外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。

全書理念為“貴五谷而賤金玉”,故將《乃粒》放在首篇。

農為邦本,本固邦寧。這與袁隆平院士研究畝產千斤的超級雜交水稻,與國家堅守耕地紅線不謀而合,跨越三百多年的'“稻下乘涼夢”一直在延續。

繼往圣之絕學,開萬世之太平。繼往開來,這四個字雖簡單卻有千鈞力量。

茍日新,日日新,又日新。中華民族是富有創造力的民族,我們站在前人肩膀上,一定會更有所成。

中國道路觀后感 篇3

“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。”依稀還記得,老家那一排又一排緊挨著黃泥屋,這種屋子并不結實,承受不了長年累月的風吹雨打,且構造非常簡單,中間是庭院,兩邊分別一個小屋子,只能夠勉強遮風擋雨。小的時候,就愛在小屋的墻壁上摳幾塊泥土下來,捏得粉碎玩過家家。幼年時,便生活在這個小屋里,度過了令我一生難忘的童年。

離家不遠的地方是一片十分空曠的場地,我們除了待在家里,就是四五個伙伴約在一起做游戲。

在這片空曠場地的一角,有一個又大又丑的垃圾房,說是垃圾房,其實也夠不上,只是用了幾塊殘磚剩瓦零零散散地將垃圾堆攏在了一起而已。垃圾房的上空,綠頭蒼蠅“嗡嗡嗡”地飛來飛去,路過的人都掩鼻避之。到了收獲的季節,家家戶戶都想在這占有一席之地,好晾曬農作物。只要是艷陽高照,這片空地就被芝麻桿、稻谷給占領了。過往的人都必須踮著腳尖從這家的席子與那家的席子的縫隙中間走過去。

轉眼,我到了上小學的年齡,父母把我帶到了鎮上讀書,自然也就很少回去。

而今,當我又回到老家的時候,老家日新月異的變化令我大吃一驚:原來的舊屋子已經進行了拆建,看起來整齊劃一,很是舒服。而那片空地已經用水泥重新砌了一遍,并裝上了兩個煥然一新的籃球架與護欄,“垃圾房”消失的無影無蹤,這里成了名副其實的操場。老人們搖著蒲扇坐在小溪邊聊天,年輕的小伙子們正進行著激烈的球賽,孩子們在追逐游戲,構成了一幅美好的畫面。

回到家里,已經很晚了,打開燈,原本昏暗的小屋一下子變得亮堂堂的。我抬頭一看,以前那根銹跡斑斑的自來水管已經統一換上了嶄新的乳白色的便于拆裝的新水管。

啊,這才多久,家鄉便有了這樣翻天覆地的變化,外公說,不久以后,村里修建的游泳池將免費對外開放。我相信,我的家鄉將會繼續進步,繼續向著小康生活發展。

中國道路觀后感 篇4

今天看了一部電影,名字叫《我和我的家鄉》,里邊講了五個故事,第一個故事是《北京好人》,葛優主演的。其實講的就是老百姓身邊的事,講的是主人公張北京用自己醫保卡替舅舅治病,被拆穿后呢,舅舅為不牽連他,撒謊說他偷了張北京的醫保卡,他就決定了,用自己買車的錢給舅舅交手術費。后來回村里,發現舅舅原來有醫保卡的,其實這個就講的是北京漂泊的異鄉人,小人物身上的小事兒,但是我們可以看到國家的醫療體制的完備。

第二個是《天上掉下個ufo》,第三個是《最后一課》是范偉主演的,范偉主演真的是老戲骨,把這個人物塑造的特別的鮮活,因為我本身我也是一名老師,所以我特別能理解他對學生的那份感情。第四個小故事,那是《回鄉之路》,第五個是《神筆馬良》比較的出彩,我喜歡那種畫面中的美感。

在整個觀影的過程中,會被某些情節著,會雙眼有些濕潤,有些東西,它的確是可以觸及內心的,你像我看到醫保卡的時候,因為北京我也去過,我真的覺得很多人在北京活的很渺小,前兩天送女兒去北京讀書,她有一個快遞放到了菜鳥驛站,我倆按照驕站的工作人員給我們的地址輾轉著,從現代化的都市走到了小平房里,到了那里之后取完快件,我問兩夫妻:“地鐵怎么走?”他們笑著說:“沒筆過地鐵。”我倆出來之后,有段時間是沉默的,此時是下班的高峰,好多人騎著電動摩托,自行車在狹窄的路上,在奔忙著。

這些人也是這個城市的一部分,為這個城市在努力,在奮斗,可是他們面對疾病的時候他們的無助,所以我很理解,張北京借自己的醫保卡給舅舅,我感動……但后來看到舅舅有醫保卡的時候,我內心有種很自豪,想歡呼的感覺,因為這是一個國家的一個發展與強大的一種象征,經歷這次疫情的時候,我們會感覺到這個國家,這個民族是很有力量。我媽媽都經常感嘆,說做夢沒有想到自己是農民,還能每個月開工資。我覺得我在我的成長中也見證了這個國家的發展,看這部片子的時候,東西南北中各地的景色如畫,好影片是種精神上的豐盈,建議可以一家人去看一看,每個人可能都會/每個人的感受……

中國道路觀后感 篇5

國慶期間,媽媽帶我看了一部非常有意義的電影——《我和我的家鄉》。這部電影通過《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉之路》和《神筆馬亮》五個篇章,講述了發生在中國東西南北中五個地方的家鄉故事。透過停車場保安、外賣員、農民發明家、支教老師、扶貧干部等一個個鮮活的形象,一件件動人的事情,向我們展示了脫貧攻堅的喜人成果,展示了家鄉美好建設的背后,普通人的默默奉獻與堅守

《最后一課》讓我印象最深刻。這個故事的主人公是一位老教師,他在生病后,記憶回到了在望溪村上最后一堂課的1992年。那時的望溪村貧困落后,而此時的小村莊已經發展成頗有名氣的旅游景點。村民們為了幫助為鄉村教育無私奉獻的支教老師,全村陪著生病的老師“恢復”當年的《最后一課》。支教老師把知識教給全村的孩子,孩子們通過學習改變了命運,從而把自己的家長建設得更美好。

看到這里,我倍受鼓舞。他們在那么艱苦的環境下都能好好學習,我們現在的學習環境這么好,怎能不努力呢?我下定決心要好好學習,珍惜每一堂課,長大以后通過自己的知識去建設家鄉,報效祖國。

同時,我也為生活在六安這個和諧而美麗的城市感到驕傲。自六安創建文明城市以來,街道上隨意停放的車輛不見了,瞧,它們都井然有序地停在車位里。道路上偶爾可見的垃圾不見了,大家都自覺把垃圾扔進垃圾桶,為美麗整潔的市容環境貢獻自己微薄的力量。

在六安文明創建期間,我還多次自發參加“小小志愿者”活動,為奉獻在一線的環衛工人送綠豆湯、西瓜呢。最令我欣喜的是我的家鄉六安發展越來越來美,惠民工程也越來越健全。其中圖書館、科技館的建立,大大豐富了我們的精神生活……

走出電影院,看著眼前的高樓大廈,看著車水馬龍的大街,看著隨風飄揚的五星紅旗,我真為家鄉的發展而感到自豪!

中國道路觀后感 篇6

每當我聽到《風雨哈佛路》這部電影的名字時,我就情不自禁地想起了那個女孩的故事。

那個女孩叫做伊麗莎白,這是一個非常好的名字,但因為她媽媽生氣時會叫她伊麗莎白,所以,她有一個別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒,父親酗酒,她還有一個姐姐。她們一家四口生活在一間臟兮兮,亂糟糟的小屋里。她并沒有被這種艱難的生活環境所打敗。她特別聰明,但因為困苦的生活,而上不了學。她只能靠自己,爭取去上學。在一次的演講上,麗思爭取到了上哈佛大學的寶貴名額,并獲得了獎學金,同時也得到了許多老師和記者的認可,給了她很大的鼓勵。她努力讀書,靠自己掙錢,我相信,她以后的生活會更好!

其實,我們生活中也有像麗思一樣的人。有些貧窮人家的`子女,個個都是我們的榜樣!他們上課認真傾聽,仔細完成作業,在家里幫父母做家務。為了父母,為了自己以后有更好得發展,努力讀書,我們應該向他們學習。可有些富裕家庭的孩子,只知吃喝玩樂,長大后才后悔。

看了這部電影,我覺得自己還有許多缺點需要改正。我要向那些優秀學生學習,即使家中再貧窮,也要努力學習,不能浪費一絲一毫學習的機會。

我希望每個人都能像麗思一樣,就算學習的道路上有再多風雨,我們也要勇敢的去面對它,讓自己更加優秀!

中國道路觀后感 篇7

行走于這個世界上,大多都沒有一帆風順,在人生這條路上,命運取決于起點,但是這條路的方向卻取決于我們自己。

我們都應該朝著自己的目標努力,即使不會成功,但是至少我們努力了,至少變成了更好的自己,至少我們不會墮落,至少我們不枉此生,所以為了我們的未來,一起努力吧!

要想成功,必須堅定信念,不畏一切困難,雛鷹不經歷磨難怎能翱翔天空?鐵石不經歷敲打,怎能成為良器?所以讓我們不畏困難,勇敢的沖向成功吧。

人的命運是可以改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的面對現實,最終我們一定可以實現夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨現在的不幸,要勇于面對,要勇于改變,不經歷風雨怎么見彩虹?現在的不幸,將是我們最大的歷練,相信自己,明天會更好。

即使家境不好,并不能影響自己的`成績,關鍵是自己要有一顆積極向上的心,這樣不管什么逆境都不能將自己打敗,自己要有一顆上進的心,這樣自己的結果才不會太差。

中國道路觀后感 篇8

書可以干什么,是什么?我在期中考試中回答道:豐富自身學識,提升人際交往能力,或是造福國家社會。在觀看了《典籍里的中國》后,我明白:我對書乃至典籍的看法都太過膚淺幼稚,忽略了他們到底是怎么傳承的。jz139.com

典籍里的中國介紹的是“五經”中的《尚書》,通過伏生這個人物介紹了《禹貢》、《牧誓》這兩篇文章。伏生護書動人不已,兒子舍命護一車書簡,妻也在流亡中喪命。他自己一生都在讀《書》、研究《書》。放在現在,或許再沒有人愿為書丟命,古代的伏生做到了。

歷史課老師講文明的起源從哪里開始?國家的形成。《尚書》在當時信息不發達的'社會,如果丟失,那就是積蓄了中華民族智慧的文明丟失了。所以《尚書》的流傳是讀書人對中華文化的守護,這也是最打動我的地方。

舉起手中的中國典籍,那些在你看來枯燥乏味的文言文,你能想到背后是有鮮活的故事和很有生氣的人嗎?你能想象中華文明,華夏文明是由一個個伏生用命搏來,用血換來的嗎?中華文明五千年從未斷絕,你以為是天意嗎?我驕傲我自豪,因為這恰恰說明千千萬萬的中國人守護歷史文明的真相。

最后伏生見到現代圖書館里珍藏的圖書,見了手機上的《尚書》,見到口中誦讀《禹貢》的孩童,他深感欣慰:因為書人人可讀。他是安心了,《尚書》不會丟失了。

有時候當我們習慣了某種東西時,一定不要忘記它是怎么來的。科學如此,書亦如此。